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以分享為話題的作文

時(shí)間:2025-03-04 09:30:50 分享 我要投稿

以分享為話題的作文(精選27篇)

  說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是話題作文,話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的以分享為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以分享為話題的作文(精選27篇)

  以分享為話題的作文 1

  懂得分享快樂(lè)會(huì)加倍,分享痛苦,痛苦會(huì)減半,分享使我們快樂(lè),分享使我們收獲友誼。

  雖然分享會(huì)讓我們失去一半的物質(zhì),但它卻讓我們獲得了精神上的另一半,讓我們不再孤單,因?yàn)樗屛覀冋业搅艘簧y忘的至交。

  還記得在小學(xué)時(shí),那時(shí)的我雖然有好幾個(gè)朋友,但那時(shí)的我不懂得分享,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)比較的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那時(shí)雖然有了物質(zhì),但卻沒(méi)有獲得真正的友誼,那時(shí)的我是空虛的。

  正是因?yàn)槲业淖运,所以我在小學(xué)是空虛的,是沒(méi)有樂(lè)趣的,當(dāng)我上中學(xué)時(shí)我開(kāi)始察覺(jué)到這一點(diǎn),我開(kāi)始慢慢的懂得與同學(xué)一起分享,一起收獲,一起快樂(lè),一起痛苦,慢慢的我開(kāi)始收獲友誼,在我分享后我知道了分享是甜的,是快樂(lè)的,是幸福的,正是因?yàn)槲曳窒砹,所以我?學(xué)習(xí)從枯燥變得快樂(lè),從單一變得多彩,我的生活也填加了一絲快樂(lè)。

  讓我們懂得分享,讓我們將快樂(lè)分享給朋友讓他們和我們一起快樂(lè),把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰,幫我們分擔(dān)一些痛苦,將煩惱分享給朋友,讓他們幫我們出謀劃策,獲得友誼讓我們從分享開(kāi)始,讓我們帶給他們歡笑,讓他們幫我們排憂解難,讓我們獲得真誠(chéng)的友誼,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不再空虛,不再郁悶,不再煩惱,讓我們學(xué)會(huì)分享,讓我們獲得快樂(lè)。

  以分享為話題的作文 2

  歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中寫(xiě)道:“與其獨(dú)樂(lè),不如與眾人之樂(lè)!弊x完整篇文章,我的理解就是要學(xué)會(huì)分享。今天,王老師為了讓我們體會(huì)分享的快樂(lè),在班級(jí)里舉辦了“常常我家月餅”的活動(dòng)。

  下午,我們都精心挑選了月餅帶到學(xué)校,老師讓我們把所有的.月餅都放到桌子上,月餅堆積如山,放眼看去色彩斑斕,月餅品種應(yīng)有盡有,有水果餡的,蛋黃餡的,椰蓉餡…….看得我們口水都要流出來(lái)了。老師提議女士?jī)?yōu)先,我們男生欣然同意。女生開(kāi)始排隊(duì)拿月餅,每個(gè)人心中都選好了自己喜歡的,有的男生看到自己心儀的月餅被挑走了,便會(huì)用“仇人”一樣的目光盯著她。女生們挑選了也就兩三分鐘,我們感覺(jué)卻有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于輪到我們男生拿了,老師一聲令下,我們像餓狼一樣撲了上去,生怕?lián)尣坏剿频摹尩皆嘛灥耐瑢W(xué)急不可耐地撕開(kāi)包裝,狼吞虎咽地吃起來(lái)。王老師開(kāi)心地看著我們,為我們抓拍了很多照片,為我們鎖住這瞬間的美好,快樂(lè)的時(shí)光。

  這些月餅放在家里,我們或許都不想多看一眼,更別說(shuō)吃了?傻搅私淌依,卻成了稀世珍寶。為什么呢?其實(shí)大家都知道:吃的不只是月餅,而是一種情懷,和同學(xué)老師在一起分享的情懷。

  以分享為話題的作文 3

  愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)與歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

  我們應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài),畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。

  愛(ài)也是完美的,愛(ài)是無(wú)瑕的,它給了我們非常大的勇氣與信心,讓我們充滿信心在人生的'道路上暢通無(wú)阻。

  我們應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

  愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!

