父母的要求作文(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的父母的要求作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
父母的要求作文 篇1
漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,還有時(shí)會(huì)讓我們心潮澎湃。在各種各樣的漫畫里,我看到了《父母的要求》這篇漫畫,讓我沉思。
這幅漫畫講述了:一對(duì)父母手里拿著一根細(xì)長的桿子,他們將桿子舉過頭頂,桿子上寫著“父母的要求”這幾個(gè)大字。他們的臉上則流露出對(duì)孩子無限的愛,仿佛自己付出了青春和時(shí)間。一個(gè)男孩站在父母棍子的中央,瞪著圓溜溜的眼睛看著父母,他的嘴角輕微下垂,仿佛對(duì)父母表示出十分不滿的樣子。他矮矮的個(gè)子與父母對(duì)他提出的要求天差地別。他的雙手向兩邊張開,好像要對(duì)父母吶喊出心中的痛苦,在小男孩的前面有一些黑乎乎陰影,似乎暗示著他心中的不滿。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多父母,對(duì)自己的孩子提出極高的要求。
記得有一次,我上三年級(jí)時(shí),考了97.5,在班里名列前茅,當(dāng)老師宣布成績時(shí),我像被突如其來的彩票砸中一般。放學(xué),我邁著輕快的步伐,走回家。我一進(jìn)家門就把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽撫摸著我的頭答應(yīng)我要好好獎(jiǎng)勵(lì)一下。這時(shí),爸爸推門而入,我急忙抽出試卷,給爸爸看,等待著爸爸的夸獎(jiǎng)。
他臉一沉,睜大眼睛,嚴(yán)肅地說:“你連這么簡單的題也錯(cuò),要再接再勵(lì)。”我被嚇到了,拿著試卷奔回自己的房間,趴在床上,哭泣了許久。
我往窗外望去,一只小鳥掠過窗前的樹枝,我想:小鳥的父母會(huì)不會(huì)讓小鳥像鷹一樣搏擊長空?
有的父母以為他們付出的自己的時(shí)間來哺育我們,就可以對(duì)我們提出各式各樣的要求。每個(gè)父母都望子成龍,望女成鳳,但殊不知,太高的要求卻給我們上了一副沉重的枷鎖。
父母的要求作文 篇2
每一個(gè)孩子,都有兩個(gè)人守護(hù)著,而且他們還是生我者,育我者,教我者,他們正是自己的父母親。你的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)舉止,都被父母看在眼里,記在心里。做得好,他們會(huì)鼓勵(lì)你做得不好,他們會(huì)保護(hù)你。他們就像兩根堅(jiān)不可摧的頂梁柱,為你頂起一片湛藍(lán)的小天空。
但是,人無完人,金無足赤。今天,我看到了一幅寓意深刻的圖片:一男一女兩個(gè)大人一人站在一邊,高高抬起一根棍子。然而,在棍子底下,有一個(gè)還沒有兩人膝蓋高的小孩——他們四歲的孩子。爸爸和媽媽對(duì)寶寶叫道:“寶寶快跳!寶寶快跳!快跳到這根棍子上!”無助的寶寶垂下雙手,雙腳在不止的抖動(dòng),臉上流露出尷尬的苦笑,眼睛里溢出兩三顆晶瑩的淚珠。寶寶的舉動(dòng),自然盡在父母眼中,但是兩人并沒有放下手,而是將棍子舉得更高,厲聲地呵斥寶寶:“寶寶快跳!”
看到這幅圖,我不禁想起了自己的生活,在我的生活中有各種各樣的競(jìng)賽、試題。或許是學(xué)校的考試、測(cè)試,也可能是校外的征文、奧數(shù),說不定也是家里的練習(xí)。這些五花八門的考試,父母都對(duì)我充滿了希望和嚴(yán)厲。每次都期待著我考出高分,對(duì)我高要求,一旦馬失前蹄,就會(huì)被父母嚴(yán)峻的呵斥、教訓(xùn)。不得不說,對(duì)孩子有一個(gè)高要求,是正確的。但是,要求也要適當(dāng),如果只是一味的追求第一,那只能讓孩子變成一個(gè)性格扭曲的人,那不是培養(yǎng)出全能的人才,而是造就出平庸無為,呆板無趣的酸秀才,甚至?xí)尯⒆訂适б粋(gè)人的秉性,變成真正的“喪心病狂”
父母的要求,要適時(shí)適量,讓孩子有一個(gè)奮斗的目標(biāo),但又不失信心,斗志昂揚(yáng)。為自己期望的目標(biāo),為父母合適的要求,而奮力拼搏。
父母的要求作文 篇3
我是一個(gè)愛看漫畫的女孩兒。平時(shí),我看漫畫都是忍俊禁笑,但是看了這一幅漫畫,我就開始了沉思……
一位父母手里抓著一根木棍,把手舉得高高的,舉到不能再往上舉的程度。他們倆兒一邊舉一邊面帶微笑地說:“寶寶快跳!寶寶快跳!……”而那位五六歲的寶寶是手忙腳亂,臉上還出現(xiàn)害怕的表情。這位父母對(duì)他們孩子的要求,就像我們的父母對(duì)我們的要求一樣嚴(yán)格。而那位寶寶就像我們一樣,對(duì)父母的要求手忙腳亂。
有些父母對(duì)我們的要求很高,還使一些學(xué)生走向歧途。我的父親是一位非常慈祥、非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況的父親。在昨天晚上,我對(duì)父親的采訪問題中有一個(gè)是:您覺得家長們應(yīng)不應(yīng)該最重視孩子的成績?父親就嚴(yán)肅地回答我說:“成績是應(yīng)該重視,但不應(yīng)該最重視成績。因?yàn),這樣就會(huì)使孩子產(chǎn)生煩惱,還會(huì)害了孩子。應(yīng)該要讓孩子全面發(fā)展,成為祖國的棟梁才對(duì)。”我當(dāng)時(shí)聽了父親的話,激動(dòng)地不得了,迅速地涌入父親的懷里,說:“爸爸萬歲!理解萬歲!
