六年五班高三作文

　　坐落在北碚區(qū)的朝陽校園內(nèi),有一個(gè)成天歡聲笑語的班,那就是六年五班。

　　走進(jìn)新建的逸夫樓，爬上兩層樓的階梯，就能看到六年五班的教室。在那個(gè)教室旁邊，有一個(gè)三十來歲的男教師，面情嚴(yán)肅地走進(jìn)了這個(gè)班。“劉老師早！”隨著教室里同學(xué)們用洪亮的聲音的落下，那名男教師仿佛由陰轉(zhuǎn)情地回了一聲“同學(xué)們?cè)��！苯淌抑泻孟癖皇┝四Хㄋ频模�立刻由同學(xué)們的自由交談變成了朗朗讀書聲，緊接著，是男教師用帶有磁性的聲音指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)與讀書。 突然，音樂般的鈴聲從各個(gè)角落響起，接踵而至的'竟是同學(xué)們吹響“希望是帆，理想是船，我是水手``````”的號(hào)角聲。而一聲“我們宣誓：以身作則，克盡職守！”結(jié)束了這一清晨最靚麗的風(fēng)景線。這就完了嗎？不，還沒有。幾名同學(xué)離開了座位，朝講臺(tái)方向走去，頃刻間，掌聲在每一個(gè)同學(xué)手中響起。待講臺(tái)上的4位同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)完古詩與諺語后，整個(gè)教室又充滿了童心的歡快與喜悅。 這，就是六年五班的教室，教室里是六年五班的每一位同學(xué)。每天，在每一位同學(xué)身上都發(fā)生這各種各樣有趣、難過的大事、小事。這就是六年五班！

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