風(fēng)小學(xué)作文【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的風(fēng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
風(fēng)小學(xué)作文1
早上,我從床上跳山來(lái),一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我撲來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn),用著發(fā)抖的`聲音問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煸趺茨敲蠢浒!”媽媽說(shuō):“今天冷空氣降臨,你多穿點(diǎn)兒衣服。”
我來(lái)到學(xué)校,站在門(mén)口值日,“呼呼”,風(fēng)兒放佛在嚎叫,把樹(shù)葉打得“沙沙”響,把灰塵吹得滿(mǎn)天飛,把塑料袋當(dāng)成風(fēng)箏吹上了天空,一陣風(fēng)向我吹來(lái),我冷得都起雞皮疙瘩了。風(fēng)好像在和我玩游戲,將我的紅領(lǐng)巾拿起,把我的頭發(fā)吹成一頭獅子似的,還不停地和我玩起了捉迷藏,它發(fā)出“呼呼”的響聲放佛在對(duì)我說(shuō):“”你找不到我,你也捉不到我!岸倚睦飬s說(shuō):”誰(shuí)說(shuō)我找不到你,你就在國(guó)旗旁,讓國(guó)旗飄揚(yáng),你在花叢旁,陪它們跳舞,你就在水面上,吹得它碧波蕩漾。
風(fēng),說(shuō)捉不到你,其實(shí)生活到處都有你。
風(fēng)小學(xué)作文2
春天的風(fēng)像魔術(shù)師,它輕輕一吹,小草綠了,花兒紅了,小青蛙出來(lái)唱歌了,小熊出來(lái)做操了……
春天的風(fēng)像媽媽?zhuān)龝?huì)抱著我,輕輕地在我耳邊唱催眠曲,還用她溫暖的手掌撫摸著我。
春天的風(fēng)像爸爸,他會(huì)陪著我一起放風(fēng)箏,一起去春游。
春天的風(fēng)又像淘氣的`小弟弟,他一會(huì)兒拉拉柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)辮子,一會(huì)兒摸摸松樹(shù)爺爺?shù)拇蠛樱粫?huì)兒跳到小河里給小河撓癢癢,小河忍不住笑了,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……
春天的風(fēng)多美妙!
風(fēng)小學(xué)作文3
我是一陣頑皮的風(fēng),喜歡在陸地上吹來(lái)吹去。
我吹呀吹,吹到小森林。森林的.小樹(shù)苗被我吹折了樹(shù)枝,森林里的大樹(shù)兒,被我吹得不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音。
我吹呀吹,吹到了山村。緊接著烏云姐姐、閃電哥哥和雨公公也來(lái)了。先是烏云密布,遮住了太陽(yáng)和白云;再是一道道閃電劃過(guò)天空;“轟隆隆”,雷聲四起;雨公公也加入了我們的狂歡。頓時(shí)雷雨交加,熱鬧極了。
我吹呀吹,吹到了城市。城市里的人們,見(jiàn)一陣風(fēng)吹過(guò)有點(diǎn)兒冷,將衣服拉上拉鏈。我覺(jué)得很有趣,就使勁吹了口氣,人們把雙手緊貼上身。接著,我又深深地吸了一口氣后,吹出來(lái),行人感覺(jué)更冷了,紛紛趕回家。不一會(huì)兒就不見(jiàn)一個(gè)人了。
我的這次風(fēng)行之旅,真是刺激、有趣!
