我在高中作文（精選52篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我在高中作文（精選52篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我在高中作文 1
時間的呢喃，催促著世間的萬物，朝升又夕替，葉落又花開。如此美妙的世界，我卻尋不得我的一絲身影。我不得不疑惑：我在哪兒呢？
在逐夢，在體驗生命的路上�！笆澜缒敲创螅蚁肴タ纯�。”一封小小的辭職信，透露出的生命感嘆驚醒了人們昏昏欲睡的心：我們不應該被現(xiàn)實的繩索絆住我們追求的腳步。想想姜淑梅女士，六十歲識字，七十五歲寫作，在這樣的年齡學習是一件非常不容易的事，但就是這樣的境遇都不能阻擋她追求的腳步，最終，在其七十八歲高齡時如愿以償的進入了中國作協(xié)。從一名默默無聞的文盲到侃侃而談的'作家，其中的艱辛可想而知。所以，她在，在體驗生命的路上，堅定不移的走著。
在抉擇，在實現(xiàn)生命價值的路上�！拔覀兠總�人的生命有限，我們不應活在別人的世界中，”喬布斯的這句輕嘆終于得到了有力的回應——“今后，我的身份不再是央視主持人，因為，生命的后半段，我想重來一次。”央視主持人張泉靈如是道。我不禁感嘆，如此大膽的呼聲怎么能不振人心弦？現(xiàn)代人大多數為了生活淪為了“房奴”“車奴”，生命的價值也一點一點被其他事物榨干，到頭來卻只落得滿目瘡痍的心靈。失去了心中的目標，就像星羅棋布的夜空從此一團漆黑。所以，張泉靈選擇了重來一次，選擇了那通向漫天星辰的路。
在奮斗，在探索不同生命形式的路上�！笆澜缡且活w倒長的樹，下面是多個分岔的入口，上面是同一個根�！比绱苏芾淼囊痪湓�，你可能會猜想多半是以為寫作大家，那么恭喜你，只猜對了一半。他十五年前在美國寫了自己的第一部小說《萬物生長》，隨后跑到麥肯錫當全球董事合伙人，近年，越過不惑之年的他重新以作家的身份出現(xiàn)在公眾的眼中，他就是馮唐�？梢哉f，跨界天才馮唐人生的每一個階段都達到了眾生羨慕的高度，但他從不滿足，一直“折騰”，一面放下，一面開拓。他的表現(xiàn)正好詮釋了那句話，“每個人都是這樣的一棵樹”，因此，他也在，在探索生命不同形式的路上，開得枝繁葉茂。
我在，哪兒呢？必將在我的夢里淺吟低唱；必將在我的世界翻雨覆雨；必將在這洶涌的生命洪流中，散發(fā)光彩。
我在高中作文 2
在第一次邁入高中的大門時，我曾想：一旦踏入這里的大門，也許這里就會像那不見天日的墳墓一樣，把我一切的光芒，自信和驕傲埋沒，但是我卻必須做好足夠的準備，迎接一切我不想面對的……
中考讓我與自己理想的高中失之交臂，在現(xiàn)在的高中里，我知道既來之，則安之道理，我也知道我必須要付出比別人的汗水才能超過別人，就像我們是在兩條不同的起跑線去賽跑，而我早知自己輸在了起跑線，卻不甘與就此認輸一樣！
每一天我過的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就好象自己是一只陀螺，永不休止的在題海中旋轉，轉的自己傷痕累累后，卻又是在無盡的迷茫和孤獨中徘徊……我開始厭倦我的高中，我的高中生活……這是枯燥的，乏味的……
渾渾噩噩的度過幾個星期之后，我明白我必須拯救自己，不能讓自己成為一個生活的傀儡，我告訴自己，不論都辛苦，都要堅持，我相信上天是公平的，他會在我的.生命中打開一扇窗戶……我也相信“世界上只要有一個做到了，就表示有可能”這一句話，我不會再懼怕在我的高中里，在被荊棘長滿的小道上摸索的過程中被劃傷；在灑滿碎玻璃的未來之路上前行的過程中被割傷……
我明白，在我的高中里沒有人會詢問我過往是如何的輝煌，沒有人會理會我在之前曾讓多少人期待，他們都是新的，我在新的戰(zhàn)場里的新的敵人，即使我知道我的敵人不只是他們！當我的精神，我的思想向前邁了一步之后，我忽然豁然開朗，好像我觸及到了那五彩的云霞，倘佯在那廣袤無垠的湛藍的天空，貪婪的享受那溫柔的總結，回憶，傷感，然后笑著開始自己全新的旅程。
很多很多的人出現(xiàn)在我的高中生活里，帶來可以分享的單薄的青春，帶走我無窮無盡的牽掛。
看見你們可愛的笑臉，我的心，于是就輕輕的唱了起來。
聽見你們溫暖的語調，告訴我生命有多精彩。
在我們相聚的地方，依然人來人往，依然有新的故事在演繹。在我們分開的地方，依然有人在唱，依然還是年少無知的感傷。
……
很多很多的事出現(xiàn)在我的高中生活中，我瘋狂過，開心過，傻過鬧過，悲傷過流淚過……
經歷一些事，我開始勇敢、開始堅強。
經歷一些事，我學會了成長，學會了愛。
……
就這樣了，就這樣祭祀我的高中三年吧。然后終結所有關于你們的記憶，重新來過。
重新來過！
我在高中作文 3
我發(fā)現(xiàn)隨著年紀和年級的升高，我所能接受的東西的范圍與我已經接受的東西之間的差距越來越大、這是怎么回事？
我想了想。學到的知識越來越難，面對這樣的情況，我似乎還沒有找到方法來應對，我該怎么辦呢？
我得做出改變了。只有改變才有未來。改的不只是學習的.方法，更要改對學習的態(tài)度。我不能單打獨斗了�！耙圆蛔儜f變”已經不適合我了，我要找個學習上的朋友。找一個或者找?guī)讉�人一起學習，這樣可以培養(yǎng)出一種“別人學習了，如果我不學習，我就會落后，所以我也要學習”的意識。倘若這幾個人當中，每個人都這樣想，那么就會形成一種相互攀比學習的態(tài)勢。學習成績不但會提高，每個人還可以交到鐵一樣的朋友。而不是酒肉朋友。這樣難道不會形成良好的循環(huán)嗎？
反之，我如果不這樣想，不這樣做。我會因為學習上的困難而不想學習，越不學越不想學，越不想學越不學。這樣我不但會墮落，還會影響其他人。致使班級里兩極分化，會形成一種惡性循環(huán)。
《亮劍》里有一個片段。李云龍率部隊阻擊敵人。由于鬼子攜帶有重型武器，強攻一定會損失兵力。他想出了一個辦法，他命令手下的戰(zhàn)士向敵人方向挖戰(zhàn)道，推進了幾百米。敵人還在疑惑的時候，幾千顆手榴彈從戰(zhàn)壕里拋出，敵人的陣地上被炸得一片狼藉，敵人全軍覆沒。他向參謀收了一句話：“打鬼子得動腦子，以后都給我活分點�！敝挥凶鏊枷肷系闹钦�，才有機會做能力上的強者。
態(tài)度決定一切。呂蒙是一個大老粗，他在別人的激勵下刻苦讀書。由此才得到了“士別三日，即更刮目相看”的美譽。
這種精神我難道不該有嗎？現(xiàn)在我把必須做的一件事就是實施。實施起來一定困難，因為困難，所以要實施。不然就會被淘汰。
要想事情改變，首先改變自己，只有改變自己，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！
我在高中作文 4
高中是聞雞起舞的清晨，高中是埋頭苦讀的晌午，高中是懸梁刺股的深夜。我把高中比作一座正在被修建的大廈，而我們就是修建大廈的工人。只有我們認真的打好了基礎，從基礎到高處一步步做起，這樣蓋成的大廈才會在狂風暴雨中屹立不倒，你就可以悠然的躺在沙發(fā)上，捧一杯清香淡雅的墨茶，完全不必理會窗外的惡劣的天氣。反之，如果你沒有認真的去做，你所建成的大廈就會在風雨中搖拽不穩(wěn)，還有變成一丕黃土的可能。
剛剛步入高中的我們，對高中的生活充滿著渴望，還無法適應像高三學長們一樣與時間賽跑的生活，但也是受其影響頗多。就拿我本人來說，在我所在的那個出租院中有不少同一學校的學長。早晨，在我洗漱時就能聽見學長們走向學校急促的腳步聲。晚自習下了以后，我回到出租屋倒頭就睡，卻發(fā)現(xiàn)有人一直挑燈努力到深夜。我的心頭突然被震驚一下——這就是高中，我躺在床上，久久不能平靜下來，高中的學習不能想初中一樣，自己的`小聰明遠遠不夠，更多的是自己的努力，我突然對高中的生活充滿了期待，我也希望自己能夠忘我的去拼搏一把。歲月荏苒，進入高中的我們到了人生的另一個階段。我漸漸發(fā)現(xiàn)和父母拌嘴的次數變少了，沒有人整天的督促著我們寫作業(yè)，相反，我們有更多的時間自由分配時間，我們有足夠的時間去思考，規(guī)劃自己的目標，使我們看待一件問題能夠從多方面去考慮。
高中是一個新的開始，我們將重新站在同一條起跑線上開始拼搏。人生大門上的鑰匙就在我們手中，打開這扇門，這后面的風景會給你驚喜。
高中的努力是對以后人生的規(guī)劃，努力追尋頭頂上的夢想的云彩，陽光會因為你的努力而永駐你的心間。
我在高中作文 5
在第一次邁入高中的大門時，我曾想：一旦踏入這里的大門，也許這里就會像那不見天日的墳墓一樣，把我一切的光芒，自信和驕傲埋沒，但是我卻必須做好足夠的準備，迎接一切我不想面對的……中考讓我與自己理想的高中失之交臂，在現(xiàn)在的高中里，我知道既來之，則安之道理，我也知道我必須要付出比別人更多的汗水才能超過別人，就像我們是在兩條不同的起跑線去賽跑，而我早知自己輸在了起跑線，卻不甘與就此認輸一樣！每一天我過的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，就好象自己是一只陀螺，永不休止的在題海中旋轉，轉的自己傷痕累累后，卻又是在無盡的迷茫和孤獨中徘徊……我開始厭倦我的高中，我的高中生活……這是枯燥的，乏味的`……
渾渾噩噩的度過幾個星期之后，我明白我必須拯救自己，不能讓自己成為一個生活的傀儡，我告訴自己，不論都辛苦，都要堅持，我相信上天是公平的，他會在我的生命中打開一扇窗戶……我也相信“世界上只要有一個做到了，就表示有可能”這一句話，我不會再懼怕在我的高中里，在被荊棘長滿的小道上摸索的過程中被劃傷；在灑滿碎玻璃的未來之路上前行的過程中被割傷……我明白，在我的高中里沒有人會詢問我過往是如何的輝煌，沒有人會理會我在之前曾讓多少人期待，他們都是新的，我在新的戰(zhàn)場里的新的敵人，即使我知道我的敵人不只是他們！當我的精神，我的思想向前邁了一步之后，我忽然豁然開朗，好像我觸及到了那五彩的云霞，倘佯在那廣袤無垠的湛藍的天空，貪婪的享受那溫柔的陽光的沐浴……生命的車輪在向前滾動著，車輪只有在經歷過一次次波折后，才能滾的更加成熟，所以我的高中也許也會在我那無盡的努力和期望中變得別樣的清新明朗和絢爛多彩吧……我期待著我的高中……期待著……
我在高中作文 6
雨，可以說是最常見的東西，一年四季，都在飄灑；也許一個星期會出現(xiàn)好幾次；雨，可以說是最有趣的東西。每一滴的大小都不大一樣，每一滴的形狀亦不相同；雨，可以說是最充滿活力而且淘氣的東西；你聽，你看，雨點兒唱著＂滴哩哩＂的歌。伴隨著歡快的生命舞蹈……
消失在屋檐，消失在窗邊，消失在水面。四月天，雨不住的下。每當此時，我便停下筆，傾聽小雨兒訴說著的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了；昨天中午孫悟空偷了雷公錘，雷神發(fā)怒了；昨天晚上小龍女生病了，汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點的聲音，輕輕的，綿綿的，潤潤的……雨中，我撐起一把傘，漫步在小巷，細細地體會那其中蘊涵的`意味。聽出來了嗎？那里隱動著昭君的柔情，陸游的忠慨，李白的豪邁，舒婷的憂怨……你聽，你聞，你看，伸出雙手，接幾滴，它們是那么的清新，就像孩子的心靈般美好。雨點啊，它是多么的渺小，然而，卻又是多么神圣啊！雨中，我追逐，我在追逐那冰涼舒適的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我銘記，我在銘記雨兒的晶亮……雨讓植物們溫暖，讓樹葉們滋潤，讓花朵們歡舞。我頓時趣味橫生，仿佛一只快樂活潑的小喜鵲。因為我知道，經過雨的哺育，一朵朵鮮花，一根根小草，一棵棵大樹，一條條柳枝，將會更加生機勃發(fā)，在彩虹中搖曳著奪目的舞姿。
