高考滿分作文：踮起腳尖（精選77篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的高考滿分作文：踮起腳尖，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 1

　　從春到冬，母親踮起腳尖迎接新的一天；從小到大，母親踮起腳尖為我撐一方愛的晴空�！�—題記

　　想起母親，便想起她很多個(gè)畫面。每一個(gè)畫面里，母親的姿勢(shì)都是踮起腳尖。 她踮起腳尖賣力地踩著打禾機(jī)；她踮起腳尖把一筐筐的稻谷放進(jìn)高高的谷倉(cāng)里；她踮起腳尖摘下樹上的桃兒、桔子，挑到幾里外的集市上賣；在集市的人堆里，她高聲叫賣，那姿勢(shì)仍是踮起腳尖……但給我印象最深刻的還是……

　　五歲那年秋天。四里外的趙村放電影。母親說(shuō)好要帶我去看的，可等她把碗洗好，把豬草剁好，裝到大荷葉鍋里后，我們匆匆趕到趙村的時(shí)候，電影已經(jīng)開始了。更重要的事：曬谷坪上早就聚集了很多人，連兩旁堆起的草垛上也是人。我們擠不到前面去，站在后面根本看不見，我急得直嚷嚷。母親迅速地把我架在脖子上，“哎，好！還差一點(diǎn)！看不完整�！蹦赣H又調(diào)整了一下身體，這下我能完全看見了。當(dāng)時(shí)，也沒(méi)有去想，只知去看并不看得太懂的電影。許多年后，我回憶起童年來(lái)，便明白了那晚，我能看到電影的原因，是我一直騎在母親的脖子上，是母親一直踮起腳尖，踮了一個(gè)晚上。而她看到的.卻只是別人的后背。

　　十五歲那年夏天，我中考。記得6月18號(hào)那天，考完語(yǔ)文，我走出考場(chǎng)，一眼就看到了人群里的母親。她正踮起腳尖，探出半個(gè)身子，向這邊張望呢！我跑過(guò)去，輕聲責(zé)備說(shuō)：“媽，你怎么來(lái)了，咱家正在割麥子呢，忙都忙不過(guò)來(lái)！”母親笑笑，從塑料袋里拿出兩張雞蛋餅，還有幾個(gè)雞蛋，塞給我說(shuō)，“我送這個(gè)來(lái)給你吃，你最喜歡吃的了！天太熱，沒(méi)弄太多，怕壞，餓了吧！快吃” 我接過(guò)，低頭看見母親頭上還粘著幾根小小的麥穗，一時(shí)不知說(shuō)什么好，只是在心里暗下決心，一定要！

　　二十五歲那年冬天，我失戀了，我覺(jué)得我的整個(gè)世界，都凍了，都塌了。一個(gè)人漫無(wú)目的地走在冷冷的風(fēng)里，萬(wàn)念俱灰！不知什么時(shí)候，下起了米渣子(冰雹)，我不管；又不知過(guò)了多久，飄起了鵝毛般的雪花，我還是沒(méi)管。后來(lái)，不知怎么的，走著走著，就回到了家。母親見到我從單位回來(lái)，又驚又喜，連忙幫我拍去身上的雪花，“頭發(fā)上也有，別動(dòng)，媽媽幫你弄下來(lái)！”母親邊說(shuō)著，就踮起腳尖，張開雙臂，去弄我頭上的雪。剎那間，我感到一種巨大的溫暖彌漫全身，這一刻，我明白：就算我失去了整個(gè)世界，我還擁有母親，還有母親暖暖的愛。我有什么理由不積極地生活呢？ 四 我正準(zhǔn)備午睡的時(shí)候，聽到客廳里窸窸窣窣的聲音，過(guò)來(lái)一看，是母親，她正踮起腳尖，躡手躡腳的，“媽，什么事呀！”“呀，把你吵醒啦！”母親像做錯(cuò)事的孩子，“沒(méi)事，我送點(diǎn)青菜過(guò)來(lái)！順便看看，你們有沒(méi)有要洗的衣服！……噢，快去睡！快去！”我沒(méi)能拗過(guò)母親，她硬是把我兒子換下的臟衣服拿走了。 這一年，我三十四歲，母親五十七歲。她在我所在的學(xué)校食堂做臨時(shí)工，一份幾百塊錢的工作，她卻比誰(shuí)都看重，都珍惜�？沼鄷r(shí)間，還在食堂后面的空地上，種了菜，時(shí)不時(shí)地來(lái)幫我做做家務(wù)…… 母親拿著臟衣服的身影已經(jīng)走遠(yuǎn)，灶臺(tái)上，放著她剛剛從地里摘下的青菜，翠綠翠綠的，還閃著光。

　　往事一幕一幕，那踮起腳尖的身影在我的淚眼前交錯(cuò)浮現(xiàn)，告訴我許多，也教會(huì)我許多，還提醒我許多……

　　高考滿分作文：踮起腳尖 2

　　人們往往沉緬于表象，停滯于半途之中�？稍�想過(guò)踮起腳尖，去眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

　　記得那天晚上，我正“悠閑”地做著作業(yè)，看看手表，“切，才七點(diǎn)十分，還早得很�！庇谖沂菛|摸摸，西動(dòng)動(dòng)，一去不返的光陰在我的小動(dòng)作中悄然流逝。到了九點(diǎn)多，我做完了英語(yǔ)的書面作業(yè)，一看“家校聯(lián)系本”，驚道：“什么？今天英語(yǔ)作業(yè)竟然要背第六單元重點(diǎn)詞組與句子，明天還要默寫！”我又掃了一眼作業(yè)，“還有一大堆作業(yè)還沒(méi)做完呢，我英語(yǔ)不錯(cuò)，看幾眼就行了，反正明天早讀也會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)的�！蔽易哉Z(yǔ)道。于是，我從書包中抽出手冊(cè)，快速地翻動(dòng)紙頁(yè)，簡(jiǎn)單地看了幾眼后，便信心滿滿地合上了本子，開始做其它作業(yè)�！昂竺嬗袝r(shí)間再看會(huì)兒�！蔽易晕野参康�。

　　也許是慣性的緣故，后面的作業(yè)速度，較之前的來(lái)看，依舊沒(méi)什么明顯的提升。已是深夜，我撥開窗簾，小區(qū)的步行道上，只有幾座路燈泛著微弱昏黃的光，一切都是那樣的寂靜，對(duì)面那幢樓上，已沒(méi)有一個(gè)亮著的房間，連前幾日剛出現(xiàn)的蟬鳴，今夜也銷聲匿跡。這一切，似乎都在催促著我：“睡吧，已經(jīng)很晚了。”頓時(shí)，困意來(lái)襲，我經(jīng)不住誘惑，在草草完成書面作業(yè)后便趕緊洗洗睡了�！拔沂遣皇峭�了什么事？嗯……算了，明天再說(shuō)吧�！鄙洗埠螅�我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“起床了。”我朦朧中仿佛聽到有人在叫我，卻甘愿當(dāng)作一種幻覺(jué)，依舊合著雙眼。不知過(guò)了多久，我的腦子開始清醒，努力睜開惺忪睡眼，并看了看手表，已是六點(diǎn)五十分！我趕緊起床進(jìn)行洗漱，匆忙地吃了點(diǎn)早飯，好不容易趕進(jìn)了七點(diǎn)，便一手拎起書包上學(xué)去了。

　　一進(jìn)教室，聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，連忙捧起手冊(cè)讀了起來(lái)�？墒且呀�(jīng)遲了，老師已走進(jìn)教室，幾分鐘后，默寫便開始了。十五分鐘后，我自信地寫完了我所認(rèn)為的正確答案并提交給老師。中午時(shí)分，一張赫然印著3個(gè)紅色問(wèn)號(hào)的.卷子出現(xiàn)在我面前。我一時(shí)目瞪口呆，不知所措。等待著我的，是下午一點(diǎn)時(shí)的重默。

　　世上無(wú)捷徑，捷路有時(shí)也是死路。我們不能被“方便”所迷惑，應(yīng)踮起腳尖，去眺望遠(yuǎn)方。也許，在走過(guò)一段長(zhǎng)路后，等待著你的，是廣闊無(wú)垠的千里平原。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 3

　　才剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，走路依舊搖擺不定，看見天上棉花糧般地云朵，想去伸手采摘，便本能地踮起腳尖，卻夠不著；再成長(zhǎng)了些許，心中有了夢(mèng)幻般的理想，努力地攀登追尋，依舊本能地踮起腳尖，卻還是夠不著。

　　那時(shí)，我便迷惘，夢(mèng)想是那么遙不可及，那么令人生畏。

　　之后的日子，一切都變得黯淡無(wú)光。剛剛邁進(jìn)初中大門的腳步是那么脆弱，那么不穩(wěn)。整日，我只是坐在位置上，默默思考，卻漸漸游離，目光呆滯，我沒(méi)有可傾談的朋友，也不渴望朋友，只是這樣虛度了初一的時(shí)光。夢(mèng)想的遙不可及早已不是踮起雙腳可以夠及的。何況是一雙沒(méi)有力氣的腳？

　　但是，一次偶然的玩耍改變了這一切。

　　當(dāng)那只白色的羽球落到樹杈上，我又一次本能地踮起腳尖，本以為是徒勞之舉的我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的雙手竟能輕松地摘取到它。我欣喜若狂，不僅僅因?yàn)樽约荷砀叩脑鲩L(zhǎng)，更因?yàn)檫@正暗示著夢(mèng)想是可以一步步靠近的。

　　也許正是這小小的閃光使我士氣大振。我一改往昔的虛度光陰，在奮斗中漸漸了解到學(xué)習(xí)的'重要性，心中的夢(mèng)想又亮起了以往的色彩。功夫不負(fù)有心人，我取得了完全在意料之外的成績(jī)。夢(mèng)想離得又近了一些了。

　　這完好的積淀使我的雙腳終有力氣步入了高中的門檻。我承認(rèn)自己腦子不算靈活，還未尋找到一條適合的道路去穿越高中三年的學(xué)習(xí)生涯，一次又一次的失利似乎在無(wú)形之中削減了我的高度，低落、彷徨又一次席卷而來(lái)。于是過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)告訴我--堅(jiān)持！我每日都在盡力踮起雙腳渴望去夠及那曾經(jīng)的高度。我也明白，那將是何等的艱辛過(guò)程，需要用淚水與汗水共同奠基的不朽之路。

　　今朝的我，依舊是個(gè)踮起腳尖扒望糖果窗櫥里甜美糖果的孩子。每日每夜，我的雙腳都在積攢著力量，積攢著高度，只為了最后能穩(wěn)穩(wěn)站在成功的肩臂上。也許到我雙鬢斑白的時(shí)候，回首往昔時(shí)會(huì)慶幸：哦，那時(shí)我已試著踮起腳尖了。

　　踮起腳尖，不為了一步登天的完美，而為了在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間衡量那段距離，付諸全力，去一步步接近夢(mèng)想，體味那段回味無(wú)窮的艱辛歷程。

　　且踮起腳尖，我知道夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的地方。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 4

　　“為什么我看不到那邊高處的風(fēng)景？為什么中間會(huì)有東西擋住我的視線？”年幼無(wú)知的我們總會(huì)懷著一種懵懂的雙眼癡癡地望著母親問(wèn)�！磅谄鹉_尖你就能看到那邊的風(fēng)景，甚至更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。”

　　于是，那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白，有時(shí)只要輕輕地踮一下腳尖，便能看到意想不到的收獲。

　　猶記得那年，我家門前種了一棵桃子。正值花期時(shí)節(jié)，它滿樹紅色的花朵格外惹眼，令人無(wú)法將視線從它身上移開。它就像一位矯情而美麗的公主，令人喜愛而痛惜。但冬天來(lái)臨時(shí)，一場(chǎng)大雨的降臨摧毀了它的驕傲和美麗，被大雨遮蓋的桃子樹顯得格外地感傷，并且很沉默。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它再也不唱歌，跳舞。

　　家里的人都很遺憾地嘆息：很長(zhǎng)時(shí)間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認(rèn)可他們所說(shuō)的話，但我心中的另一種意識(shí)仍在催促著我到家門前去看一看。于是，我獨(dú)自來(lái)到了門前，站在桃子樹周圍的圍欄邊上，仔細(xì)搜索，希望可以找到那久違的紅色。但滿樹的灰塵已經(jīng)遮蔽了我的`雙眼。當(dāng)我正準(zhǔn)備失望地離開，輕輕地踮起腳尖回望的那一刻，我驚呆了，我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托著，像一位羞澀的小姑娘，躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的，令人痛惜的。這一抹小小的紅色，給了我極大的震撼：如果我失望地離開了，不踮起腳尖的話，那么我恐怕永遠(yuǎn)也無(wú)法體味那在雨中羞澀的紅了。

　　一陣蕭瑟的寒風(fēng)將我從震憾中拉回來(lái)，此刻，我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅，它仿佛在恬靜地微笑著，感謝我對(duì)它的發(fā)現(xiàn)。

　　無(wú)須抱怨你的身高，踮起腳尖，你會(huì)滿足你的好奇、欲望、企盼；不必借助科技產(chǎn)品，踮起腳尖，你會(huì)收獲奇跡和驚喜；何來(lái)放棄的理由，踮起腳尖，你就會(huì)欣賞不一樣的風(fēng)景，取得不一般的感動(dòng)。

　　欲窮千里目，更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點(diǎn)，或許我們會(huì)被一些東西遮住雙眼，但我們需要踮起腳尖，與他們平齊，甚至超過(guò)他們，我們就可以看清遠(yuǎn)方的道路，走正確的旅途，收獲旅途中那一縷馨香，那一片寧?kù)o，那一份快樂(lè)。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 5

　　為什么人要長(zhǎng)腳掌？科學(xué)家經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评碚撟C后，告訴我們，人有腳掌是為了推薦人在站立時(shí)的身體平衡。

　　論證很正確，但我認(rèn)為，腳掌很明顯還有其它的重要作用。

　　羽毛球場(chǎng)上，有一嬌小玲瓏的哥們甚為活躍，但每當(dāng)發(fā)球時(shí)，雖依然嬌小，他很明顯不是那么玲瓏了。細(xì)細(xì)觀察，他每次發(fā)現(xiàn)時(shí)，均會(huì)踮起腳尖，雖無(wú)芭蕾舞演員般標(biāo)準(zhǔn)，也是以使其瞬間長(zhǎng)出兩寸，羽毛球發(fā)球時(shí)，球不可過(guò)腰，如今腰是長(zhǎng)兩寸，球的威力也隨之見長(zhǎng)。

　　哈！原來(lái)腳還有這般妙用，無(wú)論你身材如何五短，踮起腳尖，至少可以高出一寸，若你有一對(duì)“天足”，更可像他人演示潘長(zhǎng)江是如何變成孫紅雷的。

　　莫笑，莫笑，別不拿這一二三寸的身高當(dāng)回事，你不想要這一寸兩寸也沒(méi)關(guān)系，想要它的'人早多到海里去了，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少。

　　你看那大商場(chǎng)中，琳瑯滿目的女式鞋，最低的也要墊著半寸高的鞋幫子，夸張的后面一個(gè)三雨余長(zhǎng)的鞋帶釘在地上，乍一看去與錐子無(wú)甚不同。多好的設(shè)計(jì)啊，為了滿足那些既要身高，又無(wú)體力的姑娘們，鞋下面的錐子起來(lái)越高，越來(lái)越細(xì)，最后，培養(yǎng)出新一代的閉著眼睛可以走鋼絲的新

　　一代女性。

　　斯大林同志說(shuō)了：“鞋跟還是越高越好�！钡�斯大林同志公務(wù)繁忙，來(lái)日奔波。于是斯大林同志苦惱了，穿了，我的腳受不住折騰；不穿沒(méi)有身高，就沒(méi)有身材，沒(méi)有威儀，最后，還真讓他想出了一個(gè)兩全其美的方法，鞋是不穿了，只是一遇到閃光燈，立刻向前邁出一步，只用一小步，到了相片上，用一步的距離便變成了身高，加在斯大林同志的身上。

　　什么？你還認(rèn)為這個(gè)作用不重要了大哥，別太死心眼了，踮起腳尖增加身高，中，只是我們嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，它真正增加的，是我們的面子��！女人需要身材，首領(lǐng)要威望，我們需要的形象，都可以通過(guò)身高來(lái)增加，誰(shuí)會(huì)沒(méi)事兒去醫(yī)院的拉長(zhǎng)手術(shù)，費(fèi)時(shí)費(fèi)錢費(fèi)力還有副作用。把腳尖踮起來(lái)，朋友，你看，你這不就顯得威猛多了嗎？多有面子啊！還不用太費(fèi)勁。

　　嘿嘿！別看這腳尖小，那三分的面子都在它上面踮著呢！你最忽視他嗎？

　　高考滿分作文：踮起腳尖 6

　　夜深了，為撇開夏夜的悶熱，就到花園里乘涼。如銀的月光灑在地面上，聽著不知名的蟲叫聲，我的心一片無(wú)靈的空涯。不經(jīng)意間抬頭仰望星空，滿天繁星��！我在想，其實(shí)人生就像星星一樣。但不同的星星明暗卻不同，那我該如何成為一顆明亮的星星呢？

　　我需要腳踏實(shí)地，再踮起腳尖。

　　他站在田里，舉起鋤頭，奮力的耕耘著。豆大的汗珠從他俊美的臉龐流過(guò)，滴落在田地里。他不是一個(gè)普通的農(nóng)夫，他是勾踐。他卑事夫差，官士三百于吳，卻還要親自做夫差的馬前卒。吃著粗陋的糧食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草上時(shí)都還在思考著如何招攬賢才，壯大自己。他腳踏實(shí)地，一刻也不曾懈怠。他，越王勾踐，養(yǎng)精畜銳，忍氣吞聲，終在一朝踮起腳尖，一舉滅吳，各垂千古�？康氖遣煌�責(zé)任，奮力拼博，腳踏實(shí)地！而我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，難道不應(yīng)該像勾踐一樣腳踏實(shí)地嗎？答案是肯定的。

　　腳踏實(shí)地，踮起腳尖，我們會(huì)過(guò)得猶如高貴典雅的芭蕾演員一般唯美，因這，這是一種昂揚(yáng)向上的.姿態(tài)，體現(xiàn)了一顆積極樂(lè)觀的心，一顆頑強(qiáng)拼博的心。當(dāng)我們做到腳踏實(shí)地后，就更需要踮起腳尖。踮起腳尖，即可摘得頭頂?shù)某晒χ�果。上帝是一個(gè)可愛的頑童，他總喜歡和他的子民玩些游戲。他種了一棵成功之樹，樹上結(jié)滿了鮮紅水嫩的成功之果�？伤�的子民卻不能觸手可及。面對(duì)這種誘惑，沮喪的人就會(huì)放棄，積極的人會(huì)踮起腳尖。魯莽之輩則像猴子般上竄下跳。于是，積極之人獲取了成功之果，同時(shí)也舞出了雍容美麗的人生。踮起腳尖，就是這樣昂揚(yáng)樂(lè)觀的心態(tài)。

　　踮起腳尖，展露自己�！暗歉叨�招，臂非如長(zhǎng)也，而致者遠(yuǎn)”，可是當(dāng)生活中沒(méi)有基石可靠時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？千萬(wàn)人一字排開，我們又不甘于平庸，又怎脫穎而出？所以，我們要先腳踏實(shí)地，為自己打基礎(chǔ)。

　　先腳踏實(shí)地，再踮起腳尖。而踮起腳尖，你就增加了自己的高度。于是才有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)您這匹千里馬的可能。有句俗話說(shuō)得好：“陰天并非沒(méi)有太陽(yáng)，只是被頭頂?shù)臑踉普谧×�。”踮起腳尖，沖破天頂那層墨墨的烏云吧！陰霾即將消失，迎接我們的將是霞光萬(wàn)丈。生命于此改變。牛頓說(shuō)他的成功是因?yàn)檎驹诹司奕说募绨蛏�。而我要說(shuō)，我即將成功，因?yàn)槲覟樽约轰伮�。我腳踏實(shí)地，再踮起腳尖，我將會(huì)成為一顆耀眼的星星。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 7

　　有一首歌曾唱過(guò)“踮起腳尖，就能看見遠(yuǎn)方”。對(duì)啊，在遠(yuǎn)方，有著另一條路，它引領(lǐng)我們走向希望，奔向成功。

　　回想過(guò)去，回望歷史，多少英雄沒(méi)有被一時(shí)的失意而打敗，因?yàn)樗麄冋�踮起腳尖，遙望遠(yuǎn)方。他們堅(jiān)信，勝利就在前頭。

　　司馬遷，一個(gè)史官，因諫言失敗，而被判處宮刑。這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是莫大的痛苦，但他并沒(méi)有一蹶不振，而是化悲憤為力量，寫下了《史記》這一偉大的著作，為中國(guó)的歷史文化作出了重大的貢獻(xiàn)。在判處宮刑后，他可能迷茫過(guò)，痛苦過(guò)，找不到前面的路。但是相信在他踮起腳尖后，他看到了希望，看清了遠(yuǎn)方的路，著成《史記》就是他的希望。最終，他做到了，他成就了歷史，成就了自己。試想，如果當(dāng)年他一直沉浸在悲痛當(dāng)中而不能自拔，每天消極地度過(guò)，或者以死來(lái)結(jié)束自己的痛苦，那他又何來(lái)今日的成就？那么中國(guó)的一部分歷史又何處去尋？

　　踮起腳尖，找到人生的希望，努力朝著希望去奮斗，不要被一時(shí)的挫敗而打擾，相信自己，希望就在你踮起腳尖之后。

　　盡管這樣，但是也有很多人不愿意踮起腳尖，他們一味地滿足現(xiàn)狀，而不懂得去追求，到后來(lái)什么也沒(méi)有得到。

　　小時(shí)候的方仲永，未聞筆墨卻要這些東西，并且“自是指物作詩(shī)立就，其紋理皆有可觀者”。一個(gè)天資聰穎勝于常人的.小孩，卻只能滿足于目前，而不去勤于學(xué)習(xí)，后來(lái)卻只能夠是“泯然眾人矣”。被眼前的現(xiàn)象迷惑，只滿足于目前，而不知道再好的天資也有泯滅的時(shí)候。如果一味地靠這些天資，而不知道要后天努力，那么“泯然眾人矣”也是意料之中了。如果當(dāng)初他強(qiáng)烈要求學(xué)習(xí)，他的父親支持他學(xué)，那么現(xiàn)在，他一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的文人吧，那么他的詩(shī)篇應(yīng)該也會(huì)被萬(wàn)人所傳頌吧！踮起腳尖，遙看遠(yuǎn)方，他就能知道學(xué)習(xí)的重要性，就不會(huì)被一時(shí)的利益沖昏頭腦。由此看來(lái)，我們確實(shí)需要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待一切事物。

　　踮起腳尖，就能把握現(xiàn)在；放眼未來(lái)，就能收獲快樂(lè)和期待，就能認(rèn)清事物弄清本質(zhì)。不被挫折所打倒，不為眼前而心動(dòng)。

　　朋友們，踮起你們的腳尖，向遠(yuǎn)方看看，相信那里會(huì)有新的一片天空在等待著你。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 8

　　奶奶的個(gè)子不是很高，近70歲的年紀(jì)壓得她愈加矮小，可總有些東西在高處，這時(shí)，奶奶不得不踮起腳尖。

　　父母外出工作，小時(shí)候一直都是奶奶帶著我，我也甘心地跟著奶奶，奶奶的慈祥與和藹就像童話時(shí)的仙女奶奶一樣。那時(shí)，家里有個(gè)大柜子，我知道，那柜子上層有許多零食，可當(dāng)時(shí)不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次，我終于想到一個(gè)辦法，找來(lái)一根長(zhǎng)桿，踮起腳尖，使勁兒地把上面的東西往下?lián)埽�大概是太用勁兒，上面�?東西嘩嘩直落，除了零食，還有許多書都一股腦兒地砸下來(lái)，我來(lái)不及防備，被打得哭了起來(lái)。奶奶聞聲而來(lái)，看見滿地都是七零八落的東西，明白了緣由，輕聲地安慰我，將地上的零食放到我手里。第二年，奶奶拉著我走到一個(gè)小柜子面前，原來(lái)奶奶已把零食裝進(jìn)這里面，我便不用拿工具，甚至不用踮腳尖了。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)得比奶奶高了許多，許多對(duì)我來(lái)說(shuō)，很輕松的動(dòng)作，奶奶卻得踮起腳尖，艱難地完成。

　　一次數(shù)學(xué)課，總覺(jué)得有個(gè)人頭在窗戶外晃來(lái)晃去。教室的窗有些高，而且貼了一層膜，要想看到里面的情形，個(gè)子稍矮的都得踮起腳尖�？茨巧碛坝行┦煜ぃ�我請(qǐng)假出去看看。是奶奶，她往前傾著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探著頭往教室里看，可總也不夠，她又踮直了腳尖。我一出來(lái)，她似沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，仍然保持著踮起的姿勢(shì)，如同一位芭蕾演員，只是沒(méi)著裝，手里還提著送來(lái)的水果。我呆住了，沒(méi)有說(shuō)話，等回過(guò)神來(lái)，奶奶已站在身邊，額頭上布滿了汗珠，幾絲頭發(fā)順著汗水貼著，奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶，奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過(guò)身去，我的眼淚流了下來(lái)，奶奶卻突然轉(zhuǎn)身了，看見了正在哭的我，趕忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我連說(shuō)著沒(méi)事。

　　在奶奶的執(zhí)拗下，我先進(jìn)了教室，可總有一個(gè)人影仍在窗口晃來(lái)晃去，我知道，是奶奶，她還是不放心，我裝著認(rèn)真聽講，等過(guò)了十幾分鐘，人影離開，我趴在桌子上，淚又肆無(wú)忌憚地流出來(lái)了……奶奶又多站了十幾分鐘，又踮起了腳尖十幾分鐘……

　　時(shí)光流過(guò)，奶奶愈加矮小，需要踮起腳尖的時(shí)候也越來(lái)越多，可我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來(lái)，奶奶踮起的腳尖不過(guò)是我身軀的高度。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 9

　　踮起腳尖，有的人認(rèn)為自己已經(jīng)睿智，已經(jīng)明理，已經(jīng)看透世事，已經(jīng)脫離紅塵。其實(shí)我們還是在紅塵里打滾，在醬缸里打滾，吃透了人生的厚黑。有人踮起腳尖從圍觀的人群里嗅出了一絲異味。

　　墻上，一群人的公告善良而無(wú)城府。那人抽著鼻子開始傳播流言。當(dāng)然，或許他說(shuō)的全部都是真的。然而因其傳播速度之快、煽動(dòng)性之強(qiáng)大，我也就只好用流言來(lái)命名之。當(dāng)然，豬流感不在考慮之列僅僅是由于它屬于大規(guī)模殺傷武器——相對(duì)于人類與豬的自尊心來(lái)說(shuō)。有人踮腳累了，就搬來(lái)了椅子和木箱，把城墻下的中國(guó)國(guó)土搞成了紀(jì)德公園�？犊�陳詞、咆哮怒罵、尖聲叫囂，不一而足。有人在城門上貼起了對(duì)聯(lián)：風(fēng)聲雨聲拉屎聲聲聲入耳，家事國(guó)事茅坑事事事關(guān)心。有人想在城門上貼橫批，但終于因?yàn)樽约菏莻�(gè)難看的矮子而作罷。那個(gè)橫批的內(nèi)容我還記得：“紅旗不倒”。原來(lái)踮腳是要有條件的。1.48米高的人怎么可能在1.80密高的人群中出人頭地呢？你就是48碼的腳也沒(méi)用啊。所以你得借助流言。有時(shí)候，流言就是你可愛的隱形翅膀。一大堆小矮人在圍著白雪公主說(shuō)臟話，白雪公主則一個(gè)勁地哭。白雪公主不用踮起腳尖就能哭出許多苦楚，而那幫奮力踮起腳尖的小矮人還在搜腸刮肚妄圖找出世界上最刻毒的詞。我最敬重的一群人卻默默無(wú)聞地打城墻下走過(guò)。他們沒(méi)有妄圖踮起腳尖跳笨拙難看的芭蕾。他們目光堅(jiān)毅，不為城門處臭豆腐和老醬汁所動(dòng)容，不為衣光人鮮的“有識(shí)之士”所動(dòng)容。就像所有偉大武俠小說(shuō)里所表現(xiàn)的.世“墨”家族一樣，斗笠的隊(duì)伍一直堅(jiān)毅前行。而那些假的、劣質(zhì)的“俠義之士”，最終只被夕陽(yáng)無(wú)情地翻弄出了其蒼白、“狹義”的一面。是綠葉就不要冒充金磚，是草根就沒(méi)必要裝葛藤。城門還是夜以繼日、逝水如斯。

　　有些人走了，留下踮起的皮鞋。有些人來(lái)了，穿著道袍和夜行衣，在城頭擺起了造型。那些真正做事的人又哪里有時(shí)間踮起腳尖呢。他們埋頭苦干，不斷在土壤里挖到金子和寶藏。他們成為精神上的富翁，那些愛踮起腳尖走路的人，一如既往在罵他們窮鬼、叫花子和可憐蟲。對(duì)于這些情景，我偶爾踮起腳尖就看見并深深記住了。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 10

　　踮起腳尖是一個(gè)司空見慣的動(dòng)作，生活中我們想要抓夠高處的東西，就會(huì)無(wú)意識(shí)的演示這個(gè)動(dòng)作，連同無(wú)知小孩也會(huì)用這個(gè)動(dòng)作達(dá)到自己的目標(biāo)。如果說(shuō)踮起腳尖這個(gè)動(dòng)作無(wú)師自通，那么穿越自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就更無(wú)可厚非了。

　　踮起腳尖，增加高度就能容易接近目標(biāo)，而目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)往往是來(lái)自心里和行動(dòng)上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時(shí)，行動(dòng)上便會(huì)增加自己的高度和厚度。從這一點(diǎn)而言，任何一種挑戰(zhàn)都是踮起腳尖的具體表現(xiàn)。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻能實(shí)現(xiàn)超越自己的理想。其例子不計(jì)其數(shù)，我們聽說(shuō)最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首經(jīng)典老歌，欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質(zhì)。他可以與原唱相貌各異，身高不一，但他必須抓夠原唱的聲音，同時(shí)超越了自己固有的音色，那么這一刻是他利用踮起腳尖來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的舞臺(tái)高分。

　　踮起腳尖，使自己設(shè)身于一個(gè)絕對(duì)挑戰(zhàn)的氛圍中，口吃的人也會(huì)實(shí)現(xiàn)做演說(shuō)家的'夢(mèng)想。大自然中踮起腳尖抓夠目標(biāo)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的生物令人敬佩，一顆花藤為了展示生命的顏色，總會(huì)努力攀緣，盡心伸展，一旦他夠著一棵樹或者一根木樁，那么它總會(huì)扶搖直上，盡顯生命的樂(lè)觀，因?yàn)樗�超越了自己，有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛，把生物之間的和諧展示得盡善盡美，這也是踮起腳尖實(shí)現(xiàn)生命的經(jīng)典。

　　踮起腳尖，穿越自己的歷史文化，促進(jìn)了和平合作的和諧步伐，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，外國(guó)人學(xué)習(xí)中文從本質(zhì)來(lái)說(shuō)都是踮起腳尖抓夠彼此，使自己的能力擴(kuò)大，適應(yīng)社會(huì)的能力增強(qiáng)。

　　踮起腳尖，視野更遠(yuǎn)。古人告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓�！笨磥�(lái)踮起腳尖永遠(yuǎn)不嫌高，所以我們要學(xué)會(huì)大樹的生存法則——攀緣。小時(shí)候看戲，爸爸總會(huì)讓我坐在他的肩膀上，人多時(shí)也會(huì)踮起腳尖使我一覽無(wú)余，看來(lái)借助別人的高度凌駕自己更高能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)�，F(xiàn)在我明白了，商人的圈子永遠(yuǎn)都是富有者，窮人也永遠(yuǎn)扎堆生存。因?yàn)楦F人的踮腳意識(shí)薄弱，要想不在貧窮，真要學(xué)會(huì)攀緣。

