發(fā)現(xiàn)的作文5篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文5篇，歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

　　星期天下午，我到我們小區(qū)樓下來(lái)玩，不只是玩，我手里還拿著一塊非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一塊蛋糕渣掉在地上了。一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，聞一聞，擺一擺它的觸角，好像在說(shuō)：“好香的大蛋糕呀！”它剛要抬起來(lái)，又走了，這是怎么回事呢？我決定要看一看。

　　我蹲下來(lái)看，就看的'更加清晰了。我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又和許許多多螞蟻動(dòng)一動(dòng)觸角，那群螞蟻就都來(lái)了，看來(lái)它們是要一起把這塊蛋糕搬回家，我越看越入迷。后來(lái)一個(gè)螞蟻動(dòng)了幾下觸角，好像在說(shuō)：“一、二抬，一、二抬，”一群螞蟻一起拖動(dòng)著蛋糕，它們馬上要抬回家了，這時(shí)我也禁不住的給它們加油：“加油！加油�！迸兑�！它們終于把蛋糕搬到家了，我真開(kāi)心。后來(lái)通過(guò)查資料我知道螞蟻是用觸角跟對(duì)方說(shuō)話的。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！

　　有一天，我呆在家里，覺(jué)得很無(wú)聊，所以就跑到樓下去玩。我走著走著，看到一只野狗和一只有主人的狗。但是兩只狗做出了相同的動(dòng)作先聞樹(shù)根，然后就撒尿，我走過(guò)去想探個(gè)究竟。

　　我覺(jué)得非常有趣，所以向王奶奶和李奶奶各借了一只狗做實(shí)驗(yàn)，而這兩只狗有仇，我倒要看看這是狗的本性還是它不喜歡在其他地方撒尿，我躲到樹(shù)后，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我看到它們倆還是先聞聞?dòng)袥](méi)有味道，結(jié)果大狗撒了尿，而小狗沒(méi)有。我把兩只狗送回去了以后，就跑到剛才做實(shí)驗(yàn)的地方，我聞了聞小狗剛才的樹(shù)結(jié)果有一股很濃的尿味，為什么有味道的地方狗不撒尿，而沒(méi)有味道的地方去撒尿，我迫不及待的回家打開(kāi)電腦一查，真是不查不知道，一查嚇一跳啊。原來(lái)狗在樹(shù)根撒尿就是爭(zhēng)地盤(pán)，我看了電腦以后心想我終于知道為什么狗會(huì)在樹(shù)根撒尿了。

　　我們大家一定要靠自己的雙手做事，不要不知道的事情就問(wèn)到爸爸媽媽。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

　　春天像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，悄悄地來(lái)到了學(xué)校，和小學(xué)生們玩耍。他悄悄來(lái)到了路邊，使得許多路人都停下了步履匆匆的腳步，來(lái)觀賞他特殊的美。他來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到了世界的每一個(gè)角落。

　　在春天里，孩子們和大人們都脫了他們的大厚袍子和棉褲，穿上了準(zhǔn)備已久的襯衣。在春天里，動(dòng)物們也醒了，植物們也吐出了新的嫩芽，一切都是欣欣向榮的樣子。

　　春天里的發(fā)現(xiàn)，更是多種多樣，令我向往的.，卻是那公園里的百花齊放，姹紫嫣紅。

　　走進(jìn)公園，春風(fēng)拂面，雖還沒(méi)有看到公園里的春景，但早就聞到絲絲花香，絲絲甜意，也早就聽(tīng)到百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，早就感覺(jué)到了春天的美好。

　　進(jìn)了公園的深處，映入眼簾的便是那大片大片的小草和蒲公英花。它們錯(cuò)雜在一起，好似一片花地毯，黃的黃，綠的綠，仿佛是精心修剪過(guò)似的。

　　走近幾步，又發(fā)現(xiàn)了一棵棵桃樹(shù)，桃花顏色很多，粉紅的，淡白的，他們有的像霞，有的像雪，我看著看著，不禁地入了迷。我好像是它們中的一員，和它們一起唱歌跳舞，好不快活。過(guò)了好一會(huì)兒，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我并不是它們中的一員，我只是在賞桃花呢。

　　抬頭一望，幾棵柳樹(shù)便在我的眼前，只見(jiàn)春風(fēng)拂起，幾根柳枝便隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在跳著歡快的舞蹈。在柳枝上，還有幾只小鳥(niǎo)在歡快地唱歌。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春天里的發(fā)現(xiàn)，那美麗的發(fā)現(xiàn)，那奇妙的發(fā)現(xiàn)，春天不僅來(lái)到了我的身邊，同時(shí)也留在了我的心中。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

　　春，是寧?kù)o的，可是，我卻發(fā)現(xiàn)了許多東西。

　　你看，小樹(shù)開(kāi)花了，一群蜜蜂在花間飛來(lái)飛去，那“嗡嗡”聲真是震耳欲聾。草地上長(zhǎng)出了嫩綠的小草，拔開(kāi)小草，常常會(huì)看到不知名的小蟲(chóng)子。在看那邊，天空一碧如洗，不時(shí)會(huì)有幾只燕子在天空中自由地飛翔。偶爾會(huì)有飛機(jī)飛翔過(guò)，更給天空添加了一道優(yōu)美的`風(fēng)景線。再去看那邊，小河流動(dòng)了起來(lái)，里面了小魚(yú)不停的嬉戲，打鬧。遠(yuǎn)看小河就像一條藍(lán)絲帶。