到那時，我——它們的主人，會用自己的真誠關懷它們，愛護它們，接受了雨的洗禮，它們會長得更快，為大地，為大自然增添一份奪目的色彩。雨中，我閉了眼，認真地聆聽小小雨兒的聲音：“沙沙沙！滴哩哩！”這不僅是雨兒的歌聲，里面還有雨兒的祝福：人們，請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我，請你們相信，接納我們之后將會是一片美好的明天！祝好人一生平安……我，雨，四月。我的童年，在雨中度過，如此美好……
我在高中作文 7
從一個小小的天地走來，身受長輩萬般寵愛的我。左腳的隨和趕著右腳的寧靜，裹挾著好強的步伐，和諧統(tǒng)一在張揚的個性——自信。
自信是我的驕傲。當驕傲滋長成有害的病毒時，我健康的中樞不得不癱瘓一次。還是前幾個星期的事，學校組織了一次質量抽查考試。成績未公布之前，我還幻想著鮮花和掌聲�，F(xiàn)實差點擊垮毫無準備的我。思前想后，我明白了：沒有努力的汗水，自信只能是一種盲目。不過，我決心用辛勤澆鑄在自信的磚塊里，將它們砌成一座雄偉壯麗的大樓。
隨和并非沒有主見，它也源于我強烈的自信。前些天，爸爸給我買了一雙新鞋子�！邦伾��！眿寢尶戳艘谎�，說�！安豢赡��！卑职謭猿炙挠^點：這樣的鞋子適應我。于是兩人爭得面紅耳赤。怎么辦？附和哪一方面都不行！我不能簡單而隨便地成為一灘“和事泥”。眉頭一皺，計上心來�！笆堑�，這鞋子顏色太花，親愛的媽媽說的一點不差�！蔽艺归_璀璨的笑容，堅定地說。眼里瞥見媽媽歡喜的神色，爸爸振振欲詞的著急�！翱晌沂怯谢灸挲g的女孩，這鮮艷的彩色還是能配上我青春的美麗。親愛的爸爸，您也是出于這樣的`考慮，才給我買這雙鞋子吧�！币幌捦戤�，“這孩子…”，歡樂的笑聲適時響起，不快的陰影瞬間煙消云散。
寧靜也是自信的另一種表現(xiàn)形式。沒有堅強的信念，又怎能有氣定神閑的寧靜？心神不寧、氣急敗壞，又怎能接受來自他方的無聲挑戰(zhàn)？倘若屢戰(zhàn)屢敗，又怎能擁有令人垂涎三尺的勝利？正因為我有這份平靜的心思，才能認準一個目標，不用敲鑼打鼓，靜靜地向最高處攀登。
好強，實際也是一種自信。我決不認為任何人差，比任何人笨。要不，說說去年我們班舉行的“國慶征畫”比賽吧�！耙苍S我繪畫的技藝真的是不行�！笨粗鴦e人一張張巧奪天工的精致圖畫時，我有些動搖。“不試，不比，怎么知道？”不服輸的勁頭在一旁鼓勵加油。這天晚上，我花了好幾個鐘頭，認真描繪了一幅我自認為最好的作品。意料之中仍有幾分驚喜，我的大作脫穎而出，獲得了二等獎。離冠軍僅是一步之遙，我不會灰心的。等著瞧，我會是最優(yōu)秀的。
編織著未來的人生，不管時間如何變幻，我的本色永遠不變——一個堂堂正正的自信的女孩。
我在高中作文 8
《易經》有言：自天佑之，吉無不利。
又一個虎年來臨，我再也找不到那只自小佑我的布老虎。它隨著我對故鄉(xiāng)所有的朦朧的記憶，遠去了。張怡微說，這是一個飛速變化的時代，是以一部分人的記憶毀壞作為基礎的、不計情感成本的變化。我深表贊同。
那是一只橙黃黑白相間的布老虎。兩只耳朵白底，闊大，滾著紅邊兒，即使耷拉下來，依然別有一番風采。我不太記得布老虎頭上的色彩與花紋，回憶起來卻是一臉的威風，色澤艷麗但很深沉，看似低調卻不低廉。彩色條紋的虎尾緊實而挺拔，高高聳起直指天際，似乎有一種凜然不可侵犯的氣勢。老虎作安詳狀，四條腿盤跪在地上，虎頭高昂，脊背彎弓狀，按壓有密密的厚實感，似乎可以騎在虎背上縱橫天下。
母親說，這只布老虎我滿月時外婆做的。那時仍然眼明手快的外婆，一針一線把各處搜集來的虎紋布料穿綴成虎。她要設計花樣，剪裁布料，飛針走線，巧妙搭配，虎頭成型，然后塞舊棉花、舊布料，結結實實地擠壓在小小的布囊中，不留一絲兒縫隙。從頭到腳，你好好摸一摸，捏一捏，這般緊致，會不會是哪只山中大老虎被定身了呢？它的身軀每一部分，都仿佛骨肉相連，充滿年輕特有的彈性。我幼時拽它筆挺的尾巴，它的身體竟隨之騰空而起，做俯撲狀，頗有王者風范。
外婆做這個布老虎時，一心想著她的第一個孫輩出生，要保佑平平安安，健健康康長大。她求過多少鄰居朋友，熬過多少不眠夜晚，親手縫綴填補，看那些零頭碎片變得虎虎生威，抱在懷里沉重而厚實，她便相信，這個充滿力量的布老虎，一定會給她外孫女帶來最大的福氣。
這個布老虎陪我度過了幼年、童年、少年時期。剛出生時曾因母親奶水不足我被餓了幾天，卻還是靠自己的“吃奶”力氣救回一命。有了這個老虎，雖然愛哭愛鬧，也曾是個煩人的小娃娃，卻正如外婆期望，健康成長，能說會道，鄉(xiāng)間流傳了一些我的佳話。讀書以來，盡管天資平平，卻始終為人稱道。從小山村里一路行走，得高人指點，善人扶持，期間屢屢陷入低谷，卻能夠柳暗花明，正如外婆所期待，走向平穩(wěn)而安定的人生。
外婆在我三歲時雙目失眠了，她再也不能為我縫制布老虎。但她關心我的學業(yè)，堅持讓我搬到鎮(zhèn)上，像所有正常的孩子一樣到學校讀書。在那里我見到熱鬧的集市，在寬闊的馬路上行走，我的眼界因此被打開。
那只布老虎，隨我來到鎮(zhèn)上，守在我家的炕頭。我記得，它永遠占據炕頭靠近灶臺的位置，始終筆直地蹲伏著，壓不彎，推不倒，扯不壞，像一個永不言敗的將士。我偏愛這只老虎，總覺得它見證我的成長，它和我之間有著微妙的永遠扯不斷的聯(lián)系。
如果它還在，那和我一樣進入不惑之年了。
我常年在外求學，那只布老虎就守候在家里，等我回來。假日里看到它，就忍不住去摸一摸，捋一捋，天長日久，鮮艷的色彩有些泛灰，但那身子和尾巴依然挺立。
工作后一次回家，父親翻出我的舊物，包括這只布老虎。父親說，看，這是你滿月時的布老虎，是它護你長大，這么多年它還在呢。我突然被感動了，說，那我?guī)ё甙�，帶去深圳，繼續(xù)讓它護佑我，永遠陪伴我。
大兒子出生后，我想起了我的老虎。它雖然有些陳舊，卻很干凈，全身無一處塌陷，威風依然。我想把它帶去兒子身邊，讓這份護佑繼續(xù)給我的孩子。
“絕對不行！老虎是邪物，兇險動物，不吉利，不可以！”孩子爺爺堅定而憤怒地喊道。
邪物？一剎那我震驚了，我深愛多年的老虎，何時竟成了邪物？自有了記憶以來，我把老虎當成護佑平安、健康和順利的吉祥之物，它給我?guī)矶嗌倨谂巍⒍嗌贉嘏�、多少鼓勵，何以兇險？虎頭虎腦，虎虎生氣，多么可愛的動物，多么美好的祝愿��！竟然成了不吉利。
但我沒有爭辯，我知道世上有很多不一樣的人，不一樣的想法。我只是遺憾兒子不能擁有這份護佑。不過當我把孩子帶回深圳時，依然讓布老虎陪伴兒子進入夢鄉(xiāng)。他在夢境中安寧、祥靜，甚少哭鬧，懂事而活潑。
我終究沒有守住那個家，那個房子所代表的家，最后只成為一個房子。房子里的記憶慢慢被掏空，到了連房子都要出租的時候，我來翻撿剩下的故事。
對于那些零零碎碎的過往，先生表示不需要。一切以有用來衡量，自然太多無用之物。在千萬種不舍里，礙于新家無處可囤，許多東西不得不一棄了之。我忍著痛看了一眼，又一眼，忘記拍下照片留念，我的布老虎，和著各種現(xiàn)代的大熊、布娃娃、蘿卜枕，以及各種無用的小布條，小零件，一同被送走了。
我怔怔地立在舊房子里，好久，好久，糾結該不該取回我的布老虎。
“要它干什么呢？”周圍的人們這樣說。母親嘆口氣，但終究作罷。
那個夜晚，我夢見了布老虎，它被人送回來了，送到我的床頭，我捧著它，頭枕在彎彎的'脊背上，感受到那份神奇的力量，流下了喜悅的淚水。
幾年后我終于有了一個更大的房子。在臥室和客廳，我裝上了許許多多的柜子，買了許許多多的箱子，有了許許多多的收納空間。家里孩子的布娃娃一籮筐，寶寶的小玩具也裝了好幾柜，我想起了那只布老虎。我在百度和淘寶無數次搜尋。鮮艷的布老虎頭頂一大大的“王”字，耳朵也終于筆挺起來，五彩色，云紋，開運，倒也好看得很。只是總覺得過于小氣，可愛似貓，卻無虎之象。色彩濃烈，反倒略嫌粗俗，虎之紋、虎之勢消失殆盡，其趣味，像是涂著大花臉的小丑，在鄉(xiāng)間戲臺粉墨登場。
今年，當各種虎符攜著美好的祝愿鋪天蓋地襲來時，我又一次想起了我的布老虎。那只遠去的布老虎，一如漸行漸遠的過往，它深情而來，無情離去。我想它一定理解我的無奈，而我也深深理解它的悲涼。我相信無論何處，它佑護著我，一如我掛記著它。
但是，今后的我還能有什么呢？馬賽爾·莫斯認為，作為記憶、時間和生命意味的負荷者，物承載了我們的太多行為。今天物質極大豐富的我們，見證著物的生產、消費和消亡，物變得召之即來揮之即去，那么我們的記憶還能去哪里尋找呢？
我在高中作文 9
誰是讓我感動的人呢？我的腦海中浮現(xiàn)了一個個形象：有守衛(wèi)國土，“清澈的愛，只為中國”的戍邊英雄；有白衣執(zhí)甲、逆行救援的廣大醫(yī)護工作者；還有扎根貧困山區(qū)、幫助女孩圓大學夢的張桂梅等等，他們的事跡、言行無不像一盞盞明燈照亮我的內心，激勵我不斷進步。但我還是不能忘記這樣一個背影，這樣一個畫面。
那是在寒假里的一天，晚上我吃完飯就百無聊賴得窩在沙發(fā)里看書。
突然，一聲清脆的門鈴聲打斷了這夜晚的寂靜。剛在廚房洗碗的媽媽，翻了翻手機，探出頭來說：“小汪，你幫媽媽開一下門，應該是快遞到了�！边@時，我不禁望向窗外，豆大的雨點伴著呼呼的狂風，就像電影里的世界末日一樣，使我不禁打了個冷戰(zhàn)。我心想：窗外雨這么大，快遞員總該下班了吧！這么晚還會來送快遞嗎？該不會是有人按錯門鈴了吧。雖然我很遲疑，但還是在媽媽的一再催促下很不情愿地開門了。
剛一開門，我就被眼前的一幕驚呆了，只見一位從頭到腳都是濕的，像一只落湯雞似的快遞員正站在門口。一見到我來，快遞員抱歉地對我說：“今天雨太大了，路上交通也很不好，我還出了點小狀況，耽誤了這么多時間，實在對不起了�！闭f完他擦了擦頭上的雨水，把東西交給了我，便戴上帽子，消失在了走廊的'盡頭。
快遞員中等個子，瘦瘦的，在走廊路燈的照耀下影子被拉得長長的。突然之間，我覺得他的形象變得高大起來。這么惡劣的天氣，他完全可以第二天再送過來。是什么驅使他要風雨無阻的把快遞送到呢？
“這個快遞員真敬業(yè)！”媽媽的一句話好像點醒了我。是的，是他的敬業(yè)精神，是他那種“答應了別人，就要信守承諾，風雨無阻”的品格。或許，他們自己不會想這么多，但疫情期間中華大地上無數快遞員用自己的實際行動踐行了品格，也正是有了他們的付出才能推動這個城市、社會正常的運轉。
親愛的同學，當你坐在家中享受各種美食時候，當你穿著新的運動服歡快的運動時，當你安靜地坐在臺燈下津津有味地看著書時……
同學們，你是否知道這些食物、服裝、書籍，可能都是快遞員們頂風冒雨送到你手上的。他們雖然是一批普普通通的人，但他們信守承諾、勤勞樸實的言行，仍然讓我感動！
我在高中作文 10
轟轟烈烈的，是高二年的列車已經嘶鳴著駛來。我的高中生涯，已經過了完整的三分之二。
