有關(guān)四年級(jí)感謝作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)感謝作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)感謝作文 篇1
樹(shù)苗感恩森林，帶給它一片得以遮風(fēng)蔽雨的家；小鳥(niǎo)感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心戰(zhàn)勝一切……而我，要感謝您——媽媽?zhuān)∧难劬κ俏矣肋h(yuǎn)的牽掛，即使走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，遇到凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠(yuǎn)的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前！
我的媽媽是個(gè)和藹可親、活力四射的人，她有一雙充滿慈愛(ài)的眼睛，小巧玲瓏的嘴，中等身材，加上烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，襯托得她非常美麗！
媽媽工作非常累，回到家還要做飯、洗衣服，我的所有功課也是由她輔導(dǎo)，她幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。
她不僅是我的好媽媽?zhuān)�是我的知心朋友。有一次，我正在家里看書(shū)，爸爸下班回來(lái)問(wèn)我看了幾個(gè)小時(shí)的電視。我正要回答，爸爸就說(shuō)：“中午就別看電視了�！蔽冶镏欢亲拥脑箽庠谧约旱奈堇锔勺寢尰貋�(lái)了，問(wèn)我：“怎么了，兒子？”我把剛才的事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“既然你沒(méi)有錯(cuò)，為什么不去說(shuō)明呢？”最后我鼓起勇氣向爸爸說(shuō)清了原委，爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起兒子，你為什么當(dāng)時(shí)不說(shuō)清楚呢？”從此，我學(xué)會(huì)了理智的處理問(wèn)題。
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多，我會(huì)好好報(bào)答您的。
四年級(jí)感謝作文 篇2
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱(chēng)謂！人們都說(shuō)孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開(kāi)了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹(shù)，老師教給我們知識(shí)，使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾�，使我們懂得了生命存在的意義！
想謝謝李老師！還清晰的記得那一次期中考試，成績(jī)出來(lái)后，我的心一下子蕩到了谷底，因?yàn)槟谴蔚某煽?jī)與我理想中的成績(jī)相距甚遠(yuǎn)，剛好這時(shí)我們的班主任李老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評(píng)我了，于是我懷著忐忑的心敲開(kāi)了辦公室的門(mén)，然而，出乎我的意料的是，她對(duì)我說(shuō)了很多話，卻沒(méi)有一句是責(zé)備我的，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，我仔細(xì)的聽(tīng)著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的期待！
所以每當(dāng)我上課開(kāi)小差或者心思有所懈怠時(shí)，李老師說(shuō)的那些話就會(huì)回響在我耳邊，時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。
正所謂功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績(jī)，我十分的開(kāi)心，李老師我感謝你！因?yàn)槿绻皇悄銓?duì)我說(shuō)的那一番鼓勵(lì)的話點(diǎn)醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯(cuò)失了努力奮發(fā)的機(jī)會(huì)。
還有另外一個(gè)老師也讓我懂得了許多，她就是我們的體育老師張老師。
