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憤怒的小鳥(niǎo)作文高中

時(shí)間:2022-01-26 17:47:51 憤怒 我要投稿
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憤怒的小鳥(niǎo)作文高中

  憤怒的小鳥(niǎo)我最熟悉的小鳥(niǎo)是游戲中的憤怒的小鳥(niǎo)。憤怒的小鳥(niǎo)有很多種,有普通鳥(niǎo)、沖鋒小鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、氣球小鳥(niǎo)、炸彈小鳥(niǎo)和下蛋小鳥(niǎo),它們都各有特點(diǎn)。下面是小編整理的憤怒的小鳥(niǎo)作文高中,歡迎來(lái)參考!

憤怒的小鳥(niǎo)作文高中

  1憤怒的小鳥(niǎo)

  大家應(yīng)該都玩過(guò)憤怒的小鳥(niǎo)這個(gè)游戲吧?但你們見(jiàn)過(guò)現(xiàn)實(shí)版的憤怒的小鳥(niǎo)嗎?嗯哼?沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?我見(jiàn)過(guò),事情是這樣的。

  今天中午,我媽媽的同事小王叔叔告訴我們,他家樓下來(lái)了只奇怪的小鳥(niǎo):“這只小鳥(niǎo)但凡看到小朋友單獨(dú)在路上走,經(jīng)過(guò)它的樹(shù)底,它就要送上一份‘大禮包’。”

  這是真的嗎?這只鳥(niǎo)從哪兒來(lái)?是從游戲機(jī)里飛出來(lái)的嗎?我?guī)е粋(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),扭皮糖兒似的要媽媽大中午就帶我去。媽媽無(wú)可奈何,只得帶我去了。一路上,我腦子里塞滿了這只奇怪的小鳥(niǎo)。

  終于到了,我小心翼翼地打開(kāi)車(chē)門(mén),向外探了探頭,又馬上縮了回來(lái),猶豫不決,狐疑著,這只小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)也給我大禮包?大禮包會(huì)是什么呢?猶豫了半天,我終于決定帶把傘去闖闖。

  還沒(méi)到那棵樹(shù)呢!我驚疑不定,忍不住一溜煙跑回來(lái)。媽媽見(jiàn)了很不耐煩:“要看就趕緊去,不看就走了!”我停了下來(lái),定了定神:不入虎穴,焉得虎子?這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢?于是,我又一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪去,仿佛腳里灌滿了鉛似的。

  距離那棵樹(shù)只有兩米了,我的耳朵頓時(shí)緊了起來(lái),豎得高高的,努力聽(tīng)著種種動(dòng)靜,一雙眼睛瞪得大大的,環(huán)顧四周,還時(shí)不時(shí)回頭望望媽媽。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)枝被蹬開(kāi)的'聲音,“嗖!”一個(gè)黑色身影向我射來(lái)。正是那只憤怒的小鳥(niǎo)!我腳底仿佛鉛都消失了,被抹了一層潤(rùn)滑油,拔腿就跑,邊跑邊喊:“呀!媽呀!救命!”只感覺(jué)兩腳生風(fēng),四周的樹(shù)木一閃而過(guò),自從出了娘胎,我從來(lái)沒(méi)有跑這么快過(guò)。正在這時(shí),我聽(tīng)到了頭上的雨傘“撲通”一聲,這讓我更害怕了,三步并作兩步跑到媽媽身邊。只見(jiàn)媽媽一手拿著手機(jī)錄像,一手捂著嘴賊笑著。我上氣不接下氣,心“撲通撲通”直跳,看見(jiàn)媽媽這付賊樣,真讓我哭笑不得。

  我把雨傘轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)上面果然有一份大禮包――一坨完好無(wú)損的鳥(niǎo)屎!真是不入鳥(niǎo)巢,焉得鳥(niǎo)屎!頓時(shí),我、媽媽和小王叔叔哈哈大笑起來(lái)。我想,大概所有慕名而來(lái)的人都會(huì)滿“載”而歸吧?

  小王叔叔告訴我們,有一次,他站在那棵樹(shù)下,跟那只鳥(niǎo)談判:“大鳥(niǎo),不是我們這幢樓的孩子欺侮你,你去吧!別欺侮這些小朋友,不然我也要欺侮你的!”這句話可真靈驗(yàn),這只鳥(niǎo)就一個(gè)月沒(méi)來(lái)呢!不知為什么,可能又被哪個(gè)小朋友欺侮過(guò)吧?這幾天小鳥(niǎo)又憤怒地回來(lái)了。

  這件事告訴我們,要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

  有空也來(lái)冒冒險(xiǎn)吧!不會(huì)讓你失望的!

