【熱門(mén)】楓樹(shù)的作文300字34篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的【熱門(mén)】楓樹(shù)的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楓樹(shù)的作文 1
這一天我和爸爸媽媽一起來(lái)到了楓樹(shù)園林，現(xiàn)在正值秋天，楓樹(shù)一片火紅，從車(chē)?yán)锩嫱ィ鸺t的一片與天邊的藍(lán)色相銜接，那是一個(gè)字：美！除了它我不知道還應(yīng)該怎么形容那場(chǎng)面之壯觀(guān)。
我迫不及待的下了車(chē)，進(jìn)入了這楓樹(shù)園林，雙腳踏上了地上的楓樹(shù)葉，發(fā)出了“吱扭吱扭”的聲音，我已經(jīng)忘了，這已經(jīng)是深秋了，楓樹(shù)葉子落得更快了，地下更是蒙上了深深的'一層。
我十分喜歡這楓樹(shù)，枝頭上搖搖晃晃的掛著許多葉子，像是要把這楓樹(shù)樹(shù)枝壓斷一樣，我抬起腳尖從楓樹(shù)上摘了一篇下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的觀(guān)察著它，它像一個(gè)巴掌一樣，老老實(shí)實(shí)的躺在了我的手心上，樹(shù)葉上的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，火紅火紅的顏色不由得讓我更加喜愛(ài)。
不知道為什么，我就是喜歡這火紅一般的顏色，媽媽說(shuō)，我出生也是在秋天，正值楓樹(shù)茂盛的季節(jié)，這難道是緣分么？我不由得懷疑。
我好喜歡這種環(huán)繞在火花的楓樹(shù)中間的感覺(jué)，我感覺(jué)自己仿佛就是一位仙子，喜歡楓樹(shù)的仙子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，快快樂(lè)樂(lè)，這里就是我的地盤(pán)，我好像找到了歸宿一樣……
楓樹(shù)一片火紅，風(fēng)一吹，還時(shí)不時(shí)的掉下了幾片葉子，十分美麗……
楓樹(shù)的作文 2
金秋時(shí)節(jié)，我走在郊外的小道上，道路兩側(cè)種滿(mǎn)了楓樹(shù)。紅彤彤的楓葉，像極了紅紅的鵝掌!有的高高掛在樹(shù)上，有的在空中輕盈地飛舞，有的則被秋風(fēng)吹落在地上。
一夜秋風(fēng)，一場(chǎng)秋雨。
秋雨讓原本悶熱的天氣增加了些許秋爽，真的是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。一陣秋風(fēng)刮來(lái)，每一片楓葉都發(fā)出“沙沙”的響聲，有的楓葉從高高的枝頭伴著這沙沙的歌聲旋轉(zhuǎn)著、飛舞著、跳著優(yōu)美的舞蹈落到地面上。
我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀(guān)賞，火紅的楓葉就像一只紅色的精靈，為秋天帶來(lái)一片喜慶。今年，是我們偉大的祖國(guó)70華誕，媽媽告訴我，這片片紅葉如朱砂浸染出，這正是中國(guó)紅啊!樹(shù)上的楓葉更是五彩斑斕，它們有的如淡淡的品紅，有的如濃郁的.紅火、有的是凝重的紫紅，還有半樹(shù)紅來(lái)半樹(shù)黃……這夢(mèng)幻一般的美景，才是秋日最美的顏色!
我愛(ài)這火紅的顏色，因?yàn)樗裎覀兊募t領(lǐng)巾，像祖國(guó)的國(guó)旗，像烈士的鮮血，像每一個(gè)愛(ài)國(guó)人的心，充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)母親的深深的愛(ài)意。
楓樹(shù)的作文 3
今天，我突然發(fā)現(xiàn)幾片紅色的葉子緩緩飄下，我便十分好奇，心想：現(xiàn)在已經(jīng)是五月了，樹(shù)葉都是碧綠的，怎么會(huì)有紅色的呢？我抬頭一看，在碧綠的葉子間偶爾有幾片紅葉。我便跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)讓我查資料。我便帶著疑問(wèn)上了網(wǎng)，網(wǎng)上這么說(shuō)，樹(shù)葉顏色的變化是由樹(shù)葉中色素含量變化造成的，葉子并不是人們想象的那樣只含有葉綠素，還含有葉黃素。研究者發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，比如秋季楓樹(shù)、烏柏樹(shù)等的'葉子會(huì)變成紅色，是因?yàn)檫@些植物在形成色素的同時(shí)還將體內(nèi)的一些復(fù)雜化合物轉(zhuǎn)化成了糖分，使細(xì)胞液中的糖分增加，便于花青素的形成，從而使葉子呈現(xiàn)出美麗的紅色。青素、胡蘿卜素等多種色素也是如此，所以樹(shù)葉有很多顏色。
哦，原來(lái)葉子的顏色與它體內(nèi)的色素有關(guān)。我以后要多探索植物王國(guó)的秘密，增長(zhǎng)課外知識(shí)。
楓樹(shù)的作文 4
這天我閑著沒(méi)事做，便到廣場(chǎng)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我穿過(guò)嘈雜的馬路，來(lái)到了廣場(chǎng)的路旁，這時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一棵楓樹(shù)站在小道邊，沿著小道繼續(xù)往前走，又有幾棵楓樹(shù)陸續(xù)出現(xiàn)在我眼前。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這幾棵楓樹(shù)屹立在這邊，顯得格外有精神，再仔細(xì)看，楓樹(shù)上面就像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，走近細(xì)看，每一片楓葉就像一個(gè)個(gè)火把插在上面，美麗極了。
楓葉不僅顏色美麗，手感也很特別。
從地上撿起一片火紅的楓葉，摸一摸感覺(jué)特別粗糙，不舒服，再摸摸它的背面，能清楚的摸出它的`葉脈，感覺(jué)凹凸不平的癢癢的，就像有人在撓你的手心。
這時(shí)廣場(chǎng)格外的寧?kù)o，看著滿(mǎn)地的楓葉，我不禁踩上去，“咯吱，咯吱”直響，有趣極了，我眼睛都瞇成了一條縫。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的楓葉輕輕搖晃著，好像小朋友在鼓掌，歡迎秋姑娘的到來(lái)呢。有幾片楓葉，看到了大地媽媽迫不及待的投入她的懷抱中，而還有些楓葉則慢慢悠悠的在空中打了幾個(gè)旋兒，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈才飄落下來(lái)，落到地上。
��！真沒(méi)想到廣場(chǎng)里還有如此美景，以前我都沒(méi)有觀(guān)察過(guò)，看來(lái)只要留心生活，就能發(fā)現(xiàn)與眾不同的美！
俗話(huà)說(shuō)：“一葉知秋”。我認(rèn)為楓葉就是秋的使者，因此我愛(ài)楓葉。
楓樹(shù)的作文 5