我的性格一直都很倔強(qiáng)，我從不輕易認(rèn)錯(cuò)，特別是在我看來(lái)自己沒(méi)有做錯(cuò)的事。那天大課間，我們還是像往常一樣拿著長(zhǎng)繩準(zhǔn)備練跳繩。但是人還沒(méi)有到齊，我們班的一個(gè)同學(xué)就用一種我很討厭的命令式的語(yǔ)氣要我來(lái)?yè)u繩，我平日最受不了這種喜歡命令別人，自己卻又不肯行動(dòng)的人了，所以我很氣憤，于是沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)了一句“我就不搖，你能怎么樣？！”然后轉(zhuǎn)身就走了。沒(méi)想到她把張老師喊過(guò)來(lái)了。她的這個(gè)舉動(dòng)讓我對(duì)她產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的厭惡感，所以就開(kāi)口罵了她幾句。聽(tīng)到我罵人的張老師也許是為劉同學(xué)打抱不平吧，于是就說(shuō)不要我來(lái)?yè)u繩了，讓我退出長(zhǎng)繩隊(duì)。這下我的倔強(qiáng)勁也上來(lái)了，不搖就不搖吧，大不了我去休息！于是我轉(zhuǎn)身就走了。
可是誰(shuí)知道，這下我們班在長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)都“罷工”了！這是我所沒(méi)有預(yù)料到的，其實(shí)張老師完全可以去選別的班的人，參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)自己是有好處的，別人想進(jìn)都進(jìn)不來(lái)，可是我們班卻都要走。張老師在那個(gè)時(shí)候隨便說(shuō)句話完全可以讓我們所有人退出，但是她對(duì)我們的`意氣用事卻采取了寬容的態(tài)度，她包容了我的任性和沖動(dòng)，又讓我重新進(jìn)了長(zhǎng)繩隊(duì)，隨后，其他的同學(xué)們也就跟著歸隊(duì)了。我忽然覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)理取鬧的孩子，因?yàn)橥瑢W(xué)的一句話而斤斤計(jì)較，我實(shí)在是太小氣了！即使倔強(qiáng)如我，我也得承認(rèn)是自己錯(cuò)了，而張老師，她用行動(dòng)教會(huì)了我什么是寬容！張老師，我想說(shuō)，謝謝你！
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠(chéng)的心去感謝，因?yàn)槊總�(gè)老師都對(duì)自己的學(xué)生付出了很多的心血，是老師教會(huì)了我們知識(shí)，是老師教會(huì)了我們做人，更是老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)和感恩！教師節(jié)也馬上就要到了，我在此也想衷心的對(duì)每位老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
四年級(jí)感謝作文 篇3
在記憶的長(zhǎng)河中，最令我遺憾的就是至今未向幫助過(guò)我的那位司機(jī)叔叔說(shuō)出“謝謝”二字。
記得那次，我第一次到上海游玩，無(wú)意中和爸爸媽媽走散了。我迷路了，在這人生地不熟的地方迷路了！我當(dāng)時(shí)站在街道上號(hào)啕大哭，像一只被遺忘在街道上的流浪貓，不管別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)以及看我那異樣的眼光。我哭了大約三十多分鐘，直到那位司機(jī)叔叔將我抱起，放在他車(chē)?yán)铩Ｄ俏皇迨逡贿呡p輕拍拍我，一邊柔聲安慰我。就這樣，我慢慢地停止了哭泣。
他開(kāi)始辦他的“正事”了，開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我怎么了，為什么哭？我把事情的真相一五一十地告訴給了他，叔叔一拍腦門(mén)說(shuō)：“我當(dāng)什么事呢？”他把他的手機(jī)遞給我，說(shuō)：“快給你的爸爸媽媽打個(gè)電話吧，別讓他們擔(dān)心了，并且別忘了問(wèn)問(wèn)他們?cè)谀睦�，我好把你送去�！蔽疫B忙說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？”說(shuō)著就把電話打通了，當(dāng)司機(jī)叔叔知道了我爸媽的位置的時(shí)候，他咧開(kāi)嘴笑了。他飛快地把我送到爸爸媽媽身邊。我一下車(chē)，就立馬和爸爸媽媽相擁在了一起。當(dāng)我想到還沒(méi)有和那為司機(jī)叔叔說(shuō)聲謝謝，可我一回頭，那位司機(jī)叔叔卻不見(jiàn)了蹤影。