  以分享為話題的作文 4

  畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來(lái)到深圳,沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。

  當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時(shí)間,總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。

  我很舍不到我的朋友們,還有老師們。還記得板上的一個(gè)男朋友,經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候,向我借作業(yè),但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好,誰(shuí)欺負(fù)我,他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候,看見(jiàn)我心情不好,他就會(huì)逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開(kāi)老師,和那些活潑的朋友們,真的很舍不得,不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。

  老師,謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大!為了我們,你耗費(fèi)了你們的`歲月,但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。

  現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就像太陽(yáng)給予花朵,小草溫暖。

  好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊?上,那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。

  老師,謝謝你們對(duì)我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。

  以分享為話題的作文 5

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)朋友,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的'朋友。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給朋友,留下美好的記憶。

  以分享為話題的作文 6

  你知道我是從什么時(shí)候?qū)W會(huì)分享的嗎?就是和外公外婆分荷包蛋的那一次,我懂得了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

  我小時(shí)候住在家鄉(xiāng)的外公家。農(nóng)村的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活也有愛(ài)和快樂(lè)。仍依稀記得,外公外婆的音容笑貌,他們總是把好吃的留給我,自己卻不舍得吃。記得有一次,我們祖孫三人一起吃早餐,早餐很簡(jiǎn)單,只是一碗面。我吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn),我的碗內(nèi)不僅有面條,還有一個(gè)煎得香噴噴的`荷包蛋,但是外公外婆的碗里卻沒(méi)有?粗夤馄徘迨莸拿婵,我覺(jué)得自己不該獨(dú)享這個(gè)荷包蛋,于是,我分了半個(gè)荷包蛋給他們。頓時(shí),他們笑開(kāi)了花,外婆說(shuō):“乖孫孫呀,你在長(zhǎng)身體,你吃了它吧!

  “我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)也不要!蔽胰鰦傻。最后外公外婆只好和我分享了那半個(gè)荷包蛋?粗夤馄懦缘暗臉幼樱乙查_(kāi)心地笑了。

  那天,是我生平第一次主動(dòng)和別人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺(jué)得空氣中充滿了愛(ài)和關(guān)懷……這真是令我終身難忘的一天。

  分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓“分享”這個(gè)詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!

  以分享為話題的作文 7

  世間上又萬(wàn)萬(wàn)千千的美好事物,人們總在享受著。而在享受的過(guò)程中,有了親人、朋友,甚至一些素不相識(shí)的人的陪伴,總會(huì)在享受的過(guò)程中增添一絲快樂(lè),點(diǎn)綴一份溫馨。

  在我的某一個(gè)生日上,媽媽為我買了一個(gè)大蛋糕,于是,我們請(qǐng)了許多親戚和同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑,吃喝玩樂(lè),那樣歡暢,那樣痛快!飛躍的舞姿,是為我的生日獻(xiàn)上祝福而舞動(dòng);響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悅而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動(dòng)!整間屋子洋溢著歡笑,洋溢著活力,洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒。

  第二天,我們又買了一個(gè)相同但較小的蛋糕,希望能回味一下。回到家一試,蛋糕的味道卻大不如昨天了,只有一陣平淡的巧克力奶油味。我才明白蛋糕本來(lái)沒(méi)有那么美味,只是因?yàn)榇蠹业目鞓?lè),大家的分享,蛋糕因而才是美味的'。

  享受,是人生一大樂(lè)事,人們都在享受著,享受身邊的各種美味,各種娛樂(lè)。但是,在享受的過(guò)程中,少了別人的陪伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),此時(shí)的享受已沒(méi)了享受的那份舒適、歡暢。享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個(gè)人獨(dú)自享受,那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性,隨之而來(lái)的可能只是增添了一絲孤寂。

  學(xué)會(huì)分享吧,讓自己永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  以分享為話題的作文 8

  如果問(wèn)你:“橘子為什么長(zhǎng)成一瓣一瓣的呢?”也許你回說(shuō):“因?yàn)樗褪情僮樱驗(yàn)檫@是大自然的杰作。”當(dāng)然這種回答正確是無(wú)可挑剔的。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理:“橘子長(zhǎng)成這個(gè)樣子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一個(gè)人自己吃!

  一個(gè)小小的蘋(píng)果,但是只要你將它分成幾塊,分給你的小伙伴吃,這時(shí)你就會(huì)得到了快樂(lè);當(dāng)你的作品得到了名次,讓大家都看到了你的作品,這時(shí)你的臉上一定是帶著微笑的;當(dāng)你種的花開(kāi)花拉,路過(guò)的人就會(huì)聞到這股花香,這時(shí)你一樣會(huì)很開(kāi)心。

  這就是——分享。記得日本森村誠(chéng)說(shuō)過(guò):“幸福越是與人分享,他的價(jià)值便越會(huì)曾加!彼哉f(shuō),“分”的.人就是幸福的,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值;“享”的人是快樂(lè)的,因?yàn)樗惺艿搅苏鎼?ài)和友誼。

  記得小時(shí)媽媽總說(shuō)我們平時(shí)都不吃多少菜,每次都是到過(guò)節(jié),才吃得多。因?yàn)檫^(guò)節(jié)的時(shí)候人多了,和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感覺(jué)到快樂(lè),才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。

  分享是快樂(lè)的大門(mén),學(xué)會(huì)分享,你就進(jìn)入了快樂(lè)城堡;獨(dú)享是痛苦的大門(mén),只去獨(dú)享,你就走進(jìn)了痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)了分享,你就擁有了快樂(lè)!