　　無(wú)論你我他，只要心存目標(biāo)，就必須把無(wú)意識(shí)的踮腳動(dòng)作變成有意識(shí)的穿越理念。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 11

　　踮起腳尖，是為了看見整個(gè)世界，也是為了讓整個(gè)世界看見我。

　　----題記

　　鋪天蓋地的巨浪朝我滾滾而來(lái)，熄滅了心靈那片曾經(jīng)欣然怒放的火苗，只剩下我還在無(wú)奈地茍延殘喘。

　　我逃亡在危險(xiǎn)的閣樓里，古老的銅鐘百無(wú)聊賴地敲響著，熟悉的鐘聲傳遞著心靈空洞的獨(dú)白，腳步踏在木板上，發(fā)出一陣窸窸窣窣的摩擦聲。我放肆地逃亡著，大跨步地進(jìn)行著對(duì)生命的最后一次解放。瘋狂的搜羅在我身后有秩序地進(jìn)行著。邪惡的力量頓時(shí)擰成一股繩，像有力的劊子手，一步步地向我逼近。

　　那個(gè)傾國(guó)傾城的女子，那個(gè)身上透著牡丹香的女子，那個(gè)身穿紫色紗衣的女子，死時(shí)拿著我隨身攜帶的玉佩，即使這是我們友情美好的見證。可是在事實(shí)面前，是荒唐蒼白無(wú)力的。

　　因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)樘摌s，因?yàn)槊�利，因�(yàn)樾皭�，因�(yàn)榭刂啤?/p>

　　我被逮捕，每天過(guò)著生不如死的逃亡生活，每天吃著發(fā)霉的面包屑和骯臟的饅頭，即使世界被邪惡蒙上了虛偽的面紗，我也會(huì)奮力撕下這塊面紗，因?yàn)槲乙�自由，因�(yàn)槲乙�真�?shí)，因?yàn)槟切��?mèng)想歲月里無(wú)能為力的感傷。

　　我乘著風(fēng)，逃出了閣樓。終于呼吸到一絲新鮮的空氣，但接踵而來(lái)的還是永無(wú)止境的逃亡。仿佛一個(gè)深淵的無(wú)底洞，重重地將我摔在里面。穿過(guò)河流，我逃入了荒原。身后，依然是永無(wú)止境的追捕。

　　逃亡進(jìn)行中。

　　我逃入了荒原的深處地帶。眼前奇跡般地出現(xiàn)了一粒鮮艷的綠色。這是暗示嗎？荒原地帶怎么還會(huì)有綠色出現(xiàn)．風(fēng)繚繞地吹過(guò)發(fā)梢，我依然以僅剩的'意志維持著這一碰即碎的生命。

　　忽然，我停住了腳步。

　　前方是一片高聳的懸崖。

　　頓時(shí)，疑惑與不安仿佛一塊沉重的鉛塊，塞滿了我的頭腦，連當(dāng)初如此堅(jiān)定的希望也開始消失。

　　是死，還是生著的折磨，由我選擇。

　　身后的埋伏仍然進(jìn)行著。

　　我在一瞬間做出了生命的選擇。閉上眼睛，因?yàn)槲覞M足于自己無(wú)愧的生命。踮起腳尖，因?yàn)槲疫�有很多夢(mèng)想沒(méi)有完成，就讓我到天堂去一個(gè)一個(gè)完成�？v身一躍，因?yàn)槲疫�沒(méi)有愛過(guò)。懸崖下是那些為愛無(wú)悔的殉情者，就讓我去跟他們相會(huì)。

　　將自己的生命投射到這高聳懸崖里面。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 12

　　風(fēng)馳過(guò)，有葉輕輕飄落，悠悠淡淡的飄浮在空中，在瑣碎的空隙中穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，悄悄飄落……

　　——題記

　　在有陽(yáng)光的早晨，總喜歡靜靜地眺望陽(yáng)光，庸懶的享受這陽(yáng)光帶給我的溫暖，任其將我的回憶分割成細(xì)小的碎片，踮起腳尖，我看到了屬于我的陽(yáng)光，暖暖的，總會(huì)看到希望的曙光，悠悠蕩蕩，飄浮在屬于我的世界里。

　　No1

　　自行車靜靜地行走在小巷中，黑黃的燈光照亮了屬于前方的路，風(fēng)沒(méi)有方向的吹來(lái)，那淡淡的燈光在微風(fēng)的吹動(dòng)下顯得極其微弱，我試圖尋找到點(diǎn)點(diǎn)微弱的陽(yáng)光，在這靜謐的小巷。不遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)熟悉的身影在家門口焦急的等待，我加快了步伐，漸漸看清了那是母親的身影，在門口焦急的等待兒女放學(xué)回家，母親看到我，欣慰的笑了，記憶中的母親，總是那般的嚴(yán)肅，看到母親的笑臉，那縷陽(yáng)光如水般溢滿了我的心田，充滿了整個(gè)世界，這正如我要尋找的那縷陽(yáng)光，甜蜜、和藹。

　　No2

　　靜靜地守望著天空，時(shí)間如車輪在悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)，眺望記憶的扉頁(yè)，充斥著溫暖的陽(yáng)光，我看到了記憶的童年，記憶中，紙風(fēng)車在隨微風(fēng)有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)，我用那稚嫩的'小手拽動(dòng)母親的衣角，用渴求的目光望著母親，那種稚嫩的目光緊緊地望著那串紙風(fēng)車，母親的眼中有種無(wú)奈的神情，但幼時(shí)的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)母親那淡淡的無(wú)奈，而母親也總是盡力滿足我的要求，每一次的每一次，我都會(huì)露出那陽(yáng)光笑臉，踮起腳尖，望著母親，母親總會(huì)有著露出欣慰地表情，那一刻，總會(huì)有溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我們的心田，溫暖、幸福。

　　No3

　　茶葉在杯中慢慢舒展開來(lái)，整杯水變?yōu)榈�淡的綠色，我用雙手捧起這溫?zé)岬牟杷�，靜靜地品味，淡淡的綠充斥著我的口腔，這綠為何會(huì)這樣單調(diào)，我不忍這樣單調(diào)，走出窗外，我想要尋找搭配到屬于它的陽(yáng)光，暖風(fēng)靜靜吹過(guò)，陽(yáng)光溫暖的照射在我的身上，暖暖的，在我手中綠的搭配下，充滿了春的色彩，溢滿了屬于茶葉的世界。

　　在尋尋覓覓的世界里，我一直踮起腳尖，渴望更接近陽(yáng)光。在有陽(yáng)光的早晨，我依舊靜靜地眺望……

　　高考滿分作文：踮起腳尖 13

　　冬天，雪花悄無(wú)聲息地飄落，宛如天空中的精靈。春天，細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落，如同大地的清洗。夏天，微風(fēng)在濃蔭下沙沙作響，帶來(lái)涼爽。歲月如同一頁(yè)一頁(yè)靜靜翻過(guò)，不知不覺(jué)間，我的思緒又回到了初中時(shí)光。透過(guò)窗外的風(fēng)聲，我聽到老海棠樹干枯的枝條敲打著窗檐，仿佛在訴說(shuō)著歲月的滄桑。我不由自主地被這聲音吸引，回憶起初中時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　初三的時(shí)候，自己的成績(jī)確實(shí)一般，離心儀的高中還有很大的差距，我不好意思在人前提及我的高中志愿，擔(dān)心被嘲笑為自不量力。與此同時(shí)，我的閨蜜一直都表現(xiàn)得非常出色。某個(gè)星期二的晚上，一次月考結(jié)束后，我心情沉重地走在寒風(fēng)中。突然，我的閨蜜跑過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)了聲你好。由于長(zhǎng)時(shí)間積壓的嫉妒之情，我甩開了她的手，徑直走開了。她在后面大聲喊出了我的名字，然后走到我身邊，說(shuō)道：“你考不好也是有原因的，你不能亂發(fā)脾氣啊，要努力才能改變。”我這才突然意識(shí)到自己剛才的行為，默默地低下了頭。她拉過(guò)我的手，帶著我在操場(chǎng)上散步。

　　夜幕降臨，月牙藏匿在云層后面，薄霧如紗從地平線上升起，星星微弱地點(diǎn)綴著夜空，散發(fā)出迷人的香甜氣息。我依偎在她的肩膀上，默默地流淚，牢牢地握住她的手。那種源自內(nèi)心深處的溫暖，無(wú)法言喻。那份感動(dòng)，至今仍深深地銘刻在我心中。

　　她說(shuō)，現(xiàn)在還不晚，一切都來(lái)得及。不要對(duì)自己失望，與其沉浸在悲傷中，不如多讀一些書。讓我們一起努力吧。后來(lái)，她遞給我一張紙條，上面寫著：“縱有疾風(fēng)起，人生不言棄�！蔽抑�道那是我們都非常喜歡的宮崎駿電影《起風(fēng)了》中的臺(tái)詞，我一直珍藏著那張紙條。她又說(shuō)：“好了，我們站起來(lái)吧，站起來(lái)就能夠觸摸到天上的星星了，如果不行，我們就踮起腳尖。”她的一句玩笑話，卻讓我再次紅了眼眶。

　　故事的.結(jié)尾，我們兩個(gè)一起努力，終于考上了理想的高中。雖然我的中考成績(jī)?nèi)匀槐炔簧纤�的，但我知道，我取得了成功。我非常幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)如此好的朋友。

　　林清玄說(shuō)過(guò)，黑夜中的人生亦有其美妙之處，當(dāng)夜幕降臨，月亮與星星的光輝更顯迷人。是的，困難只是暫時(shí)的，我們需要勇氣去戰(zhàn)勝它們。

　　讓我們一起踮起腳尖，去觸摸那些遙不可及的夢(mèng)想吧！縱有疾風(fēng)起，人生不言棄！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 14

　　我踮起腳尖，只為看得更高，望得更遠(yuǎn)，心隨那蒼鷹，一起振翅飛翔。――題記

　　楊麗娟，請(qǐng)踮起腳尖

　　處在花季的你本是父母心中的小天使，但是為何又屢次傷了父母的心呢？

　　劉德華，那是你終身難忘的名字。他的樣子你再熟悉不過(guò)，甚至比父母溫柔的笑臉更使你銘記；他的聲音在你耳中猶如天籟，甚至比父母關(guān)切的問(wèn)候更能溫暖你的心。盡管你們未曾謀面，可是你近乎瘋狂的舉動(dòng)卻足以使人震驚。

　　你一點(diǎn)點(diǎn)地低下身體，直至看不到眼前的路，僅以他作為你的方向盤，但那使你走入一個(gè)迷失自己的森林卻不自知，為何還是執(zhí)迷呢？

　　父親的死可使你站起來(lái)，找尋出去的路呢？身邊最親的人可使你迷途知返呢？

　　楊麗娟，請(qǐng)踮起腳尖。讓前方的路不再縹緲，不再虛無(wú)吧。

　　海子，請(qǐng)踮起腳尖

　　在我的心里，你是一位心思細(xì)膩且多憂善感的詩(shī)人。你想追求美好的生活，我是明白的，但你為何又拋棄了這個(gè)世界，獨(dú)自走了呢？

　　你說(shuō)你想“面朝大海，春暖花開”，要喂馬、劈柴。這是多么美好的`生活啊。但是我知道你那只是憧憬，無(wú)奈沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你的內(nèi)心是憂郁的，是孤苦的。

　　現(xiàn)世的生活絆住你的腳步，你不能前進(jìn)，于是選擇了靜靜地躺在鐵軌上，迎來(lái)那生死交替的一瞬。也許你在天堂看到了美好的世界，但為什么不再等一等，等一等？也許踮起腳尖也可以看到那遙遠(yuǎn)的幸福。

　　海子，請(qǐng)踮起腳尖。未來(lái)是美好的，這個(gè)世界還有你未曾觀察到的美好的一面。若是存在，就只一瞬，也該滿足吧。

　　魯迅，他踮起了腳尖

　　身處沒(méi)落世家的他外出求學(xué)，千里迢迢來(lái)到日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，但不久后竟放棄學(xué)醫(yī)，他是放棄了嗎？不，不是，因?yàn)樗�踮起了腳尖，看到自己的路不是正確的路，而另一條文學(xué)之路才是屬于自己的。

　　于是，他棄醫(yī)從文，拯救國(guó)人的靈魂。《狂人日記》《朝花夕拾》《野草》等，無(wú)不使他在文學(xué)的長(zhǎng)空熠熠生輝，光彩奪目。

　　魯迅，他踮起了腳尖，走在歷史的前頭，所以成為了一代文豪。

　　風(fēng)雨漫漫疑無(wú)路時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。

　　人生挫折不得志時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。

　　前途迷茫虛縹緲時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。

　　春風(fēng)得意盡享歡時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 15

　　臺(tái)上啪嗒一聲，是舞鞋崩斷的聲音，正在跳舞的舞者猝不及防地摔在光滑的地板上，臉上滿是茫然無(wú)措。

　　臺(tái)下漸漸響起了窸窸窣窣的笑聲，與或輕或重的嘲笑聲。

　　她臉色蒼白，又帶著羞紅，滑稽得像個(gè)小丑。她的舞鞋繃斷了，是徹徹底底的崩斷，沒(méi)辦法再跳舞再比賽了。她也被潮水般襲來(lái)的嘲笑聲奪去了全身力量，連站立也無(wú)法做到。

　　她聽到評(píng)委們的嘆息，她看見對(duì)手勝券在握的笑容，她環(huán)視伙伴們對(duì)她投來(lái)的憐憫又而又引以為恥的目光。

　　她鼓足勇氣，抬眼望向平日里對(duì)她寄予厚望的教練，她以為她會(huì)看到教練的失望，教練的譴責(zé)。她望過(guò)去時(shí)教練的嘴動(dòng)了動(dòng)，做了個(gè)口型。

　　教練只說(shuō)了四個(gè)字。

　　踮起腳尖。

　　她眼眶濕了。她想起剛學(xué)舞她表現(xiàn)并不好，同伴一個(gè)個(gè)都跳得比她好上千百倍。她總是忘記要踮起腳尖，直到教練找她談話，教給她一個(gè)易記的方法，對(duì)她說(shuō)，：“我相信你能成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者！”從那之后，她跳舞時(shí)，再也沒(méi)有一次忘記踮起腳尖。

　　她第一次參加這樣的大型比賽，一路過(guò)關(guān)斬將，以15歲幼齡，勝過(guò)許多年紀(jì)比她大的對(duì)手，艱難殺到?jīng)Q賽。不能放棄！不能！

　　踮起腳尖！踮起腳尖！踮起腳尖！她像剛學(xué)舞蹈時(shí)那樣，在心里一遍遍重復(fù)著四個(gè)字：踮起腳尖！

　　她不著痕跡地脫下崩裂的`鞋子挺直細(xì)細(xì)的腰肢，踮起腳尖，白色的舞襪在锃亮的地板上投下淺而亮的光暈。她不停地翻轉(zhuǎn)著，從二十多度斜轉(zhuǎn)，一直到三百六十度空翻。

　　臺(tái)下一片寂靜，觀眾目光發(fā)直，太漂亮！太不可思議了！

　　外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。評(píng)委們?nèi)萆�淡淡，目光卻閃閃發(fā)亮，灼熱而專注。以這樣小的年齡，能跳出這么難的空翻，是史無(wú)前例的，當(dāng)之無(wú)愧的冠軍！

　　一舞終了，她被抬下臺(tái)去，失去意識(shí)前，她淡笑著看了一眼臉色蒼白若紙，滿是不敢置信與憤恨的對(duì)手，眨了眨眼。

　　她奪得了桂冠，以15歲的幼齡，當(dāng)媒體問(wèn)及她這個(gè)“百年一遇的天才舞者”的秘訣時(shí)，她微笑著說(shuō)：“踮起你的腳尖�！�

　　此后的許多日子里，她遇到很多困難，坎坷，與挫折，她無(wú)數(shù)次想就這么放棄吧，可踮起腳尖這四個(gè)字讓她充滿戰(zhàn)力，重新站立，重新起舞。

　　她靠著這四字成功秘訣，成為了一個(gè)享譽(yù)世界的舞蹈大家，一個(gè)傳奇，一個(gè)從無(wú)一次敗績(jī)的舞蹈界的神。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 16

　　多少年后，我依稀還記得記憶中那抹矮小的身影，她竭盡全力踮起腳尖，為自己饑餓的人生摘下希望的無(wú)花果�！�—題記

　　燥熱的夏天，鳴蟬聒噪得人心煩意亂，太陽(yáng)毒辣的燒烤下，茂密的無(wú)花果樹貪夢(mèng)地汲取著這份額外的恩惠，在風(fēng)中精神抖擻地抖動(dòng)她的綠衣。我站在濃密的綠蔭下，靜靜地注視著倔強(qiáng)地匍匐在地上的她——一個(gè)還未到是誰(shuí)的女孩，一身陳舊的洗得花白的衣裳，扎著凌亂的麻花辮，就那樣撐坐在地上，目光瞪著枝頭上迎風(fēng)招展的累累果實(shí)。我有一點(diǎn)怔仲了，懷疑她是個(gè)沒(méi)有人家的乞丐，并不是因?yàn)樗�的打扮，很多與她同齡的小孩也是如她這般臟兮兮的。而是她那雙固執(zhí)的眼睛，融入了另一種世故。我實(shí)在看不出那仍青澀堅(jiān)硬，還沒(méi)有我拳頭大小的無(wú)花果有什么吃頭，引來(lái)了這個(gè)女孩用幾近餓狼似的眼神來(lái)盯注。她已經(jīng)跳了好一會(huì)兒，仍夠不著摘下半顆無(wú)花果來(lái)飽眼福，扯下的幾片綠葉頹廢地灑在她身上。

　　又來(lái)了！她很吃力地從地上爬起來(lái)，仿佛上了年紀(jì)的老奶奶，慢慢踮起那瘦小的腳趾，腳后跟漸漸抬起，緩緩地離開地面，去挑戰(zhàn)她無(wú)法個(gè)及的高度�？炝�，就快了！短小的手臂就摸到她的目標(biāo)，而那腳趾踮得足可以與天鵝舞女媲美。我看得心里一揪，十分生怕她會(huì)不會(huì)翹斷她的腳趾，雖然她并不胖重。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去幫她。因?yàn)樵�聽人言，善心并不能成為隨便闖入別人世界的理由。她不求助于任何人，鍥而不舍地試圖去摘那株碧綠的無(wú)花果好幾次，若我輕而易舉地摘一大把給她，會(huì)戳傷她小小的自尊心罷！她整個(gè)身體的重心全壓在了黑乎乎的腳趾上，堅(jiān)持了好一會(huì)兒，把自己的身高漲到了幾乎突破自身極限的`高度，去為那叢自在的無(wú)花果。細(xì)小的手指“哧”地一把抓下了一株，剎那間陽(yáng)光也便燦爛起來(lái)！

　　讓我?guī)缀跻詾樗�不僅是在摘一顆無(wú)花果……許多年后，每當(dāng)我面對(duì)自己無(wú)法吐突破的“高度”時(shí)，我都會(huì)憶起那個(gè)燥熱的夏天里，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩拼命踮起腳尖去摘下心目中的無(wú)花果，仿佛在荒荒大漠中眺望拯救生命的綠洲般，將自己的人生踮到生命的巔峰，為自己的理想而踮起腳尖！希望，踮起腳尖……

　　高考滿分作文：踮起腳尖 17

　　陳獨(dú)秀說(shuō)：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也�！泵篮玫那啻撼休d著豐富的夢(mèng)想稍縱即逝，但是，只要踮起腳尖就能更靠近夢(mèng)想。

　　已然初三，當(dāng)我坐在座位上，下課鈴打響，倏然發(fā)覺(jué)往日嬉鬧的班級(jí)都沒(méi)有了聲音，抬眼望去，一個(gè)個(gè)仍埋頭苦干的身影闖入我的視野，仿佛剛剛的鈴聲只是我一個(gè)人的幻聽，窗外是模糊的`群山環(huán)繞，靜謐的燈光延伸到遠(yuǎn)方。低頭，映入眼簾的卻是自己總分倒退的成績(jī)單以及一份份試卷。教室里只有筆尖在紙上劃過(guò)的聲響，面對(duì)這樣的環(huán)境，恐懼感漫上心頭，猶如跑步時(shí)別人一個(gè)個(gè)超越自己時(shí)的絕望。

　　想起初升初三時(shí)，我滿懷一腔熱血。目標(biāo)和激勵(lì)語(yǔ)，我見人就講，仿佛自己是王者�？珊髞�(lái)一次次的考試將我打入殘酷的現(xiàn)實(shí)。冷靜與從容和自信不再像以前一般，我深知自己和理想學(xué)校的差距有多大，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法從容地繼續(xù)勾勒理想高中的生活，課桌上的“考上某某學(xué)�！本拖駛�(gè)笑話，只敢講給自己聽。

　　面對(duì)恐懼，面對(duì)成績(jī)單帶給我的挫敗，我選擇了迎難而上，不再繼續(xù)空有幻想。那個(gè)考上某某學(xué)校的目標(biāo)，被我一筆一劃深深地刻在心里，沒(méi)有再和其他人說(shuō)起。即使我知道我與它有著遙遠(yuǎn)的距離，但我還是想與時(shí)間對(duì)抗，只管悶著頭往前奔跑，用剩下的一百多天去圓我的高中夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈攀郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。

　　后來(lái)的我不敢懈怠，猶如搭乘了火箭一般，在一套套試卷里游走，一張張?jiān)嚲砩蠞M是黑紅的筆水，一張張稿紙上寫滿了理科的公式和推導(dǎo)過(guò)程，一只只空的筆芯插滿筆筒。我知道，哪有什么一夜成名，不都是百煉成鋼嗎！

　　青春就像一場(chǎng)未知的旅程，沒(méi)有人會(huì)知道這個(gè)旅程接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，或是好或是壞。但我知道，這是我的機(jī)會(huì)，我只能去拼，去努力，即使輸了，那也無(wú)悔。這世間那么多的風(fēng)景，也不敵你在青春歲月里的那些努力。

　　劉同說(shuō)“青春就是九個(gè)字：不要臉，拼了命，盡了興�！痹谶@人生最寶貴之時(shí)，希望我們都可以不被挫敗折斷了夢(mèng)想的翅膀，只要踮起腳尖就能更靠近夢(mèng)想。珍惜只有一次的青春，做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 18

　　我踮起腳尖，探著身子朝公路轉(zhuǎn)彎處焦急的望，中巴車怎么還不來(lái)啊，都等了十多分鐘了……

　　今天端午節(jié)，學(xué)校放了一天假，再一個(gè)月就要高考了，很累心里反而踏實(shí)，都成這樣了，清華北大去不了，一般本科應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，焦急的心情逐漸平靜，每一次月考的成績(jī)?nèi)缤�放電影般閃現(xiàn)。

　　“嘀嘀”，車，終于來(lái)了，人不是很多，可能是中午的緣故吧，我坐在靠窗的位置，中巴車在山嶺和平原穿梭，山上蒼翠蒼翠的樹，路邊綠油綠油的稻田，偶爾還能看到人背著藥筒打藥，經(jīng)過(guò)一些人家的時(shí)候，看到桃樹上掛滿了桃子，還有李子，院子里的竹竿上掛著開水燙過(guò)的粽葉。

　　穿過(guò)后山的橘子林就到自己家院子了，大喊一聲，“媽，我回來(lái)了�！眿寢審奈堇镒叱鰜�(lái)，手在圍裙上揩了兩下，笑盈盈地接過(guò)書包。中飯有魚，有肉，有雞蛋，還有媽媽采的`野蘑菇，媽媽一個(gè)勁地要我多吃點(diǎn)，我也毫不客氣，肉還沒(méi)咽下魚又塞到了嘴里，最后連肉湯都泡飯吃掉了，好撐。

　　下午三點(diǎn)多，我又要去學(xué)校了，這次要等高考完了才能回來(lái)。媽媽給了我400塊錢。“只有最后一個(gè)月了，吃好點(diǎn)！”

　　“知道了……”我拖著長(zhǎng)音�！胺判暮昧�，我一定給您考個(gè)本科！”

　　我背著包，媽媽提著做好了的兩個(gè)葷菜，還拎了一袋桃子和李子。

　　“媽，我不要了，好重！”“放在車上，又不要你背。到桃源了打個(gè)的四塊錢就把你送到學(xué)校了�！�

　　小路上我走前面，媽媽走我后面，大路上和媽媽并排走。“媽，等我考上湖南師大，我們好好在長(zhǎng)沙玩玩。”

　　“考都還沒(méi)考上呢！”

　　“媽，我到時(shí)候找到家教，就把您接到長(zhǎng)沙來(lái)住�！�

　　“今天車怎么還沒(méi)來(lái)呢？”，我踮起腳尖，探著身子，媽媽拍打我身上的灰塵，整理我的衣領(lǐng)，又開始嘮叨……

　　“嘀嘀”，終于，車來(lái)了，我擠上去，媽媽把東西遞給我，然后站在那里，車門關(guān)了，風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā)，褲管空蕩蕩的，我揮手，媽媽也揮手……

　　很遠(yuǎn)了，馬上就要轉(zhuǎn)彎了，我踮著腳尖，趴在窗戶上，看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……

　　高考滿分作文：踮起腳尖 19

　　踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望；踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功；踮起腳尖，讓我們看得更遠(yuǎn)，走的更好……踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望。昆德拉說(shuō)：生活是顆長(zhǎng)滿可能的樹。我們要為自己樹立心中的希望，讓自己踮起依伏在心靈窗口的腳尖，探察屬于自己的無(wú)花果一顆。我們是自己生活的締造者。當(dāng)我們疲倦時(shí)，不妨將自己的心靈存在自然中，竊測(cè)一切的希望與靈動(dòng)。窗外就是綠色一片，它能給人希望，動(dòng)力。踮起腳尖時(shí)，我們可以告知遠(yuǎn)方的希望，我正向你走來(lái)，我會(huì)向你招手。用這種積極的處世態(tài)度和行為就會(huì)上（讓）倦意的生命充滿綠意，使人生充滿希望。到那時(shí)，我們就可同明月相依，伴流水而舞，和鳥雀共歌，品花花草草的縱放成長(zhǎng)，使生命的可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功之門。歌德曾這樣哲學(xué)般地描述人生：我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡，努力而不停息，麗它快要到山頂時(shí)，它又滾下，我又不得不重新開始。的確，人生成功的探索就這樣永無(wú)止境，而那一個(gè)個(gè)重新開始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門。人生的美麗不是華麗的再現(xiàn)，而是努力的拼搏。只有當(dāng)踮起腳尖，走進(jìn)叩響的成功大門時(shí)才會(huì)回味往日無(wú)盡的辛酸苦楚。我們不應(yīng)該讓人生墮落，那樣只會(huì)浪費(fèi)人生的燭輝，枉來(lái)人世。只有努力，我們才會(huì)成功。成功并不會(huì)因而你矮小而拒絕你，不要忘記踮起腳尖，我們同樣可以叩的那般響亮。

　　踮起腳尖，讓我們目光放的更遠(yuǎn)，將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛向未來(lái)的車，而非倒退的殘輪。馬克思說(shuō)過(guò)，只有目光遠(yuǎn)大的'勇者才能平安渡過(guò)生命的河道。我們是青年一代，我們就是朝陽(yáng)的化身。又怎么會(huì)不具遠(yuǎn)大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖，探察未來(lái)的指向標(biāo)，窺測(cè)心中的理想，重新樹立起堅(jiān)立的信念。我們要銘記，再高貴的花也有凋零的一天，再卑微的花也有開放的一天。踮起腳尖，遙看未來(lái)。

　　當(dāng)我們徘徊于人生道路上時(shí)，不忘踮起腳尖，向光明處看看。讓我們探測(cè)生命的希望，夢(mèng)想心中的遠(yuǎn)方，緊握人生的指向標(biāo)。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 20

　　踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，踮起腳尖，就能觸摸理想。

　　——題記

　　踮起腳尖，事實(shí)上我們的高度并沒(méi)有增加多少;踮起腳尖，有時(shí)并不能滿足我們的小小愿望;踮起腳尖，或許我們還是會(huì)差那么一點(diǎn)兒……

　　小時(shí)候，總會(huì)踮起腳尖觸摸那個(gè)大大的糖果盒，卻只能無(wú)奈地看著它不斷往高處延伸，很想踮起腳摸到爸爸調(diào)皮的胡子，卻只能引來(lái)爸爸的一陣撓癢……

　　慢慢長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)自己一直有踮起腳尖的習(xí)慣，盡管，自己要觸摸的東西看上去是那么地遙不可及。也許是因?yàn)槊詰龠^(guò)唯美的芭蕾，在搜尋中發(fā)現(xiàn)這種唯美的體現(xiàn)要忍受踮起腳尖時(shí)從腳尖傳來(lái)的一陣陣劇烈的疼痛，而我們往往都會(huì)在芭蕾舞者臉上看到滿足、幸福的`笑容，感受到他們對(duì)芭蕾的熱愛，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，踮腳的疼痛永遠(yuǎn)比不上站在夢(mèng)想舞臺(tái)上的幸�！�…又或許，因?yàn)樽约航K于拿到了那個(gè)大大的糖果盒，終于，摸到了爸爸調(diào)皮的胡子，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大……

　　每登上一座山峰，我總習(xí)慣踮起腳尖四處眺望，仿佛能看得更遠(yuǎn);每看得美麗的星空，我總喜歡踮起腳尖仰望，似乎覺(jué)得自己如果踮得再高一些，伸出手臂便可觸摸那些可愛的星星;每次考試成績(jī)公布，我總暗暗踮起腳尖，好像那可以令自己的分?jǐn)?shù)更高一些。我一直努力地，努力地，踮起腳尖，想要站得高些，再高些，好讓自己的視野更廣闊，心靈更開闊。

　　有了“踮起腳尖”，就有了目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向：在我踮起腳尖看不到自己想要的景色時(shí)，我會(huì)瞄準(zhǔn)更高的山峰，登上它的峰頂，在那兒踮起腳尖;當(dāng)我踮起腳尖并沒(méi)有聽到星星們的竊竊私語(yǔ)時(shí)，我會(huì)尋找更美的星空，踮起我的腳尖;在我踮起腳尖還是沒(méi)有取得自己滿意的成績(jī)時(shí)，我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，在下次考試成績(jī)公布時(shí)，我可以踮起我的腳尖，觸摸更好的成績(jī)，堅(jiān)定自己的信心。

　　有了“踮起腳尖”，就有了追求，就有了實(shí)現(xiàn)理想的決心。

　　有了“踮起腳尖”，就有了從“欲窮千里目，更上一層樓”到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的過(guò)程。

　　有了“踮起腳尖”，我們可以不斷朝著夢(mèng)想追逐。

　　夢(mèng)想猶如美麗的芭蕾，也許我們必須忍受“踮起腳尖”的痛苦。在追逐夢(mèng)想的路上，我們要時(shí)刻踮起腳尖，堅(jiān)持與努力，相信我們最終能把觸摸理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 21

　　“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖......”賴斯正因?yàn)樗�的無(wú)所畏懼的心態(tài)，她仰望星空，并踮起腳尖，才鑄就了她在政壇上叱咤風(fēng)云。