現(xiàn)在我形成了一種習(xí)慣，非常喜歡幫助別人。如果別人幫助了我，我首先對(duì)他說(shuō)聲謝謝，尤其是每當(dāng)出租車(chē)在我面前經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要看看是不是那位司機(jī)叔叔，因?yàn)槲乙盐覜](méi)有說(shuō)出口的謝謝對(duì)他說(shuō)，彌補(bǔ)我的遺憾。
四年級(jí)感謝作文 篇4
我今年16歲了，我已擁有了無(wú)數(shù)朋友，這就是在這短短的16年中，最令我愉快的事情。
兒時(shí)，由于某些奢望沒(méi)有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹�，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我！好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過(guò)！”好朋友告訴我：“活的快樂(lè)就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言！”好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì)，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。
但愿我沒(méi)有讓他們失望――我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無(wú)止境！
四年級(jí)感謝作文 篇5
校訊通，這個(gè)大家庭，融入了老師，學(xué)生和家長(zhǎng)。我們，來(lái)自五湖四海，通過(guò)這個(gè)綠色平臺(tái)，走到了一起，成為了朋友。校訊通，感謝你！
眼前仿佛又看到了那天的一幕幕。其實(shí)，就是平常的一天，像往常一樣，打開(kāi)電腦，賬號(hào)，密碼，登陸。這次卻不一樣，怎么也登不上。我心想：哦！肯定是電腦卡了，這死電腦，不給力呀！可是，再等上QQ，大家都在激烈的討論著：怎么登不上��？……你們能登上校訊通嗎？……我不能……一句句焦急的話語(yǔ)，涌上了眼前。哦！不是電腦的緣故。大家都是那樣的著急，都在想著辦法，忽然，一個(gè)人冒出一句：?jiǎn)枂?wèn)校訊通客服吧！大家就紛紛朝客服奔去。我也以迅雷不及掩飾的速度，發(fā)起了聊天！
我：在�。�
我：在�。�
客服：您好！這里是河南校訊通客服中心，請(qǐng)問(wèn)您有什么問(wèn)題需要咨詢(xún)？
我：請(qǐng)問(wèn)為什么登不上校訊通呢？！
客服：很抱歉給您帶來(lái)的不便，目前系統(tǒng)正在進(jìn)行升級(jí)， 暫時(shí)不能使用。如果您發(fā)信息登陸不上網(wǎng)站的話，可暫時(shí)登陸jxlx.xxt.cn發(fā)送。
我：哦！原來(lái)如此！謝謝！
客服：不用客氣，請(qǐng)問(wèn)您還有其他問(wèn)題需要咨詢(xún)嗎？
我：沒(méi)啦！
我：拜拜！
客服：感謝您的咨詢(xún)，祝您生活愉快，再見(jiàn)！
哦！原來(lái)是這樣��！系統(tǒng)正在升級(jí)，那個(gè)，那個(gè)，趕緊給大家匯報(bào)去，省的著急再上了火。我又像幽靈一樣鉆到了那個(gè)活躍的圈子里。大家都紛紛抱怨：唉，怎么辦，怎么辦��！
然后，大家就都又按客服說(shuō)的，暫時(shí)登陸jxlx.xxt.cn來(lái)看博，評(píng)博，寫(xiě)博了！
哎呦，真是虛驚一場(chǎng)�。〉珡倪@里，可以看出，校訊通對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要�。∈敲刻斓谋仨毱�。如果我們不重視，看著正在升級(jí)的校訊通，完全不用那么著急，又是互相問(wèn)，又是找客服。完全可以去玩游戲，看電視……
校訊通，你好重要！
校訊通，感謝你！
你讓我多了n個(gè)朋友！你讓我體會(huì)過(guò)成功的喜悅！你讓我品嘗過(guò)風(fēng)雨過(guò)后彩虹的味道。你讓我……有了你，我就有了好多！
現(xiàn)在，我有那么多的好朋友！通過(guò)校訊通，認(rèn)識(shí)！然后在QQ上聊天，視頻，語(yǔ)音，開(kāi)玩笑等等等等，別提多快樂(lè)了！
這不，我和茵妮兒又在聊天呢！視頻的時(shí)候，看到妮兒好可愛(ài)，好漂亮，我們互相稱(chēng)贊著，雖然嘴上謙虛著，但心里那叫個(gè)爽；語(yǔ)音的時(shí)候，聽(tīng)到妮兒的聲音很好聽(tīng)，很甜美，互相贊美著，羨慕著。心里卻想吃了蜜似的甜，每個(gè)人，都會(huì)有一點(diǎn)小小的虛榮心，都希望聽(tīng)到贊美！