在我們的校園里，有一排排美麗的楓樹(shù)，這些楓樹(shù)給我留下了深刻的回憶。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，楓樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在母親身后不敢露出頭來(lái)。
夏天，烈日炎炎。楓樹(shù)的葉子長(zhǎng)得飛快，像一個(gè)個(gè)手掌一樣，顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下，更是顯得格外明亮。它那粗壯的'樹(shù)干，加上那像翠玉一樣的枝葉，真是美得無(wú)法比喻，把校園裝扮成一片綠色的世界！
秋天，楓樹(shù)換下了它那綠色的衣服，穿上了金黃色的大衣，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來(lái)，好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們都喜歡在楓樹(shù)下玩耍，寫(xiě)作業(yè)、講故事……秋天的楓樹(shù)將美麗的校園打扮成金色的海洋！
冬天，楓樹(shù)不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣熱熱鬧鬧，不像秋天那樣景色怡人，但是，別看冬天的楓樹(shù)光禿禿的，它在默默的等待著，等待著春天那溫暖的陽(yáng)光，等待著恢復(fù)以前的勃勃生機(jī)。
我愛(ài)迷人的楓樹(shù)，愛(ài)它一年四季的變化多端�，F(xiàn)在，只要我一想起楓樹(shù)，就會(huì)不禁贊嘆：“楓樹(shù)啊，楓樹(shù)！你真是迷人呀！”
楓樹(shù)的作文 6
天氣越發(fā)的冷了，調(diào)皮的風(fēng)總能找到衣裳的破綻，吹得人渾身起雞皮疙瘩。
今夜的'操場(chǎng)很靜，大概是因?yàn)槔涞木壒拾�，他們都睡了。我和阿發(fā)失眠，一同裹了棉衣約去散步。
跑道上的細(xì)沙很潮濕，很潤(rùn)，再腳底下微微發(fā)出沙沙聲。難道它們也失眠?樹(shù)不再那么偉岸，反倒有點(diǎn)兒頹唐，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)著抖。我不禁在心里發(fā)笑，也不知道笑什么，大概是在笑我們自己。此刻早就忘記那些難懂的函數(shù)和語(yǔ)法，只想靜靜的，靜靜的在這個(gè)夜里聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的低低的吼聲，還有楓葉最后的喘息。
阿發(fā)爬上圃中一棵楓樹(shù)，坐在樹(shù)叉上輕輕哼著歌。我忘了歌名，也忘了歌詞，只靜靜站在樹(shù)下用心聽(tīng)著。環(huán)顧這夜地，心里空空的，有些不舒服。
猛抬頭，一彎新月正輕輕掛在枝上。
楓樹(shù)的作文 7
樹(shù)在我們生活中是最重要的 ，要是沒(méi)有了它，我們就沒(méi)有了紙，沒(méi)有寫(xiě)字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹(shù)，因?yàn)樗腔鸺t火紅的顏色代表著，吉祥、平安、喜氣洋洋，所以我喜歡楓樹(shù)。
春天，楓樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出了一些綠綠小小的小葉子，看上去像剛探出頭來(lái)的的小孩子，躲躲藏藏，在和我們捉迷藏，它們的出現(xiàn)，給原本干黃的樹(shù)枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天，綠色的葉子長(zhǎng)大了，還有一些淡黃，它們像一個(gè)個(gè)體魄強(qiáng)健的小孩子，陽(yáng)光讓它成長(zhǎng)，雨水給他營(yíng)養(yǎng)，它們才能長(zhǎng)得很健康，又有了土地的滋潤(rùn)，它們才長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、健康，看，它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護(hù)和暖暖的'愛(ài)。
秋天，那原本有些淡黃的葉子，轉(zhuǎn)眼間，就變成了火紅火紅、喜慶的顏色，那一個(gè)一個(gè)的楓葉，像小孩子的小手掌一樣，可愛(ài)極了!
冬天，火紅的小手掌不見(jiàn)了，他跑到哪里去了?原來(lái)，火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了，如果，我也能和小手掌一起去度假，那有多好呀!
啊，多可愛(ài)的手掌娃娃呀!春天，它和我們捉迷藏。夏天，它和我們一同長(zhǎng)大。秋天，它和我們?nèi)ネ嫠！６�，它去旅游，我還真舍不得它。
我愛(ài)你楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文 8
我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)白山腳下，那里有一片片火紅的楓樹(shù)林，我特別喜歡。記得有位詩(shī)人這樣描寫(xiě)楓樹(shù)林停坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。的確，秋天的楓樹(shù)紅的似火，紅的似霞，紅的如花。
遠(yuǎn)看，像一團(tuán)火;近看，楓樹(shù)的葉子像個(gè)手掌。風(fēng)一吹過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)小手在向著我招手，似乎每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
秋天，我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹(shù)林。有一天傍晚，吃過(guò)晚飯，我迎著晚霞，我又來(lái)到那片久違的`楓樹(shù)林。這時(shí)，楓樹(shù)的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭(zhēng)高下似的，比誰(shuí)紅火，比誰(shuí)更引人注目。秋天，正是楓樹(shù)林成長(zhǎng)旺盛的時(shí)期。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，來(lái)看看這紅的楓樹(shù)林，和我一起分享這片火紅的楓樹(shù)林吧。
楓樹(shù)的作文 9
有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的`早晨，然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。 在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語(yǔ) …… 每逢秋天的到來(lái)網(wǎng) ，我都會(huì)和校園的那片楓樹(shù)林許個(gè)約定：當(dāng)落葉鋪滿(mǎn)小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來(lái)看望它。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定，使我改變了許多許多。