　　李白，與其說(shuō)他是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的詩(shī)人，到不如說(shuō)是“放浪形骸之外”“力士脫靴，貴妃研磨”的狂妄之人。不是他不愿過(guò)高官厚祿的生活，而是他不愿與小人同做。他才高八斗卻不被賞識(shí)，僅僅是一個(gè)翰林書，頂多幫貴妃填詞譜樂(lè)。于是他告別官場(chǎng)�！把鎏扉L(zhǎng)嘯破門去，我輩豈是蓬蒿人�！彼�雖借酒澆愁去成全了他的“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒”。但他的信念未曾離開他；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！币苍S正因如此，他才在半醉半醒之時(shí)，踮起腳尖，仰望星空。最終“繡口一吐就是半個(gè)盛唐”。

　　屈原，“渺渺兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。登白薠兮騁望，與佳期兮夕張�！薄�他對(duì)楚懷王一往情深，堅(jiān)守正直之道，特立獨(dú)行。雖幾度被流放，卻從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)對(duì)楚國(guó)的熱愛與對(duì)懷王的`思念。而懷王卻被美色迷惑了雙眼，小人堵住了忠諫之路，最終感情用事 ，不辨忠奸。外期于張儀，內(nèi)惑于鄭袖。導(dǎo)致他被再一次流放，客死他鄉(xiāng)，終為人笑。也許正是屈原他勸懷王連齊抗秦，慘遭懷疑，以致張儀，鄭袖等人當(dāng)?shù)勒`國(guó)。他雖知“良禽擇木而棲，良臣擇主而事”但他從來(lái)沒(méi)改變他的選擇，最終他聽說(shuō)楚國(guó)滅亡了，隨之跳入汨羅江，終不回來(lái)。

　　項(xiàng)羽，“生當(dāng)為人杰，死當(dāng)為鬼雄�！眲�邦懼怕他的霸氣；虞姬仰慕他的氣概；亞夫賞識(shí)他的才華�？伤�偏偏不過(guò)烏江，不顧千人說(shuō)，萬(wàn)人勸。終不渡烏江，雖然有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，可他偏偏要說(shuō) 無(wú)言愧對(duì)江東父老。烏江自刎。是他不懂得“假輿馬者，非利足也，而致千里。假舟楫者，非能水也，而絕江河�！比フ�確的使用亞夫，還是他沒(méi)有劉邦的“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。”的恒心，而是他堅(jiān)信，成敗皆由人，留下一句“天要亡我項(xiàng)羽”。最終司馬遷歸他為帝王之極。

　　而賴斯卻擁有著李白的口才，屈原的忠誠(chéng)和項(xiàng)羽的無(wú)所畏懼的精神。在燦爛星空下，踮起腳尖，仰望星空，促使她成為美國(guó)的國(guó)務(wù)卿。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 22

　　奔跑在人群里面，我看不見，偶而和孤單遇見，在原地轉(zhuǎn)圈圈，我跟自己面對(duì)面，墊起了腳尖，靠近了一點(diǎn)，夢(mèng)就住在前面。

　　——夢(mèng)的光點(diǎn)

　　拿著中考的成績(jī)單，可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“渣”！此時(shí)的心情已經(jīng)跌落到了谷底。

　　我一個(gè)人靜靜地走在大街上，人群把我的視線全都給遮住了，我看不見了，看不見了前面還會(huì)有什么可以讓我去尋找。我開始憂郁著面對(duì)著十字路口，我卻不知道該往東還往西，向北還是向南。就這樣子我愣在了原地，迷茫地環(huán)視著四周心里開始有些害怕。于是我低下了頭，可是，我心里還是很害怕。我偷偷地環(huán)視了一下我周圍的人們，有一些人奇怪地看著我這個(gè)一動(dòng)不的人，看著好似雕塑的我，他們臉上露出了同情的表情。他們以為我是一個(gè)沒(méi)見過(guò)世面的孩子，在這里和父母走散了，找不到他們了。我想要去尋找！可是，我還有什么可以尋找的呢？我自嘲地笑了笑，我并不理會(huì)周圍的人們的眼光�，F(xiàn)在的我，連方向都沒(méi)有決定，怎么會(huì)知道要去哪里尋找、要去尋找什么呢？我輕輕的嘆了一口氣。

　　“姐姐，你為什么要嘆氣呢？”一個(gè)漂亮可愛的小女孩突然跳到我面前對(duì)我說(shuō)道。我頓時(shí)嚇了一大跳，整理一下不好的情緒說(shuō)：“姐姐，想要去尋找。”“那姐姐要去尋找什么呢？”我并不知道她會(huì)這么問(wèn)，一時(shí)答不出話來(lái)�！敖憬隳憧煺f(shuō)啊！”我低下頭想了一會(huì)兒“我……其實(shí)我也不知道，不知道可以尋找到什么！”“那姐姐你踮起腳尖看看啊！”她同童稚的聲音說(shuō)道，說(shuō)完便飛快的跑開了。

　　“踮起腳尖？”我在心里默默地年了一遍，也不知為什么腳它自然而然的踮了起來(lái)。頓時(shí)，我的視線比之前開闊了許多，心里有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時(shí)也想通了。對(duì)！踮起腳尖，放眼向前。這次中考沒(méi)考好，但是還有下次嘛！就在這時(shí)，我看見了回家的.巴士，我開心的跳了上去。我現(xiàn)在的目標(biāo)是要回家去告訴爸媽，雖然這次的中考我沒(méi)有考好，但是下一次我一定會(huì)努力的。

　　踮起腳尖，放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時(shí)的，并不是一世的。城市我不再迷茫。下一站，我要向更好的成績(jī)邁進(jìn)。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 23

　　老師說(shuō)，踮起腳尖，你就能夠得到那只蘋果，踮起腳尖。

　　我拿來(lái)一把梯子，忽然發(fā)現(xiàn)，樹上的蘋果早已被摘光。

　　于是我陷人了迷惑，迷惑之后又幻想：多美的動(dòng)作啊，踮起腳尖，特別芭蕾，特別優(yōu)雅。于是我想，出題的人該是一個(gè)多么浪漫的人，他一定在出題之后，踮起腳尖守望一片好評(píng)，他是一個(gè)徹頭徹尾的理想主義者，我要敬禮！

　　假如我不這么想呢？我試探著自己的勇氣，試探著社會(huì)的臉色，最后我狂妄了，我打了自己一個(gè)耳光，于是我就想到了我暗戀的她。

　　她應(yīng)該踮起腳尖來(lái)吻我，眼睛閉著，就像布爾喬亞的電影那樣。長(zhǎng)發(fā)飄在她的身后，她使勁踮起腳尖，想要把自己加長(zhǎng)，她必須夠到我，就像夠一只蘋果那樣。我也閉上了眼睛，等待那深情的一吻。

　　“你們這對(duì)狗男女！”一聲斷喝，來(lái)自四周；青面獠牙，我的敬愛的父母和老師！她放下了腳尖，我像一只被套上枷鎖的走獸，用后腳跟行走，我必須這樣，我得讓他們叫我好孩子。

　　踮起腳尖，多美的.動(dòng)作，現(xiàn)在，去他的吧，我要將有限的生命投入到無(wú)限的題海中去，我要變成學(xué)習(xí)的法西斯，好了，我不會(huì)跳芭蕾了，我不會(huì)踮起腳尖去夠那些蘋果，你們，所有為我前途未來(lái)著想的人啊，我已經(jīng)匍匐在厚重的大地上，讓青春爬著前行，踮起腳尖

　　我會(huì)哭嗎？哈哈，可憐的你們，我經(jīng)歷了十幾年的苦難修行，只有微笑，我更像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，我忘了哭是一種什么樣的姿勢(shì)，我忘了姿勢(shì)中最浪漫的踮起腳尖，我該忘記這一切，就像忘記一場(chǎng)美麗的約會(huì)。

　　現(xiàn)在好了，有人讓我們回憶昔日我們踮起腳尖的醉態(tài)。但是親愛的，你知道嗎？我已經(jīng)不是一個(gè)幼稚的孩子，我失去了我的雙足。

　　對(duì)于一個(gè)失去雙足的人來(lái)說(shuō)，他只有輪椅的陪伴，踮起腳尖，是不是很殘忍？你能讓一個(gè)失去雙足的人跳起迷人的芭蕾嗎？

　　這一次我看到了，我在失去了記憶的時(shí)刻看到了：大地踮起腳尖親吻藍(lán)天，花草踮起腳尖擁抱春天，卑微踮起腳尖神往著高貴，善良踮起腳尖向明天張望，生命踮起腳尖期待自由！我回到了我自己，回到了無(wú)知無(wú)覺(jué)的孩童時(shí)代，我的自由而美麗的芭蕾時(shí)代。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 24

　　踮起腳尖，飽含著人世間最真摯的希望。

　　我的記憶里一直珍藏著這樣一個(gè)畫面：一個(gè)因戰(zhàn)火紛飛而遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的老人，孤獨(dú)地立于崖邊，他是那樣的枯瘦、滿臉皺紋而滄桑。我以為他會(huì)縱身一躍，脫離塵海。然而出乎意料，他把雙手合在胸前，踮起腳尖，注視著大地，仰望著蒼穹。他的身體不住地顫抖，但眼睛里卻煥發(fā)出光采，這其中流淌的絕不是一個(gè)老者渾濁的眼淚，這其中隱沒(méi)的也絕不是一個(gè)將要凋亡的靈魂。靜默里，踮起腳尖，這一瞬的虔誠(chéng)與幸福激蕩于碧空，令人深味。是的，他已經(jīng)將希望裹住，而這一刻，他的`人生花園里將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

　　戀人踮起腳尖，是等待愛人的親吻，是對(duì)愛的希望；孩童踮起腳尖，是為觀看精彩的演出，是對(duì)快樂(lè)的希望；青年踮起腳尖，是俯瞰整個(gè)世界，是對(duì)未來(lái)的希望；游子踮起腳尖，是遠(yuǎn)眺故鄉(xiāng)的容顏，是對(duì)家的希望。

　　踮起腳尖，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作罷了，卻以其凝聚的無(wú)比動(dòng)力讓人震撼；踮起腳尖，只不過(guò)是肌腱的一個(gè)拉動(dòng)，卻蘊(yùn)藏著濃濃的詩(shī)意與醉人的芬芳。踮起腳尖，不是向上帝做卑微的祈禱，也不是停留于虛無(wú)的幻想，而是讓我們溫?zé)岬那楦邢礈爝@個(gè)世界。

　　可漸漸地，大家都不會(huì)了。行走、奔跑、站立、蹲著，反正很少有人踮起腳了。經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)困難、地震、瘟疫，天災(zāi)不斷，沉重地壓在這個(gè)民族的臂膀上，更烙在了民族的靈魂之中。拋卻了匆忙亦還是匆忙，踮起腳尖，似乎都是一種奢望。民族心中的希望少了嗎？我不大知道�？傊�，我覺(jué)得大家應(yīng)學(xué)會(huì)這種簡(jiǎn)單的動(dòng)作，去釋放心中的希望。否則，勝利的曙光又怎能一直照亮人們的心房？

　　一如我們苦苦抵御黑暗至黎明破曉，本精疲力竭，但踮起腳尖，見霧靄中顯露一絲微芒，卻似星火般欲點(diǎn)燃黑夜。驚起而下，奮最后之力，再一踮腳尖，赫然間微風(fēng)撲面，頓覺(jué)生生不息。希望瞬間貫通，而黑霧只能凝為句號(hào)。最后一踮腳尖，便是紅光萬(wàn)丈，游龍千里，于是擂鼓長(zhǎng)嘯，震起蒼茫。

　　踮起腳尖，把希望裹住，平凡將感動(dòng)千古，細(xì)微亦可以突破時(shí)空；踮起腳尖，我們的人生會(huì)愈加溫暖，我們的民族亦會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 25

　　踮起腳尖，再一次相視，再一次相逢。

　　踮起腳尖，一個(gè)平凡而細(xì)微的動(dòng)作，在奶奶的生命里卻一次又一次地上演，重復(fù)，日復(fù)一日，刻畫了奶奶一生的守望與真情。踮起腳尖，距離不過(guò)8厘米，可是奶奶一次次的跋涉不休，奠基了兩個(gè)世界相同的航道。

　　老屋前廳的墻面上，端掛著爺爺生前唯一的一張相片。那是一張陳舊的黑白相片，沉重的相框，暗淡的背景，濃郁的色調(diào)，我不敢多看他兩眼，可是奶奶不，天天守著看他。每天清晨，奶奶都會(huì)來(lái)到墻根前，踮起她那雙小腳，顫巍巍地用一塊舊抹布輕輕地拂去相片上的灰塵。由于掛相片的位置比奶奶的身高還高出半個(gè)頭，因此奶奶總是踮起腳尖，一次又一次地上演這場(chǎng)唯美溫馨的舞蹈。

　　我常想奶奶為什么不把爺爺?shù)南嗥�放得矮一點(diǎn)，那樣奶奶就不用每天那么辛苦地踮起腳尖，一次又一次，多累啊。奶奶卻固執(zhí)地說(shuō)不，“傻孩子，那是移動(dòng)不得的喲�！笨粗�奶奶不厭其煩地給爺爺?shù)南嗥�勤加拂拭，不讓它沾染哪怕一丁點(diǎn)兒灰塵。為了達(dá)到相片高度的位置，踮起腳尖，與爺爺持續(xù)幾秒的“相視”。那時(shí)，遠(yuǎn)方的'爺爺一定和奶奶跨越了生死的距離。在那一刻，他們一定“相遇”了吧!我發(fā)現(xiàn)，奶奶在那刻的眼神極為柔美，散發(fā)著溫柔的氣息，還有數(shù)不盡的綿綿牽掛和真愛。

　　我曾不只一次地為奶奶搬來(lái)小板凳，好讓奶奶踩在上面。我發(fā)現(xiàn)，奶奶年紀(jì)大了，踮起腳尖的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)抽筋的，奶奶的腳抽筋的時(shí)候特別難受。那么我想，若是借用一下板凳，奶奶就不用那么累和痛了吧!可是我發(fā)現(xiàn)我的行為卻是多余的，因?yàn)檎鎼蹚膩?lái)不需要伴奏，奶奶踮起腳尖的動(dòng)作已是極致完美，我的行為只會(huì)破壞那一刻的美景。我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)奶奶踮起腳尖的時(shí)候更美。那時(shí)，腳尖踮起，凝動(dòng)的舞蹈，只為爺爺一個(gè)而舞。

　　我明白了，這就是真愛。

　　踮起腳尖，那是定格于時(shí)間框架的舞。我懂，或許爺爺也懂，踮起腳尖，奶奶只是為了能夠日日與爺爺相視，天天與爺爺相遇。踮起的8厘米的距離，或許也能縮短時(shí)光軌道的無(wú)情劃過(guò)的溝渠。

　　踮起腳尖，譜寫真愛的傳奇!

　　高考滿分作文：踮起腳尖 26

　　那是一個(gè)晴好的初春的上午，我獨(dú)自走在那條熟悉的街道上。路過(guò)臨街的一所居民樓時(shí)，一對(duì)母女的對(duì)話吸引了我的目光。

　　“媽媽，陽(yáng)光到底是什么樣子的？”女兒一本正經(jīng)地問(wèn)。

　　呵呵，天真的孩子，居然不知道陽(yáng)光是什么樣子的，我從心里暗笑。循著這句稚嫩的童音抬眼望去，就在一樓的一個(gè)曬臺(tái)上，一個(gè)看上去只有五六歲左右的小女孩兒腳踩在一個(gè)小板凳上，她雙手抓著曬臺(tái)的護(hù)欄，正輕輕搖晃著小腦袋，兩把黑緞子般的“小刷子”在暖暖的陽(yáng)光里顯得流光溢彩。一旁年輕的媽媽很隨意的挽著頭發(fā)，正麻利地翻曬著一床碎花的小被子。聽到女兒的問(wèn)話，媽媽遲疑了一下，然后柔聲回答道：“陽(yáng)光啊，像五顏六色的絲線一樣。”

　　“那我可以摸摸它嗎？”小女孩邊說(shuō)邊踮起了腳尖，一雙小腿繃得直直的，一雙白嫩嫩的小手在空中揮舞著，試圖能抓住些什么。我不由得吃了一驚，這才意識(shí)到，原來(lái)小女孩兒是一個(gè)盲童！

　　一旁的媽媽趕慌忙抓住女兒的小手，生怕女兒會(huì)從小板凳上跌下來(lái)似的�！瓣�(yáng)光......陽(yáng)光是摸不到的，但是......但是我們能感覺(jué)得到，不信，你摸摸你的.小被子，是不是被太陽(yáng)曬得暖暖的？”年輕的媽媽語(yǔ)無(wú)倫次的和女兒解釋著。

　　小女孩的一雙小手在碎花被子上不停地摸索著，臉上漾著幸福而滿足的笑�！霸瓉�(lái)媽媽把陽(yáng)光縫到我的小被子里了�！毙∨�孩兒高興地說(shuō)。年輕的媽媽沉默了，我分明看到她眼里閃過(guò)一點(diǎn)晶瑩的光，是心痛的淚光么？

　　我的心再也無(wú)法平靜，眼前總是晃動(dòng)著那個(gè)努力踮起腳尖，試圖觸摸陽(yáng)光的小女孩兒的身影。想想我們身邊，是不是也有一些需要我們用心關(guān)愛的人呢？或許他們正獨(dú)自躲在陰暗的角落里，用心體察著人們投過(guò)來(lái)的或是漠視或是同情的目光，但是沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為他們停一停那來(lái)去匆匆的腳步......

　　是啊，既然生活不能給他們光明，那就給他們多一些溫暖吧，是那種不需要踮起腳尖便能觸摸到的溫暖！

　　初春的陽(yáng)光像待嫁的姑娘一樣透著淡淡的柔情。路旁的花木快要發(fā)芽了，太陽(yáng)的光暈像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小音符一樣,在光禿禿的枝椏間跳躍著。我仿佛感受到了一種新生的力量，在年輕的生命里蠢蠢欲動(dòng)的聲音......

　　高考滿分作文：踮起腳尖 27

　　如悄無(wú)聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)，日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。窗外風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著窗檐。不知不覺(jué)中，思緒又回到了初中的那段日子。

　　初三的時(shí)候，自己的成績(jī)真的很一般，離自己的理想高中還有很長(zhǎng)的一段距離，自己都不太好意思在人前說(shuō)自己想考上這所高中，因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我自不量力。而我的閨蜜則一直都很優(yōu)秀。那應(yīng)該是某個(gè)星期二的晚上，一次月考后，我懷著沉重的心情走在冷風(fēng)中。我閨蜜突然跑過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀，對(duì)我微笑了一下。長(zhǎng)時(shí)間累積在心里的嫉妒之意作怪，我甩開了她的手，然后就直接走了。我在后面大聲的叫了一下我的名字，然后走到我的旁邊，說(shuō)道：“你自己不努力，考不好也是有原因的，你不能亂發(fā)脾氣啊�！蔽疫@才突然意識(shí)到自己剛剛做了什么，我默默的低下了頭。她拉過(guò)我的手牽著我在操場(chǎng)散步。

　　晚上沒(méi)有月亮，薄紗般的霧靄從地平線上悄然升起，依稀可見的'幾顆星星黏在夜空，有種醉人的香甜。我靠在她的肩上，默默的流眼淚，我緊緊的握住我的手。真的，那種來(lái)自內(nèi)心深處的暖意是無(wú)法描述的。那種感動(dòng)，我現(xiàn)在都還記得。

　　她說(shuō)，現(xiàn)在還不晚，一切都還來(lái)得及。別對(duì)自己失望，與其在這里做林黛玉，還不如多看點(diǎn)書。我們一起努力吧。后來(lái)，她遞給我一張紙條，寫道：“縱有疾風(fēng)起，人生不言棄�！蔽抑�道那是我們都很喜歡的宮崎駿的電影《起風(fēng)了》中的臺(tái)詞，那紙條我一直都保存著。她又說(shuō)：“好了，我們起來(lái)吧，站起來(lái)就能夠得著天上的星星了，實(shí)在不行，我們就踮起腳尖�！彼�的一句玩笑話，卻讓我又紅了眼眶。

　　故事的結(jié)尾，我們倆真的一起努力，考上了理想高中。雖然我的中考成績(jī)依然比不上她的，但我知道，我成功了。我很幸運(yùn)，我能擁有這樣一個(gè)好朋友。

　　林清玄說(shuō)過(guò)，人生的黑夜也沒(méi)什么不好的，愈是黑暗的晚上，月亮與星星就愈是美麗了。是的，困難只是一時(shí)的，我們一定要有勇氣去克服。

　　讓我們一起踮起腳尖，去觸摸那些遙不可及的夢(mèng)想吧！縱有疾風(fēng)起，人生不言棄！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 28

　　天下沒(méi)有不收費(fèi)的午餐，生活中也永遠(yuǎn)沒(méi)有不踮腳尖就能唾手可得的幸福。盡管誰(shuí)都了解天上不會(huì)掉餡餅，更不可能掉下一個(gè)美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎于幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢(mèng)，覺(jué)得成功就像餡餅一樣，有一天也會(huì)從天而降落在我們的頭上。有一個(gè)落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都相同。上帝啊，請(qǐng)念在我多年來(lái)敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門。幾天后，他又垂頭喪氣地回到教堂，同樣跪著祈禱：上帝啊，為何不讓我中彩票？我想更謙卑地來(lái)服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門。又過(guò)了幾天，他第三出目前教堂，同樣重復(fù)他的祈禱。如此周而復(fù)始，不間斷地祈求著。終于有一次，他跪著說(shuō)：我的上帝，為何您不垂聽我的'祈求？讓我中彩票吧！只須一次，讓我解決所有困難，我愿終身奉獻(xiàn)，專心侍奉您就在這個(gè)時(shí)候，圣壇上空傳來(lái)一陣宏偉莊嚴(yán)的聲音：我一直垂聽你的禱告�？墒�，最起碼，你老兄也該先去買一張彩票吧！落魄的中年人的故事告訴大家，光有夢(mèng)想是不夠的，要想成功，你需要有為我們的理想踮起腳尖追求到底的決心，并且立刻行動(dòng)！夢(mèng)想是成功的起跑線，決心則是起跑時(shí)的槍聲，踮起腳尖猶如跑者全力的奔馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒，才能奪取成功的桂冠。

　　有一句歌詞唱得好，這一天我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只須你踮起腳尖。成功雖然遙不可及，但只須踮起腳尖去努力和奮斗，成功就變得近在咫尺，再加上一分智慧，成功就在你手上。有人一直抱怨：為何其他人輕而易舉就能獲得成功，為何我不可以?命運(yùn)對(duì)我太不公平了！其實(shí)不然，命運(yùn)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，而不同的是你是不是踮起腳尖勤奮過(guò)、努力過(guò)、追求過(guò)。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實(shí)或許愈加甜美一些，會(huì)給他們帶來(lái)更大的愉悅。只有知道了沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲的道理，大家就不會(huì)對(duì)失敗耿耿于懷，就會(huì)踮起腳尖振奮精神，不懈努力�，F(xiàn)代社會(huì)，優(yōu)勝劣汰已成為一種角逐規(guī)律。盡管你天生聰明過(guò)人，但是倘若你不想踮起腳尖，不想付出艱苦的努力，不想積極奮斗、勤于進(jìn)取，收獲終歸有限。

　　天再高那又如何，踮起腳尖，就能更挨近太陽(yáng)。讓大家一起踮起腳尖為了明天愈加美好而起舞！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 29

　　踮起腳尖，我好像變得高一些，伸出手，想要觸碰那高不可及的東西，但在靜默中我感到，那距離依舊遙遠(yuǎn)。

　　小時(shí)候，為了拿到糖果而踮起腳尖;長(zhǎng)大了，為了使自己更加挺拔，而踮起腳尖。舞者為了擁有優(yōu)美的舞姿而踮起腳尖，忍受那錐心的痛。我們，為了這樣那樣的目的而踮起腳尖，目的只有一個(gè)，卻觸碰那有些遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。

　　當(dāng)一次次感到自己在踮起腳尖后也無(wú)法丈量自己與那個(gè)高高在上的東西的距離的時(shí)刻，我懷疑自己是否太愚蠢，只有腳上一次次疼痛提醒我，我離那東西很遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)次看到極高的絕壁，那個(gè)可以遮住所有陽(yáng)光的絕壁，在那個(gè)夢(mèng)中，我唯一存在的意義，是用我來(lái)襯托出的高大。在山的那頭，是一個(gè)我無(wú)法輕輕吐出的詞語(yǔ)——理想。

　　踮起腳尖，真的可以夠得著理想么?至少在我的夢(mèng)里不行。如果理想是懸在我頭頂上的一個(gè)蘋果，我完全可以呆在樹下，等它砸到我的腦袋。可是事實(shí)上我必須去爭(zhēng)取，而作為弱小的我，在失去所有援助時(shí)，我唯一的抗?fàn)幏绞骄褪酋谄鹉_尖，這似乎有些可笑，也有些可憐。

　　隨著時(shí)間的推移，我開始長(zhǎng)大，我仿佛看到那個(gè)目標(biāo)離自己依舊很遙遠(yuǎn)。我是否應(yīng)該踮起腳尖去夠夠看，我遲疑著，我從心里想到自己的.可笑與可憐。終于，我踮起腳尖，卻仍無(wú)法觸碰到那個(gè)目標(biāo)，但在朦朧中，我發(fā)現(xiàn)我離那個(gè)目標(biāo)近了，當(dāng)我更加清楚的看到那目標(biāo)時(shí)，一種強(qiáng)烈的念頭驅(qū)使著我，踮起腳尖，去抗?fàn)�，去�?zhēng)取，直到觸碰到那看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。

　　只是生活中偶然的經(jīng)歷，卻會(huì)不斷在我的夢(mèng)中翻版，但夢(mèng)中的我確是通過(guò)踮起腳尖做到了。我處在一個(gè)矛盾之中，我希望抗?fàn)�，去�?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。卻又覺(jué)得踮起腳這個(gè)方式太過(guò)徒勞，我只是在徒增自己的可笑與可憐。在這樣的矛盾中，我什么也沒(méi)有做。我只是在抱怨，躊躇又躊躇。猛地覺(jué)得，如果我一件事都不做，我只會(huì)使那個(gè)目標(biāo)像氣球一樣漸飛漸遠(yuǎn)。還是踮起腳尖吧!努力總比等待來(lái)得更加主動(dòng)。

　　夢(mèng)想依舊很遙遠(yuǎn)，但我想通過(guò)踮起腳尖，努力奮進(jìn)，總是可以縮短一點(diǎn)點(diǎn)距離的。我想，終有一天，我會(huì)觸碰到夢(mèng)想的尾巴。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 30

　　當(dāng)天空慢慢拉下帷幕時(shí)，我眨著眼睛，借助那一縷微光，審視著這間簡(jiǎn)陋的屋子。絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀。這深冬的夜，好寒！

　　漸漸地，夜越來(lái)越深。冷清的室內(nèi)還沒(méi)有出現(xiàn)父母?jìng)z消瘦的身影，已經(jīng)躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我，分不清是畏懼，還是怨氣。一直以來(lái)，我都盼望著我們一家三口能在周末時(shí)去公園散散步，在樹下拉拉家常，互相傾訴�？勺詮奈叶�事以來(lái)，父母總是起早貪黑，面朝黃土背朝天地勞動(dòng)，從不停歇。為了實(shí)現(xiàn)我心中的愿望，今晚我決定要等到他們回來(lái)。

　　倏然，門外的樓道上傳來(lái)一陣又一陣的響動(dòng)，是那么地緩慢，那么地微弱，那么地輕柔。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，才聽到金屬碰撞的聲響，似一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然，一抹銀光劃破黑幕，門，悄然被打開了。“輕點(diǎn)，孩子睡著了”，這是媽媽的.聲音，低沉而溫柔。沒(méi)有聽到鞋跟敲打地板的聲音，出于好奇，我偷偷地張開眼觀察周圍的環(huán)境，正看到兩個(gè)模糊的身影一上一下，左傾右斜的向我走來(lái)。原來(lái)他們此刻正踮著腳尖走路，難道是擔(dān)心吵醒我嗎？

　　媽媽走到我的床前，停下了腳步，我急忙閉上眼轉(zhuǎn)過(guò)身去，假裝熟睡�！坝瞩弑蛔恿恕保�隨后，她用手緩緩移過(guò)被子，蓋在我身上，最后，她才慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，又輕輕地踮起腳尖抽身離去。

　　自始至終，屋里的燈沒(méi)有亮一下，也沒(méi)有發(fā)出很大的聲響，只有父母那踮起的輕柔的腳尖，一步一個(gè)腳印地踩在我的心頭上。

　　我拉過(guò)被子蒙住頭，強(qiáng)忍著哽咽，不知是汗水還是淚水，一行一行地順著眼角滑落，停留在嘴角，并不咸，反而甜滋滋的。它滋潤(rùn)著我的心靈，滌蕩著我的心胸，澎湃著我的熱情。原來(lái)這就是被愛的滋味。

　　那晚，我不知道自己流了多少淚，只知道床頭濕了一大片，自古男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行。多少年了，父母每晚都在這漆黑的房間里踮起腳尖緩慢地移動(dòng)，我還有什么理由要埋怨的呢？

　　朱自清有父親蹣跚的背影相送；傅聰有家父殷切的家書提醒；我總覺(jué)得他們是幸福的，自己是不幸的。此刻，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直擁有父母那踮起腳尖的深切的愛。

　　天下所有的父母都是平凡的，但是他們給予子女的愛都是偉大的，踮起腳尖，父母的愛永生不忘！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 31

　　天再高又怎樣，踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光。——題記

　　每個(gè)女孩心中都有一個(gè)芭蕾夢(mèng)，透明的，像泡泡�；孟胱约河幸惶炷艽┥蠞嵃椎募喨�，將長(zhǎng)發(fā)高高盤起，足尖點(diǎn)地，旋轉(zhuǎn)，裙擺散開，始終相信沒(méi)有王子，沒(méi)有南瓜車，自己依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝。

　　自幼學(xué)習(xí)芭蕾舞并非父母的強(qiáng)迫，而是自己的夢(mèng)想，多少個(gè)日日夜夜風(fēng)雨無(wú)阻，十個(gè)腳趾每天都像是泡在血水里，磨破了，擦上藥打上繃帶，依舊頑強(qiáng)地立起旋轉(zhuǎn)。因?yàn)橹挥辛鬟^(guò)淚的眼睛才會(huì)更明亮，只有流過(guò)血的'手指才能彈出世間的絕唱。沒(méi)有雨傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑，受苦的人沒(méi)有悲傷的權(quán)利。事實(shí)上，我并不悲傷，夢(mèng)想帶給我的快樂(lè)與滿足是源源不斷的動(dòng)力，恐怕也只有身在其中才能體會(huì)一二。

　　夢(mèng)想的翅膀沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)的空氣中拍打過(guò)，又怎能飛翔？

　　時(shí)間從手指的縫隙中流過(guò)，不知過(guò)去了多少個(gè)春秋，我始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，不帶過(guò)多的盼望，因?yàn)楦∩�閱盡，繁華入夢(mèng)。我開始跳《天鵝湖》，這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞，更是我隱藏在骨子里的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉(zhuǎn)是我永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝，我時(shí)常將自己關(guān)在練舞房，一轉(zhuǎn)就是一整天，但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近，老師無(wú)奈勸慰我：“沒(méi)關(guān)系，練不好就不要練了，分兩次轉(zhuǎn)完也不要緊�！钡�我知道，這三十二轉(zhuǎn)是這支舞的精華所在，不成功，便成仁。

　　我們就應(yīng)該有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

　　上臺(tái)前，我的手心早已沁滿密密麻麻的汗珠，我暗暗告訴自己：你一定可以!盡管之前一次都未成功過(guò)，我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺(tái)。閉上眼，深吸一口氣，我的步子跟著音樂(lè)有節(jié)奏地移動(dòng)起來(lái)，踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)，裙擺散開，我不敢數(shù)數(shù)，只是陶醉在夢(mèng)想與快樂(lè)中，忽地聽到臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我這才意識(shí)到三十二轉(zhuǎn)結(jié)束了，完成后面的動(dòng)作，優(yōu)雅鞠躬，起身。

