高一800字優(yōu)秀作文（精選39篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的高一800字優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一優(yōu)秀作文 篇1
許久許久都不曾忘卻，那日的殘陽(yáng)如血，強(qiáng)裝出的不難過(guò)，和滿載祝福的道別。
終于走到了三年的盡頭。最后一個(gè)下午，沒(méi)有課。陽(yáng)光恣意泛濫，將暖意傾灑到每一寸土地。不遠(yuǎn)的前方，是一張張熟悉的臉，嚴(yán)肅。熟悉的聲線在耳畔回旋，早已爛熟于心的答題技巧再一次呈現(xiàn)。若換做往日，一定會(huì)很不耐煩又認(rèn)真的祈禱快點(diǎn)結(jié)束吧！可這一次，靜。似乎時(shí)間就此停止，這個(gè)世界只剩我們。浮云蜷縮在某個(gè)角落，呼吸被無(wú)限的拉長(zhǎng)，每一秒都像是一個(gè)世紀(jì)的時(shí)光。老師，真的不再笑一笑嗎？這大概是最后一次見您了。
然后，不可避免的結(jié)束，放學(xué)。
默默地收拾起書籍，對(duì)每一個(gè)同學(xué)說(shuō)“加油。”。故意拖延時(shí)間，可最終還會(huì)有終點(diǎn)。
終于下定決心離開，在轉(zhuǎn)身的的瞬間又落入她的懷。“復(fù)習(xí)好了吧？”她說(shuō)，“中招一定要加油。在高中要好好的。還有，要想我�！泵髅魇菐拙浜�(jiǎn)單的話，卻覺(jué)得那么悲傷，好像一輩子都不會(huì)忘。之前總想著快點(diǎn)畢業(yè)，快點(diǎn)離開，再也不回來(lái)。當(dāng)我終于面對(duì)這一切……卻是這種結(jié)果：淚快要流下來(lái)。
熟悉的溫度，熟悉的氣息，熟悉的聲音，熟悉的人。感受著，身體里像是崩裂了巨大的.傷口，不動(dòng)聲色，卻痛的如影隨形。聲帶也已失聲，刺痛的。有多少話，說(shuō)不出口。就這么一直靜默著，不知過(guò)了多久，我聽見自己說(shuō)，“好�！�
她笑。眼睛完成小小的月牙，不是開心的表情。我們都一樣，那么努力地希望能用笑容掩飾所有的難過(guò)，可那拙劣的演技偏偏把心里的秘密訴說(shuō)的徹底：黑眸間跳躍的晶瑩，早已迫不及待，想要打量這世界。不過(guò)，你一定不能出來(lái)。求你。
“再見�！彼f(shuō)。然后轉(zhuǎn)身離去。只有孤單的背影，沒(méi)有說(shuō)再見的機(jī)會(huì)。
天氣真好啊。西天的太陽(yáng)還沒(méi)隱沒(méi)它的神采，給周邊的云朵都披上了火一樣的嫁衣，軟風(fēng)輕柔，六月飛雪。呵呵，別人都在用課本慶祝畢業(yè)，而我們卻在感傷離別。
安意如說(shuō)過(guò)，美一旦到極致，便成蒼涼。是這樣嗎。只因?yàn)閷?duì)這里的感情太真切？我只是認(rèn)真的舍不得。
花辭樹，以葉為美。葉落盡，以枝為姿。枝若朽，以根為雕。此情若如四季，我愿如良木。
高一優(yōu)秀作文 篇2
流水不返，是一路向前的告誡；綠水青山，是環(huán)保今天的呼喚；走好腳下，是當(dāng)代行人的需要�？v觀古今，時(shí)代發(fā)展的腳步永無(wú)停止，而作為肩負(fù)當(dāng)代責(zé)任的我們，更應(yīng)更新自己，與時(shí)代同行。
更新自己，活在當(dāng)下。無(wú)論何時(shí)，一個(gè)人要施展鴻浩之志，必于當(dāng)時(shí)的時(shí)代相同步。李白、杜甫等詩(shī)歌界的領(lǐng)袖，他們之所以在詩(shī)歌上一展壯志，正是因?yàn)檎驹谑⑻频奈枧_(tái)上，他們與時(shí)代共茉。而魯迅、李大釗等，他們有的以筆為刀，高呼救國(guó)救民之口號(hào)。正是于當(dāng)時(shí)國(guó)家陷于危難之際，時(shí)代沉淪、黑暗，他們更新自己觀點(diǎn)，為時(shí)代吶喊。而今，雖是和平年代，當(dāng)科技日新月異，時(shí)代飛速發(fā)展，正是需要一個(gè)個(gè)善于更新的自己，活在當(dāng)下，抓住當(dāng)今時(shí)代的騰飛之翼。
適應(yīng)時(shí)代，勇于創(chuàng)新。無(wú)論是改革開放的首創(chuàng)，還是綠水青山的呼喚，亦或是現(xiàn)如今走好我們的路的提出，都是時(shí)代音，是對(duì)時(shí)代召喚的踐行，而回看改革開放”首次提出之時(shí)，多少人曾在反對(duì)，不敢嘗試；“綠水青山”之時(shí)，又有多少人在擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)因此而遲緩。但這一切歸是發(fā)展起來(lái)了，而且越走越是陽(yáng)關(guān)大道，在許多先輩們創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下，敢于嘗試、勇于嘗試，不怕千山萬(wàn)阻而走出了一條條平坦之路。創(chuàng)新是適應(yīng)時(shí)代的.思維，而勇于創(chuàng)新更是付諸于實(shí)踐的行動(dòng)。
時(shí)代在行，我們同行。時(shí)代的前行，不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。歷史長(zhǎng)河中，我國(guó)航天技術(shù)從無(wú)到有逐步成長(zhǎng)壯大，是一群科學(xué)先驅(qū)，不畏孤獨(dú)，共同推動(dòng)的結(jié)果而我國(guó)從當(dāng)初的落后走到如今的繁榮，不是一個(gè)人的努力，而是每一代人共同努力的結(jié)果。而今，我們的時(shí)代還在不斷前行中，它需要我們一起努力，共同肩負(fù)前行的責(zé)任，一同前行！
時(shí)代的腳步是永不停止的，而走好我們這一代人的長(zhǎng)征路，需要我們活在當(dāng)下創(chuàng)新，與眾不同行！時(shí)代在新，我們?cè)谛校?/p>
高一優(yōu)秀作文 篇3
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽。現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海，而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶，有人會(huì)問(wèn)：“為什么我們不是雄鷹？”很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長(zhǎng)包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴�？現(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無(wú)論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句：“全憑相父處置”。
何等的悲哀�。](méi)有自己的`主張，沒(méi)有自己的見解，是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵，終沒(méi)有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書本可以教會(huì)你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長(zhǎng)空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。掠過(guò)荊棘的山谷，飛過(guò)痛苦的沼澤，越過(guò)孤獨(dú)的高山，踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。
不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)�！罢嬲拿褪�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么？雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力。
面對(duì)未來(lái)，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
高一優(yōu)秀作文 篇4
生命的旅程中，風(fēng)兒吹過(guò)，雨兒哭過(guò)，花兒笑過(guò)。也有好多不如意的事，擁有一顆寬容的心，一切的不如意就會(huì)像塵埃，風(fēng)兒吹過(guò)，不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢？
“海納百川，有容乃大�！贝蠛牟粫�(huì)鄙棄任何一條河流，也許它只是一條無(wú)名的小溪，大海也會(huì)張開雙手，擁抱它，親吻它，微笑著歡迎它的到來(lái)。
寬容是對(duì)人格的尊重。也許身邊的朋友對(duì)你做過(guò)一些錯(cuò)的事情，請(qǐng)不要放在心上。因?yàn)�，他或許是出于無(wú)心，也或許是另有原因。不管他做錯(cuò)什么，都要去信任他，相信他沒(méi)有騙過(guò)你，相信他是你真正的朋友。去諒解他的過(guò)失，換個(gè)角度去幫助他。
也許身邊的朋友有不好的缺點(diǎn)，請(qǐng)不要鄙棄他，用一顆寬容的心去容忍那些缺點(diǎn)，從另一個(gè)方面，從每一次說(shuō)話，聊天的時(shí)候，聰明的運(yùn)用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會(huì)明白你的良苦用心，會(huì)感激你之前對(duì)他的寬容。也當(dāng)然就會(huì)改正自己的缺點(diǎn)。
因?yàn)樵谒?生命旅程中，他得到了尊重，得到了他人對(duì)他的信任。寬容的力量是無(wú)限的，寬容別人也是寬容自己。要知道，“世界沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園�！�
寬容是需要我們有一種公正和理性的態(tài)度。當(dāng)朋友與自己的聯(lián)系變得越來(lái)越少，不再像從前那樣關(guān)心你。請(qǐng)不要對(duì)他生氣，找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，彼此敞開心扉，給他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽他的苦衷。不要在計(jì)較之前發(fā)生過(guò)的事情，因?yàn)槟菢右苍S只會(huì)讓彼此的友誼破裂。
寬容是中華民族的傳統(tǒng)的美德，但它也不同于無(wú)原則的退讓屈辱的中國(guó)近代史。讓每個(gè)中國(guó)人都會(huì)為清城府的“寬容”而氣憤，這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血，讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國(guó)人眼中的病夫，一個(gè)頹廢之國(guó)。
真正的寬容要有原則，要讓我們每個(gè)人保有自己的骨氣。新中國(guó)后，我們不計(jì)較日本甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)中國(guó)所做的一切，用寬容，博愛(ài)之心，伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現(xiàn)到了一個(gè)文明古國(guó)擁有的美德，大氣。
璀璨的星空因遼闊而讓人留戀；浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉，寬容的陽(yáng)光因?yàn)闇嘏屆總�(gè)人微笑面對(duì)一切。幸福穿梭在生命的旅途中。
高一優(yōu)秀作文 篇5
珍惜手中的時(shí)光，不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)我以為時(shí)間沙漏里的沙子，我們數(shù)之不盡取之不竭：以為冬天才剛剛開始，那炎炎盛夏還在遠(yuǎn)方的路上；以為擁有青春便擁有天下，卻忘了時(shí)光如白駒過(guò)隙。不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)遺憾一輩子，珍惜手中的幸福，珍惜今日的時(shí)光，珍惜尚未長(zhǎng)大的自己，當(dāng)時(shí)光不再時(shí)當(dāng)親人遠(yuǎn)逝時(shí)，什么幸福什么快樂(lè)什么時(shí)光都已惘然。
那年盛夏，你病危躺進(jìn)了醫(yī)院，而我卻在抓緊每一分每一秒來(lái)享受假期的歡樂(lè)。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風(fēng)寒與往常一樣，輸幾天液便就好了。卻沒(méi)有想到你的病累積在一起復(fù)發(fā)了。當(dāng)我站在你身邊時(shí)你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認(rèn)識(shí)了。我只能呆呆的站著，執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。回想以前我要回家時(shí)，你親手把我送到車站牌時(shí)，我嫌你是多么的麻煩�，F(xiàn)在看來(lái)我是有多么的幼稚，時(shí)光是條長(zhǎng)河一去不復(fù)返，你像是溺水的人永遠(yuǎn)上不了岸。在你走的時(shí)候，我還在做夢(mèng)，直到下葬的那天淚水才泛濫成災(zāi)。我好遺憾沒(méi)有在你健康的'時(shí)候去陪你看日出日落，我是多么應(yīng)該在你未完全老去的時(shí)候陪你在公園里玩耍，把你給予我的愛(ài)再還給你。
上初中后，也唯有星期天才能看你，聽你哼曲子，聽你說(shuō)的關(guān)心話，聽你愛(ài)聽的新聞聯(lián)播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡，讓我陪你去買菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準(zhǔn)備明天上學(xué)用的東西。
十幾張作業(yè)還沒(méi)有來(lái)得及去寫，我還以為你會(huì)等我寫完作業(yè)再一起去公園。太多的以為了，可就是沒(méi)有做到去珍惜這寶貴的時(shí)間。
時(shí)光荏苒，眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過(guò)去，因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條無(wú)法拒絕的道路，但留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福，做好每一天的自己。不管什么，只要自己曾珍惜過(guò)，就一定不會(huì)留下遺憾。
當(dāng)站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們回想青春不是渾渾噩噩的度過(guò)就好，至少我們也珍惜過(guò)這段光陰，至少我們?cè)煤顾c淚水奮斗過(guò)，珍惜時(shí)間沙漏中的每一粒沙子，他都是你寶貴的財(cái)富：珍惜那還未過(guò)完的寒冬臘日，他都是你青春中的一部分，珍惜那段韶華傾盡的歲月，那是你值得的驕傲。
高一優(yōu)秀作文 篇6
人是自然界食物鏈頂端的物種，也是大自然的得意杰作之一，但是人類自以為是地球的主人，空氣、水、動(dòng)植物、石油、礦藏這些自然饋贈(zèng)的資源，人類認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，如紅螞蟻，在接受饋贈(zèng)之后，以怨報(bào)德，忘恩負(fù)義，肆意破壞自然，殊不知，生態(tài)平衡也有忍受的限度。
生物書上說(shuō)“在那么多生物中，只有人類能在生物圈各個(gè)圈層內(nèi)活動(dòng)，并能改造生物圈”。力量在人的手中，但是由于濫用力量，一次又一次的激怒自然，慈愛(ài)的自然母親雖然可以輕易的毀滅人類，但她下不去手，去懲治胡作非為的兒女。
要知道雖然人類的歷史有幾萬(wàn)年之久，但在46億年的.地球眼中，不過(guò)是一群蹣跚學(xué)步的娃娃而已。
“人之初，性本善”，從古到今，有數(shù)不清的人說(shuō)出了人性的黑暗面，有人說(shuō)烏鴉羊羔也知報(bào)恩，可人不知如果自然崩潰了，人類也要滅亡。
各個(gè)物種之間，互相影響，不能讓生態(tài)平衡傾斜。美國(guó)曾有一個(gè)叫西雅圖的印第安酋長(zhǎng)，發(fā)表過(guò)《只有一個(gè)地球》的演講，向人們深刻闡述了地球?qū)θ祟惖闹匾浴?/p>
人性是極其頑固而現(xiàn)實(shí)的，面對(duì)惡化的環(huán)境，已經(jīng)有人思考，如果有一天地球被破壞的千瘡百孔，不再適合居住，
人類可以乘著飛船逃離太陽(yáng)系，轉(zhuǎn)移到其他宜居星球，但是茫茫星海再找一個(gè)地球談何容易，不知收斂，即便找到了也不過(guò)又一個(gè)星球被破壞，所以我倡議以下幾點(diǎn)：
一是做到低碳出行，有助于保護(hù)臭氧層，防止陽(yáng)光直射南極冰山，冰山融化會(huì)使海平面上升，淹沒(méi)沿海城市;二是控制人口，過(guò)多的人口會(huì)加重地球的負(fù)擔(dān)，人人都要吃飯，人多需求的糧食就多，土地會(huì)不堪重負(fù)，所以與其低質(zhì)量繁衍，不如高質(zhì)量生活;
第三不要濫伐林木、獵殺動(dòng)物，動(dòng)植物和人類相輔相成，如果動(dòng)物滅絕，人類的生活會(huì)受很大影響，加拿大曾因獵殺狼，破壞了平衡，兔子繁殖過(guò)多，草原被破壞，最后不得不花大價(jià)錢進(jìn)口狼去抓兔子。
人與自然，如寄生蟲和宿主，宿主死了，寄生蟲必死無(wú)疑，現(xiàn)在地球的自然災(zāi)害越來(lái)越多，這是自然對(duì)人類無(wú)知、貪婪的反擊，人不能鼠目寸光，要早日醒悟，愛(ài)護(hù)這的家，除此之外，別無(wú)他法。
高一優(yōu)秀作文 篇7
論珍惜大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪；樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉……要珍惜已擁有的，常言道：知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
一個(gè)貧窮的農(nóng)夫一直為自己沒(méi)有鞋子穿而感到苦惱，直到有一天他看見一個(gè)沒(méi)有腳的人，他感到自己是多么的幸福！也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的`一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。站在陽(yáng)臺(tái)上，看著夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓人忘記了所有的煩惱和憂傷；看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚；在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓人想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途，讓我們?cè)谡湎У呐惆橄孪硎苌�、享受生活！我寫了這么辛苦……多追加點(diǎn)分�。�
高一優(yōu)秀作文 篇8
點(diǎn)一爐沉香，沏一盞香茗，捧一卷詩(shī)書，相伴而來(lái)的，是一種時(shí)光的味道。
——題記
時(shí)光像美酒，窖藏時(shí)間越長(zhǎng)，它的味道就更醉人;時(shí)光像清泉，途徑土壤越廣，它的味道就更甘甜;時(shí)光像海棠，綻放花期越久，它的花香就更芬芳……
時(shí)光沉淀，最純美的時(shí)光的味道，蘊(yùn)蓄在歷史中，歷史悠久了，文化積淀深厚了，它的味道自然就濃郁了。試問(wèn)中華民族有著上下五千年的悠久歷史，還有哪一種味道能趕得上它的時(shí)光的味道呢?