這不，婧子去旅游了！卻不忘著博友們，不忘著校訊通。每天都要堅(jiān)持寫(xiě)博文。今晚要回來(lái)了！提前幾天就大聲的宣布，吆喝：博友們注意了！預(yù)計(jì)7月31號(hào)晚上12點(diǎn)發(fā)文，能來(lái)的都要來(lái)捧場(chǎng)喲！回來(lái)后，即使剛到家，即使很累，也要第一時(shí)間發(fā)博文，與我們分享，多偉大的精神。值得我們學(xué)習(xí)呀！
這不，我又寫(xiě)好了一篇文章。就到處找了“老師”，給我修改，貝貝！慧姐！白雪姐姐！有時(shí)候還會(huì)搬上小城老師！經(jīng)過(guò)她們的一系列修改，我才會(huì)放心，微微點(diǎn)頭，再發(fā)文！
這不，我又缺信紙了！到處找著人給我做：慧姐，給我做信紙好嗎？貝貝，我急需信紙，幫下忙嘛！婧子，我要信紙，好不好？呵呵！每每一說(shuō)，她們都會(huì)樂(lè)意的答應(yīng)！我是如此感動(dòng)！感謝她們！感謝！感謝校訊通！
這不……
校訊通，我要感謝你！
從20xx年12月02日，到今天的20xx年7月31日；從以前的天真的小學(xué)生，到今天的即將步入中學(xué)的初中生；從以前沒(méi)有自信的康清清，到今天自信滿滿的清水風(fēng)月；從以前的作文流水賬，到今天的長(zhǎng)篇大論；從長(zhǎng)跑失敗的苦澀，到我深深的體會(huì)到了成功的喜悅！現(xiàn)在，每天的堅(jiān)持看博，拼搏，寫(xiě)博，開(kāi)闊了眼界，更重要的是作文能力的猛速提高。這一切的一切，都是因?yàn)槟�，校訊通！感謝你，校訊通！
我的生活因你而精彩，相信在以后，我會(huì)更努力，更棒！成長(zhǎng)的路上，有你真好！
校訊通，感謝你！
四年級(jí)感謝作文 篇6
久聞大連自然博物館的大名，它是全東北地區(qū)最大的自然博物館，其中的恐龍骨架是亞洲第一。我早盼望著去看看，正巧，暑假里爸爸到大連開(kāi)會(huì)，也帶我去那玩玩。去了一個(gè)多星期了，我不知請(qǐng)求了多少次，還是因?yàn)榉N種原因沒(méi)去成。
司機(jī)姜叔叔好像看出了我的心思，說(shuō)：“走，我?guī)闳ィ 苯迨迨羌冋拇筮B人，一口濃厚的東北口音，小圓臉，個(gè)不高，一笑起來(lái)像個(gè)娃娃。
姜叔叔帶我坐上有軌電車(chē)，叮叮輻罰來(lái)到了一座雪白色俄式建筑前，這就是我夢(mèng)想中的大連自然博物館。姜叔叔一邊帶我游覽，一邊給我講解：“這是蝴蝶魚(yú)，那是大馬哈魚(yú)……”我真沒(méi)想到，他懂得這么多，我對(duì)他佩服得五體投地。
走進(jìn)鯊魚(yú)館，他告訴我這里有一只貓鯊。我早知道貓鯊以狡猾著稱(chēng)，在水中能像一塊木頭引誘鳥(niǎo)兒并吃掉鳥(niǎo)兒�？韶堳応惲性诠竦淖铐旑^，我伸長(zhǎng)脖子也看不見(jiàn)。姜叔叔一把抱起我，使勁兒往上托，我就坐在了姜叔叔的脖子上了。這下我看得比誰(shuí)都清楚：長(zhǎng)長(zhǎng)的剪子似的尾巴，兩只小眼睛透著兇光……說(shuō)實(shí)在的，我還是第一次看到這么奇特的動(dòng)物。姜叔叔把我放下地，笑著說(shuō)：“以前，我老這么馱著我兒子來(lái)看這個(gè)怪物呢！如今，兒子都長(zhǎng)大了，沒(méi)想到今天馱你又過(guò)了過(guò)癮！”他笑得那么舒暢，好像不是為帶我參觀，倒像為他自己一樣。
走出博物館，跳上有軌電車(chē)，叮叮輻吠回趕。剛過(guò)一小會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)姜叔叔坐在車(chē)上，頭倚在窗前，竟睡著了。他太累了！我真不知說(shuō)什么，我真得謝謝他……
【評(píng)析】
多么盼望參觀大連自然博物館啊，是姜叔叔看透了小作者的心思，犧牲了休息時(shí)間，帶他參觀，滿足了小作者的心愿。這件事，這個(gè)人都很符合作文要求，選材很好。這件事的兩個(gè)情節(jié)也寫(xiě)得好、寫(xiě)得細(xì)。一是看貓鯊時(shí)姜叔叔讓他騎到自己脖子上看，還說(shuō)當(dāng)初他兒子就是這么看的。二是回來(lái)時(shí)坐在無(wú)軌電車(chē)上，姜叔叔累得睡著了。人物的高尚的品格通過(guò)兩個(gè)具體情節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。這樣的描寫(xiě)使人物有血有肉，表現(xiàn)了人物的感情和內(nèi)心。
四年級(jí)感謝作文 篇7
謝謝你，同學(xué)——陳藝璇。謝謝你，同學(xué)，你總是在我遇到了難題時(shí)耐心地給我講解；謝謝你，同學(xué)，是你讓我在每時(shí)每刻都感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意，當(dāng)時(shí)我就拿著那道題去問(wèn)你，你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止；你用那溫柔又清脆的語(yǔ)調(diào)給我分析著題目；那一幕幕真叫人難忘��！你不愧是我們的一班之長(zhǎng)�。�
我還清楚的記得在不久前才發(fā)生的一件事，那就是：“上次不是重新改選了新一屆的大隊(duì)干部嗎？在回班的時(shí)侯，事情發(fā)生了，周老師剛把話說(shuō)完，一大組的有一位同學(xué)，就說(shuō)了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話，里面有你的話也有那位同學(xué)的話，但是，你的話讓我感受到了友誼的珍貴；在那位同學(xué)的話音剛落，你的臉便馬上嚴(yán)肅了起來(lái)，再也沒(méi)有一絲的笑意了，便馬上反駁了她，她卻不服氣地走了出了教室門(mén)，你卻在旁邊安慰著我……”
謝謝你，同學(xué)——陳藝璇你的鼓勵(lì)、安慰、關(guān)心。
四年級(jí)感謝作文 篇8
我最想感謝的人是我的爸爸，因?yàn)樗麑?duì)我們家貢獻(xiàn)最大。這不，為了給我們買(mǎi)過(guò)年穿的新衣服，他總是在外面掙錢(qián)，已經(jīng)有好幾天沒(méi)有回家了。
有一次，到了吃飯點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)家里的其他人都到齊了，只有爸爸不在，剛開(kāi)始，我以為爸爸和朋友去喝酒了，就去問(wèn)媽媽�？蓩寢寘s說(shuō)：“爸爸還在外面出車(chē)呢�！薄澳鞘裁磿r(shí)候才回來(lái)？”媽媽說(shuō)：“還得幾天才能回來(lái)�！薄斑�要等這么長(zhǎng)時(shí)間�。 蔽沂卣f(shuō)。“好了，吃飯吧！”媽媽喊道。
又過(guò)了幾天，我很奇怪，爸爸怎么還不回來(lái)呢？于是，我就跑去問(wèn)外婆�！巴馄牛职衷趺催�不回來(lái)呀！我都想他了�！薄昂⒆�，其實(shí)你爸爸在外面想多掙些錢(qián)，過(guò)年好給你們買(mǎi)新衣服呀。他之所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)，是因?yàn)樗麨榱硕鄴赍X(qián)，什么活都接�！睅滋旌螅职只氐郊�，我發(fā)現(xiàn)他很疲憊，手非常粗糙。當(dāng)時(shí)，淚水就濕潤(rùn)了我的眼睛，爸爸關(guān)心的問(wèn)：“寶貝，怎么了？”我一下抱住爸爸，大聲喊道：“爸爸，我愛(ài)你！”
通過(guò)這件事，我體會(huì)到爸爸對(duì)我們?nèi)覞鉂獾膼?ài)，我要感謝爸爸。
四年級(jí)感謝作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。雖然是九月份了，但是太陽(yáng)依然早早的出來(lái)照著大地，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得涼爽。
我走出家門(mén)深深地吸了一口氣，感覺(jué)有點(diǎn)興奮。今天是個(gè)好日子，不但是我進(jìn)入四年級(jí)的第一天，而且也是我自己上學(xué)的第一次。這可是我一暑假努力的結(jié)果，爸爸、媽媽、奶奶好不容易才同意讓我自己上下學(xué)的。
一天很快過(guò)去了，放學(xué)的時(shí)候我還在學(xué)校門(mén)口看了看，奶奶果真沒(méi)有來(lái)接我。我連蹦帶跳的回家了。到樓棟口按我家門(mén)鈴，一遍、兩遍、三遍沒(méi)人開(kāi)。這下我的頭開(kāi)始冒汗了，心里有點(diǎn)害怕了。這時(shí)我想起了我家鄰居，于是按了她家門(mén)鈴。對(duì)講機(jī)里終于有人說(shuō)話了。我趕忙大聲喊：“孫姨開(kāi)門(mén)，我是洋洋，奶奶不在家�！遍T(mén)開(kāi)了，我一口氣跑到孫姨家，待她問(wèn)清原因之后，拉著我去敲我家門(mén)。奶奶真的沒(méi)有在家，我心里又擔(dān)心又埋怨。孫姨一邊安慰我一邊把我?guī)У剿摇＝o我倒了一杯水，又拿來(lái)毛巾給我擦汗，就這樣暫時(shí)收留了我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。孫姨說(shuō)：“別怕，孩子，咱給奶奶打個(gè)電話�！敝宦�(tīng)她在電話里對(duì)奶奶說(shuō)：“別著急！別著急！洋洋在我家了，放心�！辈灰粫�(huì)兒奶奶氣喘吁吁地跑到孫姨家。原來(lái)，奶奶不放心去迎我，可是和我走岔道了，誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)。多虧孫姨打電話，不然奶奶急得滿世界找我。奶奶不停的說(shuō)：“謝謝! 謝謝!”
回到家里，我的心情無(wú)法平靜。真的非常感謝我的鄰居，在我最無(wú)助的時(shí)候，熱心的幫助我、照顧我。使我真正的體會(huì)到一句話“遠(yuǎn)親不如近鄰。”
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