　　面對(duì)夢(mèng)想，有人執(zhí)著，有人放棄;

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有人微笑，有人流淚。

　　當(dāng)時(shí)間把青春變成回憶，夢(mèng)想?yún)s并沒(méi)有被遺忘，堅(jiān)持也沒(méi)有變成沉重。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

　　我喜歡踮起腳尖的感覺(jué)，因?yàn)榭梢钥吹酶�遠(yuǎn)。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 32

　　路上的風(fēng)凌烈的刮著，飄飄搖搖，摻雜著淚水和雨水的隨手拂過(guò)，那么猛烈，卻再也吹不醒那凋零的心，暗黑的夜，為那肆虐的冷雨更添士氣仿佛要將人間的無(wú)情揮灑的淋漓盡致。

　　窗欞上的冰足有三尺厚，仿佛要將世界冰封起來(lái)，寒風(fēng)呼呼地刮著，太陽(yáng)業(yè)隱藏起了它的身軀，把我一人獨(dú)自沉入大海。曾經(jīng)連綿不絕的秦山，現(xiàn)在也都光禿禿的，仿佛一個(gè)年邁的老人，一切都失去了活力，亦如現(xiàn)在的我，心神俱憊，心力交瘁。

　　“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”思緒萬(wàn)千，愁緒延綿。面對(duì)著一次次的失敗與打擊，心中不禁頹廢萬(wàn)分。

　　窗欞上的冰有松動(dòng)的跡象，他可是感到自己有些無(wú)情了吧。一絲斑駁的光影劃過(guò)天際垂射而下，打在身上。猛地，看到一枝臘梅，迎風(fēng)而立，正在努力的.吸取這絲光影我不僅有些黯然，有些不以為意。

　　可是，他堅(jiān)持著，日復(fù)一日的努力吸取這這一似的光影，即使烏云密布，電閃雷鳴，他也努力尋找光源的所在。

　　終于，太陽(yáng)劃過(guò)天際，明媚的陽(yáng)光灑向大地，它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞，小小的，像剛出生的娃娃，嫩嫩的，正瞪著大眼向著萬(wàn)物瞧。不時(shí)的疑惑問(wèn)向母親，對(duì)世界充滿了好奇。不經(jīng)歷風(fēng)霜苦，何來(lái)臘梅吐清香？我被他的毅力征服了，忍不住對(duì)他頂禮膜拜，心中好像張出了一個(gè)嫩芽……不知不覺(jué)窗欞上的冰早已融化，溫柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。

　　勇敢的推開門，去仔細(xì)感受春天的氣息，芳香撲鼻，神氣怡人�；疑�的土地上早已萌發(fā)了嫩芽，綠綠的，柳樹姑娘又長(zhǎng)出了她美麗的秀發(fā)，就連懶懶的大樹伯伯都在忙著開枝散葉。

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天像剛落地的雛鷹，從頭到腳都是新的，她生長(zhǎng)著，春天想美麗動(dòng)人的花季少女，花枝招展的，春天想生機(jī)勃勃的青年，努力著，奮斗著。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！痹≡诖旱臍庀⒅�，心中有如涓涓細(xì)流般流淌了起來(lái)。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！痹谶@個(gè)“好雨知時(shí)節(jié)”的春天，戰(zhàn)勝一切困難。從頭開始吧！

　　白云悠悠，和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光縷縷，和風(fēng)細(xì)細(xì)的時(shí)節(jié)里。忍不住，踮起腳尖，擁抱太陽(yáng)。

　　——后記

　　高考滿分作文：踮起腳尖 33

　　別止步，再踏一步，勝利就是你的了�！�—題記

　　小時(shí)候，我們常常為了一顆糖，踮起小小的腳尖，去取壁櫥上的它。拿到勝利的果實(shí)，就開始快樂(lè)的享受。甜蜜，讓我們更多的期待下一次。

　　操場(chǎng)上，有我們迷戀的籃球賽，我們撥開濃密的.人群，踮起腳尖，為我們的fans喝彩。他們一展雄風(fēng)，我們一旁助威，夢(mèng)想包裹著我們。

　　然而，歲月沖走了我們童年的夢(mèng)。我們進(jìn)入了高等的學(xué)府�？鞓�(lè)、滿足，夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)去，我們被那一行行的天文數(shù)字所吞噬，被那“之乎者也”所改頭換貌，被那校級(jí)校規(guī)所毀滅。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。我們選擇了爆發(fā)，接蹱而來(lái)的是怨天尤人，喊天罵地，形同野獸般的爆發(fā)。終于，輟學(xué)的人數(shù)在一次次地增加，“慘象”一次次迸發(fā)。正如人們所說(shuō)這不是學(xué)堂，這是“人間地獄”。哎！可愛的人兒，你們?yōu)槭裁床荒苌园参鹪昴�？為什么不踮起你的腳尖看看遠(yuǎn)方呢？我們十年寒窗，進(jìn)入此學(xué)府，為何卻要在這三年沖刺關(guān)頭打退堂鼓呢？拼搏多年，只為今朝，我們卻望而止步。只要稍微堅(jiān)持一下，放遠(yuǎn)眼光，看清道路，終將勝利到達(dá)遠(yuǎn)方。踮起你們的腳尖吧——猶豫的人兒。

　　長(zhǎng)勁鹿看到樹上鮮美的樹葉，輕輕地踮起腳尖，昂起頭，一頓鮮美佳肴勝利在望了。小馬經(jīng)過(guò)教誨后，輕輕邁出一小步，“原來(lái)這么淺”。終于也順利到達(dá)了彼岸。長(zhǎng)勁鹿、小馬并非有未卜先知的特異功能，他們只是一昧的嘗試，去探索他們的目標(biāo)。終于佳肴、彼岸著手可得了。他們并非天生強(qiáng)大，并非異體，只在于他們的堅(jiān)持不懈，持之以恒，看看他們吧。

　　三人登山，一者望而生畏，一者半途而廢，另一者堅(jiān)持到底。終于第三者盡收美景。第一人說(shuō)：“我知我不能打退堂鼓，打退堂鼓，是自知之明�！钡诙�人說(shuō)：“風(fēng)光無(wú)限好，只是近黃昏。我沒(méi)那個(gè)命�！钡谌齻�(gè)人卻說(shuō)：“我們只有堅(jiān)持，再堅(jiān)持，就會(huì)眾覽風(fēng)光，盡觀天下�！蔽覀冎挥腥�嘗試，用恒心面對(duì)，就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

　　“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。詩(shī)人也需踮起腳尖登高樓，何況我們這些庸人呢？我們有了路，就去踏；有了夢(mèng)，就去追。只要我們不氣餒，堅(jiān)持到底。

　　雖然，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，遙不可及。但是，我們踮起那小小的腳尖，展開臂膀，再走一步，夢(mèng)就不遠(yuǎn)了。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 34

　　墨色的天空翻滾著，暈染過(guò)渡為奶灰色，不透一絲光亮，只有路燈還籠罩著橘黃的光影。我垂下眼簾，忍不住吸了吸鼻子，清晨的云霧還未散去，只覺(jué)寒涼。半閉雙眼的朦朧中，我的愁思又添了幾分。

　　那幾張零散的灰色蒙塵片段，卻刻入了很少做夢(mèng)的我的腦海中，夢(mèng)中的我四處碰壁，考試連連落敗，臨近大考的我被這個(gè)夢(mèng)撥動(dòng)了心弦，焦慮涌上心頭，久久不能散去。我感到一種手足無(wú)措的迷惘，在永無(wú)止境的生命河里，白色的霧氣蒙住了我的雙眼，慢慢的一顆濕潤(rùn)的，晶亮的“水珠”落在手心。待我回過(guò)神來(lái)，便加快了步伐�；秀遍g，前方橘黃燈光下飄飛著灰色塵埃，一覽無(wú)余，無(wú)處可藏。

　　當(dāng)坐上座位，我破天荒沒(méi)有開始讀書，而是一頭埋在書桌上，半瞇著雙眼。喃喃自語(yǔ)道：“塵埃。”我感覺(jué)我仿佛是一顆細(xì)小的塵埃，而那束光把我的.缺點(diǎn)暴露在光下……突然聽到手指敲擊桌面的聲音，我心里一顫，抬起頭，對(duì)上了班主任可怖的雙眼。忙亂間，我馬上拿起了書讀了起來(lái)，那一眼讓我心有余悸。

　　我緊張地搓搓手，心中已是波瀾萬(wàn)丈。我眉頭鎖住了，不見舒展，漾著重重的心事回到了家里。父親欣喜的眼光，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了。他輕輕地問(wèn)候我，“今天怎么了？你好像有心事”。如水龍頭打開了一般，原本的愁思涌了出來(lái)，我深深地吸了一口氣，眼中不知何時(shí)已充滿了淚花，我嗚鳴道：“我感覺(jué)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)特別不對(duì)，老是做錯(cuò)事�！蔽业氖种妇o緊地拽著衣服�！霸絹�(lái)越窘迫，就好像是一顆塵埃一般，考試前夕的光照著我的缺點(diǎn)重演�！蔽�?guī)缀跏强蕹鰜?lái)的，之后任由眼淚浸濕眼簾。父親久久沒(méi)有說(shuō)話，在片刻寧?kù)o之中，暗啞的聲音回蕩在“空氣中”：“其實(shí)，你快考試了，有點(diǎn)壓力是正常的，考試是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)，沒(méi)有人是完美的，你試著放松心態(tài)，發(fā)奮努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很出色的，我相信你，加油！”“還有，塵埃在土里是沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它，而在燈光下，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它并找到它的美，其實(shí)塵埃也有它的閃光點(diǎn)�！蔽颐碱^舒展開了，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親輕輕地把我擁入懷里，并對(duì)著我作了一個(gè)“ｖ”的手勢(shì)。

　　再一次，走過(guò)路燈籠罩的橘黃的燈光，細(xì)膩柔和的光影下，塵埃如小精靈一般踏著舞步，如父親輕柔的話語(yǔ)蕩漾在我的心頭。我快步離去，漾起一個(gè)微笑。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 35

　　站在時(shí)光的尾巴上，我抬頭張望，迷惘的風(fēng)景依舊是不可觸摸的遠(yuǎn)方。歲月是一堵厚實(shí)的墻，斑駁的蒼桑爬滿了苔鮮的盎然春光。綠色的藤蔓繁衍著沁脾的芬芳，飄向圍墻以外的伊甸天堂。

　　我不是青藤，攀爬不上夢(mèng)想的山崗。我卻有綠色的渴望，于是踮起腳尖，仰望過(guò)去重疊破碎的痕履，張望鷗鳥翔集、鮮花璀璨的迷離遠(yuǎn)方。

　　小時(shí)候，渴望只是一雙隱形的翅膀，稚嫩的羽翼掀不起微風(fēng)的輕紗羅帳。渴望父親那堅(jiān)實(shí)的臂膀，把自己高高舉起，然后歡呼我爬上了珠穆瑯瑪，摘下一串串晶瑩剔亮的荔枝，咀嚼醉人的馨香�？释�爬上梧桐樹下那搖曳的秋千，幻想是一個(gè)快樂(lè)仙子，在秋千上輕輕飄揚(yáng)，只留清澈的笑聲回蕩�？释�爬上那高高的門窗，張望窗外玩彈珠、跳皮筋的男孩女孩，追逐嘻笑的夢(mèng)想。而自己卻困鎖于寂寞冷清的牢房，等待父母從遠(yuǎn)方歸航。有太多的渴望只如水月鏡花，踮起腳尖仰望，時(shí)光如白駒過(guò)隙牽不住流云的過(guò)往。

　　逝水流年，斗轉(zhuǎn)星移，終于站在季節(jié)成熟的枝頭，輕折圓潤(rùn)的月光。我輕輕踮起腳尖，便能摘下滿天星辰，等待蒞臨希望的曙光。仰望過(guò)去，滯足于城市的經(jīng)線上，我開始淚眼模糊，思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

　　那里有高高的山呵，延伸著蒼茫凝重的脈絡(luò)，如琵琶弦琴錯(cuò)落的曲章。那里有清清的水呵，纏綿著鄉(xiāng)人喑澀的惆悵，彎彎的月光撒下昏黃清輝的'光芒。我踮起腳尖，還是看不清梧桐樹下那堅(jiān)定而朦朧的目光。總在幻想踮起腳尖就能觸摸高高掛著的夢(mèng)想。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，如一帆清江遠(yuǎn)去的桅船，縱然站在最高處，還是徒生空白的悵惘。

　　踮起腳尖，張望天涯處依舊哼著古老歌曲的水車，輪回縹緲了多少熟悉的模樣。依稀夢(mèng)中，爸噙著淚水對(duì)我云曰，要走出這重重巒巒的大山，踮起腳尖仰望遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。依稀畫里，媽給我披上溫暖的衣裳，追逐夢(mèng)想的時(shí)候要想起可愛的故鄉(xiāng)，不要把媽親切的笑容遺忘。夢(mèng)里，我踮起腳尖看到父母熟悉的背影拉長(zhǎng)。醒后，才知覺(jué)自己依舊在陌生的異鄉(xiāng)。

　　歲月是一堵墻，我踮起腳尖仰望。墻內(nèi)的過(guò)去是蒼茫，墻外的風(fēng)景是希望。我渴望是一根青藤，長(zhǎng)長(zhǎng)的腳是不變的鄉(xiāng)愁，一頭扎著土壤，一頭觸到了美麗的天堂。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 36

　　親愛的故鄉(xiāng)：

　　提筆寫信時(shí)，我在想象著，此刻，你是不是又在逗弄人了，手里拿著碧綠的柳條，將它們編成你喜歡的麻花狀，迎著五月的風(fēng)，洗刷著冬日的寒冷。自由的風(fēng)兒，被你捕捉到了，你大聲喊著要風(fēng)姐姐給你洗澡，風(fēng)姐姐的臉紅了，竟然把漫山的花兒都吹得紅了身。重瓣櫻花，寧?kù)o如水，像幽蘭的心那樣純凈，飄落的語(yǔ)言在空中飛舞，這樣的溫情可能讓你不習(xí)慣。你一定無(wú)法忍受這樣的柔情，你氣呼呼地拉著風(fēng)姐姐，拼命地?fù)u晃著櫻花樹，結(jié)果糟糕透了！櫻花妹妹被你惹哭了，粉紅色的淚珠紛紛落下，喜歡泥兒們趕忙接受這份大禮。山柳菊也一定會(huì)不平，她雖然是個(gè)小姑娘，但是有著男子漢的氣概，她的偉大宣言至今還掛在花語(yǔ)王國(guó)最顯眼的地方。黃澄澄的飛針在你的周圍散開，它們都被你擋了下來(lái)，你高興地手舞足蹈，笑得彎下了腰，而我，在這個(gè)所謂的遠(yuǎn)方，也笑了，笑出了眼淚，笑得心痛。舉起右手，映著燈紅酒綠，極力地踮起腳尖，望著快樂(lè)的你，很想告訴你，我，流淚了。

　　你這個(gè)頑皮的孩子，在花開滿山的季節(jié)，撫摸著鳶尾花的優(yōu)雅心靈，偷走了千鶴芝草的美麗，又偷偷地帶走了櫻草的初戀。而金鳳花呢，在離別的日子，我竟然忘記了它和你是一伙的，你們這兩個(gè)調(diào)皮的家伙，又在搗蛋了。青澀的李子都被你們裝扮成了成熟的樣子，沉甸甸地壓在樹枝上，引來(lái)了路人的嘴饞，伸手一摘，拿起一個(gè)最大的、圓圓的，一口咬下去，哎喲，酸得牙疼。但是，在沉甸甸的樹枝上，在金色的光暈下，我踮起腳尖，真想告訴你，嘴里酸的是李子，心里甜的是你。我輕輕地踮起腳尖，仿佛看見你夏日的身姿，你長(zhǎng)大了，是一個(gè)極其自信的女子，搖曳著金色的麥浪，引導(dǎo)知了們嘈雜不已，不讓人們安睡，只與你一起嬉戲。但有時(shí)候，你又慵懶地躺在沉靜的.大地上，凝視著天邊的云朵，釋放出細(xì)小而晶瑩的水滴，想必你一定看到了誘人的食物。在你金黃色的波浪中，我踮起腳尖，多想告訴你，這樣的夏天，你是如此可愛。

　　我悄悄地踮起腳尖，用心尋覓著你的身影。此刻，我溫柔地書寫著對(duì)你的深情，想象著你柔美的秋天，天空中深沉的冬季。卻沒(méi)想到，又度過(guò)了一個(gè)春夏秋冬。

　　漁舟唱晚，又想起你的臉。

　　櫻花簌落，又流下你的淚。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 37

　　踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望；踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功；踮起腳尖，讓我們看得更遠(yuǎn)，走的更好……

　　踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望。昆德拉說(shuō)：生活是顆長(zhǎng)滿可能的樹。我們要為目己樹立心中的希望，讓目己踮起依伏在心靈窗口的腳尖，探察屬于自己的無(wú)花果一顆。我們是自己生活的締造者。當(dāng)我們疲倦時(shí)，不妨將自己的心靈存在自然中，竊測(cè)一切的希望與靈動(dòng)。窗外就是綠色一片，它能給人希望，動(dòng)力。踮起腳尖時(shí)，我們可以告知遠(yuǎn)方的希望，我正向你走來(lái)，我會(huì)同你招手。用這種積極的處世態(tài)度和行為就會(huì)上(讓)倦意的生命充滿綠意，使人生充滿希望。到那時(shí)，我們就可同明月相依，伴流水而舞，和鳥雀共歌，品花花草草的縱放成長(zhǎng)，使生命的可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功之門。歌德曾這樣哲學(xué)般地描述人生：我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡，努力而不停息，而它快要到山頂時(shí)，它又滾下，我又不得不重新開始。的確，人生成功的探索就這樣永無(wú)止境，而那一個(gè)個(gè)重新開始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門。人生的美麗不是華麗的再現(xiàn)，而是努力的拼搏。只有當(dāng)踮起腳尖，走進(jìn)叩響的成功大門時(shí)才會(huì)回味往日無(wú)盡的辛酸苦楚。我們不應(yīng)該讓人生墮落，那樣只會(huì)浪費(fèi)人生的燭輝，枉來(lái)人世。只有努力，我們才會(huì)成功。成功并不會(huì)因而你矮小而拒絕你，不要忘記踞起腳尖，我們同樣可以叩的'那般響亮。

　　踮起腳尖，讓我們目光放的更遠(yuǎn)，將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛同未來(lái)的車，而非倒退的殘輪。馬克思說(shuō)過(guò)，只有目光遠(yuǎn)大的勇者才能平安渡過(guò)生命的河道。我們是青年一代，我們就是朝陽(yáng)的化身。又怎么會(huì)不具遠(yuǎn)大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖，探察未來(lái)的指向標(biāo)，窺測(cè)心中的理想，重新樹立起堅(jiān)定的信念。我們要銘記，再高貴的花也有凋零的一天，再卑微的花乜有開放的一天。踮起腳尖，遙看未來(lái)。

　　當(dāng)我們徘徊于人生道路上時(shí)，不忘踮起腳尖，向光明處看看。讓我們探測(cè)生命的希望，夢(mèng)想心中的遠(yuǎn)方，緊握人生的指向標(biāo)。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 38

　　踮起腳尖，也許能得到很多的東西。踮起腳尖，你有可能會(huì)收獲友情，踮起腳尖，也許會(huì)收獲意想不到的風(fēng)景；踮起腳尖，你也許能收獲這輩子最難忘的東西。

　　以前的我膽子很小，我最怕的便是數(shù)學(xué)了。課上，老師讓我們回答問(wèn)題，明明是對(duì)的，我卻害怕自己出錯(cuò)，讓老師更覺(jué)得我不會(huì)。于是，我在教室里，就像一個(gè)小透明。不言不語(yǔ)，就算老師把我叫起來(lái)，我也支支吾吾，不敢回答。

　　媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“要大膽，不要怕，你要是說(shuō)錯(cuò)了，你的同學(xué)和老師不會(huì)笑你的�！笨晌疫�是不敢。我坐在教室里依舊不言不語(yǔ)，默默無(wú)聞。我的同桌也說(shuō)：“不要怕，我上一次也說(shuō)錯(cuò)了，可老師依舊沒(méi)有怪我。所以你不要害怕，要勇敢�！笨晌疫�是怕出錯(cuò)。

　　直到有一天，我在一本書上看到了一篇文章，名字叫《踮起腳尖摘蘋果的姑娘》看到這篇文章名字的時(shí)候，我感到非常的疑惑。為什么這個(gè)姑娘要踮起腳尖摘呢？為什么不拿把梯子？難道蘋果樹很矮？或者是姑娘很高？帶著我的疑惑，我閱讀了這篇文章。原來(lái)，文章中的“蘋果”并不是我們常見的蘋果，而是代表著自信的蘋果，文中的小姑娘和我一樣，缺少自信，但是那個(gè)姑娘很聰明，在那想象了一顆大樹，那棵大樹上，分別有自信、禮貌、樂(lè)于助人、拾金不昧等等。她相信自己，總有一天她會(huì)拿到屬于她自己缺少的那一個(gè)自信的蘋果。每一天她都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)，第一天，上課勇敢舉手。第二天，上課能積極發(fā)言。第三天，上課努力讓自己回答三個(gè)以上的問(wèn)題。第四天……

　　我從中獲得了靈感，我學(xué)著這個(gè)姑娘。把自信也當(dāng)成蘋果，我讓自己也想她一樣，制定計(jì)劃。我也制定了一個(gè)和姑娘同樣的'小目標(biāo)，第一天，上課敢于舉手。第二天，上課能積極發(fā)言。第三天，上課努力讓自己能回答三個(gè)以上的問(wèn)題，無(wú)論對(duì)于錯(cuò)。第四天……

　　終于，我也摘到了數(shù)學(xué)課上的蘋果，嘗了一口，好甜啊。原來(lái)，只要你愿意，你能看到的東西就更多，更遠(yuǎn)。這樣才能摘到你想要的蘋果。我上課積極發(fā)言后，老師對(duì)我改變了看法。我的成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)的在提升，摘到屬于自己自信的數(shù)學(xué)蘋果，真好。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 39

　　踮起腳尖，你就是第一！

　　如果一位老師對(duì)一位并不出色的學(xué)生說(shuō)：“踮起腳尖，你在我心中排第一。”我們大概會(huì)認(rèn)為這是一種鼓勵(lì)性的欺騙。但老師的這一句話，頗含激情，富蘊(yùn)哲理，意味深長(zhǎng)啦：人個(gè)都有兩只腳，你只要踮起腳尖，心中自然有了取之不竭的動(dòng)力，每個(gè)人當(dāng)然都是第一。

　　日月光華下的萬(wàn)物，千姿萬(wàn)態(tài)，亦令人屏息沉思：垂柳的姿勢(shì)比不上白楊的挺拔，但那“清風(fēng)扶弱柳”的柔美不更令人心動(dòng)？月亮自是必不上太陽(yáng)的光芒，但那“舉杯邀明月”的瀟灑不是別有一番韻味？寒梅自是比不上牡丹的嬌艷，但那“凌寒獨(dú)自開”的堅(jiān)強(qiáng)不也讓人欣賞？其實(shí)世間萬(wàn)物都有自己的獨(dú)特之處，不必對(duì)別人領(lǐng)先自己的哪一方面苦苦煩惱，站到你的特色行列，你就是第一！人，亦是如此。

　　一個(gè)個(gè)子不高，長(zhǎng)相滑稽、呆頭呆腦的孩子，無(wú)論在老師和同學(xué)眼中，永遠(yuǎn)是被嘲笑的對(duì)象。他成績(jī)不好，反應(yīng)也有點(diǎn)慢，更是不善于與人交流，這種人似乎永遠(yuǎn)不可能排第一的，可他因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇，被一位領(lǐng)導(dǎo)看中，從此走上了戲劇舞臺(tái)，此后，真情所致，金石為開，舞臺(tái)上綻放了一朵與眾不同的滑稽之花，他終于成為第一了。他就是著名喜劇演員“憨豆先生”。

　　論學(xué)習(xí)，論交際，憨豆先生真是不怎么樣，但他“踮起腳尖”，在他特別的戲劇表演中，他就是第一�。�

　　那么，我們還有什么理由自怨自艾呢？總會(huì)有那么特別的一行，你是第一！沒(méi)有美麗的外表，但擁有修養(yǎng)和內(nèi)涵，你依然魅力十足；沒(méi)有驕人的成就，但擁有拼搏的.精神，你依然會(huì)受到表?yè)P(yáng)；沒(méi)有善變的口才，但擁有實(shí)干的作風(fēng)，你依然會(huì)得到別人的珍惜；沒(méi)有敏捷的思維，但有勤奮的品質(zhì)，你依然不會(huì)落后于人。你只要踮起腳尖，心中自然有了取之不竭的動(dòng)力，當(dāng)個(gè)第一，非你莫屬！

　　當(dāng)然，這并不意味著讓你放棄努力去提升自己，只是不要總在弱項(xiàng)中沉溺煩惱，要能看到自己的特色，相信踮起腳尖，你就是第一。

　　朋友啊，是魚就不要埋怨沒(méi)有飛翔的翅膀，在大海中你就是主角；是梅就不總想雪花的晶瑩，在百花中你就是女神。在自己踮起腳尖的一片藍(lán)天下，去尋覓你那最耀眼的一束強(qiáng)光吧！請(qǐng)相信，踮起腳尖，你就有了用之不衰的動(dòng)力，與時(shí)俱進(jìn)，你當(dāng)然是第一！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 40

　　春天，我踮起腳尖，張開雙臂，去迎接那夢(mèng)幻般美好的新春。夏天，我踮起腳尖，嘟著嘴巴，去親吻那母親般溫暖的陽(yáng)光。秋天，我踮起腳尖，舉起雙手，去采摘那蜂蜜般誘人的果實(shí)。冬天，我依舊踮起腳尖，探出身子，去欣賞那珍珠般潔白的雪花�！�—題記

　　而此時(shí)的我，正踮起腳尖，向后回望著，我，所經(jīng)歷過(guò)的往事……小時(shí)候，我踮起腳尖，只為得到媽媽手中五彩繽紛的糖果；長(zhǎng)大后，我踮起腳尖，為的是與朋友比身高時(shí)顯得更挺拔些。現(xiàn)在想想那時(shí)是多么幼稚，多么天真啊，與童年比起來(lái)，我漸漸成熟了許多，也有了屬于自己的目標(biāo)，為了離那個(gè)目標(biāo)更近一些，我踮起了腳尖。“我長(zhǎng)大后，要賺好多好多錢，買一棟好大好大的房子，再把你們接進(jìn)去住�！毙�時(shí)候的我信誓旦旦的在媽媽面前許下我的`承諾。如此一想，小時(shí)候的我是單純的，在那時(shí)的我看來(lái)，賺錢是件簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事，現(xiàn)在才知道，沒(méi)有知識(shí)你能干些什么？于是，我在心里宣誓——一定要好好學(xué)習(xí)。雖然，我的確為這個(gè)目標(biāo)努力過(guò)，可到頭來(lái)，似乎沒(méi)有一點(diǎn)變化，成績(jī)依舊在中下游徘徊。我問(wèn)過(guò)自己這是為什么，想著，也許是目標(biāo)不夠明確吧，于是定了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，正兒八經(jīng)的做了兩三天，卻發(fā)現(xiàn)根本行不通，那個(gè)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是太高了，就像是誘人的蘋果，太高太高，讓我踮起腳尖也夠不著。后來(lái)啊，我把目標(biāo)降低了，開始改時(shí)，還頓了頓筆，在擔(dān)心，會(huì)不會(huì)仍然做不到，可一狠心，寫了下去。還是這么擔(dān)心著，讓我作業(yè)，課堂，哪哪都碰壁。我有些喪氣，想著我真的做不到啊�；氐郊�，剛開門，就是媽媽那殷勤的笑臉，于是我決定不讓媽媽失望，重新燃起斗志。

　　不久，一個(gè)月過(guò)去了，當(dāng)英語(yǔ)老師告訴我，我的英語(yǔ)是全年級(jí)第一時(shí)，當(dāng)我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)時(shí)，我激動(dòng)，我興奮，幾乎在同時(shí)，我打電話給了媽媽，讓她與我一起分享我此時(shí)的喜悅。又過(guò)了不久，我的目標(biāo)更明確了一些。馬上，期中考試成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)竟然是全班第十一！總體成績(jī)進(jìn)了年級(jí)一百，正式加入了優(yōu)生的行列。終于，我踮起的腳尖讓我夠著了我的目標(biāo)�；厥�，放下腳尖，朝前走去。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 41

　　踏著一地的枯葉，走在這個(gè)豐碩的秋季，我用樹枝在地上刻下一行字：所有的努力都會(huì)以不同的方式回報(bào)給自己，這是我所相信的。

　　——題記

　　“沙沙”地寫字聲，給這萬(wàn)籟的深夜增添著厚重感，抬頭是望不見的黑夜，低頭是永遠(yuǎn)都做不完的習(xí)題，沒(méi)有辦法，只能抓住每分每秒，每時(shí)每刻，在那些與星月相伴的日子里努力的樣子，讓我堅(jiān)持下去的是：只要付出就會(huì)有回報(bào)。

　　“我不過(guò)沉睡了一個(gè)月，這世界怎已發(fā)生這樣翻天覆地的變化？”，同學(xué)無(wú)奈的聲音卻也倒盡了第一次月考失利的`緣由，一切理由在成績(jī)前都成了借口。是啊，無(wú)論看起來(lái)怎樣努力，怎樣忙碌，實(shí)則是空虛的，整日如行尸走肉般，囫圇吞棗般地咽下各種半生不熟的知識(shí)，與黑夜相伴的是小說(shuō)，與白日相伴的是走神，我清楚這成績(jī)失利的緣由，放下委屈的心，冷靜地分析最近的狀態(tài)。

　　自我安慰與放任自流筑成了一道擋住眼前光和熱的墻，手邊的小說(shuō)制造了一個(gè)個(gè)令人無(wú)法自拔的幻境，直到鮮紅的叉號(hào)像一盆冷水澆醒了自己，刺目的分?jǐn)?shù)如一道亮光破開了那堵墻時(shí)才發(fā)現(xiàn)，歸根就地是自我的甘愿墮落。

　　我將小說(shuō)壓在了箱底，把旁邊的空地留給了習(xí)題，開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加入了早起晚歸的隊(duì)伍，不懂得題做兩遍，跟那些單詞死磕了一個(gè)月，最終把他們背得滾瓜爛熟，中國(guó)近代史的大事年表我能倒背如流。周末完成作業(yè)，不去碰手機(jī)，大聲背著政治。

　　會(huì)成功的，我默念著，一切都會(huì)回報(bào)回來(lái)的。和我住在一起的同學(xué)更拼，每天早上五點(diǎn)起來(lái)背概念，催的我不得不遠(yuǎn)離暖和的被窩……考場(chǎng)上的八張卷子讓我心驚，淚水滴在習(xí)題集上，弟弟問(wèn)我，姐姐你怎么像個(gè)孩子？

　　為什么要努力呢？因?yàn)榕�力后的成功讓人興奮，努力的過(guò)程卻分外艱難，所以夢(mèng)想成真后的成功后的喜悅才會(huì)更感人。我在這個(gè)豐收的季節(jié)里畫下一個(gè)圓滿的分號(hào)，想起村上春樹寫過(guò)一個(gè)愛跳舞的孩子，夜間練習(xí)跳舞時(shí)，朦朧的月色披上神秘的色彩，宛若神的孩子。

　　我想，努力的人都是神的孩子，即使是帶著鐐銬跳舞，也是獨(dú)屬自己的精彩！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 42