盼望著，盼望著，當(dāng)紅楓葉布滿(mǎn)這道校園的小徑，那個(gè)令人想往的深秋季節(jié)來(lái)臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受著秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒(méi)有碰面，再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦？紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對(duì)人生路上的坎坷與艱難。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，春天來(lái)了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學(xué)后離你遠(yuǎn)去，但在那秋天來(lái)臨時(shí)，我依然會(huì)實(shí)踐我們之間的約定，一定回來(lái)探望你，我會(huì)備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛(ài)的書(shū)本里。
我知道，那片紅葉永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不會(huì)蛻變，因?yàn)樗N(yùn)藏了我對(duì)校園那片楓樹(shù)林的愛(ài)。
楓樹(shù)的作文 10
又到了丹桂飄香的時(shí)節(jié)，一葉知秋。走在馬路上，總是可以看到形形色色的落葉，五顏六色的，十分漂亮，但是這些落葉之中我最喜歡的要數(shù)那漫山遍野的楓葉了。
初秋時(shí)，楓葉還只是一個(gè)個(gè)綠中帶紅的小巴掌，一個(gè)個(gè)小小的巴掌就像孩子們一雙雙小小的手一樣，十分的可愛(ài)。中秋的前后，楓葉仿佛是一葉之間全部紅了，葉子帶著淡淡的紅色。隨著時(shí)間的推移，深秋的時(shí)節(jié)，恰好是楓葉生命力最旺盛的時(shí)候，此時(shí)的`楓葉紅得格外的耀眼，就像是紅火的太陽(yáng)。在風(fēng)的助力下，滿(mǎn)山遍野的紅色，像是為大山換上了新裝。在風(fēng)中飄舞的楓葉就像是一個(gè)個(gè)火的精靈，離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽的枝干在風(fēng)中肆意翻滾著、跳躍著，帶著活力和希望。楓葉在空中飛舞著，向地面上的人們傳遞著豐收的信息。
楓葉的花語(yǔ)是自制力，意在告誡著人們生活工作中積極進(jìn)取，不斷向前邁進(jìn)，需要我們不斷在失敗之中提升自己。
每當(dāng)看到滿(mǎn)山的楓葉，告誡著自己要做一個(gè)像楓葉一樣的人。我愛(ài)著秋天的楓葉。
楓樹(shù)的作文 11
我家門(mén)前有一棵松樹(shù)，我很喜歡它。它的綠蔭遮蔽了街道，松樹(shù)上有一個(gè)小鳥(niǎo)的窩，我喜歡極了！是的，我喜歡站在松樹(shù)下，抬頭看小鳥(niǎo)的窩。我常常覺(jué)得小鳥(niǎo)會(huì)跟我說(shuō)話(huà)，我像童話(huà)書(shū)里那樣，在心中稱(chēng)呼她鳥(niǎo)阿姨。我真是喜歡極了。上個(gè)星期六下午，我正要出門(mén)買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)阿姨的窩里有幾只小鳥(niǎo)了。我真是像童話(huà)書(shū)里那樣，在心中稱(chēng)呼她們鳥(niǎo)妹妹。
從那天起，我一有空，便來(lái)到門(mén)前，在松樹(shù)下看望我的.鳥(niǎo)妹妹。鳥(niǎo)妹妹長(zhǎng)得真快，好極了。我看見(jiàn)鳥(niǎo)阿姨站在窩邊一會(huì)兒教鳥(niǎo)妹妹唱歌，一會(huì)兒教她們飛翔，一會(huì)兒教她們跳舞……鳥(niǎo)阿姨一邊飛翔一邊叫道：“嘰嘰嘰，喳喳喳！”我知道，她在說(shuō)：“孩子們，快像我這樣飛翔吧！”
鳥(niǎo)妹妹張開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，叫道：“嘰嘰嘰，喳喳喳！”我知道，她們?cè)谡f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧憧炜囱�，我們飛起來(lái)啦！”今天傍晚，彩霞從天空中飄了起來(lái)，我看見(jiàn)鳥(niǎo)阿姨站在窩邊，指著彩霞，問(wèn)鳥(niǎo)妹妹：“嘰嘰，喳喳？”我懂得，她問(wèn)話(huà)的意思是：“看，那是什么？”
鳥(niǎo)妹妹一起快樂(lè)地回答：“嘰嘰，喳喳！”
我懂得，鳥(niǎo)妹妹很快給出了答案：“媽媽?zhuān)鞘遣氏�！彩霞出�?lái)了！”我真高興呀！
楓樹(shù)的作文 12
“忽然一陣風(fēng)吹去，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)落卷紅……”一陣清涼的秋風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái)，書(shū)上飄下來(lái)了幾片樹(shù)葉，我順手接了一片楓樹(shù)樹(shù)葉。它的樣子很奇特，不是長(zhǎng)的，也不是圓的，是有一點(diǎn)像五角星的形狀，像一個(gè)人的手，我想：這一定是秋風(fēng)的杰作吧!我很喜歡楓樹(shù)葉，它的顏色是赤紅色的，仿佛在向人們表示它對(duì)人們的祝福，和它對(duì)秋天無(wú)限的愛(ài)意，那這些楓樹(shù)的葉就一定是一個(gè)會(huì)感恩的`人!
我抬起頭來(lái)，望著那幾顆楓樹(shù)，遠(yuǎn)望，那幾顆楓樹(shù)如同秋天中的一團(tuán)團(tuán)熱火，在果實(shí)累累的秋天一直照著人們，讓人們的心理暖洋洋的。
我走到楓樹(shù)下，樹(shù)下的葉子落多了，形成了天然的紅色地毯。踩上去“沙沙”作響，仿佛踩在雪地上。我喜歡這種聲音，它是那樣的輕，那樣的柔，既像秋天的歡笑聲，又像秋天的精靈要跟我對(duì)話(huà)。我抬頭向上望去，驚奇的發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的楓樹(shù)的葉在陽(yáng)光的照耀下并不是火紅的，是五彩繽紛的。有的是金黃色，金的發(fā)亮;有的是淡粉色的，粉的可愛(ài);有的是紅色的，紅的熱烈……令我忍不住對(duì)它們的喜歡。這些美麗的楓樹(shù)讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的《山行》中的名句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我愛(ài)秋天的楓樹(shù)的葉。
楓樹(shù)的作文 13