  以分享為話題的作文 9

  朋友是沙漠中的一片綠洲;朋友是黑暗中的一絲光亮;朋友是干旱大陸上一場(chǎng)及時(shí)雨;朋友是抹去你心靈中陰影的人;朋友是生命的藥方!}記

  錢(qián)可以買到藥,也可以買到樓房,有錢(qián)可以上學(xué)……可是錢(qián),永遠(yuǎn)也買不到真誠(chéng)的朋友,真正想陪你的人……普通的朋友進(jìn)你家像個(gè)客人;真誠(chéng)的朋友進(jìn)你家就像進(jìn)了自己的家;普通的朋友只想讓你陪自己一輩子;真誠(chéng)的朋友只想陪你一輩子;你,擁有朋友;可,你擁有真誠(chéng)的.朋友嗎?記住:擁有真誠(chéng)的朋友,就像擁有財(cái)富!

  小時(shí)侯,只知道無(wú)論是玩捉迷藏還是玩滑梯,都要和自己要好的人分到一組,稍大一點(diǎn),知道這些人都叫朋友。上小學(xué)了,考試的時(shí)候,總想和自己的朋友分到一班兒,有時(shí)還可以傳一下紙條(雖然我還沒(méi)有做過(guò)這種缺德事)爸爸買的牛肉干,我會(huì)分給朋友一點(diǎn),這……也算得上是友誼的傳遞了吧!晚上躺在床上,數(shù)著自己的朋友,加加減減,乘乘除除,剩下的人是自己真誠(chéng)的朋友;仡^一想,只須動(dòng)動(dòng)手指頭,就可以數(shù)到自己真誠(chéng)的朋友。朋友也許就是幾句話就得到的,他成功時(shí),你向他祝賀;他失敗時(shí),你去安慰他;過(guò)不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):他離你越來(lái)越近,他和你成了朋友……

  不管怎樣,擁有真誠(chéng)的朋友,就像是擁有財(cái)富。

  珍惜你的朋友,交真誠(chéng)的朋友,就像付洋一樣。珍惜他們!擁有真誠(chéng)的朋友就像擁有財(cái)富!

  以分享為話題的作文 10

  那天,陽(yáng)光出奇的好。一個(gè)大大的晴天,我臉上卻掛不出一絲笑意?荚囀〉年幱跋裰挥憛挼臑貘f在我的頭頂上盤(pán)旋不去。恨恨地跺門(mén)后我摔門(mén)而出。

  我不知道自己要走向哪兒,只是低頭盲目地邁步前進(jìn),以至于撞到了人還未發(fā)覺(jué)。

  “!”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下,尋著聲音看去,那個(gè)小女孩便闖進(jìn)了我的視線。

  “什么鬼日子?這么倒霉!”我低聲咒罵,再次忍不住抱怨自己運(yùn)氣太差。伸出手來(lái)將被我撞倒在地的小女孩拉起,抬腳準(zhǔn)備離開(kāi)。

  “姐姐,陽(yáng)光這么好,你為什么心情不好?”

  我被稚嫩的聲音拉住了欲離開(kāi)的腳步,無(wú)奈地看了一眼面前的小女孩,我說(shuō):“拜托!小朋友,姐姐站的地方哪里有陽(yáng)光?”也是,我站在樹(shù)蔭下,陽(yáng)光已經(jīng)被擋住。再想想敗下陣來(lái)的考試,唉,本大小姐現(xiàn)在心里也只剩下“陰霾”了吧?哪里還盛得下陽(yáng)光?我苦笑,我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了?呵,會(huì)不會(huì)我的心已經(jīng)發(fā)霉?

  不料,小女孩突然拉住我的手,將我拽離了陰影,與她一道暴露在了陽(yáng)光下。

  我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“姐姐,我把陽(yáng)光分你一半!

  “把陽(yáng)光分我一半?”

  她問(wèn):“姐姐現(xiàn)在心情好了嗎?”

