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以憤怒為話題作文（精選42篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的以憤怒為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以憤怒為話題作文 1
“哎呀！”我叫了出來，我感覺到被什么東西打中了，我向四周掃視，沒看見什么人。此時我正在和同學們玩卡片，被東西打了心中不爽得很。我向下一看，只見一顆類似與子彈的東西，我感到十分討厭。我掃視了一遍，沒人，哼！打人還躲起來，真氣人！打到我身上現(xiàn)在還有點痛，我恨不得把那個打我的人給狠狠地揍他一頓！
“哎呀！”我的同學們也紛紛發(fā)出了叫聲，我們一起向四周看，可就是沒人，看不見，同學說：“真有問題，要是被我發(fā)現(xiàn)，哼！一定要把他狠狠揍一頓！”別說他們了，連我們這兒心態(tài)最好的我都發(fā)起了牢騷，我們個個氣憤極了！我向樓上一看，發(fā)現(xiàn)樓上似乎有人拿著一把“槍”。我把這個消息告訴同學們，他們向上看，發(fā)現(xiàn)果然有人拿“槍”在玩。我們一個個向上憤怒地望去，說：“你干什么，打人很好玩嗎？”不知是被發(fā)現(xiàn)了還是怎么了，那個人走了。我們見那個人走下去了，也不管了，繼續(xù)玩我們的卡片了。
可誰知，后面又是幾顆子彈接二連三地打到我們身上，我們一看，那個人站在邊上，這可讓我們個個發(fā)起了大火，破口大罵！有幾個沖動的`直接沖了過去，一拳揮了過去，雖然是裝的，可是很有力，那個人走遠了，對我們說：“打你們可真好玩呀，哈哈！”我們幾個瘋了似的沖了過去，可他還是跑了，我們?nèi)細鈶崢O了！罵了出來，火一下子沖了上來，可是我們也沒有辦法，猜想他可能是一個瘋子，卡片也不玩了，個個氣憤地回家了！
以憤怒為話題作文 2
這件事讓我憤怒 “世界上哪有撿金不昧，卻被罵的事呀！恐怕我要創(chuàng)先列啦！”我憤怒地叫到，想起那位高個子叔叔，我真想揍他幾下，罵他幾句。
這件事是這樣發(fā)生的：前幾天，我放學回家，走著，走著，突然看見雜草堆里模模糊糊似乎有一些紅色的東西。我突發(fā)奇想：這是紅衣服？紅玩具車？……強烈的好奇心驅(qū)使著我要去看看。我走上前去，真是不看不知道，一看嚇一跳，“300塊錢！”我在心里狂叫到，“慘啦，丟錢的人一定很傷心，那可怎么辦？我還是站在這里等等吧！”
過了一會兒，來了一個瘦瘦的高位子叔叔，看他的.神情似乎是在尋找什么。我手里攥著錢，走上前去問：“叔叔，你是不是丟……”沒等我說完，這位高位子叔叔一眼就瞟到了我手中的錢，大叫到：“我的錢，300塊�！薄敖o！300塊�！蔽疫B忙將錢遞給叔叔。“乳臭未干的小子，敢偷我的錢。”高個子叔叔罵道�！澳憧吹竭^偷了錢，又還給你的小偷嗎？”我激動地大聲回應到，說完，我便憤怒地轉(zhuǎn)頭回家去……
這件事真讓我憤怒！
以憤怒為話題作文 3
星期五晚上，媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個紅叉，旁邊還有七個大字：“英語抽樣不認真”。媽媽非常生氣，問我是怎么一回事？我結(jié)結(jié)巴巴地說：我檢查考卷時，頭有點往左偏，監(jiān)考老師Gade以為我在偷看同桌，Gade就把我的學號寫在黑板上。考試結(jié)束，班主任毛老師一進教室，就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個同學被記白學號了。（注：白學號就是表現(xiàn)不好的'同學才會被記）毛老師眉頭一皺，讓英語課代表王思宇帶我們?nèi)フ矣⒄Z老師Jessie處理。
王思宇緊緊地拉著我們，生怕我們跑掉似的。辦公室沒人，后來終于在三（6）班找到了Jessie�！癑essie——！”王思宇輕快地叫了一聲。Jessie一臉疑惑地打量著我們，問：“他們怎么了？”王思宇大致說了一下情況。Jessie問我怎么回事，我硬著頭皮把事情經(jīng)過說了一遍。Jessie讓我先回去，等候處理。我轉(zhuǎn)身離開時，聽見Jessie對王思宇說：“每個人打五個叉，外加考卷扣五分”。這下我可慌了，沒想到事情會這么嚴重。我忐忑不安地回到了教室。
這是我上小學以來遇到的最難堪的事了。
媽媽聽了整個過程，很焦急地問我，“你到底有沒有偷看？”我矢口否認，委屈地眼淚都快要掉出來了。媽媽連連嘆氣：“我相信你的話，但是你坐沒坐相，還是你的錯�！蔽医K于明白了，為什么平時爸爸、媽媽老是要我站有站相，坐有坐相。
朋友，你也要注意哦！否則，將來也可能遇到意想不到的麻煩。
以憤怒為話題作文 4
每一個暑假，我都是快樂地度過的，可有一個暑假，我卻過地一點也不快樂。
暑假的一天，我陪5歲的表弟去打點滴，可就在注射室，發(fā)生了一件令人憤怒的事情。
我看見一位穿的土里土氣的阿姨手中抱著一個小嬰兒，那位阿姨眼睛里閃著淚，一邊苦苦哀求那幾位“白衣天使”可那幾為白衣天使好像沒聽見一樣，仍然在一邊嘻嘻哈哈地聊天。我湊過去一看，呀!那個小嬰兒嘴巴發(fā)紫，小臉像白地像面白紙一樣，兩只眼睛直往上番。
我看了，對那幾位“白衣天使”說;“阿姨，護士阿姨，打點滴�！蹦菐孜话⒁萄b做沒有聽見，仍然在聊天。我急了，就大聲地說：“求求你們拉，護士阿姨這個小寶寶很危險啊。”那幾位護士阿姨沒有理睬我只有其中一為阿姨扭過頭來說：“打點滴的啊，再等一會兒�！蔽艺媾瓮俏话⒁恬R上走過來，可是，恰恰相反，那幾位阿姨有嘻嘻哈哈地聊了一下。才不情愿地抓起那個小寶寶的點滴瓶，開始了她們的工作——打針。
回家的.路上，我一直在想：護士的工作不就是為病人們打針嗎，人命關(guān)天，為什么，為什么她們要在上班的時候如此大膽地聊天。我想了一個晚上，可是，我并沒有解開這一個謎……
為了這件事，我很憤怒。
以憤怒為話題作文 5
今天，我知道了一個令人憤怒的事情，現(xiàn)在我就說給大家聽吧。
一個離市區(qū)10公里的村子，近年因城鄉(xiāng)結(jié)合、土地開發(fā)，老百姓已無地可種，大部份村民靠著打工生活。因村里已無地可賣，所以今年鎮(zhèn)村政府又把十幾家村民的房屋連同土地一起賣給商人，多少錢一畝村民不知道、賣給誰村民不知道、用來做什么村民也不知道。給村民的補償一平大概是580元，一套房差不多補償6萬。村民當然不同意，因為城鄉(xiāng)結(jié)合政府不讓自建房，所以村民拿了錢也無處建成房子，就是讓建以現(xiàn)在市場價格也不一定能建的起來，只能去買房，但當?shù)厣唐贩績r格是1千元左右，也買不起，就是買個小的`也無錢裝修。再說大部份村民不愿住樓房喜歡住平房，自已有個小院，還可以種花種樹種點菜，生活也方便。村里軟的硬的，威脅、恐嚇。老實的村民因為實在不能接受還是沒有同意搬遷。幾日后突然來了幾輛大車，拉著幾十人手拿刀具兇器開進村里，先在一村民開的小飯店大吃大喝后，把兇器放在桌上，以有蒼蠅為借口連飯錢都不給，在村里威脅、恐嚇：如不同意將如何如何。從沒見過這種陣式的本分百姓被嚇的東躲西藏。雖有看不過去的村民報警把人帶走，可是能把問題一起帶走嗎?明天呢、后天呢?怎么辦?就這樣同意了、忍了?可憐的老百姓以后的日子怎么過……
這一種強盜太可恨了!這些舊社會為解放做出過巨大犧牲和幫助的沂蒙山的人民真是太可憐啊!