今天我讀了《楓樹(shù)山的奇跡》這本書(shū)。這本書(shū)講述了為了讓去當(dāng)兵后來(lái)又成為俘虜回來(lái)之后疲憊消極的爸爸恢復(fù)精神，瑪麗一家從城里來(lái)到了楓樹(shù)山上，搬進(jìn)了媽媽的外婆留在這里（即楓樹(shù)山）的舊房子里。10歲的瑪麗就像踏入了一片奇境，她和她的哥哥喬遇到了許多在城里見(jiàn)不到熬糖漿，逃了學(xué)�？墒钱�(dāng)人見(jiàn)人怕的逃學(xué)檢察官金槍安妮知道了事情的原委以后，就帶來(lái)了一群幫手幫助他們制作甜甜的、溫暖人心的`糖漿。這本書(shū)不但內(nèi)容豐富，而且還能讓我們知道許多自然知識(shí)，比如說(shuō)，牛要是吃了太多金盞花，胃就會(huì)水腫，有些牛還沒(méi)等獸醫(yī)來(lái)治就死掉了。
金盞花又叫雪地靴、濫賭花、馬檳榔，有種傘菌叫死人手指，還有一種特殊的傘菌，叫杰克南瓜燈，書(shū)中的男主人公喬說(shuō)杰克南瓜燈到了晚上就會(huì)發(fā)光。有種叫狗牙紫羅蘭的花，實(shí)際上并不是紫羅蘭，而是一種叫做赤蓮的花。這本書(shū)使我感受到了大自然的奧秘，也使我明白，真正的奇跡就在我們心中，只要去探索，就可以找到真正的奇跡。
楓樹(shù)的作文 14
夏天的足跡已在秋風(fēng)的到來(lái)中消失，秋姑娘也已經(jīng)來(lái)接班了。門(mén)前的楓樹(shù)是那么耀眼，那么充滿(mǎn)生機(jī)。
楓樹(shù)葉子顏色像一團(tuán)燃燒的火焰，讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來(lái)有著許許多多的事情要我一一克服，內(nèi)心有些想要退縮的念頭，但看見(jiàn)那紅楓樹(shù)我內(nèi)心突然感覺(jué)到有了新希望。那團(tuán)熊熊烈火在我心中燃燒著，也一直為我鼓勁加油。
楓樹(shù)葉子，就像張開(kāi)的小手一般，是多么可愛(ài)啊。一顆楓樹(shù)上大約有五十多片楓樹(shù)葉子。它們聚集在一起，永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。一只花蝴蝶聞見(jiàn)了楓樹(shù)姑娘們身上擦得香噴噴的，飛到它身邊為它們做裝飾。
我采下一片楓樹(shù)葉，它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長(zhǎng)，身體后面還帶著誘人的尾巴，猜猜它是什么呢？它就是小樹(shù)枝。楓葉上布著清晰的葉脈，邊緣上長(zhǎng)著均勻的小鋸齒，一輪輪的有趣極了。葉面的光滑一點(diǎn)也不比玫瑰花瓣遜色，它的光滑總會(huì)讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。
真希望冬姑娘的`腳步能慢慢靠近，好讓醉人的楓樹(shù)盡情展現(xiàn)它的風(fēng)姿。
楓樹(shù)的作文 15
《楓樹(shù)山的奇跡》這本書(shū)是弗吉尼亞﹒索倫森寫(xiě)的，它主要講述了有關(guān)大自然的一些故事。
書(shū)中我最喜歡第四章寫(xiě)的第一個(gè)奇跡。有一天晚上，大家都在談?wù)摌?shù)液，媽媽指著一個(gè)爐子說(shuō)，它的名字叫“蒸餾器”。這時(shí)的`瑪莉站在爐子旁邊，她盯著那些泡泡�？死锼瓜壬f(shuō)：“一棵樹(shù)一季平均能出二十加侖樹(shù)液。”過(guò)了一會(huì)兒，每口爐子邊都翻騰了起來(lái)。就在這時(shí)，克里斯先生給大家表演了一個(gè)戲法，但是被爸爸識(shí)破了。又過(guò)了一會(huì)兒，糖漿做好了，它吃起來(lái)非常好吃。于是，瑪莉他們用袋子裝了一點(diǎn)準(zhǔn)備帶回家。這時(shí)，爸爸給大家唱了一首歌，雖然爸爸唱的并不是太好聽(tīng)。
大家聊了好長(zhǎng)時(shí)間，一直到天黑了，大家才各自躺在床上，并很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡這章主是因?yàn)樗v了做糖漿的過(guò)程，而我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)糖漿，更不要說(shuō)做的過(guò)程了�？吹剿麄冎谱鬟^(guò)程中發(fā)生的有趣的事，自己好像實(shí)際體現(xiàn)一次制作的過(guò)程。
讀完這本書(shū)之后，我覺(jué)得大自然好奇妙呀！有時(shí)間了，我也應(yīng)該多親近大自然，我還要多觀(guān)察大自然。這樣才能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奇妙之處！
楓樹(shù)的作文 16
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)谙抡勌煺f(shuō)地。知了在叫著，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶，我過(guò)國(guó)慶節(jié)。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠�。所有我�?ài)我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。
秋天，小學(xué)生中秋節(jié)，楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的.田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果，國(guó)慶節(jié)字。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿(mǎn)歡笑的田野里留下了美好的告別聲。
植物都屈服了，只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立，小河。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種，快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
楓樹(shù)的作文 17
這周，我讀了《楓樹(shù)山的奇跡》這個(gè)故事。里面講的是一對(duì)哥哥妹妹他們的`爸爸媽媽跟他們一起去楓樹(shù)山上玩。途中，他們的車(chē)卡在了上山路上，哥哥和妹妹就下車(chē)找人幫忙。最終，找到了人來(lái)幫忙，他們車(chē)子終于上來(lái)了。他們?cè)谶@里吃了飯。可是，哥哥妹妹卻不想吃。因?yàn)�，他們想去楓�?shù)林里玩，但是，爸媽卻不同意，讓他們明天再去。吃完了飯，他們進(jìn)楓樹(shù)林里，在那有一個(gè)小房子，是他們住的地方。他們進(jìn)了房子，發(fā)現(xiàn)里面又破又爛，不過(guò)卻有一大堆寶藏。他們收拾完屋子后開(kāi)始吃飯，一邊吃飯，一邊聊天。然后，他們快快樂(lè)樂(lè)地睡覺(jué)了。第二天，哥哥喬一大早就出去了，妹妹瑪莉看到了，也跟著他一起出門(mén)了。他們倆走著走著，居然看見(jiàn)了小狐貍，真可愛(ài)。他們看完便趕緊回去了�？墒乾斃蛘f(shuō)漏嘴了。不過(guò)，他們成功地把小狐貍藏了起來(lái)。
我覺(jué)得平時(shí)，大家都會(huì)有說(shuō)漏嘴的情況，只要尋找到解決的辦法，不要埋怨他人，就像瑪莉他們一樣非常好地找到解決問(wèn)題的方法，完美解決，就是很棒的做法。