風(fēng)小學(xué)作文4
早晨開(kāi)始刮風(fēng)了,冷空氣開(kāi)始上升了,突然一陣風(fēng)刮來(lái)把我冷得發(fā)抖,說(shuō)實(shí)在的,那陣風(fēng)還真冷。
風(fēng)讓樹(shù)葉開(kāi)始搖搖擺擺,小草和花兒也開(kāi)始跟著大樹(shù)跳起舞來(lái),那些云也隨著風(fēng)開(kāi)始晨跑了,我們都被早晨的風(fēng)吹得把被子蓋得緊緊的。這陣風(fēng)雖然涼,但風(fēng)不大,大概是2級(jí)。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)就到了上午,風(fēng)暖和了許多,這時(shí)風(fēng)又讓人們把蓋在身上的被子取了下來(lái),讓樹(shù)葉、小草和花兒休息一陣,讓剛剛晨跑完的云兒們散散步。這陣風(fēng)大概是1級(jí)。
時(shí)間過(guò)得飛快,一下就到了中午,下午的風(fēng)比早晨和上午的風(fēng)暖和多了,在這溫暖的`地帶,人們都能感覺(jué)到很舒服,風(fēng)吹到人們的臉上熱乎乎的,很想睡覺(jué)。
到了晚上,5級(jí)的大風(fēng)開(kāi)始刮得乎乎響,加上大雨把窗戶(hù)打得啪啪響,弄得人們急忙回家,有些人被風(fēng)吹得東倒西歪,有些人都已經(jīng)被困住了,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面真的無(wú)法想象。
這就是既溫柔又可怕的風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)作文5
風(fēng)輕輕的吹遍了田野,把蒲公英吹到了遠(yuǎn)處。河里的水,被風(fēng)吹起了一道道美麗的波紋。河邊的柳樹(shù),被風(fēng)吹得遙遙晃晃,好象在向我們點(diǎn)頭呢!
春風(fēng)像慈母撫摸著大地,大地生機(jī)勃勃,小草被風(fēng)吹得翩翩起舞,農(nóng)民在春風(fēng)的吹拂下,撒下種子,等將來(lái)豐收的日子。
夏天的`風(fēng)是清涼的,沒(méi)到夏天,人們都把桌子椅子搬到大樹(shù)底下吃飯,夏天的風(fēng)又是悶熱的,如果呆在自己的房間里就會(huì)很悶,所以一到晚上人們都喜歡坐到院子里乘涼,聊聊天。
秋天的風(fēng)是熱鬧的,旅客在旅游時(shí),看見(jiàn)路邊有一排楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子像一只火紅火紅的蝴蝶,飄落在地面,豐收的果園里有果農(nóng)在摘鮮嫩的果子,有調(diào)皮的小朋友正在果樹(shù)下玩耍,果園到處小朋友歡歌笑語(yǔ)。
冬天的風(fēng)是兇猛的,冬天的風(fēng)吹遍了樹(shù)林,小草枯萎了,小動(dòng)物都不見(jiàn)蹤跡了,還把葉子從樹(shù)上吹落下來(lái),春天時(shí)生機(jī)勃勃樹(shù)林,現(xiàn)在已經(jīng)變成光禿禿的一片了。
四季的風(fēng),都有自己的特點(diǎn),我愛(ài)這多姿多彩的風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)作文6
今天早上刮起了大風(fēng)。
星期四(就是今天)我們進(jìn)行了考試。上午考語(yǔ)文,下午考數(shù)學(xué)。每當(dāng)我們寫(xiě)試卷累時(shí),這風(fēng)總能響起一陣怪聲,比狼嚎的還難聽(tīng)!不過(guò)也正是怪聲,使我們 的'大腦休息了一會(huì)兒。下課了,我仔細(xì)觀察著風(fēng),它把我們學(xué)校的樹(shù)葉和塑料袋刮得漫天飛舞,迷得我們的眼睛睜不開(kāi)眼!它又把學(xué)生辛辛苦苦掃的一堆樹(shù)葉變成了 “龍卷風(fēng)”。
上午那風(fēng)小了點(diǎn)兒、輕了點(diǎn)兒。不再是那“龍卷風(fēng)”,而是柔和的小風(fēng);不再是那狼嚎似得怪風(fēng),而是風(fēng)輕輕吹的聲音。
啊,我多么喜歡風(fēng)的柔和。千言萬(wàn)語(yǔ)我也說(shuō)不出風(fēng)的美麗!
