我學(xué)會(huì)了感恩作文范文700字（通用6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了感恩作文范文700字（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會(huì)了感恩作文700字1
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，落在大地上哺育萬(wàn)物，它學(xué)會(huì)感恩大地的養(yǎng)育。百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳了世界，它學(xué)會(huì)感恩雨露的滋潤(rùn)。白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著那一幅幅感人的畫面，它學(xué)會(huì)感恩藍(lán)天的哺育。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界，才讓我們懂得了生命的真諦。
猶記得那個(gè)夜晚，我和媽媽的心走得那么近，感恩的種子在我心中萌芽。夏夜，入夜已深，昏黃的燈光靜靜地灑下，灑在奮筆疾書的人兒上，灑在陪伴一旁那無(wú)言的母愛(ài)上……筆尖不停地在紙上移動(dòng)，投射在墻上的影子愈加拉長(zhǎng)，夜悄悄地溜走了。臨大功告成時(shí)，一只“攔路虎”猛地躥出來(lái)攔住了我前進(jìn)的道路，冥思苦想?yún)s一點(diǎn)眉目都不曾有。我拿著筆桿的一頭杵著臉，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)數(shù)字中徘徊著，在數(shù)字的海洋里撲騰著，在密密麻麻的紙上苦惱著。
紙，撒滿了地，我有些煩躁起來(lái)。這時(shí)，一杯熱氣騰騰的綠茶擺在了我面前，媽媽來(lái)到我身后，在裊裊輕煙中，我看到媽媽的眼里溢滿了溫柔與憐愛(ài)，她輕聲安慰我：“孩子，不急。再好好想想吧，辦法總會(huì)有的。先喝杯熱茶，醒醒腦。”說(shuō)完她便退在一旁，邊織毛衣邊陪伴我。她的話如一襲夏日的涼風(fēng)拂去了我的焦躁，我重新思考，不久答案浮出水面。
回過(guò)頭，身后的人兒不知何時(shí)已睡著了。端詳那張熟悉的臉，魚尾紋無(wú)聲無(wú)息地爬上了她的眼角，雀斑更是死活都賴在臉上不走。烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)成了利索的短發(fā)，卻覆上了刺眼的白；光滑柔軟的手背已青筋突起，粗糙無(wú)比……原來(lái)，她老了，為了我們。我的心久久回蕩著這句話。
我輕輕拿下她手中的工具，脫下她的鞋，小心翼翼地將她放平在床上，蓋好被子。后又把她剩下的活兒做完，淘好米，插上電源定時(shí)。翻身上床，不知疲憊，心里還微微一動(dòng)……
天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育，老師奉獻(xiàn)給學(xué)生智慧，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助，溫暖的笑顏，這世間的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們——感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。
我學(xué)會(huì)了感恩作文700字2
柳絮和蒲公英在風(fēng)中飛舞，對(duì)滋養(yǎng)它們的大地感恩；小鳥(niǎo)和老鷹在天空中飛翔，對(duì)撫養(yǎng)它們的藍(lán)天感恩；海豚和小魚在浪花中跳躍，對(duì)哺育它們的大海感恩。對(duì)，今天是母親節(jié)，我也要向我親愛(ài)的媽媽感恩！
今天我早早地起床，想為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)有意義的禮物，我苦思冥想，以前都是給媽媽做賀卡，這次，我要做個(gè)不同的，做什么好呢？我在客廳來(lái)回踱步，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影，忽然靈光乍現(xiàn)。有了！我可以給媽媽做一道營(yíng)養(yǎng)早餐。
我決定做雞蛋羹和芒果香蕉奶昔。我先輕手輕腳地打開(kāi)冰箱拿了兩顆雞蛋和一瓶益力多，接著把芒果和香蕉切成小塊。開(kāi)始吧！雖然我沒(méi)做過(guò)，但我看過(guò)無(wú)數(shù)次媽媽為我做呀！于是，我依葫蘆畫瓢，有模有樣地敲開(kāi)雞蛋，拿起筷子開(kāi)始打蛋，沒(méi)打幾下手就有點(diǎn)酸，但我仿佛看到了媽媽看到我做的早餐后的笑容，忍住了酸痛，繼續(xù)打了起來(lái)�！皣}噠噠噠…”蛋打好了，我又加入適量的水，繼續(xù)攪拌了一會(huì)兒以后，我把它放進(jìn)了蒸鍋了。