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。其實(shí)，江山代有才人出，那漫漫的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)的眾多英雄豪杰，各領(lǐng)屬于自己時(shí)代的風(fēng)騷，更是把這種余韻沉淀盡歷史，散發(fā)出縷縷馨香。
他，揮毫潑墨，寫下了無(wú)數(shù)詩(shī)篇，自號(hào)“青蓮居士”，世稱“李青蓮”。青蓮——謙謙君子的風(fēng)范，是他似青蓮，還是青蓮似他?
遙想當(dāng)年，他披頭散發(fā)，獨(dú)自駕著一葉扁舟，蕩漾于湖水之上，就著舟外的景色縱情獨(dú)酌，微醺，揮筆，一蹴而就。那青山、綠水、小舟構(gòu)成了多么詩(shī)意的景色!大唐盛世成就了他;他也繡口一吐就是半個(gè)盛唐。詩(shī)的國(guó)度里，他就是最瀟灑的王。
她的姿容“沉魚落雁，閉月羞花”。本是生活在那紅磚黃瓦之下，日子過(guò)得愜意安然，真可謂是歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)�？蛇@安靜的生活卻被“和親”打破了，
風(fēng)舞羅帳，輕翻紅袖，高大的宮墻已成過(guò)往。她和親了，去往了那遙遠(yuǎn)的.疆域，相伴的只有大漠、黃沙、牛羊，她用自己的一生換來(lái)了匈漢的和平與安康。她就是王昭君，中國(guó)歷史上的一位奇女子，歷史的沉香里，最清新的那一縷。
那一年，韶光正好，她”誤入藕花深處"且“沉醉不知?dú)w路”，少女的心性，單純而熱烈。后來(lái)她出嫁了，與丈夫同看日出，共賞明月，低吟淺唱，和著簫聲，相伴相依，不離不棄。而歲月里的美好總是被殘忍地現(xiàn)實(shí)打破。國(guó)已破，家不在，只留她一人空守花間。
在那亂世里，詩(shī)詞沉淀了她的凄切，融解了她的憂傷。李清照——一個(gè)才女子，用自己的詩(shī)詞支撐起了半壁的宋邦!歷史的沉香里，她是最清幽的馨香。
沉香燃盡了，香茗冷卻了，歷史的畫卷緩緩合上，一切又恢復(fù)如常，只有那時(shí)光的味道還在空氣中彌漫，蕩漾……
高一優(yōu)秀作文 篇9
走在成長(zhǎng)的路途中，沿途美麗的風(fēng)景讓人感慨留戀，或許我們留不住歲月，留不住逝去的回憶，但還是忍不住回頭觀望那些不忍離去的場(chǎng)景，把他們一一銘記在心底。
江山依舊
峨眉山雪，西湖泛舟，姑蘇流水，亭臺(tái)樓閣，廬州月光……總是讓人流連忘返，忘記人間的喧鬧紛攘。直到我暢游于山水之中，才真正感受到那最本質(zhì)的歡悅。隨爸媽去云臺(tái)山玩，感受青山綠水，高聳翠綠的山群，仰望瀑布飛蕩，觀看綠湖泛波，踏上石橋觀賞這幅美麗畫卷，我突然間明白為何古人寄情于山水，為何在美景中如此愜意了。走出景區(qū)時(shí)，我忍不住回頭，再看一眼美好的山水，看一眼，任時(shí)光變遷，從未變幻的美景。江山依舊，亙古未變，如此令人神往。
家鄉(xiāng)舊景
清晰的記得老家門口那六棵高大泛著紫光的梧桐樹，我的童年就是在這一片朦朧美好的天地中度過(guò)的。記得以前自己喜歡和伙伴們?nèi)バ∠�，田畔間玩，看麥浪輕搖，花生葉的.海洋，看溪水中一群群魚兒來(lái)回的游。在鄉(xiāng)下的日子，認(rèn)識(shí)了好多朋友，和她們?cè)谝黄鹱ブ�，捕螞蚱，在平房上看星星，日子過(guò)得如此充實(shí)快活，我已經(jīng)熟悉了青草的氣息，秋蟲的叫聲和樹上鳥兒的鳴叫聲，卻還要身不由己的回到城市中再上車的那一剎那，我含著淚光回望那座靜謐的農(nóng)家小院，告別我所熟悉的一切，忍不住回頭，回頭向在視野中消失的村莊告別。那段時(shí)光，在我心中，已成為不可遺忘的部分。
濃情依依
從小和我一起長(zhǎng)大的妹妹要隨叔叔阿姨去廣東了，盡管心里有千萬(wàn)的舍不得，卻又無(wú)可奈何�？粗麄兊幕疖嚰磳⒊霭l(fā)，心中涌起一股酸楚，也許妹妹到了廣東，我們就真的很難見面了，我舍不得。我和妹妹含淚擁抱后，慢慢地向會(huì)走，忍不住回頭，看到妹妹在檢票處拼命向我揮手，我擠出一個(gè)微笑，慢慢的目送她的身影漸行漸遠(yuǎn)，消失在人海之中，再也不見。濃情依依，回望的瞬間，我突然請(qǐng)按明白珍惜與不舍的含義。
忍不住回頭，回頭觀望那些璀璨美麗的往事，似錦繁華，流光溢彩。忍不住留戀那易逝的美好，留戀時(shí)光的美麗。生命徐回頭懷念那些走過(guò)的美麗，攜著它們，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
高一優(yōu)秀作文 篇10
淚，在我以前的生活里，眼淚是個(gè)介入者，以前，它和我要強(qiáng)的性格不搭配。但有一件事卻改變了我對(duì)它的看法。淚，總會(huì)使我想起了我曾在《讀者》里看到的一件事情，一個(gè)感人肺腑的故事。
曾在土耳其，發(fā)生了一場(chǎng)特大地震，在這場(chǎng)地震中，包含了人間真情。在地震發(fā)生前，一對(duì)夫婦正在鬧矛盾，妻子很不滿丈夫的責(zé)備，就獨(dú)自跑到房間里，躲在了床底下，然而這一舉動(dòng)卻救了她的命。正在兩個(gè)人僵持之中，突然大地開始劇烈地?fù)u晃，整棟樓房跟隨著抖動(dòng)開始裂出痕跡并且塌陷，房子就在這毫無(wú)征兆的情況下，整個(gè)震塌了。妻子因?yàn)槎阍诖驳紫�，沒(méi)有受很大的傷，但她的丈夫卻沒(méi)有她那么幸運(yùn)。妻子開始拼命呼喊自己的丈夫，過(guò)了許久，她聽到了她丈夫的回應(yīng)，她欣喜若狂，他們等待著救援的部隊(duì)來(lái)救他們，兩個(gè)人開始聊天，妻子得知丈夫被掉下來(lái)的鋼筋刺到了耳膜，聽力正在下降，所以她就聽著丈夫給她希望，鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去的話語(yǔ)，丈夫不時(shí)講一些趣事來(lái)逗樂(lè)妻子，過(guò)了一段時(shí)間妻子開始有點(diǎn)困乏，很想休息，但在這時(shí)候睡下去，就會(huì)永遠(yuǎn)起不來(lái)，她的丈夫聽到妻子的話非常著急，一直在那里為她努力，但是妻子的意識(shí)卻已經(jīng)開始模糊，她的唯一支柱就是丈夫的聲音，這使她度過(guò)了難關(guān)，等到了救援隊(duì)伍的`拯救。當(dāng)她被救出來(lái)時(shí)，她示意在廢墟里還有她的丈夫，但救援人員并沒(méi)有找到她的丈夫，只是找到他僵化的尸體。但妻子直到救援人員來(lái)時(shí)也聽到丈夫的聲音，她不相信事實(shí)。救援人員在女人丈夫身旁找到了一份遺書和一支錄音筆，事實(shí)就在遺書上，遺書上寫的是：“當(dāng)有人看到這里時(shí)，我已經(jīng)死了。我相信我的妻子應(yīng)該活著，我在地震發(fā)生時(shí)，被一根巨大的柱子壓到了身上，整個(gè)身體都已經(jīng)血肉模糊，我知道我的時(shí)間不多了，但我的妻子情況卻比我好，我不希望她陪我。所以我告訴她我的聽力正在下降，讓她聽我說(shuō)話，錄音筆正好在我的身邊，我把我的話用錄音筆錄下來(lái)，并且寫下了這份遺書，我知道我的聲音一定會(huì)陪伴我的妻子活下去，我相信我的妻子。”全場(chǎng)，全城，全世界都被這段話所震撼了。
當(dāng)看完了這篇故事，我強(qiáng)忍的淚水流了下來(lái)，我第一次感到了淚的寶貴，它洗濁著我的靈魂，純潔了我的心靈，它是我內(nèi)心悲痛、感動(dòng)的宣泄。
高一優(yōu)秀作文 篇11
泥土在生活中到處都能看見，可有的人卻嫌他臟而不喜歡他�？墒撬鼌s是農(nóng)民眼中的寶貝，沒(méi)有它我們吃的糧食從哪里來(lái)。它也是國(guó)家的寶貝，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家愿意把自己的領(lǐng)土割出一部分而讓給別人。是它孕育了萬(wàn)物，是它承載者我們所有生命的腳步。所以我對(duì)泥土的喜愛(ài)不言由衷。
當(dāng)天氣情的時(shí)候我們能看到螞蟻在來(lái)來(lái)回回忙碌著尋找食物，小雞不停的在地里捉食，農(nóng)民伯伯在地里辛辛苦苦的耕種著。到處都充滿了繁榮的景象。我仿佛能夠看到泥土露出的笑臉，那是一個(gè)充滿慈祥的笑臉，它就像一個(gè)母親孕育了成千上萬(wàn)個(gè)物種的生命。
當(dāng)下起雨的時(shí)候，我們能夠感受到這潮濕的.清香。當(dāng)泥土被濺上雨水以后濺起的塵土飛揚(yáng)更能顯出它的生機(jī)。此時(shí)此刻在泥土里生長(zhǎng)的植物，正在極力的汲取著這久違的甘霖。我想這大概是我見到的最美的一幅圖畫吧。
當(dāng)干旱的時(shí)候，我們能看到它身上一條條裂開的口子，我似乎感受到了它的疼痛，田里的莊稼也因?yàn)榇蟮啬赣H的災(zāi)難變得減產(chǎn)減收�？墒撬廊粡�(qiáng)顏歡笑，它不會(huì)因?yàn)橥饨鐥l件的惡劣，而放棄了對(duì)我們的呵護(hù)。
也許泥土是平凡的，可是我又從它身上看到了許多不平凡，沒(méi)有它我們的食物就不知道從哪里來(lái)，沒(méi)有它植物就無(wú)法生長(zhǎng)，沒(méi)有它我們?nèi)撕蛣?dòng)物就無(wú)處安家。它是我們生活中最常見最普通的東西，也是給我們帶來(lái)更多實(shí)惠和用處的東西。一方水土養(yǎng)一方人，為什么這么多人到老的時(shí)候還是會(huì)選擇回歸故里。
可是現(xiàn)在由于水土流失嚴(yán)重，人們破壞環(huán)境，導(dǎo)致更多的土地向沙漠化蔓延。城市到處擴(kuò)建可供人民耕種的面積也越來(lái)越少，甚至有些工廠的垃圾廢棄物都埋在泥土里。如果在這樣下去我們可能真的會(huì)因?yàn)橥恋貑?wèn)題引發(fā)饑荒。為什么中央多次三令五申要保持十八億畝耕地紅線?我們一定要認(rèn)識(shí)到土地的重要性。
保護(hù)國(guó)土人人有責(zé)，因?yàn)檫@是關(guān)系到子孫后代乃至全民族的利益，我們一定要注重預(yù)防啊。不能做表面治理背后污染的傻事，那樣和自欺欺人沒(méi)什么兩樣。人類只有一個(gè)賴以生存和發(fā)展的地球，我們一定要保護(hù)好自己腳下的每一份土地。
高一優(yōu)秀作文 篇12
告別悲傷，我沉浸在秋日午后的安慰中。陽(yáng)光穿透云層，越過(guò)柵欄，灑在一片綠葉上，把溫暖融化成這一刻的閃耀。
告別悲傷，我打開濃霧，聽到陽(yáng)光下冰雪融化的聲音，看到廢墟中蓬勃生長(zhǎng)的玫瑰，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，心中便有了——浸透陽(yáng)光的滋味。
告別悲傷，我抬頭看著市中心的藍(lán)天，希望找到曾經(jīng)出現(xiàn)在夢(mèng)里的彩云，卻迷失在耀眼的藍(lán)色中，忘記了當(dāng)初的目的…
告別悲傷，我把快樂(lè)埋在又黑又濕的泥土里，用腳踩平。我希望明年這個(gè)季節(jié)會(huì)有新的綠色點(diǎn)綴這個(gè)美好的春天。
告別悲傷，我把快樂(lè)寫在白紙上，帶在身邊。我不想讓它從指縫間溜走，時(shí)不時(shí)的翻看，不想忘記曾經(jīng)繁華都市存在的美好。
告別悲傷，我會(huì)把我的希望刻在堅(jiān)硬的巖石上，扔到海里，希望它帶著絕望永遠(yuǎn)從我身邊消失。
告別悲傷。原來(lái)幸福是我在路上摘下的一片葉子。雖然是黃色的，長(zhǎng)滿了瘡疤，雖然那片小葉子充滿了滄桑，但它從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)我，而是默默地粘在我的鞋底，任由我一次又一次無(wú)情地踐踏。
告別悲傷，不再覺(jué)得自己在吶喊或歡笑，不再說(shuō)話或唱歌，靜靜的，聆聽來(lái)自天空的凜然張力。丟掉笨拙的身體，撕碎混亂的記憶，一無(wú)所有，擁抱死亡和永恒。
告別悲傷，我把青春的得失藏在一個(gè)小罐子里，讓它在角落里慢慢發(fā)酵。也許很多年后，當(dāng)我重啟這壇苦酒的時(shí)候，清澈的歲月還在杯中流淌。
告別悲傷，我漫無(wú)目的的走在熙熙攘攘的街道上，只看到一片昏暗的燈光，突然聽到人群中嘈雜的聲音，我對(duì)這一切都很陌生。這是我長(zhǎng)大的`世界嗎？它的善與惡與對(duì)與錯(cuò)，對(duì)與錯(cuò)與黑與白，誰(shuí)有權(quán)利去評(píng)判，你我只是路人，不斷在這個(gè)熟悉的城市里徘徊，面對(duì)一些陌生的面孔，卻總會(huì)失去一些東西。
告別悲傷，我躲在陰暗潮濕的角落里，蜷縮著，靜靜地看著，日月穿梭，花開花落，看著成千上萬(wàn)的千千人路過(guò)，他們面無(wú)表情，匆匆忙忙；或者帶著執(zhí)著的蠢光，笑著走過(guò)，突然感覺(jué)到厭惡，于是一個(gè)叫警惕的蠶繭誕生了，它把自己包裹在脆弱之中，只用一雙恐懼的眼睛看著扭曲的世界。
告別悲傷，我在月光下剖析靈魂，找出腐爛的部分，在寒風(fēng)中拋棄，任其漂流…
告別悲傷，我的思緒像春天的潮水，在這個(gè)寧?kù)o的夜晚向我走來(lái)。
高一優(yōu)秀作文 篇13
事實(shí)已成事實(shí)，能挽回的話不多了。你能做的就是保持清醒的頭腦。