  我抬頭看太陽(yáng),我只感到陽(yáng)光刺眼的.亮。眼前的小女孩,以她孩子的思維要與我分享陽(yáng)光嗎?我想笑她的幼稚,卻發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)眼眶盡濕。

  心亮了,我對(duì)小女孩兒笑。就這樣,兩個(gè)女孩,一大一小,在同一片陽(yáng)光下,笑得燦爛無(wú)比。

  以分享為話題的作文 11

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是當(dāng)年那個(gè)不會(huì)分享,那個(gè)自私的女孩了。

  那年我才5歲,因?yàn)槭羌依锏睦洗螅詿o(wú)論是爸爸,媽媽還是姥姥,姥爺都對(duì)我不是一般的寵愛(ài)。我在家里幾乎是想要什么就有什么,東西買回來(lái)了以后,當(dāng)有人說(shuō)分給我一點(diǎn)兒?jiǎn)h,我總是將東西包在懷里說(shuō):“憑什么?那是我的!”每當(dāng)這時(shí)候爸爸媽媽總是告訴我,我們要學(xué)會(huì)分享,只有分享才體會(huì)得到快樂(lè)啊!分享是種美德,所以我們要分享。我撇撇嘴巴,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  后來(lái)爸爸媽媽因?yàn)楹苊Γ谑蔷桶盐宜腿チ肃l(xiāng)下奶奶家,奶奶家隔壁有一個(gè)比我大一歲的.小姐姐,她有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹。因?yàn)槟棠逃袝r(shí)候會(huì)很忙,于是就讓姐姐順便帶著我。剛開(kāi)始我們玩的很好,后來(lái)我們餓了,小姐姐就說(shuō)她去做飯讓我?guī)兔е牡艿芎兔妹。她的弟弟妹妹比我還小,于是我就帶著她們玩。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我拿出零食來(lái)吃,弟弟和妹妹盯著我手里的零食,我看都沒(méi)看她們一眼,自己全吃光了。

  開(kāi)飯了,桌子上的菜里面幾乎沒(méi)有一點(diǎn)肉,全是素的。我毫不客氣的找肉吃,但當(dāng)我看見(jiàn)他們連一個(gè)肉絲都你推我我推你的,我一下愣住了。我從我的房間里拿出了一包火腿腸給他們,他們看見(jiàn)后十分震驚,都不好意思要,我把火腿腸塞給他們我就跑了。

  兩天后,我回家了。從那以后我學(xué)會(huì)了分享,我明白了分享的美德。

  以分享為話題的作文 12

  分享是人世間美好的東西,分享等于給予,給予就是沒(méi)有目的給別人快樂(lè),快樂(lè)是指沒(méi)有憂愁。只有分享的東西才是最美好最給力的。人的.一生不能離開(kāi)分享,學(xué)會(huì)分享你就懂得了人生的真諦。

  巴金說(shuō)過(guò):“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于索取。”愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò):“對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”這些作家都會(huì)分享,更何況我們這些普通人呢?

  我們要學(xué)會(huì)分享,分享就能得到許多的朋友,朋友在你最困難的時(shí)候可以前來(lái)幫助你,在你難過(guò)的時(shí)候可以給你一些關(guān)心。友情是無(wú)價(jià)的,但友情必須要通過(guò)分享,只有分享,給予別人快樂(lè),別人才會(huì)幫你,才會(huì)與你風(fēng)雨同舟。

  那次,同桌病了,是感冒,因此我十分著急,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)家庭,我們團(tuán)結(jié)互助,我怎會(huì)不著急呢?我把外套給他披上,又拿起他的茶杯,“嗖”的一聲就飛奔于水房給他接水,又飛奔于教室給他喝水,最后又去找老師,讓老師給他家長(zhǎng)打電話來(lái)接他,終于家長(zhǎng)來(lái)了…

  看,這就是分享,我把外套給了他,我把愛(ài)心也給予了他,這一切的一切都是分享的魅力。

  你說(shuō)這是分享嗎?