蒸鍋上的計(jì)時(shí)器“滴滴答答”地響著，好像我快樂(lè)的心情。我又開(kāi)始了下一項(xiàng)工作，把香蕉、芒果和益力多放入榨汁機(jī)，按下按鈕，榨汁機(jī)奏出了一曲愉悅的樂(lè)章。
“叮”——“�！闭翦伜驼ブ瓩C(jī)的鈴聲先后響起，我先拿出雞蛋羹，往里面添加了醬油和香油，香味撲鼻，接著，我把奶昔倒進(jìn)杯子里，并從陽(yáng)臺(tái)采來(lái)兩片薄荷葉做裝飾，一陣陣的清香使人垂涎欲滴。一頓豐富又有愛(ài)的早餐出爐啦。媽媽不知是聽(tīng)見(jiàn)廚房的動(dòng)靜還是聞到香味，醒來(lái)了，走進(jìn)廚房看見(jiàn)我做的早餐，臉上露出了驚喜的笑容，給了我一個(gè)大大的擁抱、狠狠地親了我。吃早餐時(shí)，連連稱贊我做的早餐是天下第一美味。我的心里比吃了蜜還甜。
今天，我學(xué)會(huì)了感恩，我感受到了有愛(ài)的付出比收獲更讓我快樂(lè)！媽媽的愛(ài)，我感恩不盡，但我愿意用我一點(diǎn)一滴的愛(ài)來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛(ài)！
我學(xué)會(huì)了感恩作文700字3
天以朦朧，太陽(yáng)似乎剛剛爬進(jìn)了我的起居室，母親已在廚房為我準(zhǔn)備豐盛的佳肴，那時(shí)我剛剛上小學(xué)六年級(jí)面臨小升初的考試和進(jìn)入新的環(huán)境，我感到一絲苦悶，自從我上六年級(jí)時(shí)母親每天都為我準(zhǔn)備豐盛的晚宴，母親已經(jīng)做了很多的飯菜，可我仍沉游在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，母親把我在夢(mèng)想中喚起，幫我穿上了衣服和鞋子只剩下吃飯了。
吃完飯后我向著學(xué)校的方向走去了，在我去學(xué)校的途中看到了和我對(duì)立的小明，我們倆人因言語(yǔ)不合而打了起來(lái)，我們互相住進(jìn)了醫(yī)院，因他把我壓在下面造成右手嚴(yán)重骨折，母親知道了這件事像箭一樣從工作單位感到醫(yī)院，母親見(jiàn)到我就問(wèn)：怎么回事疼不疼？你們?yōu)槭裁创蚣馨�？同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，以后不許再這樣了。我含著淚水用憎恨的目光對(duì)母親說(shuō)：是他先打我的，你還不替我說(shuō)話。話音剛落我就大聲的哭了起來(lái)，瞬時(shí)整個(gè)病房都被我驚呆了，病房是四人間，大家的目光凝視著我，他們的目光里帶著嘲笑，我感到無(wú)地自容。母親抱著我安慰了許久，我才緩過(guò)勁來(lái)。
從小到大第一次受這么大的傷，從進(jìn)了醫(yī)院我就開(kāi)始緊張的發(fā)抖，加上手臂的疼痛讓我對(duì)醫(yī)院十分恐懼，過(guò)了一會(huì)我進(jìn)了手術(shù)室醫(yī)生和護(hù)士推著我進(jìn)去，在我百般折騰下還是被他們推了進(jìn)去，醫(yī)護(hù)人員安慰了我一會(huì)，告訴我一點(diǎn)都不疼就睡一會(huì)就好了，麻醉師過(guò)來(lái)打了麻藥，我的身體開(kāi)始麻木了沒(méi)有了知覺(jué)，昏昏沉沉的我半睡半醒的度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，手術(shù)終于結(jié)束了，我回到病床上看著母親的眼眶濕潤(rùn)了，能感覺(jué)到她心里很心疼我現(xiàn)在的情況�？吹搅舜司埃业男睦镆埠茈y過(guò)，因?yàn)槲易屇赣H這樣的擔(dān)心和心疼，從這時(shí)起我發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再這樣調(diào)皮了，和同學(xué)之間好好相處，能忍則忍，不再那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
最后我要感謝這次經(jīng)歷，這件事對(duì)我的成長(zhǎng)起到了很大的幫助，曾經(jīng)那個(gè)衣服都讓媽媽穿的小男孩不會(huì)再有了，如今我變得自立自強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上不讓媽媽操心了，每天都很努力的自覺(jué)學(xué)習(xí)，我愛(ài)你媽媽。
我學(xué)會(huì)了感恩作文700字4
感恩，是什么呢？可能知道的人不少，可你們做到了嗎？
當(dāng)我一歲時(shí)，爸爸教導(dǎo)我，要感恩幫助過(guò)我的人�？晌也恢栏卸魇鞘裁�？怎么感恩？幫助又是什么意思？