現(xiàn)實(shí)生活中，人們以他人為榜樣，認(rèn)為榜樣的力量是無(wú)限的。但是誰(shuí)不會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤呢？而且，古語(yǔ)有云“非賢者，可犯錯(cuò)誤！”有些人因?yàn)樯屏级越o自足，認(rèn)為自己是完美的好人。也許你已經(jīng)弄錯(cuò)了。第一個(gè)認(rèn)為自己是完美好人的人，第一步就犯了錯(cuò)。下棋就是這個(gè)道理。如果你在第一步犯了錯(cuò)誤，你可能會(huì)失去一切，或者你可能會(huì)變得越來(lái)越勇敢，但這些都是可能的。如果沒(méi)有可能呢？
善意是一個(gè)名詞，但也正是因?yàn)檫@個(gè)名詞，很多人出名了，有些人差點(diǎn)因此喪命。當(dāng)然，這是一個(gè)嚴(yán)肅的說(shuō)法。雖然你的善良不會(huì)讓你后悔很久，但總會(huì)留下一些潛在的傷害，刺痛你的心。就像有些地方，因?yàn)榈卣鸩ǖ挠绊懀孛鏁?huì)有一點(diǎn)震動(dòng)，但也可以是人們恐慌的原因。至于善意，錯(cuò)誤的善意可能造成很大的傷害。商譽(yù)雖然是個(gè)名詞，但不一定要處理好。善意是利器！
歷史上有無(wú)數(shù)的名人，也有很多以善良著稱的人。舉個(gè)經(jīng)典的例子，董果先生救狼想必大家都很熟悉。東郭為什么要救狼？很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗苌屏迹J(rèn)為狼是無(wú)辜的小生命，他無(wú)論如何也不能袖手旁觀，所以他救了狼。但是董果先生有沒(méi)有想過(guò)，狼本來(lái)就是惡的，就算你救了它，它也不想報(bào)復(fù)你，可是誰(shuí)又能阻止它的.惡性呢？所以我覺(jué)得董果先生是被善意沖昏了頭腦，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的本質(zhì)，貿(mào)然做出決定。所以，我認(rèn)為狼沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)的是董過(guò)先生，被善意沖昏了頭腦。
也許你不太相信我的觀點(diǎn)，但還是有很多例子。比如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)國(guó)王輕率地聽了潛伏在晉國(guó)的人的話，要他攻打晉國(guó)。結(jié)果有幾個(gè)將軍被晉國(guó)抓住了。晉國(guó)國(guó)君的妻子與秦國(guó)國(guó)君有血緣關(guān)系，所以晉國(guó)國(guó)君的妻子放棄了幾元將領(lǐng)。晉國(guó)君主認(rèn)為與秦國(guó)關(guān)系也不錯(cuò)，妻子的要求又那么誠(chéng)懇，就放了幾元將領(lǐng)。晉國(guó)一大臣聽說(shuō)此事，辭了職回國(guó)，留下一句話：晉國(guó)將被秦國(guó)滅。但是晉國(guó)的君主更加確信。也許這就是為什么不是晉國(guó)而是秦國(guó)團(tuán)結(jié)了全世界。因?yàn)槭裁?因?yàn)閲?guó)君被壞好感沖昏了頭腦！
當(dāng)然，并不是所有的善意都是錯(cuò)的。我們知道所有的謊言都是好的，更不用說(shuō)善意了。我覺(jué)得在善良面前，要想清楚，不要做傷害自己和他人的好事！時(shí)刻保持清醒的頭腦非常重要！
高一優(yōu)秀作文 篇14
聰明的人會(huì)避開世俗回歸自己，愚蠢的人會(huì)迎合世俗迷失自己。
我們生活在世俗世界，不同的人會(huì)有不同的想法。有的人會(huì)逆水行舟，有的人會(huì)追求世俗生活直到被淹沒(méi)。也許我們周圍都是名望，地位，世俗眼光等等。當(dāng)我們?cè)噲D打破世俗的套套時(shí)，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)它被世俗的眼光視為另一種。但是那又怎么樣呢？與其每天戴著面具強(qiáng)顏歡笑，不如掙脫它，站在世俗的逆流中，活出自己想活的自己。用冷漠的眼光，樂(lè)觀的態(tài)度，就能擺脫世俗的泥巴。
古今中外，很多名人都給我們展示過(guò)什么叫聰明人，什么叫笨人，什么叫優(yōu)雅，什么叫庸俗。
陶淵明，我們都知道他為什么隱居。當(dāng)時(shí)的社會(huì)處處籠罩在黑暗和腐朽之中，官場(chǎng)上的銅臭味讓人一次次惡心。這是世俗的。每個(gè)人都想盡一切辦法收買一個(gè)官員，行賄只是為了過(guò)上“安逸”的生活，這是傻子。陶淵明真的是一朵出淤泥而不染的蓮花。性格高尚，節(jié)操正直，能安然守護(hù)一畝三分地，卻仍有“采菊東籬下，悠然見南山”的心情。
我不得不說(shuō)他是一個(gè)時(shí)代的智者。世俗無(wú)法約束他的思想，世俗暗流也無(wú)法洗刷他冷漠的名利，享受他的自由。
俗話說(shuō)，“它將被永遠(yuǎn)銘記。”如果說(shuō)陶淵明是神仙最好的代言人，那么鹿為馬這個(gè)事件，就是最能代表千古不朽的作品。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，大臣們不可置信地看著眼前的所謂“馬”。聽了趙高的描述，他們鼓掌附和：“真是百年一遇的千里馬，好馬，真是好馬！”一群被世俗蒙蔽的`人，還在慶幸自己躲過(guò)了一場(chǎng)大災(zāi)難。他們沒(méi)想到這么努力地迎合趙高，但在不久的將來(lái)，他們死在了一個(gè)陰天。也許他們死前不知道為什么。
一群人，一群黑暗的人，一群虛偽的人，一群由錯(cuò)轉(zhuǎn)對(duì)的人。這不就是告訴世界，迎合世界和權(quán)力不會(huì)有好下場(chǎng)嗎。
世俗是一件壞事，它會(huì)束縛我們的思想和行為，把我們變成行走在社會(huì)中的木偶。每個(gè)人的高尚都會(huì)藏在心里，我們每個(gè)人都有逆世俗潮流而行的權(quán)利。我們是獨(dú)一無(wú)二的，不是世界的復(fù)制品。自己的想法最重要。遵從自己的內(nèi)心，做一個(gè)有思想的人，做一個(gè)只屬于自己的人。
不要讓世界束縛你的思想。
高一優(yōu)秀作文 篇15
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，那個(gè)異想天開，嬉笑打鬧的日子已經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河里沉淀�！}記
快如離弦之箭，往事如昨日重現(xiàn)般的感覺(jué)。卻發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中歲月的齒輪已轉(zhuǎn)了三回。三年，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，或許哪只是匆匆流逝的時(shí)間概念，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有著非一般的意義。
還記得三年前，我們都是彼此不相似的純真少年，因?yàn)榫壏�，走在了一起。于是我們一起拼搏，一起長(zhǎng)大。還記得畢業(yè)會(huì)那天，我們彼此唱著離歌，互相贈(zèng)送著離別之感言，一起許下誰(shuí)也不忘記誰(shuí)的約定```````曾記否，我們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，奮力拼搏，最終如愿以償?shù)厝×艘粋�(gè)好成績(jī)；曾記否，我們不滿于老師那些不可理喻的行為，于是鬧到翻天覆地，雞犬不寧；曾記否，我們的班級(jí)響遍整個(gè)校園。那時(shí)，我們是那樣的自豪，卻又是那樣的無(wú)知與懵懂。殊不知，老師那些不可理喻的行為正是為我們，而我們卻不理解而已�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們那是對(duì)老師的不理解卻是那么的愚蠢。可是，現(xiàn)在的愧疚能挽回我們那些幼稚的.錯(cuò)誤嗎？
三年，我們一起走過(guò)，那匆匆的三年凝聚著歡笑，淚水，摩擦，隔閡。在學(xué)習(xí)上，你追我趕的激烈斗爭(zhēng)；在課外活動(dòng)時(shí)嬉笑打鬧的歡樂(lè)場(chǎng)景；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，為健兒們加油吶喊的激動(dòng)場(chǎng)面，已一去不復(fù)返，都封印在那個(gè)美麗的校園。
如今，歲月荏苒，物是人非，那個(gè)年少無(wú)知的時(shí)代，已一去不復(fù)返。雖然那個(gè)校園依然彌漫著活力的氣息，回蕩著歡聲笑語(yǔ)，但那已經(jīng)不屬于我們的天地。我們已彼此分離，各奔西東。不知何年何月才能歡聚一堂，彼此暢談自己經(jīng)歷的趣事，一起痛飲，一起高歌一場(chǎng)。或許是幾天，幾月，幾年，抑或飽經(jīng)風(fēng)霜后，在人生的道路上我們已形如陌路人。
對(duì)于未來(lái)，哪只是數(shù)學(xué)上的一個(gè)未知數(shù)，我們無(wú)法估算。但對(duì)于過(guò)去，一切已成為了歷史，我們不能挽回，也挽回不了，只能默默地回首�；蛟S我們總是那個(gè)失去了才懂得珍惜的人，或許我們一直不懂得珍惜。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，那個(gè)異想天開，嬉笑打鬧的日子已在歲月的長(zhǎng)河里沉淀。歲月流逝，驅(qū)使著我們不斷前進(jìn)，但在人生停靠的驛站，我們都會(huì)驀然回首往事……
高一優(yōu)秀作文 篇16
冉冉的檀香飄向窗外，我的思緒也隨之而去音樂(lè)虛無(wú)縹渺，聆之使人忘形陶情，這是一種純之又純的欣賞狀態(tài)，也觸摸《青花瓷》之美妙婉約。
你說(shuō)江南的煙水造就了煙水般的女子，許是驚煞的靈動(dòng)與頹廢凄美的婉約，纏綿眷顧的驚慌，心中潮思起伏，黑暗中有你的英雄夢(mèng)。可嘆芙蓉與心花爭(zhēng)相怒放，眼神正迷離，芳草正萋萋，甜蜜正如迢迢春水離歌卻漸漸響起。無(wú)奈，你的美一縷飄散，去到我去不了的地方。
“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”纏綿悱惻的一闋雖曲調(diào)憂傷，可低吟淺唱間卻充滿歡喜與矯情，心是自在無(wú)礙。是啊，遇見心儀的`男子，忍不住要像熏風(fēng)中破土而出的青草般小小招搖。歌唱將思念換成了四季，泛舟于夢(mèng)想之河，一切還只是意想蓮開，將繾綣浩淼的情思鐫刻出愛(ài)的荼蘼！月色被打撈起，暈開了結(jié)局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意。她遂想起，若千年前，他是不是她的春天？“愿為煙與霧，氛氳對(duì)容姿”細(xì)想，一切都只是被自己描繪的所感動(dòng)著；熟不知唯怡淡，天真才可久遠(yuǎn)。
一直不明白故事的主人公總比旁人來(lái)得懵懂，一方尚在情濃，另一方卻早已元神出竅，去了不知名的遠(yuǎn)方。你是否也如我一樣，在寂寞的深夜，獨(dú)自一人讀到一闋悲歌，眼淚順著臉頰落下，無(wú)人看見你的脆弱和孤單。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那痛了千年的心事，仿佛是在瓶底書刻隸仿前朝的飄逸，就當(dāng)我為遇見你伏筆。
“卷簾見江水澄如碧，美景卻不賞心”當(dāng)一個(gè)人歡心滿滿，滿心得到，便是滿眼風(fēng)景秀麗，反之，失去間，縱然是美景良辰，也是虛幻，一切也將幻化成寒草與落日。
原來(lái)當(dāng)初的美麗是為你精心炮制的呀，因?yàn)橛心愕闹匾暎曳讲艦槟愕瓛叨昝�。女為悅己者容，究竟是�?duì)著自己喜悅之人，才會(huì)對(duì)鏡貼花黃啊。想來(lái)那份感覺(jué)那份執(zhí)著，世人之事總是私心且不可理喻啊——天青色等煙云，而我在等你。那樣耐心等待一場(chǎng)不知何時(shí)會(huì)降臨的雨，才能夠在積云散去的朗朗晴空以天青的顏色出現(xiàn)，那不可預(yù)測(cè)的未來(lái)，詭異多變。
一切只能將愛(ài)恨編織成一曲因你而憂傷的哀婉絕唱！
高一優(yōu)秀作文 篇17
“好的運(yùn)氣令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆�！边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實(shí)如此，超越自然的奇跡，總是在對(duì)厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。逆境，是一個(gè)人成材的必經(jīng)階段。
逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻，思考得更多。南唐后主——李煜，倘若沒(méi)有亡國(guó)被囚的經(jīng)歷，他的詞也不會(huì)達(dá)到那么一個(gè)高峰。被囚之前，他過(guò)著“歌臺(tái)暖響，舞殿冷袖”的奢華生活，他的辭藻華麗，眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象，可是當(dāng)他面對(duì)著“別時(shí)容易見時(shí)難”的“無(wú)限江山”時(shí)，李煜留下了“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事，而逆境帶給人的卻更多，它隨著年代的推移而自然增值，時(shí)間越久，利潤(rùn)越高。
逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn)，去改變生存環(huán)境，自然產(chǎn)生“人十之，己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，知難而進(jìn)，能應(yīng)付各種突如其來(lái)的事變。摩頂放踵，披荊斬棘，百折不撓，“雖九死其猶未悔”，直至成功。孟子也曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！币粋�(gè)人，只有經(jīng)過(guò)逆境的洗禮，才能完成人生涅槃，達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此，一個(gè)國(guó)家更是如此。“多難興邦!”溫在北川中學(xué)的教室寫下的這句話，為這個(gè)特殊的五月，為這場(chǎng)災(zāi)難，為災(zāi)難中的共和國(guó)定了調(diào)。災(zāi)難往往會(huì)激發(fā)人們勵(lì)精圖治，而一個(gè)民族的災(zāi)難總會(huì)由一個(gè)民族的進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償。
逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的'潛力是無(wú)限的。有科學(xué)研究表明，人的大腦的開發(fā)尚未達(dá)到10%，無(wú)法想象，人的潛力能是多么的巨大。而逆境，正是這么一個(gè)最好的釋放潛力的環(huán)境。無(wú)數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的不可能：貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會(huì)像小草一樣，欲遭踐踏，欲會(huì)芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料，在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香，正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。
高一優(yōu)秀作文 篇18
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。
這句話是我們的偉大先哲荀子說(shuō)的，想來(lái)他說(shuō)的的確是有道理的。我個(gè)人認(rèn)為，只有不斷的積累，堅(jiān)持不懈的努力，才能不斷的取得進(jìn)步，不斷的發(fā)展，到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)習(xí)之事，本來(lái)便是一個(gè)過(guò)程，并不是一朝一夕的功夫，想一口吃個(gè)胖子也是不切合實(shí)際的。我們總在幻想著自己在某時(shí)某刻能夠爆發(fā)，可試想，沒(méi)有日積月累的知識(shí)儲(chǔ)備，我們何以爆發(fā)？
我并不認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上有什么異于常人的捷徑，有的只是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖的練習(xí)�？赡芎芏嗤瑢W(xué)認(rèn)為這是再基礎(chǔ)不過(guò)的蠢辦法了，誰(shuí)都知道，可又有誰(shuí)能夠做到？還是奉勸一句，如果一個(gè)蠢辦法能夠起作用，那它就不是一個(gè)蠢辦法。
合理利用時(shí)間是我們這些做學(xué)生的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，會(huì)不會(huì)利用時(shí)間，怎么把握自己的時(shí)間，越來(lái)越關(guān)系著我們的成敗。我粗略的'估算了一下，假設(shè)我們從家到學(xué)校有十分鐘的車程，那么我們將在一天中花一個(gè)小時(shí)在路上，何其漫長(zhǎng)？如果這段時(shí)間能夠被我們利用起來(lái)，我們的收獲該有多么輝煌！正是這樣一點(diǎn)一滴的積累，才使我們一步步走向成功。
我們也不必?fù)?dān)心現(xiàn)在開始是不是已經(jīng)晚了，如果你以前沒(méi)有做到日積月累，那么現(xiàn)在就開始吧，去彌補(bǔ)自己的不足，并持之以恒的堅(jiān)持下去。
當(dāng)我們聽到一個(gè)陌生的成語(yǔ)，我們可以把它寫下來(lái)；當(dāng)我們剛學(xué)到一個(gè)物理公式，就把它牢記在心里，體會(huì)其中的玄奧；當(dāng)我們閑來(lái)無(wú)事時(shí)，就把之前學(xué)過(guò)的化學(xué)方程式默寫一遍；當(dāng)我們臨睡十分鐘前，可以簡(jiǎn)單的背幾個(gè)單詞。你正像一顆等待成長(zhǎng)的樹苗，一點(diǎn)一滴的汲取著營(yíng)養(yǎng)，穩(wěn)健的生長(zhǎng)。只要你勇于堅(jiān)持，誰(shuí)敢說(shuō)你的歸宿不是北大清華？
水滴石穿，積累與堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的不二法門。你可以認(rèn)為自己很笨，但我聽說(shuō)過(guò)笨鳥先飛，你可能會(huì)在黑夜寒風(fēng)中感到寂寞，但我聽說(shuō)過(guò)耐得住寂寞的人才是強(qiáng)者。
讓我們每個(gè)人都做一個(gè)虔誠(chéng)的守望者，一日日的進(jìn)步，一天天的堅(jiān)持，一起推開我們成功的大門。
高一優(yōu)秀作文 篇19
你曾經(jīng)注意過(guò)嗎？石縫間常常會(huì)有一兩滴晶瑩的水珠緩緩地墜落下來(lái)，久而久之，竟然把堅(jiān)硬的巖石都滴穿了。表面上看來(lái)，這是一件令人難以置信的事，但是其中的道理卻非常簡(jiǎn)單。水滴并非是依靠著奇跡和幸運(yùn)才滴穿巖石的。
柔弱的水珠要想滴穿堅(jiān)硬的巖石，就必須耗費(fèi)全部的精力和心血，并且要經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能修成正果。那么，究竟是什么原因讓那微不足道的水滴能有如此之大的勇氣呢？是堅(jiān)持不懈的毅力，是持之以恒的精神！既然滴水都能穿石，那我們?yōu)楹尾荒芸恐约旱呐Χ鴮?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？只要我們不怕苦、不怕累，始終對(duì)自己的目標(biāo)抱以堅(jiān)持不懈的態(tài)度，相信成功就不會(huì)離我們太遠(yuǎn)！
我認(rèn)為，世界上有兩種人，一種是“度日如年”的人，另一種是“度年如日”的人。然而，那些“度日如年”的人，每天都能活出自己的人生價(jià)值，他們有計(jì)劃地規(guī)劃著自己的每一天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終完成了自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想后，每每回想起自己“度日如年”的日子，卻好似就在不遠(yuǎn)的昨天�？蓱z的往往是那些“度年如日”的人們，他們每天都做著白日夢(mèng)，他們每天都換著花樣玩，整天看不到頭，但每次玩膩了，晃過(guò)神來(lái)的時(shí)候，又回想起自己的'這一天，卻又感到非常害怕，看著自己被身邊的朋友一個(gè)一個(gè)地超越，滿是不甘，就在心里默默地下定決心要改變自己，但，總是事與愿違，他們每天都有著目標(biāo)，但每天都是只有反省而沒(méi)有行動(dòng)，就這樣一年年消失了，他們不知怎的，陷入了玩和反省的死循環(huán)，無(wú)法自拔。他們對(duì)自己無(wú)比痛恨。
如果你細(xì)心觀察的話，就不難發(fā)現(xiàn)，水滴落下時(shí)是朝著一個(gè)方向的，落點(diǎn)也非常精確。這就是水滴所具有的另一個(gè)精神：目標(biāo)明確。如果不能做到這一點(diǎn)，那么就算經(jīng)過(guò)再長(zhǎng)的時(shí)間也不可能將巖石滴穿。學(xué)習(xí)也是如此，只要你下定決心要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，就不要半途而廢，不管再苦再難也要堅(jiān)持下去。相反，如果你一會(huì)兒想學(xué)這個(gè)，一會(huì)兒又想學(xué)那個(gè)，想來(lái)想去始終猶豫不定的話，就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多可以成功的機(jī)會(huì)，到頭來(lái)還是一事無(wú)成。
高一優(yōu)秀作文 篇20
再紅的楓葉，也有凋零的時(shí)候；再美的薔薇，也會(huì)有凋謝的時(shí)候；再好的帆船，也會(huì)有打翻的時(shí)候；再偉大的人，也有面對(duì)挫折的時(shí)候。人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè)，少一些痛苦，多些順利，少些挫折�？墒敲\(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。所以，一個(gè)人以何種態(tài)度面對(duì)困難與失敗，就決定了他能否成功。
歷史的天空遼無(wú)邊際，勾踐就是星星里最亮的一顆。越王勾踐在吳國(guó)受盡屈辱被放回越國(guó)，他在失敗的'恥辱中振作了起來(lái)。一葉輕舟劃過(guò)江心，他的薪床上沒(méi)有了他的美姬，有的是他的思考與決心；他的面前沒(méi)有了珍饈美味，有的是一枚象征著恥辱的苦膽。十年過(guò)去，他詮釋了臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。三千多個(gè)日夜的沉淀，終以滅吳復(fù)仇為結(jié)局。塵封在歷史中，卻有一位英雄留下了一抹遺憾。項(xiàng)羽被漢軍追趕落魄烏江。江畔英雄仰天嘆：力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！面對(duì)烏江亭長(zhǎng)的挽留他只是凄慘一笑，手起劍落，留下兩行清淚一片嫣紅。杜牧感慨英雄道，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。項(xiàng)羽卻自刎而亡，并非是因?yàn)闉踅鄬拸V無(wú)路可走，而是因?yàn)樗K究跨不過(guò)失敗那道坎。面對(duì)失敗很可怕也很簡(jiǎn)單。抬起頭昂揚(yáng)直視它，也不過(guò)是區(qū)區(qū)一件小事，但若低著頭躲避它，就只能居于失敗者之列。面對(duì)失敗，越王勾踐有勇氣站起來(lái)，臥薪嘗膽富國(guó)強(qiáng)兵十年，在這三千多個(gè)夜晚咬牙堅(jiān)持著，最終得以向我們證明他存在的意義。然而項(xiàng)羽，翻雨覆雨半生，攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝，這樣氣吞山河的英雄，驕傲一世，沒(méi)有倒在修羅場(chǎng)上，卻死在自己的劍下，死在失敗的陰影中。我們?yōu)楣篡`喝彩，也為項(xiàng)羽惋惜。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！贝煺壑乱闯蔀橛率�，要么甘做匹夫。不曾面對(duì)獄中刑，司馬遷怎能撰出《史記》而流芳百世？不曾面對(duì)屢次貶謫的歐陽(yáng)修怎能寫下《醉翁亭記》？不曾面對(duì)世間憂患，屈原怎能有《離騷》這一絕世之作？
失敗是一張答卷，只等你寫下勇敢與堅(jiān)毅。隆冬季節(jié)，一片冰天雪地，墻頭一枝紅梅開得正好，似有淡淡清香。
高一優(yōu)秀作文 篇21
站在郁郁蔥蔥的華池旁，穿著淺藍(lán)色的絲綢連衣裙，腰間的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中盤旋�？粗矍奥淙~的落寞秋水，她默默閉上眼睛，把無(wú)盡的憂愁和悲傷埋進(jìn)自己安靜的心里。抬起頭，她看到一個(gè)熟悉而令人生畏的身影，微笑著盯著她。她閉上自由的眼睛，隔著湖給他一個(gè)溫暖迷人的微笑。然后，她纖細(xì)的手被他牽著，走回自己的監(jiān)獄。回頭一看，她的眼里充滿了無(wú)盡的孤獨(dú)。
那個(gè)噩夢(mèng)般的秋天，當(dāng)她得知自己是心愛(ài)的人送給他的禮物時(shí)，她沒(méi)有眼淚，因?yàn)檠蹨I已經(jīng)干了；她沒(méi)有怨恨，因?yàn)樵购抟呀?jīng)被愛(ài)情沖淡了。一顆寬慰的心伴隨著她來(lái)到了他的國(guó)家。為了她的國(guó)家和另一個(gè)國(guó)家，她用虛弱的身體抵抗了幾千支軍隊(duì)？她用自己無(wú)法理解的魅力買了多少千年歷史的故事？沒(méi)有人知道，也不會(huì)有人知道。