楓樹(shù)的作文 18
畢業(yè)季到了。校門(mén)前的竹子依然蒼翠勁挺，校園內(nèi)的樹(shù)木仍舊高大挺拔。
沿著小路走到教學(xué)樓門(mén)口，望向小山丘，一棵楓樹(shù)挺立在小山丘下。正值秋分時(shí)節(jié)，小丘上花草凋零，只有楓樹(shù)是一樹(shù)火紅，燦爛得似天邊落日的晚霞，正與我們剛?cè)雽W(xué)那天一樣。
畢業(yè)隨著夏季的來(lái)臨款款而來(lái)，楓樹(shù)披著一身翠綠，生機(jī)勃勃，卻只為我們的分別徒增悲傷。我們迎著楓樹(shù)的.火紅踏入校門(mén)，望著楓樹(shù)的碧綠踏出校園。這棵楓樹(shù)陪伴我們六年春秋，是我們不可磨滅的美好回憶
猶記得我們?cè)跇?shù)下玩鬧嬉笑，在樹(shù)下捉蟲(chóng)探究，在樹(shù)下靜靜沉思……我畢業(yè)時(shí)是多么不舍它��！
憶起老師在紅楓樹(shù)下的教導(dǎo)，老師句句嚴(yán)厲話(huà)語(yǔ)促我成長(zhǎng)，老師句句鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)給我細(xì)心，老師句句安慰話(huà)語(yǔ)讓我安心。一位位老師也像是一棵棵紅楓樹(shù)，陪伴我，教導(dǎo)我，在那花木凋零的秋季，將那火紅深深刻印在我的心里。
揮手作別，作別那朝夕相處的同窗；揮手作別，作別那尊敬的恩師；揮手作別，作別那火紅的楓樹(shù)，揮手作別，作別那難忘的母校；揮手作別，作別那永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的夏日畢業(yè)季。
楓樹(shù)的作文 19
為了讓疲憊的爸爸重拾信心，莉麗一家搬到了楓樹(shù)山。到了楓樹(shù)山后，每天都會(huì)帶給瑪麗一個(gè)驚喜。有手工制作的楓糖漿、狐貍一家、小鹿、野花……楓樹(shù)山就像一片奇境。就連逃學(xué)檢察官安妮小姐得知瑪麗和哥哥得留在家干活后，也幫著他們逃學(xué)，還給他們帶來(lái)了一大群幫手，幫助他們制作甜蜜的奇跡。
瑪莉是一個(gè)很善良的姑娘，就連一直老鼠也應(yīng)該或者�，斃蚩赡懿幌矚g采蘑菇，因?yàn)楫?dāng)喬說(shuō)再也找不到蘑菇時(shí)，瑪莉送了一口氣。也許瑪莉的.哥哥喬最好的朋友可能是瑪吉的三個(gè)哥哥之一。因?yàn)楝斃蚝同敿褪亲詈玫呐笥�。喬其�?shí)也會(huì)為別人著想、幫助別人。比如哈利的腿摔傷時(shí)，喬把哈利扶到了床上，生起了火，還邀請(qǐng)他去自己家里�？死锼瓜壬攀刂Z言，還超額完成了，從這兒能看出克里斯先生是個(gè)守信的人，我們要向克里斯先生學(xué)習(xí)。瑪莉和喬都很要面子，兩個(gè)人都去找車(chē)幫他們，喬沒(méi)找到就臉紅了；瑪莉找到了就很驕傲。其實(shí)不管是誰(shuí)找來(lái)的車(chē)，都沒(méi)關(guān)系。只要大家都能坐上車(chē)，就都無(wú)所謂了。
楓樹(shù)的作文 20
我們學(xué)校的角落里有幾棵楓樹(shù)，我總愛(ài)去觀(guān)察它們。楓葉的枝干不算粗壯，但卻秀頎。到了秋高氣爽的季節(jié)，原本綠油油的楓葉都變得火紅火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的或，近看像一把把破裂的紅扇子。你們知道楓葉為什么會(huì)變色嗎？還是讓我來(lái)告訴你吧！
因?yàn)榇合膬杉局械那嗷ㄋ剌^多，所以顯現(xiàn)出綠色，而秋天到了，楓葉中的青花素被破壞，所以就成了紅色。如今，看著這滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，我不禁吟誦起杜牧寫(xiě)的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔茄�，秋天的楓葉在夕陽(yáng)的映襯下才顯得更加火紅，更加迷人，才使得更多的文人墨客去吟誦它，使得更多的游客對(duì)它贊不絕口。
如果你看到秋天里的楓樹(shù)，不妨撿起它的'一片葉子，夾在書(shū)里，那就是一個(gè)最美的天然書(shū)簽了。不管什么時(shí)候，它都像一顆燃燒的心一直可以陪伴著你了。秋天的楓葉呈現(xiàn)出的那種熱烈的、生機(jī)勃勃的景象使我看到的是它強(qiáng)大的生命力，這是多么令人興奮而又振奮的生命力啊。我贊美它，為它而歌唱！
楓樹(shù)的作文 21
美麗的楓樹(shù)在窗外站著，它像一位士兵一樣站在那里。它像一位士兵一樣保護(hù)我們，它就是楓樹(shù)，長(zhǎng)著像手掌一樣樹(shù)葉的楓樹(shù)。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)，所有的花兒都開(kāi)了，楓樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它的葉子在各個(gè)樹(shù)木中可以算是最美的一個(gè)了，它的葉子像小手掌一樣，并且它的.葉子還特別小。
夏天，是菊花，玫瑰花和所有在夏天盛開(kāi)的花兒們也都開(kāi)了，它的葉子更綠了，甚至上面還停留了一些小鳥(niǎo)呢！那些小鳥(niǎo)在樹(shù)上建筑了它們的巢穴，甚至還生下了一些小鳥(niǎo)們。
秋天，是收獲的季節(jié)，任何果實(shí)都結(jié)了出來(lái)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也長(zhǎng)大了一點(diǎn)，楓樹(shù)的樹(shù)葉變紅了，秋風(fēng)一刮，樹(shù)葉都飄了下來(lái)，好像下起了樹(shù)葉雨，那紅色的樹(shù)葉在風(fēng)中飄舞著，好像蝴蝶一樣在空中飄舞。
冬天，大雁南歸，楓樹(shù)的樹(shù)葉都掉光了，只剩下了一些樹(shù)枝，那些樹(shù)枝被白雪覆蓋，就像是穿了一件白色的衣裳，就連大地也穿上了一身白色的棉襖，楓樹(shù)的樹(shù)枝在雪中真的很美很美了呢！
這就是楓樹(shù)，一年四季都很漂亮的楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文 22
秋姑娘穿上五顏六色的衣服，歡快地來(lái)到了我家院子，和火紅的楓樹(shù)在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢！
太陽(yáng)笑瞇瞇地望著我家的楓樹(shù)，廣闊的天空像大海，白白的云朵像小羊，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌呢！
那棵楓樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)戰(zhàn)士一樣。樹(shù)干是棕色的，而且有五六個(gè)人手拉手圍成的圈那樣粗，摸上去很滑。樹(shù)枝伸向四面八方，而且像一把寶劍，又像伸開(kāi)了一雙手和我擁抱。樹(shù)葉長(zhǎng)成三角形，又像手掌似的，而且聚在一起就像開(kāi)會(huì)呢！一不小心碰到它，用手一摸葉子，感覺(jué)很光滑。葉子有的是紅色，有的紅黃相間，它們似乎在看遠(yuǎn)處的.風(fēng)景。