　　今天，本該是父母回來(lái)的日子。

　　昨天晚上，我聽到奶奶與父母的通話，便一直期盼著，幻想了無(wú)數(shù)遍與父母相見的場(chǎng)景連自已是先問(wèn)候還是先擁抱都在心中彩排好了。

　　可現(xiàn)在，看著空無(wú)一人的馬路，連暗黃的路燈都在嘲笑我的多情。我滿心失落地回到床上，卻怎么也睡不著。

　　月光如水，將一抹柔光泊在木制的房門上�？粗�看著，我回想起以前，父母歸來(lái)時(shí)，總會(huì)在門上刻下我的身高，一道道印子似是我成長(zhǎng)的痕跡。

　　其實(shí)每一次，我都會(huì)趁父母不注意，將拖鞋緊貼木門，前腳掌稍退，腳后跟提起，踮起腳尖，嘴上說(shuō)著讓父母快一些，其實(shí)是怕他們發(fā)現(xiàn)。于是，每次刻完印子，父母都會(huì)驚異道：“呀，又長(zhǎng)這么高了！以后莫不是要當(dāng)個(gè)模特啊！”一陣笑聲過(guò)后，我便看似開玩笑地說(shuō)道：“看我長(zhǎng)得多快，要不以后你們別走了，我照顧你們�！庇质且魂囆β暎�久久回蕩在屋中。

　　忽然，我聽見門被打開，吱呀作響，那聲音極其緩慢，聲響比以往都要小些。我趕忙閉上眼睛，怕是奶奶來(lái)看我是否睡著。

　　門被輕輕地關(guān)上了，我并沒(méi)有聽見熟悉的`拖鞋踩在地面上的聲音，心中有些疑惑，便微微地張開了眼，只看見兩個(gè)人影在黑暗中朝我走來(lái)，一高一矮，一胖一瘦。我將眼睛又睜大了些，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的爸爸媽媽，兩個(gè)人都沒(méi)有穿鞋，踮著腳，輕踩在地面上，盡最大力不發(fā)出聲響。父親甚至還沒(méi)來(lái)得及放下手中的包。

　　兩人離我很近了，我又將眼睛瞇成一條縫。母親坐在床沿上，將我的被子往上提了提，她的手微微地碰到了我的臉，那種冰涼，似是冬日里的冰棱一般。母親開口了，極小聲：“這一天天真是苦了孩子了，我覺(jué)得她都瘦了�！备赣H正把那包東西放在架子上，說(shuō)著：是啊，這不給她帶了一堆吃的嗎，好好補(bǔ)補(bǔ)�！薄皼](méi)事凈瞎說(shuō)，光吃零食哪能行啊，馬上跟媽說(shuō)說(shuō)，吃的一定不能差�！焙煤煤茫�我現(xiàn)在就去�！�

　　父親踮著腳慢慢走了出去。母親一直看著我，那眼睛里，好像有自責(zé)，好像有無(wú)奈，可更多的，是愛。

　　少頃，母親輕輕摸了摸我的頭，也離開了。幾滴淚水從臉頰劃過(guò)，洗凈了我內(nèi)心的迷惘不安。

　　第二天，我站在門前，像從前一樣讓父母刻印子，但這一次，我沒(méi)有踮腳�！鞍パ�，怎么變矮了！”父母驚異地說(shuō)。

　　我淺淺笑著，目光里流淌著溫情。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 43

　　路邊的風(fēng)景，街上的人群，窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到，但我們會(huì)輕輕地踮起腳尖，收獲心中的美。

　　獨(dú)自走在揮灑熱氣的街上，夏天好擁擠，好煩躁。低頭踢著腳下的灰塵，滿懷疲憊的走著。“大哥哥，大哥哥……”背后傳來(lái)一種稚嫩的聲音。停下腳步，“叫我嗎？小妹妹，怎么了？”我不耐煩的問(wèn)�！坝鹈�球打到樹上去了，幫我拿下來(lái)好不好？”小女孩憋著嘴說(shuō)�！笆沁@樣阿！那我試試好�！蔽疑焓秩ト�，“好像夠不著阿！”我準(zhǔn)備離開，小女孩說(shuō)：“大哥哥，你踮起腳尖不就可以了嘛！”我踮起腳尖，用手搖了一下樹枝，羽毛球隨著我那顆厭煩的心掉了下來(lái)。小女孩高興地拿著羽毛球說(shuō)了聲謝謝就像一只找到食物的小鳥一樣跑開了。

　　小女孩的微笑沖淡了我心中的煩悶，在熱辣的陽(yáng)光下，心中的涼意隨風(fēng)卷起。

　　踮起腳尖，喜悅將你包圍。

　　無(wú)奈的拖著腳步向老師的辦公室一步一步的走去，好像這條走廊是一條沒(méi)有盡頭的漫路，不想聽到老師批評(píng)的言語(yǔ)，不想看到老師尖銳的眼神。

　　好像老師的辦公室沒(méi)有人在，這里安靜得連我自己的心跳聲都聽得到。正準(zhǔn)備沖進(jìn)老師的辦公室，把罰抄交了趕緊走，卻似乎聽到哈欠聲，好像老師在呢！可現(xiàn)在都下自習(xí)了阿！

　　門上有一塊可以看到里面透明的玻璃。誒！個(gè)子不夠，看不到。于是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現(xiàn)在眼前，還是那支紅色的鋼筆，還是那雙蒼勁有力的手，還是繼續(xù)批改著那些本子，只是他的.發(fā)間摻雜著幾根銀白色的線條，在日光燈下顯得格外刺眼，眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚尾紋。

　　在這一刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細(xì)想想，他為我們操了多少心，自己的孩子一個(gè)月才見一次面，盡管沒(méi)有父母的細(xì)心呵護(hù)，但卻有著良師益友的亮麗風(fēng)采。而我們卻……。

　　腳放下來(lái)時(shí)已經(jīng)麻木得不能動(dòng)了，我輕輕的推開門，交了罰抄作業(yè)，小心的帶上門走了。老師的樣子好累，孤獨(dú)的面對(duì)著黑夜。對(duì)，他累了！

　　踮起腳尖，把感動(dòng)留在心中。

　　高一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的美景很美；高一點(diǎn)，你會(huì)看到老師的目光很美；高一點(diǎn)，你會(huì)看到天空的淚水很美。只需要那你踮起腳尖。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 44

　　在踮起腳尖的那一刻，我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上，然后，一顆種子落地生根了�！�—題記

　　我家的后院里有一堵墻，不知生存了幾個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷了多少滄桑。

　　小時(shí)候，我總愛在后院里玩耍嬉戲，總是在不經(jīng)意間頭撞在墻上。流了點(diǎn)血，便坐在地上嗚嗚地哭了起來(lái)。每一次媽媽都跑過(guò)來(lái)，哄著我，說(shuō)：“寶貝兒，別哭，別哭，都怪這破墻，弄疼了我的寶貝兒�！闭f(shuō)著，便用手捶打這墻面。看著媽媽那滑稽的模樣，我破涕為笑了。此時(shí)，爸爸總愛站在墻邊，望著墻的那邊，什么也不說(shuō)。有時(shí)我也會(huì)纏著爸爸問(wèn)：“爸爸，墻那邊有什么？我也要看�！卑职直憧倳�(huì)說(shuō)道：“等你長(zhǎng)大了，就可以看見了�！彬嚾婚g，我對(duì)那墻外邊的世界充滿了好奇，對(duì)我的成長(zhǎng)充滿了期待。

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝著，不知不覺(jué)的我便長(zhǎng)大了，我家的后院也早已雜草叢生了，學(xué)習(xí)的壓力早使我無(wú)心涉足那樣的天地。

　　高中的生活除了學(xué)習(xí)，便還是學(xué)習(xí)。三天一小考，五天一大考，早成了一個(gè)定律。而我對(duì)待學(xué)習(xí)又沒(méi)有全神貫注地投入，而是囫圇吞棗地過(guò)著一天又一天的枯燥的生活。

　　又一次，無(wú)意間聽到同學(xué)對(duì)未來(lái)的打算，什么“只剩下兩年了，以后該干什么呢”之類的話。回到座位上，想著自己已經(jīng)是高二的學(xué)生了，按照目前的情況，算了算自己的.實(shí)力，還不到400分。該怎么辦？拿出英語(yǔ)書，看著自己漏掉的知識(shí)那么多，該怎么補(bǔ)救！也許我早就該對(duì)自己的未來(lái)作出點(diǎn)計(jì)劃了。

　　中午回到家，一臉的惆悵，告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽著我的訴說(shuō)，然后把我?guī)У侥嵌聣ο�，我發(fā)現(xiàn)自己還比墻矮一截。爸爸說(shuō)：“想不想看到外面的景象？雖然你沒(méi)有那么高，但只要踮起腳，你就應(yīng)該可以看到了。”我試著爸爸的話，踮起腳尖，扒著墻，小心翼翼地把頭抬高。忽然，我看到了，一片寬闊的原野，那么平坦開闊，綠蔥蔥的一片，還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭，看著遼闊的天空，我伸出手，太陽(yáng)的光線通過(guò)我手中的經(jīng)脈傳遞到心間，也播種了一顆希望的種子。

　　在去往學(xué)校的路上，我的腳步中帶著更堅(jiān)定的信念。小時(shí)候的山坡媽媽幫我鏟平了，現(xiàn)在，該是我用斧子開辟一條道路的時(shí)候了。我相信，只要踮起腳尖，那么夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 45

　　春日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，暖暖的。

　　來(lái)，把衣服換了，媽媽拿著衣服走過(guò)來(lái)，要幫我穿上，我急忙將身一側(cè)。怎么，長(zhǎng)大了？媽媽臉上顯出憤怒的表情，嗔怪道。我只好脫下厚厚的棉襖，媽媽早已上前來(lái)要幫我脫下毛衣，但媽媽的手卻在我的頭頂僵住了。窗外的春陽(yáng)照在媽媽的臉上，我能捕捉到一絲欣喜掠過(guò)她的臉龐。短暫的寂靜之后，媽媽緩緩地踮起腳尖，她想努力把手臂伸得更長(zhǎng)，但仍沒(méi)能脫下我身上的'毛衣，媽媽臉上旋即又露出一絲尷尬的笑。我突然感覺(jué)到了什么似的，急忙脫下了毛衣�！罢娴拈L(zhǎng)大了……長(zhǎng)大了�！眿寢屇眠^(guò)毛衣，不斷地重復(fù)著。我鼻子一酸，頓時(shí)有種想哭的感覺(jué)。

　　是啊，曾幾何時(shí)，我還光著腳丫滿世界瘋跑，而母親總是拿鞋子在后面不住地吆喝；曾幾何時(shí)，我還在得意著自己的小紅花，而母親在一旁不住地夸獎(jiǎng)；曾幾何時(shí)，我還在目不轉(zhuǎn)睛地看著鄰家小伙伴吃棒棒糖，玩變形金剛，而母親總能做一些在我看來(lái)比變形金剛更新奇的小玩意兒。

　　歲月無(wú)痕，一切都宛如昨天。曾經(jīng)媽媽牽著我蹣跚學(xué)步，教我牙牙學(xué)語(yǔ)，那些和母親嬉戲逗鬧的歡聲笑語(yǔ)如今仿佛能夠穿越時(shí)空，時(shí)刻敲擊著我的耳膜，震撼著我的心靈。并且只能在每一個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候，仔細(xì)回味那些時(shí)光。而現(xiàn)在，媽媽卻需要踮起腳尖來(lái)?yè)崦�她的兒子，需要仰起頭才能注視她的兒子。

　　母親繼續(xù)踮著腳尖替我穿著衣服，慢慢的，把袖子擼直，把衣領(lǐng)撫正。我只是默默地注視著母親吃力但熟練地完成了這些。想起小時(shí)候母親幫我穿衣服的場(chǎng)景，鼻子又是一酸。此時(shí)只覺(jué)得母親在我面前如此矮小，這必將是我一生都無(wú)法忘懷的畫面�！昂昧恕�，母親如釋重負(fù)，重重地舒了一口氣。隨即，她仰起頭望著我，又努力踮起腳尖，手臂舉過(guò)我的頭頂，撫摸著我的頭�！鞍パ窖�，真是長(zhǎng)高了不少呢”，母親臉上的皺紋彎曲成了快樂(lè)的弧線。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾遍說(shuō)這句話了。但，于我卻是一種沉重：我在長(zhǎng)大，母親在變老。

　　就在那一個(gè)春日，母親踮起腳尖撫摸著我的頭，那一刻，我和母親就這樣靜靜地站著，窗外的春風(fēng)撩動(dòng)著母親的發(fā)絲，而那抹笑靨將成為我心中最美的畫面。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 46

　　生活不會(huì)讓我們輕而易舉地獲得成功，但請(qǐng)不要為此坐等機(jī)遇，整日嘆息。我們縱然沒(méi)有登上太陽(yáng)的云梯，但不能失去擁抱太陽(yáng)的情懷。不要認(rèn)為太陽(yáng)真的是那么遙不可及，其實(shí)只要你踮起腳尖，與太陽(yáng)的距離就可以更近……

　　遠(yuǎn)處的天空有一隊(duì)大雁飛過(guò)，只留下了一聲聲秋的嘆息。草叢中斷斷續(xù)續(xù)地傳出蟲兒的演奏聲，似乎想把這歌兒唱到來(lái)年芳草綠。一叢菊花倚著藩籬，像在挽留時(shí)光匆匆的腳步。

　　我看著這熟悉的風(fēng)景，心中卻生出一種悲涼的滋味。我的父母總是希望我能做得比別人好，但表姐的優(yōu)秀讓我感到壓力很大。在她面前，我一點(diǎn)自信都沒(méi)有，真的感覺(jué)自己好渺小。

　　回到家，媽媽便埋怨起來(lái)：“你去哪兒了，怎么這么磨蹭？你表姐早就來(lái)了……”今天，表姐來(lái)我家做客，媽媽叫我多向她學(xué)習(xí)。表姐從小到大一直很優(yōu)秀，今年考上了縣一中，這次期末考試又是第一……我自嘆不如。

　　“咦，這是什么？”表姐指著桌上的一個(gè)小盒子問(wèn)我。我解釋道：“這是個(gè)游戲積木，要求把其中可以轉(zhuǎn)動(dòng)的積木拼成金字塔形。聽說(shuō)它能鍛煉大腦，讓大腦靈活，所以我就常常玩……”見表姐一臉的好奇，我便向她展示起了操作過(guò)程。這些積木雖然不大，但拼起來(lái)很費(fèi)腦筋。我靜下心來(lái)，用最快的速度把它們拼成了金字塔的形狀。

　　表姐一看，興致更濃了，我笑著把積木遞給她，讓她來(lái)拼。以她的智商，我估計(jì)玩這個(gè)應(yīng)該算是小兒科了吧！我看著她拼了又拆，拆了又拼，表情很嚴(yán)肅。她想拼完整，但總是多出一小塊來(lái)。看著表姐不知所措、一籌莫展的樣子，我心生好奇，一向好強(qiáng)的她也有被難住的時(shí)候？不會(huì)是裝的吧？

　　能夠拼出金字塔的'我原來(lái)沒(méi)有想象中那么差勁�。』蛟S我的聰明連自己也沒(méi)意識(shí)到吧！這么一想，我坦然多了。一些事情并不像想象中的那么糟，換個(gè)角度看自己，我也有用武之地；換個(gè)角度看世界，陽(yáng)光會(huì)灑進(jìn)心里的每一個(gè)角落。

　　我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不如別人，但只要用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。踮起腳尖來(lái)，你的視野會(huì)更開闊；踮起腳尖來(lái)，你會(huì)更接近太陽(yáng)；踮起腳尖來(lái)，你離成功會(huì)越來(lái)越近。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 47

　　親愛的魯迅：

　　又想起了你。

　　我是一朵野花，不起眼的野花。我不美，鮮艷的紅色讓人感到惡俗，羸弱的綠葉，纖弱的莖讓我看起來(lái)隨風(fēng)飄揚(yáng)，小小的花托彰顯的只是我的渺小。我孤獨(dú)，我無(wú)助，我害怕。我從小便是自己一花，本有幾顆年邁的老草陪在我身邊為我遮風(fēng)擋雨，可是，他們也都不見了……我親眼看著他們釋放出最后一口氧氣，親耳聽見對(duì)我說(shuō)最后一句“別哭”。他們走了，安詳?shù)淖吡�，留給我的`便是那好似漣漪的點(diǎn)點(diǎn)愁緒。

　　幸好，他們走后半個(gè)月便有朗朗讀書來(lái)陪著我了。自從知道這個(gè)消息，我心底便洋溢著淡淡喜悅。

　　我清晨一張開眼，我便能聞到那香醇墨香。我最喜歡那些人上語(yǔ)文課了，語(yǔ)文課不比數(shù)學(xué)要畫圖，我太矮，看不到，但是語(yǔ)文課上我就可以聽著老師學(xué)生們的讀書聲，討論聲。不時(shí)的笑了，因?yàn)槟切┒际俏宜�向往的。喜歡語(yǔ)文課不止因?yàn)槲衣牭枚�，更因�(yàn)槟抢蠋�，他的聲音像那幾顆年邁的老草的聲音。

　　那天，是我第一次聽見你的名字。他們說(shuō)，你的筆名叫魯迅。

　　我清清楚楚得記得，他們念的那篇課文是《故鄉(xiāng)》。我讀懂了那是你對(duì)回不去的時(shí)光而感到的悲哀。閏土早已不是當(dāng)初那個(gè)閏土。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。你的閏土變了，我的老草也走了，再也不能為我遮風(fēng)擋雨了，甚至不能讓我再說(shuō)一句：“我很好，別擔(dān)心”。那一次，我歇斯底里得哭了。

　　時(shí)光如白駒過(guò)際。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月又過(guò)去了，我依舊沉浸在悲傷中不可自拔，想著你當(dāng)年面對(duì)閏土的同情與悲傷，想著老草帶給我的感動(dòng)與離殤�？墒俏抑�道，我的時(shí)間不多了，我也該走了。

　　可是我還有三個(gè)心愿，完成了就好。

　　第一個(gè)愿望：我還想再聽一次那個(gè)語(yǔ)文老師的課，聽他的教導(dǎo)。

　　終于，我完成了第一個(gè)愿望。

　　第二個(gè)愿望：我還想再聽一次《故鄉(xiāng)》。

　　支撐了三天，我已經(jīng)筋疲力盡，奄奄一息。我終于聽到了那夢(mèng)中的故鄉(xiāng)那已變的閏土和你那無(wú)盡的悲傷，可是，又有些不同了。你的悲傷中仿佛又多了些什么。

　　是什么呢?等不及我的思考。

　　是否是回光返照，為何我的心忽然清明了，懂了，原來(lái)是你那悲哀背后的奉獻(xiàn)!

　　我該完成第三個(gè)愿望了，我愿和老草一樣釋放出最后一口氧氣……

　　永別了魯迅先生，你的悲傷陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。我終于在最后一刻懂得了你的奉獻(xiàn)。也懂了為何老草走了后的離殤久久不散去。也懂得了為何我會(huì)喜歡那位語(yǔ)文老師。

　　現(xiàn)在，我只是春泥。

　　祝

　　精神永存!

　　一朵不起眼的野花

　　2012/4/8

　　高考滿分作文：踮起腳尖 48

　　踏上落滿楓葉的秋瑟，走過(guò)干枯勁裂的秋霜，斜撫柔和靈動(dòng)的暇光，踮起腳尖。

　　NO 1

　　紅的、綠的爬滿了行道樹，父親的身影從霓虹燈中漸漸清晰，哦！是爸爸回來(lái)了！我欣喜若狂。我用我稚弱的小手揪上父親肩頭，那般的喜悅。

　　臨近三十的氣息暖暖的，讓我沒(méi)有一絲的寒意，更多的是從我心血中涌出的狂歡與天真。父親立在我旁邊，我揪著父親的衣角說(shuō)：“我要比你高！”然而我踮起了腳尖，還是差了許多，我又哭又鬧。父親拿出那滄桑布滿老繭的雙手，把我舉的老高老高，于是我又呼又喊，“哦！我比老爸還高！”

　　而今我已長(zhǎng)大，父親的背有些許彎曲，頭也上了銀光，和我走在同一水平線時(shí)，父親或許要踮起腳尖與我同齊，然而他沒(méi)有這樣。他只把他自己的一切默默的賦予于我，我真有些許心傷和“膽怯”。

　　今年街道亦上了霓虹，草坪上落葉已瑟滿心傷，朗月過(guò)往，你卻還在異鄉(xiāng)迷忙。我踮起腳尖。能否看見你熟悉的臉龐。

　　NO 2

　　“今年過(guò)節(jié)，你們回來(lái)嗎？”寄于我對(duì)哥哥姐姐們的思念。

　　他們肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，我無(wú)法去想象，我只記得他們沒(méi)有了和我一般的情趣。電話里的他們能言善道亦能擔(dān)起重任，而我也只是沿著你們走過(guò)的大學(xué)之路追逐。

　　走在枯干凝滿秋霜的晨光下，我似乎想看看你們都在做什么，于是我踮起了腳尖……然而我看見的只是大山和溪流。我開始討厭溫我長(zhǎng)大的綿綿大山，真不知道我何時(shí)才能越過(guò)你，和他們?cè)谀沁厱?huì)和。

　　晨光揮揮灑灑，云朵逸逸遐遐，輕風(fēng)撲撲噠噠，心雨滴滴答答。你們牽走了我的.心扉，我盼著你們，想著你們，我踮起了腳尖，注視著。

　　NO 3

　　天邊的紅日升的高高的，秋色激蕩著我沉重的雙眼，呵！秋高氣爽，而我心傷。

　　一次次的“戰(zhàn)爭(zhēng)中我總是敗下陣來(lái)，而且重蹈覆轍，似我再也沒(méi)有勇氣拿起我的“長(zhǎng)矛”沖上去，我總萎縮著，有些膽怯。我包袱似乎很沉重，我的父母，親人，都希望我成才，而我呢，無(wú)以言對(duì)�？粗�祖國(guó)越來(lái)越繁盛，我也不想碌碌無(wú)為，平平庸庸。我只希望獻(xiàn)出自己的一份力量，于是我常常踮起腳尖，幻想著未來(lái)。

　　走完曲徑小路，折上一條老長(zhǎng)老長(zhǎng)的街道，我的心落滿了秋瑟，我要把它們帶回家，把曾經(jīng)都經(jīng)歷的一切默默藏在心靈的深處，我愿意從此，開始我艱難的旅途。

　　我再也不要踮起腳尖，這樣很累。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 49

　　踏上覆蓋著楓葉的秋葉，走過(guò)干燥皎潔的秋霜，輕輕撫愛柔軟靈活的休閑之光，踮起腳尖...

　　第一名

　　紅綠相間的樹被行道樹覆蓋著。霓虹燈下父親的身影漸漸清晰。哦！爸爸回來(lái)了！我欣喜若狂。我用我溫柔的小手抓住我父親的肩膀，非常高興。

　　接近30歲的味道是溫暖的，留給我的不是寒冷，而是更多的狂歡和純真，傾注了我的心血。我父親站在我旁邊。我抓住他的裙子說(shuō)，“我比你高！”然而，我踮起腳尖，仍然錯(cuò)過(guò)了很多。我哭了又哭。我父親伸出滿是老繭的手，把我舉得高高的，我哭著喊道:“哦！我比我父親高！”

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我父親的背微微彎曲，他的頭是銀色的。當(dāng)和我走在同一水平線上時(shí)，我的父親可能不得不踮起腳尖，但他沒(méi)有。他只是默默地給了我他所有的東西。我真的有點(diǎn)受傷和“膽小”。

　　今年，街道也被霓虹燈照亮。草坪上的落葉讓你的心充滿了創(chuàng)傷。只要月亮經(jīng)過(guò)，你仍然在異國(guó)他鄉(xiāng)忙碌。我踮起腳尖...我能看看你熟悉的臉龐嗎...

　　第二

　　"今年你會(huì)回來(lái)度假嗎？"寄給我對(duì)我兄弟姐妹的思念。

　　他們肩上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。我無(wú)法想象。我只記得他們和我沒(méi)有相同的興趣。打電話的`人可以說(shuō)得很好，并承擔(dān)重要的責(zé)任，我只是在走你上大學(xué)的路。

　　走在干燥寒冷的晨光中，我似乎想看看你在做什么，所以我踮起腳尖...但是我所看到的只是山和小溪。我開始討厭我長(zhǎng)大的那座山。我真的不知道什么時(shí)候才能越過(guò)你，在那里遇見他們。

　　晨光搖曳，灑落，云朵飄散，微風(fēng)飄動(dòng)，心雨滴滴答作響。你奪走了我的心。我期待著你，想念你。我踮起腳看著...

　　第三

　　天空中的紅日冉冉升起，秋天的顏色撩動(dòng)了我沉重的雙眼，��！秋天很涼爽，但是我的心碎了。

　　一次又一次，“我總是在戰(zhàn)爭(zhēng)中被打敗，并再次犯同樣的錯(cuò)誤�？磥�(lái)我沒(méi)有勇氣拿起我的“長(zhǎng)矛”向前沖。我總是退縮，有點(diǎn)膽怯。我的負(fù)擔(dān)似乎很重。我的父母和親戚都希望我成為一個(gè)有用的人，但我無(wú)話可說(shuō)�？粗�日益繁榮的祖國(guó)，我不想平庸或平庸。我只希望給自己一份力量，所以我經(jīng)常踮起腳尖夢(mèng)想未來(lái)...

　　走在蜿蜒的小徑上，拐進(jìn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道后，我的心充滿了秋葉。我想把它們帶回家，把我所經(jīng)歷的一切悄悄藏在心底。我愿意從現(xiàn)在開始我艱難的旅程...

　　我再也不會(huì)踮著腳了，這很累人。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 50

　　浪漫的春意被冰冷的高墻扼殺在窗外，只有那一絲少的可憐的陽(yáng)光得以僥幸從縫隙中偷溜進(jìn)來(lái)，用那點(diǎn)溫存的微熱企圖照亮這黑暗狹小的天地。

　　我也沒(méi)在意窗外的景物，以為頭頂上明亮的白織燈足以填補(bǔ)心中的空缺。

　　慵懶的午后，溫?zé)岬年?yáng)光覆蓋著每一寸大地，硬是把冰冷逼到墻角，活生生的給吞噬了，好像是不能容忍任何一處存在陰冷氣息。教室后的飲水機(jī)持續(xù)而平和的發(fā)出“咕隆-咕隆-”的`聲音，好像是想用這個(gè)來(lái)派遣心中難以磨滅的寂寞。

　　早已厭煩的數(shù)字再次擺在眼前，給我添了一股睡意，加上這悶熱氣氛的催眠，使我不得不用手支持住腦袋，這就像在支撐著一根精神支柱，好像一個(gè)措不及防，這腦袋就會(huì)重重地和桌子來(lái)個(gè)親密接觸，然后一睡不起�！斑@美好的午后本該是來(lái)睡午覺(jué)的��！”“就是，要是現(xiàn)在能躺在床上，我保證一閉眼我就能睡著……”身后傳來(lái)一陣接一陣的吐槽。

　　可總算是熬到了下課。那根精神支柱好像是因?yàn)槁犚娏讼抡n鈴聲“啪—”的一聲，斷了個(gè)粉碎。我直接一頭栽在了桌上。臉掛在桌上的感覺(jué)可真好…就在我迷迷糊糊快睡著的同時(shí)，突然仿佛有一股力將我推起。睜眼，原來(lái)是她正抓住我的手，“陪我出去走走，教室里太悶了！”“不去不去，我寧愿悶死在這里！”可沒(méi)等我說(shuō)完，精神和肉體就來(lái)了個(gè)痛快的分離，思想還在美美的睡覺(jué)呢，可身體早就被她拉到了走廊上。

　　實(shí)在沒(méi)辦法，為了不讓我的肉體的太痛苦，我的精神只好極不情愿地離開舒適的桌子，去找我的肉體。

　　睜著半開的眼，看著樓下的景象，是有夠熱鬧的嘛�！斑@些人還真有精神！”耳邊是一陣持續(xù)不斷的哄鬧，徹底的把我整醒了。外面的世界，好像真的還挺不錯(cuò)的。羽毛球在空中劃過(guò)一個(gè)完美的弧線，又是一記完美的扣球，“漂亮—”她興奮的大叫，全然不顧我耳膜的感受。好像他才是那個(gè)勝利者，真的是被他的活躍給打敗了。

　　不經(jīng)意的一瞥，才發(fā)現(xiàn)那長(zhǎng)年干枯保持深棕色的枝干竟被綠葉環(huán)繞了，還有幾簇優(yōu)雅的小花裝點(diǎn)著。這一發(fā)現(xiàn)，讓我整個(gè)世界都開闊了。學(xué)校仿佛是被綠色包圍了，各形各色的樹上都長(zhǎng)滿茂盛的葉片。陽(yáng)光通過(guò)葉片間的縫隙變成了許多奇形怪狀的影子投射在了地上。

　　學(xué)校的午后怎會(huì)如此不同？是春天的到來(lái)嗎？

　　是啊，春天來(lái)了！之前的睡意通通被眼前浪漫的春色給打消沒(méi)了�；氐浇淌遥�打開窗戶，踮起腳尖向窗外望去，春天的姿勢(shì)盡收眼底。

　　春天都進(jìn)來(lái)了，以為我那踮起的腳尖。

　　打開冰冷的窗戶，給春天讓條道，給心中的美好讓條道！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 51

　　踮：動(dòng)詞。即提起腳跟，用腳尖著地。

　　踮起腳尖，即是一個(gè)引體向上提升的動(dòng)作。大凡踮起腳尖，都是有目的性的動(dòng)作，比如扒墻頭看熱鬧，比如樹下摘果子，比如學(xué)習(xí)跳舞……種種。這些都是一個(gè)引體向上努力的動(dòng)作，是為了提升自身的高度，而做出的費(fèi)工費(fèi)力的動(dòng)作。是啊，如果不是迫不得已，誰(shuí)愿意天天“踮起腳尖”來(lái)呢？我們也不是天生就是要學(xué)習(xí)芭蕾舞的呀！

　　問(wèn)題是，在實(shí)際生活中，需要我們“踮起腳尖”的迫不得已的動(dòng)作很多，便使得我們的生活變得緊緊巴巴的了。比如說(shuō)，聰明的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，在實(shí)際操作中，總是把經(jīng)濟(jì)目標(biāo)制定到讓我們“踮起腳尖”就能夠到的位置。我們不踮起腳尖我們的`經(jīng)濟(jì)收益就要縮水。不“踮”行嗎？再比如，美好的景色，常常需要我們“踮起腳尖”才能看到。為了滿足我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求，我們不“踮”行嗎？由此說(shuō)，“踮起腳尖”是人人生活中常常發(fā)生的動(dòng)作。為了一個(gè)目標(biāo)或者視點(diǎn)，無(wú)論多么艱難困苦，我們也必須踮起腳尖來(lái)。

　　如此一“踮”，就有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；如此一“踮”，就有了“中華民族屹立于世界之林”。如此一“踮”，即是風(fēng)生水起，別開生面。如此一“踮”，便如柳暗花明，峰回路轉(zhuǎn)。

　　以理想主義說(shuō)，踮起腳尖，就是一個(gè)努力向上的人生動(dòng)作。人生的幸福與體驗(yàn)往往就在我們“踮”起的那一剎那。誰(shuí)說(shuō)過(guò)？沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。如果我們不能“踮”起腳尖，腳下的路程便要塌陷，人生的峰巒必是挪移。為了讓我們?nèi)找媛槟静蝗实纳�活重新鮮活柔軟起來(lái)，為了讓我們干涸呆滯的眼睛重新濕潤(rùn)生動(dòng)起來(lái)，為了讓我們有新的觸動(dòng)與啟發(fā)，我們必須踮起腳尖。

