人教版高中第三冊二單元作文：真正的無私奉獻_650字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的人教版高中第三冊二單元作文：真正的無私奉獻_650字，希望能夠幫助到大家。
無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮，潔白無瑕;她像滿山杜鵑，情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中，最耀眼的是無私奉獻的燦爛光輝，最感人的是無私奉獻的杰出人物。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等，他們之所以耀眼、感人是因為他們把自己的聰明才智無私地奉獻給了社會、國家和人民。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩為無私奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。那么，怎樣才能達(dá)到無私奉獻的境界呢？無私奉獻，要確立自己的遠(yuǎn)大理想。理想就是人生追求的'目標(biāo)，也就是那種對人類和社會有較大意義的奮斗目標(biāo)。人的高層次的精神需要比只貪圖享受的物質(zhì)需要更具有驅(qū)動力。
高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。人的思想境界高一分，無私奉獻的精神就會登上一個新階梯。”
無私奉獻，要堅持埋頭苦干的務(wù)實態(tài)度。如果說“無私奉獻”是我們思想修養(yǎng)追求的彼岸，那么“埋頭苦干”則是抵達(dá)這一彼岸的橋梁。因為無私奉獻不是憑口頭怎么說，而是要看行動怎么做。就是說，無私奉獻不僅是一種高尚的情操，更重要的還要表現(xiàn)為實實在在的具體行動。作為教師，就應(yīng)為培養(yǎng)國家更多的創(chuàng)新型人才默默耕耘;作為工人，就應(yīng)為國家和人民多生產(chǎn)合格的產(chǎn)品;作為農(nóng)民，就應(yīng)為國家生產(chǎn)出更多的糧食;作為軍人，就應(yīng)為國家和人民堅守邊疆、保家衛(wèi)國;作為科學(xué)家，就應(yīng)為國家和人民發(fā)明出更多的科研成果;作為學(xué)生，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
讓我們吸吮中華民族的精神營養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成為一個真正無私奉獻的人。
【人教版高中第三冊二單元作文：真正的無私奉獻_650字】相關(guān)文章：
人教版高中第三冊二單元作文：流行文化09-19
人教版高中第三冊二單元作文：班級流行風(fēng)09-19
人教版高中第三冊二單元作文：班級流行風(fēng)-650字09-16
人教版高中第三冊第一單元作文：家鄉(xiāng)的環(huán)境02-06
人教版高中第三冊第一單元作文：網(wǎng)絡(luò)的利弊01-25
人教版高中第三冊三單元作文：窗-600字09-09