在鬧哄哄的教室里，當我可以很安靜的坐下來，托著腮幫，尋思著一逝去的三分之一。有點訝異，帶點歡喜，還有那么一點黯然。有時候會暗自思忖著生活利的這些有點。
幾近每天，獨來獨往的穿梭于人流中。早晨準時6點起床，洗漱整理好被褥，就抱起一捧書。要么《泰戈爾詩遜要么就是語文課本或是英語課本。徑直的就奔往一片草地。這里可是早上讀書的大本營。我自以為是讀得不小聲的。這是從后來我近旁的幾位同我一樣早期來此地早讀的學姐們在后來逐漸轉移站點得到的結論。
而后，又在距離早自修僅剩20分鐘的時刻，急急的奔往食堂，用幾張紙幣，交換一個饅頭喝一瓶豆?jié){，匆匆撿個座位坐下。
中午放學后，食堂買菜瘡口攢動的身影里也難以尋覓到我。我這是在教室里寫上午的作業(yè)了。節(jié)省下時間等會兒可以自由的'看心愛的詩集。
一天的時間里，要屬下午的時間最讓我歡喜了。我歡喜下午柔和的風，帶點微涼，穿越這座濱海的城市，穿越了校園里每顆梧桐樹的把章魚巴掌之間的空隙，抵達，是輕柔的愛撫。歡喜下午的這樣一片和風中，用被人們定義為憂傷的角度，站在面朝西向的圖書館樓階上，黯然淡定的觀望天際精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內容也不同于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題�，F(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落……
我在高中作文 11
我是個平凡而普通的女孩，何以見得，唔，你在街上隨便抓個人，問她認不認識某某，她一定把頭搖掉，不認識。你再向她們形容一下我的外形特征，保證他們左邊一指，右邊一拉，這都符合那些特征��！可見，我和大多數人一樣，普通。
普通就普通，有啥大不了。咱是屬猴，可惜不是孫悟空，干不了什么驚天地泣鬼神的事�？稍垡灿袀�緊箍圈，一犯點錯，老媽就念起緊箍咒，那功力可不遜于唐三藏，八成得到了他老人家的真?zhèn)鳌０�，沒辦法，乖乖聽話吧。
我看過些心理測試，里面雖說有許多不同�？蓪ξ业脑u價總有那么幾句：你有許多真心待你的'朋友。哇，朋友千金難買��！美得我整天在她們面前炫幾句，她們也大人般的拍拍我的腦袋，那我當小妹妹看，我比她們長得都高啊！
當然，我也真心待她們，學習上一起排憂解難，生活上一起互訴傾腸。放假了，朋友們幾個，騎上單車，咱們興趣相同，不逛商店不旅游，鉆進個大書店，大飽眼福。然后嘻嘻哈哈評論幾個作家，論一論幾個出版社，談一談讀書心札，又東南西北地侃一侃……那時間真是快樂�。�
不過，非假日時，桌上習題堆成山。嘻嘻，了不起吧，小小年紀就搞建筑。這時，就得發(fā)揮古人懸梁刺股的精神。古人其實也沒咱棒，你看咱，短短幾個小時，先后會了孔子、冰心、華落庚、愛因斯坦、牛頓……等到考試下來，自然有一番豐功偉績，心里樂一樂，再去讓老爸老媽也放放光。當然，人有失手，馬有失蹄之時，就自己罰自己，去聽老媽的緊箍咒。明天一早，用手一抹臉，咱再來，再開始。我這精神，班里可是人人佩服的，人家考砸后一臉呆相，咱依舊容光煥發(fā)，服了，服了。
咱也有個壞脾氣，動不動就跟弟弟吵架，可一吵架又后悔了，兩三分鐘后又灰溜溜回頭哄弟弟，你說這，唉！
咱也愛看電視，盡管我一向聽老師話，可看那cctv真的像在催眠，那就換個臺，跟柯南斗智斗勇，跟藍貓?zhí)剿魈�，跟哪吒降妖伏魔，真是verygood！
咱也愛做白日夢，有時夢見自己成了總統(tǒng)，成了諾貝爾得獎人，“鐺“，當頭就一棒，別空想了�？稍垭m說平凡，也有理想啊，咱平凡，理想可不平凡。別說“烏鴉不能飛上枝頭成鳳凰“，你該去了解了解，烏鴉實際上是很有智慧的�。�
我在高中作文 12
“我是一名高中二年級學生，”但是這樣一句充滿激情的話卻毫無生氣。一個人的志向與年齡成反比，這是真的嗎？但是上帝告訴我，這是一個站不住腳的假設。哈哈，我真的希望這個假設不成立，因為我相信它會更快樂。
令人難以置信的是，我是一名大二學生。我反復問自己，我高中第一年是怎么過的，但這個問題讓我既困惑又困惑。我依稀記得，我的大腦在兩個球的碰撞中迷失了，腦細胞以巨大的加速度奔向死亡。生命浸泡在濃硝酸中，散發(fā)出被腐蝕的強烈金屬氣味。然而，長期的不眠之夢在函數曲線上不斷重復，每天有2個回鶻周期。因此，學生們得出了一個非常一致的結論:“我們高中的學生一定會繞著牛頓老人做圓周運動。”
高中第一年結束了，高中第二年還在繼續(xù)。然而，生命的軌跡在這一刻會發(fā)生一些變化，這將成為六芒星陣開啟的前奏。
大師說:“蝴蝶不能飛過大海�！钡蚁Ｍ系蹠盐易兂梢粋�孤獨的人，跳過高考的海洋。我此時此刻的話語是在等待一年后季風擴展成一聲吶喊。作為一名理科學生，我很難理解季風何時到來。"如果你相信它，你會更快樂。"所以我相信上帝。
當然，師父是文科學生，說話標準很高。當感性思維和理性思維相遇時，我對文科班的舒適生活有一個良好的印象，但對我來說，即使我死了，我也會死在理科班，而且我很容易堅持科學立場在一起。
作為理科學生，他們有如此多的'共同語言。他經常和孟在QICQ上暢談，一起談論科學生活。讓我們一起想象一個光明的未來。巧合的是，我們同時選擇了上海，并發(fā)誓兩年后去上海。先生，與其說我們是在感謝你，不如說我們是在感謝高層，但這不一定是絕對的。
但每次都以郝猛的一句話結束:“兄弟，革命還沒有成功，同志們還需要努力�！笔聦嵣希覀兌荚谂ぷ鳎驗槲覀兌加X得如果高二不給它一個機會，將來就沒有機會了。
誰曾說過:“只有通過了兩次高考的人才是完美的�！蔽艺J為這樣的完美不需要太多，不完整更好。
我是一名高二學生，故事仍在繼續(xù)，生活仍在演繹。
我在高中作文 13
大千世界，蕓蕓眾生，或許，我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟，平凡得不能再平凡。
可是正因為我的到來，宇宙間多了一顆閃閃的星星，遼遠，美麗。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。
那我就介紹一下我自己。
開朗，熱情
和一個不愛笑的人呆在一起，你會變得沉默，憂郁；而與一個愛笑的人在一起，你會變得陽光、快樂。因此，我選擇了微笑。對每一個人，我都會用欣賞的眼光看待，于是對每個人都給以微笑。我的性格也變得開朗。以前，因為考試的失利，緊鎖眉頭，對同學，朋友也是愛理不理。漸漸的，發(fā)現(xiàn)自己錯了，難過要放在心里。我的全身也流淌著熱情的血液，只要有人需要我的幫助，我會力所能及地給以幫助。
寬容，默默付出
“泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大�！彪m然，我沒有“宰相肚里能撐船”的.胸懷，但至少我是一個寬容的人。在不失原則的情況下，我可以一笑而過。天空的美是穿一身藍，白云相間多么美麗；森林的美是披一身綠，郁郁蔥蔥，多有生機；世間的美是擁有寬容之心，相互體諒多么和諧！
在小學的同學錄上，我的好友給過我這樣的評價：“你就像花園里一片小小的綠葉，雖然比不上牡丹的華麗，玫瑰的嬌艷，但你卻能默默地為人們工作�！蔽艺娓兄x她，她了解我。是的，我是一個愿意為別人付出的人。我想，只要人人都付出一點點，和諧就不是夢想。
缺乏執(zhí)著，熱愛運動
人總得有上進心，每當我成績下降時，對待家人有些暴躁，母親就語重心長地教育我：“哪怕你讀到最后一名，你也不能放棄，只要你有一顆恒心，心中有信念，一定會有進步的。”或許我正是缺少這種執(zhí)著。
我熱愛運動，每次運動會，都會看到我的身影。好幾次，參加百米跨欄，當我越過一個個障礙時，心中的自豪與快樂涌上心頭。假如給我一雙翅膀，我想，我一定能飛起來……
這就是我，一個有些許優(yōu)點的我，一個需要不斷完善的我。
我在高中作文 14
沒有你，就不會有我的存在，你為我付出的太多，太多，多到我都不知如何償還你的恩情。但是，我知道，唯有將根，深種在此，無論天涯海角，我都會歸來。
春日里，蒙蒙細雨淅瀝瀝飄落在眼前，我總會趴在窗臺，透著細雨望著遠處漫山翠綠的身影，還有那連綿成片的油菜花地。流水小橋間，多少水漾的池塘中，多少辛勞的背影一一在眼前浮現(xiàn)。曾經有多少英雄故事，在這里傳誦。春耕秋收，故鄉(xiāng)的米粒喂養(yǎng)我成長。純純的笑容，鄉(xiāng)間那古樸的笑容，多少次迎接著我的歸來。
多年離家，漂泊在外，念念不忘那熟悉的地方。無論我身在何方，最終還是要回到那土生土長的地方。
有根方成樹，有樹才有葉，有了家鄉(xiāng)，方有養(yǎng)育我的家，有了家才有此刻的我。
不要問我到哪里去， 我的心依著你，因為，你才是我唯一的歸宿。
不要問我到哪里去， 我的情牽著你，因為，你才是養(yǎng)育我成長的地方。
我是你的一片綠葉， 我的根在你的土地。今日告別了你，明日不知落在何處，但是，心心念念不忘故鄉(xiāng)情。這是一份游子的心情，一份對故鄉(xiāng)如母親的眷戀。
天涯海角信音稀，游子赤誠一顆心。無論身處世界哪個角落，每當花開花落之時，望著眼前的陌生的景色，腦海中所回想的，依舊是昔年里，你那熟悉的景色。
綠葉對根的情意，割舍不斷如孩子與母親般。遠行的孩子，都希望得到母親的祝福，而遠方的孩子，亦念念不忘遠在他鄉(xiāng)的母親。不要問我到哪里去，我的'一顆心只屬于你。不要問我到哪里去，我將根留在故鄉(xiāng)的土地上。
有你，方有我。你將一切給了我，我也希望能夠奉獻自己的一切。但是，我知道，這樣不夠。憑借此時的我，所能為你做的太少。一次次的尋找，我踏上一條尋找的路途，只希望，未來的某天能夠回報你的恩情。
有生之年，我都會回到我的故鄉(xiāng)，將我的一切灑在故鄉(xiāng)的土地，回到我的根的所在，我的心，最終的歸宿。
正如那首歌所唱：
不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶;
請你祝福我，我也祝福你;
這是綠葉對根的情意;
不要問我，你不要問我到哪里去;
我是你的一片綠葉， 我的根在你的土地……
我在高中作文 15
曾經的曾經，我們彼此喜歡；曾經的曾經，我們海誓山盟；過去的過去，我們攜手同行；過去的過去，我們漫步林蔭；現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們相愛不再；現(xiàn)在的現(xiàn)在，我孤單思念。
我知道，你是一只注定要遠航的飛鳥，定不會停留此處；我知道，你是一匹注定要馳騁的駿馬，斷不會原地徘徊；我知道，你是一條注定要游離的`錦鱗，絕不會在此地等待。我知道，你是注定要離開的，無論我怎樣挽留，你就這樣悄無聲息的轉身離去，帶著我的思念，帶著我的挽留，就這樣頭也不回的走了。只留下我一個人獨自讓傷感漫延開去。
一切的一切都已成過去，如今只剩下曾經可以懷念，可以回憶。現(xiàn)在的心早已無波瀾，或許愛過了，通過了，恨過了，心便就死了。偶爾仍會想起你，每每想起，總是會流淚。想起你曾說過的：想要流淚的時，就抬頭望著天空，淚便不會再流出。
我也曾試過這方法，卻發(fā)現(xiàn)絲毫不起作用�；蛟S是思念過重痛苦過深吧......