  以分享為話題的作文 13

  夜牧悄悄降臨,一股寒氣襲入我的房間里,我不由自主的打了一個(gè)寒顫。

  我獨(dú)自一人坐在課桌前,做著老師布置的家庭作業(yè),已經(jīng)是深夜了,我坐在課桌前只是感覺(jué)一陣寒意,我不停的用嘴呼著熱氣,同時(shí)又加快做作業(yè)的速度,突然我感覺(jué)有人推開(kāi)了門(mén),一看原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了,我也顧不得打招呼了,只是一個(gè)勁的埋頭做作業(yè),這是媽媽托著疲憊的身軀走到我的身邊,他見(jiàn)我用嘴呼著熱氣便一聲不響的將她的一件大衣披在了我的身上,還說(shuō)著:“這樣應(yīng)該會(huì)好一些吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭便又繼續(xù)做作業(yè)了,這是當(dāng)我再次過(guò)身時(shí)卻看見(jiàn)媽媽在大廳忙碌著,我并沒(méi)有太在意便有過(guò)身去了。過(guò)了一會(huì)兒我會(huì)然感覺(jué)到一陣暖流在我的周圍回蕩著,我回過(guò)頭看原來(lái)是媽媽為了幫我取出寒冷特地為我泡了一杯奶茶。媽媽對(duì)我說(shuō):“趕緊趁熱喝吧,喝完就沒(méi)有那么冷了!”我注視著媽媽許久,才發(fā)現(xiàn)媽媽穿的也很單薄,于是調(diào)皮的說(shuō)道:“媽媽一杯奶茶太多了,不如你和我一起喝吧!”媽媽一開(kāi)始拒絕了,但在我的.苦苦哀求下,他終于答應(yīng)和我一起分享那杯奶茶,不知什么緣故,喝了奶茶似乎沒(méi)有那么冷了,也許是奶茶中有媽媽濃濃的愛(ài)不,所以我才會(huì)覺(jué)得那么溫暖。

  那是我第一次與別人分享東西,我體會(huì)到當(dāng)中的快樂(lè)與奶茶中濃濃的幸福!

  以分享為話題的作文 14

  人的一生總是喜憂參半的。喜悅分享后,總會(huì)帶給大家更多的喜悅。憂愁分擔(dān)后,也沒(méi)有什么可愁的了。所以,誰(shuí)都需要朋友,誰(shuí)都需要訴說(shuō),誰(shuí)都需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),多少事,說(shuō)出來(lái)了,就輕松了。

  有了喜悅幸福,怎樣才能體驗(yàn)到這份樂(lè)趣呢?——當(dāng)我讀了《分享的喜悅》后,我明白了。

  文章講述了一對(duì)父子在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停的練習(xí),終于有一次超過(guò)了父親,打出了11漂的好成績(jī),而父親露出懷疑的神情,這是一向堅(jiān)強(qiáng)的小男孩流下眼淚。后來(lái),父親終于弄清楚兒子傷心的原因:他的喜悅沒(méi)有人與之共享。文中的`兒子說(shuō)過(guò)一段話:“我打出了11漂的好成績(jī),多么不容易,你卻沒(méi)有看到……”

  看到這里,我不禁想起在一次測(cè)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我地認(rèn)真復(fù)習(xí),取得很好的成績(jī),心里很高興,想早一點(diǎn)回家,跟父母親報(bào)喜。一回到家,爸爸坐在那里看電視,我迫不及待地沖過(guò)去跟爸爸報(bào)喜,可爸爸頭也不抬一下,只是冷冷地說(shuō)了一句:“這有什么大不了的,這是你應(yīng)盡的本分!甭(tīng)了這句話,我的心馬上涼了一大截,爸爸,你知道嗎?我是多么想聽(tīng)到您的贊揚(yáng)!哪怕只有一句!

  如果你擁有一份快樂(lè),與人分享,你會(huì)得到兩份快樂(lè);如果你擁有一份煩惱,與人分享,那你只收到一半煩惱!

  以分享為話題的作文 15

  每個(gè)人都有自己的影子,可你的影子又可曾引起過(guò)你的注意。張之路的《李大米和他的影子》這本書(shū)就講述了一個(gè)小學(xué)生和他的影子之間的故事。

  這是一本會(huì)讓人產(chǎn)生幻想的書(shū)。本來(lái),我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)我的影子,但是自從我看了這本書(shū)后,我對(duì)我的影子也有了幻想。每當(dāng)在晴朗的白天時(shí),在太陽(yáng)照耀下,我瞧著她,看著看著便不由自主地想:她會(huì)不會(huì)也會(huì)像書(shū)中的那個(gè)影子一樣,可以變成各種各樣的.東西,會(huì)說(shuō)人話,還會(huì)變成小知了……

  這是一本會(huì)讓人看著看著就會(huì)覺(jué)得仿佛進(jìn)入了情節(jié)中的書(shū)。仿佛自己就是那個(gè)有一個(gè)高級(jí)影子的主人公,仿佛自己就是那個(gè)會(huì)給主人帶來(lái)福和禍的影子……

  這是一本讓人看了也會(huì)跟著高興、跟著生氣、跟著著急的書(shū)。只要你是用心去看的,也許你一整天的心情都會(huì)受它的影響。當(dāng)我看完后還在回味著書(shū)中的精彩片斷。