一陣風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)全身覺(jué)得很冷，就連葉子寶寶也難過(guò)地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)诳罩猩钋榈仫w舞著，像只只可愛(ài)的蝴蝶，又似去尋找自己另一個(gè)溫暖的家。它們你追我敢，有的仿佛貌似很著急，有的似乎在欣賞自己的容貌，最后都安全地落到了大地媽媽的懷抱里。
我非常喜歡這棵火紅的楓樹(shù)，因?yàn)樗屛颐靼琢耍好總�(gè)人無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)中，都要勇敢前進(jìn)。
楓樹(shù)的作文 23
又到了秋高氣爽的時(shí)節(jié)，每每這時(shí)，望著窗外火紅的一片，就會(huì)不由自主的想起家鄉(xiāng)的楓樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)紅葉，把涼意送過(guò)整個(gè)山谷。
紅楓通體修長(zhǎng)，有著挺拔的體型，枝干也是十分筆直的。像一列列軍隊(duì)，佇立在鄉(xiāng)村的土路兩側(cè)。這些對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)可能稀松平常，它真正的美麗是要等到秋天才能展現(xiàn)。
秋天一到，家鄉(xiāng)的整個(gè)縣城都變成了紅楓的領(lǐng)地，紅色的葉子飄揚(yáng)在枝干上，引得旅人不時(shí)駐足觀(guān)望。這是紅楓與其他樹(shù)種不同的地方，葉子是純正的紅，不含任何雜質(zhì)的，剛正不阿的紅。每年秋天，在麥浪與紅楓的渲染下，整個(gè)縣城都如同置身于油畫(huà)之中，無(wú)需剛硬的筆觸，意境早已超脫于畫(huà)紙之上。
而它與家鄉(xiāng)人的.緣，也絕不僅僅止于此。
如家里的長(zhǎng)者所說(shuō)，家鄉(xiāng)最開(kāi)始是不種紅楓的，后來(lái)漸漸增多，再后來(lái)漸漸減少逐漸定型。一棵紅楓，見(jiàn)證了家鄉(xiāng)人幾百年來(lái)的發(fā)展歷程，她正如一位長(zhǎng)者，默默的觀(guān)望著，也漸漸成為了家鄉(xiāng)人們的精神象征。
秋風(fēng)吹過(guò)，輕輕吹拂著紅葉，它懷著詩(shī)和遠(yuǎn)方，在風(fēng)中飄揚(yáng)著，最終仍會(huì)到楓樹(shù)的腳下。就像我，這位遠(yuǎn)行的游子那樣。
楓樹(shù)的作文 24
涼爽的秋天來(lái)了，金色的，豐收了。
在山岡上，有一片楓林，里面住著許許多多的楓樹(shù)。它們抬著頭，挺著身，像是一位位挺拔的.軍人。它們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是一個(gè)大家庭。
秋天里，楓樹(shù)們不管自己"頭發(fā)"掉多少，還一起笑呵呵地談心。楓樹(shù)莉莉說(shuō)："今個(gè)秋，雖涼，但我們笑聲爽朗。""今個(gè)秋，風(fēng)雖大，我們依然快樂(lè)。"楓樹(shù)全全說(shuō)。"今個(gè)秋，農(nóng)民們豐收了，我看著他們的笑，心中可美了！"楓樹(shù)紗紗也搶著發(fā)言。"快樂(lè)/我們快樂(lè)/又笑又說(shuō)/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂(lè)……"楓樹(shù)群中的歌星茹茹唱著，自己也聽(tīng)得入了迷。別的楓樹(shù)更不用說(shuō)了，搖著身子，讓自己的"頭發(fā)"沙沙地伴著她的歌，那聲音好聽(tīng)極了！
隨后，楓樹(shù)們都唱起了歌："快樂(lè)/我們快樂(lè)/又笑又說(shuō)/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂(lè)……"
這歌聲響遍了山岡，飄蕩在秋天的空中。小孩子們聽(tīng)到了，跟著唱；農(nóng)民們聽(tīng)到了，跟著唱；大家都是——快樂(lè)的。
楓樹(shù)的作文 25
地上的楓葉，為道路增加了秋天的氣息，也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，卷起嫣紅的楓葉，楓葉隨著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí)，“秋姐姐”已悄悄的來(lái)臨了。
秋天不寒冷、不悶熱，是我最喜歡的季節(jié)。而楓葉是秋天的主題，是最漂亮的景物。
去年的秋天，我們?nèi)叭ベp楓。一棵棵延綿的楓樹(shù)排成一列，枝上有如烈焰般火紅、橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳，彷佛正在歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤(rùn)的臉頰，清爽的.感覺(jué)涌上心頭，自身就像身在一個(gè)奇幻的國(guó)度里，享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子，要把這個(gè)回憶珍藏起來(lái)永不忘記。望望這片秋天所帶來(lái)的景色，橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光......，真是美不勝收，讓人心曠神怡。
秋天，是個(gè)很美好的季節(jié)，我覺(jué)得是因?yàn)樘砑恿藯魅~的美，顯得舒適而輕柔，相得益彰。有人說(shuō)過(guò)：“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，所以這次的秋天，我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中，再次欣賞楓葉的美麗。所以，也歡迎大家，一起擁抱今年的秋天。
楓樹(shù)的作文 26
涼爽的秋天，是欣賞楓樹(shù)的好時(shí)節(jié)，不但可以放松心情，更是讓全家聚在一起共享天倫之樂(lè)的好方法。
有一次，我們?nèi)页鋈ド⒉綍r(shí)，悄然發(fā)現(xiàn)途中竟有一整片的楓林，我們欣喜若狂的下車(chē)看一看﹑瞧一瞧。走進(jìn)楓林里，爭(zhēng)奇斗艷的楓葉﹑潺潺流動(dòng)的小溪﹑翩翩飛舞的彩蝶，構(gòu)成了一幅令人嘆為觀(guān)止的美景。那紅的﹑黃的'﹑橘的楓葉顏色更洋溢著一股溫馨的感覺(jué)，這一切讓我彷彿置身于童話(huà)國(guó)度。
正當(dāng)我陶醉于這目不暇給的美景時(shí)，忽然發(fā)覺(jué)頭頂上太陽(yáng)的光芒正透過(guò)楓葉間的隙縫穿透下來(lái)，雄偉的太陽(yáng)讓楓葉在自己的照耀下更加出色，也更加引人注目。這時(shí)微風(fēng)姐姐悄悄的接近那嬌小可愛(ài)的楓葉，使得葉子們哈哈笑，蹦蹦跳跳的，一個(gè)不小心滑了一跤，慢慢的飄落下來(lái)。踏在那軟綿綿的楓葉地毯上，真有一股想下去滾一滾的沖動(dòng)。但因?yàn)闀r(shí)間緊促，快速的拾起幾片落葉便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我的小學(xué)———楓樹(shù)小學(xué)，也有楓樹(shù)，不過(guò)只種在學(xué)校外圍四周，樹(shù)又很小，但是年齡四歲的小楓樹(shù)卻也會(huì)讓人忍不住停駐腳步慢慢的欣賞，并想偷偷的摘一片留下來(lái)做紀(jì)念。我喜歡楓樹(shù)，也喜歡賞楓，更喜歡細(xì)細(xì)品嘗她那美麗的身影。