都已過去了，不如就讓風和時間帶走一切，包括對你的愛，對你的思念。
Timegoesby，這一秒開始遺忘！
我在高中作文 16
在二零零一年氣候宜人的初夏，我便匆匆地來到了這個世界。
幼年時的我，很頑皮，也很努力。三、四歲時，便能把父母給我買的唐詩背得滾瓜爛熟了。八歲時，便已經把成語故事上、中、下冊看完了。九歲時，四大名著也被我“收入囊中”了。所以，我便與書結下了“不解之緣”。
我記得，以前媽媽給我買了一本《十萬個為什么》，寫得可好了，我的問題都在這里面，我便廢寢忘食地看起來，像一個饑餓的人狼吞虎咽地吃著面包�？上�，我才看了一半，媽媽便叫我上床睡覺。我躺在床上，心情久久不能平靜，在床上翻來覆去，睡不著覺。我想：“地球為什么總是繞著太陽轉，而不是圍著月亮呢?為什么月球上會有洞呢?掉進去會去呢?……一個又一個問題在我腦海中盤旋，我真是太希望看下去了!于是，我偷偷摸摸地把手電筒拿了過來，又把《十萬個為什么》抱在懷中，生怕它飛了。然后，躲在被窩里，細細品味�？赐炅�，我滿意地合上書，咽下一口口水，好像把所有知識都咽到了肚子里。
以上是我在家里和書的故事，接下來就是我在校園和書的故事。
讀書，就要全身心地把自己沉浸在書中的.世界里，著名詩人杜甫也說過;“讀書破萬卷，下筆如有神。”
在學校里，在班里，只要是我在看書，誰都不會打擾我，除非有緊急的事件。我最大的愿望就是在一個安靜而又美麗的地方來細細地品讀我喜歡的書，無憂無慮，不會被任何人來打擾。不是我性格孤僻，而是我厭惡喧鬧浮華的社會。在學校，我一下課便會捧著書讀，遇到好詞好句，也會摘抄下來。
就是因為我喜歡讀書，所以經常足不出戶，養(yǎng)成了好吃懶做的壞習慣，身體也越來越“發(fā)福”。為此，媽媽整天在我耳邊嘮叨，而且老拿我跟別人比。我就是我，不是別人!
“沒錯，我就是我!”我終于明白，真實的自己不需要懷疑，我就是我，不需要模仿別人來粉飾和雕琢自己，我就是我，只做獨一無二、天下無雙的自己!
我在高中作文 17
現(xiàn)在很難過。
看著鏡子里的自己。眼睛是紅紅的，黑眼圈竟成了青眼圈，它預報著，有一場特大的暴雨正醞釀著要襲來。想哭卻哭不出來的感覺真糟糕。要是有一天得了干眼癥，那會是怎樣一副狼狽的樣子。
我感覺被困住了，再強大的內心都經不起一次又一次間隔期越來越短的情緒低潮。愛一個地方，是因為愛這里的人們，厭惡一個地方，同理，是因為厭惡這里的人們。這樣講，對這個正被我恨著的城市不公平，但，我此時已經有了絕望的感覺，撲不滅的火，要傾覆的大樓，岌岌可危。撲入腦海的全是悲傷的情節(jié)，努力地想起的美好溫暖的情節(jié)全都顯得無力蒼白。
我終于明白，為什么在人權宣言里，有那三樣不可被侵犯的權利－－生命，自由，追求幸福；在追求幸福的路上總是有無數阻攔，其實最怕的是打著愛的旗號，口口聲聲說著都是為你好。
從來沒有幸福是被安排好的。當我們談論幸福，我們談論的不是同一樣東西，我被困住了，被困在能感受到的嚴嚴實實的.關愛和呵護里。當多吃點，早點睡，去逛街，要化妝，來做飯……的召喚一個接一個降臨，留給我自己的時間越來越少，我被淹沒在生活的瑣碎里頭。
我期望擁有的時間全部蒸發(fā)，在瞬間結束。身旁的人們露出笑顏，又一周結束，而我卻為時間的無情流逝而掉淚，因為我做的事情偏離了追求幸福的方向，我在一堆的笑臉中，流下不合時宜的怪異淚水。
世界沒有大人們想象得那樣聳人聽聞，面目可憎。他們拔掉了我長出的翅膀，鎖在這個小小的角落里。這里的人們在安逸的小世界里滿足得發(fā)了福，而我在這里漸漸的瘦了。我像是揠苗助長里被拔出土地，沒了地氣，失去養(yǎng)分的弱苗。我看不到收獲的季節(jié)，他們心中的希望的田野，在我眼里，出沒著吸血鬼和野獸。我在掙扎中到了瀕死的邊緣。失去痛感，失去知覺，我還能看得見藍天，白云。
從前我以為我會和它們在一起，高高的，可以看到整個世界。而渺小的我，從來只能滿懷希望地仰望，而空氣里有什么賞了我一個響亮的巴掌。
我在高中作文 18
一轉眼高中三年就過去了，當年入學時的場景仿佛還在眼前，就像夢一樣。我第一次明白，時間真的如白駒過縫一樣，好快！
記得剛進十三中時自己只是一個呆呆傻傻的少年，什么都不懂。在到現(xiàn)在這個樣子，感覺自己變了很多。這一路上有哭有笑、有淚有鬧，總感覺高中還沒有結束，明天又要回到學校，過早上5：30起床、晚上10：00睡覺的生活。也許是真的習慣了，這樣的生活給了我們巨大的好處，使我們可以學到大量的知識，七十多次的考試使我們在高考戰(zhàn)場上可以用平常心去考試。
最重要的是老師的付出與陪伴讓我們每天都充滿正能量的沖刺，使我們能最大限度地學到新的知識，為我們保駕護航，保證我們高考的成功。忘不了老師們舍棄自己的家來守護班級的家，忘不了老師們在操場上為我們拉起大條幅，忘不了老師們在得勝門前給我們的祝福。這一切只有十三中才有，在六月時還出現(xiàn)了發(fā)的'零食吃不完的情況。就憑這些，有哪所高中能與十三中比？答案是：沒有。這樣的學校只有十三中一所。所以，我很幸運能成十三中的一員。
世上沒有不散的宴席，我們就要各奔東西了。但我一定會記得在十三中的一切。這是我永遠的家，因為這里有全天下最好的老師，這里有全天下最親的同學們。不過，雖然要分別了，但不要擔心。
因為，分別只是為了更好的重逢！
我在高中作文 19
開學季又到來了，每個人又將迎來新的開始與挑戰(zhàn)。
還記得我的高中，我的高中剛開始的時候。我首先感到的是巨大的壓力，想起初中老師曾對我們說廣州的學生學習次科就像學習主科一樣的認真，搞到好勝心強烈的我鬼死那么的緊張。所以以和廣州的同學聊天就問他們初中時的學習情況。但他們都說自己的初中怎么差，這樣反而使我的心情平復了一些。我自己就下定決心好好學習了。
開學前，魔鬼般的軍訓就到來了。開始前我就滿心的期待，但到了之后我深感自己的適應能力之弱。不知道為什么面對陌生的同學與陌生的環(huán)境有一種失落的感覺，但城里同學的熱情很快就融化了我。我每天晚上都會寫日記來抒發(fā)自己每一天的感受與收獲。我特別愛拍我的宿舍，也許是想留個紀念或者是讓家人看到我在軍訓期間的生活狀況。那時的我并不希望引人注目，但又十分羨慕那些有才/華又敢于表現(xiàn)自己的'人。我還深深的記得唱《說謊》的體委以及當指揮的女同學。他們也讓我感受到了城里孩子的張揚，個性和自信，這也許就是農村孩子所欠缺的。
因此，他們使我感到由心的欣賞并且使我感到很快樂。
我在高中作文 20
小時候,我是個調皮、好動的小女生。從小到大，沒少挨過罵。犯過的大錯小錯，連自己都記不清有多少了。但是，有一件事卻讓我至今還記憶猶新。小學的時候，我每天坐公交車上學、放學。學校離我家比較遠，爸爸媽媽要上班，所以每天放學我都自己坐車回家。剛好我坐的這條線人特別多，我們放學的時間和很多工作下班的時間差不多，所以車上非常擁擠。小學生在那個時候，很少有大人給我們讓座。
生性好動的我在坐車這個問題上，基本上沒吃什么虧�？捎幸惶旆艑W后，我因作業(yè)完成得不好被老師留下了。等我離開學校去坐車的時候，天就快黑了。不知道怎么的，這天我感覺坐這路車的人格外的多。以至我上車根本沒有找到坐位，本來被老師批評了之后就心情不好，上車后想到還要站近半個小時回家就更不是滋味了。我開始埋怨和我坐同一班車的人。他們?yōu)槭裁丛绮蛔�、晚不坐，偏偏要等到我坐的時候跟我擠。那一刻我還埋怨過，爸爸媽媽為什么不多掙點錢。像我的好朋友那樣，一放學自己的爸爸就開車來接她了。我當然也埋怨把我留下的老師了，因為最終是他弄得我沒有位子坐的。正當我埋怨這、埋怨那的時候，我旁邊的一位叔叔到站下車了。我是從他提前提起自己的旅行包的動作中，看出他馬上就會下車的。于是，心想這下不用站著回家了。
同時我便大跨一步來到了那位叔叔的座椅邊。車停到站臺邊，我目送著這位大好人。沒想到當我回過頭來的時候，發(fā)現(xiàn)眼前得意洋洋地坐著一位四五十歲的`“老人家”。頓時，不知怎么的，我竟然使出全身力氣對他吼道：“這是我占好的位子，你怎么給我坐了？你這個大人，就不能讓讓我這個小朋友��？”我以為他會把座位就這么讓給我的，結果只見他不屑一顧地將他高昂的頭顱轉視窗外了。那一刻，我為沒人聲援我而感到無比的驚訝和委屈。其實車內原本有人聲張正義的。不過不是叫那個人給我讓座的，而是諸如：“你這個小朋友還兇呢、小娃娃是沒得座位嘛、那個小女生膽子夠大呢，還敢罵大人了……”之類的話�；氐郊�，我?guī)е耷话鸦丶业慕涍^告訴了爸爸媽媽。本希望爸爸媽媽能好好安慰我一下，結果他們既沒有教訓也沒有安慰我。這件事本身只是件很小的事，怪我當時太幼稚、太調皮。等我第二天再說到學校的時候，我才知道這件事還沒有結束呢。課間班主任把我叫到了她的辦公室。她平心靜氣的對我說：“你爸昨天晚上給我打了個電話，把你昨天下午坐車的事情告訴我了。他拜托我，叫我找你談談。”聽到這句話時，我一下子懵了。心想自己不教訓我，找班主任教訓我，簡直就是借刀殺人！我要準備接受一頓嚴厲的批評了。但是她沒有批評我，只是語重心長的對我說：“公交車上的人是很多，每個人都想在乘車高峰時間能有個座位。
如果大家都相互謙讓一點，那所有上車的老、弱、病、殘的乘客都會有座位，所有站了很久的人也會有座位的。我們學校有很多的同學，因給老人讓座受到過別人的感謝和尊敬。讓座會受到別人尊敬，并且你不也一直戴著紅領巾嗎？”聽到這，我早沒了怒氣，我連連點頭認錯�！拔颐靼琢耍卉嚿弦舜酥t讓。特別不能為了自己安逸去搶座位�！薄澳悴皇呛芟氘斃蠋焼�？如果你以后的學生遇到這樣的問題，你會怎么勸說她呢？”“我……”隨后便是一陣傻笑。記得當時我才小學四年級，和很多小伙伴一樣，都特別崇拜老師，把老師的話當成圣旨。夢想著有一天，自己也能成為一名神圣的教師。正是我當時班主任的那兩個問題？讓我克服了80后、獨生子女，以自己為中心的壞毛病。養(yǎng)成了讓座的好習慣。如今，我仍然乘坐公交車上下班。還像小時候一樣，我上車總能找到座位。不過不是和別人去爭來的，而是因為車內沒有一個人站著。
我在高中作文 21