以憤怒為話題作文 6
讀了《國王的獵鷹》這個故事，我既感到傷心又感到憤怒。
故事里講，從前有個國王養(yǎng)了一只獵鷹，他非常喜愛這只獵鷹，也從不傷害它。直到有一天，他和衛(wèi)兵們?nèi)ヒ巴獯颢C。可到了中午了，還沒有逮到獵物，國王和他的士兵都累了也渴了。國王無可奈何地說：“大家找水去吧！”說完，國王也拿著一只碗去找水。他找了好久，才找到了一棵有白色的汁水在流的樹。國王趕緊用碗接住那白色的汁水，接了老半天，才積了半碗，國王實在等不及了，就捧起碗想喝，可獵鷹卻飛來打翻了國王的碗，國王以為獵鷹也口渴了，于是，又接了半碗，放在了地上。不料又被獵鷹打翻了。國王生氣了，便又接了半碗，放在馬面前，還是被獵鷹打翻了。這回國王大怒：“你這只獵鷹，連口水都不讓我們喝，看來我白養(yǎng)你了�！闭f著，抽出寶劍，砍斷了獵鷹的翅膀，獵鷹落到了地上，抬頭向樹上望。國王也抬頭看了看樹上，看見樹上有一條毒蛇正在吐唾液。國王這才恍然大悟，明白了獵鷹為什么阻止他喝那碗水。
這個故事，讓我傷心的`是因為國王失去了一只他親手撫養(yǎng)大、充滿親情的獵鷹；我憤怒是因為國王不分青紅皂白就私定結(jié)論。從這個故事中，我感悟到任何時候都必須先分清楚是非曲直，才能下結(jié)論，以免悔之不及！
以憤怒為話題作文 7
前些天，我們學了《圓明園的毀滅》這一課，這讓我很恨英法聯(lián)軍。
圓明園是我們祖國一道美麗的風景，也是全世界的一道無與倫比的風景名勝。圓明園有著獨一無二的西洋景觀，還有買賣街，又象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野�？墒�，一切都消失了。奇珍異寶已被敵人奪去，一切都沒了，昔日的圓明園變成了一片廢墟，而今日的圓明園再也沒有昨日的輝煌。
這些可惡的侵略者把圓明園的肉體燒掉了，燒不掉的卻是中國人民對侵略者的`仇恨。大火燒了三天三夜，燒得只剩下幾根殘柱。舉世聞名的圓明園就這樣被英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦。侵略者不僅毀掉了圓明園，他們還要讓清政府割了一大部分的土地，還索要白銀來賠償他們。我實在看不慣他們的做法。當初如果我們的祖國能夠強大起來的話，就不會把圓明園燒了。當時，在十二生肖噴水池里的牛頭，猴頭，虎頭被侵略者奪去。
因為英法聯(lián)軍為了報復清政府逮捕公使和劣待戰(zhàn)俘。所以，就火燒了金碧輝煌的圓明園。
如今抹不去的是歷史，改不了。想到這件事，我恨不得把當時的侵略者殺了，我感到憤怒與惋惜。
以憤怒為話題作文 8
在今天，本是高興的一天：我去了同學家。我每次看到他家的小狗總是開心得不得了�？删驮诮裉煲馔獍l(fā)生了。
我正準備回家，那只小狗便跟著我。我叫他回去它不回去。就在這時出奇不意的事發(fā)生了，一輛黑色桑塔納停了下來，只見幾個穿著警服的，自稱；是打狗隊的。拿著那粗粗的鐵棒。活像一個個拿著鐮刀的死神。我下意識的叫小狗快跑，可是已經(jīng)來不及了。小狗面對那隨時會要它性命的鐵棒，不知所措。他畏縮在墻邊等著它的將會是什么，是死神的裁決，是前所未有的恐懼。他不知道他眼前的這群人會對它做什么，也不敢想。我面對這些魔鬼卻毫無辦法，只能在心里默默的喊道：快跑吧，快跑吧。
它終究沒能逃過死神的追捕。看著那場面：小狗已經(jīng)不能動彈了，他們竟還在小狗脆弱的身體上又深深地用屠刀往小狗身上摧殘，我看著小狗無助的眼神我的心里真的很難受。它總覺得我能救他，可在他閉上眼的那一刻我還是沒能救他，它把生的希望寄托給了我，而我卻無能為力。
我真想大聲說：為什么人要這么瘋狂，連一只小小的狗都不放過！我憤怒，我無奈，我郁悶，我悲傷
如果時間能再回到剛才，我一定會好好保護你，哪怕是再大的`困難！為這只可憐的小狗讓我們與天同泣吧！老天在哭泣，老天在憤怒！小小的生命在人的手中是那么脆弱，一碰就破。
此時此刻，我的內(nèi)心無比的復雜。這件事在我的心中留下了永久的傷痛。
以憤怒為話題作文 9
一月的冬天裹上白色的長袍，顯得格外耀眼，而我的心情就跟這晶瑩的雪花一樣，因為到了寒假，我又能享受假期帶給我的快樂了。
假期中的一天，我跟一群小伙伴在小區(qū)大堂里玩抓人游戲，我們個個都玩得興高采烈，可一直沒有抓到人的小陳卻是個例外。他正因為屢次失敗而感到憤怒。
只見他捋了捋糟亂的頭發(fā)，清了清沙啞的嗓子，怒目圓睜，臉脹得通紅，緊握拳頭，讓人不禁聯(lián)想到那些怪獸們，一看就是想要吵架的樣子。嘴里還不停地嘟囔著：“真是氣死我了，每次我躲你們都能抓住我，結(jié)果我卻抓不住你們，真不公平，你們就不能修改一下規(guī)則，考慮考慮我的感受嗎？”
我想：小陳怒火正旺，還是不要惹他什么叫沒改過，我不知道什么意思比較好，可是，我旁邊的小伙伴脫口而出：“規(guī)則是非常公平的，你抓不住我們是因為你笨！你為什么不反省一下自己的原因呢？”而正是這句話點燃了小陳的怒火。
“你敢指責我，看我不收拾你！”惱羞成怒的小陳對我們大吼道。同時他伸出拳頭，打了我身旁的好朋友一拳。他倆扭打在了一起，你一拳，我一拳，打得不可開交。而我們紛紛充當和事佬，才讓他們兩個平息了下來。但是，因為他的憤怒，我們的游戲匆匆結(jié)束了，原本高興的`心情也蕩然無存。從此以后，大家都疏遠了他，他的生活變得單調(diào)起來。
我想，面對生活的煩惱時，產(chǎn)生憤怒的情緒很正常，但恢復理智也是必不可少的，否則傷害的不僅是別人，還有自己。
以憤怒為話題作文 10
即使傳道完全等同于在劇院里表演，能夠讓演者與觀者都感到歡欣鼓舞，也算一件妙事。
抑揚頓挫的聲音總是響徹在每個觀者的耳旁：“與你們相遇，是我沒時沒運、是我們倒霉、是我們?nèi)荚饬颂齑蟮亩蜻\！”傳道者很氣憤，他為他自己以及他的同僚們感到天大的.不幸與悲哀。
他說，我執(zhí)演十幾余載，什么場面沒見過？有多少觀眾因為我的精彩演繹喝彩過、陶醉過。他停頓下來，仿佛沉浸在過去的志得意滿里。緊接著，他的臉變得更加陰沉，他暴躁不安起來，紅光滿面地就像剛剛醞釀出十幾倍的酒意，他的面龐酷似因不耐高溫而漲得通紅的陶罐，就要炸裂似的，他吼道：“可是我怎么就遇見了你們這一群，沒有人性的東西！你們的良心都給狗吃了！”
這是最能產(chǎn)生效應的一類演出，就在他漲紅臉面說出那一堆驚心動魄的語句時，觀眾席上突然寂靜下來，不是一般的寂靜：幾十雙觀者的眼睛同時蓄滿了仇恨，怒目圓瞪地朝著演者暗暗地罵。
