聽(tīng)蝸牛不再哭泣高一作文

時(shí)間：2021-05-04 13:48:21 高一作文我要投稿

聽(tīng)蝸牛不再哭泣高一作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的聽(tīng)蝸牛不再哭泣高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

聽(tīng)蝸牛不再哭泣高一作文

　　葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，同伴們也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢——題記

　　臺(tái)燈下，我孤軍奮戰(zhàn)著，努力奮戰(zhàn)著，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。

　　“早點(diǎn)睡吧，別累著自身，明天還得繼續(xù)念書(shū)呢。”坐在一旁一起跟我熬夜的媽媽實(shí)在不忍心讓我再熬夜了。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里卻似乎仍有一種說(shuō)不出的繁重。我又想起白晝楓的那個(gè)奇怪的眼神，我被它圍繞著怎么也解脫不開(kāi)——“你上次可是考的全校第一，怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢？！這就怪了！”

　　我一時(shí)無(wú)法回答，只好愣在那里，很久，很久。

　　是的，連我自身也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來(lái)的，我最大的優(yōu)勢(shì)可能就是每門功課成果平均，并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，我一直都在擔(dān)心：要是哪天，一門學(xué)科失手怎么辦？可又有誰(shuí)能理解我的苦惱，又有誰(shuí)愿靜靜地傾聽(tīng)我的'心聲呢？

　　咱班的“高手”還不多么？佳人，才女有的是，可誰(shuí)來(lái)幫我呢？

　　我靜靜地坐在慘白的燈光下，分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了，我堅(jiān)信一覺(jué)醒來(lái)永遠(yuǎn)是明媚的早晨。

　　……

　　新的一天開(kāi)始了……

　　又一次檢驗(yàn)，我感覺(jué)差極了，壓在我心中的那種繁重使我的堅(jiān)強(qiáng)變得摧枯拉朽。我，還是流淚了，這次的確是哭得很傷心。

　　看得出來(lái)，楓很想撫慰我，卻又手足無(wú)措，寫在臉上的只是歉疚。

　　“秀，我不該拒絕你，對(duì)不起。我應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)你的想法，我……”

　　我把煩惱都向他傾訴了，楓聽(tīng)后，決定幫我補(bǔ)課，我們一起開(kāi)始了新的旅程。

　　真的很感謝楓的陪伴，不然我該會(huì)多么寂寞，我又怎么會(huì)把淚水變成勝利的彩虹。

　　……

　　聽(tīng)，蝸牛不再哭泣……

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