【精品】憤怒一刻作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的憤怒一刻作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
憤怒一刻作文 篇1
每當(dāng)回想起那令人氣憤的場(chǎng)景，我就不禁憤怒起來(lái)。每個(gè)人都知道尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，愛(ài)幼就不用說(shuō)了，可誰(shuí)還記得尊老呢?
上個(gè)星期，我和媽媽去了她朋友的店，旁邊還有一家生活用品店，趁媽媽閑聊的功夫，我開(kāi)始觀(guān)察起那家店中的情況。
“去，把那批湯勺擦干凈！”店中的女主人叫一個(gè)老奶奶。只見(jiàn)老奶奶顫顫巍巍地走到一個(gè)紙箱面前，取出一只湯勺，暴滿(mǎn)青筋的手把勺子擦得锃亮后，放到了架子上。就這樣，老奶奶終于擦完了所有湯勺。
此時(shí)，已經(jīng)是中午時(shí)分了�！叭�！給我買(mǎi)份快餐，記住，我不吃肥肉！”老奶奶便又一瘸一拐地出了門(mén)�？粗夏棠踢h(yuǎn)去的背影，我不知為何感到鼻子酸溜溜的`，眼前一片模糊。過(guò)了一會(huì)，老奶奶帶回來(lái)兩個(gè)飯盒放在女主人面前�！叭�，把鍋里的剩飯熱熱吃了吧，當(dāng)心點(diǎn)兒鍋，砸壞了叫你好看！”女主人叫道。
這時(shí)，有一個(gè)正挑選商品的顧客再也看不下去了，對(duì)女主人說(shuō)：“老板娘，你怎么能把老人當(dāng)傭人呢？”“她是我婆婆，我想咋用就咋用！”老板娘對(duì)顧客翻了一個(gè)白眼說(shuō)。“她白吃白住白睡，干活理所應(yīng)當(dāng)！”顧客聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“難道你對(duì)你婆婆就沒(méi)一點(diǎn)兒感情嗎？”“我對(duì)錢(qián)就有感情，咋啦？”顧客聽(tīng)后說(shuō)：“你，你……”然后，帶著滿(mǎn)腔憤怒離開(kāi)了。
再次看著老奶奶忙碌的身影，我心里也十分氣憤，心想：她怎么能這么過(guò)分？她不知道她自己也會(huì)老嗎？將來(lái)必然遭報(bào)應(yīng)！
回家的路上，我坐在車(chē)?yán)镅鐾炜眨矍皡s總浮現(xiàn)出那令人氣憤的一幕。心中也提出了一個(gè)令我難以回答的問(wèn)題：尊老，真的就這么難嗎？
憤怒一刻作文 篇2
我是快樂(lè)的風(fēng)，能給人們帶來(lái)清涼，能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，我自由自在地生活著。
可是，有一天，我聽(tīng)見(jiàn)了地球哥哥的哭泣聲，我就問(wèn)他：“地球哥哥，你為什么哭呢？” 地球說(shuō)：“我原本披了一件彩色、漂亮的外套，可是人類(lèi)不斷地破壞自然、污染環(huán)境，也毀壞著我的衣服，昔日漂亮的外套沒(méi)了，如今，我披著一件臟兮兮的衣服，非常難看，而且我最近還得了重感冒，時(shí)不時(shí)地咳嗽，所以引發(fā)的震動(dòng)形成了海嘯、火山噴發(fā)和地震，嗚嗚……”。我氣憤極了，不停地刮起狂風(fēng)，有時(shí)還引發(fā)臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)，沙塵暴來(lái)了，一些沙子進(jìn)入了人們的眼睛，他們痛苦不已，這是你們應(yīng)得的懲罰！醒醒吧！人類(lèi)，你們把大地和萬(wàn)物生靈破壞成什么樣了！
以后我依然自由地生活著，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，人類(lèi)欠著地球的情，欠著地球一件衣服！我希望人類(lèi)能吸取教訓(xùn)，痛改前非，重新創(chuàng)造一個(gè)碧水藍(lán)天的世界！
憤怒一刻作文 篇3
那是一次語(yǔ)文課，我第一次在上課時(shí)憤怒了。
因?yàn)樾上課時(shí)總是講話(huà)，所以閔老師把他調(diào)到第一排——我和小Z的前面。有一次，閔老師正在上課，我拿出紅色的筆做筆記，這時(shí)，小X回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“喂，你這支筆在哪兒買(mǎi)的?”我沒(méi)理他，繼續(xù)聽(tīng)我的課�？尚并不罷休，又問(wèn)：“哎，你這支筆在哪里買(mǎi)的?”小Z聽(tīng)到了，不耐煩地說(shuō)：“別打擾我們!你再問(wèn)，我告訴老師了!”可是，小X根本就不吃這一套，又大聲來(lái)了一句：“你這筆在哪里買(mǎi)的?”這不叫還好，一叫就把閔老師給吸引過(guò)來(lái)了。閔老師厲聲問(wèn)我們是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，我和小Z都異口同聲地回答：“小X!“閔老師隨即把小X教訓(xùn)了一頓。
被教訓(xùn)以后的小X似乎根本沒(méi)有慚愧之意，依然不屈不撓。他伸出腳踩了我一下，問(wèn)：“你這筆哪兒買(mǎi)的?”我氣得兩個(gè)鼻孔直冒煙，也“恨恨”(狠狠)地踩了他一腳。沒(méi)想到的是，他像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣，又來(lái)了一句跟原來(lái)一樣的話(huà)……我真是服了他，無(wú)語(yǔ)!很快，小X的行為又被閔老師發(fā)現(xiàn)了，全班同學(xué)都在取笑他的行為，我心里的怒氣也算是平息了。但是這個(gè)小X還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”，又問(wèn)了一遍。之前我都大人不計(jì)小人過(guò)了，可是這一刻，我憤怒了，把他告上了“法庭”。大公無(wú)私的“法官”——閔老師給他定了一項(xiàng)大罪：妨礙同學(xué)上課，名字上黑板，放學(xué)留下來(lái)寫(xiě)500字的說(shuō)明。還是“法官”厲害，要不然，小X一定會(huì)憑著一種釘子精神堅(jiān)持到底的。真是大快人心呀!
下課了，我正想走出教室透透氣，小X出乎意料地又出現(xiàn)在我面前，還來(lái)了一句：“湯雨桐，我上課時(shí)問(wèn)你問(wèn)題，你怎么不回答?你耳朵有問(wèn)題啊?”天啊，他還有完沒(méi)完呀!我簡(jiǎn)直要瘋了——我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒，握緊雙拳，恨不得把他碎尸萬(wàn)段。好在這時(shí)候，同桌把班上的紀(jì)律管理員找來(lái)了，紀(jì)律管理員狠狠地給他來(lái)了一頓批，幫我出了一口惡氣。
怎么樣?大家都被小X這種“不屈不撓”的精神折服了吧?
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