　　且撇下理想主義路標(biāo)，從現(xiàn)實(shí)主義的立場(chǎng)出發(fā)，我們需要防止的是，人生之路，步步小心，不可亂“踮”。一般情況下，在踮起腳尖之前，我們必須首先考慮，“腳尖”對(duì)我們身體的實(shí)際承受能力。如果我們“踮”得不管不顧，腦袋一熱，“踮”得莽撞沖動(dòng)，那么生活中“崴”腳脖子的事情，就會(huì)常常發(fā)生。這且不算，所謂一朝蛇咬的效應(yīng)就會(huì)相伴而生，從而會(huì)讓我們變得小心翼翼，即使“踮”算在握，我們也會(huì)“踮”不起了。

　　如此亂“踮”，就會(huì)有了“杯弓蛇影”，如此亂“踮”，就會(huì)有了“一失足成千古恨”，如此“踮”法，即是“這山望著那山高”，如此“踮”法，便如“一子執(zhí)錯(cuò)，滿盤皆輸”。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 52

　　我踮起腳尖，探著身子朝公路轉(zhuǎn)彎處焦急的望，中巴車怎么還不來(lái)啊，都等了十多分鐘了……

　　今天端午節(jié)，學(xué)校放了一天假，離上次回家已經(jīng)整整一個(gè)月了，再一個(gè)月就要高考了，很累心里反而踏實(shí)，都成這樣了，清華北大去不了，一般本科應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，焦急的心情逐漸平靜，每一次月考的成績(jī)?nèi)缤�放電影般閃現(xiàn)。

　　“嘀嘀”，車，終于來(lái)了，人不是很多，可能是中午的緣故吧，我坐在靠窗的位置，中巴車就在山嶺和平原穿梭，山上蒼翠蒼翠的樹，路邊綠油綠油的稻田，偶爾還能看到一個(gè)人背著藥筒打藥，經(jīng)過(guò)一些人家的時(shí)候，看到他們的桃樹上掛滿了桃子，還有李子，院子里的竹竿上掛著開水燙過(guò)的粽葉。

　　穿過(guò)后山的橘子林就到自己家院子了，大喊一聲，“媽，我回來(lái)了�！眿寢審奈堇锎┏鰜�(lái)，手在在圍裙上揩了兩下，笑盈盈的接過(guò)書包，

　　“怎么這么晚才回來(lái)？”

　　“早上坐車人很多，我看了會(huì)書！”

　　“有把握了？”

　　“有！”

　　“你呀，就是過(guò)度自信！”

　　媽媽就笑，臉上全是皺紋，然后一個(gè)剝好的粽子就到我手上了，小時(shí)候等到深更半夜都要吃一個(gè)新煮的，現(xiàn)在覺(jué)得粽子的`味道卻不咋的，媽媽又端出了桃子，給我刮皮。

　　中飯有魚，有肉，有雞蛋，還有媽媽采的野蘑菇，媽媽一個(gè)勁的要我多吃點(diǎn)，我也毫不客氣，肉還沒(méi)咽下魚又塞到了嘴里，最后連肉湯都泡飯吃掉了，好撐。

　　下午三點(diǎn)多，我又要去學(xué)校了，這次要等高考完了才能回來(lái)。

　　媽媽給了我400塊錢。

　　“只有最后一個(gè)月了，吃好點(diǎn)！”

　　“知道了……”,我拖著聲音。

　　“放心好了，我一定給您考個(gè)本科！”

　　我背著包，媽媽提著做好了的兩個(gè)葷菜，還擰了一袋桃子和李子。

　　“媽，我不要了，好重！”

　　“放在車上，又不要你背。到桃源了打個(gè)的四塊錢就把你送到學(xué)校了。”

　　小路上我走前面，媽媽走我后面，大路上和媽媽并排走。

　　“媽，等我考上湖南師大，您就送我到長(zhǎng)沙去，我們好好在長(zhǎng)沙玩玩。”

　　“考都還沒(méi)考上呢！”

　　“媽，我到時(shí)候找到家教，就把您接到長(zhǎng)沙來(lái)住。”

　　“今天車怎么還沒(méi)來(lái)呢？”，我踮起腳尖，探著身子，媽媽拍打我身上的灰塵，整理我的衣領(lǐng)，又開始嘮叨……

　　“嘀嘀”，終于，車來(lái)了，我擠上去，媽媽把東西遞給我，然后站在那里，車門關(guān)了，風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā)，褲管空蕩蕩的，我揮手，媽媽也揮手……

　　很遠(yuǎn)了，馬上就要轉(zhuǎn)彎了，我踮著腳尖，趴在窗戶上，看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……

　　高考滿分作文：踮起腳尖 53

　　母親身材矮小，可能是由于那個(gè)時(shí)代家庭貧困所致。

　　想到母親，自然而然的會(huì)聯(lián)想到過(guò)去一些破碎的記憶，記憶中的美好與感動(dòng)在每次大腦放映時(shí)顯得多么心酸。

　　那年，我進(jìn)了中學(xué)。開學(xué)時(shí)母親同我一陣報(bào)名，可我卻先走了，因?yàn)槲也幌胱屇吧�的面孔看到我有一個(gè)既矮小又滿臉皺紋的母親，學(xué)校離家較遠(yuǎn)，我騎車先行，留下母親孤獨(dú)一個(gè)行路。

　　報(bào)名的宣傳品擠擠攘攘，且多數(shù)是身材高大的學(xué)生家長(zhǎng)。母親來(lái)了，我又與她隔了一定距離，觀望她如何在尷尬的境地為我報(bào)名，母親鉆擠不進(jìn)去，只好閑等一旁，老望著她的身影，我的心有一種隱隱的不安，是不是太過(guò)分了。而后也沒(méi)多想。

　　不知時(shí)間過(guò)去多久，報(bào)斪人漸少了，母親才可以在旁邊觀摩里邊的情景。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，報(bào)名的窗口與母親的肩膀齊平，母親顯得不些難堪，到她報(bào)名了，我不由自主地離母親近了，原為可以幫得什么。

　　母親輕輕地踮起腳尖，可還是與窗口難搭手膀，這時(shí)我卻退卻了，“我可不想碰到這難堪的事情”，我心里默默念道。當(dāng)母親高舉著手臂，同時(shí)又踮起腳尖給里面的人報(bào)告情況時(shí)，我一下子怔住了，不知所措。當(dāng)母親同里面的人搭話時(shí)，臉上總是帶著慈善的面容，我雖不知道他們都說(shuō)了些什么，但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長(zhǎng)時(shí)間。我不知道母親強(qiáng)忍腳尖之痛到底是為什么，那痛不亞于在我臉上打一巴掌。

　　而后，母親緩緩放平了腳板，十分緩慢得挪動(dòng)著雙腳，見到這一切，心里那個(gè)愧疚不由而升。母親見我低著頭，無(wú)話可說(shuō)，母親想說(shuō)終未說(shuō)，這是母子之間最尷尬的時(shí)候。

　　事過(guò)多年，每當(dāng)看到別人踮起腳尖時(shí)，我都會(huì)想到此事，想到母親不辱人格，高大無(wú)私的'一面；想到自己那時(shí)的舉動(dòng)竟如此低卑和可笑。

　　母親給我上了一課。我不會(huì)忘記。而今，生活中的我也有許多時(shí)候會(huì)踮起腳尖觀摩局勢(shì)，而更重要的是，心靈上的我不會(huì)再為難堪的事低頭逃避，我會(huì)“踮起勇氣，踮起信念，踮起曾經(jīng)的一世面對(duì)現(xiàn)在一切。

　　而今，母親年過(guò)半百，也許她淡忘了此事。但我呢，不會(huì)。和母親差不多的身高的我，時(shí)常會(huì)引來(lái)陣陣笑聲。我決不會(huì)感到難堪。生理的身高，我失去了，心靈上的身高我決不會(huì)能比別人低。

　　我會(huì)踮起腳尖，踮起心靈上的腳尖，踮越自卑、自負(fù)和難堪，我將看到自信和希望。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 54

　　踮起腳尖，只為擁有與你同樣的高度，親吻你——題記

　　踮起腳尖，親愛的，我只想親親你。我的童年因?yàn)橛心�，才�?huì)如此美麗；我的天空，因?yàn)橛心�，才�?huì)沒(méi)有狂風(fēng)暴雨。你對(duì)我的愛，你對(duì)我的疼，你對(duì)我的呵護(hù)，你對(duì)我的寵溺……我都無(wú)以回報(bào)，你在我的心中就像千年參天大樹，高大聳立，親愛的，因?yàn)槟愕母叽�，我的渺小，所以我要努力的踮起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻到你。

　　雖然時(shí)光流逝了，我也在長(zhǎng)大，煩惱也增多，但我還是記得。是你，在父母因?yàn)闋?zhēng)吵而選擇拋棄年幼的我時(shí)，緊緊地把我呵護(hù)在懷里；是你，在我孤單、迷茫的時(shí)候。拉著我的`手，給我最溫暖的陽(yáng)光；是你，在我煩躁的時(shí)候，輕撫我的頭，給我醉人的花香，美妙的音樂(lè)，讓我安靜下來(lái)。也是你，用廣闊的心胸教會(huì)我“海納百川，有容乃大”“人處患難之境，如香草之受壓榨則芬芳愈烈。”“火，只能把鐵煉成鋼，卻無(wú)法把鐵燒為灰燼�！�，知錯(cuò)就改，還是好孩子。在童年的日子里。你不僅僅是我的一位朋友、玩伴，你更是我的親人，我的嚴(yán)父，我的慈母。親愛的，我要努力點(diǎn)起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻你。

　　走了，我終究還是要離開你。離開的那天，天空下起了彩虹雨，微風(fēng)扶過(guò)我的臉頰，好像在告訴我，我的離開，你既為我高興，又有點(diǎn)悲傷，我們從此可能再也無(wú)法相見了。親愛的，我哭了，但是我沒(méi)有看不見你，你如一顆閃亮，迷人的鉆石一般永遠(yuǎn)地停留在我心中。親愛的，即使在夢(mèng)中，我依然會(huì)踮起腳尖，擁有你相同的高度，親吻你，我心中的鉆石大山。

　　前年，汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，聽家鄉(xiāng)的人說(shuō)，你也受到波及，你的身體倒塌了，你疼了吧，你肯定有想到我吧，你一定也希望我回到你的身邊，陪陪你吧，可是對(duì)不起，親愛的，我因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)而沒(méi)有回去。我能做的就是在夢(mèng)中，拼命地踮起腳尖，親吻著因地震而給你帶來(lái)的傷害，夢(mèng)中，我聽到了你用那低沉而飽含痛苦的聲音，對(duì)我說(shuō)著：“樹沒(méi)有了，鳥兒們的家也沒(méi)了，動(dòng)物們也受到了傷害”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，也不要悲傷，一切都有我，所有的一切我和你一起補(bǔ)救，將來(lái)，我們一起建造一個(gè)更美的家�！�

　　大山�。∥倚奶勰�，我心疼所有的童年玩伴。大山��！請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我們的所有的家人都需要你，你是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊。

　　我在夢(mèng)中踮起腳尖，親吻你，希望你能暫時(shí)忘記悲傷。

　　大山，我要點(diǎn)起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻你。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 55

　　世界上最珍貴的東西往往是免費(fèi)的，而這些免費(fèi)的東西又都是看似細(xì)如塵埃的，一如空氣，一如水，一如，母愛……

　　——題記

　　仿佛經(jīng)歷了千年萬(wàn)年，經(jīng)歷了千載輪回，經(jīng)歷了萬(wàn)年沖刷，她永遠(yuǎn)保持著那樣的姿勢(shì)——踮起腳尖，恒古不變……

　　歲月無(wú)情的在她的臉龐上刻畫，皺紋也在她的眼角有了耀武揚(yáng)威之勢(shì)，幾絲白發(fā)藏匿在發(fā)間，而我，也已經(jīng)比她高了半頭……當(dāng)我意識(shí)到這些的`時(shí)候，我的母親啊，她，已經(jīng)老了！

　　不管是幼兒園，亦是小學(xué)，她從不接送我上學(xué)、放學(xué)，只是教會(huì)認(rèn)熟我從家至學(xué)校的路。我曾因此怨她、怪她，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她只是固執(zhí)的守在家門口，目送我上學(xué)，迎接我回家！

　　無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是日曬雨淋，她始終佇立在那里，有如一尊石像，屹立不倒。瓢潑大雨之時(shí)，我看見她執(zhí)一把雨傘，站在家門口，目光向遠(yuǎn)方眺望，等待著我的回歸，烈日炎炎時(shí)，我看見她擦拭著汗水，卻依舊固執(zhí)的等待在家門口，期待我的身影，見到我的身影出現(xiàn)在視線之內(nèi)，才稍稍安心。我知道，她為了看得更遠(yuǎn)，早早注視到我歸家的身影，每次都會(huì)踮起腳尖，為了看得更遠(yuǎn)。每一個(gè)清晨，每一個(gè)中午，她都踮起腳尖目送我離去的背影，即使我招手示意她回家，她也只是固執(zhí)的凝視我，直到我無(wú)奈轉(zhuǎn)身，走向遠(yuǎn)方，直到她的女兒漸漸成為一個(gè)黑點(diǎn)，直到，再也看不見……從早到晚，母親踮起腳尖迎接歸巢的幼鳥，從春到冬，母親踮起腳尖迎接每一天，從小到大，母親踮起腳尖為我撐起一方晴空。

　　母親踮起的腳尖，一步一步走到我的心中……

　　從我哇哇墜地，到我牙牙學(xué)語(yǔ)，再到我蹣跚學(xué)步，直至我茁壯成長(zhǎng)，母親的付出幾乎成了最為普遍的事，像是空氣，像是陽(yáng)光，像是水，不求回報(bào)，讓人漸漸習(xí)慣了它的存在。但是每一件小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是母親的用心良苦。那些事雖然都細(xì)如塵埃，極易讓人忽略，然而，我永遠(yuǎn)也不能忽略的就是母親對(duì)我的一路扶持，一生的踮起腳尖！

　　樹高千尺，而不忘根。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記是誰(shuí)用她那溫暖的懷抱，踮起的腳尖，用她那單薄身體撐起的天空，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我不愿等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，我要感謝母親比山高，比海深的付出！

　　夕陽(yáng)西下，驀然抬頭，夕陽(yáng)的余暉灑在母親身上，似是最美的日光云霞。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 56

　　同事J有一次問(wèn)我，說(shuō)他胖么。我說(shuō)那要看和誰(shuí)比，你和韓紅比，你自然就瘦，你和何炅比，你當(dāng)然就胖。那我也是這樣的情況，說(shuō)起來(lái)我不高也不矮。

　　公交車的扶手，按照大眾比例，人性化設(shè)置，我一抓就行，再不行，我扶著桿也成，干嘛非得踮腳抓那個(gè)扶手，還四處晃，一不小心結(jié)果更糟，說(shuō)不定就閃了腰，費(fèi)力不討好。我也不是芭蕾舞演員，不需要踮起腳尖旋轉(zhuǎn)，雖然有點(diǎn)羨慕那飛翔的感覺(jué)，但還有幾分自知之明，對(duì)于這樣的高難度動(dòng)作，還是不會(huì)也沒(méi)資本身體力行、積極效仿。 我很少需要踮起腳尖干嘛以前看到最多的.踮腳尖行為是為了晾衣服，現(xiàn)在有了自動(dòng)晾衣架，這現(xiàn)象也不多見了。還有小時(shí)候因?yàn)樨澇�，想去拿高處的餅干盒什么的，也曾踮起過(guò)腳尖。但是很遺憾，踮起腳尖仍舊夠不著，只能借助其他外物，梯子凳子或者竿子一用，伸手即可。 踮起腳尖，增高的也就那么一點(diǎn)點(diǎn)，欲窮千里目，更上一層樓就是。除非貪心，還想再窮一點(diǎn)目，踮起腳看。惦腳的時(shí)間很短暫，一會(huì)腳尖就得酸，不如搬把凳子來(lái)看。凳子上再踮腳尖，就再摞凳再踮，如果凳子搖搖欲墜了，還想踮腳，那只能選擇別的高地。

　　比如說(shuō)去世界第一高樓，比如說(shuō)去珠穆朗瑪峰……如果還是不甘心，只能是腳離開地面，因?yàn)槟銦o(wú)論怎么踮腳，都不如一躍的高度高。 大走有一網(wǎng)名叫踮起腳尖看世界，很好玩�？墒强词澜绮荒芸傰谄鹉_尖啊，難道只有高處才能看得多看得遠(yuǎn)么？身處低谷，四處走訪，腳踏實(shí)地，走遍世界，不比踮起腳尖看得更豐富多彩？踮腳只能多看到腳高度的那一點(diǎn)。既然想看了，走過(guò)去就是。走不過(guò)去，借助外物，用望遠(yuǎn)鏡，用直升機(jī)，用3G手機(jī)，不比踮腳看得多？哪怕沒(méi)有外物，我縱身一躍，雖然很快落地，但怎么也比踮起腳看得遠(yuǎn)吧？ 當(dāng)然大走不是這樣意思，踮起腳尖是一種精神，一種境界，而且也更安全，比縱身一躍安全多。

　　縱身一躍接下來(lái)的事一般是跳入懸崖，或者扭了腳傷了筋什么的。總之是不安全。縱身一躍看世界，似乎是輕生的一種行為，容易教壞小朋友。 我很少需要踮起腳尖干嘛，說(shuō)起來(lái)的時(shí)候，似乎還是彎腰屈膝的情況多。年少輕狂四處碰壁，不得不低頭。昂首挺胸雄赳赳氣昂昂，也只是以前跨過(guò)鴨綠江唱唱。更不用說(shuō)踮起腳尖晃蕩，輕浮的行為，肯定挨批。還是自然點(diǎn)實(shí)際些，常能有開心顏。不踮腳尖也不彎腰，說(shuō)到底這兩者都不利于身心健康。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 57

　　有些回憶，只能緬懷，無(wú)法重來(lái)……

　　仰望星空，才發(fā)現(xiàn)，天很高，很藍(lán)，伸出手舉向天空，雖然撫摸不到，但離幸福真的近了，近了……

　　最想念的還是兒時(shí)的大院，雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的住的那么舒適，但還是很懷念的。

　　每天有溫暖的陽(yáng)光照耀著我，有長(zhǎng)長(zhǎng)地小溪在吟唱，美麗的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，這種溫馨的畫面豈能用我平凡的語(yǔ)言描繪出來(lái)?

　　大院的那棵楊樹，很高大很壯，我們?cè)鹤永锏囊淮笕汉⒆�，就�?huì)在樹下嬉戲，玩耍。那時(shí)的歡樂(lè)要比現(xiàn)在多好多啊!有時(shí)我們都會(huì)踮起腳尖抓葉子，比比誰(shuí)伸的高，因?yàn)槲沂沁@院子里比較大的吧，所以我總是贏，然后他們就鼓掌……

　　都遠(yuǎn)去了，回不去了，每每回憶起都覺(jué)得那時(shí)好幸福，那些畫面，真的好溫馨啊!

　　記得剛來(lái)城市的時(shí)候，還很小吧，很多都是陌生的，天天吵著要回家，父母就會(huì)說(shuō)，回哪去，這就是你的家。從此就把這里當(dāng)做自己的家，但總覺(jué)得缺少了些什么……

　　繼續(xù)重復(fù)以前一樣的奔跑，一樣的踮起腳尖，但再也沒(méi)有從前的歡樂(lè)和幸福。

　　最難以忘懷的時(shí)刻依舊是全家一起在夏夜的星空下，一起數(shù)星星，我和弟弟總是爭(zhēng)著說(shuō)，我多我多，現(xiàn)在想起來(lái)，會(huì)笑，會(huì)開心的笑。那時(shí)是那么天真，那么童真，思想是那么單純，真想回到那個(gè)早已逝去的童年時(shí)代，只可惜……

　　還會(huì)記得的是，全家一起比高矮，我和弟弟都踮起小腳丫子，蹦蹦跳跳的，看誰(shuí)高，但總比爸爸低一大截。媽媽會(huì)說(shuō)，你們跟爸爸比還嫩點(diǎn)呢?我和弟弟使使眼色，我會(huì)抱著爸爸的脖子，然后弟弟會(huì)起到爸爸的.背上，我和弟弟就會(huì)歡呼著我們贏了，我們贏了。爸爸就說(shuō)，好好，你們贏了，爸爸輸了，好不好。

　　那時(shí)的我們真的好容易滿足，便是這樣就好開心，好快樂(lè)……

　　如今，多少次的踮腳，都換不來(lái)那些美好的畫面了，過(guò)去的再也不可能重新上演了吧!

　　即便是這樣，我仍舊還在幻想著，也許有一天，我可以回到過(guò)去，重新演繹一番又一番的精彩，溫馨的畫面。

　　偶爾有一天我問(wèn)凌說(shuō)，你說(shuō)回到過(guò)去好不好。她說(shuō)，不好啊，那時(shí)小孩子哎。我沉默了，那有什么不好，有那么多幸福的回憶……過(guò)去的，回不去了。

　　最后的最后，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，以后的以后，還是會(huì)長(zhǎng)大的，不管曾經(jīng)的曾經(jīng)，會(huì)有多么的幸福，那已經(jīng)成為了過(guò)去式，也許可以把它當(dāng)做一種刻骨銘心，不可磨滅的美好記憶吧!

　　幸福的枝頭總是閃閃發(fā)光，果子掛的在高又怎樣，只要踮起腳尖，我就可以靠近陽(yáng)光，就可以靠近幸福一點(diǎn)點(diǎn)……

　　高考滿分作文：踮起腳尖 58

　　歲月不知何時(shí)壓彎了你的背，我知道那是你忍不住擔(dān)憂；流水不知何時(shí)帶走了你的顏容，我知道那是你忍不住操勞；時(shí)光不知何時(shí)染白了你的秀發(fā)……而我也忍不住踮起腳尖，想給你勞累時(shí)的一個(gè)依靠。

　　還記得，那幼年時(shí)的快樂(lè)！

　　“哼，誰(shuí)說(shuō)我矮了，你看我比你高！”我站在床上跟爸爸比著�！澳悄阆聛�(lái)，我們比一比！”爸爸嘴角上揚(yáng)25度，眼睛閉合15度�！昂冒桑　蔽易呦麓�，輕輕踮起腳尖。微微一笑“我都到你腰上了，我不矮吧！”爸爸眼睛向下看，略帶遲疑的說(shuō)道：“哦！是嗎？”我見情形不對(duì)，歡快地跑開了。嘴里吱吱地笑著，為自己的陰謀得逞而開心。

　　幼年時(shí)，爸爸是高大的，就算踮起腳尖也無(wú)法與他一樣高。

　　還記得，小學(xué)時(shí)的捉弄？

　　“老爸，你頭上有根白發(fā)，我?guī)湍惆蔚舭�！”我蒙著嘴巴說(shuō)著。“哦！是嗎？我都白發(fā)了，還是我寶貝好，你拔吧！”爸爸略帶遲疑，但還是做出了決定。我雙手搭在爸爸頭上，充滿笑意地說(shuō)：“我比你高了哦！”爸爸這才恍然大悟，想抓住我，卻被我逃脫，在半路，我突發(fā)奇想踮起腳尖，向爸爸比了個(gè)手勢(shì)，然后嬉笑著躲開了。

　　小學(xué)時(shí)，爸爸是挺拔的，就算我踮起腳尖，才足夠碰到他。

　　還記得，中學(xué)時(shí)的'發(fā)現(xiàn)？

　　我站立在校門口，等待著媽媽來(lái)接。突然，一個(gè)身影進(jìn)入我的眼簾。“那是爸爸？”我腦海中一閃而過(guò)�？墒�，爸爸應(yīng)該比他高一些，頭發(fā)也沒(méi)有這樣�。克�向我走來(lái)，果真是父親。那天，我坐在車后，細(xì)細(xì)打量，父親沒(méi)有了記憶中的高大，那背也不似從前那般挺拔了。

　　淚在眼中打轉(zhuǎn)，車子突然停了下來(lái)。我回過(guò)神，下了車，跟在父親后面，細(xì)細(xì)打量，比較著我和他的身高。我忍不住踮起腳尖，想去觸摸父親的肩，拍在父親的肩上，告訴他，以后，女兒是他的依靠；我忍不住踮起腳尖，想去細(xì)數(shù)他的頭發(fā)多了幾根愁思；我忍不住踮起腳尖，想要撫平他的背。眼淚早已充滿眼眶，而爸爸也早開始了他的忙碌，我忍不住踮起腳尖，比劃著你我之間的身高。

　　隨著時(shí)間的輪回，女兒早已進(jìn)入花樣年華，像從前的你一樣挺拔，而現(xiàn)在的你卻不再挺拔，我知道那是因?yàn)榕畠旱某砷L(zhǎng)，所以我忍不住想要踮起腳尖，成為你勞累時(shí)的依靠。

　　幼年時(shí)的快樂(lè)，小學(xué)時(shí)的捉弄，中學(xué)時(shí)的發(fā)現(xiàn)，你的背漸漸彎曲，我也不再需要踮起腳尖，就與你同高，但我仍舊忍不住踮起腳尖，想讓你依靠。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 59

　　“今天又是中秋節(jié)，他已經(jīng)50多年沒(méi)回來(lái)了。”姥姥踮起腳尖站在門檻旁，又在重復(fù)著她每年的今天都會(huì)說(shuō)的話了。我聽這句話也聽了十多年了，看到她一步步從充滿希望到失望，如今，她顯然已經(jīng)絕望了，卻仍然強(qiáng)迫自己相信，他還會(huì)回來(lái)。

　　他，指的是我姥爺。姥姥常對(duì)我們說(shuō)姥爺個(gè)兒很大，皮膚很白，很有看相，只可惜結(jié)婚第二年，他跟軍一起到臺(tái)灣去了，之后一直沒(méi)有音訊。聽爺爺說(shuō)，他也沒(méi)見過(guò)姥爺，所以姥爺對(duì)于我們家庭的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都幾乎是位可有可無(wú)的人物。只有姥姥，每天把他念在嘴里，掛在心上，想在夢(mèng)中。這么多年來(lái)她踮起腳尖，日盼夜盼，結(jié)果卻是希望越大失望越大。

　　“每逢佳節(jié)倍思親”，過(guò)節(jié)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種打擊。今天是中秋節(jié)，大家一起圍坐在餐桌邊，一起吃團(tuán)圓飯。姥姥突然感嘆一句：“不知啥時(shí)候，我們一家人才能真正的團(tuán)圓�！庇谑谴蠹矣侄枷萑氤了贾�，爸爸安慰道：“放心吧，爺爺一定會(huì)回來(lái)的�！�

　　記得香港回歸祖國(guó)的那一天，姥姥特高興，坐在電視機(jī)旁的人，就只有她一個(gè)人激動(dòng)得流淚。她說(shuō)：“回來(lái)了好，回來(lái)了好��！”后來(lái)澳門回歸祖國(guó)，這一次她沒(méi)有哭，她開心地笑了，并向我們?nèi)�家人宣布：“澳門也回歸了，接下來(lái)就是臺(tái)灣了。我用不著踮起腳尖了。”說(shuō)完，就唱起了那首《七子之歌》，雖然音調(diào)有些不對(duì)，而且聲音中夾雜些顫抖，但她還是盡情地唱著。

　　接下來(lái)的幾年，姥姥漸漸沒(méi)以前硬朗了，對(duì)親人的思念卻與日俱增，像一塊巨石，壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。終于，她病倒了。

　　躺在病床上，她依舊和以前一樣，看新聞，看天氣預(yù)報(bào)，還時(shí)不時(shí)發(fā)出聲音：“臺(tái)灣氣溫降低了，會(huì)不會(huì)冷？”有時(shí)卻是憤怒的聲音：“臺(tái)灣要搞，不行！”

　　她的病越來(lái)越嚴(yán)重，以至于她不能看新聞，也不能聽天氣預(yù)報(bào)了。爸爸知道她關(guān)心，每天都把最新消息告訴她。她把期待當(dāng)作信念，面對(duì)著病魔的折磨，她靠著這種信念支撐著�？粗�她那樣痛苦，我們?nèi)�家人也跟著痛苦，可是卻無(wú)法幫助她。

　　直到一天，我把關(guān)于臺(tái)灣的'最新消息告訴她：“已經(jīng)和平解決了，她已經(jīng)回到了祖國(guó)的懷抱，而且，我們也已經(jīng)與姥爺取得了聯(lián)系……”雖然這是假的，但她相信了，她在欣慰中閉上了眼睛，看她安詳?shù)仉x去，我們感慨萬(wàn)端。

　　臺(tái)灣，姥爺，快回來(lái)吧，實(shí)現(xiàn)我的謊言，也實(shí)現(xiàn)姥姥的心愿。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 60

　　認(rèn)識(shí)小魚的時(shí)候，小魚還在一家雜志社打工，做美編。我常給那家雜志寫稿，基本都是小魚給我配插圖。她配的插圖，總有讓我心動(dòng)的地方。如果說(shuō)我的文字是咖啡，她配的插圖就是咖啡伴侶，妥帖，恰到好處。

　　起初也只是零星地聊聊，在QQ上，在郵件里。她把畫好的插圖給我看，一棵草，一朵花，在她筆下，都有恣意狂放的美�！�80后”的孩子,青春張揚(yáng)，所向披靡。

　　小魚卻說(shuō)，她老了。

　　我哂笑：“你若老了，那我還不成老妖精啦�！蔽艺f(shuō)這話是有根據(jù)的，我比小魚，整整大了10歲。

　　小魚哈哈樂(lè)了，說(shuō)：“你就是練成了精的老妖精，多讓我羨慕。”我卻分明窺見她的憂傷，在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的笑聲背后，像午夜的花瓣，輕輕落下。

　　小魚說(shuō)：“姐，我今天會(huì)做雞蛋羹了�！�

　　小魚說(shuō)：“姐，我今天買了條藍(lán)花布裙，很少穿裙子的我，穿上可是一萬(wàn)種風(fēng)情呢。”

　　小魚說(shuō)：“姐，我喝白酒了，喝完畫漫畫，一直畫到大天亮�！�

　　小魚說(shuō)：“姐，我的新房子漏水了，氣死我了。”我急：“趕緊找物業(yè)呀�！彼�說(shuō)：“我找了呀，可大半天過(guò)去了，他們還沒(méi)派人來(lái)，可憐我剛裝修好的`墻啊，漏出一條一條的小水溝，心疼死我了�！�

　　不知從何時(shí)起，小魚開始喚我姐，她把她的小心事跟我分享，快樂(lè)的，不快樂(lè)的。我靜靜聽，微微笑，有時(shí)答兩句，有時(shí)不答。答與不答，她都不在意，她在意的是，傾訴與傾聽。

　　聽她嘰嘰喳喳地說(shuō)話，我的心里，常常漾滿溫柔的憐惜。隔著幾千里的距離，我仿佛看見一個(gè)瘦弱的女孩子，穿行于熙攘的人群里，熱鬧的，又是孤單的。

　　小魚說(shuō)，她曾是個(gè)不良少年，叛逆、桀驁不馴。因怕守學(xué)校多如牛毛的規(guī)矩，初中沒(méi)畢業(yè)她就不念書了，一個(gè)人遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)。