2038年，秋，還在美國舊金山參加新聞發(fā)布會的我接到國內緊急通知，匆忙趕回了中國。一下飛機便直達李博士辦公室回報情況。自從2010年開始，全世界人口已經從67億增加到了70億，人口數量的急劇增加使大面積的森林、田地變成了一座座高樓大廈、、、如果再不采取措施控制，最后會變成全球性的災難問題，直接殃及人類的生活，說完，李博士嘆了一口氣。這個迫在眉睫的難題確實讓我這個天文學家也無能為力。突然，我的.腦海里閃現(xiàn)出一個主意——克隆地球�！皩�，克隆地球”！李博士顯得興致勃勃，這個世界性先進科技怎么沒有試著用在這個地方呢，我們說干就干。
李博士從技術分析師那里找到土壤、水、動植物、煤炭、石油等克隆地球所需要的所有成分提取基因，制成一個藍色的球體；接著我們還用“天河5號”超級計算機作了納米級檢查，檢驗結果證明制作的非常成功，非常合理；隨后我們把它命名為“地球二號并放入了溫室。
大約半個月之后，是“地球2號”離開溫室的時候了，我們用高級的太空發(fā)射器把它送到了月球的左邊；“地球二號”在太空中不斷變大，直道它的赤道和地球赤道一樣長為止。后來，許許多多的人們陸續(xù)搬到“地球二號”上居住，并快樂幸福的生活著。
一天一位記者采訪我們問“你們下一步的計劃是什么？”，我們異口同聲的說：“當然是整理我們的老家----地球了！”
我在高中作文 22
錯過，一般來說，屬于人生的常態(tài)。生命的列車上，有人上來了，有人下去了，有的下去了還會再上來，但有的人，有些東西，錯過就永遠不會再來了。即使貌似再來，也是物非，人非。這樣的體驗，人人都有，只是有些輕淺，有些則痛徹心扉。----題記
因為說錯了一句話，失去了一個最要好的朋友，因為我說了一個最讓她忌諱的話：那是一個炎熱的夏天，我們一群人都在想方設法的解暑，我眼珠一轉：“我們去游泳吧！”頓時她的臉色變了，我不明白，朋友對我擠眉弄眼，她想告訴我不要再說了，但是我沒有理解朋友的意思，只是繼續(xù)想她央求：“去嗎，你怎么了，你不理我了嗎？這么熱，放松放松有什么關系嗎，你不要這樣啊……”
突然，她推開我，跑了出去……我疑惑不解的看著她：好好的發(fā)什么脾氣��！“算了，不要理她，我們自己去玩”，我有對剩下的人說，沒想到我轉頭是，她們一個個都怒目圓睜的看著我：“你又不是不知道她的事，你怎么還……”“哦，天哪，我怎么把這給忘了？”……
后來，她漸漸的對我疏遠了，我們的關系也不如昔日，遇到事，她也不主動向我打招呼，慢慢的`，我感受到了前所未有的孤獨，因為那一句話，所有同學都遠離我，不肯和我說真心話……但是，我也知道錯了，幾次遇到她，我都想向她道歉，可我……不知為什么，每次遇到她，我總是說一些不相關的話，就是說不出對不起“是我太愛面子了嗎，還是……”我一次又一次的反省自己……還有一次，我和她幾乎是零距離相處，后面站著同學，同學把我推了一下，正好推到她身上，她轉頭了，她的眼神，那么黯淡無光，“對……”我剛想說對不起，突然走來了一個高大的男生，把我和她分開了，待那個男生走時，她也不見了……我又錯過了一次機會……、直到現(xiàn)在，我都沒有說出那三個字，那是多么，簡單的三個字，又是多么復雜的三個字，但是我說了三年，也沒有說出來……也許，就因為那句話，我失去了一個多了要好的朋友，我是多么后悔�。禾彀�，我還可以挽回我們從前那般親密無間呢？
人生總是不能常常不能如你所愿，很多東西都是等失去了之后，才知道珍惜真如友誼。
我在高中作文 23
記得剛剛進入那所有著銀白色校名的學校時，有一點微弱的期盼——在那里成長。
分到了班上卻是很茫茫然，一切真的真的都很陌生，而交談卻不是我的長項。因為陌生，所以老師對我是縱容的，父母對我是縱容的，連我對我自己也是縱容的。縱容到我忘記了怎樣學習，忘了來這里的目的，忘了曾經的理想。當某天回頭去看我的'生活時，我啞然失笑。
高一的一天晚上，我哭了。為了一個陌生的同學，因為她好晚好晚還在用電告筒預習，而我，心里空空的在那里失眠。我哭得很大聲，我覺得心里像長出了一個黑洞，像要把我撕裂一樣的痛。被我吵醒的同學一臉茫茫然，忍著不快問我怎么了。我哭得說不出話。于是，她們準備叫學生院院長送我去醫(yī)院。我只得停下哭泣制止，然后說，我做惡夢了。
我真的做了好長好長一個惡夢，直到現(xiàn)在想起來我還心臟無力。
高一快結束的時候分班，我問朋友報什么班，有文有理，于是，我在問卷可文可理的選項上畫了勾。結果，上了理科班。而在此之前我第一次逃了課。那是星期二天上午的最后一節(jié)語文課，我離開教室在溫暖的陽光下呆呆的坐了很久，看著陽光透過樹葉斑駁的灑下，我似乎想了很多，又似乎什么都沒想，心卻是開朗了下。然后我決定，走一步算一步。
時間一天天過去了，我就像醉酒的人，時清醒時迷糊。名次按著拋物線的方式墜落，第一次痛過之后，我心居然開始對此麻林，淚從不曾因此而流。我也想流淚，洗刷那些放在腦海里麻木心靈的毒藥，可是，它不愿意降落。
班主任找過我很多次，從利聲責備到軟言相勸，從家庭不易到未來生活，說得不少，我卻一直安靜的站在那里望著他。最后一次，他說，你自己想怎樣就怎樣吧，未來是你自己的，說太多你不聽我也沒有辦法。
那么多次談話，我不是什么都沒有想。我也想要振作，想要發(fā)奮，可是卻還是那樣子。到底是什么時候什么原因讓我這樣，這樣無可救藥？從那后我開始常常望著天空思考。
這一天，窗外的天藍得有點透明，仿佛風平浪靜的大海，也像我曾經懵懂天真的年華，純凈得沒有一絲雜質。我在自己單純理想的世界中長大，所以當我開始看到社會的黑暗面時，從小到大養(yǎng)成的理念瞬間動搖，我開始去懷疑自己以前對世界是“純，善，美”的觀念是錯誤的，同時也產生一種深深的不安。這種不安顛覆了我對日常生活學習所有的動力和信心。于是出現(xiàn)了那樣墮落的我。
當答案明朗，我抑止不住的悲傷，因為，那些曾經的驕傲，理想，全部在高考結束時完結。
我在高中作文 24
我坐在書桌前，很無聊地轉動手中的筆，想著在攤開在書桌上的作文本上寫些什么。突然，一陣風從窗戶吹進來，把我吸引得閉上了眼睛。我又睜開眼睛，但我不在家這是哪里？人們來來往往，噪音非同尋常。其實是個菜市場。不遠處，有幾輛摩托車，其中一輛是跳舞的小女孩，這一幕立刻勾起了我的回憶。我臉色蒼白，大步向前走去。果然，那個小女孩就是我。我從小就不喜歡進入食品市場。它的味道真的很無聊。
所以每次我媽媽去買東西，她都會讓我騎上摩托車，自己去看著車里的小女孩還在高興地揮手，我更確定是什么。一定是那天！那天，我正坐在車里，像那樣玩。我不想讓摩托車有一段時間失去平衡，掉到地上。我忍不住被車壓死了。車頭緊緊壓著我的臉，車身緊緊壓著我的腿。當我只有五六歲的時候，我怎么能下車呢，看到車子有點粗糙，我對自己喊道：“別玩了！小心點，但我好像沒聽見。我在自娛自樂。摩托車砰的一聲掉了下來。我蹲下來，想把車抬起來，卻發(fā)現(xiàn)我的手穿過了車。怎么可能呢？我不是來救我的命的嗎。車下的小女孩驚呆了。不管她怎么掙扎，摩托車都不動。這么小的孩子怎么會知道該怎么辦？忍不住哭了，哭中夾雜著幾句含糊不清的“救命”。
但是啊，人們來來往往。他們注意到這里有人和路過的人，但是他們繞過摩托車離開了，我還記得我哭了很久，但是沒有人把我拉上來。為什么？我是一個無助的.孩子，渴望得到幫助。我和他們一起生活在這個世界上，希望生活充滿溫暖。但那一天，我親身經歷了這個世界的冷漠。為什么世界如此冷漠！為什么我們不能給周圍的人一些溫暖呢？哪怕是一點點都是好的！當時，我不得不不停地求媽媽快點出來，可離菜市場很遠的媽媽怎么能聽見我的話呢？結果，我被車壓了很久。有很長一段時間，我以為我的臉斷了，腿也斷了，我，在車下，顯然是這樣的痛苦。漸漸地，她沒有哭，而是選擇靜靜地呆在這個似乎與世隔絕的角落里，等待母親的到來。我的心忍不住一痛，閉上眼睛，選擇了逃避這一切。那一刻，我隱約想起一個中年人路過。我驚訝地睜開眼睛，“我”可以得救了就在這時，一個中年男子經過。也許是管理員，或者只是路人。他看見了那輛倒下的摩托車，就把它撿了起來。舉起摩托車后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)車下有一個小女孩！幾句關心的話忍不住脫口而出：“你還好嗎？”小女孩艱難地站了起來，整理好衣服，露出感激的微笑，說：“我沒事。謝謝你，叔叔！感謝你在那一刻，站在我身邊，我忍不住流淚。又刮了一陣風，我回到我的書桌我倒在書桌上哭了起來。也許舅舅自己也想不到，他幫他救了一條命。我多么想對所有經歷過如此痛苦的人說聲謝謝！感謝在冷漠的社會里遇到這樣的溫暖！誰知道一個不經意的舉動有時會在人們中間種下希望之樹。
我在高中作文 25
一個新的集體，迎來了一個新的自己，在這里我?guī)Ыo你的不僅是歡笑，還有幸福。這就是我，一個愛說話、愛笑、愛吵鬧的“頑皮男孩”�？吹竭@里，你不禁要問，什么淘氣的方式？哈哈……以后就知道了！
我有一張圓臉，白皙的臉上有兩只水汪汪的眼睛，只要一笑，就能變成一條縫。雖然我只有13歲，體重卻有幾十萬，這讓我很困擾。正是因為我胖，同學們都叫我“胖哥”。哎……你沒親身體驗過變胖的滋味吧！那種感覺，比在“刀山”上還要難受！于是，“胖”成了我的特點，也是我最大的煩惱……
記得高中一年級的時候，學校有一節(jié)體育課。作為體育班長，老師讓我給同學們示范跳高。讓我們來看看。 “跳高”對我來說意味著什么，那是大多數人做不到的.！別說我是個大胖子，我已經下桿了，我已經很不錯了！在同學們的一再迫害下，我感覺自己仿佛身處“刑場”，特別害怕，但為了保住自己的面子，我還是鼓起勇氣沖了過去……轟..一聲巨響，跳高被我撞倒。同學們哈哈大笑，我也被摔倒在地。從此，我再也沒跳得高，想起來還記憶猶新，記憶猶新！
說起淘氣，大家都不陌生。這是每個男孩都應該有的性格，我當然也不例外。我是班上最好的“淘氣王”之一。我有惡作劇的所有技巧。例如，上周有一堂地理課。老師提早來到教室，手里拿著一個地球儀。她把地球儀放在桌子上，出去了。出于好奇，我就上去玩了起來。不知道怎么回事，想了想，想逗逗老師。結果就對地球做了些把戲，心里暗自高興……上課了，老師熱情地深入講課，無視地球的存在，就這樣，上了一課離開而不移動地球。 .我很失望也很擔心...