風(fēng)小學(xué)作文7
春天的風(fēng)。吹著小草,小草變綠了。吹著花兒,花兒開(kāi)放了。吹著小溪,小溪解凍了,“叮叮凍凍”。吹著山間巖縫,小動(dòng)物們都從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
夏天的風(fēng)。吹著西瓜藤,西瓜成熟了。追著綠毛龜,綠毛龜夏眠了。
秋天的風(fēng)。吹著果樹(shù),果子成熟了。吹著稻田,稻子豐收了。吹著小草,小草變黃了。吹著樹(shù)葉,樹(shù)葉落了。
冬天的`風(fēng)。吹著臘梅,臘梅開(kāi)放了。吹著小動(dòng)物,小動(dòng)物冬眠了。吹著小朋友,小朋友穿起了厚厚的大衣。吹著花兒,花兒凋謝了。
四季的風(fēng)。吹著人間,讓人間更加溫暖、和睦。
簡(jiǎn)評(píng):構(gòu)思不錯(cuò),但內(nèi)容稍顯淡薄,無(wú)法留下深刻印象。
風(fēng)小學(xué)作文8
鄉(xiāng)下,是一個(gè)又涼爽又美麗的地方!呵,正好,我的奶奶就住在鄉(xiāng)下。那么,就請(qǐng)跟著我一起去看看鄉(xiāng)下的風(fēng)景吧?
說(shuō)起風(fēng)景,奶奶家對(duì)面有一大片茂盛碧綠的竹林。竹子又長(zhǎng)又直,竹葉細(xì)細(xì)尖尖的,就像一支支鋒利的`飛鏢。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,竹林就會(huì)發(fā)出嘩啦啦嘩啦啦的聲音,好像是竹葉娃娃在演奏一曲大合唱呢!
順著山路走上去,我們會(huì)看見(jiàn)路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了許多野草和野花,郁郁蔥蔥斑駁燦爛。有白色的蘆葦,有長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草,有剛剛長(zhǎng)出來(lái)的野柿子,小小的嫩嫩的,一顆一顆掛在樹(shù)上像許多綠色的小鈴鐺。還有樹(shù)底下一簇一簇棕色的知了殼和白色的知了花。奶奶總是在清晨時(shí)候,拿著個(gè)塑料袋去撿知了殼和知了花。奶奶說(shuō),這些都是寶貴的中藥,可以賣(mài)了換錢(qián),給我買(mǎi)冰棒吃呢!
風(fēng)小學(xué)作文9
風(fēng),它就像是一個(gè)腳步輕盈的大家閨秀。在樹(shù)林里,風(fēng)把綠葉吹得沙沙作響,但沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡,輕柔而舒服。午后,小狗趴在地上舒坦的享受著風(fēng)的輕聲細(xì)語(yǔ);風(fēng)輕輕拂過(guò)水面,寂靜的小溪頓時(shí)被弄得波光粼粼;風(fēng)為那些因做農(nóng)活兒而感到炎熱的人們帶去絲絲涼意;風(fēng)輕輕地掠過(guò)金黃的麥田,層層麥浪呈現(xiàn)豐收的喜悅。
風(fēng),有時(shí)也會(huì)作惡作劇。在瑟瑟的冬天,剛下完了一場(chǎng)小雪過(guò)后,人們穿著很多件衣服,佝僂地走在狹窄的'小巷里。一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,吹得人們腿腳都直打顫。然而,風(fēng)卻調(diào)皮地笑了笑,就走了。
風(fēng),有時(shí)也會(huì)發(fā)怒。當(dāng)它發(fā)怒時(shí),破壞力極大,什么東西他都能掀起來(lái),等它平息了怒氣,人們?cè)賮?lái)看自己溫馨的家園時(shí),已經(jīng)是一片廢墟了。這就是人們所說(shuō)的——龍卷風(fēng)。
風(fēng),總是無(wú)形無(wú)影、無(wú)處不在的,它能使風(fēng)景變得更漂亮,所以從今天起,請(qǐng)愛(ài)上它的美吧!