在四歲時(shí)，爸爸說(shuō)：“煜煜”，你感恩過(guò)幫助你的人嗎？而我傻乎乎的回答：”“感過(guò)。”誰(shuí)知，爸爸哈哈大笑，我卻還傻傻的不知道發(fā)生了什么事情。
爸爸笑過(guò)后，說(shuō)：“不是感過(guò)，感恩是一個(gè)整體，不能分開(kāi)說(shuō)，就像花兒一樣，把花朵和花莖分開(kāi)，它還能生存嗎？“哦”……我回答。
當(dāng)我六歲的時(shí)候，爸爸又問(wèn)我：“感恩從自我做起，我做到了，你呢？“我”？“恩，是的�！蔽疫@次懂了，爸爸比如像您，給我睡覺(jué)的地方，給我吃的，這是幫助，我要感恩您，“那你知道怎么個(gè)感恩法呢？”就是給你吃的，給你睡得地方��！哈哈哈……你能做到這幾點(diǎn)嗎？這幾年來(lái)，爸爸也再?zèng)]問(wèn)過(guò)關(guān)于“感恩”的問(wèn)題。
可是，在十歲時(shí)，爸爸就問(wèn)了：“煜煜，這下知道感恩了嗎？”哎呀！原來(lái)爸爸沒(méi)有放棄呀！只是多給了我一點(diǎn)思考的時(shí)間而已�！岸��！边@下子，我把老爸問(wèn)我的“所有”問(wèn)題一起回答了�！澳愫蛬寢屔茵B(yǎng)我，又給了我一個(gè)溫暖的家。我要感恩你們，比如：幫你們洗腳、洗衣服、倒水等等，感恩你們給了我這么幸福的`家；接下來(lái)要感恩老師……“恩，”這下看來(lái)，你懂得感恩了？是的，老爸！我驕傲的回答。那么你就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。是的，長(zhǎng)官。
大地是植物的恩人，因?yàn)樗o了植物們生長(zhǎng)的天地；藍(lán)天是小鳥(niǎo)的恩人，因?yàn)樗o予了小鳥(niǎo)自由；大海是浪花的恩人，因?yàn)榇蠛＝o了浪花玩耍的地方，父母是我們的恩人，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命；老師是學(xué)生的恩人，因?yàn)樗ㄋ﹤儯o予了學(xué)生們知識(shí)；農(nóng)民是我們大家的恩人，如果沒(méi)有他們，我們會(huì)沒(méi)有糧食。
所有，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)感恩。感恩父母給與我們生命；感恩老師傳授我們知識(shí)；感恩身邊幫助過(guò)你的人。
這次我學(xué)會(huì)了感恩，你學(xué)會(huì)了嗎？
我學(xué)會(huì)了感恩作文700字5
在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母在我們身邊攙扶扶、保護(hù)；在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母一遍遍不厭其煩地糾正我們錯(cuò)誤的發(fā)音；當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，父母會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)與安慰我們……“哎呀，天這么冷，你怎么又把外套脫啦？”“怎么又打游戲了，快去復(fù)習(xí)……”耳邊經(jīng)�？M繞這些看似責(zé)備實(shí)則關(guān)心的話語(yǔ)。而我們，因?yàn)楦改该刻烊绱�，讓我們覺(jué)得習(xí)以為常，理所應(yīng)當(dāng)，心中不但不感激，有時(shí)還會(huì)覺(jué)得父母太嘮叨，太煩人，不給他們好臉色，對(duì)他們的教導(dǎo)無(wú)動(dòng)于衷。
但是，上周我們班開(kāi)了一次主題為“學(xué)會(huì)感恩”的班會(huì)，讓我的心里受到了深深的觸動(dòng)。當(dāng)老師問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們最感恩的人是誰(shuí)，為什么他是你最感恩的人？”我們陷入了沉思。后來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)著發(fā)言，答案也是各種各樣：老師，同學(xué)，父母，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，陽(yáng)光，大地，大自然……聽(tīng)著同學(xué)們的發(fā)言，我的心里百感交集，我一下子就想到了我的父母，想到了他們?yōu)槲覠o(wú)私的付出，我突然發(fā)現(xiàn)，作為兒女，我對(duì)父母的回報(bào)少之又少，還總是惹他們生氣。我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比的慚愧，臉上也火辣辣的。
