感悟生活的作文（精選8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的感悟生活的作文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
感悟生活的作文1
生活教了我太多，以前什么都不懂，像瘋子一樣，用自己的方式去做，不顧及后果�？雌萍t塵？可望而不可即。世間的一切誰(shuí)能做到輕易拿起，又輕易放下？生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲，適者生存，否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲，帶著不近人情的氣息，逼近這其中的每一個(gè)玩家，給予這人們無(wú)限條件與感悟。游戲玩得好，獎(jiǎng)勵(lì)就越多，閱歷也就越廣，而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。
聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示，笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去�；ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn)，一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般，給予人們致命傷害。這個(gè)游戲里，沒(méi)有規(guī)則，沒(méi)有約束，人們可以想盡一切辦法去傷害別人，別人也可以用盡一切方式來(lái)挫痛自己。紅塵，恐怕有些人窮盡一生都沒(méi)有弄懂這是什么，更別說(shuō)看破。
我現(xiàn)在不可能不去顧及后果，我在成長(zhǎng)，在懂事，我必須為自己的行為負(fù)責(zé)，即使父母可以為我擺平一切，可是，他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的兒童，也不再是那個(gè)狂熱的少年，我不再留戀那個(gè)童年，即使留戀，也終歸只是留戀，無(wú)法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，我懂得用理智去解決問(wèn)題，我懂得用角度思考問(wèn)題，我不是以前那個(gè)盲目的小孩了，我有自己的能力了，我有屬于我自己的那雙翅膀，即使能力不強(qiáng)，羽翼亦不豐滿，可是，我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。
紅塵，我不想看破，亦無(wú)法看破，我只要用自己的智慧去獲得啟示，去學(xué)會(huì)生存，這便已足夠。
感悟生活的作文2
生命是脆弱的，不要認(rèn)為你的生命是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模簧嵌虝旱模虝旱目梢栽诓唤獾南乱幻胧�。�?duì)于這些，我們唯一能做的便是好好的活下去，把這宿命的色彩描寫(xiě)的更加美麗……
一顆種子深埋泥土，等待著破土而出的希望；一粒蟲(chóng)蛹破繭成蝶，痛苦中飽含了對(duì)生命的無(wú)限熱情；海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，她更懂得珍惜生命的來(lái)之不易；貝多芬——黑暗與寂靜的世界里，創(chuàng)作了命運(yùn)的第九交響曲……
感慨生命，珍愛(ài)生命，尊重生命。
生活在一個(gè)社會(huì)大家庭里，我們不可以去改變生活的環(huán)境。人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)，只有適應(yīng)才能生存。但我們可以選擇用什么樣的態(tài)度去面對(duì)生活，你可以選擇埋怨它，也可以選擇快樂(lè)的生活，何樂(lè)而不為呢？
什么是快樂(lè)的生活？
人生有一群知心的朋友就是最大的快樂(lè)……將敵人的圈子收縮到最小，將朋友的范圍擴(kuò)到最廣。有苦可以承擔(dān)，有樂(lè)可以共享，再幸福不過(guò)。
做一個(gè)自由、真實(shí)的你�！灰橐庾约旱闹b，因?yàn)槟阌凶约旱母裾{(diào)，大膽的去做，用自己的心態(tài)去感受生活的賜予吧！
幸福的家庭是快樂(lè)的源泉，無(wú)論在外面經(jīng)歷了多少困難，多少曲折，家永遠(yuǎn)是溫馨的港灣。什么浮云都拋于腦后。父母的關(guān)愛(ài)，兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ)……
愛(ài)，不要問(wèn)為什么？也不要問(wèn)怎樣去愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是不需要理由的。當(dāng)你給予他人幫助時(shí)，也會(huì)給自己莫大的滿足。
有理想，有追求，生活不會(huì)頹廢。
每天給自己、給生活一個(gè)微笑
……
成長(zhǎng)是不可逃避的現(xiàn)實(shí)，不要被成長(zhǎng)蒙蔽了心靈。生活就像一個(gè)摩天輪，而酸甜苦辣就是轉(zhuǎn)軸，不斷交替著。回首那些年，那些事，重新去審讀那些痛苦的經(jīng)歷，給我們留下的成長(zhǎng)的記號(hào)。不要帶著過(guò)去走向未來(lái)，它會(huì)讓你很疲憊的。