四年級(jí):劉祎睿
風(fēng)小學(xué)作文10
許多人喜歡的景象有很多,有夕陽(yáng)、雨、春、夏、秋、冬。可我卻偏偏喜歡風(fēng)。
風(fēng)姑娘來(lái)了,河水為什么起了波紋,!原來(lái)是鳳姑娘在和水里的魚(yú)兒一起玩耍;樹(shù)葉為什么響起了,。≡瓉(lái)是風(fēng)姑娘在和樹(shù)葉妹妹說(shuō)悄悄話(huà);風(fēng)姑娘染綠 了大地,染綠了山坡,染綠了大山,染紅了花朵。小草被風(fēng)吹得睜開(kāi)了眼睛抻了抻懶膘,小花被風(fēng)吹得點(diǎn)頭笑,又唱歌又跳舞。風(fēng)姑娘是愛(ài)心天使,當(dāng)小樹(shù)折了一個(gè) 枝條的.時(shí)候,一吹小樹(shù)又長(zhǎng)出了新的枝條。
我愛(ài)風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)給人帶來(lái)了樂(lè)趣和歡樂(lè),我終于找到了風(fēng),當(dāng)枝條沙沙響時(shí),風(fēng)在和樹(shù)葉說(shuō)悄悄話(huà);當(dāng)水面有波紋時(shí),風(fēng)在和水里的魚(yú)兒一起玩耍。
我愛(ài)風(fēng),我喜歡你,因?yàn)槟憬o人帶來(lái)了樂(lè)趣。
風(fēng)小學(xué)作文11
風(fēng)是由熱空氣上升,冷空氣下降而形成的氣流叫風(fēng)。
風(fēng)是我們看不見(jiàn)的,但是我們可以聽(tīng)見(jiàn)和感覺(jué)到,也可以畫(huà)出來(lái)。
春天,微風(fēng)吹出了姹紫嫣紅的鮮花,吹綠了漫山遍野,還把積雪還給了冬姑娘。
炎熱的夏天,大風(fēng)來(lái)了,吹得路旁的樹(shù)木搖搖擺擺,碧綠的樹(shù)葉“嗚嗚”大叫,天昏地暗,頓時(shí)涼爽下來(lái)。
秋風(fēng)來(lái)了,田里的'莊家猶如大海里的波浪,此起彼伏。果樹(shù)上的果實(shí)在秋風(fēng)中翩翩起舞,好像在向人們招手。
冬天來(lái)了,冬風(fēng)送來(lái)了雪花仙子,也給大地蓋上了一張厚厚的潔白的毛毯,寒風(fēng)刺骨,小朋友們穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在雪地里打雪仗!好像童話(huà)世界。
風(fēng)有時(shí)是我們的好朋友,風(fēng)為人類(lèi)風(fēng)力發(fā)電,風(fēng)還能吹動(dòng)船帆。
風(fēng)有時(shí)會(huì)變臉,會(huì)發(fā)生火災(zāi)、海嘯、沙塵暴。
總之,風(fēng)是可愛(ài)的,風(fēng)是威武的,風(fēng)是神秘的。
風(fēng)小學(xué)作文12
在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)風(fēng)景區(qū)叫鳳鳴山。
這一天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去鳳鳴山游玩。
我和媽媽沿著清澈見(jiàn)底的小溪和翠綠色的竹林往上走,不一會(huì)兒到了懸石飛瀑前。我一抬頭,就看見(jiàn)一塊石頭夾在另兩塊大石頭中間,像要掉下來(lái)似的。這大概就是懸石飛瀑名字的由來(lái)吧。泉水從山上的石縫里嘩嘩嘩地流出來(lái)。
在懸石飛瀑的上面有一根千年古藤,好長(zhǎng)好粗啊。它的枝葉可茂盛了。
從懸石飛瀑往前走,就到了仙姑洞。洞里很暗,一直走到仙姑娘娘塑像前才有一絲光線(xiàn)。
再往前,我們來(lái)到一片草地上,草地上有三只用木頭雕刻成的`小鹿,雕得可真是栩栩如生啊。不信你瞧,一只小鹿正抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空。另一只小鹿低著頭,正想吃草呢。還有一只小鹿在奔跑,像有被獵人追趕似的。
“該回家了!”媽媽看我興致勃勃的樣子,提醒我。
鳳鳴山,你用你的美麗裝點(diǎn)著我的家鄉(xiāng)——上虞,我愛(ài)你!