這種咒罵不能產(chǎn)生嘈雜喧鬧的氣場，它很靜，而且不能夠持久。然而用眼睛罵人的情境，又很耐人尋味。咱們的表演者并未想過要給觀眾一點互動的權(quán)益，但是這樣的橋段卻生硬地，同時又是發(fā)自肺腑地與演者形成了某種互動，這互動比言語更犀利，他讓演者的憤怒持續(xù)增溫，登時噴薄而出。
以憤怒為話題作文 11
海邊，享受著海浪撲打雙腳的感覺。你是否聽到一個聲音在哭泣，然后他開始發(fā)怒……
——題記
生命源于海洋，這個事實在許許多多年前就已經(jīng)證實了。我們都說地球是人類的母親，其實海洋也同樣是我們?nèi)祟惖哪赣H，因為是海洋創(chuàng)造了生命。
不知我們是否記得我們這位母親的最初的容顏，他最初也有沉魚落雁，閉月羞花的容貌。這不禁讓大地所驚嘆，讓日月為她顛倒。而如今，她美麗的容顏也只剩下嘩嘩而流的淚水，她終日以淚洗面。海水依舊瘋漲，只是失去了她最初的湛藍色，變成了褐色的污水。
海洋母親在哭泣，雖說孟姜女哭倒了長城，但哭泣的海洋母親又哭倒了什么呢？她哭不回人們泯滅的良知，她哭不回治療內(nèi)心創(chuàng)傷的`良藥。她哭不回所有的一切，最后她明白就算哭泣也于事無補。于是她開始發(fā)怒，怒火迷失了她善良的內(nèi)心，燒掉了她對人類最后一絲憐憫，這是一個母親對自己兒女所為的報復。海上遠去的沉帆，還是失去的生命，那被暴風雨襲擊的漁船，就是海洋母親對人類的報復。
如今，在人類傷害了海洋母親這么多次之后，在海洋母親的不斷報復下，我希望以淚洗面的海洋母親不要再憤怒了，我渴望人類不要再傷害我們敬愛的海洋母親了，渴望再也沒有生命迷失在汪洋大海之中。
海洋母親不要在憤怒了，希望我的呼喚能讓您不再憤怒。
以憤怒為話題作文 12
這是一個風景優(yōu)美、稻花香的好地方。大頂山腳下，分散著54戶人家，守著這片“寶地”，過著“日出而作，日落而息”的生活。
連爸爸都不知道大頂山是什么時候出現(xiàn)的。反正有爺爺就有爺爺。山上的'樹木郁郁蔥蔥，種類繁多，到處都是野花和野菜.突然有一天，山下開了一家筷子廠。人們聽說樹很有價值，一棵樹要花數(shù)百美元。在金錢的誘惑下，人們拿著斧子和鏈鋸拼命砍樹，賣錢，砍樹，砍樹。山上沒有楊樹，沒有白樺樹，沒有野花和野菜，只剩下短短的樹樁和一些干草，哭著，哭著，流血著.但是人們看不見也聽不見，只能看到嶄新的鈔票和剛買的農(nóng)用四輪車.幾年后，人們發(fā)現(xiàn)原來肥沃的黑土地變成了無糧無災的鹽堿地。突然有一天，大頂山怒了，憤怒的淚水從山上用石頭和泥沙傾瀉而下。它淹沒了農(nóng)田，沖走了房屋，摧毀了人們的家園。然而，人們不知道大頂山為什么生氣。他們只知道損失，但他們也可以從山上找到它，所以他們繼續(xù)砍樹.“五一”期間，我和父親回到老家，看著面目全非的大頂山。我們震驚了。爸爸一直向村民解釋樹木的好處。樹木可以保持水土流失，抵御風沙，調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣.無知的村民終于明白，在村里，人們又上山了，種樹而不是砍樹，一群孩子下去讀書。
山上幼樹生長旺盛，鳥鳴聲清晰，大頂山恢復了往日的寧靜。
以憤怒為話題作文 13
——讀《圓明園的毀滅》有感
圓明園，這個名字大家應該熟悉吧，它是我們中國的驕傲，世界的自豪。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，還有田園風光充足的山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)的眾多景物都有照各地名勝建的。如：海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺，武陵春色，西洋景觀，仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的`各種歷史文物。
可惜，這圓明園，在1860年10月6日，被英法聯(lián)軍給毀了。他們偷的偷，搶的搶，凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)搬走。還在園內(nèi)放了一場三天三夜的大火，我們的珍寶，就化成了灰燼。
��！英國聯(lián)軍為什么，為什么毀了我國的珍寶！��！除了擁有那些寶貝外，他們有什么，有什么好處？
人與人之間，應該平等，應該相讓，應該互相尊重對方。這樣，對方才會來關(guān)心你，來尊重你，來對你友好。可是，英法聯(lián)軍們他們這樣做，這樣行，我們中國人會對他們友好，尊重嗎？假如我們也潛入他們國家，也毀一座他們的珍寶，他們會好受嗎？
我至今都沒想通，人與人之間為什么要戰(zhàn)爭，為什么？打打殺殺，吵吵鬧鬧，生生死死，這樣好嗎？打仗，對雙方都是不利的呀！
圓明園，我們的自豪，就這樣給毀了，沒了。我真感到可惜，這寶，就被一些野心，貪心給化成了灰燼。
真是希望世界能平平安安，沒有戰(zhàn)爭，讓百姓們更健康，生活得更好！
以憤怒為話題作文 14
暑假里的一天，我出去買東西，路過街邊時，看見路旁圍了一群人，在好奇心的驅(qū)使下，我擠進了人群中。
“不想活了！你ta媽干什么！沒長眼，敢撞老子的車！要不是看你胡子一大把，我今天非收拾你不可！”一位西裝革履的光頭青年搖搖晃晃的走下了車，叼著根煙，虎視眈眈的望著一位年過花甲的老爺爺�！拔摇也皇枪室獾�，我有急事，所以就……對不起��！”這位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺邊陪著笑臉邊誠惶誠恐的說道。青年把手一叉又說道：“什么對不起啊，我看你就是故意的，別給我在這推脫責任，我告訴你，你刮了我的車。總得有點賠償吧，我這車才剛買了不久！”“這……我……行行好吧！”老爺爺露出一臉尷尬，“行好!,誰ta媽的給我行行好，500塊，夠行好了！”老爺爺嘆了口氣，無奈的搖了搖了頭，說道：“我沒帶那么多錢，只有100元,你看……”
周圍的旁觀者看到這一幕都紛紛指責青年，青年聽了更惱怒不休，把袖子一提，就準備揮拳向眾人，并喃喃的罵著。
看到這，我嚇得臉色蒼白，急急忙忙跑回家去了�；氐郊依铩Ｎ液軞鈶�，那個人太不講理了吧，車不過刮了一點，回去補補不就行了嘛，老爺爺又不是故意的，至于嗎？人就是應該有個寬容，大度的心，只有這樣，生活才能更美好！
以憤怒為話題作文 15
人說，人生百態(tài)，喜怒無常。這幾天，我就在學校遇見了一件讓我憤怒的事。
星期二，我們放學了，我急忙個興沖沖地沖下樓，看看雙杠有沒有被別人占去。可惜的是，雙杠上早就已經(jīng)有兩個女孩在玩了，我哦只好去別的地方玩。
過了一會兒，有一個女孩回家了，又來了一個二年級的女孩，我依然在等待著…。.