從這次采訪,我要告訴所有的父母:不要對(duì)孩子懷有太高的要求,不要讓孩子在煩惱中成長;讓您陪孩子一起度過美好、快樂、幸福的童年!讓孩子的腦海中留下您對(duì)他(她)的關(guān)心和愛護(hù)!讓孩子學(xué)會(huì)怎樣去感恩,去感恩所有幫助他(她),愛他(她)的人!去感恩大自然!……
父母的要求作文 篇4
我好喜歡看漫畫,看到那妙趣橫生,千奇百怪的漫畫都會(huì)使我啞然失笑、樂不可支?晌铱戳死蠋熃o我看的這幅漫畫《寶寶快跳》后卻思緒萬千。
《寶寶快跳》這幅漫畫上畫著:一對(duì)年輕的夫婦手里抓著一根竹竿,高高地舉著。他們倆兒笑盈盈地鼓勵(lì)著他們的寶寶:“寶貝兒,快跳,快跳······”望著父母手中可望而不可及的“高要求”,那位五六歲的寶寶是心慌手亂,嚇得不知所措,一臉惘然的說:“爸爸媽媽,我還是個(gè)孩子呀!”
誒,普天下的父母?jìng),我們還是個(gè)孩子呀!你們望子成龍,望女成鳳的心情我理解,可我們孩子的心思你們不懂呀!我常聽媽媽講她小時(shí)候幫外婆牧羊,種地。到小溪里抓魚、嬉戲?粗鴭寢屇樕夏切腋涯钸^去的樣子,我不禁心里一陣抽痛。爸爸媽媽,你們的童年多么令人懷念與幸福,那我的童年在哪呢?在那虛無飄渺的夢(mèng)里,在那遙不可及的幻想里,在你們‘殘忍’的手心里。普天下的父母?jìng)儯@樣高要求,就有高效率嗎?童年應(yīng)該是快樂的,無憂無慮,可因?yàn)楦改競(jìng)兪┘拥膲毫Γ覀兙拖耜P(guān)在金絲籠里的小鳥,沒了自由。真是啞巴吃黃連——有苦說不出,難道孩子們就不能按自己的興趣自由發(fā)展不好嗎?爸爸不但給我施加壓力,還諷刺我說:“你要是能考上重點(diǎn)中學(xué),我頭倒著走路!”誒,爸爸媽媽,你們的高要求我做不到呀!
望子成龍,望女成鳳,這樣的心理,天下父母皆有之?筛改?jìng),你們的高要求能不能降低一些呢?/p>
父母的要求作文 篇5
“寶寶快跳!”,“寶寶快跳!”,爸爸媽媽拿著一根長竹竿,一人拿著一頭,舉得高高的,讓一個(gè)很小的小孩跳過竹竿。這幅圖讓我想起了我自己。
現(xiàn)在的社會(huì),父母都對(duì)孩子的要求越來越高,都想超過別人,大家都在攀比,許多人小學(xué)的時(shí)候已經(jīng)在學(xué)初中的課程了。
有一天,我剛寫完作業(yè),媽媽馬上跑過來,我有預(yù)感:我又要完了,果然,媽媽對(duì)我說:“兒子,你馬上要畢業(yè)了,就要上初中了,小學(xué)和初中銜接得不好,現(xiàn)在大家都在學(xué)中學(xué)的課程,你也該學(xué)學(xué)了,要不到時(shí)候中學(xué)該怎么辦?考試都考得不好,很多人到初中都聽不懂,作業(yè)一點(diǎn)都不會(huì)寫,據(jù)說外面的教育機(jī)構(gòu)都還挺貴的,但我愿意為你花這錢……”我勉強(qiáng)聽完,趕緊逃命了。
父母就是我們的遙控器,他們一指揮,我們就不得不做,而且一直不停的指揮,弄得我們手忙腳亂。
有一天周五,我做完了作業(yè),剛準(zhǔn)備痛快的.玩一通電腦,但馬上給我媽制止了,她說:“等一會(huì)再玩,先給我做張卷子在玩,學(xué)習(xí)可比電腦重要多了!”我痛苦的伸出手接過卷子,一看,竟然是面積的!我對(duì)她說:“能不能做正比例的……”她說:“好啊,明天做面積的!蔽覈樀门吭诹俗雷由稀
現(xiàn)在的父母都是望子成龍,望女成鳳,我們整天被關(guān)在教室里,好不容易有個(gè)課間,又被老師拖堂了,或者剛“出獄”不久就又被“抓”回去了。我覺得這樣只會(huì)讓效率變低,讓自己更累,讓家長更緊張,讓老師更擔(dān)心……
我們的童年應(yīng)該是快樂的,應(yīng)該是無憂無慮的,應(yīng)該是沒有煩惱的,我們作業(yè)的量最好不要過多,最好多一些時(shí)間休息,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