  我相信,如果你看過(guò)這本書(shū),一定也會(huì)和我有一樣的同感的。

  以分享為話題的作文 16

  這個(gè)學(xué)期,我丟三落四的情況少了很多。要知道,我上個(gè)學(xué)期每個(gè)星期至少有兩次忘帶東西,有時(shí)是紅領(lǐng)巾,有時(shí)是文件夾,有時(shí)甚至是語(yǔ)文書(shū)、鉛筆盒……當(dāng)然最頭痛的不是我,而是媽媽了,幾乎隔一天就要幫我送東西到學(xué)校來(lái)。這個(gè)學(xué)期媽媽給我下了最后通牒:我不會(huì)再給你送東西了!但是媽媽也不能眼睜睜地看著老師每天批評(píng)我呀,所以也給我一個(gè)撿書(shū)包的'妙招:每天撿書(shū)包前,先把書(shū)包清空,然后再按照課程表,每門(mén)課歸類檢清,依次放入書(shū)包內(nèi)。

  這樣做有幾個(gè)好處:一、不會(huì)落下東西。二、不會(huì)帶不必要的東西,可以減輕書(shū)包重量。三、使書(shū)包不會(huì)太雜亂,拿起來(lái)很方便。有時(shí)看到一些最容易丟三落四同學(xué)的書(shū)包,那可是雜亂無(wú)比:一堆書(shū)里夾著跳繩,底下還藏著個(gè)香蕉,大書(shū)里夾著小本子,外面還有張快弄破了的通知單…… 汗,比我以前還差勁!如果,他們也用我這種方法的話,就不會(huì)再丟三落四了。撿書(shū)包的方法各式各樣,但我覺(jué)得還是這種方法最好!

  以分享為話題的作文 17

  我過(guò)生日的時(shí)候與同學(xué)分享快樂(lè)。

  別人送給我禮物的時(shí)候,大家爭(zhēng)著玩,分享快樂(lè),真讓我非常之開(kāi)心!

  在玩的.時(shí)候,小丑來(lái)給我們表演,逗得我們哈哈大笑。

  在吃蛋糕的時(shí)候點(diǎn)鼻子,還去廣場(chǎng)溜冰。還去觀看表演:有魔術(shù)、有跳舞、還有的在打拳。

  在必勝客那里過(guò)生日,同學(xué)們可高興啦!一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。同學(xué)見(jiàn)了立刻:“生日快樂(lè)!痹谀抢锖酶吲d呀!我們點(diǎn)了披薩,狼吞虎咽地吃著,吃的真香。吃完我們?cè)谕娌刎堌,可熱鬧了!那里真好。有高高的草叢。我們還在玩車、玩一二三和踢毽子。我們真開(kāi)心。我們還去了博物館參觀,在那里我們可以學(xué)到很多東西。

  一個(gè)快樂(lè)跟很多人分享就變成許多快樂(lè),別忘了跟別人分享快樂(lè)哦。

  我喜歡跟同學(xué)分享快樂(lè)。

  以分享為話題的作文 18

  分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享是奉獻(xiàn)的果實(shí),是快樂(lè)的前提。分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的'意義?鞓(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。悲傷可以自行料理;然而歡樂(lè)的滋味如果要充分體會(huì),就需要有人分享才行。——馬克·吐溫好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。

  以分享為話題的作文 19

  當(dāng)你因取得成績(jī)而快樂(lè)時(shí),你是否想過(guò)要把它與別人分享?在我,第一個(gè)要與其分享快樂(lè)的就是我的父母。分享是一種美的行為!星期二下午四五點(diǎn)鐘,我一從學(xué);氐郊揖痛蠛埃骸坝H愛(ài)的.媽媽,我回來(lái)了!”媽媽問(wèn):“你運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)了?這么高興!”我自豪地說(shuō)并把獎(jiǎng)品拿了出來(lái):“看!這是我的獎(jiǎng)品!我鉛球比賽可是冠軍呀!”邊說(shuō)邊把頭自豪的揚(yáng)起來(lái)!媽媽馬上也高興起來(lái)說(shuō):“是嗎!真是你爸爸的親親親姑娘,你把上學(xué)時(shí)別的球不行就鉛球總是第一!”我終于知道我贏得原因了:受了遺傳!我跟媽媽說(shuō):“我要馬上告訴爸爸,我要給他留言。”我留言說(shuō):“爸爸,六一運(yùn)動(dòng)會(huì)我老厲害了:鉛球第一名!沒(méi)給你丟臉吧?我是你親親親姑娘吧!” 我想爸爸見(jiàn)到留言后一定會(huì)分享到我的快樂(lè)的!

  以分享為話題的作文 20

  今天晚上,我在家看開(kāi)學(xué)的第一堂課,當(dāng)我看完后,我知道了:愛(ài)是分享,愛(ài)是給予!

  在我們身邊,有許許多多的人在別人有困難的時(shí)候用自己的全力來(lái)幫助他,四川地震讓我們深切地感受到什么是真正的愛(ài),愛(ài)的力量是多么地強(qiáng)大!