  2憤怒的小鳥(niǎo)

  一天,炸彈鳥(niǎo)、小紅鳥(niǎo)、三角形鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、巾幗英雄(下蛋鳥(niǎo),蛋會(huì)爆炸)、大嘴鳥(niǎo)和大紅鳥(niǎo)正照顧著它們的鳥(niǎo)蛋。

  它們給鳥(niǎo)蛋點(diǎn)干草時(shí),一只蚊子飛了過(guò)來(lái),把一個(gè)鳥(niǎo)蛋撞倒了!7只小鳥(niǎo)一見(jiàn),馬上把那只蚊子撞飛了!可它們不解氣,一個(gè)啄,一個(gè)踩,甚至巾幗英雄還下炸蛋去炸蚊子!就在這時(shí),在一旁的綠豬頭王子和它的手下正在吃草。突然,綠豬頭王子嗑了一下:“咳呸!這草真難吃,酸死人了!咳咳!”“老大,那幾只鳥(niǎo)的蛋聽(tīng)說(shuō)很好吃,我們?nèi)ネ祦?lái)吃吧。還有,那幾只鳥(niǎo)在懲罰那只蚊子,是偷蛋的好時(shí)機(jī)。 币粋(gè)小豬頭兵說(shuō)道!昂,我喊幾個(gè)小兵去偷,我們一會(huì)大開(kāi)‘蛋宴’,吃五香茶蛋、香菜皮蛋、皮蛋炒青椒、肉末蛋羹、西紅柿炒雞蛋、洋蔥炒蛋、琉璃蛋球!”“哇,好豐盛!走,我們偷鳥(niǎo)蛋去!”于是,綠豬頭王子帶著一隊(duì)“豬馬”趁小鳥(niǎo)們懲罰蚊子的時(shí)候,偷走了鳥(niǎo)蛋,送回了豬堡。但小鳥(niǎo)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)晚了,所以,它們決定報(bào)復(fù)綠豬頭王子和它的手下!之后,小鳥(niǎo)們連夜趕制了100個(gè)5米的大彈弓(自有妙用)。

  第二天清早,每只小鳥(niǎo)都去找它們的.朋友(鳥(niǎo)),為了搶回鳥(niǎo)蛋,報(bào)復(fù)那些綠豬頭。當(dāng)有100只鳥(niǎo)時(shí),計(jì)劃開(kāi)始了!它們爬上了彈弓,把自己射了出去,射向了豬堡!炸彈鳥(niǎo)去炸磚塊,巾幗英雄下炸蛋炸豬頭,小紅鳥(niǎo)和大紅鳥(niǎo)去撞豬堡,三角形鳥(niǎo)去啄豬堡的木質(zhì)結(jié)構(gòu),分身鳥(niǎo)去破壞豬堡的玻璃,大嘴鳥(niǎo)去搶鳥(niǎo)蛋。豬堡被打的支離破碎,綠豬頭王子看不下去了,馬上調(diào)來(lái)軍隊(duì)對(duì)抗鳥(niǎo)兒們的攻擊,但還是敗下了陣,只好乖乖投降。

  小鳥(niǎo)們終于獲得了勝利!

  3憤怒的小鳥(niǎo)

  憤怒的小鳥(niǎo)是網(wǎng)上一個(gè)比較好玩的游戲,我可不是要介紹這款游戲,而是因?yàn)槲业氖种杏幸恢粦嵟男▲B(niǎo)呢!

  玩過(guò)這個(gè)游戲的人都知道,里面等級(jí)最低的小鳥(niǎo)是一只紅色的小鳥(niǎo)。我的小鳥(niǎo)啊,就是這只,這只“小鳥(niǎo)”的眉毛立著,眼睛瞪得大大的,尖尖的嘴巴,樣子看起來(lái)很是憤怒,一定是因?yàn)樾【G豬偷了它們的蛋吧!