風(fēng)小學(xué)作文13
秋天是一首歌,秋天是一幅畫(huà),秋天是一首詩(shī),也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的風(fēng)吹過(guò)田野,田野里的高梁舉起了燃燒的火把,燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了,花生都熟透了,他們個(gè)個(gè)你擠我碰,都要讓小朋友嘗味道呢!
秋天的風(fēng)吹過(guò)果園,果園里的蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;從遠(yuǎn)處望去,梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的.牙齒;酸酸甜甜的橘子,摘一個(gè),放在嘴里,好吃極了,我們從橘子里嘗出了秋天的味道。
秋天的風(fēng)吹過(guò)公園,菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香,要是有小朋友從他們身旁走過(guò),桂花就會(huì)吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹(shù)的黃葉落下來(lái),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,楓樹(shù)的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示,告訴小動(dòng)物冬天快來(lái)了,大雁看了告示,說(shuō):“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌,這歌聲越來(lái)越小,越來(lái)越小……
啊,我喜歡這秋天的風(fēng),我愛(ài)這涼爽的秋天。
風(fēng)小學(xué)作文14
昨天8月10號(hào),發(fā)現(xiàn)家里的風(fēng)扇臟了,就拿下來(lái)清洗。
首先,我擰開(kāi)鐵網(wǎng)上的螺絲。其次,把鐵網(wǎng)倒過(guò)來(lái),擰掉里面的三個(gè)小螺絲,讓塑料片自動(dòng)落地。然后,擰下風(fēng)扇葉片上的.零件,風(fēng)扇就可以拔出來(lái)了。最后擰掉最里面的小部分,就可以把后面的鐵網(wǎng)摘下來(lái)了。
卸下風(fēng)扇后,我把兩個(gè)大鍋裝滿(mǎn)水,先把鐵網(wǎng)的兩半放進(jìn)去,再把扇葉等小零件放進(jìn)去清洗。洗完后放在另一個(gè)盆里晾干。為了快速組裝,我用干布把每個(gè)部分擦干,然后讓它們干一會(huì)兒,這樣就能快速干了。
然后我把這些零件組裝起來(lái),組裝的時(shí)候做了一件蠢事,把安裝的順序反了過(guò)來(lái),只好拆下來(lái)重裝。我一會(huì)兒就裝了風(fēng)扇。我看到另一個(gè)風(fēng)扇臟了,就把另一個(gè)風(fēng)扇拿下來(lái)清洗,然后裝上。
雖然我在裝風(fēng)扇的時(shí)候做了一件蠢事,把順序顛倒了,但是我還是覺(jué)得我能把工作做好,能完成是一件好事。
風(fēng)小學(xué)作文15
秋天的風(fēng),是秋天的大門(mén)。它帶著清涼來(lái)到了大地上,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng),有一盒五彩繽紛的顏料,只要它一吹,香香的柿子就被它染成了紅色,像一個(gè)個(gè)小燈籠,香梨就被它染成了黃色,活像一只只黃色的小皮球呢!美麗的菊花仙子也被染色了,不過(guò)是染成了五彩繽紛的顏色,有紫紅的、淡黃的、雪白的,非常美麗。
秋天的風(fēng),是一個(gè)小喇叭。它對(duì)小動(dòng)物說(shuō)快到冬天了,快點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò)冬。∫宦(tīng)到這個(gè)消息,小動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的風(fēng)給小朋友們的'是一首歡樂(lè)的歌,給農(nóng)民們的是一首豐收的歌!
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