珍愛(ài)生命，快樂(lè)生活。
感悟生活的作文3
面對(duì)大海，海子有春暖花開(kāi)的感受；腳踏高山，王安石有“一覽眾山小”的感慨；身處田園，陶淵明有“覺(jué)今是而昨非”的感悟。
看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小孩，我懂得了純真；仰望翱翔天空的小鳥(niǎo)，我懂得了自由。生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，透過(guò)它，我們能夠看見(jiàn)人類(lèi)的七情六欲。
有人曾告訴我什么叫做犯錯(cuò)。但是非常可惜，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。其實(shí)任何感受都要由自己去經(jīng)歷，才會(huì)從心底中領(lǐng)會(huì)。未有犯錯(cuò)，又怎會(huì)知道那種滋味；未有失去，又怎會(huì)懂得珍惜；未有得到，又怎會(huì)感到滿足。沒(méi)有這些，人生是多么乏味�。�
非常多的人，總愛(ài)向別人提出忠告。他們說(shuō)出了自己的感受�？上У氖牵遣贿^(guò)是他經(jīng)歷后的產(chǎn)物罷了。
世界上還有什么比親自經(jīng)歷更能讓人明白事物的真理呢？經(jīng)歷是人生寶貴的`財(cái)富，怎么可以剝奪別人積累財(cái)富的權(quán)利呢？這不正像那些愛(ài)抄答案的人嗎？他們的的確確知道了答案，可是他們充其量也只是知道答案罷了，事物的本質(zhì)，他們又懂得了多少呢？
蝴蝶非常美麗，這是它努力進(jìn)化的結(jié)果，誰(shuí)又曉得，它的前身是一只丑陋的蛹，誰(shuí)又曉得它為此付出的血汗呢？
我們每天起床，都會(huì)看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，非常耀眼。但是誰(shuí)清楚太陽(yáng)發(fā)出如此強(qiáng)的光需要經(jīng)歷多少個(gè)化學(xué)反應(yīng)才能辦到。
其實(shí)生活對(duì)人類(lèi)已經(jīng)是不薄了。人只有五官，可是卻能感受數(shù)之不盡的情感。人生在世，苦短數(shù)十年，非常多人說(shuō)自己早已嘗過(guò)酸甜苦辣。小孩說(shuō)他的生活非常自在；青年說(shuō)他的生活非常有趣；中年說(shuō)他的生活非常美滿；老年說(shuō)他的生活非常閑適。
無(wú)論你生活得怎么樣，生活由始至終是公平的。也請(qǐng)別對(duì)自己吝嗇，去尋找自己的經(jīng)歷吧，經(jīng)歷過(guò)生活，你就懂得生活在于經(jīng)歷。
感悟生活的作文4
我的生活，沒(méi)有色彩。
總有人說(shuō)，他的生活是綠色的，因?yàn)樗纳畛錆M希望：也有人說(shuō)，他的生活是紅色的，因?yàn)樗纳畛錆M激情：也有人說(shuō)，他的生活是紫色的。因?yàn)樗纳畛錆M神秘。非要我說(shuō)的話，我的生活是黑色的，枯燥無(wú)味的黑。
我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生一樣，每天都走在上學(xué)的路上——但現(xiàn)在有些變化。天天走在補(bǔ)課的路上。黑夜黑人黑車(chē)道，就是我能看見(jiàn)的全部。我何嘗不希望像李白那樣豪爽的生活，像老人一樣悠閑的生活，像保爾一樣辛苦的生活，但是不可能，我就是我，一個(gè)普通的中學(xué)生——太普通了。然而事情忽然有了變化。
一天，我拖著疲憊不堪的身子又一次的推開(kāi)家門(mén)，又一次聽(tīng)見(jiàn)母親的問(wèn)候，又一次的坐在充滿著練習(xí)冊(cè)和教科書(shū)的桌前，我心里滿是凄涼——枯燥的凄涼。但是我突然想起了同學(xué)借給我的一本《不抱怨的世界》，我決心改變下心情，仔細(xì)看看課外書(shū)。我忘記了時(shí)間，在這黑白中。許久之后，我放下了書(shū)本�！拔覀兗瓤梢赃x擇過(guò)去，又可以抱怨現(xiàn)在，還可以創(chuàng)造未來(lái)�！弊x到這里我不再讀了，已經(jīng)夠了。我的心受到了觸動(dòng)，并且豁然開(kāi)朗。不是生活是黑色的，而是我是黑色的啊！是我去追求枯燥的生活，是我去抱怨枯燥的生活，而我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——在抱怨中越陷越深。我要改變自己，創(chuàng)造未來(lái)。
長(zhǎng)舒一口氣，我覺(jué)得我的心中已經(jīng)燃起了星星之火，雖然很微弱，但是足夠驅(qū)散我心頭的陰霾。我又看了下窗外的黑夜：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了天空的紫，無(wú)邊無(wú)際：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了熾熱的紅，熱情奔放：在這黑夜中，我發(fā)現(xiàn)了綠，希望的綠。這就是生活的顏色么！
是的！我的生活是黑色的，但是是包容一切的黑，創(chuàng)造萬(wàn)物的黑！
我的生活，是黑色的。
感悟生活的作文5
快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊，是要靠我們自己抓住，是需要趕在第一時(shí)間抓住，否則它會(huì)如煙、如霧、如雨露……
