有趣的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

　　生活中有許多有趣的事情，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們，小編收集了有趣的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：有趣的發(fā)現(xiàn)

　　在我腦海中有許多事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了�？墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉。

　　星期三下午宋老師說要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：測(cè)一測(cè)空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇，我的心里想：空氣怎麼會(huì)有重量呢?同學(xué)們也議論紛紛，有的說：“宋老師怎麼抓空氣給我們呢?”有的說：“宋老師這是哄小孩的吧!”還有的很肯定地說：“我相信宋老師一定有辦法……”

　　老師先拿出一根小木棍兒，兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個(gè)沒吹起來的氣球。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是黃色的。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，只見她先把沒有氣的兩個(gè)氣球拴在天平上，天平的橫桿是平衡的，可見兩個(gè)氣球一樣重。然后老師請(qǐng)來兩位同學(xué)吹氣球，一個(gè)同學(xué)吹的黃氣球大，另一個(gè)吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請(qǐng)一位同學(xué)來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學(xué)們的尖叫聲中，大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量呀!

　　這次有趣的發(fā)現(xiàn)，使我明白了生活中處處有科學(xué)。

　　第二篇：有趣的發(fā)現(xiàn)

　　最近，我和小伙伴在綠城小區(qū)里捉蝌蚪。

　　那個(gè)“蝌蚪池”說大，其實(shí)一點(diǎn)也不大，可里頭的石頭可不是一般的多!我給小伙伴們當(dāng)起了“小小偵察員”，只要有小蝌蚪就立刻通報(bào)。可盯著水面沒多少用，只有少數(shù)的蝌蚪在水面游。那搬開石塊呢?這就大大不同了。我大叫道：“哇，好多蝌蚪啊!”但是，想抓住它們可沒那么簡單，撲面而來的是一層“霧氣”，過了一會(huì)兒，“霧”散了，小蝌蚪也“散了”。

　　為什么會(huì)有這種“霧”呢?我想應(yīng)該有以下兩種原因吧!一是石塊沉積太久，搬開會(huì)有沙霧;二呢，則是管理員放上石塊為了保護(hù)小蝌蚪的安全，搬開石塊時(shí)噴出的沙霧擋住了人們的視線，為小蝌蚪逃生創(chuàng)造了十分有利的機(jī)會(huì)。所以呀，等“霧”散去后，小蝌蚪早已逃得無影無蹤了!

　　人不可貌相，海水不可斗量。大自然中很多看似沒用的東西，其實(shí)厲害得很呢!就像那些大石塊，成了可愛的小蝌蚪們安全的“家”!

　　第三篇：有趣的發(fā)現(xiàn)

　　很多小朋友都喜歡吃菱角，我也喜歡吃。一直以來我都以為菱角是樹上結(jié)的，今年暑假的一次旅行，讓我知道菱角不是樹上結(jié)的。

　　今年暑假，媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家，外婆家后門有一個(gè)水塘，水塘里漂著一種綠色植物，它層層疊疊的葉瓣，像盛開的花朵，一朵挨著一朵。水塘上面像鋪了一層綠色的被子。外婆坐在小船里，用手撈起一朵翻開，上面長了兩個(gè)帶刺的圓鼓鼓的果子，我一看，這不就是菱角嘛!外婆挨個(gè)地翻開，每一朵上面幾乎都會(huì)有。不一會(huì)兒，就摘了滿滿一盆。外婆掰開一個(gè)嫩綠色的菱角，里面露出了白白的果肉，放在嘴里，清香中帶著甜味的菱角，讓我吃了還想吃，原來菱角不僅可以生吃，而且還特別好吃。

　　這個(gè)暑假讓我認(rèn)識(shí)了菱角原來是水中生長的，也讓我知道了，原來走進(jìn)大自然會(huì)讓我學(xué)會(huì)很多東西。

　　第四篇：有趣的發(fā)現(xiàn)

　　有一天，我在我家門前的草地上玩，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在忙碌。旁邊有塊草地鼓了起來，我用手一壓，鼓起的草地頓時(shí)被我壓平了。可第二天那里的草地又鼓了起來，我問爸爸媽媽這是為什么，他們讓我認(rèn)真觀察。

　　第三天下午，我拿著放大鏡來到草地上，趴在地上仔細(xì)觀察那個(gè)凸起的地方。我發(fā)現(xiàn)有只螞蟻從洞里探出頭來，接著有一隊(duì)螞蟻爬了出來。哦，原來這是螞蟻的家。

　　螞蟻的頭上都長著兩根觸角，書上說螞蟻的觸角是它們重要的生活工具。我捉了幾只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。我把一塊巧克力擺在桌子上，然后放出螞蟻，讓它們?cè)谧郎献杂膳佬�，它們很快發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，直奔巧克力。接著我把它們頭上的兩只觸角掐掉，再把它們放回桌面。這時(shí)螞蟻們就像瞎子一樣行動(dòng)混亂，怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在螞蟻身邊，它們也不知道旁邊是什么，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，真成了“糊涂蟲”了。我想螞蟻的觸角對(duì)于它們來說真是太重要了!如果沒有觸角，螞蟻們就會(huì)反應(yīng)遲鈍，迷失方向，甚至?xí)�餓死。

　　每一種動(dòng)物都有一些特別之處，只要我們勤于觀察，認(rèn)真研究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有趣的秘密。

　　第五篇：有趣的發(fā)現(xiàn)

　　一天傍晚，我到花園里散步，看到了一棵玉蘭樹上長滿了花朵，卻看不到葉子，我很困惑。

　　之后，我就常常到花園看玉蘭樹，直到玉蘭樹的花朵全開了，都依然不見一張葉子長出來。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把其他樹的葉子摘下來，放在了玉蘭樹的樹枝上，忽然，來了一陣風(fēng)，樹枝上的葉子通通掉了下來。我不放棄，又想了一個(gè)辦法。我拿著一根木棍，將更大的樹葉串在上面，放到更茂密的樹枝上，不管微風(fēng)怎么吹，都吹不下來，我看到了之后，高興得就像撿了一個(gè)金元寶似的，開心地回家了�？芍�后的那個(gè)晚上，上帝不留一點(diǎn)面子，下了一場(chǎng)大暴雨，把那些樹葉吹了下來。我知道后，很生氣，就再也不管那棵樹了。

　　幾天后，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)玉蘭樹上的葉子長出來了，嫩綠嫩綠的，像碧玉似的。“可是，玉蘭樹為什么是先開花，后長葉子呢?”我百思不得其解。后來，經(jīng)過我細(xì)心查閱相關(guān)資料，終于明白了：原來是玉蘭樹開花需要的溫度比長葉子需要的溫度低，所以總是先開花，后長葉子。

　　“大自然的奧秘要仔細(xì)觀察，才能解開哦!”這是我出來的。