楓樹(shù)的作文 27
今天，殷老師組織我們游玩楓樹(shù)灣，同學(xué)們非常高興。
到達(dá)目的地后第一眼看到的就是大門(mén)，上面大部分都是紅色，頭頂還有兩條龍，中間好像是一個(gè)煉丹爐。過(guò)了門(mén)，我們來(lái)到楓樹(shù)灣拱橋，橋兩邊有很多落葉，像個(gè)大地鋪了一層厚厚的被子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去五彩繽紛，有黃色、綠色、紅色……美麗極了！
我們又來(lái)到瀑布這兒，看到后我不由得想起李白的名詩(shī)《望廬山瀑布》中，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，此情此景就在眼前。
到了半山腰，好多同學(xué)都累了，有的同學(xué)大喊：“殷老師，休息一會(huì)吧，我們太累了！”躺在草坪上，看著茂密的大樹(shù)，根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)的葉子。
到了山頂，我們又為下山而煩惱，于是有人開(kāi)起玩笑高喊：“準(zhǔn)備傘，飛下去咯”。在下山的.過(guò)程中，我們來(lái)到丹桂園，園林有兩棵300多年的大樹(shù)，殷老師分別給我們講解了他們的歷史。終于要到山底了，經(jīng)過(guò)懸念橋，有的男生在橋上擺來(lái)擺去，可好玩了，不過(guò)把好多女生都嚇哭了。
回家的路上，同學(xué)們雖然很累但都很快樂(lè)，一路唱著歌高高興興回來(lái)了。
楓樹(shù)的作文 28
今天上午我和爸爸一起去登山看楓葉。
山上的景很美，我和爸爸一起一步一步的登，我才登了一小半就不行了，爸爸說(shuō)：“不要灰心，山頂有一片很美麗的楓樹(shù)林，要到山頂去玩�！蔽艺f(shuō)：“好�！币�?yàn)槲姨^(guò)興奮，登了個(gè)半山腰就爬不動(dòng)了。我久先到楓樹(shù)林，“哇！”我開(kāi)心的說(shuō)：“原來(lái)山上的楓樹(shù)林這么美麗啊。”爸爸果然沒(méi)有騙我，山上的楓樹(shù)像一只蝴蝶一樣自由自在的.。一片片的楓葉像一個(gè)小女孩兒換上了新裝。楓樹(shù)林的楓葉有這么多，一片又一片的姿態(tài)，看看這一片很美，看看那一片也很美。仔細(xì)一瞧，楓葉脈絡(luò)清晰，撫摸著，很光滑。如果把這一大片的楓樹(shù)林看作一大幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真的了不起。
我突然覺(jué)得自己就是一片楓葉，在樹(shù)上靜靜地站在那，一片片的楓葉在和自己旁的楓葉聊天。多么好玩，多么開(kāi)心，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我就翩翩起舞，黃色的衣服，隨風(fēng)飄動(dòng)。各自回首遙望，不光是我，旁邊的樹(shù)葉也隨著我一起跳舞。風(fēng)跑了，我停止了舞蹈。
過(guò)了一會(huì)兒我才知道，我不是楓葉，我是在看楓葉呢！美麗的楓樹(shù)給人們帶來(lái)快樂(lè)和希望。
楓樹(shù)的作文 29
我的家鄉(xiāng)在楓樹(shù)下，不是一棵楓樹(shù)下的意思，坐城鄉(xiāng)公交車(chē)報(bào)的站點(diǎn)，報(bào)“楓樹(shù)下”我的家鄉(xiāng)一年四季都很美，特別是家鄉(xiāng)的那條小溪。名叫“快樂(lè)小溪”大家知道為什么叫快樂(lè)小溪嗎？因?yàn)槟抢镉性S多我和媽媽、奶奶的回憶，能帶給我們?cè)S多歡樂(lè)、開(kāi)心。
有一次，我記得在假日里，媽媽帶我去了一次老家玩，那時(shí)是夏天很熱很熱，我和媽媽還帶了一個(gè)大西瓜上去，到了家鄉(xiāng)那邊———哇，好涼快，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兊侥菞l小溪里去抓螃蟹吧！”媽媽準(zhǔn)備好了抓螃蟹的網(wǎng)子，我準(zhǔn)備了一雙筷子，媽媽說(shuō)：“走吧�！钡搅诵∠晕蚁肫饋�(lái)，抓螃蟹的`桶沒(méi)有。我又跑了回去把桶拿來(lái)。大家知道我拿筷子干什么嗎？大家可知，我和螃蟹的戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。首先，我一跳，穿著涼鞋跳入了小溪里，水很淺，半個(gè)大腿，小溪的水很清澈。我又翻開(kāi)一塊大石頭，兩三只大小不一的螃蟹從石頭里跑了出來(lái)，幸好我眼疾手快，用網(wǎng)把螃蟹撈了起來(lái)。到了正午，媽媽把螃蟹燒給我吃，“嗯”真好吃，吃完中飯之后。中午12:30左右，我和媽媽又到了小溪里去玩水。
楓樹(shù)的作文 30
秋天來(lái)了，山頭燃起了一團(tuán)團(tuán)“火”。仔細(xì)一看，哦！原來(lái)那是一片楓樹(shù)林。
我站在楓樹(shù)林邊，久久不敢進(jìn)去。那一棵棵楓樹(shù)，像一團(tuán)團(tuán)火，灼傷著我的身體，好像要把我融化一般。
我鼓起勇氣，踏進(jìn)楓樹(shù)林里。是什么讓我有這么大的勇氣呢？原來(lái)，楓樹(shù)林里有很多小孩在玩耍，笑聲和嬉戲聲在樹(shù)林里回蕩。他們一起把樹(shù)葉拋向天空，霎時(shí)，灼灼的“烈火”便把天空遮掩住了。那些落下的樹(shù)葉，在空中打了幾個(gè)滾，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，才不甘地緩緩落下，像跳了一曲華爾茲，像跳了一曲芭蕾舞，更像一只只在天空中飛舞的火蝴蝶。它們好像不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到地面。
輕輕踩在那樹(shù)葉鋪成的火紅的地毯上，“吱嘎、吱嘎……”好像樹(shù)葉們?cè)趹賾俨簧嵴f(shuō)：“秋天來(lái)了，大樹(shù)媽媽再見(jiàn)！”一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”，好像大樹(shù)媽媽輕拍著巴掌，吟唱著秋天的樂(lè)曲。也好像是大樹(shù)媽媽搖著手，戀戀不舍地和葉子們道別：“孩子們，明年見(jiàn)，我愛(ài)你們！”
我久久不愿離去，因?yàn)榍锾斓?楓樹(shù)林，有孩子們的笑聲，有漫天飛舞的“火蝴蝶”，還有葉子們和大樹(shù)媽媽的道別聲。我愛(ài)在樹(shù)林里玩耍的小孩子，愛(ài)那些飛舞的“火蝴蝶”，但更愛(ài)那一團(tuán)團(tuán)燃燒著的烈火。
楓樹(shù)的作文 31
美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，她帶來(lái)了清涼，帶來(lái)了豐收，還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹(shù)葉。
初秋時(shí)節(jié)，楓葉是深綠色的，微微帶點(diǎn)兒紅色，仿佛是一個(gè)個(gè)小小的，涂