快樂(lè)往往與我們擦肩而過(guò)。三毛說(shuō)：“人生最深、最平和的是快樂(lè)，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美�！庇纱丝梢�(jiàn)，學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。以前總覺(jué)得人生一年如一天，每天和每天的行為都是一樣的，隨著時(shí)光的流逝我心中的快樂(lè)也隨著那一張張草紙被丟棄了，生活變的枯燥無(wú)味。之后想起了張愛(ài)玲的話：“給我一個(gè)理由，我可以相信一次塵世，可以義無(wú)返顧的擁抱這個(gè)荒涼的城市�！庇谑潜愎钠鹩職忏@入學(xué)習(xí)中，開(kāi)始咀嚼那密密麻麻的“外國(guó)文字”，每次等到下課我都覺(jué)得身心輕松，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)就是那因平靜而充實(shí)的心情。
聆聽(tīng)也是一種快樂(lè)，認(rèn)真地，用心地去聆聽(tīng)他人的話就如一縷春風(fēng)拂面，我正值青春叛逆期，雖然那天外面天氣很冷，但是我非要去散步，以排遣心中的郁悶，我的母親遞給我御寒的大衣，我卻把它扔在地上，摔門(mén)而去�；貋�(lái)時(shí)當(dāng)然是凍的手腳僵麻，就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平靜，細(xì)細(xì)體味母親關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)是來(lái)自心靈的那聆聽(tīng)后溫暖的感覺(jué)。
叛逆期的“自我”感覺(jué)應(yīng)是最快樂(lè)的。每天都瀟灑而來(lái)，瀟灑而去，揮揮手，不帶走一片云彩。叛逆者都應(yīng)該是“快樂(lè)”的，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間，認(rèn)定那便是自己的朗朗乾坤，當(dāng)純潔真誠(chéng)的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉，他們卻毫無(wú)察覺(jué)，快樂(lè)也總是在不經(jīng)意間來(lái)臨，又在不經(jīng)意間溜走，當(dāng)你有所頓悟時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝，之后才明白真正的快樂(lè)存貯于能“吞吐日月，容納百川”的心中，而不僅限于自己的孤芳自賞。
葉的離開(kāi)，有人說(shuō)是風(fēng)的追求，有人說(shuō)是樹(shù)的遺棄，其實(shí)他們都錯(cuò)了，葉只是換了個(gè)形式陪在樹(shù)的身邊，葉其實(shí)很快樂(lè)。
感悟生活，感悟人生，平凡之中感悟偉大，平淡之中細(xì)品快樂(lè)。
感悟生活的作文6
歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，不給人留下回憶的時(shí)間。
想起剛剛升入初中時(shí)，抱著對(duì)這三年的一切幻想走進(jìn)學(xué)校，新奇地東瞅西看，新鮮極了。轉(zhuǎn)眼間一年半就過(guò)去了，教科書(shū)的封面換了一次又一次，在學(xué)校爬的樓層也越來(lái)越高，沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備，初中三年的沙漏也已經(jīng)漏了一半了。曾經(jīng)還幼稚地說(shuō)：“三年的時(shí)間長(zhǎng)著呢！”來(lái)不及觀望，我們就成長(zhǎng)了。在一點(diǎn)一滴、不知不覺(jué)中，我們都在改變。
成長(zhǎng)就是一種撕心裂肺的痛，被生拉硬拽的離開(kāi)童年，盡管有再多的不舍，可我們身不由己。童年已成為逝去的風(fēng)景，無(wú)論殘存的記憶如何，我們都不能留戀它，只能展望遠(yuǎn)方，去尋找下一個(gè)棲息地。
當(dāng)你在玩耍時(shí)，別人正在琢磨一道難題，這樣一日一日的累計(jì)，終會(huì)有一天成為難以追趕的差距。成敗在于細(xì)節(jié)，一個(gè)人能否成大事，全在平時(shí)的點(diǎn)滴小事。還有一年半的時(shí)間，我們就將步入考場(chǎng)，去用三年的汗水和奮斗賭一個(gè)分?jǐn)?shù)。一切都來(lái)得那么快，一朝一夕就即將過(guò)去。青春，是人生最美麗的季節(jié)，是生命中最靚麗的時(shí)期。青春，也是人生的舞臺(tái)，我們必須要看清前方人生路程的情況，認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向，然后奮力沖刺，去追尋你的希望曙光。人的一生可以平凡度過(guò)，也可以翱翔出一片天地，要選擇怎樣的人生全在自己，沒(méi)有人可以幫助你。其實(shí)可以自私的想，為了自己將來(lái)生活得更好，也要努力付出。汗水與收獲總是成正比的，沒(méi)有人可以輕易收獲，我們唯一的選擇就是付出多倍的努力，去換來(lái)收獲的喜悅。我不知道等待我們的將會(huì)是什么，可既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能風(fēng)雨兼程……。
歲月不饒人，沒(méi)有太多的時(shí)間留給我們?nèi)涡�、浪費(fèi)、虛度。