后來聽說老師在別的班開了個玩笑，我很慚愧！
這就是我，一個愛說話、愛笑、愛吵鬧的頑皮男孩！
我在高中作文 26
深夜，浪漫的深藍色沉醉在星空時，一天又過去了。青春象臺風，常常在你不知不覺的時候，飛快地逝過。
回首踏入中學的那一刻，多么幸福。朗朗的讀書聲，清脆的打鈴聲，活潑的打鬧聲，都在我心頭蕩漾。那時侯，我是剛剛踏入中學的新生。對于我來說，那時的青春是無限的。于是，我便快樂地虛度金色年華。我每天除了上課、做功課以外，其余都是玩的'時間。我不懂得運用空閑的時間，來充實我的生活。我從來不為考試測驗做準備，然而成績出來以后卻悲痛不己。我曾經認為復習對我是一種折磨，學習則是一種殘酷的考驗。而當我逝去了近一年的青春以后，我后悔莫及。我知道我盡多大的努力也不會挽留住無情的青春。記得，藍天對我說過：“有了青春，你不會寂寞�！卑自茖ξ艺f過：“有了青春，你不會悲傷�！毙枪鈱ξ艺f過：“有了青春，你不會失落。”我卻不感到青春那樣美好。
青春，殘酷的溫柔;青春，絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快，霞光總是射得那樣遠。真悔恨沒有珍惜青春那段無瑕的時光�；厥孜乙呀涀哌^的那段青春腳印，便知道以后要好好地珍惜青春。
我在高中作文 27
隨著時間，我心中的迷茫愈來愈重了，我怕我還沒來得及努力，就被高考給淘汰。或許我不夠聰明，也不夠努力，但我在一直鼓勵著自己，不能失去希望。就比如說，我的處境就像是一艘不知方向的.船，沒有人來幫助，沒有人來照亮我前行的路。
我努力過嗎?我反醒著自己，一遍又一遍的問著自己，在別人眼里我比他們努力，但考的比他們差。我不明白是我太蠢了嗎，但每個人都有一定的聰明，是我的能力太弱了嗎，我很討厭自己，這么差總是追不上他人的步伐。我很清楚自己是個什么樣的人�？沼袎粝肭也桓冻鲂袆拥娜耍m然大多時間在做作業(yè)，但是心早已跑出去了，我想得到改變，我不想時光就被我這么浪費了，我也不想到高三一點把握也沒有。有太多不想了，我不想沒考好，我不想沒努力，我不想竹籃打水一張空。
我想得到蛻變，我想讓人家看到我的改變，變得勇敢，變得有信心面對困難。我不想這么差，我想蛻變，靠我自己的能力去撐起我的一變天空。希望我能改變自己，我要變得更強。讓他人看見我有多么優(yōu)秀。
我在高中作文 28
在中學時，我認為我的高中生活自始至終有點兒苦，感覺好累，但一切都是非常值得的，直至上了普通高中。我了解原先不是這樣的。之前總是以為上了普通高中，碰到困難了，就僅僅在學習上的難題，可是上了普通高中才知道，不僅是學員的學習培訓難題，也有老師的做人難題。也有老師的教育質量難題，也有老師的`級別誤差規(guī)章制度，確實令人苦惱。有時要想強烈抗議，但她們去和形近倒的綁票一樣說之后你踏入社會，會碰到大量這樣的人，那樣的事，使我們何以還話。
誰要我沒好好學習，考不上自身理想化的普通高中，趕到了哪個窮鄉(xiāng)僻壤，飯?zhí)蔑執(zhí)貌恍�，課室課室沒去寢室，寢室不行，唉，簡直沒有話可講過，吃的吃的不行，睡的睡的不行，學的學的不行，最終僅有二字無奈。所以說初三的學生們一定要好好學習，考入一所出色的院校，遇到一些出色的老師們，勤奮，給油。
我在高中作文 29
如果書是天空，我便是那自由自在飛翔的鳥兒；如果書是大海，我便是那在海中自由游戈的小魚；如果書是森林，我便是那在林中奔跑的小馬。小小的書迷就是我。
記得那一天晚上，我正在認真地閱讀那本我最喜歡的`課外書——《淘氣包馬小跳》，便聽到媽媽催我刷牙洗臉的聲音，心想：讓媽媽再叫幾聲吧！我假裝沒有聽到。接著，媽媽又叫了一聲、兩聲、三聲……幾秒后叫聲沒有了，我心里暗喜：媽媽終于不叫了，我可以安靜地看會兒書。不知什么時候媽媽大喊道：“琛琛，快來刷牙洗臉，九點多了……”啊，好大的嗓門，嚇得我手忙腳亂，書都掉到了地上。忽然，我想到了一個好辦法：對，我可以裝肚子痛呀！我把書藏在睡衣里，雙手捂著肚子，假裝痛苦的樣子，然后在衛(wèi)生間里接著看�！皨寢專叶亲油��！薄霸趺炊亲油戳耍俊薄皼]事，我蹲一下廁所就好了�！薄澳强烊グ�！”
我捂著肚子立刻跑到衛(wèi)生間，急忙打開書，一頁、兩頁……我貪婪地讀著。十分鐘過后，我又把書藏在睡衣里，本來計劃萬無一失，但誰知因自己的疏忽，忘記了捂肚子。一出衛(wèi)生間，書啪的一聲掉在了地上，結果被媽媽抓了個正著。本以為我會被媽媽罵，但媽媽卻耐心地給我講道理，“喜歡看書是好事，但看書得看時間，長時間看書對眼睛不好？”我只有低下了頭，默不作聲。
莎士比亞曾經說過：“書是人類的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個比喻特別親切，愿我這個小書迷在美妙的營養(yǎng)品滋養(yǎng)下快樂成長！
我在高中作文 30
嗨，大家好，我是來自漳河小學的劉良朋。今年11歲了。我雖然身高有一百四十多公分，可體重卻只有可憐的六十多斤，簡直覺得“骨瘦如柴”這個成語就是形容我的專用語。怪不得好多人說我像猴子，弄得我自己到現(xiàn)在都以為孫悟空就是我的祖先呢！
雖然我這么瘦，但在體育方面卻挺在行哦！什么籃球、跑步、羽毛球……樣樣都能行，特別是籃球技巧，不是吹，我還真玩得來那么幾手高招。還記得有一次，下課后，我和同學們一起打籃球，這可是我的拿手好戲，不好好表現(xiàn)還真不是我的作風。為了把對方球員王鑫瀾手中的球搶到，我肆無忌憚地給了他一個“掃螳腿”，球是搶到了，但后邊卻傳來“哎呀”一聲慘叫，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)王鑫瀾四腳朝天摔在地上，額頭上有個小包還滲出了血，這時我才知道闖下了“滔天大禍”，最后只得向老師“投案自首”。但是在一些力量型的運動項目上，我就只能舉白旗投降了，比如鉛球，就是我的死穴。每次鉛球比賽時，我的手即使用盡吃奶的力氣，最后也只能擲區(qū)區(qū)兩三米遠，經常惹得同學們一片噓聲。
看了這些，你可別認為我是一個四肢發(fā)達、極度無聊的人，其實，我可是一個文武雙全的好學生，經常在班上受到表揚。
如果，你要問我性格怎么樣，我會回答我很內向。我在面對陌生人時，臉會變得紅通通的，半天也不支吾一聲。而就算是在熟人面前，我也磨磨蹭蹭地憋不出幾句話。有一次，班會課，老師硬要我準備一個朗誦的'節(jié)目，我爽快的答應了。心想：不就是一個朗誦嗎，有什么難的，到了那天，我也已經把稿子背得滾瓜爛熟了，等著等著，終于到我上場了，可我一上卻“暈"了，看著臺下這么多同學，臉上露出了期盼的表情，我原本記得挺熟的的稿子現(xiàn)在卻忘得一干二凈了。足足兩分鐘，我沒憋出一個字來。后來還是老師的鼓勵下才說了幾句，最后，我這個節(jié)目成了最差節(jié)目，我也十分尷尬，怕老師批評我，可老師卻平靜的說：“沒關系，下次再來吧�！�
這就是我，一個同學們眼中的“小猴子”，老師心目中的好學生。這就是我，一個熱愛體育，內向文靜，成績優(yōu)異的我！
我在高中作文 31
有人說，十六歲是一曲婉轉的歌，是一首優(yōu)美的詩，是一幅如詩的畫。在我眼里，十六歲代表著成熟，代表著希望，代表著人生中又一次揚帆起航。
十六歲的生日會上，我望著生日蛋糕上那跳動的火苗，思緒起伏，又長大一歲了！不覺間，我已走過了十六個春夏秋冬，今后，我將要面對嶄新的一年！在那熟悉的生日歌中，我閉上眼睛，許了一個愿。新的一年，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
十六歲，我邁進了初三的大門，面臨著嚴峻的升學考試。面對緊張的初三，我的生物鐘被徹底打亂，神經也繃得緊緊的。我不得不告別心愛的.漫畫書，親愛的動畫片，鐘愛的電腦……但我眼中的十六歲依然是美麗的。十六歲，是一種無聲無息的成熟，不知不覺中，發(fā)現(xiàn)自己少了幾分幼稚，少了幾分猶豫，少了幾分盲從，而多了幾分自信，多了幾分從容，多了幾分責任……十六歲的我，漸漸明白自己肩負的重擔，就是要為美好的明天努力奮斗�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海一”我會樂觀地面對困難，對未來充滿信心。
十六歲的我，回憶那些成長中的往事，也會從中感受到別樣的快樂。年華似水，匆匆流過，平淡如水的日子里，依然有一些小事帶給我心靈的疼痛，但十六歲的朝氣蓬勃會讓我抹平這些痛苦，重新找到屬于自己的快樂，迸發(fā)出青春的活力。
當時光的年輪轉過十六周時，我在不知不覺間多了一份成熟，一份穩(wěn)重。十六歲，這是一個璀璨的季節(jié)，我將駕駛著理想之舟，去采擷晶瑩的知識浪花，去捕撈閃光的智慧珍珠，讓青春揚帆遠航，駛向那令人向往的理想的彼岸。
我在高中作文 32
從小學到初中，我從未遇到過像現(xiàn)在這樣尷尬的局面——常常因為一些小事和別人翻臉；化學、生物、物理、數學甚至語文經常在班里倒數；心情總是陰晴不定愛發(fā)脾氣；一點也受不了委屈和別人的臉色，學不會寬容和忍讓，總是對別人大呼小叫不識時務，別人生氣了又煩別人沒氣量……感覺自己像是到了人生的罅隙中，這里背著陽光，青苔滋長，偶爾還發(fā)幾次山崩落下幾顆石子揚起一片灰塵。矯情。我經常覺得自己是有雙重性格的人。一邊，我是那種天生熱情，走兩步就能跳起來，說兩句就能笑出來，大大咧咧不拘小節(jié)和誰都能友好相處的人；一邊，我又是內心超級敏感，一個細小的動作都能讓我不爽好久，誰都不想理，覺得人都太虛假，多變的人。
我經常覺得在背后指責別人這種行為很不對，但是漸漸我發(fā)現(xiàn)自己也變成這樣的人；我經常覺得對待別人要熱情有禮貌這樣自己才能更受歡迎，但漸漸我發(fā)現(xiàn)有的人靠耍橫多變也能獲得人氣。
生活中有好多不快樂的事情似乎都在我邁進高中大門的一剎那全喬裝成新奇的失誤散布在校園里嚴陣以待了。那些不快樂就好像密密麻麻鋪在小徑上的鵝卵石，初來的你赤腳穿越，手無寸鐵地在小徑上飛奔，實在忍受不了了就坐下來休息，休息過后呢你又發(fā)現(xiàn)，沒別的路了你只能走，于是拍拍身上的灰一顛一簸地繼續(xù)前進。