  在平時(shí)的生活中,哪怕是一位同學(xué)摔了一跤,你把他扶起來(lái),其實(shí)這也是愛(ài),是你對(duì)朋友的愛(ài);當(dāng)一名同學(xué)沒(méi)帶傘,你讓他在你的雨傘下躲雨,這就是你對(duì)同學(xué)的愛(ài);在寒冷的冬天,當(dāng)你看見(jiàn)奶奶的手已經(jīng)凍得通紅,可她還在洗碗,你跑過(guò)去幫她洗碗,這就是你對(duì)親人的愛(ài);當(dāng)你看到公園里的草地上有垃圾,椅子上有廢紙,你走過(guò)去主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這就是你對(duì)祖國(guó)環(huán)境的愛(ài)!只要我們記。何覀冇袗(ài)的'力量,有團(tuán)結(jié)一致的精神,齊心協(xié)力,我們就可以克服所有的困難,我們的世界也會(huì)變得更加美好!

  以分享為話題的作文 21

  在生活中,做人是不能這么小氣的。要是你小氣,那么別人不會(huì)給你好的東西,人家也這樣對(duì)待你,要是朋友不開(kāi)心你也不能打罵他,你應(yīng)該和他一起玩,和他一起分享你的快樂(lè),要是他哭了,你就去勸他,有麻煩的時(shí)候要幫他,有好東西的時(shí)候,就要分享。我是個(gè)大方的人,一有好玩的玩具就會(huì)和身邊的朋有一起分享快樂(lè)。要是他不和大家分享,那你自己一個(gè)人玩,會(huì)快樂(lè)嗎?

  有一次,放學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)有位同學(xué)不開(kāi)心的心情真不好,我問(wèn)他怎么了?他哭著說(shuō):‘我買飯的`錢(qián)掉了’。我說(shuō)“我這有10元,你用著先吧”。(那是我的零用錢(qián))算了,和他分享也就算了。還有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我們玩,他自己沒(méi)得玩,重他的眼睛看的出他很羨慕我們的玩具,我就叫他一起過(guò)來(lái)玩,他就不用那么不開(kāi)心了,要是你不給玩具別人玩,那他以后有你想要的東西,人家也不會(huì)和你分享玩具。

  懂得分享,才懂得真正的快樂(lè)!

  以分享為話題的作文 22

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”上課鈴響了,周老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“中秋節(jié)剛過(guò),今天我要和大家一起吃月餅,好不好?”“好!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。

  周老師從精美的包裝盒里取出一些月餅,親自拿起小刀來(lái)切月餅。我和趙睿連忙到講臺(tái)上幫著擺放月餅,其余同學(xué)端端正正地坐在座位上,等待著香甜可口的月餅。月餅切好了,我們排著隊(duì)伍上前去領(lǐng)月餅,每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一塊,領(lǐng)到月餅的同學(xué)都高興地歡蹦亂跳。

  開(kāi)始吃月餅了,個(gè)個(gè)同學(xué)都像小饞貓,抓起月餅放進(jìn)口里,吃得津津有味。而我卻一小口一小口地吃,細(xì)細(xì)地品嘗餅中的美味。王小佳同學(xué)一口就把月餅吞進(jìn)口里,連聲說(shuō):“好吃!好吃!”楊潔同學(xué)慢慢地舔著月餅,每舔一口,就瞇著眼睛回味無(wú)窮。周老師看著同學(xué)們陶醉的樣子,開(kāi)心地笑了。

  快樂(lè)是屬于大家的.,只有大家一起分享才是最快樂(lè)的。

  以分享為話題的作文 23

  今天,臺(tái)州晚報(bào)三門(mén)小記者站組織了為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐書(shū)的活動(dòng)。玉樹(shù)在4月14日遭遇了7.1級(jí)地震,很多學(xué)校的房子被震塌了,在玉樹(shù)的小朋友沒(méi)有書(shū)讀,不得不停課。我想要為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一點(diǎn)自己的愛(ài)心,可就是沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)聽(tīng)到有捐書(shū)活動(dòng)時(shí),我急忙去找了幾本平時(shí)愛(ài)看的作文書(shū),準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)。

  下午,我迫不及待地來(lái)到了新華書(shū)店,里面早已是人山人海,每個(gè)小朋友手里都拿著幾本書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……這些都是小朋友們平時(shí)最愛(ài)看的書(shū)吧!等到我擠進(jìn)隊(duì)伍時(shí),地上的書(shū)已經(jīng)堆積如山了。我也拿出了自己的“心頭肉”,把它們交給了收書(shū)的.阿姨。

  走出新華書(shū)店,我想到災(zāi)區(qū)的小朋友們不會(huì)沒(méi)書(shū)看了,心里一陣高興。一方有難,八方支援,全國(guó)人民積極捐錢(qián)捐物,玉樹(shù)的明天會(huì)更美好!