  這只“小鳥(niǎo)”啊,小巧玲瓏,也就一個(gè)大拇指指甲蓋那么大,我從來(lái)不派他到我的“戰(zhàn)場(chǎng)”上去,但小心的保存著它。

  這只小鳥(niǎo)呢,也是有來(lái)由的,這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦,看見(jiàn)這只“小鳥(niǎo)”,我就會(huì)想起她,會(huì)想起我們的.友誼。

  我做錯(cuò)了事,一看見(jiàn)這只正在用圓圓的眼睛等著我的“憤怒的小鳥(niǎo)”。我甚至有些不敢正視它的目光。

  我和這只小鳥(niǎo)共同經(jīng)歷的很少,我們才只有兩天的友誼,但它卻是我的小錦囊,我有煩惱了,它是我傾訴的對(duì)象,我會(huì)把煩心事從頭到尾說(shuō)給它聽(tīng),我估計(jì)秘密太多了,也是會(huì)把它撐壞的。

  其實(shí),這只小鳥(niǎo)就是一塊小橡皮,但是它卻被我視為朋友,因?yàn),我喜歡小鳥(niǎo),它將是一個(gè)默默支持我的好朋友!

  4憤怒的小鳥(niǎo)

  這個(gè)星期老師給我們布置了兩個(gè)作文題目,一個(gè)是“憤怒的小鳥(niǎo)”,一個(gè)是“植物大戰(zhàn)僵尸”。在網(wǎng)絡(luò)上非;鸬挠螒,居然要我們拿來(lái)寫(xiě)作文。知道了作文題后,我一下子真是“丈二和尚摸不著頭腦”。

  回到家,為了弄清楚作文的“深意”,很久沒(méi)玩游戲的我打開(kāi)了“憤怒的小鳥(niǎo)”。呵呵,可以借寫(xiě)作文之機(jī)玩玩久違的游戲,老師善莫大焉!

  前面幾關(guān)我不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉就過(guò)了,可是越到后面,闖關(guān)的難度就越高。有時(shí)候我一關(guān)要打十多次才能過(guò)。哎,看著那些小鳥(niǎo)不停地跳上彈弓,飛出去打倒那些建筑物,畫(huà)面上不停地出現(xiàn)“Game Over”,我想我何年何月才能打通關(guān)啊。一個(gè)多小時(shí)后,眼澀手乏的我不得不丟開(kāi)電腦暫作休息。

  這時(shí),葳葳走了進(jìn)來(lái)。葳葳是我的.弟弟,六歲,上一年級(jí)。他一看到屏幕里站在枝頭閑著無(wú)事的小鳥(niǎo),便沖我狡黠地笑了:“越姐姐,我?guī)湍!?/p>

  小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)整齊有序地跳上枝頭,蓄勢(shì)待發(fā)。一個(gè)沒(méi)打中,再來(lái)一個(gè),一次沒(méi)成功,再來(lái)一次。弟弟不厭其煩地重復(fù)游戲,頗有不打通關(guān)誓不罷休的架勢(shì)?粗切┎粩嗌涑龅男▲B(niǎo)和或安然無(wú)恙或轟然坍塌的建筑物,突然,我像觸電一般,陡然悟出了老師要我們寫(xiě)這篇文章的深意。

  “憤怒的小鳥(niǎo)”和“植物大戰(zhàn)僵尸”是我們熟知且無(wú)比喜愛(ài)的游戲。在游戲的背后,那一次次的堅(jiān)持或者碰壁后的放棄里,都掩藏著游戲者的性格。知難而退的結(jié)果是半途而廢,永不言敗的結(jié)果是堅(jiān)持到底,各自的性格又通往不同的人生結(jié)局。

  是的,玩“憤怒的小鳥(niǎo)”就像每個(gè)人的成長(zhǎng),由易到難。當(dāng)我們還是孩童時(shí),所遇到的關(guān)卡難度很;當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大之時(shí),我們面對(duì)的問(wèn)題就要復(fù)雜許多,要做的抉擇也就更多、更艱難。所以,我們應(yīng)當(dāng)更加理智而謹(jǐn)慎,一旦選擇,就要如那些小鳥(niǎo)一般,堅(jiān)持不懈。失敗又怎樣呢?游戲失敗了可以重來(lái),人生也一樣,只要自己不放棄,同樣可以重新來(lái)過(guò),最重要的是要對(duì)自己有信心,不氣餒,要有“不死的小鳥(niǎo)”一樣的精神。

  弟弟還在熱火朝天地指揮著他的小鳥(niǎo)們跳躍、瞄準(zhǔn)、發(fā)射,我走上前去,用手掃了掃他的短發(fā),問(wèn)他:“小子,你想做失敗的小鳥(niǎo)還是不死的小鳥(niǎo)?”

  “當(dāng)然是不死的小鳥(niǎo),我要打敗所有的東西!”

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