機會終于來了，她們玩了一會后就在操場上玩耍起來，我連忙趁著這個機會，撐上了雙杠。不料，她們一見我占了她們的`雙杠，就馬上回來，兇狠的對我說："你給我下來，這條雙杠我們占了！我一聽，就火了，你們已經(jīng)離開了，這就說明著條雙杠已經(jīng)不不你們的了！這時，那個女孩對我說："你還是趕快滾吧！我說："我已經(jīng)占到這條雙杠了，你們要怎么樣，悉聽遵便。好象她們也已經(jīng)被我激怒了，提出要和我比賽。我接受了。
于是，我們說好之后，就開始比賽了， 首先，第一局開始了。我們經(jīng)過比賽，是我勝利了，之后的兩局我都以絕對的優(yōu)勢獲勝。她們雖然輸了，可走的時候還不忘虛張聲勢的向我瞪兩眼。
我覺得，人與人之間應該講道理，這樣才能創(chuàng)建和諧社會。這件是真是讓我憤怒，每當我一想起她們，就會更加努力地做好自己。
以憤怒為話題作文 16
大千世界無奇不有。怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象，你也許不足為奇。可你聽說過圍巾也會發(fā)怒嗎？這可是我親眼所見的事實呀！
那天中午，媽媽一下班回來，就取下脖子上的圍巾掛在晾衣繩上，然后急沖沖地炒菜去了。突然，門前刮起了一陣大風，正在家里寫作業(yè)的我，禁不住接連打了兩個寒顫。我擔心外面晾曬的衣服會被風吹到地上，就急忙出來看個究竟。真是不看不知道，一看嚇一跳：只見媽媽的圍巾變得異常“憤怒”，兩端一綹一綹的邊穗都豎立起來，好像兩只大手在空中張牙舞爪地擺動著。我驚訝地瞪大了眼睛，傻傻地愣在那里。直到午飯后，我看到媽媽又像往常一樣戴上頭盔，系上圍巾，騎上電瓶車上班了，這才松了一口氣。
圍巾為什么會發(fā)怒呢？我苦苦思考，但卻一無所獲。于是，我便格外關(guān)注那條有特異功能的`圍巾。真是功夫不負有心人，當這條圍巾再一次發(fā)怒時被我逮了正著。我久久地凝視著它，還圍著它轉(zhuǎn)了兩圈，試圖探出個究竟。突然，我大膽地伸出手慢慢地靠近了它。奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：那些豎立起來的邊穗都吸附在我的手上。我連忙把手拿開。那些邊穗又恢復了原狀。我一連嘗試了三次，最后那些邊穗再也無力翹起。在爸爸地啟發(fā)下，我查閱了一些科學方面的書，明白了塑料棒摩擦可以起電，電有正負極之分，還懂得了“異性相吸，同性相斥”原理，終于揭開了圍巾發(fā)怒的秘密。親愛的小朋友，面對日常生活中的一些蹺蹊的事，你會怎樣對待呢？
以憤怒為話題作文 17
在日常生活當中，你肯定遇到喜怒哀樂的事情。在我的身邊我也發(fā)生了喜怒哀樂的事情。
列如“喜”。記得有一次，我讀二年級的時候，我爸爸想讓在光后小學上三年級。不過，我爸爸怕我考不上。光后小學也是很有名的小學。當那天，我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不猶豫穿起了自己的衣服。我們輕聲慢步地走進車房，爸爸情有獨鐘叫我坐上去，爸爸開了起來。時間光陰似箭過去了，這時我眼前出現(xiàn)了雄偉壯觀的光后小學。我下了車，拿起我的.考試需要的東西。當我走進光后小學，讓我大吃一驚，風景很好，真是一個學習的好地方。我來到了考試的教室，我們都正在等待老師來。后來，有一位女老師拿著試卷走到講臺上。我們一拿到試卷，爭分奪秒地寫。我做完后，聚精會神地檢査了一片。過了不久，我想：哇！時間過的真快。我聽過有這么一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我懂得了時間的可貴。
考完了后，我東張西望地看著四周。觀賞光后的風景。后來，我走到學校的門口，看見爸爸正在等我。他叫我坐上車，開了起來，回到家。過了不久，我爸爸聽到了電話，說分子，有沒有考上了。我和爸爸聽到后，都很欣喜若狂。爸爸說：“今天要慶祝一下，就是去吃麥當勞。”我興高采烈地說：“好�。 焙髞�，我們一家人都去吃麥當勞，也吃了不少的錢。
“喜”字是多么愉快的事�。�
以憤怒為話題作文 18
清晨，只聽“砰的一聲”，媽媽魔鬼般的聲音在我的房間響起：“快起床啦！還在睡覺，作業(yè)都沒有寫完。”我不情愿地睜開眼睛。
才收拾好準備下樓，媽媽如雷般的聲音在樓下響起：“怎么那么慢，快點！”我的頭都快炸了，草草吃完早餐，便開始寫作業(yè)。
原本還想靜靜享受一下美好的早餐時光，但是媽媽一直催促著，像蒼蠅一樣在耳旁不斷念叨，沒辦法，只好萬般不情愿地拿出我最討厭的數(shù)學作業(yè)開始戰(zhàn)斗。才寫一會，一到難題就攔住了我，我在草稿紙上計算了許久都毫無頭緒，我選擇放棄了，在旁邊畫了一個小人兒，還畫了一些樹木。
不知何時，媽媽像個魔術(shù)師一樣，“嗖”的一聲出現(xiàn)在我的身后，看到本子上的.小人兒，生氣地指著我：“你怎么不認真寫作業(yè)，這些亂七八糟的東西是怎么回事？”我害怕極了，用眼睛偷偷瞟了一眼媽媽，果然不出我所料，只見媽媽眉頭緊皺，眼睛緊緊盯著我，像有兩團火在熊熊燃燒著，嘴巴抿得緊緊的，雙手叉著腰：“你怎么不聽話，怎么都說不聽？”我覺得媽媽仿佛化身為一只巨大的噴火龍，我已經(jīng)快被燒成灰燼了，真想逃到一個安靜的地方，但，這是不可能的。
早知道這樣，我就積極五尋找解決問題的方法了，也不至于被臭罵一頓了。雖然我知道媽媽是為了我好，但我還是希望媽媽能夠換種溫柔的方式教育我。
以憤怒為話題作文 19
放學后，我看見馬路邊圍著一群人,走過去一看，地上坐著一位老奶奶，她正在傷心地抽泣。我連忙問：“怎么了?”旁邊的一位老大爺告訴我，她三十歲就守寡，辛辛苦苦地將三個兒子拉扯大，個個成家立業(yè)。每個兒子開始十分孝順，那是因為老奶奶還有一些財產(chǎn)，手腳也靈活，能幫他們帶孩子。
可后來老奶奶的財產(chǎn)花光了，自己也老了，連燒飯都成問題，她便想住到兒子家里去享享福，她每星期輪流去一個兒子家。這天大兒子出遠門了，大兒媳不讓她進門，她只好去二兒子家，但二兒子說還沒到時間，老奶奶便去三兒子家，她三兒子打開門見是自己的老母親，便對她厲聲道：“嘿，老沒用的，今天還沒輪到我家哩!少來煩我�！闭f完就“呯”地一聲把門關(guān)上了。這位可憐的老奶奶便沒有地方住，只好露宿街頭了。圍觀的人有的搖頭嘆息，有的指指點點。這時，從人群中鉆出一位紅領巾，一把拉起老奶奶，說：“老奶奶，別傷心，先到我家住吧�！崩夏棠涕_始不肯，禁不住大家的勸說，便在紅領巾的攙扶下，顫顫巍巍地走了……
晚上，我躺在床上久久不能平靜，心中的怒氣久久不能壓抑下去：難道世界上的兒女真有心這樣狠毒的嗎?古人有剜自己大腿肉孝敬父母的，牲畜有接環(huán)銜草報恩的`，在講文明、樹新風的當今，尊老愛幼的佳話更是不斷，我們不能容許這樣的現(xiàn)象存在，要同他們作堅決地斗爭，直到這種現(xiàn)象永遠消失。同時，我們要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，孝敬我們的長輩。
我很憤怒。
以憤怒為話題作文 20
今天中午在學校吃完飯后，我、周祎、高欣然在大操場上踢毽子，一件令我憤怒的事。
玩著玩著，我走神了，看見四（1）班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲，我以為他們在鬧著玩，便沒有在意，正準備回頭時，那個男同學沖著我說了一句臟話，你看什么看呀！你們班要成績沒成績，要體育活動沒體育活動，你沒資格看我!我頓時氣得火冒三丈，感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了，我反駁道：“你們班體育、學習再好，在品德上只有零分，再說了，期中考試你們班不是學習很好嗎？怎么就考了第三呀？”高欣然說道：“我們班的.成就還是很大的，我們開過十幾節(jié)公開課和三節(jié)班會，一次是展示給學校的、一次是電視臺錄制的，還有一節(jié)是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的，比你們班的成就打多了！”“是啊是��！你們班除了體育，哪點比我們班強？不要把自己的分量掂重了！”周祎也符合道�！澳悖恪銈儾灰珖虖埩�！有本事和我們班比一比啊？”這時，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。
午休時，我想這位同學的言行很沒有修養(yǎng)，同時我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格！
我們光用嘴巴說沒用，最重要的是用實際行動來證明：我們班不差！
以憤怒為話題作文 21
七個月前，我和黃小如的一次吵架，拆分了我和小如的淺淺的感情。雖說那感情淺淺，但也是感情呀!大人不是長說：“感情是世界上最美好的.東西。”嗎?
我心想：矛盾是我挑出來的，我一定要用實踐行動來表答對小如深深的歉意。
在這學期的最后一天，臨緊期末考試的前一天，我腦子里全是緊張。我正走在放學路上時，我的眼睛習慣性的望了一下馬路對面，只見一個熟悉 的身影正在系鞋帶。再仔細看看，是小如。再認真看看，不是在系鞋帶，而是肚子疼，她半蹲著，她那痛苦的表情仿佛在向我求助。我趁著馬路上沒車，便立即跑過馬路，來到小如身邊。她抬起頭，吃力地望了望我。她一見到我來看她，看起來，她就不那么痛苦了!我看著她，給了她一個淡淡的微笑，她也還我了一個勉強似的微笑。我輕輕地挽起她，慢慢地往前移了一小步。就這樣，我們緩緩地向前移動。大約走了5分鐘的時候，她對我說：“肚子不疼了�！敝�，我們兩個像以往那樣有說有笑地回家了。在和她在一起回家的時光中，我覺得一點兒也不緊張，仿佛明天沒有考試似的。
回到家中后，我坐在書桌前面，手里拿著筆，桌上放著紙。回憶起當時和小如在一起的整個過程，心中頓時涌起一股暖流。我筆尖一動，流瀉下當時的感受：
“化解憤怒，只需給他一個微笑!”
