我為感動(dòng)作文
大家曾經(jīng)為什么事情而感動(dòng)過呢？以下是小編收集的相關(guān)作文，僅供大家閱讀參考!
我為感動(dòng)作文一
寒風(fēng)，脫去了大樹美麗的衣裳，趕走了可愛的小鳥們，讓城市變得毫無生機(jī)。就是那個(gè)冬天，爸爸讓我感到之極。
在我二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一篇作業(yè)，美化自己練寫字的封面，畫得好有一顆紅旗。
回家后，我很快做完了其它作業(yè)，開始畫花邊，“不好！畫歪了，顏色還涂錯(cuò)了。看來得不到小紅旗了！”我氣憤的把作業(yè)本往地上一扔，哭了起來……
爸爸聽到哭聲趕了過來，問了我事情的'緣由，就說：“我的手生了凍瘡不能幫你畫……”“不嘛不嘛，我就要你畫，我就要你畫，你這個(gè)小氣鬼。”說完我哭著跑到床上，不久，迷迷糊糊地睡著了。
半夜，我驚醒了，看見臺(tái)燈還亮著，我揉了揉眼睛，眼前的一幕讓我難以相信，您那笨重的身軀伏在書桌旁，用他生了凍瘡的手顫顫巍巍拿著一支筆，認(rèn)真的努力地畫著。我不敢相信爸爸會(huì)這樣做，他的手會(huì)承受多大的痛苦，會(huì)……我不敢往下想，也不想往下想，不聽話的眼淚早已從眼眶流出，當(dāng)時(shí)我多么想叫一聲：“爸爸，行了，不要再畫了”可我的喉嚨向被什么東西噎住了一樣，想說有說不出來。我只好把頭埋在被子里，盡量不哭出來……
清晨，我起來的第一件事就是奔向書桌，一本精美的本子呈現(xiàn)在我的面前，而你早已燒好了早飯。當(dāng)我看到你時(shí)，我驚呆了，你頭發(fā)亂蓬蓬的，眼里布滿血絲，這就是他昨天晚上留下的，他沒有一句怨言，沒有叫一聲苦，用他長(zhǎng)滿凍瘡的手為我畫完了畫。
爸爸，我怎么不為你感動(dòng)呢？
我為感動(dòng)作文二
在一個(gè)平凡安詳?shù)目h城里，在一個(gè)普通的下午，同學(xué)們正準(zhǔn)備上課。可在14點(diǎn)28分的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨了，7。8級(jí)地震，一座又一座的建筑物倒塌了，一塊塊鋼板壓向人們，在僅僅12秒的`時(shí)間里，就把平凡安詳?shù)某鞘薪o毀了，這一震把汶川的人們震跨了，這一震把溫家寶爺爺?shù)男慕o震碎了，這一震使世界各地的人陷入了悲哀。
學(xué)校里一位普通的女教師為了一名學(xué)生犧牲了，在地震發(fā)生后，他們倆沒有被壓死，他們倆逃生時(shí)，一瞬間一塊巨大的石頭向?qū)W生壓去，瞿萬榮撲了過去，雖然抵擋住了，可是瞿萬榮的背上血不停的流著。老師看著學(xué)生沒死她笑了，同學(xué)正要上前去把老師身上的巨石推走，可是一下子一大堆石頭塌了下來，老師的身體不見了，同學(xué)們也昏了過去，后來在廢墟下發(fā)現(xiàn)了瞿萬榮的尸體被找出來了。同學(xué)們不停地望著老師瞿萬榮，哭著等著她醒來。
生命是可貴的，瞿萬榮卻把生命留給了學(xué)生。這次地震多少人渴望生命，瞿萬榮卻把生命讓給了學(xué)生。活著是幸福的。她卻把幸福讓給了學(xué)生。她的行為感動(dòng)了我，也感動(dòng)了千千萬萬的中國(guó)人，感動(dòng)了全世界的人。
我為感動(dòng)作文三
我們的語文老師朱老師是一名高級(jí)教師，她有著不高不矮，不胖不瘦的身材，而她的眉目清秀更令人感到一種無法形容的親切感，我們都愿意把她當(dāng)做朋友而不是老師，這可正應(yīng)了黃山谷的一句話：“士大夫三日不讀書則面目可憎，讀書三日則面目可愛�！卑。�
朱老師不僅有著活潑的性格，還有很多拿手的`技能呢！每周的陽(yáng)光體育時(shí)間時(shí)，朱老師總是很活躍，我們跑她也跑，活動(dòng)的時(shí)候，朱老師真可謂是“才高八斗”��！又是跳，又是轉(zhuǎn)呼啦圈的，玩的不亦樂乎，比我們還厲害呢！但是，從那次之后，老師，我為你感動(dòng)。
我記得很清楚，那天，老師是披發(fā)來學(xué)校的，上課的時(shí)候，老師在座位中穿梭，我一抬頭，啊，好刺眼。真沒想到，老師有白頭發(fā)了，那一根根白色的頭發(fā)，刺進(jìn)了我的眼睛，也刺進(jìn)了我的心。人家都說：“人太累了就會(huì)有白頭發(fā)�！蹦牵蠋�，是太累了嗎？我想，是的。
老師，我為你感動(dòng)，每當(dāng)，夜晚，大家入睡的時(shí)候，只有您還在燈下為我們批改作業(yè)，卻不收一切報(bào)酬。
老師，我為你感動(dòng)，您本4點(diǎn)就可以下班但您卻要等到6點(diǎn)才回去，為我們補(bǔ)課而浪費(fèi)了自己娛樂的時(shí)間。
老師，我為你感動(dòng) ，我愛您，我愛我們的班集體。您是我的第二個(gè)媽媽，這個(gè)班集體是我們的第二個(gè)家。
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