要是你們能不要把我們抓的那么緊,不給我們提那么多要求該多好。
父母的要求作文 篇6
這次的一張測(cè)試卷上,有這樣的一張圖片。圖上畫有一個(gè)大叔、一個(gè)阿姨,還有一個(gè)三四歲小孩。那叔叔和阿姨似乎是那個(gè)小孩兒的父母,那兩個(gè)人一起拿著一根桿子,舉得高高的,笑著看著那個(gè)小孩一副十分期待的樣子,似乎是想要那個(gè)小孩兒抓住那根桿子。而那個(gè)小孩呢,一臉無助的樣子,那矮小的孩子很明顯就抓不住。而他的父母卻一點(diǎn)都不在意,繼續(xù)不斷地對(duì)著自己的孩子喊:“寶寶快跳”似乎還對(duì)兒子抱有很高的期望,相信他一定能抓住它。看到這里,我就覺得這對(duì)父母很搞笑。第一點(diǎn),孩子還那么小,怎么可能抓的住放在那么高的棒子。作為父母,應(yīng)該要知道自己孩子能力的底線。
也不知道換做他們自己小時(shí)候能不能抓得住呢?有些事不是努力就能做到的。不想清楚,就覺得別人一定能夠做得到,盲目地對(duì)他人抱有期待,最終也不會(huì)有什么結(jié)果。第二點(diǎn),不知道這對(duì)父母是眼瞎了還是怎樣,看到孩子一副為難的樣子,什么反應(yīng)都沒有,接著在那兒一個(gè)勁的鼓勵(lì)他。
而他們的寶寶早就放棄了,露出了無助的樣子。這對(duì)父母就這樣對(duì)待自己的小孩,一點(diǎn)都不關(guān)心自己的小孩。也不知道設(shè)身處地的為別人著想。作為父母應(yīng)該多多為兒女著想,多多考慮兒女的能力,為他制定目標(biāo),而不是像上面的那對(duì)父母那樣。盲目的讓孩子做一些孩子做不到的事。
父母的要求作文 篇7
昨天我看到一個(gè)漫畫,上面畫著一對(duì)父母和一個(gè)男孩。父母高舉著一根長竿,對(duì)下面的男孩子喊到:“寶寶快跳!”這幅漫畫反映了現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)現(xiàn)象。父母對(duì)子女的要求過高,子女往往達(dá)不到要求于是自暴自棄,子女長大后也這樣要求自己的孩子,就這樣形成了一個(gè)惡性循環(huán)。這不,在我身上也發(fā)生過這樣的事。
那是一個(gè)星期六的晚上,北風(fēng)呼嘯,窗外的樹林發(fā)出痛苦的哀鳴,伴著那毛毛細(xì)雨,風(fēng)越來越大。
這時(shí)窗內(nèi)的我正在寫作文,不一會(huì)兒,我把作文寫完了。我關(guān)上燈離開寫字桌準(zhǔn)備去客廳看電視,剛把門打開,就看見爸爸風(fēng)塵仆仆地跑過來對(duì)我說:“你看,我給你帶來了好多奧數(shù)書,快點(diǎn)兒把它們寫完,一小時(shí)后我來驗(yàn)收!闭f著把一大摞書放在我面前。
于是,我的痛苦之旅開始了,一小時(shí)后我拖著疲憊的身軀從書房出來,又落到媽媽的手里,媽媽說:“快來,兒子,你來把這圖片上的都畫下來,將來一定要美術(shù)學(xué)院。”
說著把一本書放下,這不是我的寶貝書《軍機(jī)迷》嗎?不會(huì)吧,要我畫上面的飛機(jī),這都是照片啦,蒼天啊,大地呀,你們誰來救救我呀。幾個(gè)小時(shí)后,我從媽媽的魔掌里逃了出來卻又到了姥姥的手里,姥姥給我搬來了小山一樣的作文書說:“孫子,快把這些書讀完,長大后一定要去讀文學(xué)。”說完便揚(yáng)長而去,留下我坐在那一直到第二天。
直到早上一點(diǎn),我才把事情做完,我在那兒發(fā)呆。心里想著“雙休日,減負(fù)”這些詞怎么好象和我不沾邊……
廣大的父母?jìng)儯抑滥銈兌际峭映升,望女成鳳,但是這樣逼出來的龍啊,鳳啊還是真的嗎?你們的想法都是好的,但我希望你們可以改改你們的做法,讓我們離開學(xué)習(xí)之籠,讓我們?cè)谀俏邓{(lán)的天空中展翅高飛!