　　“當(dāng)然，吃過(guò)很多苦啦�！毙◆~丁丁當(dāng)當(dāng)笑，對(duì)過(guò)往，只用這一句概括了，只字不提她到底吃過(guò)什 么樣的苦�！安贿^(guò)我現(xiàn)在，也還好啊，有了自己的房，90平方米呢，是我畫漫畫寫稿掙來(lái)的哦�！毙◆~拍了房子的一些照片給我看，客廳、廚房、她的書房和臥 室，布置得很漂亮�！皶�房?jī)?nèi)的陽(yáng)光很好，有大的落地窗，我常忍不住踮起腳尖，感覺(jué)自己與陽(yáng)光離得更近。”小魚說(shuō)。我看見她書房的電腦桌上，有一盆太陽(yáng)花， 紅紅黃黃地開著。我問(wèn)：“小魚也喜歡太陽(yáng)花�。俊彼裏o(wú)比自戀地答：“是啊，我覺(jué)得我也是一朵太陽(yáng)花�！毙�即又笑著問(wèn)我：“姐，你知道太陽(yáng)花還有一個(gè)名字叫 什么吧，叫死不了�！�

　　小魚說(shuō)，她給自己取了個(gè)別名，也叫死不了。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 61

　　又是一年的中秋佳節(jié)，這年的月兒似乎特別地圓，特別地亮。月光傾灑在繁華的城市間，也照在門前踮起腳尖的奶奶身上。

　　爺爺幾天前又病了，病得進(jìn)了醫(yī)院。這可苦了奶奶，自從爺爺在奶奶的目送下離開了家后，奶奶每天都會(huì)站在門前踮起腳尖遠(yuǎn)眺著市區(qū)的方向，嘴里還不停地重復(fù)著一句話：“老頭子啊，你什么時(shí)候才能回來(lái)啊……”這似乎已成為了奶奶每天必須要執(zhí)行的任務(wù)，不管是陽(yáng)光猛烈還是風(fēng)吹雨打，也不管我們對(duì)她的一句句安慰，她硬是堅(jiān)持要在門口日夜給爺爺祈禱，盼著他哪一天能在自己眼中出現(xiàn)。

　　這一天是中秋節(jié)，我們?nèi)缤�年一樣在自家院子里一家人圍起�?lái)邊賞月邊吃月餅。奶奶是最喜歡月餅的，她說(shuō)這種甜甜的味道總是能讓她回憶起以前每一年發(fā)生的'快樂(lè)的事。但這天她卻只輕咬了一口，轉(zhuǎn)眼間又放下了。我們問(wèn)她怎么了，奶奶只是自己暗暗嘀咕了一句：“老頭子不在哪有什么中秋節(jié)啊……”說(shuō)完便慢慢推開椅子，用顫抖著的手撐著桌子站了起來(lái)，又在桌面上拿起一個(gè)爺爺最喜歡吃的五仁月餅小心翼翼地放入口袋，接著蹣跚著走回房間。我們想去扶她，但她卻舉起枯瘦的手像我們輕輕揮了一下，自己繼續(xù)一步一步地向前邁去，經(jīng)過(guò)門口時(shí)還時(shí)不時(shí)踮起腳尖向遠(yuǎn)方望去。看著奶奶孤獨(dú)的背影，我們誰(shuí)也說(shuō)不出話，就靜靜地坐著……

　　中秋節(jié)的后兩天，爺爺回來(lái)了。這天奶奶還是靠在門旁時(shí)不時(shí)踮起腳尖看著遠(yuǎn)處，突然一個(gè)日夜擔(dān)憂的身影出現(xiàn)在了自己眼中，開心得就這樣直直地站在門口，渾身顫抖著不知該如何是好。直到爺爺走到了面前奶奶才回過(guò)神來(lái)，伸出刻滿了歲月痕跡的雙手在忙亂地拂去爺爺身上的灰塵，嘴里激動(dòng)地說(shuō)道：“回來(lái)的好，回來(lái)的好�。∥以僖灿貌恢�踮起腳尖了！”爺爺只是笑罵道：“我身子可硬朗了，你擔(dān)心你自己吧！”奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是一個(gè)勁地激動(dòng)。

　　不料，奶奶在之后一年的暑假就永遠(yuǎn)離開了人世。爺爺沒(méi)說(shuō)什么，只是含著淚安慰悲痛欲絕的我們，其實(shí)爺爺?shù)男睦锸撬毫训耐窗。?/p>

　　后來(lái)的一個(gè)深夜，我感到口渴難耐，便到客廳想倒杯水喝。正在我走到門口時(shí)，我忽然看見一個(gè)渾身枯瘦的背影靠在門旁，右手夾著一根香煙，時(shí)不時(shí)踮起腳尖望向遠(yuǎn)處的星系。這種�？菔癄�的、逾越生與死的愛啊，借助著踮起的腳尖，透過(guò)了塵世的煙霧，互相連接著彼此，直到有一天的再次相見……

　　高考滿分作文：踮起腳尖 62

　　雖是中午，踮足便可夠到的天窗也半開著，低矮的閣樓卻依然光線暗淡。十平米的房間，擺上張床和一張舊方桌后就已是提足促狹了。兒子扒拉著碗里所剩不多的飯粒，對(duì)著隔桌坐著的男人開口道：“爸……”只是話音未落，男人便停下筷子朝兒子投去個(gè)略帶責(zé)備的眼神，兒子便不再言語(yǔ)，又扒拉著飯粒出起神來(lái)。

　　小屋里，從來(lái)就只有這父子二人。

　　這善變的天氣，忽的又下起雨來(lái)，男人停下手中的筷子，離了桌便去關(guān)那天窗，他踮起腳尖卻只能堪堪夠到把手，一時(shí)間竟關(guān)不上窗。

　　兒子看著父親艱難的動(dòng)作，忽然想起了許多年前的那一幕。

　　那時(shí)他還是個(gè)孩子，只能趔趄著跟在父親身后，不時(shí)地加緊步伐追趕父親略快的腳步。失神之下，竟然直直地跌了一回。男人只聽到身后“啪”地一聲，回頭時(shí)孩子已經(jīng)在地上啃泥了。

　　“站起來(lái)�！彼�說(shuō)道。孩子在地上愣了，只是巴巴地看著他。

　　“自己站起來(lái)�！彼�又說(shuō)道。孩子依然愣愣的。身邊不時(shí)有手牽手的`父子母女經(jīng)過(guò)。孩子看在眼里，忽地爬起來(lái)，上前便要拽男人的手。男人被這小崽子的舉動(dòng)一驚，卻是快速把手舉到高處去了。孩子只還是奮力地要去抓。他不禁皺了皺眉頭，硬硬地說(shuō)：“你是想怎么！”

　　孩子卻依舊不聽，這一回竟要踮腳去夠了。一次、兩次，小腳板在磚石路上起起落落。他嘴巴高高地撅著，顯得很是不滿意。男人又看他一眼，見那小腳始終奮力地踮著，似是要說(shuō)自己有多不服氣。男人不禁笑了起來(lái)。他垂下手來(lái)，也不讓那還踮著腳的孩子去捉，只是按著他的肩膀作了個(gè)不大不小的承諾：“等你哪天夠得到了，我就牽著你去上學(xué)�！焙⒆硬辉脔谀_去夠，眼中卻閃著光芒。男人對(duì)上那一雙閃爍的眼，微微一笑便繼續(xù)前行。

　　日復(fù)一日，孩子始終努力，卻從未捉到過(guò)父親的手。

　　這樣的游戲持續(xù)了很多年，孩子在一次次的踮起腳尖中漸漸長(zhǎng)大了。終于他的個(gè)頭已經(jīng)高過(guò)了父親，只是那時(shí)的他早已不需要父親牽著手去上學(xué)了。

　　雨絲打進(jìn)來(lái)，染了男人的幾縷白發(fā)。一邊的兒子方才回過(guò)神來(lái)——父親已經(jīng)夠不著這天窗了，他老了。想起自己幼時(shí)的傻相和這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他搖頭苦澀地笑了笑，便忙上前幫著關(guān)了。

　　看著已經(jīng)比自己矮了半個(gè)頭的父親，兒子心想該自己來(lái)照顧父親了。

　　“爸，”兒子就著剛才的話頭續(xù)了下去，“房子已經(jīng)買好了，再過(guò)兩天就搬了吧�！�

　　父親回了座，略定了一陣，才輕輕說(shuō)了聲：“好�！�

　　高考滿分作文：踮起腳尖 63

　　“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的那種豪放，是一種幸福;“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意，是一種幸福;“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的那種激蕩，是一種幸福;同時(shí)，我覺(jué)得“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛，也是一種幸福。不是嗎?

　　夜很深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父母還沒(méi)回來(lái)，我有些怕了，也有些生氣。我怕長(zhǎng)夜漫漫，四周寂靜得慌;我氣一家三口人擠在這窄小簡(jiǎn)陋的房子里，在這個(gè)繁華的都市里，我沒(méi)有華麗的衣飾，沒(méi)有漂亮的臉蛋，沒(méi)有響當(dāng)當(dāng)?shù)募彝ケ尘�，有的是孤�?dú)、冷清，有的是不滿與埋怨。我的父母，為了生計(jì)，每天總是那么早地起床離我而去，又是那么晚才回來(lái)。我多么想每天能見到他們，我多么想一家三口在周末能去公園游玩，或者去海邊呼吸清新的空氣，聽聽陣陣海浪的聲音，看看展翅高飛的海鷗，那是多么的愜意，多么的幸福啊!可這些，我只能在夢(mèng)里與它們相見。每每醒來(lái)，留下的只有遺憾與苦澀。我是多么不幸、多么缺乏幸福的人啊!

　　不行，今晚我一定要等他們回來(lái)，討個(gè)說(shuō)法。

　　門外樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng)，那么輕，那么微弱，那么緩慢。那聲音，慢慢地靠近，到了門口，悄然停下。過(guò)了一會(huì)兒，才聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，鑰匙慢慢地插入鎖孔。又是一聲輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，門悄悄打開了。

　　“輕點(diǎn)，孩子睡著了。”這是母親叮囑父親的聲音。

　　接著，父母親又踮著腳尖向我的房間走來(lái)，雖然極其輕微，但我分明感覺(jué)得到。那輕輕的腳步，一步一步地走近了。

　　“又踹了被子�！蹦赣H輕輕拉過(guò)被子，慢慢地移蓋到我的身上。大概注視了一會(huì)兒，才輕輕地轉(zhuǎn)身離去。

　　從走來(lái)到離去，自始至終，家中的燈沒(méi)有亮一下，也沒(méi)有發(fā)出什么大的聲響，只有父母那踮起的'腳尖，只有那說(shuō)不出的但絕對(duì)是真摯的呵護(hù)與關(guān)愛。

　　我拉過(guò)被子蒙住頭，淚水卻一行行地滑落。這一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道被子濕了一大片。

　　多少年了，多少個(gè)日日夜夜，每晚父母都是這樣踮著腳尖來(lái)，踮著腳尖去。我有這么呵護(hù)著我、愛著我的父母，我有什么理由生氣呢?我怎會(huì)不幸福呢?

　　我的父母是平凡普通的，但給我的愛卻是偉大與崇高的。我心頭一陣涌動(dòng)：悄悄地你走了，正如你悄悄地來(lái)，你扯一扯被角，留下一片幸�！�…

　　此時(shí)，書寫“身邊的幸�！保�那么，我就擷取這平平淡淡就是真、平平淡淡就是福的“踮起腳尖的幸福”，來(lái)表達(dá)我對(duì)我父母的禮贊，詮釋我對(duì)“身邊的幸�！钡母形颉�

　　高考滿分作文：踮起腳尖 64

　　潮濕的空氣中氤氳著令人作嘔的腥臭的氣息，這里是一座監(jiān)獄，各自的牢籠中都困著一只只向往自由的單純的“野獸”。

　　“媽媽，為什么我們被關(guān)在這里不能出去？這里這么黑，那些可怕的大叔叔們?yōu)槭裁床稽c(diǎn)燈？”這是個(gè)看上去8歲大小的男孩，金色的頭發(fā)盤在額前，在這不見天日的煉獄中，小孩的眼中卻分明閃著童貞的光。

　　值得一提的是小孩正站在一張小桌子上，一米零星的個(gè)子再加上他踮起腳尖正好可以趴在天窗，透過(guò)沾滿灰塵和鐵銹的柵欄往外面的天空看。

　　“孩子，我們是被懦夫囚在他們的蝸牛殼中，我們相信只要踮起腳尖就可以接觸天空，我們向往民主和自由，而那些懦夫?yàn)榱俗约旱南夘^小利妄想阻止民主大軍的洋流，企圖把我們永遠(yuǎn)地困起來(lái)使他們的陰謀得逞�！币晃簧聿母咛舻呐�人說(shuō)了話，從她高高的鼻梁和紫色的鏡框中不能不體會(huì)到她所帶有的智慧能量。她是個(gè)政治犯，身上的囚衣上得見血跡，腳畔握住的惡魔的手的鐵鏈看上去又是這般的猙獰！

　　小孩依舊踮著腳尖往柵欄外體會(huì)媽媽天天掛在嘴邊的自由，小嘴微動(dòng)：“媽，你沒(méi)看見窗外是春天，真奇怪！蝴蝶竟然可以飛得那么悠然自在，仿佛它自己也是春天一般。”

　　“小杰克，你說(shuō)的真好！我們的春天也快到了！我相信！”這位母親一臉堅(jiān)定，又突然變得有些沮喪：“對(duì)不起，我讓你失去了你的'父親，老師同學(xué)和你的網(wǎng)球。”

　　“還有‘吉米’，我的寵物狗，不過(guò)媽媽你別自責(zé)，我知道我們是踮著腳尖尋找藍(lán)天的人，我們會(huì)給別人帶來(lái)好運(yùn)的！是吧！”小杰克難得轉(zhuǎn)過(guò)頭望向自己的母親，窗外的陽(yáng)光映射在小孩金色的頭發(fā)和粉嫩嫩的臉上，粉飾得精致的無(wú)可挑剔。

　　“哦！你真是我們的小天使！讓我親親你！”母親邁著沉重的步子，走得那么堅(jiān)定，并不在意那狂哮著賣弄著兇狠與惡心的鐵鏈，她踮起腳尖在小孩的臉上輕輕地啄上了一口。

　　“好了，寶貝！你先下來(lái)休息會(huì)兒，讓媽媽也暫且脫離煉獄去嗅一嗅天堂的氣息吧！”這母親伸手去抱小孩，孩子順利地落在了發(fā)霉的涼席上，”哎呦！”小孩發(fā)覺(jué)長(zhǎng)時(shí)間踮著腳好酸。

　　而母親神情略帶嚴(yán)肅，它無(wú)須站在桌上，而是微微踮起腳尖，她感到自己在顫抖，他知道這是面對(duì)洗禮的敬意，她緩緩地睜開眼睛，淚水猛然涌出。

　　她分明看見的是整個(gè)世界都踮起腳尖去迎接春天！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 65

　　時(shí)間悄悄地在生活的隧道中流逝，繁雜的世界盡是關(guān)懷的足跡。奶奶今年七十歲了，歲月的痕跡在她的身上刻得越來(lái)越明顯，奶奶一年比一年矮小。

　　在我小的時(shí)候，奶奶一直在家照顧我，那時(shí)候家里有個(gè)大書柜，書柜頂上總是放滿了好吃的，那時(shí)候的奶奶尚還年輕，每次我饞嘴的時(shí)候總是會(huì)撒嬌地拉著奶奶的衣角，哀求著奶奶拿東西給我吃，奶奶站在衣柜旁，輕輕地抬一下手，就可以夠著衣柜，那時(shí)候我覺(jué)得奶奶高大極了。

　　不知不覺(jué)，我長(zhǎng)高了許多，足足比奶奶高出了一個(gè)腦袋，再也不用叫奶奶幫忙拿東西了，而我卻發(fā)現(xiàn)奶奶一年比一年矮小。去年，奶奶為了收拾書柜里的書竟在腳下墊了一張板凳才勉強(qiáng)夠得著。我不禁捂口暗笑起來(lái)。

　　那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶瘦削的臉龐在燈光的照耀下會(huì)變得迷離模糊，微微瞇起的眼睛傳遞著難以掩飾的哀怨和悵然，那曾經(jīng)是一雙最明亮最直指人心的眼睛，現(xiàn)在卻是這樣凄切地散發(fā)著幽幽的散亂的光。

　　一次，正在上課，我總感覺(jué)窗外有什么東西在晃悠，但每次朝窗口望去卻沒(méi)有看見人影，心中難免驚恐不安。過(guò)了好久，才發(fā)現(xiàn)一雙褶皺的雙手扒在窗臺(tái)邊，滿頭銀絲一閃一閃地掠過(guò)窗臺(tái)，我的心開始糾緊，正疑惑是誰(shuí)會(huì)在窗邊鬼鬼祟祟的。又過(guò)了好久，我竟發(fā)現(xiàn)人還在窗外搖晃著，我如坐針氈，再也按捺不住內(nèi)心的好奇，扔下手中的鋼筆，向外探去。

　　眼前的一幕使我嚇壞了。窗下的'奶奶身穿著一件泛黃的馬褂，削瘦的肩胛骨微微托起了有痕弧的棱邊，有些皺痕的衣背沿著彎曲的背部顯現(xiàn)出傴僂的線條，踮起的腳跟微微地在發(fā)抖，垂肩的白發(fā)恰好處地挽到了耳后，露出泛著油光的臉頰。奶奶努力前傾著身子，保持著踮起的姿勢(shì)，夕陽(yáng)溫柔地勾勒出她金黃色夢(mèng)幻的輪廓，余暉在她精致的睫毛上輕盈地舞蹈。

　　“奶奶……”

　　奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)注視著我的眼睛，空氣中仿佛氤氳著德彪西的《月光》，她的瞳孔是那樣的澄澈且熠熠發(fā)光，可以一直望進(jìn)去，沒(méi)有盡頭。

　　“哎！乖孫女兒，奶奶早上去山上采了些野果，趕著給你吃，可新鮮著呢！”

　　說(shuō)話間，我看見奶奶額頭上布滿了汗珠。幾絲頭發(fā)順著汗水貼著，腳不停地打顫。

　　奶奶老了，老得夠不找柜頂拿東西了。奶奶老了，老得再也踮不起腳尖了。

　　秋天的雨寒冷徹骨，映在地上發(fā)著亮亮的光，落葉凝結(jié)成一種固有的形式，仿佛落在了地的另一端。梧桐樹上的那些夾雜細(xì)小的瑣碎在這個(gè)時(shí)刻——這個(gè)屬于想念的季節(jié)里毫無(wú)防設(shè)地侵入我的思緒。

　　時(shí)間悄然的流逝，帶走了奶奶，卻永遠(yuǎn)帶不走奶奶給我的永世溫暖。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 66

　　踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光�！�—題記

　　踮起腳尖，聽晨風(fēng)撫過(guò)松林，颯颯作響，那是林海的呼吸；踮起腳尖，感受初陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；踮起腳尖，看蝶翅輕拍花朵，曼舞飛揚(yáng)，那是生命的活力。踮起腳尖的人生異樣精彩！

　　踮起腳尖，感受大自然的美麗。

　　看：美麗的大自然，柳絮搖曳，燕子北歸，艷陽(yáng)高照，蟬鳴蟲唱，麥浪吐金，丹桂飄香，雪花紛飛，寒梅傲雪。在這獨(dú)具韻味的世界中，不要把自己關(guān)在屋子里，打開窗子，看看屋外，推開門，來(lái)到田野，踮起腳尖，伸開雙手，閉上眼睛，傾聽風(fēng)聲，觸摸空氣，一切都是那么地清新自然，讓人神清氣爽。

　　踮起腳尖，譜寫人間的真愛。

　　瞧：那小女孩子，正踮起腳尖，手里拿著十元錢，正往募捐箱里塞，臉上的'表情是多么的神圣；那瘦弱的男孩，把腳踮得老高，“媽媽我比你還高，我能提這個(gè)！”把袋子死死地提在手里；高高瘦瘦的男生背后，母親不停地踮起腳尖，為兒子翻正衣領(lǐng)！

　　踮起腳尖，成就完的美人生。

　　聽：“如果說(shuō)我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀保�牛頓踮起“研究”腳尖，向開普勒學(xué)習(xí)，發(fā)明萬(wàn)有引力定律；“對(duì)滲透著血汗的成果從不視為己有，一有突破便立即告知同行，讓大家共享成果。他一次次用個(gè)人成就墊高了全國(guó)同行的起跳點(diǎn)，迅速造成千軍萬(wàn)馬高起點(diǎn)上協(xié)同攻關(guān)的局面�！痹�隆平踮起“道德”腳尖，舍一己之名利，促全局之偉業(yè)，讓水稻比高粱還高，稻穗比掃帚還長(zhǎng)，稻谷像花生米那樣大，使雜交水稻產(chǎn)量再上新臺(tái)階。

　　踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。

　　許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福會(huì)聽我們的話�，F(xiàn)在的我們，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，我們就是青春，青春就是我們的籌碼。在青春的競(jìng)技場(chǎng)上，我們踮起腳尖努力耕耘，盡情揮灑汗水，期待能夠豐收，即使我們手里捧著干癟的稻子，我們也不在乎，“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎！”

　　然而踮起腳尖就可以了嗎？

　　答案是否定的。

　　對(duì)于一個(gè)追求者來(lái)說(shuō)，僅僅是“踮起腳尖”還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧词刮覀凊谄鹉_尖也還有我們夠不著的果實(shí)，即使我們踮起腳尖也還有我們看不到的風(fēng)景。早在兩千多年前先哲荀子在他著名的《勸學(xué)》篇中就深有體會(huì)地說(shuō)“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也�！庇纱丝磥�(lái)，踮起腳尖雖然能讓我們看得遠(yuǎn)，但終不如站在高處看得更遠(yuǎn)，“登東山而小魯，登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得遠(yuǎn)，那深邃的思想光芒才能夠遠(yuǎn)照千秋萬(wàn)代。因此，要想看得遠(yuǎn)，必須站得高，有時(shí)恐怕不僅是一次踮起腳尖就可以了的，需要不辭勞苦，甚至不妨嘗試辛苦登高，或許更為有用。

　　美好的景色要求我們踮起腳尖；

　　人間的真愛驅(qū)使我們踮起腳尖；

　　完美的人生離不開我們踮起腳尖！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 67

　　踮起腳尖

　　有時(shí)候，夢(mèng)想很近，只要踮起腳尖，就能握住它的足踝。有時(shí)候，父親很矮，只要踮起腳尖，就能親吻他的額頭。有時(shí)候，溫柔很多，只要踮起腳尖，就能擁抱它的腰肢。

　　踮起腳尖，與夢(mèng)想更近一步

　　曾幾何時(shí)，看到那樣一則報(bào)道——成都10歲女孩姚啟鳳因家境貧寒在街燈下練習(xí)芭蕾�？粗�淡黃色的路燈下那個(gè)踮著腳尖的細(xì)瘦身影，說(shuō)不感動(dòng)是假的。路邊是她的舞臺(tái)，昏黃的街燈是她的鎂光燈，路人是她的觀眾。看著她不斷旋轉(zhuǎn)的身影，看著她踮起的腳尖，看著她最終走上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，我的心也為之顫動(dòng)。

　　在偌大的城市中，總有這樣的一群人，他們陋室鄙食、飽經(jīng)風(fēng)霜，他們生活在燈火照耀不到的角落。然而他們對(duì)即將到來(lái)的黎明翹首以待，努力而執(zhí)著，眼含熱淚想要抓住夢(mèng)想。

　　在他們踮起的腳尖下，有希望的火苗在跳動(dòng)。

　　踮起腳尖，與父愛更近一步

　　中考前沖刺的一個(gè)月，是我十五年來(lái)最暗無(wú)天日的日子。一張張卷子像冬日的鵝毛大雪，鋪天蓋地的飛來(lái)。若問(wèn)那段時(shí)間里最司空見慣的是什么，答案百分之百是熬夜。

　　那天早晨，我在書桌前長(zhǎng)出了一口氣——前一天的復(fù)習(xí)任務(wù)終于完成了。桌旁放著一杯爸爸剛剛沖好的咖啡，我喝了一口，頓時(shí)清醒不少。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)上爸爸那雙同樣布滿血絲的眼睛。口中，絲絲苦澀帶著一點(diǎn)點(diǎn)毫不膩人的甜在舌尖溫存著，在我心里，父愛就是這個(gè)味道。爸爸笑了笑，站起來(lái)準(zhǔn)備去做早餐。什么時(shí)候，爸爸變得那么瘦削？什么時(shí)候，爸爸頭上有了白發(fā)？什么時(shí)候，爸爸的背影變得有些佝僂？“爸，”我叫住他，“站那兒別動(dòng)�！蔽遗苓^(guò)去，踮起腳，在他的額頭上輕輕地吻了一下。

　　窗外，陽(yáng)光傾瀉而下。

　　踮起腳尖，與溫暖更近一步

　　我家所在的'社區(qū)有一個(gè)捐款箱。它可以說(shuō)是整個(gè)社區(qū)最冷清的地方，若不是社區(qū)服務(wù)，我根本不可能坐在它的旁邊。我的服務(wù)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，看著這個(gè)箱子，避免它被人偷走之類的。我坐在椅子上，滿腔的怨念。今晚可是除夕夜，我沒(méi)在家吃餃子，沒(méi)跟爸爸一起放煙火，沒(méi)和媽媽一起看春晚，居然在這里看著這個(gè)沒(méi)人要的捐款箱！

　　好不容易快熬到十二點(diǎn)了，我站起來(lái)舒活一下筋骨，準(zhǔn)備回家。突然從外面跑進(jìn)來(lái)一個(gè)瘦瘦小小的女孩，她門口，眼中有幾分茫然。我蹲下身，笑著問(wèn)她：“小妹妹，走錯(cuò)了吧？”她大大的眼睛看了我一眼，輕輕的說(shuō)：“不是，我來(lái)捐款�！闭f(shuō)完，她跑到捐款箱前，踮起腳尖，把紙幣塞到箱子里去，轉(zhuǎn)頭就跑掉了。夜涼如水，那張紅色的鈔票似乎溫暖著這個(gè)冷清的角落。

　　我走到門口，眼前一片絢爛的煙火。

　　很多東西看起來(lái)很遠(yuǎn)，事實(shí)上卻很近。只要我們踮起腳尖，就有希望的火苗；只要我們踮起腳尖，就有傾瀉的陽(yáng)光；只要我們踮起腳尖，就有絢爛的煙火。

　　只要我們踮起腳尖。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 68

　　踮起腳尖，看到層層愛意。踮起腳尖，聽著微風(fēng)吹過(guò)森林，發(fā)出完整的聲音，踮起腳尖，聽著大海卷起的波濤，發(fā)出一聲吶喊，踮起腳尖，看著蝴蝶拍打翅膀，掀起我內(nèi)心對(duì)愛的呼喚。

　　踮起腳尖，感受愛情的形狀。

　　那一年，我來(lái)到農(nóng)村，踮起腳尖，呼吸新鮮空氣，閉上眼睛，揮動(dòng)手臂，想摸摸云彩。這里的天空似乎離我更近了。那一年，我還趴在媽媽背上睡覺(jué)。除了走路、跳躍和踮腳，我什么都不知道。那一年，我媽把我放在外婆家。

　　那天一大早，一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光從地上緩緩升起，枯葉閃閃發(fā)亮。我翻出溫暖的被子，從窗口看到一個(gè)清晰的背影。我筆直地站在那里。我慢慢走近外婆，陽(yáng)光照在她臉上，臉上出現(xiàn)了皺紋。但我做的越多，就越能感受到奶奶臉上的善意。她粗糙的手剝玉米，汗水還在。滴在手背上，嘴角還不時(shí)掛著一絲微笑。我不由自主地向前走了一步。我踮起腳尖去幫助我的祖母。我用纖弱的手幫奶奶減輕壓力，但一直夠不著，摔倒了。這時(shí)，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用慈祥的目光看著我，眼里滿是愛意。我奶奶來(lái)找我，用粗糙的手把我抱起來(lái)。我的心里充滿了愛。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，彩霞已經(jīng)把天空染成紅色。我看見窗臺(tái)前有兩只蝴蝶。他們靠得很近，彼此相連。他們跳得太漂亮了。當(dāng)我看著他們的時(shí)候，我失去了理智。我忍不住掏出紙筆來(lái)畫我心中的`蝴蝶。我開始畫畫的時(shí)候把紙對(duì)折了。突然，我感到一種疼痛在我手中蔓延�？吹健�—手被砍的時(shí)候。原來(lái)紙是日歷，我對(duì)折的地方恰好是日歷的齒輪。外婆匆匆趕來(lái)，接我，送我去醫(yī)院。我的眼淚一路不停的往下流，被奶奶的衣服弄濕了。我躺在奶奶的懷里，緊緊地閉上了眼睛。不知不覺(jué)來(lái)到醫(yī)院�？吹竭@兩個(gè)字，真的不想進(jìn)去。我抬頭看著天空，對(duì)它表示無(wú)奈。

　　醫(yī)生看到我的手后對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你切手要縫針，所以現(xiàn)在你和你奶奶跟我一起去手術(shù)室�！蔽殷@呆了，沒(méi)有發(fā)出絲毫聲音，靜靜的跟著奶奶。我心里充滿了恐懼。當(dāng)我坐在冰冷的長(zhǎng)椅上，看著受傷的手被針線穿過(guò)，看著針線被鮮血打濕，我再也忍不住心中的痛。我開始大喊。雖然只有短短的5分鐘，但一幕幕在我心里一遍又一遍的重復(fù)著。正要開門的時(shí)候，我輕輕踮起腳尖，用手在門外擦去眼淚。帶著最燦爛的笑容，我在等我�，F(xiàn)在我奶奶和我透過(guò)門窗看到的奶奶完全不一樣了。我和奶奶在孤獨(dú)的街道上有說(shuō)有笑地走著，燈光照在我們身上，后背被月光拉著。

　　我躺在外婆的身上，閉上眼睛，回憶著今天的故事，卻發(fā)現(xiàn)——踮起腳尖，能看到層層愛意。踮起腳尖是多么卑微的動(dòng)作，但只有找到真愛，才能找到自己的幸福，閉著眼睛，卻有夢(mèng)想。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 69

　　從腳后跟到腳趾尖，僅是一個(gè)腳掌的距離，讓你發(fā)覺(jué)“心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)”，讓你“更靠近陽(yáng)光”；踮起腳尖，這是一個(gè)追夢(mèng)的姿態(tài)，這更是為自我超越而劃出的新高度。

　　我曾為一個(gè)孩童踩著腳尖追逐陽(yáng)光下斑斕的泡泡的場(chǎng)景感動(dòng)許久。那樣小的一個(gè)孩子，或許對(duì)整個(gè)世界都只是一片懵懂。他對(duì)飄在空中的泡泡感到新奇，于是踮著腳尖去夠，哪怕失去重心摔疼了胳膊，擦干眼淚之后他仍是執(zhí)著地追尋。而我們?cè)缫衙髁耸吕�，心中或許也蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)青澀的夢(mèng)想，但我們很少有勇氣盡力去夠一夠，甚至不敢正視它們。一方面是由于心中固有的對(duì)“遙遠(yuǎn)”的敬畏，認(rèn)為踮起腳尖的距離只是杯水車薪；另一方面，也是因?yàn)椤澳_踏實(shí)地”慣了，害怕那踮腳的嘗試讓自己冒失去重心摔跤然后被人嘲笑的風(fēng)險(xiǎn)。于是我們不敢踮起腳尖去奮力一搏，不敢用這種追夢(mèng)的姿態(tài)去仰望我們那或許已并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我們一次次與夢(mèng)想擦肩而過(guò)甚至漸行漸遠(yuǎn)。

　　從夸父逐日到嫦娥奔月，中華民族自古便是愛做夢(mèng)的民族。然而我們的民族同樣不乏敢于實(shí)踐探索、大膽追夢(mèng)的偉人：夸父的身影遠(yuǎn)去了，但中國(guó)在無(wú)數(shù)人前仆后繼的奮斗中如初生的太陽(yáng)蒸蒸日上；嫦娥奔月已成神話，但中國(guó)的'航天事業(yè)卻取得一個(gè)又一個(gè)的重大進(jìn)展。再回想那些偉人們，他們誰(shuí)又不是始終踮起腳尖以追夢(mèng)的姿態(tài)將自己的人生推到一個(gè)為人景仰的高度，甚至引領(lǐng)著時(shí)代的前進(jìn)步伐？身為中華兒女，我們有什么理由在夢(mèng)想面前卻步，不敢做哪怕是踮起腳尖的嘗試？

