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使我感動(dòng)的人作文
使我感動(dòng)的人在班級(jí)里有許許多多的人使我感動(dòng)：楊清影，楊信勛、陳舒穎、黃琦、蘇簡(jiǎn)婷......但在我心中，印象最深的就是陳舒穎和黃琦了。記得有一天，我哼著輕歌，邁著輕快的腳步，走到教室門口�？晌铱吹搅诉@一幕，陳舒穎同學(xué)一手拿拖把，一手比劃著，細(xì)心、耐心的教另一個(gè)同學(xué)�？蓻](méi)一會(huì)兒，她卻換了副表情，氣沖沖的。我走過(guò)去問(wèn)：“怎么了你，誰(shuí)惹你生氣了？”“都是他林琛，天天遲到，而且拖得也不干凈，真是為六（7）班抹黑。”“”別生氣了，還是趕緊拖地吧�！蔽艺f(shuō)完便踏進(jìn)教室。下課啦！全體同學(xué)起立向老師說(shuō)再見(jiàn)之后，第一個(gè)沖出班級(jí)的`不是別人，而是勞動(dòng)委員——陳舒穎。在她開(kāi)門時(shí)，另一只手上拿，就是拖把。她又在走廊上熱火朝天地干了起來(lái)。我見(jiàn)此，又走到門口，叫住了她：“陳舒穎，你怎么又在做�。 薄班�，值日生很偷懶，我如果不做，那么我們班就會(huì)在衛(wèi)生方面被學(xué)校批評(píng)的�！薄翱墒乾F(xiàn)在人這么多，拖了也白拖�！弊呃壬先藖�(lái)人往，黑漆漆的鞋印，臟了走廊�！皼](méi)辦法�！币_(kāi)始下樓做操了！陳舒穎才依依不舍地放下手中的拖把。當(dāng)做操完時(shí)，大家都回到班，在位子上和伙伴聊天。可這時(shí)，我又在走廊上，看見(jiàn)了一個(gè)人在走廊上辛勤的拖地，很明顯，那個(gè)人就是陳舒穎。我望著她的身影，想到，如果人人都向她那樣為班級(jí)奉獻(xiàn)的話，那么我們的班級(jí)將會(huì)多么和諧呀！她真是個(gè)辛勤勞動(dòng)能干的人，她非常令我佩服.....陳舒穎是令我感動(dòng)的，當(dāng)然黃琦也是，在那天上午，我和輝雅在下課時(shí)間去上廁所。由于輝雅的鞋很滑，她想快口香糖，纏在我身上。我們走到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)，她一不小心，腳一滑，屁股坐到了地上�？墒俏乙矝](méi)看見(jiàn)呀！腳一伸剛好被輝雅的腳勾了一下，“呀呀，好痛呀�！蔽业纳碜语w向前方，迅速地趴在地上，與地面來(lái)一個(gè)親密的接吻，接吻不算什么，可悲劇的是整個(gè)人趴到地上，腳被地撞了一下，手也重重的砸了下去。很疼，很狼狽。前面的黃琦看見(jiàn)了，她立馬跑上來(lái)將我扶起。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得腳都沒(méi)知覺(jué)了，不一會(huì)兒，就感到陣陣疼痛傳來(lái)。她和瑩瑩把我扶起到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生拿了瓶藥膏給我，讓她們把我扶進(jìn)廁所，幫我腳抹一抹。來(lái)到廁所，我將褲子拉起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了大腿腫了一大塊。“嗚嗚，完了，都青了�！爆摤摲鲋�，黃琦一手拿藥膏，一手拿棉簽，棉簽在我的傷口上，輕輕抹動(dòng)。她似乎怕我疼，一邊吹氣，一邊輕輕的抹著，很細(xì)心。終于好了。我們慢慢地走回教室，我回想起黃琦幫我抹時(shí)，那副專心的模樣，和對(duì)我的小心翼翼，怕我的傷口疼痛的樣子很讓我感動(dòng)。陳舒穎和黃琦，一個(gè)是為班級(jí)做貢獻(xiàn)令我感動(dòng)，令一個(gè)是對(duì)我無(wú)比地好，令我感動(dòng)。
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