父母的要求作文 篇8
我曾在一張?jiān)嚲砩峡催^一副漫畫,漫畫上畫著三個(gè)人:一個(gè)寶寶,一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,爸爸和媽媽手中舉著一個(gè)棍子,那個(gè)寶寶仰著頭看著爸爸媽媽手里舉著的棍子,臉上露出無奈的表情,接著,爸爸媽媽對(duì)寶寶說了一句,寶寶快跳?吹竭@副圖,我都不知道該用什么言語來表達(dá)自己內(nèi)心的想法,傷心,不解,不,這副圖帶給我這對(duì)父母是怎么了,小孩子還那么小,那個(gè)桿子就舉到那么高,那個(gè)小孩怎么可能跳的過去嘛,還有人說:這對(duì)父母只是想讓孩子變得更優(yōu)秀一點(diǎn),更出眾一點(diǎn)……,總之,看到這副圖的人心里的感受有千種萬種,而當(dāng)我在看到這副圖的時(shí)候,我想到了現(xiàn)實(shí)生活里一些常發(fā)生的事。
考試考不好了,爸爸媽媽會(huì)拿你去跟鄰居家的孩子作對(duì)比,對(duì)比完后,回到家對(duì)你又是一陣嘮叨,之后便會(huì)給你做一大堆的習(xí)題,一大堆的試卷,以求你考試能考的比別家孩子好,比別家孩子棒,樣樣事情都是名列前茅,可是,不知道父母有沒有想過,這樣子給孩子們施加那么多的壓力,會(huì)不會(huì)造成孩子們心里的影響,既然如此,父母何不把自己對(duì)孩子的要求放的低一點(diǎn)呢,這樣子孩子既能達(dá)到目標(biāo),父母也能開心,這樣子豈不是兩全其美。
父母的要求作文 篇9
漫畫對(duì)美術(shù)家們來說是藝術(shù)的瑰寶;對(duì)家長們來說是無聊的消遣、妨礙學(xué)習(xí)的垃圾;但對(duì)我來說卻是受益無窮的快樂天地。
前兩天我看到一幅漫畫,畫中有三個(gè)人:一位小男孩和他的父母。他的父母高高地抬舉著一根木棍,那根木棍在小男孩的頭頂上,像極了跳高比賽的場(chǎng)景,只見小男孩一臉無奈地抬頭望著,那根棍子實(shí)在是太高了,超過了小男孩力所能及的范圍,不用說跳過去了,估計(jì)連舉起手也碰不到那根木棍。他的父母卻還一臉微笑地望著他,似乎在對(duì)他說:"加油,孩子,你一定可以跳過去的。"看了這幅漫畫之后的我,感到非常氣憤,難道她的父母不知道自己孩子的能力嗎?難道她的父母不知道孩子在沒有完成任務(wù)時(shí),內(nèi)心會(huì)受挫,十分悲傷嗎?如果我是漫畫中的父母,我一定不會(huì)給孩子設(shè)定那么高的目標(biāo)。
一些孩子的水平是80分,他盡自己最大的努力考到了90分,可他的父母卻還要求他們考到100分。如果沒有考到的話,回家就要承受家長的打罵。還有的父母根本一點(diǎn)兒也不顧及孩子的愛好,給孩子報(bào)了太多的“興趣班”,也不問問孩子到底感不感興趣?望子成龍、望女成鳳,在家長眼中,孩子的業(yè)余時(shí)間變成了“學(xué)習(xí)加餐”時(shí)間。
父母的要求作文 篇10
我想,每個(gè)孩子都會(huì)有苛刻的父母吧。
我親愛的父母,你們知不知道你對(duì)我的要求太苛刻了!每次考試我考不到90多分你們就要對(duì)我發(fā)脾氣,還打我們,難道你就不知道跟我們好好講嗎?考一百分又能怎樣?你總是說不要驕傲,然后又指出我們的缺點(diǎn),你就不知道鼓勵(lì)一下我們,表揚(yáng)一下我們嗎?每次考到理想的分?jǐn)?shù),你不會(huì)笑一笑,還總是拿我和其他孩子比較,總是夸其他孩子的好,把我的缺點(diǎn)全部說了出來!你至少得給我們點(diǎn)面子吧!
每次我和其他同學(xué)打架了,罵來罵去了,你第一句話就是:你是不是惹人家了?我沒惹人家又怎樣?是別人惹我又怎樣?你總是對(duì)我說:那你不要惹別人!別人罵我了,我當(dāng)然要罵回去,不然我就會(huì)變成被人欺負(fù)的人!
我親愛的父母,每當(dāng)我不會(huì)做題目的時(shí)候,你總是對(duì)我說:誰叫你上課不認(rèn)真聽!每天就知道玩游戲,不看書!我哪有??有些題目我自然是不會(huì)做,老師上課又沒教!你買給我的書我都看完了!我?guī)状未吣憬o我買你都說沒時(shí)間,難道每個(gè)孩子都不能玩游戲嗎?我每天作業(yè)一大堆,寫完了至少得放松一下吧!
苛刻的父母,你根本就不懂我們!你根本不知道我看不到你的笑容有多傷心?你知不知道你每天板著個(gè)臉讓我很自卑:是不是我沒做好?是不是父母本身就不喜歡我,討厭我?你們難道就不能理解我們小孩紙嗎?