　　但我們同樣應(yīng)該明白，踮起腳尖是一種基于現(xiàn)實(shí)的大膽追尋，它并不等同于雙腳踩空的急功近利。建國(guó)初期的“”己經(jīng)載著舉國(guó)對(duì)趕超歐美的希望沉淀在歷史的深處；我們作為新時(shí)代的接班人，更應(yīng)在實(shí)際國(guó)情的基礎(chǔ)上踮起腳尖，努力追尋整個(gè)民族的夢(mèng)想！

　　俗話說(shuō)“山外有山，人外有人”，當(dāng)實(shí)現(xiàn)原有目標(biāo)時(shí)，若是一味滿足于自己已有的成績(jī)，止步不前，那終究只能做一只井底蛙、“見笑于大方之家”。因此，我們?cè)趫A夢(mèng)之時(shí)，仍需要踮起腳尖，越過(guò)蒙蔽雙眼的迷霧，為自己劃上一個(gè)新高度，不斷超越。

　　還記得小時(shí)侯我很喜歡看芭蕾舞《天鵝湖》，那些踮腳轉(zhuǎn)圈的姿勢(shì)宛如白天鵝在水中輕曳，我印象尤為深刻。舞者們?cè)谥�體與神態(tài)均模仿得惟妙惟肖的基礎(chǔ)上，仍不滿足，不惜付出血淚將腳擠在放有硬物的舞鞋中舞蹈，只為用腳踮出它完美的弧度以詮釋自己對(duì)天鵝的輕盈優(yōu)雅的解讀！這時(shí)，她們己超出對(duì)天鵝的模仿了，她們?nèi)�然是在演繹自己的追求和自我超越！

　　總理曾說(shuō)過(guò)，要實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興與繁榮，不僅需要腳踏實(shí)地、默默進(jìn)取的人，同樣需要仰望星空、不斷奮進(jìn)和超越的人。讓我們?cè)谀_踏實(shí)地中奮進(jìn)，以一個(gè)腳掌的距離不斷追尋和超越！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 70

　　踮起腳尖，在期待中遠(yuǎn)望；踮起腳尖，在奮斗中收獲；踮起腳尖，在探索中成長(zhǎng)。

　　——題記

　　踮起腳尖，去閱讀新的世界

　　我從小熱愛讀書。家里兩個(gè)六層的大書柜總是滿滿的，而且不斷更新。媽媽把我的童書放在最下層，方便還沒(méi)長(zhǎng)高的我去閱讀。年幼的我，每逢空閑時(shí)間，總是小心翼翼地爬上轉(zhuǎn)椅，還要輕輕踮起腳尖，去夠到上層更深?yuàn)W的書，然后如饑似渴地閱讀。

　　曾幾何時(shí)，那一層層的書已經(jīng)被我讀光了，我也長(zhǎng)高了，可我還是停不下求知的腳步�，F(xiàn)在我已不需要爬上轉(zhuǎn)椅，只需踮起腳尖，就能閱讀一個(gè)個(gè)新的世界，看到不一樣的絢爛“景色”——踮起腳尖，開啟的是世界精彩之門！

　　踮起腳尖，去尋找心的祝福

　　我的姐姐，喜歡丁香花。聽媽媽講，五瓣丁香花能給人帶來(lái)好運(yùn)。姐姐聰明好學(xué)，我希望她能成績(jī)優(yōu)異。年幼的我，每逢丁香開放的時(shí)節(jié)，會(huì)踮起腳尖，仔細(xì)尋找每一片葉子后每一簇花叢，“四瓣，四瓣，哦，又是四瓣……”懊惱之余，我還是瞪著眼睛，細(xì)細(xì)尋找。

　　“噢！”我的驚喜總是給姐姐帶來(lái)好運(yùn)！漸漸長(zhǎng)大的我，還是有高高的、我夠不到的丁香花，我依舊喜歡踮起腳尖，尋到那驚喜的希望。時(shí)光流轉(zhuǎn)，姐姐的才華就如丁香花散發(fā)著迷人的清香。長(zhǎng)大了，我知道，五瓣丁香就是我默默的祝福！

　　踮起腳尖，去創(chuàng)造愛的美味

　　三歲半的我，看著媽媽辛苦地做菜，自告奮勇來(lái)幫忙。媽媽請(qǐng)我切萵筍。我站在小凳子上，還得踮起腳尖，才能夠到菜板。我抿著小嘴，小手用力地握著水果刀，一下一下，把萵筍切成厚薄不均的小片。媽媽樂(lè)了，抱抱我！漸漸的，我只需踮起腳尖，就可以拿著鍋鏟炒菜了！伴著爸媽的夸獎(jiǎng)，在我踮起腳尖的時(shí)候，很多美味的菜肴：可樂(lè)雞翅、壽司、烤冷面，香飄廚房。

　　踮起腳尖，去開辟發(fā)展的`平臺(tái)

　　第一次看到機(jī)器人，我兩歲，我躍躍欲試：“我也要做個(gè)機(jī)器人給你們看看！”有的人笑了，分明沒(méi)看得起我。爸媽支持我，給我買了各種各樣的拼裝玩具，幫助構(gòu)建我的機(jī)器人夢(mèng)想。果然，我一次次“踮起腳尖”的嘗試、失敗、成功、喜悅，無(wú)數(shù)次的探索、發(fā)現(xiàn)，我的動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng)。在參加機(jī)器人俱樂(lè)部時(shí)，老師驚訝于小小的我竟然有這么強(qiáng)的能力�，F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入編程階段，能設(shè)計(jì)多款機(jī)器人。我的目標(biāo)是參加國(guó)際機(jī)器人大賽。

　　的確，踮起腳尖，代表我還不能夠達(dá)到目標(biāo)，但我在努力，終有一天，我能勝任！每一次踮起腳尖，都讓我離夢(mèng)想更近一步！

　　我覺(jué)得，踮起腳尖是努力；踮起腳尖是承擔(dān)；踮起腳尖是成長(zhǎng)；踮起腳尖，就是為了提升自己，讓我看到整個(gè)世界；踮起腳尖，也是為了超越自己，讓整個(gè)世界看到我！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 71

　　暖暖的午后，她踮起了腳尖，在金色耀眼的陽(yáng)光下，翩翩起舞，那舞姿是多么得優(yōu)美，是多么令人贊嘆……

　　天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)不幸的車禍讓她失去了跳舞的機(jī)會(huì)，整天不耐煩地坐在輪椅上，想站卻站不起來(lái)，那是一種怎樣的煎熬啊，要知道，她花了多長(zhǎng)的時(shí)間，費(fèi)了多少的精力，吃了多少的苦，才換來(lái)的成功啊!如今，簡(jiǎn)單的站立對(duì)于她是多么奢侈啊!每次看見她，都是坐在輪椅中，不再有神采的雙眼中滿是無(wú)奈、悲傷、絕望的淚水，一滴一滴地順著臉頰滑落下來(lái)，雙手吃力地滾動(dòng)著車輪，一步一步向前滑去，站起來(lái)，卻怎么也不行…… 因?yàn)檫@場(chǎng)車禍，她成了殘疾人，生活受到了很大的打擊。

　　曾經(jīng)，她是那么的優(yōu)秀，成了許多人羨慕的對(duì)象，同時(shí)也成了某些人妒忌的對(duì)象�，F(xiàn)在，她成了一些同學(xué)冷嘲熱諷的對(duì)象，有的`說(shuō)：看你以后如何得意吧!還有的叉著腰，向她吐著舌頭，興災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：走也走不了，跑也跑不了，真沒(méi)用啊!……聽著這一切，她低下頭，心如刀絞，又好像落入了水中，渾身涼嗖嗖的，眼眶里早已滿是淚水，“為什么?……我會(huì)這樣?” 好強(qiáng)的她決定，自己不能再消沉了，無(wú)論如何都得重新站起來(lái)，不能再讓自己的自尊受到打擊，哪怕一次也不行。 晚上，她打開臺(tái)燈。望著父母已熟睡的面孔，便輕輕地穿好衣服，關(guān)上房門，來(lái)到一間小房里，偷偷地開始練習(xí)。

　　相信自己!她拍了拍胸脯，讓緊張的心逐漸地平靜下來(lái)，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一次，兩次……她的衣服被汗水浸濕了，累得大氣直喘，但她卻一點(diǎn)兒也不在乎，簡(jiǎn)單地用毛巾擦了擦，繼續(xù)練習(xí)著。她咬著牙，一遍一遍地摔倒在地，又一遍一遍地從地上爬起，盡管她累得不成樣子，疼得眼淚都出來(lái)了，她依舊小聲嘀咕著，暗地里為自己鼓勁兒：“加油，一定會(huì)成功!”她想站起來(lái)，她要站起來(lái)，為了自己，也為了夢(mèng)想，她不要讓自己的理想化為灰燼，她要讓自己的夢(mèng)想再次成為現(xiàn)實(shí)。

　　她又踮起了腳尖，一次又一次，因?yàn)槟菢涌梢钥吹较Ｍ�的光明�?/p>

　　一天，兩天……時(shí)間一分一秒地走了過(guò)去。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力和不懈的堅(jiān)持，這一次，她靠著墻，氣喘吁吁，心跳地好快，她倒在了床上，內(nèi)心的激動(dòng)早已讓她忘記了身體的疲憊，“太好了，我能夠站起來(lái)了，這是一件多么令人開心的事啊!所有的付出都是那么值得啊!”她穩(wěn)住心，擦了擦汗，把輪椅往旁邊一推，扶著墻緩慢地一步一步邁動(dòng)著雙腿，她再次激動(dòng)萬(wàn)分地喃喃自語(yǔ)著：“我成功了，成功了!我能站起來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，還能走路呢!”

　　又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，在暖暖的陽(yáng)光下，她再次踮起了腳尖，伸展著雙臂，輕輕地旋轉(zhuǎn)著，一切那么美好，她的舞姿依舊是那么優(yōu)美，依舊是那么令人贊嘆……

　　高考滿分作文：踮起腳尖 72

　　有些回憶，只能緬懷，無(wú)法重來(lái)……

　　---題記

　　仰望星空，才發(fā)現(xiàn)，天很高，很藍(lán)，伸出手舉向天空，雖然撫摸不到，但離幸福真的近了，近了……

　　最想念的還是兒時(shí)的大院，雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的住的那么舒適，但還是很懷念的。

　　每天有溫暖的陽(yáng)光照耀著我，有長(zhǎng)長(zhǎng)地小溪在吟唱，美麗的鳥兒婉的歌唱，這種溫馨的畫面豈能用我平凡的語(yǔ)言描繪出來(lái)？

　　大院的那棵楊樹，很高大很壯，我們?cè)鹤永锏囊淮笕汉⒆�，就�?huì)在樹下嬉戲，玩耍。

　　那時(shí)的歡樂(lè)要比現(xiàn)在多好多�。�

　　有時(shí)我們都會(huì)踮起腳尖抓葉子，比比誰(shuí)伸的'高，因?yàn)槲沂沁@院子里比較大的吧，所以我總是贏，然后他們就鼓掌……

　　都遠(yuǎn)去了，回不去了，每每回憶起都覺(jué)得那時(shí)好幸福

　　，那些畫面，真的好溫馨�。�

　　記得剛來(lái)城市的時(shí)候，還很小吧，很多都是陌生的，天天吵著要回家，父母就會(huì)說(shuō)，回哪去，這就是你的家。

　　從此就把這里當(dāng)做自己的家，但總覺(jué)得缺少了些什么……

　　繼續(xù)重復(fù)以前一樣的奔跑，一樣的踮起腳尖，但再也沒(méi)有從前的歡樂(lè)和幸福。

　　最難以忘懷的時(shí)刻依舊是全家一起在夏夜的星空下，一起數(shù)星星，我和弟弟總是爭(zhēng)著說(shuō)，我多我多，現(xiàn)在想起來(lái)，會(huì)笑，會(huì)開心的笑。

　　那時(shí)是那么天真，那么童真，思想是那么單純，真想回到那個(gè)早已逝去的童年時(shí)代，只可惜…。.

　　還會(huì)記得的是，全家一起比高矮，我和弟弟都踮起小腳丫子，蹦蹦跳跳的，看誰(shuí)高，但總比爸爸低一大截。

　　媽媽會(huì)說(shuō)，你們跟爸爸比還嫩點(diǎn)呢？

　　我和弟弟使使眼色，我會(huì)抱著爸爸的脖子，然后弟弟會(huì)起到爸爸的背上，我和弟弟就會(huì)歡呼著我們贏了，我們贏了。

　　爸爸就說(shuō)，好好，你們贏了，爸爸輸了，好不好。

　　那時(shí)的我們真的好容易滿足，便是這樣就好開心，好快樂(lè)……

　　如今，多少次的踮腳，都換不來(lái)那些美好的畫面了，過(guò)去的再也不可能重新上演了吧！

　　即便是這樣，我仍舊還在幻想著，也許有一天，我可以回到過(guò)去，重新演繹一番又一番的精彩，溫馨的畫面。

　　偶爾有一天我問(wèn)凌說(shuō)，你說(shuō)回到過(guò)去好不好。

　　她說(shuō)，不好啊，那時(shí)小孩子哎。

　　我沉默了，那有什么不好，有那么多幸福的回憶……過(guò)去的，回不去了。

　　最后的最后，我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，以后的以后，還是會(huì)長(zhǎng)大的，不管曾經(jīng)的曾經(jīng)，會(huì)有多么的幸福，那已經(jīng)成為了過(guò)去式，也許可以把它當(dāng)做一種刻骨銘心，不可磨滅的美好記憶吧！

　　幸福的枝頭總是閃閃發(fā)光，果子掛的在高又怎樣，只要踮起腳尖，我就可以靠近陽(yáng)光，就可以靠近幸福一點(diǎn)點(diǎn)……

　　高考滿分作文：踮起腳尖 73

　　任何成功都需要踮起腳尖經(jīng)過(guò)艱苦努力才能取得。樹木之所以那么郁郁蔥蔥，是因?yàn)樗�曾�?jīng)經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)；白云之所以那么純凈潔白，是因?yàn)樗�接受了大自然從量到質(zhì)的改變；大自然之所以這么美妙可人，是因?yàn)樗�孕育了無(wú)窮的生命和希望……可以說(shuō)，任何成功的背后，都隱藏著無(wú)數(shù)的辛酸，成功都是不懈的努力回報(bào)，踮起腳尖奮斗就是成功的最好詮釋。

　　天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，生活中也永遠(yuǎn)沒(méi)有不踮腳尖就能唾手可得的幸福。盡管誰(shuí)都知道天上不會(huì)掉餡餅，更不可能掉下一個(gè)美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎于幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢(mèng)，認(rèn)為成功就像餡餅一樣，有一天也會(huì)從天而降落在自己的頭上。有一個(gè)落魄的'中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都相同。“上帝啊，請(qǐng)念在我多年來(lái)敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門�！睅滋旌螅�他又垂頭喪氣地回到教堂，同樣跪著祈禱：“上帝啊，為何不讓我中彩票？我愿意更謙卑地來(lái)服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門�！庇诌^(guò)了幾天，他再次出現(xiàn)在教堂，同樣重復(fù)他的祈禱。如此周而復(fù)始，不間斷地祈求著。終于有一次，他跪著說(shuō)：“我的上帝，為何您不垂聽我的祈求？讓我中彩票吧！只要一次，讓我解決所有困難，我愿終身奉獻(xiàn)，專心侍奉您……”就在這時(shí)，圣壇上空傳來(lái)一陣宏偉莊嚴(yán)的聲音：“我一直垂聽你的禱告�？墒�，最起碼，你老兄也該先去買一張彩票吧！”落魄的中年人的故事告訴我們，光有夢(mèng)想是不夠的，要想成功，你必須有為自己的理想踮起腳尖追求到底的決心，并且馬上行動(dòng)！夢(mèng)想是成功的起跑線，決心則是起跑時(shí)的槍聲，踮起腳尖猶如跑者全力的奔馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒，才能奪取成功的桂冠。

　　有一句歌詞唱得好，“這一天我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。”成功雖然遙不可及，但只要踮起腳尖去努力和奮斗，成功就變得近在咫尺，再加上一分智慧，成功就在你手上。有人總是抱怨：“為什么別人輕而易舉就能獲得成功，為什么我不能?命運(yùn)對(duì)我太不公平了！”其實(shí)不然，命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，而不一樣的是你是否踮起腳尖勤奮過(guò)、努力過(guò)、追求過(guò)。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實(shí)也許更加甜美一些，會(huì)給他們帶來(lái)更大的愉悅。只有懂得了沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲的道理，我們就不會(huì)對(duì)失敗耿耿于懷，就會(huì)踮起腳尖振奮精神，不懈努力�，F(xiàn)代社會(huì)，優(yōu)勝劣汰已成為一種競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律。盡管你天生聰明過(guò)人，但是假如你不愿意踮起腳尖，不愿意付出艱苦的努力，不愿意積極奮斗、勤于進(jìn)取，成就終歸有限。

　　天再高那又怎樣，踮起腳尖，就能更靠近太陽(yáng)。讓我們一起踮起腳尖為了明天更加美好而起舞！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 74

　　任何成功都需要踮起腳尖經(jīng)過(guò)艱苦努力才能取得。樹木之所以那么郁郁蔥蔥，是因?yàn)樗�曾�?jīng)經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)；白云之所以那么純凈雪白，是因?yàn)樗�接受了大自然從量到質(zhì)的改變；大自然之所以這么美妙可人，是因?yàn)樗�孕育了無(wú)窮的生命和希望……可以說(shuō)，任何成功的背后，都隱藏著無(wú)數(shù)的辛酸，成功都是不懈的努力回報(bào)，踮起腳尖奮斗就是成功的最好詮釋。

　　天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，生活中也永遠(yuǎn)沒(méi)有不踮腳尖就能唾手可得的幸福。盡管誰(shuí)都知道天上不會(huì)掉餡餅，更不可能掉下一個(gè)美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎于幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢(mèng)，認(rèn)為成功就像餡餅一樣，有一天也會(huì)從天而降落在自己的頭上。有一個(gè)落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的`禱告詞幾乎每次都相同�！吧系郯�，請(qǐng)念在我多年來(lái)敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門�！睅滋旌�，他又沒(méi)精打采地回到教堂，同樣跪著祈禱：“上帝啊，為何不讓我中彩票？我愿意更謙卑地來(lái)服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門。”又過(guò)了幾天，他再次出現(xiàn)在教堂，同樣重復(fù)他的祈禱。如此周而復(fù)始，不間斷地祈求著。終于有一次，他跪著說(shuō)：“我的上帝，為何您不垂聽我的祈求？讓我中彩票吧！只要一次，讓我解決所有困難，我愿終身奉獻(xiàn)，用心侍奉您……”就在這時(shí)，圣壇上空傳來(lái)一陣雄偉莊重的聲音：“我一直垂聽你的禱告�？墒�，最起碼，你老兄也該先去買一張彩票吧！”落魄的中年人的故事告訴我們，光有夢(mèng)想是不夠的，要想成功，你必須有為自己的理想踮起腳尖追求到底的決心，并且立刻行動(dòng)！夢(mèng)想是成功的起跑線，決心則是起跑時(shí)的槍聲，踮起腳尖如同跑者全力的疾馳，惟有堅(jiān)持到最后一秒，才能奪取成功的桂冠。

　　有一句歌詞唱得好，“這一天我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。”成功雖然遙不可及，但只要踮起腳尖去努力和奮斗，成功就變得近在咫尺，再加上一分聰明，成功就在你手上。有人總是抱怨：“為什么別人輕而易舉就能獲得成功，為什么我不能?命運(yùn)對(duì)我太不公平了！”其實(shí)不然，命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，而不一樣的是你是否踮起腳尖勤奮過(guò)、努力過(guò)、追求過(guò)。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實(shí)也許更加甜美一些，會(huì)給他們帶來(lái)更大的愉悅。只有懂得了沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲的道理，我們就不會(huì)對(duì)失敗耿耿于懷，就會(huì)踮起腳尖振奮精神，不懈努力�，F(xiàn)代社會(huì)，優(yōu)勝劣汰已成為一種競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律。盡管你天生智慧過(guò)人，但是如果你不愿意踮起腳尖，不愿意付出艱苦的努力，不愿意積極奮斗、勤于進(jìn)取，成就終歸有限。

　　天再高那又怎樣，踮起腳尖，就能更靠近太陽(yáng)。讓我們一起踮起腳尖為了明天更加美好而起舞！

　　高考滿分作文：踮起腳尖 75

　　在我的童年有二件關(guān)于踮起腳尖的趣事讓我終生難忘。

　　我的小學(xué)時(shí)代是在一個(gè)較為原始的山區(qū)度過(guò)的，在上三、四年級(jí)的時(shí)候，很多次的放學(xué)后，我和幾個(gè)要好的同學(xué)就爬到山坡上摘野果。又酸又甜的楊梅是我們的最愛。通常樹上的楊梅分二種，一種是欠熟的，顏色帶青，味道偏酸，一般長(zhǎng)在較低的樹枝；一種是已熟的，顏色帶紅，味道偏甜，一般長(zhǎng)在較高的樹梢。為了采摘更多更好的楊梅，我們所有的人都踮起了腳尖，并且越踮越高，越踮越起勁，籃子里的楊梅也就越來(lái)越多。盡管每個(gè)小朋友摘的多少不一，但看著屬于自己的楊梅，個(gè)個(gè)臉上都樂(lè)開了花。

　　我至今還清楚地記得從家里到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條小溪，小溪里有一些卵石排著橫過(guò)河面。在下雨的時(shí)候，有些小一點(diǎn)的石頭就被水淹沒(méi)，那些大一點(diǎn)的也只露出上面的一部份。為了不讓腳上的鞋打濕，我每步都踮起腳尖，盡量減少腳與石頭的接觸面，迅速地用腳尖踩過(guò)卵石，等到對(duì)岸，再看看自己的腳，“真好，鞋子還沒(méi)濕！”

　　我覺(jué)得在這二個(gè)故事里，踮起腳尖是一個(gè)具體的動(dòng)作，是一個(gè)能幫助人們達(dá)到目標(biāo)的有效措施，是人們生活中不可缺少的動(dòng)人細(xì)節(jié)。踮起腳尖不僅給少年帶來(lái)歡樂(lè)，也是少年長(zhǎng)大后在人生奮斗中取得成功的一大法寶。

　　我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中都遇到過(guò)困難，是害怕困難，停滯不前？還是利用踮起腳尖的巧妙辦法繼續(xù)前行？在這里，踮起腳尖就不單單是指一動(dòng)作，而是指一種思維方式，是一種能調(diào)整工作重心，能加快工作步伐，用精巧又實(shí)用的方法去解決困難從而達(dá)到自己預(yù)定目標(biāo)的工作方式。在困難面前，我們既不能怨天憂人，也不能得過(guò)且過(guò)，要重新看待事物，要尋找一種更為有利的途徑，就像踮起腳尖，只要使勁一躍，勝利就在前方。大家知道，我們當(dāng)代水文正處在一個(gè)機(jī)遇和困難并存的時(shí)代，與水文相關(guān)的各個(gè)行業(yè)正在迅猛發(fā)展，我們絕不能熟視無(wú)睹，一定要踮起腳尖，敢于拚，敢于搏，這樣我們的'“大水文”才能順利實(shí)現(xiàn)。

　　誠(chéng)然，踮起腳尖是一種積極有效的方法，但在踮起腳尖的同時(shí)，我們一定要把握好它的方向性和穩(wěn)定性。踮起腳尖是有方向性的，它首先要有一個(gè)明確的目標(biāo)；另外，踮起腳尖也有一個(gè)穩(wěn)定性，盡管是踮起腳尖，但它還是和原來(lái)一樣有一個(gè)重心，只不過(guò)這個(gè)重心移到腳尖罷了，而腳尖的重心因?yàn)榻佑|面的減小，而難以穩(wěn)定，所以重心穩(wěn)定與否就是是整個(gè)事物發(fā)展變化的關(guān)健。如果不穩(wěn)，很可能傾斜，甚至全身而倒，更談不上踮起腳尖達(dá)到目的了。

　　踮起腳尖給了我們有趣的童年，踮起腳尖啟發(fā)了我們的學(xué)習(xí)和工作，我相信，在未來(lái)的時(shí)間和空間里，踮起腳尖也仍與我們同行。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 76

　　那是一個(gè)翰墨飄香的日子，一個(gè)干瘦的老者傴僂著背，左手按著紙，右手不停地舞動(dòng)著，蒼勁而有力。他在干什么？五歲的我歪斜著腦袋湊上去，握在指尖的是支粗大的筆，在紅色的紙上行云流水地移動(dòng)著。媽媽說(shuō)他是村子里最有學(xué)問(wèn)的老人，他在為村民寫春聯(lián)。

　　我的目光尾隨著筆尖順溜地在紙上游走，饒有興致地欣賞著筆尖從容地從紙的一端到另一端，直至那位老人放下手中的毛筆。好奇心促使我伸手將那支筆拿起，不料，卻握緊了軟軟的筆頭，墨汁瞬間順著手心流入袖口。媽媽見狀硬是將我在老者笑盈盈的目光注視下拽回家，而嘗試寫毛筆字的念頭在我心底扎根。

　　回到家我就翻箱倒柜，可尋找不出一支像老者一樣的筆。想法受到限制，只得埋于心底。直到小學(xué)五年級(jí)，學(xué)校來(lái)了一位書法老師。走廊上懸掛的多幅書法作品，總讓我駐足停留。心中不由感嘆：要是我也能寫出這么好的字該多好啊！上天似乎聽到了我的心聲，我如愿走進(jìn)書法班。

　　練毛筆字一改我們通常握筆的習(xí)慣，甚是別扭。書法老師還要求我們站著練字，手臂懸在半空無(wú)支點(diǎn)可依，時(shí)間一長(zhǎng)便感到酸痛不適。接下去便是日復(fù)一日地一橫一豎。一些同學(xué)在枯燥的喊叫聲中退出。為了心中那份渴求，我一練便是一中午，得知縣里有書法比賽，我練得更歡了。當(dāng)書法老師帶著我的`作品開車駛向縣城，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

　　畢竟是初學(xué)者，我的作品一去便無(wú)音訊�？蛇@未能停止我練書法的腳步。中午，書法教室里總有我的身影。又是縣里的書法比賽，我忐忑地看著書法老師又一次將我的作品送去城里，還是沒(méi)有消息。過(guò)了一個(gè)月，書法老師神秘地遞給我一本書。我莫名地打開，天哪，有我那張參賽作品，我心跳加速，看著老師的微笑，我在心中暗暗鼓勁：加油��！

　　不知在這個(gè)小小的書法班里失去了多少個(gè)午休時(shí)間，轉(zhuǎn)眼小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。此時(shí)更大型的書法比賽又一次舉辦，沒(méi)有了學(xué)業(yè)仍要往返于家和學(xué)校之間，隱隱感覺(jué)到父母的厭煩之意，但我心中似乎有種信念促使我堅(jiān)持了下來(lái)。比完賽又一度沒(méi)了消息。直到上了初中，一本榮譽(yù)證書送到家中，我不敢相信我的眼睛，但上面真真切切地印有我的名字。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我拿起那支蘸足墨汁的沉甸甸的毛筆，回想著書法老師給我灌輸?shù)臅�法技巧和書法歷史時(shí)，我再也不是單純地享受這書法的灑脫，我更要傳承它，將這中國(guó)古老文化一代一代地傳承，在這鍵盤擠兌筆的時(shí)代，勿忘那古老的文化藝術(shù)——書法，讓它被世人所重視，這便是我的夢(mèng)。

　　夢(mèng)從心間升起，而我能做的，只是踮起腳尖，極力地去觸摸它。我堅(jiān)信，夢(mèng)應(yīng)該在不遠(yuǎn)處。

　　高考滿分作文：踮起腳尖 77

　　這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……

　　——題記

　　咬牙交了考卷，我木然地走出考場(chǎng)，腦子一片空白，整個(gè)人感覺(jué)迷迷糊糊的，天空有些陰沉，空氣十分悶熱，纏綿的小雨淅淅瀝瀝地下著，走廊里人來(lái)人往，我懷著沉重的心情回到家，回想起考試的一幕幕，我終于忍不住趴在床上痛哭起來(lái)，我的作文竟然沒(méi)寫完！這是多么低級(jí)的錯(cuò)誤，老師和同學(xué)們都對(duì)我抱那么大的期望，可我卻辜負(fù)了他們……突然覺(jué)得自己的夢(mèng)想和目標(biāo)是那么遙遠(yuǎn)，我在深深的愧疚和自責(zé)中沉睡過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是晚上了，我抬起頭，神秘的夜空中繁星閃爍，我的思緒飄進(jìn)了回憶里，飄到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……

　　記得那是很小的時(shí)候，和奶奶生活在一起，鄉(xiāng)下的院子里長(zhǎng)著一顆橘子樹，它是我們的老朋友了，陪我和奶奶走過(guò)春夏秋冬。春天，樹枝上冒出嫩綠的.新芽，我和奶奶辛勤地為它澆灌；夏天，樹葉繁密，我和奶奶細(xì)心地為它修建枝葉；秋天，果實(shí)累累，我們共享豐收的喜悅；冬天，我們一起走過(guò)最寒冷的日子……

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，空氣十分涼爽，橘子樹也結(jié)出了豐碩的果實(shí)，一個(gè)個(gè)金黃的大橘子掛在樹枝上，像一盞盞燈籠，沉甸甸的，壓彎了樹枝。奶奶讓我去摘個(gè)橘子來(lái)，我爽快地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳地來(lái)到樹底下。一抬頭，便望見高高的樹枝上有一個(gè)超級(jí)大的橘子，讓人垂涎欲滴�？伤�真的好高啊，我怎么夠都?jí)虿恢�，只好求助奶奶：“奶奶，那里有一個(gè)大橘子，可我夠不著，你能幫我摘一下嗎？”“孩子，要努力嘗試啊，踮起腳尖，你一定能做到！”我找來(lái)一根竹竿，重新來(lái)到樹下，在空中揮舞了半天，那橘子像是成心和我作對(duì)，還是紋絲不動(dòng)。我累得滿頭大汗，幾次想過(guò)放棄，但一想到奶奶鼓勵(lì)的話語(yǔ)和期待的眼神，我就又有了動(dòng)力。我吸取了教訓(xùn)，重振旗鼓，再次嘗試，我把竿子穩(wěn)穩(wěn)地伸向目標(biāo)，距離一點(diǎn)點(diǎn)接近……已經(jīng)觸碰到樹枝了！就差一點(diǎn)點(diǎn)了！我屏住呼吸，生怕竿子再打偏，對(duì)準(zhǔn)橘子就是一下，只聽到橘子落在地上的聲音，“我終于成功啦！”

　　夜晚悄悄來(lái)臨，我和奶奶在果樹下邊吃橘子邊乘涼，橘子可真甜�。�滿天繁星閃爍，看起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)，可我連這么高的橘子都能摘到，星星一定也可以！這般天真地想著，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。…。

　　時(shí)間過(guò)得可真快吶，還是那片星空，仿佛轉(zhuǎn)眼間，我卻長(zhǎng)大了不少。一次考試的失利算得了什么，重新振作起來(lái)，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷改正，在逆境中成長(zhǎng)，完善自己，我相信自己，一定能夠做到！我踮起腳尖，仿佛是離星星近了一些，夢(mèng)想也不再那么遙遠(yuǎn)。

　　天空中繁星依舊。

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