原來(lái)，三年真的很短。
感悟生活的作文7
曾經(jīng)多少次想把自己內(nèi)心的世界寫(xiě)出來(lái)，今天終于下了決心。
高考的落榜，使我所有的理想化為泡影。接著面臨的是工作、戀愛(ài)、結(jié)婚，像所有的人一樣千篇一律的生活著。
靜靜的坐在書(shū)桌前，在想歲月輪回，如今的自己已過(guò)35載。是啊，自己在一天天的日復(fù)明日的過(guò)著�；叵肫�35年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己變得是那么的從容與淡定。
人生充滿著變數(shù)，當(dāng)有些事你無(wú)法改變時(shí)，你要學(xué)會(huì)改變自己。這樣才能使你不走歪路，減少不必要的痛苦。
生活中我們不免會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，但是解決問(wèn)題的方法要比問(wèn)題多。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)思考。事物總有它的兩面性，想到最壞的，同時(shí)也要想到好的一方面，這樣無(wú)論結(jié)果如何，自己都能去接受。
也許我們每一個(gè)人都曾經(jīng)在十字路口徘徊過(guò)，當(dāng)你迷茫時(shí)，當(dāng)你無(wú)法抉擇時(shí)，但懇請(qǐng)自己要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。路在腳下，怎樣走，自己定奪。倘若你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。不然的話，你就是轉(zhuǎn)牛角尖了。
現(xiàn)實(shí)中的我們都向往自己過(guò)的幸福�？墒切腋Ｊ鞘裁�，它是一種感受，用心去享受的。它同樣離不開(kāi)愛(ài)。在愛(ài)的世界里，我們比的不是誓言更堅(jiān)決，而是真誠(chéng)。愛(ài)需要真誠(chéng)，真愛(ài)需要付出，那種付出是彼此地較量，比誰(shuí)更會(huì)疼，更會(huì)愛(ài)！我向往那種愛(ài)情，我想人人都會(huì)向往美好的愛(ài)情。
人們常說(shuō)流年運(yùn)，如果你10來(lái)年的運(yùn)氣很好很順的話，你就會(huì)走下坡路。而如今我的生活發(fā)生了很大的變故，難道真的如人所說(shuō)宰運(yùn)來(lái)了。雖然目前我的日子很苦，但我不太認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。任何一件事情都有它的兩面性的。當(dāng)你失去一扇窗的時(shí)候，同時(shí)也打開(kāi)了另一扇窗。人不能給人過(guò)不去，總要走出去的，不然你永遠(yuǎn)逃離不出痛苦的源頭。
感悟生活，離不開(kāi)閱歷，而我真正感觸自己的是我屢屢經(jīng)歷。我一次次的勸自己，經(jīng)歷會(huì)伴我成長(zhǎng)。
感悟生活的作文8
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福；傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福；栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福；品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸�！械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績(jī)不理想是一種失意；與朋友鬧矛盾是一種失意；自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對(duì)失意，我們更不可絕望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬(wàn)里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上，我們隨時(shí)都在扮演不同的角色，但無(wú)論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負(fù)眾望。在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時(shí)都在播種希望的種子，但無(wú)論結(jié)果如何，我們也應(yīng)該精心耕耘，使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上，我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn)，但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾危覀冞�要運(yùn)籌帷幄，使其強(qiáng)我慧我！
擁有了初中生活，你就擁有了快樂(lè)；體味了初中生活，你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。
感悟生活，讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天！
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