父母的要求作文 篇11
我媽媽對(duì)我的要求又多又高。
首先,在生活上,媽媽規(guī)定我每天早上7:30要準(zhǔn)時(shí)起床,刷牙、洗臉、吃早餐必須20分鐘內(nèi)完成。早餐一定要喝一杯牛奶,吃飯之前必須洗手,上完廁所要馬上洗手,否則媽媽就會(huì)不停地嘮叨。其次,在學(xué)習(xí)上,媽媽的要求更高了。放學(xué)回到家,媽媽就開始督促我要抓緊時(shí)間做作業(yè),并規(guī)定我盡量要在晚飯前完成作業(yè)。晚飯后,媽媽會(huì)要求我閱讀1小時(shí),并要在好詞好句下劃線,再抄到記錄本上。然后,要練字半個(gè)小時(shí),而且字一定要寫得好,否則就要擦了重寫。最后,媽媽還會(huì)要求我花1小時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。如果我能按照媽媽的要求完成好任務(wù),作為獎(jiǎng)勵(lì),媽媽會(huì)允許我看動(dòng)畫片,不過只許看20分鐘,這怎么夠我看呢!有時(shí)廣告都要花去好多時(shí)間呢!
媽媽每天都有這么多的要求,我感到好累呀,我真希望媽媽的要求少一點(diǎn),這樣我的快樂就會(huì)多一點(diǎn)……
父母的要求作文 篇12
媽媽給我提了很多要求。
她要求我每天跳繩一千個(gè),并且每天要八點(diǎn)半上床睡覺。這也太難了吧,每天跳繩一千個(gè),那還不得累死?這個(gè)要求我經(jīng)常沒達(dá)到,就算達(dá)到這個(gè)要求,睡覺也要十點(diǎn)了吧!
媽媽還要求我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)要趕緊寫完,每天還要閱讀。我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)很多了,最近還有很多活動(dòng),您能不能不要要求那么多呀?”還好,這個(gè)要求不是很難,我是可以達(dá)到這個(gè)要求的。但是,達(dá)到這個(gè)要求,就不能提前睡覺了,那媽媽又該嘮叨了。
哎,我真的好苦呀!真希望媽媽能讓我自由一點(diǎn)。
父母的要求作文 篇13
媽媽要求我每天5點(diǎn)鐘回到家,7點(diǎn)半之前就要把所有的作業(yè)都寫完,我都做到了?墒,有一天,老師布置的作業(yè)多得不能再多,加起來有十幾個(gè),而且內(nèi)容都很多,要趕在7點(diǎn)半之前完成,我覺得我都快要崩潰了。
媽媽要求我吃飯吃不進(jìn)去也要吃,不能浪費(fèi)糧食。結(jié)果,爸爸點(diǎn)了太多的外賣,剩下的菜都要我吃掉,我覺得我的胃都要撐炸了。
媽媽還要求我夏天非常熱也不能開空調(diào)。結(jié)果,快考試了,我卻發(fā)燒了,我覺得媽媽的要求好苛刻,為了省電兒子的命也不要了。
唉,我好悲慘!
父母的要求作文 篇14
我媽媽的要求特別多,而且每天都得做,我快要累癱了。
寫作業(yè)的時(shí)候,老媽要求我字寫得工工整整,要像打印的一樣漂亮。我心想:人寫的字總與打印體有區(qū)別的呀,我怎么能做得到?但我也沒辦法,只好寫得很慢很慢。
媽媽還給我布置很多課外作業(yè):數(shù)學(xué)口算、語文練習(xí)、英語閱讀理解、單詞、科學(xué)知識(shí)……我忙得不可開交。而且每晚都要跳繩一千個(gè),因?yàn)槲姨K不好?匆妱e人不用跳繩,好羨慕!
藝術(shù)方面,我做完作業(yè)就得練一個(gè)小時(shí)的古箏,媽媽要求不許彈錯(cuò)而且要流利,所以,我每次都很小心,生怕彈錯(cuò)。
媽媽對(duì)我的要求還有很多,每當(dāng)我回到家時(shí),心情是完全崩潰的。我感覺媽媽就是“要求大王”,整天給我加作業(yè)。
嗚嗚……媽媽,你什么時(shí)候能對(duì)我寬松一點(diǎn)兒啊?
父母的要求作文 篇15
葉飛舞是因?yàn)樗鼖尚;云漂浮是因(yàn)樗p便;鳥翱翔是因?yàn)樗C捷。
——題記
風(fēng)的力量有多大?如果它少一些塵埃,它的力量會(huì)更大。人亦如此,如若一身負(fù)擔(dān),怎可高飛?