常聽一些人說要“一個包，一臺單反，一本書”去走遍那些你向往的地方，一個人一顆心給心靈來一場自由的放逐。我也向往這樣的生活：佇立在大草原上，看遠處山巔上蒼涼的雪，聽腳下流過的雪水潺潺，閉上眼睛聽風吹過草地的聲響，感受陽光下血色的視野和鼻尖清新的草香；還有金色沙灘，潮水拍打礁石激起白色的浪花，海鳥在空中翻上翻下，伸出舌頭就能嘗到風中的咸味……我想以為去到世界上很多國家，不管是近的還是遙遠的我都想去。去沙漠，像三毛一樣在沙漠中生活一陣子；去巴黎，像每個夢幻的詩人一樣；去墨爾本去新西蘭，像安東尼一樣做一只尋找的兔子，然后把自己燒制的釉質的紅心送給生命中的另一個人，體驗高空跳傘和熱氣球。
在這個年紀里我想了好多，也變了好多。但我想：或許我早已不是十五歲的我，我就是現(xiàn)在的我此刻的我，現(xiàn)在的我是十六歲，再過幾年又是另外的我了，十八歲的、二十三歲的、三十二歲的.我。每一個我都是單獨存在于世上的，他們有不同的心理，不同的的行為、不同的理想，雖然他們個性迥異，但他們仍然只為了一個目標在奮斗——自己的心。
每一個年齡都代表了一段不同的歷程，天真，無畏，敏感，退縮，成熟，自立……這些旅途拼接起來終將會成為一條通向未來的路，路上有什么只有你自己知道。復雜世界里，這樣的路有成千上萬條，它們錯雜交織，說不定哪一天你就走上了別人的路，你模仿別人、學習別人，永遠重復別人早已走過的路，而你自己的呢，被拋棄被擱置，到頭來變成一片荒蕪之地，于是世界上少了一種活法，多了一個盲從的人。
我很喜歡韓寒說的一段話：“這里有一個矛盾：真理往往掌握在少數人手里，而少數人必須服從多數人，到頭來真理還是在多數人手里。人云亦云就是這樣堆積起來的。第一個人說一番話，被第二個人聽見，和他一起說，此時第三個人反對，而第四個人一看，一邊有兩個人而另一邊只有一個人，便跟著那兩個人一起說�？梢娙硕嗟囊环讲灰欢ǘ加凶约旱南敕ǎS多事沖著那里人多去的。我是那第三個人。雖然可能招人討厭，但我始終堅持我的風格�！�
所以我覺得支持身體里的兩個自己，讓他們自己調和沉淀，不過多地限制和約束。因為我就是我。
我在高中作文 33
我無意中得到了一個時光穿梭機，上面寫著大大的“注意”：時光穿梭機產于2050年，只能使用兩次，去一次，回一次。
我真是高興壞了。我心想：我要快快使用它，可是，我去什么年代好呢？
對了，我可以去看看長大后的我！
我把穿梭機的指針調到“2020年”，按照說明書上寫的，我又按了一下紅色按鈕。
只聽四周“轟轟轟”地響，是地震了嗎？我害怕的想。
不一會，我發(fā)現(xiàn)我置身于另一個地方：四周是粉色的墻壁，米黃色的沙發(fā)和沙發(fā)床，綠色的盆栽，旁邊是實驗室！
我走進了實驗室里，看到一個大概有20歲的女孩兒，長得好像我呀！
這是誰？我心想。
什么這是誰呀？一個像極了我的聲音在我的心里回蕩著，我可沒想這句話��！。
我也沒想這是誰這句話啊，那個聲音說道。這時，那個酷似我的女孩兒轉過頭來。沒錯，她就是長大后的我。
我說：“今后這兒就有兩個我了，你就是我，我就是你，我是坐時空穿梭機來的.，我敢說你也叫代斐，對嗎？”
“時空穿梭機？我們正在研究它呢！讓我看看！”“我”說。
我說：“說明書上說了，待我來到另一個時間和地點時，她就會縮小，我要回去時它才能恢復成原來的樣子，所以我不能給你，不過我想的你心里也會想，你心里想的東西我心里也會想。”
“對了，我小時候很會想象，你給我說說你的想法，我做出來東西，這豈不是一舉兩得？”“我”對我說�！澳闶强茖W家？”“嗯”
我想了想說：“現(xiàn)在都提倡植樹造林，你發(fā)明一種增長特效泥土，讓樹木快生長，而且無害，這算嗎？”“我”興奮地叫到：“好，太好了！”
不久，第一袋增長特效泥土出世了。
過了一段時間，“我”愁眉苦臉地說：“現(xiàn)在垃圾好多�。 �
我一聽這話，想了想，然后興奮地說：“你發(fā)明一種‘發(fā)酵劑’讓垃圾發(fā)酵成有機肥料……”我的話突然被一個聲音打斷了：“一個月時間到，請跟我回到2010年�！笔菚r光穿梭機，哦，我忘記了時光穿梭機使用一個月會“過期”。
我突然有種想哭的感覺，“我”對我說：“今后你要多看書……”“哇……我不走”我哭著說，但我被強行帶上了這臺機器 。
“叮呤呤……”我從床上跳了起來，大口喘著氣。
我在高中作文 34
你看過籃球場上球星投球命中的一瞬間嗎？鎂光燈下，投球命中的球星臉上洋溢著自豪，宛如一顆閃耀的星，令我羨慕不已。也是那場比賽，科比一次次地扣籃，讓我喜歡上了籃球。
于是，我便和同學開始練習打籃球。但是我的技術不嫻熟，掌握不住籃球�；@球就像一只頑皮的精靈，東躲西藏，讓我捉摸不透。我便買了一個籃球，每天抽出時間來練習。
曾經的`我并不喜歡籃球�？粗瑢W們在操場上跑來跑去，只為了搶奪一個球，然后把它扔到籃筐里，便覺得打籃球很無聊。相反，我更迷戀手機游戲。而現(xiàn)在，我把玩游戲的時間都用來打籃球了。傳球、運球、投籃……不久，我一個個動作都熟練多了，再感受籃球，覺得又有一番樂趣：圓圓的籃球在手中任我擺布，或拍、或打、或扣、或投，籃球便隨著我瀟灑的動作時上時下。我永遠忘不了第一次將籃球投進籃網里時，那清脆的刷網聲，我開始享受籃球在我掌心摩擦時的那絲酸爽。我從之前的怎么投籃也投不進，到現(xiàn)在可以勉強投進三分球，這種付出終有回報的感覺真是妙不可言。
雖然我的動作熟練了，但是球技還遠遠不及同學們，手中的籃球，一不留神就會拋棄我，“投奔”敵人。但籃球訓練帶給我的不僅僅是球技的提升，它讓我變得更加精彩！我不再是那個只會沉迷手機游戲和虛擬世界的小朋友�；@球鍛煉了我的身體，讓我放松身心，讓我不迷戀網絡，更鍛煉了我的反應力、判斷力、敏捷性和操控性……我還通過籃球結交了諸多志趣相投的朋友，也在和他們訓練的過程中培養(yǎng)了團隊配合的能力。
我們每個人都能成為投球命中、鎂光燈下的“球星”。有的是在朗讀上，有的是在寫字上，有的是在長跑上，有的是在演講上……只要我們肯努力，就一定會在某一方面閃閃發(fā)光，成為更精彩的人，鮮花和掌聲也會在未來的一個角落里等待著我們。
我在高中作文 35
邁開校門的那一刻，我才認識到自己真的已經畢業(yè)了，即將離開我生活了三年的高中，踏上新的征程。
我念念不舍的老師們，高中的老師很好，都很慈祥。我的英語老師一直將我作為重點培養(yǎng)對象，對我悉心管教，雖然對我有些放任，但對我很負責任，每次考試后，都會把我叫去分析我的錯題和原因，與其說是老師，不如說她是我的朋友。
我的語文老師是我最喜歡的老師，她快退休了，教學經驗很豐富，每次考試都能帶領我們奪冠。她的教學方式有效又輕松，相比較其他老師寒暑假作業(yè)布置作業(yè)的繁多，她每次寒暑假只給我們布置看古裝電視劇的任務，并在開學以閱讀理解的形式考察我們對劇情的理解和對古代文言文話嘗試的記憶，類似知否，瑯琊榜，清平樂等電視劇，都是她的考察對象，她的上課風格輕松愉悅，偶爾給我們講講故事，她也是很負責的老師，她媽媽病危住院時，她也堅持給我們上完課再請假去醫(yī)院。
我的數學老師對學生并不是很好，但也很負責。作為年級主任的他，對我們嚴格管理，對我們每個人負責，他的`教學也很有效率，我們作為藝術火箭班，其實數學不是特別好，他每次都會用盡可能通俗易懂的方式給我們講解題目，為了我們，他還是操碎了心啊。
我的文綜老師都很好，我的歷史也對我寄予厚望，我每次向她請教問題，她也會細心的回答我，為我梳理歷史脈絡，同時，她也是很可愛的老師，到了快退休的年紀，晚自習準備去沒人的教學樓拿包還是會讓我們男生歷史課代表陪著她去。我的地理老師很負責任，也很有趣。
我在高中作文 36
在許許多多至深至純的愛中，有大愛和小愛之分，實現(xiàn)大愛，需要遠大的抱負。但在小愛中，除了溫柔細膩的母愛，更讓人敬畏的是那深沉嚴格的父愛，如山般威嚴，如海般深邃，如天空般寬廣。
早晨，陽光明媚，空氣很清爽。我們坐在教室里，書聲朗朗。上課時，老師的每一句話，每一個詞說出來都讓我們陷入沉思，我們認真聆聽著，認真地做著筆記。跟著老師向知識的高山上攀登。
下課鈴聲響了，我們迎來了放學的這一刻，不過，天空烏云密布，不久前還是晴空萬里。這天空可真是孫猴子的臉——說變就變啊！每個人都是眉頭緊鎖，埋怨這老天爺。
我又沒提前準備好傘，只能在心中暗自祈禱我能在下雨之前趕回家，只好加緊腳步，可是天不盡人意��！我還沒走出校園幾步，天就像一個孩子似得，收不住頑皮的性子，給我開起了玩笑，暴雨驟然而至。
我只得趕緊跑回校門口，找個避雨的地方。望望四周，空無一人，同學們早已打著傘，高高興興的回家去了。偶爾走過幾個小孩子，在雨中嬉鬧著，不斷踩水。我看著灰蒙蒙的天，就像我此刻的心情一樣，不由得感覺身體很冷，時不時打一個寒噤。
過了一會兒，走來了一個人，我抬頭一看，那高大的身影，挺拔的身材，是的，那是父親。
他撐傘的身影在我眼中變得越來越清晰，他雄偉的形象在我腦中變得越來越深刻，對呀！這就是父親！
當我情緒低落時，給我安慰的是，父親！
當我遇到困難時，給我?guī)椭氖�，父親！
當我感到困惑時，給我指引的是，父親！
是的啊！往事歷歷在目，如晶瑩剔透的珍珠般點綴在我的生命中。
我們一路往家的.方向走去，我還太小，不太懂得表達自己的情感，而父親又太深沉，我們的話雖然很少，但是我也感到了溫暖，先前被雨水沖刷的身體，也早已沒有了寒冷。
終于到家了，父親收傘，開門，無意中瞥見父親半邊身子都淋濕了，頓時鼻子酸了起來，這就是父親的愛，就是頂在我頭上的那一把傾斜的傘，就是父親那半邊淋濕的身體，就是自己淋著雨也要為兒子遮風擋雨的行為。簡單而又偉大的行為，樸實而又深沉的情感，是的，這就是父愛。
“有沒有不舒服，過來我看看有沒有感冒？”父親進門的第一句就是這，我再也不能控制自己的情感，不禁潸然淚下，到最后已分不清臉上的到底是雨水，還是淚水。
父愛深沉，我無以為報，唯有盡我最大的努力，好好學習，成為一個有用的人，一個好人，讓他心安。等到父親老去，去好好反哺，孝敬他。當我成為父親的時候，會以他為自己的榜樣，去給與自己的下一代無私的父愛。
我在高中作文 37
雨，忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約;忽而狂妄暴烈，忽而纏綿多情;忽而莫測神秘，忽而親近如故。這就是雨，當然，也就是我!