傍晚放學(xué)回到家，我沒(méi)有像往常一樣進(jìn)屋就寫作業(yè)。我拿起了掃帚，把院子打掃干凈。然后又哄著小妹妹玩游戲，讓媽媽去休息。媽媽看著我欣慰地笑了。她沒(méi)有休息，而是去廚房做晚飯。晚上臨睡前，我打來(lái)一盆熱水為媽媽洗腳，就像媽媽每次給我洗腳一樣。我把媽媽的襪子脫下來(lái)，把她的雙腳放入熱水里，用手搓洗一遍，又打上香皂，搓洗干凈。摸著媽媽粗糙的雙腳，我心里有點(diǎn)難過(guò)，媽媽是為了我們奔波勞累才這樣的啊！媽媽欣慰地說(shuō)：“我女兒長(zhǎng)大了！”
從此以后，我再也不像以前一樣了，學(xué)習(xí)之余，我總是會(huì)幫媽媽做一些能做的事情。學(xué)習(xí)上也更努力了，我想用優(yōu)異的成績(jī)讓他們開(kāi)心�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”雖然與父母為我們做的相比，我們小小你年紀(jì)能做的事情很少，但是我相信，只要我們心懷感恩，總有一天我們能做的事情會(huì)越來(lái)越多。
我學(xué)會(huì)了感恩作文700字6
什么是感恩？這是在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，第一次班會(huì)課老師提出的問(wèn)題。
感恩，對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，這是個(gè)多么陌生的詞語(yǔ)呀！所以，當(dāng)老師提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，平時(shí)喧鬧的班級(jí)里一時(shí)間竟然靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，也沒(méi)有一個(gè)人舉手。
老師顯然沒(méi)有料到會(huì)是這樣一種情況，她愣了愣，隨后又問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“爸爸媽媽對(duì)你們好嗎？”說(shuō)完，做了一個(gè)舉手的動(dòng)作，示意我們舉手問(wèn)題回答。
班級(jí)又恢復(fù)了原本活躍的氣氛，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答。有的同學(xué)說(shuō)“好”，也有的同學(xué)說(shuō)“不好”。
老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題后，又把剛剛說(shuō)“不好”的同學(xué)點(diǎn)起來(lái)，笑瞇瞇的問(wèn)他：“你為什么說(shuō)爸爸媽媽對(duì)你不好呢？”那位同學(xué)回答：“只要我考試沒(méi)考好，爸爸媽媽就批評(píng)我，還打我，我覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)我一點(diǎn)都不好。”
老師說(shuō)：“那么，你只是看到了爸爸媽媽對(duì)你不好的一面，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽為你做的事情，對(duì)你好的那一面呢？”同學(xué)歪著腦袋，雙眼微微閉攏，似乎陷入了沉思，大約過(guò)了三分鐘，同學(xué)才如夢(mèng)初醒的對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)爸爸媽媽還是有對(duì)我好的時(shí)候的。比如說(shuō)媽媽每天早上都給我做早飯，爸爸送我上學(xué)……”
聽(tīng)到同學(xué)的話，老師欣慰的笑了，她對(duì)我們說(shuō)：“感謝父母的勞動(dòng)付出，感謝老師的教育學(xué)習(xí)，感謝同學(xué)的幫助提醒……，這就是感恩。”
聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)罷，老師用彩色粉筆在黑板上寫了兩個(gè)大大的字：“感恩”，“這就是我們這節(jié)班會(huì)課的主題�！崩蠋熣f(shuō)。
雖然在之后的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我上過(guò)不少關(guān)于感恩的班會(huì)課，但惟獨(dú)這一節(jié)班會(huì)課，讓我至今記憶猶新。
就是在這一節(jié)課上，我學(xué)會(huì)了感恩，明白了什么是感恩，初步理解了“感恩”的含義。
學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆虔誠(chéng)的心，感恩同學(xué)，感恩老師，感恩父母，感恩所有給予我們幫助的人。
感恩的心，感謝命運(yùn)，讓感恩，與你我同在。
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