以憤怒為話題作文 22
那一日，我很憤怒!那并不僅僅是一點點憤怒!
如果你們想知道為什么這么憤怒的話，那請聽我細細道來……
那一日，我迫不及待地去新華書店看書，心里想：那里又推出了什么好看的書呢?去看看就知道了。于是我開開心心地地推開新華書店的大門，直奔二樓看書區(qū)走去。當我上了二樓時，便看見了很多讀書愛好者正捧著自己喜愛的書聚精會神地看著，安靜得連一根針落在地上都聽得很清楚。于是，我踮手踮腳地走了過去找了一本自己喜愛的書看了起來。正當我看得津津有味的時候，收銀員神不知鬼不覺的地冒出來，“你有錢嗎?”收銀員問道，這突如其來的聲音嚇了我一大跳。我轉(zhuǎn)過頭來，一臉茫然地說：“沒有，怎么了?”收銀員冷冷地說：“沒有錢就不許看書!”說罷，伸過手來把書從我手中奪了過去。我立刻站了起來憤怒地說：“為什么沒錢就不能看書呢?書難道不是用來看的嗎?并且你這里也沒注明說沒錢就不能看書呀!”心想：這下她沒理由說我了吧。只是沒料到她蠻不講理：“為什么?沒有為什么，這里我說了算�！薄澳悴恢v理!”我對著她大聲的.回了一句，沒想到她把頭靠過來眼睛瞪著我狠狠的說：“我說的就是理!”并用手指指門外“沒錢買書就給我出去!”我戀戀不舍的看了看她手中的那本書，即使我心里面有萬分的不舍，萬分的不服，但還是被她硬生生地趕了出來!
這件事情令我很憤怒!作為一個書店的管理員竟然這樣不講理!
以憤怒為話題作文 23
1937年8月28日，是個中華民族痛苦的時刻，望著這張發(fā)黃的老照片，我的思緒也飄到那一刻。
一位婦女擁擠在人山人海的上�；疖嚹险�，準備逃往杭州。突然，空中盤旋著幾架“嗡嗡"作響的敵機聲。頃刻間，人們驚慌失措、四處逃竄。男孩的媽媽抱男孩，剛要上火車，火車就被炸彈炸的慘不人睹，火車里的人們血肉橫飛。剛剛還和平的上�；疖嚹险疽凰查g就變成了硝煙滾滾的狩獵場，呻吟聲、慘叫聲在火車南站回蕩。又一枚炸彈炸到了媽媽身邊，她奮力一拋，馬男孩拋向了遠處，多么英勇的媽媽。人群四處逃竄，有些跑得慢的.人被廣告牌砸傷，倒在廢墟之中。男孩嚎嚎大哭。也許，他會被炸死，也許，他會成為幸存者之一。遠處天橋被炸得橫七豎八，天空中傳來日本軍官的奸笑聲。好好的上�；疖嚹险咀兂闪巳碎g地獄。男孩張著嘴，好像在說：”為什么！我們做錯了什么？為什么！你們要殺了我媽媽？為什么？叔叔阿姨倒在血泊之中？為什么！為什么！為什么！斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘存的書屋、滿地的碎磚碎瓦，這究竟是為什么?日本人,請你們銘記："我們是中國人，你們打死我們多少人，我會加倍奉還的，我們會振興中華的！"我希望歷史不會是這樣的，世界是和平的。
戰(zhàn)爭是無情的，但是只要肯振奮，勝利一定會屬于衛(wèi)國者的！
以憤怒為話題作文 24
此時此刻的我正一個人在房間生悶氣，這是為什么呢？此事要從30分鐘前說起。
那時，我和表妹甜甜在一起搭積木，我看著自己搭的精致的高樓，心理滿是成就感�？墒牵斘腋吲d之時，“轟”的一聲響遍房間——我的積木倒了。我愣了一下，看著一地的積木，心里只有一個念頭：一定是甜甜給我碰倒的！這樣想著，我頓時對表妹大發(fā)雷霆！我簡直可以想象，平時我那雙水靈靈的大眼睛現(xiàn)在一定怒目圓睜，那小小的嘴巴現(xiàn)在就如同一只憤怒的大老虎的嘴巴，平時那白里透紅的.小臉蛋，現(xiàn)在肯定氣得比熟透了的蘋果還要紅了。
我雙手插著腰，指著表妹大吼道：“你這個臭丫頭！毀了我的積木，你知不知道我搭得有多辛苦！都怪你！”“我真沒有弄倒你的積木！你憑什么說我，你又沒有證據(jù)，就說是我干的！”表妹先是一驚，之后竟理直氣壯地跟我頂嘴。
我才不管三七二十一，伸出手用力推倒了她的積木，又走過去用力地踩了幾腳。這時，她的臉變得通紅，不知是因為生氣還是委屈。我抓著頭發(fā)，再次向她發(fā)起“攻擊”：“我本來是要跟你好好玩的！可你卻不領情！”我的口水不停地噴射著。說完，我就生氣地走進房間，重重地把門關(guān)上了……
我在房間里呆了很久，也想了很多，最終決定向她道歉，我走向她的房間，敲了敲門，無人回應，便說了句：“對不起�！北绕鸱e木，我更在乎和甜甜的感情，真希望她能原諒我！
以憤怒為話題作文 25
今天中午在學校吃完飯后，我、小周、小高在大操場上踢毽子，一件令我憤怒的事作文。
玩著玩著，我走神了，看見四（1）班的一個男同學正在欺負我們班的小諸，我以為他們在鬧著玩，便沒有在意，正準備回頭時，那個男同學沖著我說了一句臟話，你看什么看呀！你們班要成績沒成績，要體育活動沒體育活動，你沒資格看我!我頓時氣得火冒三丈，感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了，我反駁道：“你們班體育、學習再好，在品德上只有零分，再說了，期中考試你們班不是學習很好嗎？怎么就考了第三呀？”高欣然說道：“我們班的成就還是很大的，我們開過十幾節(jié)公開課和三節(jié)班會，一次是展示給學校的、一次是電視臺錄制的，還有一節(jié)是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的，比你們班的'成就打多了！”“是啊是��！你們班除了體育，哪點比我們班強？不要把自己的分量掂重了！”小周也符合道，“你，你——你們不要太囂張了！有本事和我們班比一比��？”這時，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。
午休時，我想這位同學的言行很沒有修養(yǎng)，同時我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格！
我們光用嘴巴說沒用，最重要的是用實際行動來證明：我們班不差！
以憤怒為話題作文 26
從前，有一個人，他天天都要砍樹賣錢，但他貪婪的心始終不得滿足，樹林里的樹都被他砍光了，終于，有一天，樹們發(fā)怒了……
“你們?nèi)祟愄蓯毫耍覠o私的對待你們，你們還要砍我，太可惡了”，“咚咚咚!”那人始終不說一句話，只是嘴里含著一根香煙，這時，一只鳥飛過來，說：“你呀，真實一個木頭腦袋，如果樹都砍光了，你怎么辦?洪水，還不把你淹死，還有沙塵暴……”
“咚咚咚!”斧頭還是無情的一刀刀砍在樹身上，小鳥實在看不下去了，就用力的咬了那個人兩下，他疼的哇哇直叫，灰溜溜的'跑回家去了。
看到他走遠了，樹卻開始擔心起來，于是對小鳥說：“我們讓他知道樹砍光的滋味吧!免得明天又來”。
“好啊!”小鳥和樹悄悄的商量了對付的好辦法。
于是，在那個晚上，那個人夢見了洪水，樹全沒了，洪水如餓狼一樣，把他的房子，和他一起淹沒了。
一場惡夢馬上把那個人驚醒，于是他悔不如初，立即拿起鋤頭和樹種，去植樹去了。
樹，是地球的衣服，也是地球的呼吸的肺，我們不能把地球的保衛(wèi)者砍掉，我們要讓那些危害我們的地球，危害我們地球的行為，要讓那些洪水�；馂摹⑸硥m暴離我們遠遠的，不要自己傷害自己，傷害那些植物，要知道，地球需要它們。
讓我們從身邊的小事，一點一滴的做起，讓我們把地球母親保護的更安全，打扮的更漂亮吧。
以憤怒為話題作文 27
“叮咚叮咚”門鈴響了，打開門。只見那維修工一身休閑服，腳上穿著耐克鞋，手上拿著手機在那打著電話，邊說說笑笑邊大搖大擺地走了進來。瞧都沒瞧我一眼，便走進了客廳，在電腦臺上坐了下來，繼續(xù)打著他的電話。將近10分鐘過去了，依然在那有說有笑地打電話，完全沒有顧及到他是在客戶家。于是我開始向他使眼色，但是他竟不以為然。等到我實在無法忍耐下去時，我大聲地喊了一聲：“叔叔�！边@時這位電腦維修工才意識過來，不一會兒便掛了電話。