和他在一起的時(shí)光，不堪，無(wú)語(yǔ)。所以他說(shuō)希望她能說(shuō)幾句話，不管他說(shuō)什么做什么，她總是帶著看似開心的笑容。其實(shí)她的心根本不屬于他，只屬于她出生長(zhǎng)大的土地，只屬于另一個(gè)人。多少個(gè)夜晚，她在床邊看著他，卻依然記得他東山再起的另一種方式。多少個(gè)早晨，她享受著眼前的歌舞，卻在醞釀著如何毀滅他的國(guó)家。最后他錯(cuò)了，她也錯(cuò)了。他錯(cuò)愛(ài)她，她錯(cuò)愛(ài)他，錯(cuò)愛(ài)他的國(guó)家。
但這一切都不能怪她，因?yàn)樗恢雷约核械呐头笱�，而作為回�?bào)，兩國(guó)人民會(huì)侮辱和唾棄她幾千年。她不知道自己所有的美麗和算計(jì)，而作為回報(bào)，她會(huì)死得那么傷心。
最后，不變的歷史遺言向人們展示了他的失敗和又一次成功。然而，她的言行，她的一舉一動(dòng)，都被歸咎于惱人的災(zāi)難。然而，曾經(jīng)被人誣為災(zāi)難的美麗之下，埋藏了多少悲傷和真實(shí)？
在黑暗中，她偷偷吞下了所有歷史的苦果，包括所有骯臟的報(bào)復(fù)。帶著對(duì)他的'遺憾和驕傲，她與渾濁的河水融合，卻從未與沉入河中的行尸走肉融合。
千百年的屈辱和沉重的負(fù)擔(dān)，寫出了永恒美的永恒悲哀。
千百年來(lái)，為國(guó)為君的思想造就了悲涼悲涼的人生。
現(xiàn)在，她的虛無(wú)已經(jīng)被沖走，她的一切行為也逐漸被理解和接受。墳下，她蒼老的臉龐終于綻開了笑容。
請(qǐng)記住，在流傳千古的最后一句話里，永遠(yuǎn)有一個(gè)永恒的空間留給她——石。
高一優(yōu)秀作文 篇22
青山隱隱，綠水一路。我站在文學(xué)的門口，看到筆墨芬芳，勾勒出清風(fēng)明月的神韻；梧桐細(xì)雨，西窗紅燭。我站在文學(xué)的門口，看到深深的悲哀和綿長(zhǎng)的感情在里面流淌。站在文學(xué)的門口，我已經(jīng)能聽到門里的笛聲、嘆息、笛聲和美麗。站在文學(xué)的門口，心中搖曳的思緒已經(jīng)化作了一股泉水，流進(jìn)了里面的世界。
站在文學(xué)的門口，懷著敬畏的心情聆聽著高貴靈魂的歌聲，駐足觀看隱藏在文字背后的精神之花，收獲著一份閃耀的理想和崇高的向往。
黃昏時(shí)，一燈如豆，一本書如帆，送我到文學(xué)的門口。東方面對(duì)碣石的一代梟雄，喝著酒，隔著河寫著詩(shī)。即使歲月把他的胡須和頭發(fā)染成了白色，他依然可以唱出“老馬臥虎，先烈志在千里，人心向背”的不屈之聲。那種轟轟烈烈的精神，常常讓我拍手稱贊。亂世漂泊沉浮的詩(shī)化女子，把對(duì)國(guó)家的仇恨編織成濃濃的柳煙，吹起梅笛悲鳴。即使簾卷西風(fēng)，人比黃花好，也還是要用弱才留下豐富多彩的一筆。那些鏗鏘或輕柔的話語(yǔ)，濺落在歷史的長(zhǎng)河中，激起遙遠(yuǎn)的聲音。
在文學(xué)中已經(jīng)藝術(shù)化的靈魂和生活，將永遠(yuǎn)固化在文學(xué)的殿堂里。站在文學(xué)的門口，我深深地被玄駒的豪情所感染，被悲歡離合的淚水所浸透。他們以文學(xué)的形式存在于歷史的視野中，輕而易舉地俘虜了我，用他們高貴的靈魂鍛造的文字停滯了我的步伐，拒絕做世間游手好閑的狐貍和兔子。
站在文學(xué)的門口，從門外飄出的人生哲學(xué)思想，就像夜空中璀璨的星星，照亮了我的人生旅程。
嘲笑自己“職業(yè)是病，寫作是業(yè)余”的史鐵生，用他的文字表達(dá)的對(duì)生活的思考深深打動(dòng)了我，他的執(zhí)著讓我在遇到坎坷的'條件時(shí)也變得從容淡定。冰心作品中的深海和圣潔的母愛(ài)，也讓我停在匆忙行走的空隙里，去體驗(yàn)充滿生命的愛(ài)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被保羅鋼鐵般的意志深深打動(dòng)，讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的結(jié)合…
文學(xué)所體現(xiàn)的細(xì)雨飛花等生存形態(tài)和人生態(tài)度，浸透了人生的詩(shī)意歲月。站在文學(xué)的門口，晚雨晨風(fēng)來(lái)了，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)而富有詩(shī)意。
站在文學(xué)的門口，畢竟只欣賞文學(xué)的獨(dú)特才華。我知道總有一天，我會(huì)走進(jìn)文學(xué)的殿堂，用我的筆勾勒出一種不同的生活方式。
高一優(yōu)秀作文 篇23
我獨(dú)自坐在藤椅上，沐浴著溫暖，伴隨著“咯吱——咯吱——”的歡快節(jié)奏，在知識(shí)的天空中飛翔。
突然，一個(gè)年輕人走進(jìn)了我的視野，穿著得體，但一臉悲傷。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，他就說(shuō)：
“哲學(xué)家，救救我！我再也不能快樂(lè)了！”
我無(wú)言以對(duì)，向他點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)。“兩年前，我開了一家乳品公司，和一家乳品基地簽了四年的.合同。我們之間的合作關(guān)系一直很好。但是就在昨天，奶牛場(chǎng)基地突然通知他們的奶牛得了一種奇怪的疾病，不能產(chǎn)奶。我公司要倒閉了！”
“年輕人，別擔(dān)心。為什么這么早就絕望了？”我淡淡地說(shuō)。
“但是，對(duì)于這種奇怪的疾病，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。我怕治不好�！蹦贻p人抑郁。“那有兩種可能性。要么你盡快重新找別的乳品基地補(bǔ)充貨源，要么你公司找不到貨源�！�
“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)間是我最大的敵人。短時(shí)間內(nèi)找不到第二個(gè)�；�。就算找到了也不能快速出貨！”年輕人快要哭了。
“還有兩種可能性。一是公司暫時(shí)倒閉，二是倒閉�！蔽液芾潇o。
“我害怕失敗！因?yàn)楣具�有債務(wù)沒(méi)還�！蹦贻p人已經(jīng)淚流滿面了。
“如果公司破產(chǎn)了，你會(huì)怎么樣？”
“沒(méi)什么。這家人被墻包圍著。被嘲笑。”
“你難道不想東山再起嗎？你還剩下許多充滿希望的一半！”我有點(diǎn)激動(dòng)，但馬上又恢復(fù)了冷漠。“然后呢？”
“我會(huì)死的我應(yīng)該去死……”
“哦？死？既然你要死了，為什么你看起來(lái)很悲傷？死人沒(méi)有感情�！�
“但我還沒(méi)死�！蹦贻p人止住了眼淚。
“你不是說(shuō)你要死了嗎？現(xiàn)在死和以后死有什么區(qū)別？既然差別不大，那你不是死定了嗎？死了就不用受苦了。”
小伙子擦了擦眼淚：“不過(guò)我還是想試試�；钪�有希望�！�
我笑了，他也笑了。帶著“咯吱——咯吱——”歡快的節(jié)奏，我和他在希望的天空里漫步。在這里，視野真的很寬。
后記：其實(shí)人生就是這樣的。任何不利的事情都隱藏著一半的希望。如果你的視野足夠開闊，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)那一半希望，成功就不遠(yuǎn)了。
生活中處處都有希望，只要抓住那一點(diǎn)點(diǎn)希望，一切皆有可能。
高一優(yōu)秀作文 篇24
一束暗光從窗簾間探進(jìn)一個(gè)腦袋，懶懶的貼在了我的臉上，又調(diào)皮地?fù)伍_我緊閉的眼睛，眼前一片光亮，卻慢慢地被抹黑了，那束暗光漸漸呈現(xiàn)在我的眼前——那束懶洋洋的光。我頓時(shí)驚覺(jué)，“是它、是它！”那熟悉的景象一股腦地涌上心頭，白雪、白花……心中已只有那一片白了，被它充塞得涼涼的——我的心在觸摸它，冬天，冰冷的冬天。
空氣慢慢流動(dòng)，把冬天浸入萬(wàn)物，也浸滿我的全身。冬天游走于空氣中，留連在我的衣袖里，我趁機(jī)貪婪地用每一塊肌膚去觸摸它，狡猾的它卻借勢(shì)從我全身每一個(gè)毛孔滲入，隨著血液充塞了我的身體。在那瞬間，血液停止了流動(dòng)，身體變得僵硬，冬天與我融合了。我感受到了冬天獨(dú)有的體溫，強(qiáng)烈的心跳，急促的呼吸，我已不復(fù)存在，獨(dú)剩軀殼包裹著冬天。
冬天不只如此，我掙脫了空氣的懷抱，嗅著更濃的氣息向冬天的深處尋找，我沉醉著走進(jìn)花園，這里的一切都讓我的'神經(jīng)繃緊，讓我窒息。我閉上雙眼用手摸索著，彎下腰捧起了一堆濕土，一股清香串進(jìn)了鼻孔，我在腦海里將它一一分解出來(lái)——花香、露水、草根，還有濃濃的土味，然后再慢慢品味。一番享受后，我又將手中的芳土從指縫間慢慢淌去，那份細(xì)膩終究被嚼出了水之柔、土之細(xì)，這一柔一細(xì)在冬天的雕琢下，便溢出芳土淌過(guò)手間的細(xì)膩。也正是這泥土的平凡，造就了我心中的無(wú)盡陶醉，我在觸摸冬天，改變世界的冬天。
我被這冬天灌醉了，我昏沉沉地倒下，倒在冬天的草地里。但這冬天絲毫不肯把我放過(guò)，小草們又把我喚醒了，我睜開一直緊閉的雙眼，但我什么也看不到，我已被小草們的愛(ài)撫再一次灌醉了，沉浸在那涼涼的撫摸中，無(wú)法自拔。于是我平靜下來(lái)，放松緊張的神經(jīng)去感受它們。漸漸地，我覺(jué)得自己如同躺在云中，身心俱凈，放下心頭所有的壓力和負(fù)擔(dān)，沉睡下去。我在觸摸冬天，凈化人性的冬天。
我醉了，醉在冬天里一發(fā)不可收，繼續(xù)觸摸冬天，繼續(xù)醉在冬天的美麗里。
在日漸升溫的地球上，可愛(ài)的冬天尤其可貴，不知明年的冬天是否能夠再次與我重逢，再讓我感受它獨(dú)有溫暖。
高一優(yōu)秀作文 篇25
晚上上晚自習(xí)時(shí)，語(yǔ)文老師也就是年段長(zhǎng)，因?yàn)橛袝?huì)議要開，所以請(qǐng)了隔壁班的班主任來(lái)代課。要知道，我們A班可是一個(gè)女老師也沒(méi)有，學(xué)得所有科目的科任老師都是男的！這讓我們班的男生叫苦連天，我是沒(méi)有什么太大的不開心。
隔壁的班主任兼化學(xué)老師據(jù)說(shuō)是一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，嬌嬌小小的女生，穿起運(yùn)動(dòng)裝來(lái)簡(jiǎn)直和我們一樣，看不出來(lái)是個(gè)老師。果不其然，她一推門，就收到了我們班男生的熱烈歡迎。她連忙說(shuō)到：“小聲一點(diǎn)，你們語(yǔ)文老師有事，讓你們要做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)�！蹦猩鷤儌�(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，這里一聲“老師這題怎么做？”，那里一聲“老師這是為什么”。后來(lái)，老師走上了講臺(tái)，問(wèn)我們要不要把化學(xué)試卷第十三題講一講，可這道題我們化學(xué)老師上節(jié)課已經(jīng)講過(guò)了，男生們卻還是大喊“要�！睕](méi)辦法，我拿出考卷，準(zhǔn)備洗耳恭聽。
這個(gè)老師講的方法和我們老師的不一樣，一開始，很多人都不是很理解，后來(lái)她又講了一遍，大家便理解了。但是我和后桌的學(xué)霸都覺(jué)得這個(gè)老師的方法不正規(guī)，如果是解答題，按這種方法是拿不到分?jǐn)?shù)的。老師自己也說(shuō)她這是投機(jī)取巧的方法，后排的同學(xué)大喊“老師，那正規(guī)的方法呢？”沒(méi)想到，她居然說(shuō)她不會(huì)。我不懂她是不想把好方法教給我們班，不想我們班的'分?jǐn)?shù)比他們班高太多，還是她真的不會(huì)。假如是因?yàn)榍罢叩脑�，那她是想多了，我們A班不在成績(jī)上取勝，還能叫A班嗎。
總而言之，我不是很喜歡這個(gè)化學(xué)老師。相比之下，我更喜歡七班的班主任，同樣是剛畢業(yè)的女老師，雖然長(zhǎng)得沒(méi)有前面那個(gè)化學(xué)老師那么好看，也黑了點(diǎn)，但是她除了是個(gè)信息老師，英語(yǔ)也特別好。有一次，我去辦公室交作業(yè)，看到她正讓他們班的同學(xué)背誦英語(yǔ)課文。還有一次，隔壁班在紅歌會(huì)上用了紅領(lǐng)巾，七班也用了，隔壁班九班的班長(zhǎng)很不開心，認(rèn)為七班抄襲他們的創(chuàng)意，還跑到七班班主任的面前去理論。七班班主任知道了以后，告訴自己班的同學(xué)不要和九班發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，同時(shí)還找到九班班主任，告訴她不要和九班的同學(xué)說(shuō)不要再罵七班的同學(xué)。知道這件事以后，我很佩服這位老師，她能夠站在學(xué)生的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，七班能在這幾次的比賽中取得好成績(jī)也不足為奇了。
高一優(yōu)秀作文 篇26
每當(dāng)路邊堆積厚厚的枯黃的落葉，我就喜歡踩上去，一步一步慢慢地走。耳邊是節(jié)奏整齊的“咔咔”聲。在這充滿落葉黃的季節(jié)里，這種聲音，便成了這個(gè)季節(jié)的專屬的“奏鳴曲”。
秋季本是落葉飄落，鮮花凋零的季節(jié)，但它也是豐收的季節(jié)，是利用大自然的聲音奏出美妙音樂(lè)的季節(jié)，聽起來(lái)是那么的悅耳，于是，我便喜歡上了秋天。
麗江記憶
麗江是一座浪漫的.城市。
口口相傳，在麗江的艷遇率高達(dá)70℅，是很多年輕、多愁善感的女子向往的地方。