上了油彩的小巴掌，可愛(ài)又美麗。嫩嫩的，就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤(rùn)。中秋節(jié)快要到了，再看楓葉時(shí)，它已經(jīng)完完全全紅了，不過(guò)不是那么純，而是淡淡的,淺淺的紅，這是楓葉生命的中期。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冷颼颼的深秋時(shí)節(jié)，楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候，紅的像火，就像初升的`紅太陽(yáng)一般，顯現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)勁的生命活力，它給秋天帶來(lái)了溫暖，讓秋天更美麗，給大山換上了新裝，讓大山更可愛(ài)。啊!多美麗的楓葉啊!秋末，秋風(fēng)無(wú)情的吹拂起來(lái)，可愛(ài)的楓葉就離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽?zhuān)陲L(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊，飛向田野，飛向麥田，飛向草地，飛向小河，飛向天空......飛啊-----飛啊，飛進(jìn)了人們的心里，像人們傳遞著暖暖的，豐收的祝福，也飛進(jìn)了我的心里，讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。
楓樹(shù)全都回歸大地了，只有明年秋天才能再看見(jiàn)紅紅的小巴掌了，我愛(ài)秋
天的楓樹(shù)葉，正如詩(shī)中所寫(xiě)的：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
楓樹(shù)的作文 32
團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒著你的心靈，真不愧是“霜葉紅于二月花”。
我的小區(qū)里就有一小片楓樹(shù)林，這些楓樹(shù)并不粗壯，樹(shù)干只有筆筒般粗細(xì)，枝干更是細(xì)得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子，但它的枝干卻很有韌性，想要折斷它絕非易事，因此，它在寒風(fēng)中總能堅(jiān)強(qiáng)地挺立。
楓樹(shù)其實(shí)也是有花的，只是它小得可憐，沒(méi)有花瓣，所以不留心的'話(huà)就很難發(fā)現(xiàn)，我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類(lèi)的楓樹(shù)，果實(shí)也是不一樣的，我有幸見(jiàn)到的果實(shí)猶為特別，它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭，呈暗紅色。楓樹(shù)的果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。
楓樹(shù)不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的風(fēng)景，它還有著許多神奇的功效。
楓樹(shù)的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛，牙痛；而楓葉的用處就更多了，不僅能治腸炎，胃痛等疾病，還對(duì)皮膚濕疹有治療功效呢。另外，楓樹(shù)木材堅(jiān)實(shí)，可以用來(lái)制作家具。
古人為楓樹(shù)傾灑過(guò)多少筆墨“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。”“明朝掛帆席，楓葉落紛紛�！薄皸髯砦吹角逍褧r(shí)，情落人間恨無(wú)緣�！薄瓕�(duì)于楓對(duì)的偏愛(ài)，可見(jiàn)一斑。
我愛(ài)那蕭蕭秋雨中的楓樹(shù)，愛(ài)那隨風(fēng)飄落的紅葉，更愛(ài)那一葉知秋的含蓄情趣。
楓樹(shù)的作文 33
熾熱的三伏天過(guò)后，它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了……我聆聽(tīng)風(fēng)的旋律，順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，悄悄地跟著。忽然，眼前突然一片旭日似的火紅！定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林！
你看，那一片片楓葉在瑟瑟的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
風(fēng)，突然調(diào)皮了起來(lái)，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，異常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開(kāi)雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧！
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的'楓樹(shù)林。愛(ài)它的優(yōu)美，更愛(ài)它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間！
楓樹(shù)的作文 34
夢(mèng)中的深秋是美好的，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
傍晚，我來(lái)到楓樹(shù)林，聽(tīng)著踩樹(shù)葉的“沙沙——”的聲音，感覺(jué)軟綿綿的，同樣也聽(tīng)到了深秋來(lái)臨的腳步聲，是那么凄涼、無(wú)助。
不覺(jué)，發(fā)絲飄到了臉頰上，仿佛有一種凄慘的感覺(jué)向我的心一陣陣刺去。雖穿著毛衣，但依然感覺(jué)到北方深秋的涼颼颼。
抬頭一看月亮升起來(lái)了，第一縷月光撒到我的.臉上，覺(jué)得像一個(gè)嬰兒在用軟綿綿的小手撫摸我的臉、撫摸我的心。又覺(jué)得眼前閃著清麗的光輝。
從那時(shí)起，樹(shù)林開(kāi)始熱鬧起來(lái)：風(fēng)吹著楓葉又如火蝴蝶在翩翩起舞；仿佛一群活潑可愛(ài)的孩子在我的身邊玩笑嬉戲；又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。他們眾星拱月般的圍繞著我。我感覺(jué)似漸漸織上天空的白云一樣。
深秋的楓樹(shù)林是美好的。我愛(ài)你深秋的楓樹(shù)林。
遠(yuǎn)望那一大片楓林，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細(xì)膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。
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