接著他用傲慢的語氣對我說：“電腦哪里壞了?哪里?�！弊彀瓦�在那嘟囔著什么。我跟他說了電腦的.異�，F(xiàn)象之后，他打開了電腦，把主機拆開了，用紙巾擦了擦里面的零件。之后，看了看電腦的程序，問了我?guī)讉�問題后，放入了一張光盤，開始對電腦格式化。在這期間，這位電腦維修工又拿起了他的手機，又開始打起了電話，并拿起了另一部手機，在那玩手機，只見他邊說邊玩。額頭上的皺紋時而多時而少，而說話聲也越來越大。等到格式化完之后，他都沒有察覺到，一直在打他的電話，玩他的手機。我又提醒了他一次，他才反應過來。繼續(xù)維修電腦。也許是我打攪了他，他顯得十分不耐煩，把鍵盤“咚咚”地敲得十分響，他還時不時的打著桌子，仿佛失敗了。我真懷疑他是否會不會修電腦。最后，他花了總共兩個多小時的時候，才把電腦勉強修好。
對他的技術(shù)，我實在不敢恭維，對他的態(tài)度我感到十分憤怒。
以憤怒為話題作文 28
怒火已在我的心中熊熊燃燒，熾熱的火光照耀著我的全身。此時此刻，憤怒已把我推向無底深淵，這件事令我無法安然入睡……
勸筆
那是一個陽光明媚的下午，空氣清新，白云在藍悠悠的天空中飄著，小鳥在枝頭歡快地唱著，花兒微風中搖曳，一切是那么美好。我懷著一顆高興的心在一家文具店里仔細地選購著鋼筆，不遠處，只見老板娘盯著我手里的`十元錢，兩眼放光。我有些不安，頗位恐懼地說:“有十元左右的鋼筆嗎？”只見她扭動著豐滿的臀部肌肉走過來，臉上保持著僵硬而又詭異的笑容說:“小朋友，你看這支鋼筆多好，買得可火了，只剩這一支了，你要是喜歡，8元賣給你！”我掂量著那支筆，感覺確實物超所值，于是付過錢便飛快地走了。
上當
來到教室，我連忙打開墨水瓶，等鋼筆吸滿墨水后，在紙上寫了幾個字，“呀！不顯。”我這才意識到自己上當了，心中怒火萬丈。
賴帳
終于熬到了放學，我直奔那家“黑店”，把筆往柜臺上狠狠一摔，大聲吼道:“這筆不能用，退錢！”“呦！誰家的小孩，也不管管，敢跑老娘這里鬧事，想訛我，沒門！”……只見她滿嘴歪理，把我給壓了下去。我心想:算我倒霉，以后再也不來這了！于是我擠開圍觀的人，氣沖沖地走了，我扭頭一看，只見那個“黑心婆”臉上再次掛滿了笑容……望著那“黑心婆”惱人的笑，我怒火萬丈！
這件事使我無比憤怒，我將永遠記住這社會實踐的寶貴一課！……
以憤怒為話題作文 29
我們都有很多性格各異的同學，而最與眾不同就是我的同桌。
“叮，叮，叮”下課了，同桌微笑的對我說道：“我忘帶了鉛筆盒，請借用一下筆�！蔽壹奔泵γΦ爻槌鲆恢ЧP，遞給她說：“給你�！彼e起手，接過油筆，小聲的說：“這么慢，真是的。”她拔下筆套，寫了起來，一寫沒有油，又寫了一會兒，可怎么劃都沒有油。她板著臉，瞪大了眼睛，那憤怒的`眼神一瞬間盯上了我，就像一只兇猛的母老虎要開始捕獵了，大叫道：“你不借就不借，為什么給我一支沒有油的筆？”我嚇得動也不動，心里想：不能看她，不能看她。
這時，后面的同學一直對她說：“你過來看看這道題，快點快點�！彼淅涞鼗亓艘痪洌骸拔乙膊粫��！迸瓪鈪s一直在升高，就像火山馬上就要噴發(fā)了似的，突然我后面的同桌說了一句：“她不看就別給她看好了�！边@句話仿佛火上澆油，果然她的臉更加紅了，頭頂仿佛都冒出了煙，大吼道：“你干什么�。∈遣皇窍朐旆�，哼，我就不應該坐在這個都是壞人的地方，再說了，我又沒惹你，你憑什么說我……”那個人被她說的根本沒有還手之力，我看了也一句話不敢說，生怕再次把她給惹怒了。
這就是我們班的“憤怒小姐”，你們?nèi)绻姷剿f不要被她的顏值迷惑到了，也千萬不要惹怒她，要不然你會死定的。
以憤怒為話題作文 30
那是一個炎熱的夏天，知了在樹梢上叫著：“熱死了”，“熱死了”。媽媽叫我去買幾支甜筒回來吃，好涼快涼快。我可高興啦！拿起5元錢，便直奔小買部，我剛想買甜筒眼前的一幕把我怔住了，原來在小賣部的一旁躺著一位老爺爺，一大把的胡子已把他的嘴遮住了，一只腳也殘廢了，牌子上還寫著：“施舍些錢給我吧！我沒兒沒女，年紀又一大把了，一只腳又殘廢了，你們就可憐可憐我這個老東西！”
字雖然寫得潦草，但尚可看清楚，看完后，我的心被震撼了，把買甜筒的事也忘了，連忙把手伸進褲兜里，掏出了5元錢，毫不遲疑地把錢放進了乞丐手中，便走了�；丶液螅野咽虑楦嬖V媽媽，媽媽直夸我是個好孩子，我的心甜甜的，比吃了蜜糖還甜。
到了傍晚，當我路過一間小餐館時，又看見了那個乞丐，只見他用手解開了腳上的繃帶，露出了一只腳，接著又撕開了嘴上的.胡子，霎時間由一個年過六旬的乞丐老人，一下子變成了一個四十歲左右的壯漢，還坐在椅子上大魚大肉，當時我憤怒極了，恨不得把他吃了。為此，我發(fā)誓：以后再也不會可憐乞丐。
第二天，那個壯漢又偽裝成一個殘疾乞丐，在一旁又放上了方牌，路過時我再也沒有理睬他，因為他是個十足的大騙子，不好好工作，竟然過這種衣來伸手，飯來張口的低賤生活，如果全世界的人也好像他一樣，那世界又會變成怎樣呢？人類又會變成怎樣呢？所以現(xiàn)在當我一想起那個“乞丐”，我真是憤怒極了。
以憤怒為話題作文 31
打開記憶的匣門，會有許許多多的往事涌出我的心頭……
往事多彩，有開心的，傷心的，氣憤的`。但最令我記憶最深的還是要屬于那件“菜市場風波”了……
那是一個風和日麗、陽光明媚的下午，我和媽媽去市場買菜，當我們經(jīng)過一個不起眼的角落時，我發(fā)現(xiàn)那里站滿了人，并且從中還有不斷的菜葉子飛躍出來。好奇心使我想要去看一看熱鬧，當我征得媽媽的同意后，我便三步大，兩步小道跑了過去，我本想：今天又有好事看了，可就當我跑過去“查看”時，無情的現(xiàn)實打破了我的想法……
原來，那里有兩個城管和一個老爺爺在相互對罵。從旁人的口中我得知：原來是那個老爺爺在這里擺攤，讓兩個城管看到了，城管便去管他，城管說：“誰讓你在這里賣東西，趕緊提上東西滾蛋�！币粋�大娘說：“大家都不容易，你們就讓他賣吧�！背枪苷f：“NO，NO，NO！我的地盤兒我做主，讓你走你就走，少廢話！”。老人靜靜地坐在椅子上，他正在痛苦的思考著到底要不要離開。
城管見他沒有任何反應，便氣急敗壞地把老爺爺所有的東西扔到了車中，同時，他們把老爺爺也請上了“寶座”。
老爺爺含著心頭的痛與淚走了，漸漸的，老爺爺孤獨的身影消失在了無際的天空中。
現(xiàn)在，每當我想起這件事，總會有一種無言的憤怒！
以憤怒為話題作文 32
那一次，我憤怒了憤怒，是在看見讓人氣憤的事情后所表達出來的情緒。而且憤怒總是離不開人們的生活。就在今天，我在網(wǎng)上看見了一件事情，這件事情從而引發(fā)了這種情緒。
看到這件事情，我還差點流下了眼淚。這個事情是這樣的：在杭州錢江的小商品市場，有一名男子，因為女兒理報紙沒有理好，居然進廁所，在廁所里撈出糞便擦在女兒的嘴上。女兒便大哭，這名男子更起勁了，直接將糞便塞進女兒的嘴里，女兒嚎啕大哭，很難止住。旁邊的'人看了，都去勸阻，但都不敢上前去攔，保安便打電話報警，警察把這名男子捕了起來，進行了審問。
據(jù)了解，這名男子30歲，已經(jīng)離婚，而且還是大學本科畢業(yè)，以前也做過類似的事情。作為一名讀過大學的人，居然素質(zhì)能這么低下，真是令人意想不到。但這個女兒現(xiàn)在十歲還不到�？戳诉@件事情，身為同樣是兒童的我，感到十分憤怒。這名男子作為一位父親，就因為女兒沒有理好報紙，就做出如此喪盡天良的事情，相信許多人看見這種事情都會對這名男子十分厭惡。這件事情，說明了這名男子人格出了十分大的問題，而且已經(jīng)沒有了良心。
通過這件事情，我也為這名女孩深深地同情，在她這十年的生活里，被這樣的虐待，真是太可憐了!雖然，我以前也看過父母虐待孩子的事情，但是這件事情讓我最憤怒。難道作為一名家長，就是這樣對待孩子嗎?