夜晚，當(dāng)我踏入麗江的城市中，便被一種特殊的感情纏繞……
隨意走進(jìn)一個(gè)小酒吧，坐在二層靠窗的位置上，安逸的俯望下面的行人，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑，仿佛從沒(méi)有過(guò)憂愁。坐得煩了，便下樓與幾個(gè)當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族姑娘跳舞，不管你會(huì)不會(huì)，都可以玩得盡興。走出酒吧，兩條街道間的小河上漂浮著花燈，一直延伸到遠(yuǎn)方……是希望？是祝福？
聽，哪里傳來(lái)的歌聲？往前走幾步，過(guò)了小橋，一個(gè)酒吧前坐了一圈人，二層屋檐下又坐了一排人，你一句我一句，原來(lái)是對(duì)歌，這可是少見的美景呀！
街頭有抱著吉他唱歌的男孩……
回到客棧，依然能聽到外面的嘈雜聲，這座城市在夜晚顯得異�；钴S……
于朔
中國(guó)站起來(lái)了
遙想當(dāng)年，那個(gè)被稱為“東亞病夫”的中國(guó)受盡外國(guó)人的屈辱，生活在社會(huì)的最底層，可是，經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，中國(guó)并沒(méi)有沒(méi)落，而是頑強(qiáng)地站起來(lái)了。
經(jīng)歷了改革開放，看看咱中國(guó)，多大的變化呀！高樓大廈數(shù)不勝數(shù)，山珍海味應(yīng)有盡有，汽車一輛輛絡(luò)繹不絕，商品琳瑯滿目映入眼簾，看，我們的世界富裕了，強(qiáng)大了，再也不受外國(guó)人的冷眼了，我們強(qiáng)大了，我們站起來(lái)了。
奧運(yùn)會(huì)上，我們的奧運(yùn)健兒一展身手，無(wú)人能比，金牌當(dāng)然收入囊中，毫無(wú)懸念，讓外國(guó)人看吧！這就是我們中國(guó)人的實(shí)力，我們并不是東亞病夫，到最后，看看誰(shuí)是病夫吧，中國(guó)強(qiáng)大了，中國(guó)站起來(lái)了！
現(xiàn)在的中國(guó)不再弱小，不再被忽視，我們中國(guó)強(qiáng)大了，受到了國(guó)際的重視，但我們還是對(duì)人民友好，友好對(duì)待外國(guó)人民，反對(duì)武力解決問(wèn)題，所以，請(qǐng)外國(guó)人不要有打敗中國(guó)人的想法，和平相處吧！共同繁榮富強(qiáng)，否則我們中國(guó)也不是好惹的，因?yàn)槲覀儾辉倜煨�，我們站起�?lái)了！
高一優(yōu)秀作文 篇27
“枯藤老樹昏鴉”!記憶里的枯藤是那種葉子上長(zhǎng)滿了細(xì)小的絨毛，能長(zhǎng)出鮮紅色的果子的憔悴的蔓藤，記憶的老樹是那棵脫了半身的樹皮，露出光滑的里脊，卻搗毀了圍墻溢出到圍墻外面的香樟樹，記憶的昏鴉是那群拖著半大的尾翼唱歌，又忽地被一群放學(xué)的孩子驚起的.燦爛的鳥。
“小橋流水人家”。記憶里的小橋是那截結(jié)實(shí)筆直，但身上被劃滿刀痕的粗獷的棕樹。那大約是被彎曲剛毅的柴刀割下來(lái)時(shí)留下的。于是，我看著勤勞的老婦嫻熟地編織著蓑衣，我看著薄薄的瑞雪輕巧地依附在棕樹上——小時(shí)侯都是能遇見飄雪的。而孩子們是萬(wàn)萬(wàn)不能走上那枝橋上的，生怕滑倒了。
于是童年里那樽故園的記憶，就被這一株淡雅的詞曲，漾起了漣漪。
我大概是半個(gè)游子吧。
騎在爺爺?shù)谋成�，然后聽著他那雙厚實(shí)的棉鞋子，把那枝棕段子打得“咯咯咯”的，那枝橋很硬，比石頭還硬，我笑嘻嘻地貼在爺爺軟軟的背脊上想著，著恐怕是天底下最牢固的大橋了吧!
在田里一坐就是一整天，其實(shí)春天的天氣并不溫暖，但我總能感覺(jué)到田地里散發(fā)出來(lái)的沁人心脾的熱氣，大地上開滿了星星一樣的小花。我是絕不甘心被安放在大石頭上的，穿著小小的褲子，呼嚕地從爺爺?shù)拇竺抟\上滑下來(lái)，開始玩泥巴，試圖做一架橋來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也沒(méi)有那枝棕樹堅(jiān)硬，爺爺時(shí)不時(shí)地看著，對(duì)著我笑嘻嘻的�？惩曜貥�，就馬上跑過(guò)來(lái)，洗干凈我的手，在河里隨便摸一只破碗來(lái)裝泥鰍，泥鰍在白色的粗瓷碗里游來(lái)游去，它的顏色和木橋的很像，但它卻是軟的，我一摸，趕忙丟進(jìn)河里去了。
一直到長(zhǎng)大，真正成為半個(gè)游子。
我一直不敢摸那棵棕段上的鮮明的刀痕，那些像魚鱗一樣，錯(cuò)落有致的印痕。它們向來(lái)是不會(huì)被雨打和風(fēng)吹去的。
爺爺?shù)目人蚤_始蔓延開來(lái)了。聲音帶著剛勁和疲憊的力量。
我的手掌悠悠的路過(guò)爺爺?shù)谋臣故牵龅匕l(fā)現(xiàn)，原來(lái)爺爺?shù)谋臣咕故且蛔蛔鶊?jiān)硬的棕樹段子橋，一刀一刀的，被骨頭凸現(xiàn)出來(lái)的那種錯(cuò)落有致的印痕，眼里噙滿的淚水，爺爺伴著咳嗽聲沙啞地笑了。
頓時(shí)，棕樹橋下的河水流得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
高一優(yōu)秀作文 篇28
從小就受著家庭的教育，當(dāng)一名教師。因?yàn)闋敔斒抢蠋煹脑�，父母親一直言傳身教的說(shuō)著老師多好多好，所以一直心心念著做一名教師。從小寡言少語(yǔ)，內(nèi)向的我，成績(jī)?cè)诎嗬镆恢边�算是比較優(yōu)秀。初中時(shí)，讓我堅(jiān)定不能輟學(xué)要讀師范學(xué)校的是我初中的語(yǔ)文老師。如果說(shuō)我家里還比較不富裕的話，只能怪我爸身體有些體弱，思想太落伍。在初三時(shí)，在接近要輟學(xué)的情況下，是我的初三老師，趙三妹老師到我姑姑的水果攤位上說(shuō)讓我讀師范學(xué)校。只記得，我初三的蒸飯錢三十元錢是她出的。錢不多，但那份心一直在影響著我。
在師范的五年，我前兩年是在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是在后三年中越來(lái)越接近社會(huì)，開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)。走了很多彎路，甚至有一段時(shí)間，畢業(yè)想不出來(lái)做老師。畢業(yè)的幾年，因?yàn)槲倚愿竦榷喾矫娴脑�，我受挫過(guò)。但最終，在親人的鼓勵(lì)下，站起來(lái)了。總覺(jué)得自己畢業(yè)沒(méi)有找到一個(gè)好的學(xué)校從教，是因?yàn)閹煼对盒：笕甑牟徽J(rèn)真。
工作時(shí)，先是小學(xué)代課，后來(lái)到了幼兒園。思想上有很多次波動(dòng)。因?yàn)橛刑嗟臇|西需要我去彌補(bǔ)和學(xué)習(xí)了。今時(shí)，今日，聽了專家的講座，心里想著最多的就是：人如何保持著一個(gè)信念堅(jiān)持著，努力著走下去。如何把工作上升成為事業(yè)的角度。教師所面對(duì)的對(duì)象是比較純凈的孩子，一個(gè)個(gè)孩子是鮮活的生命，如何用自己深深感染著孩子，老師是需要多大的魅力啊�！拔覀兠總�(gè)人都是平凡的`人，每天都在做著瑣碎簡(jiǎn)單的事，但是把簡(jiǎn)單的事做好，卻是不簡(jiǎn)單的事�！�
會(huì)后，打了一個(gè)電話媽媽，媽媽就跟我說(shuō)有的老師上了工作崗位后一年一年做得很好，而有的老師為什么做不好的緣故。因?yàn)榧彝ケ容^富裕，不需要他煩心，他就在工作崗位上停止了發(fā)展。這個(gè)的確也是如此。因?yàn)橛辛藟毫Υ龠M(jìn)人去克服各種萬(wàn)難去挖掘了自己的潛能。一條路貫穿始終，怎么樣才能獲得臺(tái)階式的發(fā)展，是需要人多大的信念和付出啊!女人真的只是在生育孩子后，發(fā)展成了一條直直的線嗎?沒(méi)有上升的可能嗎?不盡然。前面的路還很長(zhǎng)，不需要一句句炫麗的話語(yǔ)，而需要每天一步步扎實(shí)的腳印。平凡而簡(jiǎn)單，但不枯燥。在煩躁的社會(huì)里，保持自己的一點(diǎn)點(diǎn)信念，也許會(huì)有徘徊和輾轉(zhuǎn)，但之后更是一種堅(jiān)信。
高一優(yōu)秀作文 篇29
十一月的最后一個(gè)星期四，美國(guó)有一個(gè)相當(dāng)重要的節(jié)日——感恩節(jié)。
這天，人們?cè)诖蠼稚线M(jìn)行盛大的化妝游行，或在教堂進(jìn)行祈禱，或一家人一起吃節(jié)日盛大的晚餐，吃火雞和南瓜餅。
同時(shí)同刻，在大洋彼岸的中國(guó)，在我家，卻又是另一番景象。
一張“特殊”的紙飄落到桌腳，畏懼地縮在屋角最陰暗的角落，上面布滿了鮮紅的叉，還有那刺眼的57分。爸爸低頭不語(yǔ)，突然他抬起頭，同時(shí)，他也揚(yáng)起了一只手——“啪”，我呆了，他，他竟然打我......“咣”。我逃回自己的房間。
我趴在床上，眼淚不爭(zhēng)氣的滑落。這還是我的爸爸嗎？記憶中的`爸爸是那樣和藹可親，從不對(duì)我發(fā)火。爸爸向來(lái)是我心目中的神，可以滿足我一切甚至有些無(wú)力的要求......可是，現(xiàn)在他竟然打了我一巴掌。而且，僅僅是因?yàn)榭荚嚥患案�，為什么，為什么�?huì)這樣？
門被輕輕的推開，爸爸走了進(jìn)來(lái)。我故意裝睡�！皩�(duì)不起，爸爸不該打你。爸爸也是擔(dān)心你的成績(jī)呀......你可以原諒爸爸嗎？”我腦海里浮現(xiàn)這樣一幅畫面：天下著大雨，一個(gè)女孩兒站在門口。她的父母很忙，當(dāng)她準(zhǔn)備冒雨回家時(shí)風(fēng)雨中出現(xiàn)了了一個(gè)佝僂的身影，正與風(fēng)雨做艱難的抗?fàn)?.....“爸爸”小女孩兒飛跑過(guò)去。她的爸爸吃力的把唯一的雨衣給小女孩兒穿上。爸爸一下班就徑直去接小女孩兒，回家后，他的爸爸發(fā)燒到39攝氏度......我知道，那個(gè)小女孩兒，是我。
爸爸知道我沒(méi)睡，但我沒(méi)有出聲。他嘆了一口氣，準(zhǔn)備起身離開。“爸爸”淚水再次涌出，染濕了爸爸的后背�！鞍职�，對(duì)不起，我會(huì)努力的......”“不，是爸爸錯(cuò)了。”“爸爸”我撲到爸爸懷里。“乖女兒，爸爸不會(huì)打你了”爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō)。
重新躺到柔軟的床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，感恩節(jié)那天意外的下了一場(chǎng)雨。每一滴雨上，都寫滿了“感恩”。雨滴不經(jīng)意飄到嘴里，咸的。
早上，枕巾已濕了一大片。打開窗戶竟有雨滴飄落，掛在眼睫毛上的——晶瑩的水珠——我知道，是感恩的淚。
高一優(yōu)秀作文 篇30
每當(dāng)悅耳的琴聲傳來(lái)時(shí)，我們總會(huì)情不自禁地陶醉在那優(yōu)美的琴聲中，身心都覺(jué)得放松了。但是否有人想過(guò)，那琴聲是有琴轉(zhuǎn)來(lái)的，還是由撫琴手的手指?jìng)鱽?lái)的？應(yīng)該大多數(shù)人都認(rèn)為那是琴發(fā)出的吧？但蘇軾卻認(rèn)為“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？”。他還認(rèn)為琴聲也不是由手指發(fā)出的——“若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”。蘇軾的《琴詩(shī)》利用那琴聲向我們講述了合作的`意義，只有琴與指結(jié)合，才能發(fā)出那悅耳的琴音吧？
合作像一把火焰，把人的一生照耀得轟轟烈烈。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)擁護(hù)者馬克思先生用他一生的精力來(lái)創(chuàng)作了一本世界著作《資本論》。但由于他的精力全部投入到了研究當(dāng)中，他也就無(wú)辦法料理生活了。他的好友兼無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)友恩格斯就一直在他身邊照料他的生活，讓他能夠安心地寫作。正因?yàn)槎鞲袼瓜壬恢痹谒磉呏С炙�，馬克思先生才能夠完成科學(xué)巨作。因而馬克思和恩格斯先生的友好合作成為了歷史佳談，他們的人生也十分精彩，讓人們不覺(jué)地以他們?yōu)闃s。
合作是一種催化劑。讓萬(wàn)物的力量發(fā)揮到無(wú)窮大。
在鄉(xiāng)下的地方里，經(jīng)�？吹揭淮笕旱奈浵伆徇\(yùn)著食物回到洞穴里。丁點(diǎn)兒小的螞蟻搬運(yùn)著體積比它們大幾十倍的食物，它們不會(huì)害怕嗎？若換成是人的話，人一定會(huì)說(shuō)，我沒(méi)那個(gè)能力，你叫起重機(jī)來(lái)搬吧。但螞蟻卻毫不畏懼，它們利用合作的力量，利用群體的力量，輕而易舉地把食物搬走了。你看，合作是否有神奇的魔法，讓生靈的力量可以變得無(wú)窮大呢？
合作猶如一張大網(wǎng)，把所有人網(wǎng)在了一起，再把所有人的心靈連接在了一起。
