作文:謝謝您,父母和老師
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。謝謝您媽媽。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。
現(xiàn)在想起四年級(jí)時(shí)我在四二班，我們的班主任楊老師在那次升旗儀式走了，同學(xué)們很傷心，我也是，那時(shí)我語(yǔ)文成績(jī)剛剛上升了一點(diǎn)老師就走了。楊老師在那里很受歡迎，可是被校長(zhǎng)調(diào)回黨校，那些天我們沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。過(guò)了一段日子楊老師回來(lái)看我們，同學(xué)們激動(dòng)的亂蹦。老師在辦公室里坐著，我們?cè)诎嗬锉闹�。同學(xué)韓冰和劉芳君等在黑板上寫(xiě)上：“歡迎老師回來(lái)！”楊老師進(jìn)班的那一霎那。我們的淚水就止不住留下來(lái)了，老師在講臺(tái)是站著說(shuō)著說(shuō)著我們就就大聲的哭了出來(lái)。老師忍不住就跑了，哎~那次我們是第一次全體同學(xué)哭�？薜哪敲磦�。那是傷心的淚水！這件事讓我明白了一些道理，天下沒(méi)有如此美妙的夢(mèng)，要想留住那些美夢(mèng)，就要珍惜每分每秒。謝謝您老師！
記得還有一次，六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候我因闌尾炎住院一個(gè)多月后，成績(jī)直線下降，但是到了補(bǔ)習(xí)班陳老師和付老師的幫助下我恢復(fù)了自信，我看到老師每天那樣的輔導(dǎo)我，在心中我哭了。那是感激的淚水！老師讓我一次次在困難中站起來(lái)。讓我擁有信心。老師像辛勤的園丁，我們就像還未長(zhǎng)高的小樹(shù)，小花小草。等待著澆灌。謝謝您，老師！
陳老師，付老師，楊老師！還有生我養(yǎng)我的父母。謝謝你們。
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