以憤怒為話題作文 33
《七子之歌》早有所聞，但今天反復讀后，我的內(nèi)心掀起波瀾，它像一團悲傷的黑霧縈繞心頭，怎么也撥不開�！镀咦又琛肥锹勔欢嘞壬鷮懙�，主要寫了“七子”澳門、香港、臺灣、廣州灣、威海衛(wèi)、九龍和旅順大連七個城市和地區(qū)與母親分離，想回到母親的懷抱。
我讀著這組詩，眼前出現(xiàn)了一個個場景。讀著威海衛(wèi)，我似乎看到了一個孩子在風雨中苦苦的思念母親，苦苦的呼喚母親：“祖國母親，快來接我吧，我是防海的健將，我有一座劉公島作我的盾牌，快來接我吧，時期已經(jīng)到啦！”讀者九龍，我似乎看到了一個孩子天天數(shù)著歸寧的.吉日，只怕回家的希望作一場空夢，他說著：“母親！我要回來，快讓我躲入您的懷抱吧！母親！”讀到臺灣，我似乎看到了一個孩子在酷炎的夏日，哭泣號啕，強烈想回到母親身邊，他說：“母親，你不知道孩兒如何想念你啊，母親，快來領我吧！”
讀著這組詩，我想起了簽訂的一些不平等條約和中國清政府的軟弱無能，還有侵略者的心狠手辣，不擇手段。我還想起了《最后一分鐘》這篇文章，香港的回歸是全中國人民激動和快樂。香港是因為《南京條約》而割讓給英國，同時還賠償210萬兩白銀，香港被英國統(tǒng)治了156年之久。
這本來就是中國人的鄰土，卻被外國人統(tǒng)治，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的悲傷。
以憤怒為話題作文 34
一想起來，總會有一股無名之火。
有一次我和姑姑在北京地鐵站遇到一個白發(fā)蒼蒼的老太太。他穿著一件破襯衫，打著補丁，淚流滿面，臉上布滿了又深又長的皺紋。她盡力唱歌，時不時地搖搖手中的破杯子。我看到的'時候很難過：老太太窮，可能沒有孩子，很無助。我還是好心給她幾塊錢吧。于是向阿姨要了五塊錢。她手里拿著錢，不停地給我磕頭表示感謝。然后和阿姨去逛街了。
我們回來的時候，她還在這里。我看見她在角落里看心理醫(yī)生。我不時地看著杯子。出于好奇，我走近去看。哦，收獲不小。杯子里裝滿了一張圓圓的鋼蹦蹦跳跳的五美元鈔票和十美元鈔票。于是她時不時低下頭，她很高興自己有這么多錢！我看到她把滿滿一杯錢塞到嘴邊的皮帶里，用指尖在眼睛上抹了點口水，露出寒酸的樣子。然后，他來到一家大餐館門口，大搖大擺地走了進來，就像一個富有的家庭主婦。她點了幾個大盤子，蹲在板凳上狼吞虎咽地吃下大盤子，跑到打烊的站臺上，把兜里的鋼跳和鈔票拿出來遞給服務員，然后慢慢走到地鐵的拐角處，然后向別人討錢。
為什么這些人會撒那么多謊？社會不會給他們錢嗎？那社會還會保障他們最低生活保障嗎？他們?yōu)槭裁匆鲋e？我真的不明白。希望世界上這樣的人越來越少，不要再欺騙我們的愛情。
所以這些人根本不值得同情！
以憤怒為話題作文 35
學習了《圓明園的毀滅》這一篇課文后，我的心中充滿了憤怒和無限的惋惜之情。
圓明園被英法聯(lián)軍侵略之前，它是一座輝煌的皇家園林，在這藝術(shù)之城內(nèi)，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地的名勝建造的，如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。當這些可恨的侵略者沖進來的這一刻，圓明園變成了一片廢墟。
可恨��！這群像惡狼般的英法聯(lián)軍�？蓯喊�！他們在我們的.國土上為所欲為。一座舉世聞名的皇家園林就這樣被毀于一旦，大火整整燒了三天三夜，燒毀了最珍貴的文物、珍品，燒毀了園林藝術(shù)的精華，更燒毀了中國人的自豪和驕傲。
學習了這篇課文，讓我想起了之前在電視里看到的新聞，在香港的拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅虎頭、銅猴頭嗎？那便是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、虎頭和猴頭。中國花了高價才將這幾樣國寶買回來。我不禁憤怒，這原本就是中國的寶物，可現(xiàn)在我們卻得花高價去買回來，這一切都是這些侵略者當年的罪惡帶來的！
如今的圓明園已經(jīng)被掠奪者掠去了昔日的輝煌，那一根根的斷壁殘垣時刻提醒著中國人：要自強，要壯大，只有讓自己變得強大了，才能不被人欺負！
以憤怒為話題作文 36
哇咔咔，這些小女生不僅這搶我東西，偷我那東西，最近，還欺負到我頭上了！
今天我和要好的同學周浩徘徊在上學路上，這看看，那看看。為什么呢？因為明天圣誕狂歡。沒有注意的情況下，班長顧心悅——也就是最會欺負男生的`人，和第二會欺負人的宋之怡偷偷的潛伏在我的背后。突然，她們拿出了我最愛的夾心巧克力餅干在我面前搖擺，香味飄來飄去，我忍不住流口水，準備找個機會搶過來。誰知那個顧心悅把我摟�。ù蠹覄e建議啊，這是她招牌欺負人動作）說：“楊光正奧你干什么來？”就在這時，周浩逃跑了！好朋友有難不支援，壞！在我埋怨周浩同時宋之怡又拿著香噴噴的餅干在我面前晃動，我一下擺脫了顧心悅，用嘴巴向餅干沖去，結(jié)果，宋之怡一下把餅干塞到嘴里，大口大口的咀嚼起來。我的個心啊，這簡直要了我的命啊！不過幸運的是，還有一塊餅干。
拿著這個笨重的大杯子，速度也快不到那去，所以我只能以智取勝。一會兒裝不要在前面走然后突然過身搶；一會兒又是抓住宋之怡用手搶餅干；一會兒又是嘴巴咬；一會兒又是大手拿。折騰來折騰去還是沒夠著，她們哈哈大笑，準備拿著餅干忘嘴里傳送。在這時候，我急中生智，直接把快到顧心悅嘴里的餅干打飛，這下誰都沒吃著，我本來應該算是有點安慰�？伤齻冞�是嘲笑我，我很不高興。
我受夠了，拿命來，女生們！
以憤怒為話題作文 37
今天中午在學校吃完飯后，我、周、高欣然在大操場上踢毽子。
玩著玩著，我走神了，看見四(1)班的一個男同學正在欺負我們班的小坤，我以為他們在鬧著玩，便沒有在意，正準備回頭時，那個男同學沖著我說了一句臟話，你看什么看呀!你們班要成績沒成績，要體育活動沒體育活動，你沒資格看我!
我頓時氣得火冒三丈，感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了，我反駁道：“你們班體育、學習再好，在品德上只有零分，再說了，期中考試你們班不是學習很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說道：“我們班的成就還是很大的，我們開過十幾節(jié)公開課和三節(jié)班會，一次是展示給學校的、一次是電視臺錄制的，還有一節(jié)是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的，比你們班的.成就打多了!”
“是啊是啊!你們班除了體育，哪點比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周也符合道。“你，你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。
午休時，我想這位同學的言行很沒有修養(yǎng)，同時我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格!