在某學(xué)校的某一班級(jí)里，班上的同學(xué)原來(lái)都是各玩各的，或幾個(gè)組成一個(gè)圈子，在一個(gè)小團(tuán)體里往來(lái)，活動(dòng)圈十分的窄小。但在大家參加倆一個(gè)名叫“手拉手，助互動(dòng)”的活動(dòng)中，大家手牽手，男男女女大家互相爭(zhēng)著講故事，講笑話，每個(gè)人都聽得津津有味，不是傳出大笑或大叫的聲音，讓人覺(jué)的融洽極了。后來(lái)，大家都開始真正認(rèn)識(shí)對(duì)方，班上的氣氛也越來(lái)越有活力。大家干起活來(lái)也都干勁十足了。一次的互動(dòng)，一次的合作，讓彼此的心貼在了一起，讓人的生活更加的活躍了。
若合作是一首歌，那么，請(qǐng)讓我們大家一起來(lái)合唱這一首歌吧；讓琴與指好好地結(jié)合，讓琴聲再一次地讓人陶醉吧！
高一優(yōu)秀作文 篇31
寧愿把全椒稱作小鎮(zhèn)或是小城，因?yàn)榭傆X(jué)得全椒像是個(gè)隱士或是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人，襄水環(huán)清，南屏秀雅，全椒就在這青水秀山間靜靜地呼吸生長(zhǎng)。
全椒是安靜的，沒(méi)有多么紛繁的商業(yè)中心，也沒(méi)有聞名中外的景點(diǎn)，只有椒陵人在這片土地上繁衍生息，街邊是在濃密的香樟的隱映下的各樣小店，以其獨(dú)特和幽默的店名吸引著行走的路人，有“衣拉客”的女士時(shí)裝店，還有“飾全飾美”的精品小店那時(shí)人們的別樣情趣，為自己的小店取一個(gè)精致的名字，路人走走停停，駐足觀望，各走各的，想著自己的心事，一個(gè)人，或喜或悲，倒也自在。
全椒亦是浪漫的，這個(gè)小城秀麗的風(fēng)景，即使是一顆嫩柳，一朵新蕊，一縷夕陽(yáng)，在這古樸的小城都會(huì)留下不一樣的浪漫，似是在對(duì)你訴說(shuō)心情，或喜或憂，告訴你的是這個(gè)小城逝去的秘密。會(huì)逢細(xì)雨，整個(gè)小城水汽氤氳，朦朧的天空密密的是細(xì)膩的`雨絲，落在身上，融進(jìn)膚里。雨有情，人有意，情意相濃，甚是美好。
全椒當(dāng)然也是嶄新的，小城在不知不覺(jué)中轉(zhuǎn)變，通了鐵路，有了公交，小城向南不斷擴(kuò)張，形成新的城鎮(zhèn)中心，高樓林立，人們的生活在像便捷和現(xiàn)代過(guò)渡。
在這里生活了十六年，喜歡行走在各個(gè)平靜的街道，道路兩旁是茂盛而繁密的香樟，純凈的綠一直延伸到路的盡頭，像是流動(dòng)的生命，記錄著全椒變化的點(diǎn)滴。這個(gè)小城的性格已經(jīng)完全融入我的生命里，或者說(shuō)是一直以來(lái)我都在用我的性格去詮釋全椒，有快樂(lè)，也有憂慮；有喧囂，也有安靜，平淡的看世界，簡(jiǎn)單的過(guò)生活。不猛烈，不沖突，而是和諧統(tǒng)一。
在全椒，你可以找個(gè)地方安靜的坐下，完全感覺(jué)不到時(shí)間的倉(cāng)促，拂面而來(lái)的是溫和的風(fēng)，前方搖動(dòng)的是婀娜的細(xì)柳，耳邊回響的是清脆的鳥鳴，河邊垂釣的是閑適的漁人。夕陽(yáng)西下，孩童連跑帶跳的回家，男男女女是從各自的崗位離開回家了，喇叭聲，說(shuō)話聲，嬉笑聲，在這夕陽(yáng)的余暉中散開，河面金光粼粼，四是在享受著夜幕降臨前的最后一瞬熱鬧，而后，便是萬(wàn)家燈火，寧?kù)o之夜。
簡(jiǎn)單卻不乏味，安靜卻不無(wú)聊，這小城，真好！
高一優(yōu)秀作文 篇32
我家住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的房子兩旁總有很多樹，挺拔、高大，直直地立在那兒。每次放學(xué)回家，都會(huì)在樹下玩耍，每棵樹后總會(huì)有小草偷偷的躲在那兒，大樹就像父親一樣，保護(hù)著小草。
小時(shí)候不太理解父親，更不能領(lǐng)悟到大人們常常說(shuō)的“父愛(ài)如山”；認(rèn)為父親根本沒(méi)有他們說(shuō)的那么好，總是打我，我有時(shí)連話也不想跟他說(shuō)，覺(jué)得跟他說(shuō)話就是浪費(fèi)我的時(shí)間，他根本就不懂我在想什么，只知道罵我。后來(lái)，我開始理解他了，慢慢懂得了他的苦衷。
我覺(jué)得父親的愛(ài)更像大樹，風(fēng)來(lái)了，他擋著；天塌了，他頂著，我就跟小草似的.，只是一味躲在父親身后，還老是埋怨他不理解小孩子的心理。其實(shí)父親都知道，他都懂，就是不會(huì)表達(dá)，用他自己的方式，我又不喜歡。而我經(jīng)常犯錯(cuò)，這些小錯(cuò)，父親認(rèn)為都不可姑且，他認(rèn)為放縱我，以后就會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。在家里，父親從不讓我說(shuō)臟話，認(rèn)為那樣不禮貌，作為一個(gè)女孩子，就該文文靜靜的，因此，在他的眼皮子底下，我盡量不讓自己犯錯(cuò)。
印象最深的事，莫過(guò)于是六年級(jí)的那個(gè)暑假里發(fā)生的事。街上來(lái)來(lái)往往的全是行人，馬路上有紅綠燈，等了許多的綠燈終于亮了，一行人匆匆向馬路對(duì)面走去。剛剛走完馬路，有一條小的通道，父親走在我前面，我旁邊還留有可容許兩人通過(guò)的路，可是有一個(gè)叔叔放著很寬的路不走，偏偏要在我這里擠，還推了我一把，我差點(diǎn)摔倒在地上，幸好父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，順手扶住了我，父親對(duì)那人說(shuō)了一句：“旁邊那么寬你不走，在這里擠什么擠�！蹦侨寺犚娏烁杏X(jué)很生氣，想要打我父親，父親把我拉到他的身后，那時(shí)候感覺(jué)就像是一顆大樹在保護(hù)著我，而我則是那稚嫩的小草。最后是那個(gè)人的妻子把他拉走的，父親后來(lái)訓(xùn)斥我，怎么不小心點(diǎn)，萬(wàn)一真的摔了，恰巧他又沒(méi)在這里，我該怎么應(yīng)對(duì)。我笑了，然后又去挽著他的手一起走。
現(xiàn)在回想起來(lái)，越發(fā)覺(jué)得父親就像大樹，可是再堅(jiān)強(qiáng)的大樹也會(huì)老，再稚嫩的小草也終究會(huì)長(zhǎng)大�，F(xiàn)在的我上了高中，也從父親的頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)了白色的痕跡，小草也開始慢慢脫離了大樹的保護(hù)圈。
父親就像大樹，總會(huì)為小草遮風(fēng)擋雨。
高一優(yōu)秀作文 篇33
森林里，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是炎夏寒冬，它們依舊如初。抬頭望向天空，陽(yáng)光依稀的從森林中透過(guò)，是它們，保護(hù)了這些小草，大樹庇護(hù)著小草，小草漸漸成長(zhǎng)。
雨淅淅瀝瀝地打在樹葉上，地上被雨沖刷得泥濘不堪，一串細(xì)碎的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，他頭發(fā)濕潤(rùn)，拿著玩具小車，光著腳丫在雨中奔跑，發(fā)出咯咯的笑聲，在他身后緊緊跟著一個(gè)人——口中喊道：“孩子慢點(diǎn)。媽媽追不到你了，別淋濕了�！毙∧泻郝牭缴砗笥行┙辜钡穆曇�，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向這個(gè)婦女，停下腳步，向遠(yuǎn)處的人揮舞小手她的到來(lái)。婦女來(lái)到他身邊，一手拿傘一手為他擦干濕潤(rùn)的頭發(fā)，擔(dān)心又抱怨地說(shuō)：“看吧，淋濕了，我們回家。”她牽著他的手，把傘傾向小男孩，并用身子遮住飄落的雨滴，向家走去。孩子還小，還不太懂母親的愛(ài)，他只知道只要母親在，他就不會(huì)被雨淋濕。
在母親的庇護(hù)下，他漸漸地長(zhǎng)大了，但他的母親卻逐漸老去，他已經(jīng)比母親更高了。夜晚，他獨(dú)自一人在家，母親還在工作。大樹隨風(fēng)搖晃，強(qiáng)風(fēng)刮起地上的落葉，在空中飄散。他盯著窗外，剎那間，閃電劃破天空，讓原本灰暗的道路變得明亮，雨滴從天而降，地面逐漸濕透，又是一道強(qiáng)光，伴隨著一聲巨響，大雨傾盆而下，豆大的雨珠順著窗戶成股流下，他望向窗外，腦海里閃過(guò)母親溫柔的臉龐，他似乎想到了什么，接著拿起傘飛快地跑出房門，他頂著風(fēng)雨，在熟悉的街道上疾行，他停在了母親工作的大廈前，靜候著母親的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，熟悉的身影出現(xiàn)了。他笑著挽過(guò)母親的`手臂，撐開了傘，他們享受著這愉快的二人時(shí)光，慢步走在無(wú)人的街道上。母親并沒(méi)有看到兒子為她打傘時(shí)，有意無(wú)意地將傘向她的那一方傾斜，就如同小時(shí)候母親為他打傘一樣，回到家，他徑直地走向房間，用布擦拭一邊濕潤(rùn)的肩頭，即使是天氣寒冷，冰涼的雨水浸透了他的衣服，但他的心里格外溫暖。母親推開房門，輕聲說(shuō)：“我?guī)湍��！蹦赣H接過(guò)布，坐在他身邊，小心地為他擦拭。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，與母親相視一笑……
大樹呵護(hù)小草，就像母親呵護(hù)孩子，小草因大樹的保護(hù)才能更好成長(zhǎng)，小草也絕不會(huì)離開大樹，它們彼此依賴。愛(ài)總是在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)我們心頭，讓我們不會(huì)孤單。
高一優(yōu)秀作文 篇34
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，乘著一絲秋風(fēng)，踏在回家的小路，心中不免失落，物是人非，她卻悄然離去，生命里，從此留下了她的腳步，那段童年，依昔的往事，隱隱約約，生命因此被染上了一道絢麗的色彩，抹不去，更是無(wú)法代替。
夕陽(yáng)西下，整個(gè)村莊又恢復(fù)了原有的寧?kù)o，我嚷嚷著：“去挖野菜，快點(diǎn)撒，天馬上黑了……”，我一手提著菜籃，一手拽著奶奶的衣服，急著我直跺腳。沒(méi)辦法，奶奶再也不能忍受我又拉又扯了，只姑放下手中的事，無(wú)奈的一起去了田里。
這一路，我拉住她的手，又蹦又跳。期盼著能滿載回來(lái)，想象著這次野菜又將對(duì)做出好吃的春卷，心中不免偷樂(lè)起來(lái)。來(lái)到這滿是油菜花的菜田，生恒有誰(shuí)跟我搶，丟了籃子就拼命的找。“奶奶，這邊，這邊，我又找到了，”拿起鏟子就挖了下去，隨即便拿起野菜，跳到奶奶前面，在她眼前忽悠了幾下“咦，咦，咦，”一副自得的樣子，咧著嘴又開始了下一個(gè)目標(biāo)。
或許是因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，所以手腳沒(méi)我那么靈活，但我還是總是搶她的菜，每次看到她準(zhǔn)備挖的時(shí)候，我便以最快的`速度飛奔過(guò)去，“這菜我先看到的，我來(lái)挖”，她明知道我在賴皮，但還是一聲不吭的讓給我了，只是嘴里小聲地說(shuō)著“這死丫頭……”
這心里到是過(guò)幸災(zāi)樂(lè)禍，“嘿嘿，挖的比奶奶多”，但其實(shí)我挖的多半都是奶奶先找到被我給搶來(lái)的。
“過(guò)來(lái)，快點(diǎn)，看這個(gè)是不是野菜”，我招了招手，于是奶奶走過(guò)來(lái)，告訴我野菜的樣子和特點(diǎn)，她一邊用手指劃著野菜，一邊擦了擦頭上的汗珠，但還是不停的講給我聽，從此，無(wú)論野菜是小是大，我都能一眼認(rèn)出來(lái)。
天快黑了，奶奶催我說(shuō)“丫頭，回家了，馬天快黑了，下次再挖吧�！笨晌疫�是不舍地回過(guò)頭去，無(wú)奈的被奶奶牽回家了。
第二天，熱騰騰的春卷端上了飯桌，我心里有種說(shuō)不出的自豪。
而那一個(gè)晚上，奶奶卻離我而去，永遠(yuǎn)的不見了，依昔回想起曾今的一切，心里暗暗心痛。
她，將深深的烙印在我生命里，為我的生命抹上了一層永不退色的色彩。
那個(gè)春天，依舊那么燦爛絢麗，直到永遠(yuǎn)……
高一優(yōu)秀作文 篇35
一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)跨入了初中的大門，已經(jīng)是一名中學(xué)生了。眼前的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么好奇，面對(duì)新的的老師、新的同學(xué)和新的環(huán)境，我有許多話要說(shuō)。
我的班主任老師是金老師，他既幽默風(fēng)趣有學(xué)識(shí)淵博，我覺(jué)得他好象開心果，時(shí)常逗得我們哈哈大笑，但是他也有厲害的時(shí)候。有一次，同學(xué)玩乒乓球過(guò)了時(shí)，忘了上課，好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，老師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說(shuō)：“我以前是練拳擊的�！蔽覀児笮�。金老師寫字很漂亮。文章寫的也好，聽說(shuō)它在很多報(bào)刊上發(fā)表過(guò)文章呢。我很佩服他�！敖鹄蠋�，好樣的，酷！我們要向你學(xué)習(xí)�！笨墒牵职嗪�，我就不在是金老師班的學(xué)生了。我的新老師是劉老師，她很嚴(yán)厲，對(duì)我們的學(xué)習(xí)從不放松，但是，她也有和藹的時(shí)候。昨天，我的眼睛里進(jìn)了小蟲子，她很著急，最后，是她小心翼翼的幫我弄出來(lái)了，我想對(duì)劉老師說(shuō)：“老師，你好像我的媽媽呀！我們愛(ài)您！”