其實(shí),生活中我們與父母的關(guān)系并非那么親密。主要是因?yàn)楦改竿映升、望女成鳳的心情太急切了。導(dǎo)致了他們對(duì)子女的要求隨著年齡的增長越來越多。與父母的關(guān)系就像兩塊磁鐵同極相斥,相互排斥著對(duì)方,這樣的結(jié)果并不如人所愿。是我們不懂事嗎?并非如此……
我是深有感觸的,每天除了上課外還要學(xué)習(xí)其他的東西,比如書法、朗誦。我了解父母的心情?梢惶焓冀K只有24小時(shí),怎么能讓我當(dāng)有25小時(shí)來用呢?有限時(shí)間內(nèi)都要安排的滿滿的,怎么勞逸結(jié)合?初中的課程越來越緊張,除了上課時(shí)間,雙休還要補(bǔ)課。人需要一個(gè)時(shí)間來反省自己,可我連這個(gè)時(shí)間也沒有。
忍耐逐漸變成一種習(xí)慣。媽媽突然了解到我的心情,因?yàn)槲夷峭硪粋(gè)人看著月亮,看著星星眼淚便決堤了。神秘的夜空中,藏著無數(shù)的繁星,它們都可以閃爍著自由的光,我只是觀賞,因?yàn)槲也荒;看鳥兒翱翔時(shí),我只是嘆息,因?yàn)槲也荒;聽風(fēng)兒歡歌時(shí),我只是沉默,因?yàn)槲也荒堋?/p>
媽媽看著我日漸消瘦的身子,摸了摸我的臉說:“孩子,爸媽沒有考慮到你的感受!敝螅蚁裢暌粯,單純的讀著書,一兩個(gè)興趣愛好。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,果然事半功倍,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,與父母的感情也一反既往。
要求多了其實(shí)是一種負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)多了其實(shí)是一種動(dòng)力,對(duì)待身邊的人我們也要如此。
樹可以越長越高,因?yàn)樗谜舭l(fā)掉多余的水分,人也應(yīng)該如此,丟掉多余的要求,才能越來越強(qiáng)大。
古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落花的凋零是為了減輕樹的負(fù)擔(dān),滋養(yǎng)果實(shí)。我們減少要求,是為了分配好時(shí)間專心做好當(dāng)下的事情,這樣才能事半功倍!
父母的要求作文 篇16
如果有人埋怨父母總是對(duì)他要求很高,很嚴(yán)格,我會(huì)告訴他:“父母對(duì)你的高要求是對(duì)你的關(guān)愛!”――題記
說句老實(shí)話,以前,我對(duì)媽媽并不是那么喜歡,因?yàn)樗龑?duì)我總是那么高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我總覺得很反感,有時(shí)候還覺得自己很不幸,分到了這么一個(gè)十分嚴(yán)格的母親,但現(xiàn)在我又覺得自己多么幸運(yùn),因?yàn)槲叶啻胃惺艿搅藡寢寣?duì)我的高要求所帶來的好處。
過去,我很怕英語,讀課文還好,就怕背單詞,可我媽媽又是一個(gè)要求很高的人,所以每次經(jīng)她檢查我就更加怕了。每天晚上都要演三個(gè)“樂章“:彈琴、奧數(shù)、英語。那天,第三樂章英語又來了。剛好是背單詞,我拿出紙和筆等待“末日”來臨,復(fù)習(xí)加五角星的單詞(加五角星的單詞必須會(huì)背),因?yàn)檩^簡單,我五分鐘就搞定了,沒想到媽媽冷冰冰一句話將我打進(jìn)萬丈深淵,“只要是學(xué)過的單詞都要背!”我的媽呀!所有單詞啊,可多了,沒辦法只得撐了過去,不過我也會(huì)反抗,說:“老師說不加五角星的是可以不要背的,為什么你偏偏要我背?”媽媽好像有些發(fā)火“你難道不想進(jìn)步,不想比別人更好嗎?”我被這話給說得啞口無言了,只好一聲不吭地做了?蛇@些令人頭痛的單詞真是麻煩,總是記住這個(gè)忘了那個(gè),記住那個(gè)忘了這個(gè),每天我都不得不堅(jiān)持這樣做。一個(gè)學(xué)期過去了,新學(xué)年來臨,我又拿到了新的英語書,一翻開單詞表,咦?這些加五角星的單詞怎么是上學(xué)期加粗但沒加五角星的單詞?片刻后,我恍然大悟。放學(xué)回家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽語重心長地對(duì)我說:“這下你領(lǐng)悟到提前背單詞的好處了吧?這學(xué)期繼續(xù)這樣背好不好?”“好的!”我毫不猶豫的回答,這可是我第一次嘗到媽媽對(duì)我高要求的好果子。
像上面這一些事已成為我平時(shí)學(xué)習(xí)中的家常便飯,無論各門功課,媽媽總是對(duì)我提出很高的要求,有時(shí)還要“雞蛋里挑骨頭”。但后來隨著時(shí)間的推移,我逐漸理解了媽媽的用心良苦,也深深的體會(huì)到,要不斷超越自我,要比別人更好,那就要始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己!
如果有一個(gè)同學(xué)埋怨父母對(duì)她要求太高,我就會(huì)毫不猶豫的告訴他,“有一種關(guān)愛叫高要求!”