我們光用嘴巴說沒用，最重要的是用實際行動來證明：我們班不差!
以憤怒為話題作文 38
人生總會發(fā)生許許多多的事，有讓人尷尬的，有讓人幸福的，有讓人傷心的，也有讓人憤怒的，開心的事我們總會忘記，然而有些憤怒的事卻讓人難以忘懷。
我住在一個小區(qū)里，小區(qū)是興建的，許多措施還不是很完善，比如垃圾的倒放處理，我們需要走一段路程去處理我們的日常垃圾，路也不是很遠，然而卻有許多人懶惰至此，直接把垃圾丟棄在草坪上，草坪是綠化帶，美化環(huán)境的事物，也是孩子們玩耍所在地，任何人都不能破壞，然而如今卻被別人當成垃圾桶，這件事讓我很噴怒。
人們亂扔垃圾這件事讓我很噴怒，因為這是我們自己住的地方自己生活的地方，我們連自己身邊的地方環(huán)境都不去保護，連垃圾多走幾步路都不愿去扔，那如何去保護周圍的環(huán)境呢，以前路過那片草地，總能見到許許多多的'家長帶著小孩在那玩耍，其樂融融，如今走過，只能見到垃圾成堆一陣怪味，一走過那，都覺得難受，一想到人們亂扔垃圾就感到憤怒。
然而憤怒歸憤怒，卻無能為力，因為人實在太多，屢教不改。人生總有許多不如意事，也有許多開心的或者傷心的，也有一些是讓人憤怒的事，不管是什么事，我們都要三思而后行，不要讓怒火蒙蔽雙眼，讓不開心影響生活，生活中有什么憤怒的事說出來與大家分享解決吧。
以憤怒為話題作文 39
那天的天空很晴朗，連空氣都是那么的清新，然而那件事兒，卻讓我憤怒、難過、甚至是憎恨。
早晨我去學校，在教室里和同學們胡亂閑聊，還在打鬧。
到了下午的時候，我發(fā)現(xiàn)同學們都不理我了，還有幾個鬧事的給我起亂七八糟的外號：“流口水，流口水！惡心惡心。”我有點生氣，威脅他們：“再喊信不信我告老師！”他們這才被我嚇跑了。
我有點不解，上午聊的好好的啊。心里了定，去問班上的‘八卦通’，她什么都知道，問她準行。“喂，八卦通，問你件事兒。我和同學們上午聊的好好的，怎么還有人給我取那種外號。真煩人！”我不大客氣。
“班長說你看男明星照片，還流口水了�！逼鋵崱素酝ā旖且彩怯猩蠐P的'，我可以清楚的看到。
“班長？你別胡說，我和她可是好朋友，哪有那回事兒！”我不信她。
“你愛信不信，我話說到這兒了�！彼悬c不耐煩。
我走在回家的路上，表面毫無波瀾，內(nèi)心已是狂風暴雨，她怎么可以這么說我呢！難道就是因為上次出去玩兒沒帶她嗎？抬頭看看天空，烏云密布，快下雨了，真是壞事成對啊，我沒帶傘。
淋雨回家了。
第二天一大早，我去質(zhì)問她，她倒是大方承認了，憤怒、難過、憎恨、厭惡像螞蟻一樣密密麻麻地爬在我的心上，我放下狠話：“以后我再跟你玩兒我名字倒過來寫，我跟你姓！”
跑到操場上，有風，挺涼快的，這身越?jīng)�，心更涼�。?/p>
以憤怒為話題作文 40
最近有個問題一直圍繞著我的頭腦，就是：世界上為什么會有壞人？
是的，這個問題的來源于前幾天被騙了錢。我就郁悶，這個世界上為什么會有人昧著良心去做壞事，去騙人呢？他們騙到錢可能會感到快樂開心，但是這種快樂、開心是建立在他人的基礎上的啊！哎，著實想不通！對于這些騙子，確實也是讓人恨之又恨！
這件事情的經(jīng)過是這樣的`：不知道某天，被誰拖進了某個QQ群，說是彩票群，里面有計劃員幫你提供數(shù)字，只要按著計劃去買，就一定能掙錢。是啊，這么好賺錢的事情誰不想，更何況是我這種入世未深的毛頭小子來說，更是發(fā)光了眼睛也想著去掙錢。然后就投了幾百塊錢過去，可是，跟著計劃走，全部都是假的，只有偶爾是對的。后來才知道，那些平臺真真實實是騙人的，根本就沒有那么好賺錢。于是乎，我驚醒過來了，我真的被騙了幾百塊錢。
幾百塊對于某些人來說真的沒什么，可是對于我不一樣啊。但是，這又能怪誰呢，還不是我頭腦發(fā)熱兩眼發(fā)光了？想想，這就當做是個教訓吧。以后會慢慢意識到的。不過，通過這件事情，我倒真是有些覺悟了。做人啊，真的得腳踏實地才行，世界上哪里有天上掉下來的餡餅是吧？
于此同時，我也在郁悶。這個世界上為什么要有那些人去做壞事呢？想不通��！不過我相信佛家的因果報應！不是不報，時候未到啊！
這件令我憤怒幾天的事情，到現(xiàn)在也最終落下了帷幕，是的，想通了，就放下了！用幾百塊錢來買個教訓，誰說不也是一件好事呢？
以憤怒為話題作文 41
上周我作為一個旁觀者，目睹了孫逸笑從平靜到憤怒的整個過程。
值日的時候?qū)O逸笑不是非常高興，我便告訴了汪源，因為他是我們班的“搞笑大王”，我相信他會讓孫逸笑開心起來，誰知悲劇發(fā)生了……
汪源像兔子一般蹦蹦跳跳進了班級，悄悄地躲在了門后，等待著孫逸笑。她來了，汪源拍了一下孫逸笑的頭，便又躲回了門后。孫逸笑猛得一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)沒有人，便沒有再回頭。一會兒，汪源又拍了一下她的頭，孫逸笑仍然沒有回頭，因為她已經(jīng)猜到那是汪源的惡作劇。她狠狠地白了一眼汪源，嘴唇蠢蠢欲動，好像想要說些什么，但最終沒有出聲。而雙手也緊緊地握成了拳頭，似乎已經(jīng)被汪源氣得咬牙切齒。那神情讓我感到似乎出問題了。
汪源還準備再挑戰(zhàn)孫逸笑的極限，我本想制止他，但又被周圍的人攔住了。
最終汪源又一次拍了孫逸笑的頭。孫逸笑終于忍不住了，立刻舉起掃把向汪源沖過去：“一而再，再而三，你當我是傻子！”這暴跳如雷的.聲音連樓下倒垃圾的同學都被嚇住了。這是孫逸笑在我們面前表現(xiàn)出的最大的憤怒了。
孫逸笑二話不說就把汪源追趕得到處逃竄，直到汪源躲在男廁所里不停地求饒，孫逸笑這才原諒了他。而汪源跑得太累了，幾個男生只好合力把他從廁所里扶了出來。那一刻，孫逸笑真的很憤怒。
以憤怒為話題作文 42
“嘩!”只聽一聲清脆的聲音。每當放路隊之時，右邊的女生后部隊就開始了“灑水行動”。
只見女生們從書包里拿出水杯，握緊杯子，用力扭開杯蓋，然后，手一個90度旋轉(zhuǎn)，杯子里的水便傾瀉而出，發(fā)出“啪!啪!啪……”的敲打聲。五秒過去了，水才倒完，估計她一滴水也沒喝吧!于是行路上便留下了一道彎彎曲曲的水印。
這件事是由戈睿佳與趙子茜開始的，因為家長們很注重孩子的喝水習慣，便總會再三叮囑她們得喝完帶的水，可是有的人不愿意喝水便耍自己的小聰明，選擇倒掉水，躲過家長的追查。也許，家長總以為她把水都喝光了還會表揚她呢!
但是，班上不是所有的人都認同這種做法。比如，我們旁邊的'這群男生，都會去制止她們，可誰又能阻止得了她們倒水的決心呢?我們男生只能好言相勸，總不能去用武力吧!
潑水事件，我覺得在提醒我們大家：不要浪費水資源，你可知道在印度，有多少人沒水喝，那些潑出的水對她們來說如同珠寶般珍貴，我們應該去珍惜它、去愛惜它，而不是去浪費它!我希望我以后看到的是大家喝著水，走著路隊，再也聽不見水敲打地面的聲音，都做一個誠實、會珍惜，不浪費的人。
可沒等我幻想完，便又聽見“啪!”回頭一看，水花四濺，灑水一族還強大起來……哎，她們什么時候才能明白去珍惜水呢?
潑水一族啊!消停消停吧!
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