　　不遠(yuǎn)處，有許多鮮艷的花朵。花叢明顯比數(shù)上開(kāi)的花的香氣濃多了，這里隨處可見(jiàn)蜜蜂、蝴蝶、在這里，到處都是蟲(chóng)子。春天，小鳥(niǎo)在建巢。在我這個(gè)小區(qū)里，我看到了一只小鳥(niǎo)叼著一根樹(shù)枝飛走了。因此，我發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)一般都在春天建巢。

　　春天在我們不經(jīng)意間慢慢走來(lái)，細(xì)心的你是否和我一樣也發(fā)現(xiàn)了它的腳步。

發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

　　一天早晨，媽媽給我煮了幾個(gè)雞蛋做早餐。

　　要知道，我可是最討厭吃雞蛋了，半天都咽不下去，便無(wú)聊的將它動(dòng)起來(lái)，奇怪的是:雞蛋挺直了胸直立著動(dòng)了起來(lái)。我頓時(shí)來(lái)了興趣，拿起盤(pán)里的雞蛋一個(gè)個(gè)地開(kāi)始了起來(lái)，呵!不出我所料，我驚喜的發(fā)現(xiàn)其它的雞蛋也一個(gè)個(gè)慢悠悠的直立著了起來(lái)。

　　我連雞蛋都顧不上拿，便興沖沖的跑到廚房向老媽炫耀我的發(fā)現(xiàn)，并要求親自給她示范，媽媽聽(tīng)后并不驚訝，只是微微一笑說(shuō)：“那你試試呀!”“好!”我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋像表演似的清了清嗓子，拉了拉衣服，輕輕捏住雞蛋的頭，用力一，雞蛋去不聽(tīng)話像怏怏的小花無(wú)力“嘭”的'垂下了頭�！鞍∵@怎么可能，剛才我明明成功了呀?”我急的跳了起來(lái)，不好意思地看了看媽媽，可媽媽的表情卻像是預(yù)料之中似得，她摸了摸我的頭說(shuō)：“你在回房想一想吧!”便又去忙她的事了。

　　我十分郁悶的回到房間吃起雞蛋來(lái)邊吃邊想這個(gè)雞蛋與冰箱里的雞蛋好像總有些不一樣的地方�？墒俏以趺纯傁氩黄饋�(lái)呢?我惱火的拍了拍腦袋，準(zhǔn)備將蛋殼扔進(jìn)垃圾筒時(shí)，思想來(lái)了個(gè)一百八十度的大變，原來(lái)問(wèn)題出在這兒……

　　我拿起盤(pán)里剩下的雞蛋輕輕一，它便又像長(zhǎng)了翅膀似得一圈有一圈的跳起了芭蕾舞，難道剛才的雞蛋半天不起來(lái)，原來(lái)它是生的呀!可是生雞蛋又為什么不起來(lái)呢?

　　我跑到廚房問(wèn)媽媽，媽媽一邊忙著，一邊為我解釋：“生雞蛋的蛋清與蛋黃是液體，在旋是蛋黃與蛋清會(huì)撞在一起，使雞蛋失去平衡�！�

　　噢!原來(lái)如此呀!我恍然大悟，沒(méi)想到一個(gè)小小的雞蛋也有這么多的道理!

發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

　　人的一生會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)，有人發(fā)現(xiàn)了秋雨的憂愁，有人發(fā)現(xiàn)了人生的奧秘，而我發(fā)現(xiàn)了考試的意義。

　　有一天，老師說(shuō)明天要考試，讓我們提早做好準(zhǔn)備。我心想：考試還不簡(jiǎn)單，我這么厲害，還用得著復(fù)習(xí)嗎？第二天考試，在考試的時(shí)候，我看著題，無(wú)從下筆�？粗�其他同學(xué)都奮筆疾書(shū)，我看呆了，心想：他們?yōu)槭裁炊寄軐?xiě)得那么快，那么厲害呢？我不停的在草稿紙上演算著，可是我把結(jié)果放入題中，就是對(duì)不上�。∥也唤�起了歪心—抄同桌的答案。為了得到更好的成績(jī)，為了自己的虛榮心，我覺(jué)得這么做值。我正抄得起興，老師忽然走到了我的.身邊，我竟然毫無(wú)察覺(jué)，老師沒(méi)有直接拆穿我，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你下課找我一下。”我匆匆的答完了考試卷，到了老師的面前，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“今天考試的那件事，我們就先不說(shuō)了，你知道考試是為了什么嗎？”我說(shuō)：“不知道。”老師又說(shuō)：“考試就是為了檢測(cè)這一單元學(xué)習(xí)的怎么樣，所以要實(shí)事求是，不能作弊�！�

　　通過(guò)老師和我的談話，我知道了：考試就是為了檢測(cè)學(xué)的怎么樣，所以不能作弊。

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