  以分享為話題的作文 24

  一天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,小女孩美美去森林里玩。

  忽然,她看見(jiàn)路旁有一些又香又黃的小花。她想:一定要讓好朋友們聞一聞。她叫著:“長(zhǎng)頸鹿、白鴿、小壁虎······”小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)了。

  小女孩美美高興地說(shuō):“快看這些花,好美,好香!”

  小動(dòng)物們看著,一簇簇嫩黃的小花迎風(fēng)擺動(dòng),一陣陣花香迎面撲來(lái),大家異口同聲:“好美,好香!”

  玩著玩著,美美想到一件事,她對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“明天是我的生日!

  “祝你生日快樂(lè)!”小動(dòng)物們說(shuō):“我們明天還來(lái)這里吧!”

  第二天,美美拿了一只大蛋糕來(lái)到森林,小動(dòng)物們已經(jīng)都到齊了。它們?yōu)槊烂罍?zhǔn)備了好多鮮紅的'草莓。大家一起慶祝美美的生日,吃著蛋糕,開(kāi)心極了!

  以分享為話題的作文 25

  星期天早上,我的小表弟到我家來(lái)玩。我正在做作業(yè),他在我的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛(ài)不釋手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前聞了聞,小聲地說(shuō):“真香啊!”

  我抬起頭來(lái)看了看他,猜想這么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜歡。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得,這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來(lái)的`,我自己都舍不得用呢!我每次用的時(shí)候都特別小心,用完后馬上把它藏起來(lái)。但是想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話:“瑜擎,你做什么事情要大方一點(diǎn),這樣才有更多的人喜歡你。”我就毫不猶豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了,連連說(shuō):“謝謝哥哥,謝謝哥哥!蔽衣(tīng)了心里感到甜滋滋的。原來(lái)好東西和大家一起分享,就會(huì)更快樂(lè)!

  以分享為話題的作文 26

  當(dāng)你把快樂(lè)分給大家,和大家一起分享快樂(lè),是一件多么快樂(lè)的事啊!

  在我的腦海里,有一件最深刻的事情,就是我把快樂(lè)分給朋友的事。有一次,英語(yǔ)考試,當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái),我一看我的分?jǐn)?shù):98分,耶!我禁不住叫起來(lái),不過(guò),還好沒(méi)人察覺(jué)。我看了看我的朋友,她一臉憂愁的樣子,原來(lái)她沒(méi)考好。我慢慢地走到她身邊,一看分?jǐn)?shù):90分。也不錯(cuò)嗎?可是她告訴我,她爸爸媽媽要她考95分以上,原來(lái)是這樣。我想了想說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀!再說(shuō)成績(jī)都是一次一次往上升的,哪有一下子就能考好的,你看我,不也是一次次升上去的嗎?你這次考90分,下次說(shuō)不定就能考100分呢。只要你給爸爸媽媽說(shuō)一下不就行了嗎?你覺(jué)得呢?”朋友的`臉上漸漸地露出了笑容,笑著說(shuō):“謝謝你幫我想辦法,還讓我分享你的快樂(lè)!本褪沁@件事,深深地在我的腦海里。

  通過(guò)這件事,讓我明白:和朋友一起分享快樂(lè),幫朋友解決憂愁真的是一件很快樂(lè)的事情。

  以分享為話題的作文 27

  今年我八歲,從出生到現(xiàn)在,我哭過(guò)多少次,流了多少淚,數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)有一次流淚,讓我記憶最深:那是去年的一天,媽媽單位的一個(gè)阿姨結(jié)婚,請(qǐng)我去當(dāng)花童,我很高興。

  那天,我穿上小西裝,帶上領(lǐng)結(jié),穿上小皮鞋,很帥;槎Y上,新娘和其他阿姨送我很多我喜歡的`毛絨玩具,有小猴子、小狗、小熊等等,堆了一堆。我正得意,可是媽媽卻把這些玩具都分給其他小朋友了。我一見(jiàn),氣憤極了,當(dāng)場(chǎng)號(hào)啕大哭,眼淚嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。

  這時(shí),媽媽就耐心地跟我講道理:“好東西,要分享,大家一起玩才快樂(lè)……”我漸漸不哭了,回頭一看,其他小朋友都拿著毛絨玩具在開(kāi)心地玩著。我趕緊擦掉了眼淚,跟他們玩了起來(lái)。

  媽媽看看我,露出了會(huì)心的微笑……

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