父母的要求作文 篇17
我的媽媽身高在一米六左右,長得非常瘦,她的眼睛很大,像黑寶石一樣,炯炯有神,還長著一張櫻桃小嘴,厚厚的鼻梁襯托出她的穩(wěn)重。
我的媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格。記得有一次,我的作業(yè)都寫完了,準(zhǔn)備出去玩?墒牵牙岩话炎ё∥艺f我的語文聽寫的字寫的不好,讓我重寫一遍,我一聽,想,我是要下樓玩的,你又?jǐn)r著我,我偏不聽,你一定會(huì)沒辦法的。于是我就是不寫。不一會(huì)兒,我聽見媽媽的腳步聲,心不由得揪緊了,萬一媽媽回來打我怎么辦?我誰都不怕,就怕媽媽。只聽媽媽大聲喊道:“開門,開門!崩牙蚜⒖檀蜷_門,一看是媽媽,像見了救星一樣,快步走上去,清了清嗓子,瞟了我一眼,說:“你兒子的作業(yè)寫的不好,你來看看。”然后,打開我的本子繼續(xù)說:“我讓他重寫他就是不。你說怎么辦?”我大聲說道:“我就是不寫!”臉上還閃過一絲怒氣。媽媽這下大發(fā)雷霆,黑著臉,冷冷地對(duì)我說:“你快給我重寫,不然讓你抄十遍!”我還是不干,嘴都噘歪了。媽媽火冒三丈,用盡力氣打了我一巴掌。我愣住了,冰冷的淚水不由自主地流下。我的心里十分難受,我怎么也不會(huì)想到媽媽會(huì)打我。姥姥用著似責(zé)備又像安慰的口氣對(duì)我說:“寫了不就好了嗎?誰叫你不聽話。好了吧,現(xiàn)在被打了吧。以后不要這樣了。”擦干眼淚,我想,我以后再也不偷工減料了。
媽媽除了對(duì)我討求嚴(yán)格,也是家庭的主宰,對(duì)誰都很關(guān)心。
這就是我的媽媽。
父母的要求作文 篇18
在學(xué)校,大家都很羨慕我是個(gè)獨(dú)生子女。都以為爸爸媽媽會(huì)把我當(dāng)寶一樣,但是,他們錯(cuò)了。我在家中雖然是爸爸媽媽的掌上明珠,但是爸爸媽媽卻從來都不寵我。他們對(duì)我十分嚴(yán)厲。他們?cè)趯?duì)我的生活、學(xué)習(xí)上的要求都很高。我?guī)缀醵即贿^氣來了,我天天幻想著爸爸媽媽能對(duì)我的要求低一點(diǎn)。
在學(xué)校,同學(xué)們想看見我哭,那對(duì)他們來說簡直難如上青天。因?yàn)椋涸趯W(xué)校里,我給予同學(xué)們的印象為兇、狠。只要有人惹我,那么他的下場(chǎng)必定很慘!因而,很多同學(xué)都不輕易惹我。很多女生更是不會(huì)。大家都感覺我非常兇悍,非常得理不饒人,性格非常急。所以,在學(xué)校里,想看見我哭的機(jī)會(huì)簡直就是千載難逢!
在家里,爸爸媽媽想看見我哭,那對(duì)他們來說簡直就是易如反掌!在家里,我只要一有做不對(duì)的地方,我很有可能就會(huì)淚痕滿面。我曾經(jīng)無數(shù)次因?yàn)椴桓以诎职謰寢屆媲翱奁阍诒桓C里偷偷地哭泣,將枕頭巾哭濕;我曾經(jīng)無數(shù)次躲在書房之中輕輕地?fù)崦潜灰录艽騻膫;我曾?jīng)無數(shù)次在哭聲中想著,爸爸媽媽對(duì)我這樣到底是對(duì)我的愛嗎?
我常常幻想:有一天,我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸媽媽教育我的方式不再是暴力,而是那一聲聲的噓寒問暖,那一聲聲的口頭教育。當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤我提醒他們時(shí),回答我的是一聲溫暖的回應(yīng):嗯,這次我是錯(cuò)了,你下次可別重蹈我的覆轍!
我曾經(jīng)想當(dāng)著爸爸媽媽的面告訴他們:“你們這樣做并不能改變我,你們這樣做只會(huì)增加我對(duì)你們的厭惡,你們醒醒吧!別再用那令我心寒的暴力形式來教育我,請(qǐng)用那語重心長的語氣來和我溝通,來教育我!
假如爸爸媽媽對(duì)我的要求能低點(diǎn)。那么我可能就因此而從此變得輕松,變得開心。對(duì)爸爸媽媽的厭惡越來越少,漸漸化為烏有。從此與爸爸媽媽之間不在有間隔,不再有意見。
假如爸爸媽媽對(duì)我的要求能低點(diǎn)。那么我會(huì)可能就從此再也不會(huì)因?yàn)椴桓以诎职謰寢屆媲翱奁,而躲在被窩里偷偷地哭泣,將枕頭巾哭濕;無數(shù)次躲在書房之中輕輕地?fù)崦潜灰录艽騻膫;無數(shù)次在哭聲中想著,爸爸媽媽對(duì)我這樣到底是對(duì)我的愛嗎?
假如爸爸媽媽對(duì)我的要求低點(diǎn)。那么我們可能就從此一家人再也不會(huì)發(fā)生沖突,永遠(yuǎn)和諧美好!
爸爸媽媽,我相信,你們一定會(huì)明白女兒的心思的。從你們明白的那一天開始,我們就一起攜手,為家庭共創(chuàng)一個(gè)和諧美好的“家庭藍(lán)天”!
父母的要求作文 篇19
我的媽媽是一個(gè)善變的媽媽,所以,我給媽媽取了個(gè)名字“橡皮泥媽媽”。
記得一次,我的一個(gè)小表妹到我家來做客,媽媽熱情地拿著我最愛吃的糖果給表妹吃,還把我最喜歡的玩具也拿出來給妹妹玩,可我眼看著媽媽把我的寶貝都貢獻(xiàn)出來了,我心里很不是滋味,于是向媽媽哀求:“媽媽,這是我的,你給我留點(diǎn)點(diǎn)!”可可媽媽卻嚴(yán)肅地說:“你是姐姐,要讓著妹妹!”我嘟著最走開了,心想,媽媽只關(guān)心表妹了。表妹和我一起玩時(shí),還對(duì)我說:“表姐,你媽媽真好!給我買了這么多好吃的東西!”我聽了,心想,還好呢?還不是就對(duì)你好!我的媽媽真是奇怪,對(duì)自己的孩子沒有對(duì)人家的孩子好!