在原來(lái)班時(shí)，我有許多新同學(xué)，我和她們相處的很好，一起玩，一起吃飯。到了劉老師的班級(jí)后，我又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，她們學(xué)習(xí)很好。我會(huì)向她們學(xué)習(xí)的，我想對(duì)她們說(shuō)：“雖然我們只相處了兩個(gè)星期，但還是好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的`。”
我邁進(jìn)了初中的大門后，我知道了，我又到了一個(gè)新的環(huán)境，這里的衛(wèi)生很好，環(huán)境很好，有許多健身器材，下課時(shí)，我們可以去玩。無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮，每天就像在天堂一般快樂(lè)。學(xué)習(xí)雖然很累，但是，有這美好的新環(huán)境，疲勞似乎一下子全都沒(méi)有了，渾身很輕松。
初中生活是美好的是令人難忘的。我會(huì)繼續(xù)走下去，并且好好學(xué)習(xí)，報(bào)答十六中，報(bào)答所有教過(guò)我的老師和父母！因?yàn)槲覉?jiān)信：一個(gè)女孩子要想長(zhǎng)成參天大樹，所具備的必須有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，如果女孩子總把自己當(dāng)成花朵，總有開敗的時(shí)候，女孩子就是要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。我要在這里度過(guò)美好的初中生活，為了報(bào)答所有愛(ài)我的人和愛(ài)的人我會(huì)全力以赴去努力，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)美好的人生理想。
這就是我的新學(xué)校，是我成長(zhǎng)的搖籃地，在這里，一定會(huì)給我的人生留下美好的回憶，會(huì)讓我的初中生活甜如蜜。
高一優(yōu)秀作文 篇36
蒼蒼茫茫的人世間，多少世人感嘆；廣廣闊闊的大地，多少詩(shī)人提筆抒情；而高高大大的天空，又有多少人體驗(yàn)，多少人真正擁有呢？我們是21世紀(jì)的新青年，應(yīng)該擁有一片屬于自己打拼的天空，不需要過(guò)分高高大大，不需要過(guò)分富貴奢靡，只需要發(fā)自肺腑的心聲和追求拼搏的汗水。在《離騷》的聲聲感嘆中，我們懂得了屈子的天空是怎么樣的，屈子一次次被奸臣逆賊陷害，他們的天空和思想就沒(méi)有人性的真善美嗎？在那空谷足音的幽林里，這三個(gè)充滿著臭氣，在那片鄉(xiāng)野里充滿了菊花的氣息芬芳，這就是“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士————陶淵明的天空，詩(shī)情畫意充滿了整片鄉(xiāng)野。雖然考得舉人，但他“不為五斗米折腰”，他掛牌回鄉(xiāng)，丟棄官名利祿，在屬于他的世界和天空很充實(shí)、很美好。我也有我充實(shí)美好的天空，雖沒(méi)有屈子的高尚節(jié)操，他都始終保持他高尚的節(jié)操而不向生命的茍活低頭。
他那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的高尚心態(tài)將我們震撼，他的縱身一跳救贖了“皆醉”的世人。他的`天空中“雖九死其猶未悔”深深刻在后人腦中。屈子的天空是高尚的象征，他的天空是屬于他的。在現(xiàn)代社會(huì)里，生命、金錢、地位這三個(gè)字眼無(wú)不刻在人的心上。為了生命茍活不惜丟棄自尊，為了金錢不惜任何代價(jià)，為了地位不惜殘害他人。也沒(méi)有陶淵明的鄉(xiāng)野自由，我的天空是我每天的一點(diǎn)一滴，沒(méi)有過(guò)多的華麗和精彩，但天空里包含我的拼搏與汗水，他是我的靈魂支柱。
我的一片天空由我自己打拼，由我自己創(chuàng)新。我第一次“炒股”的經(jīng)歷就記錄在這里，雖然沒(méi)有炒成功，但也豐富了我的閱歷。那時(shí)的我不懂，只覺(jué)的是錢就能炒，就能賺到利息，之后拿著戶口本和一千元就去了，結(jié)果柜臺(tái)小姐的一句：“開戶需要身份證，最低開戶金額為一萬(wàn)元�！贝蛳宋页垂傻哪铑^，在我的一片天空里，不管成功失敗都可以從中獲得的喜悅。擁有自己的一片天空，留下自己拼搏創(chuàng)新的痕跡。有可能會(huì)不寬闊，有可能會(huì)有束縛，但自己的天空掌握在自己手上，我的天空很精彩，而你的天空又是怎么樣的呢？
高一優(yōu)秀作文 篇37
每當(dāng)我回憶起往事時(shí)，老媽的形象總是浮現(xiàn)在我的眼前。
我的外婆70多歲，去年3月份，她不幸患上了老年性癡呆癥�；疾∫院螅觳恢＞氲卣f(shuō)話，也不知道吃飯、睡覺(jué)，甚至連大小便也不上廁所。
每當(dāng)我和媽媽去外婆家時(shí)，我總是害怕得躲在媽媽的身后，心里像藏著一只小兔子似的，跳個(gè)不停�？蓩寢尶傁耠娨曋械膴W特曼一樣，什么困難也嚇不倒她。
去年夏天，天氣特別炎熱，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽為了讓外婆散散心，就把她帶到古田－－自己家里去。老媽每天下班回來(lái)后，要先煮飯，然后再給外婆喂飯、擦身子。
最難熬的是晚上，外婆不要空調(diào)和風(fēng)扇，她還要把燈打開，又不要蚊帳，所以蚊子便從暗處飛來(lái)。媽媽像哄孩子似的，一手拍著外婆，一手用扇子給外婆扇風(fēng)，媽媽只有用這種辦法才能讓外婆睡上二三個(gè)小時(shí)。
媽媽做的這些是已經(jīng)很讓人感動(dòng)了，可還有更讓人感動(dòng)的呢！一起來(lái)瞧瞧吧！
那天，我午睡完剛起床，看見外婆在樓下草坪上來(lái)回跑著，有時(shí)又躲起來(lái)。我壯起膽子，弓著腰，小心翼翼地來(lái)到外婆附近，趴下身子，緊盯著外婆。由于天實(shí)在是太熱，汗水不住地從我的兩頰流下，我也顧不得擦。突然一股臭氣飄來(lái)，我環(huán)視四周，一切都無(wú)事。哦，我恍然大悟。
啊～！外婆在大便。我連忙回到家中，拿起電話立刻撥打給正在上班的媽媽。等媽媽回來(lái)后，她連忙回家，拿著痰盂和衛(wèi)生紙來(lái)到外婆身旁，等外婆起來(lái)后，用衛(wèi)生紙把臟物放入痰盂。我看呆了，簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的'一切是真的。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼幾個(gè)月過(guò)去了，外婆在媽媽細(xì)心照料下康復(fù)了許多，而且還能干一些簡(jiǎn)單的活了，這完全不能不說(shuō)這是一個(gè)神奇�。�
歲月，像潺潺的流水，把紛紜繁雜的世事差不多都沖刷干凈了。然而，媽媽的孝心卻永久鐫刻在我的心上，不時(shí)地跳出記憶的閘門，真實(shí)的站在我的面前，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
我真為外婆能有這樣一個(gè)好女兒而感到高興；同時(shí)也為外婆有這么一個(gè)好媽媽而感到驕傲。親愛(ài)的朋友們，你們的母親應(yīng)該也是如此吧！
高一優(yōu)秀作文 篇38
生命如花，離不開雨露的滋潤(rùn)；心靈亦如花，甘露成就了它。
——題記
從前的我，是如此童真，總是無(wú)憂無(wú)慮，笑對(duì)生活。而母親也總會(huì)微笑著看著我玩耍。我稚嫩的心之花，在肥沃的心田上生根，發(fā)芽……
現(xiàn)在的我，已上了初中，面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沉甸甸的學(xué)習(xí)壓力。它們都像一只無(wú)形的大手，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我總是會(huì)面對(duì)著如山的作業(yè)大發(fā)牢騷，或是無(wú)緣無(wú)故地向母親大吼大叫，而母親總是不說(shuō)話，靜靜地看著我，眼里寫滿了憂傷。我含苞待放的心之花卻在缺乏甘露的心田上日益憔悴……
那個(gè)夜晚，已是深夜10點(diǎn)，我卻還在亮得晃眼的臺(tái)燈下寫著好像永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。我心情郁悶，正愁無(wú)處發(fā)泄。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩，然后把一盤削好、切片后用開水燙過(guò)的蘋果放在我手邊：“寶貝，寫了這么長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)，也餓了吧？來(lái)，吃點(diǎn)蘋果吧!”她微笑著摸了摸我的頭，輕輕地說(shuō)。我卻被她那一拍嚇了一跳，然后數(shù)小時(shí)積累的郁悶和心煩一起發(fā)泄在她身上：“你怎么來(lái)了也不和我說(shuō)一聲啊？你不知道你剛剛快要嚇?biāo)牢依�？還有，我都多大了，你還叫我‘寶貝’��？聽著不幼稚啊？”她本來(lái)的微笑僵在了臉上，本來(lái)想要搭在我肩上的手此刻在半空中懸住，無(wú)處可放。我又帶著哭腔對(duì)她說(shuō)著我最近考試的幾次失利，班里人有好多成績(jī)都比我好，還有作業(yè)要寫，不知道明天上課是否會(huì)打瞌睡。我還說(shuō)，我感到很無(wú)助，很累很累……
母親一直站在我身邊靜靜地聽著，目光柔和。她在聽完我說(shuō)的話之后，只是輕輕地嘆道：“寶貝，你確實(shí)很苦，這媽媽知道。但是你要記住，無(wú)論你怎樣，無(wú)論你成績(jī)?nèi)绾�，媽媽都�?huì)在你身后，做你最堅(jiān)強(qiáng)的'后盾……”話語(yǔ)中透著深深的信任與理解。手邊的熱蘋果悠悠地冒著熱氣，我的視線逐漸模糊。多年與母親之間那層薄薄的隔層瞬間被洶涌如潮水般的熱淚沖毀。我抱住母親，放聲大哭……
母親和我，似乎都在等著這一天。母愛(ài)的甘露一滴滴浸濕心田，我那心之花輕輕顫抖著，抬起憔悴的花苞，迎風(fēng)盛開……
高一優(yōu)秀作文 篇39
歲月荏苒，時(shí)光匆匆。轉(zhuǎn)瞬間又一個(gè)四季輪回。在冰雪悄然消融之際，萬(wàn)物生機(jī)勃勃地蘇醒了，它們與我一樣滿懷期待，期待著與春天的那個(gè)約定趕快到來(lái)�！耙荒曛�(jì)在于春”。春天不僅預(yù)示著嶄新的氣象，預(yù)示著一年旅程的起點(diǎn)，同時(shí)也預(yù)示著，有充沛的力量在我們心中再次滋生。
春天有花紅柳綠，燦爛暖陽(yáng)。但我獨(dú)愛(ài)春風(fēng)——輕撫大地，掀起生機(jī)，春風(fēng)是一首柔美的樂(lè)曲，柳樹，花朵皆是聽眾，我也像它們一樣成為春風(fēng)的聽眾，沉醉其中。春風(fēng)又如神筆，丹青妙手，描繪了一幅生機(jī)盎然的春之圖。而我就是觀摩者，欣賞它到來(lái)的一絲一毫，欣賞它美妙的繪圖之法，愛(ài)著春天，也愛(ài)著春風(fēng)，春風(fēng)所到之處，一路芬芳、
小時(shí)候?qū)Υ禾斓挠∠缶褪谴河�，所以一到春天，心中總是提前開心好幾天，一年一度的春游，帶上一書包的零食，別提有多開心了，從新柳下走到小湖邊，從草坡上滾到草坡下，學(xué)生與老師齊樂(lè)融融，草坡上冒出小草的尖，格外惹人喜愛(ài)。讓人有些不忍心壓。而柳條上的一抹抹嫩綠，更讓人忍不住的細(xì)心觀察，看春天到底是由怎樣的神力，讓它們長(zhǎng)出這樣嫩的小葉子。
再喜歡不過(guò)的就是春雨，春雨與春雨間還有所不同。白天的雨看起來(lái)細(xì)蒙蒙的，下起來(lái)顯的很小心。像是怕壓壞剛長(zhǎng)出來(lái)的小花小草。相比之下，夜間的春雨就要比白天下的自在。
執(zhí)一盞燈光，握一卷詩(shī)詞。它竟這樣值得品嘗。聽淅淅瀝瀝的.雨聲，想點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事。那些幸福的記憶雖然遠(yuǎn)去了，斑駁了，像春風(fēng)那樣輕輕掠過(guò)，但偶爾還會(huì)回旋在我的心之谷，久久回蕩著往日的歡聲笑語(yǔ)。
春天在我心中代表著新生，帶著渴望，它比任何事物都要激勵(lì)人心。值得品味，從古至今沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人，作家不描寫春天。一千個(gè)人眼中可能有一千個(gè)春天�？稍谖已壑兴菐�(lái)生命與歡樂(lè)的智者。在四季中去去來(lái)來(lái)，穿梭不止。永遠(yuǎn)都奔波于帶來(lái)新生，這種精神何嘗不是我們的追求與向往。柳條長(zhǎng)出新葉，小草冒出新尖。天氣轉(zhuǎn)暖，氣溫回升。我知道我們的時(shí)間又到了，在田野中奔跑，在春天里成長(zhǎng)。
我和春天有個(gè)約會(huì)。
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