那一次,我放學(xué)回家貪玩了,耽誤了回家的時(shí)間。五點(diǎn)多了,我才背著書包回到家,還沒跨進(jìn)家門口,就聽到媽媽在打電話:“老師,你說我女兒會(huì)到哪兒去了呢?我整條街都找遍了,可還是找不到啊,怎么辦。俊敝,我就聽到媽媽的抽泣聲。我三步并作兩步走進(jìn)客廳,只見媽媽正推著電瓶車準(zhǔn)備出去。媽媽看到我,激動(dòng)得馬上放下車子,沖過來緊緊抱著我,邊哭邊說:“你去哪兒了?你知道嗎,媽媽找了你一個(gè)多小時(shí)了,整條街都找遍了,我好擔(dān)心!”此時(shí)的媽媽已哭成了一個(gè)淚人,滿臉的慈愛。我的媽媽這時(shí)真是一個(gè)慈祥的好媽媽。
可等了一會(huì)兒,媽媽平靜了心情,臉上的慈愛消失了,一下子嚴(yán)肅起來,開始狠狠地批評(píng)我:“下次如果你再這樣因貪玩忘了回家,我會(huì)打你一頓!再也不給買東西,不帶你出去玩了!”看著嚴(yán)厲的媽媽,我害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的媽媽真是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽呀!
看,這就是我的媽媽,“橡皮泥媽媽”,有時(shí)只關(guān)心人家的孩子,不在乎自己的女兒;有時(shí)特別疼愛我,可有時(shí)又嚴(yán)厲得讓我害怕!
父母的要求作文 篇20
一天,媽媽對(duì)我說:“你要減肥啦!”我問:“怎么減?”媽媽要求:“每天在家樓下跳繩一個(gè)小時(shí),要是中途停下來就不能回家了!蔽颐刻焯媚_發(fā)抖,人也汗流浹背。
中餐時(shí),媽媽說:“你少吃點(diǎn),記住,你正處于減肥狀態(tài)。”我說:“那我還不如不吃了。”媽媽說:“那你餓死算了!蹦棠桃舱f:“那你就別吃了!
第二天,我上好補(bǔ)習(xí)班,奶奶來接我,她一來我就問:“奶奶,晚上媽媽來吃飯嗎?”奶奶說:“不來。”我拉著奶奶飛快地向前走,電梯出來前我把鞋先脫了,一到家門口我就叫奶奶快點(diǎn)開門,我一邊說一邊使勁敲門,奶奶鑰匙還沒拿出來,爺爺就把門開了,說:“門敲得這么大聲干嘛?”我飛快地跑進(jìn)去,坐在餐桌上大口大口地吃了起來,說:“我快餓死了,想快點(diǎn)吃飯,太著急了嘛!蹦棠陶f:“你媽媽不是讓你少吃點(diǎn)嗎?”我說:“沒事,沒事,就這一次哪!
媽媽對(duì)我的要求太嚴(yán)格了,我快要餓死了,只能偷偷犯規(guī)了。
父母的要求作文 篇21
媽媽對(duì)我要求真嚴(yán)三年級(jí)舒欣雅我的媽媽平日里對(duì)我的態(tài)度真有些說不清楚,有時(shí)很溫柔,有時(shí)又要求特別嚴(yán)格。
陽光喔記得有一次語文考試時(shí),我因?yàn)榇中拇笠,所以只考?8分,全班第二名。雖然沒得到100分,我還是很高興,心想:“反正達(dá)到了媽媽要求的分?jǐn)?shù)線(98分以上),回去媽媽應(yīng)該也不會(huì)把我怎么樣吧!
”誰知道一回到家,媽媽就問我,說:“語文試卷發(fā)下來了沒有?” “發(fā)了,發(fā)了!
”我一邊答應(yīng),一邊十分高興地在書包里找試卷。
媽媽笑著問我:“考了多少分呀?”我很得意地說:“98分,全班第二!
”媽媽一聽臉色一下子變了:“第一名是誰?他考了多少分?你為什么沒有考100分?為什么不能得第一名?”她氣沖沖地一口氣連問了幾個(gè)問題。
我一看媽媽這個(gè)樣子,心里想:“真是晴天到多云,又轉(zhuǎn)雨天,變得真快呀!
”我一下子愣住了,媽媽問的問題我一直不知道怎樣回答。
媽媽把剛才的問題又問了一遍,我這才回過神來,我說:“第一名是班長余雅琪,她考了98.5分。”媽媽讓我把試卷拿出來,我連忙雙手遞過去。媽媽一邊看著試卷一邊說:“你看這一題錯(cuò)得多不應(yīng)該,要是這兩個(gè)字你不寫錯(cuò),就不會(huì)扣這兩分,就得到100分了,那不是全班第一嗎?”我低下頭,對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我下次一定不犯這樣的錯(cuò)誤了。”我拿著試卷慢慢地走向書桌,心里想:“媽媽對(duì)我這么兇,也是有道理的,說明她對(duì)我要求嚴(yán)格,我一定改掉粗心大意的毛病!
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