雨，你時而細而柔，時而大而猛，變幻萬千，我，也是如此!還記得以前的你嗎?從第一次你從異鄉(xiāng)來到這里，你的性格發(fā)生了天翻地覆的變化。從前，你總是孤陋寡聞，不與人交談，更別說訴說內心。你第一次離開了熟悉的城市，來到了這一個陌生的大家庭。當時的你，就像初生的嬰兒離開了母親的庇護，那樣無助!第一次踏入學校，還記得那個幼稚的想法嗎?第一次踏入自己的班級，看到全班最調皮的女生，竟天真地以為她就是班長!后來想起來，感到嗤笑不已!如今，變化得簡直判若兩人。早晨，你打睜眼起，整個人就處于興奮狀態(tài)，好心情滿滿的一袋子，開開心心上學去�；氐綄W校，見到同班同學大聲問好;見到好朋友勾肩搭背回教室;見到老師恭恭敬敬行個禮……我的生活早已不是一個人，多了許許多多的新角色。而我，也不再是那個過份溫柔的人，而是一個活潑開朗的人了。
雨，你無情卻又多情，而我，也是如此!還記得以前的你嗎?從你第一次有了屬于自己的思想起，你總在無形之中傷害了許許多多無辜的人。曾經，你用苛刻的語言傷害了想勸你改錯的.媽媽，用尖銳的語句傷害了關心你的爺爺……他們只是暗自痛苦，并無怨言。也許是你那時只有單純的思想，并無惡意;也許是你尚未成熟，也未察覺，當對他人的傷害也是不言而喻的。如今的你，早已一恥前雪，但又變得多情!看到校園的一草一木，想到這是在小學在母校的最后一年，你傷感起來，忽然覺得母校好美。每次踏入集體，你總會想：真是個快樂的集體，不知道畢業(yè)后我們仍有聯(lián)系嗎?有時想到了畢業(yè)，真舍不得我的朋友。我常與小雅訴說著自己的心事，訴說著自己的情感，她總會是一個最忠實的聽眾。我常與小歡交談學習的點滴收獲，與她談論學習不懂的難題，她總會是我學習上的助手。我還常與小妮交談自己眼中的世界和生活，期望的未來與明天，一起奇思妙想，一起天馬行空。以后天各一方，相信彼此總會在對方的心田占上一塊，難以遺忘!也不知何時，我變得如此多愁傷感!
雨，你忽如幻的黃昏，忽如夢的黎明。我也和你一樣!我系著你，你——系著我奇妙的情感!
我在高中作文 38
二十年后的我，坐在講臺上，臺下是一排排學生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認真地聽著，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當老師的`我心里也很滿足。
二十年后的我，帶他們走進大自然，身后跟著一群小屁孩，領頭的我也興高采烈。春天，帶他們去池塘邊捉小魚，再讓他們學會有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環(huán)，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們去楓林中撿落葉，領悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我，坐在燈光下，仔細地給他們批改作文，遇到精彩的語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然
很累，但想到他們，再累也是值得的。
二十年后的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學習，在快樂中成長！
我在高中作文 39
你那是一個陽光明媚的早，發(fā)生了一件令我終身難忘的事
那是去年的一個暑假的早晨，我正在玩玻璃球，看到我家對面一個小攤旁圍滿了人，我跑過去一看，原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇
，削皮后的菠蘿黃燦燦的，香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服，她邊洗邊對我說：“抽屜里有錢，你自個兒買去吧，記得叫人家找回錢哦�！蔽依_抽屜，看到里面有兩三張50元的，就拿了最上面的一張，三步并作兩步跑到賣菠蘿的攤前，挑了一個又大又香的菠蘿，然后把 50元交給小販，說：“記得找對錢哦�！毙∝溦f：“喏，給你48元，錯不了啦，拿好，別弄丟了�！蔽乙皇帜弥ぬ}，一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了，笑著問我：“你拿多少錢去買呀？”“50元，買菠蘿用了2元，新上市的，很新鮮，而且便宜，給，這是找回的錢。”說完，我把錢塞給媽媽，準備吃菠蘿。媽媽接過錢，突然眉頭一皺說：“對了，兒子，你該不會錯拿了那張50元吧？”“什么呀？”我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進臥室，“哎呀，那么多錢你不拿，怎么偏偏就拿了這一張50 元呢？都怪我粗心，都怪我粗心�！眿寢屩钡弥欢迥_“那是張假幣呀，孩子，昨天媽媽上街買肉，給了100塊錢給人家時，那黑心小販找零錢時找回的，媽媽當時也沒注意，回來才發(fā)現(xiàn)是假幣，再回去找他理論他也不會認的，想想，就算了。這一下怎么辦呀？”我一聽，樂了，小聲對媽媽說：“這不正好嗎？媽媽，人家騙了你，這假幣我無意間就幫你換回了真錢，人那么多，賣菠蘿的不會記得是誰給他假幣的了，算啦，不要聲張。”誰知，媽媽臉色一沉，慈祥的臉變得嚴肅起來，我被媽媽突如其來的`臉色嚇得不知所措，斷斷續(xù)續(xù)的說：“不。不是嗎？”媽媽說：“不行，孩子，你得把錢送回去�！薄盀槭裁�？”我不樂意�！拔覀儽缓谛男∝溈恿艘淮�，是吃虧了，但是我們也不能去坑別人，再說了，人家賣東西掙點錢不容易呀，你快點從媽媽包里拿2塊錢出來，湊夠50元還給人家，記得把那張假幣拿回來，媽媽把它起來，不能再用了。”“不，我不去，人家能用假幣讓您受騙，我們也能騙別人嘛，再說我們又不是故意的，媽媽，您這不是犯傻嗎？”我用不解的目光望著媽媽，但是，從媽媽那不容爭辯的眼神，我清楚的知道，媽媽的話沒有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢，再拿上剛找回的48元向外跑去。
當我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說明來意時，叔叔愣住了，繼而笑著說：“哦，真是太感謝你了，小朋友，剛才我也忙得暈頭轉向啦，也沒看清楚這是假幣，呀，你真是個好孩子啊，喏，這是你原來的50元。”聽到小販的話，周圍的人們向我投來贊許的目光，我覺得高興極了，拿著那張50元向家里走去。
這件事雖然過去一年了，但是卻一直印在我的腦海中，它使我懂得：要做一個誠實的好孩子。是呀，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
我在高中作文 40
往事如同備忘錄一般一篇篇在我的腦海中浮現(xiàn)。如今，又踏上了新的征程。
從小時候就有一個夢，就是要考上一個好大學。自此，我便更加勤奮刻苦地學習�？墒沁@樣的好景并不能持續(xù)很長時間，每次都是“三天打魚，兩天曬網”，持續(xù)一段時間后就不覺得有什么意義了。可是隨之而來的是一次巨大的打擊，或者說是沉痛的教訓——中考：在面臨中考之前，我極度放松，認為中考是件很容易的事；可，就在考過語文后，我察覺到了一些失誤后愈發(fā)感到緊張，可我當時并沒有太在意，于是就造成后面更大的教訓。
生活就是這樣，以防你再人生的軌跡上漂移，時不時會給你一個警醒或是教訓。
果然這樣，中考沒考好，好在還考上了一中。但是我也明白了一個道理，不論你再哪，只要你肯學，堅持正確的道路，不漂移，不抄捷徑，不忘初心，本著一顆好學勤學的心踏上屬于我的.征途。
有句話叫“善始善終！”既然你開頭了，那么就要做好，做完。
我相信高中只要堅持自己的初心，本著自己的初心，不僅是小時候的夢，高中的夢或是以后的夢，終會實現(xiàn)，終會有鳳凰涅槃重生的那一天。
本著初心，那便不是夢。
即使在前方遇到挫折，也不會退縮，勇往直前，我的高中擁有著我的夢。曾經有段時間，我過得渾渾噩噩，像泄了氣的皮球般沒精神，沉迷于虛擬的世界，無比自信�？珊髞淼囊淮谓洑v讓我改變了自己的看法，也就是“不能忘我”。
即使到了現(xiàn)在，這段話依然警醒著我，因為定格初心，未來就在眼前。
展望未來的路，我自身應努力拼搏，一改之前的驕傲、自大、任性，每件事都踏踏實實去做，不好高騖遠，一步一個腳印走向最后的成績，即使遇到挫折或大風大浪；不任性，冷靜處理，找出自己身上存在的毛病并改掉，這樣一個人才能做好大事；而后還要本著那顆純真的初心去對待他人，對待自己，不輕言放棄，努力拼搏出那屬于我的不悔青春。
即使跌倒了，沒關系，在爬起來唄！因為有著初心，便不懼艱險。
我在高中作文 41
幾個星期前，我和好朋友小香一起去同學小美家玩。本來是很平常的同學聊天聚會，結果因為小香的一些話，讓場面有點兒尷尬。
雖然事情也過去了這么多天，但我覺得那天那些事還是教育到了我，給我了一些思考。
那天是周末，小香來找我玩，臨時決定一起去小美家玩。因為小美搬了新家，那天她的爸媽也不在家，就她一個人，所以很開心地邀請我們去參觀。
我和小香搭了公交車，到達小美家小區(qū)的門口。一進大門，我就被里面如花園一般的綠化美到了，我覺得這里很寬，真的有點像公園，還有一些健身器材還有羽毛球場。小香卻扔了一句，這么寬不冷嗎？
我們來到了小美的家，在她打開門的時候，我被里面精致的.裝修吸引了，雖然面積不是很大，但是歐美裝修風格很簡約大氣。小香在小美家里里外外地轉了轉，然后說，”你們家也太小了，尤其是廚房，怎么這么窄呢？“
我聽了覺得小香的話有點過了，果然小美原本開心地表情一下有點掛不住，有些尷尬地說，”嗯，是不大，不像你們老家那三層的大房子，一個廚房都有一個房間大�！�
小香不以為意，還是顧自地說著，這里住會不會太吵了之類的。
我看了小美一下，有點尷尬地互相笑了笑。
雖然我們都知道小香只是有口無心地性格，可是換成我的話，如果有人這樣吐槽的話，會開心嗎？
所以，那件事之后，我就告訴自己要引以為戒。有時候我們總是太過主觀地認為自己的一切就是最好的，忽視了他人的感受，可是每個人都有自己的想法和看法，何必要用自己的條條框框去要求別人，將心比心，如果自己被他人這樣對待會是什么的感受呢？
我在高中作文 42
朋友質檢室一種心靈的相通，可以進行心靈溝通；你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神，一個動作，一個背影，一個回眸，朋友之間都是心領神會。
而我的好友，自是與我情同手足的李根源。
朋友是什么？在小學時期一直搞不懂這個簡單，一想又挺深奧的。當你擁有朋友時，往往感覺不到，實則李根源已陪我走過了六年。
再次端詳他的相貌：瞳孔黑亮，略長的黑發(fā)，個子一米八左右，皮膚白白的，臉上還長了不少青春痘，一看就是我的小跟班。進入了初中，我們便不再一個班級了，但是關系仍然親密，甚至更加深交。六年的路途，我們已經互相熟悉，甚至時一個眼神，對方也秒懂。
我認為；真正的朋友是在你徐璈的時候不輕易拒絕：是在你遇到困難時不離不棄，而不是拂袖走人。而李根源則是這樣一種類型的'人；我能幫你就一定會幫你。
最初，我剛上三年級，性格內向，思想緊閉，考試自然連連失利；終于在一次又考砸后，眼淚傾盆而下；站在旁邊的李根源則是果斷地安慰了我；自此，我們成了形影不離的好友。
朋友像是一塊需要用真誠來雕琢的玉石，欲磨，欲純粹。朋友不一定要門當戶對，但一定要同舟共濟；朋友不一定要無視獻殷勤，但一定要在困難時現(xiàn)身；有朋友的日子就像冰雪融匯，陽光普照，；令人溫暖······
我在高中作文 43
我的外婆是一名光榮退休的檢察官，聽這職業(yè)，你一定會覺得她是一位板正、嚴肅的公務員吧！哈哈，想錯啦！我的外婆深藏了一顆“少女心”�？赡苁且驗橥馄攀菍W樣板戲出生，所以苗條、秀氣的她，總顯得那樣朝氣蓬勃，青春洋溢，根本不像一位七十歲的老太太，她用自己的行動積極守護著這顆珍貴的“少女心”。
廣場舞STYLE
說到廣場舞，這可是家喻戶曉、老少皆宜的健身娛樂方式，但要說堅持，我外婆可算得上是黃金級別的圣斗士了，365天，風雨無阻。這不，十一國慶節(jié)，為了祝福祖國媽媽的生日，她組織小區(qū)大爺大媽排練節(jié)目，準備在小區(qū)的綠園廣場上玩兒一次“快閃”。我和媽媽總勸她，又要忙家務，又要搞這些活動，別這么折騰了。外婆的回答可精氣神了：“我的人生可才剛開始呢！我要像電視里那乘風破浪的姐姐們一樣，抓住青春的尾巴，好好耍一把。”這回答可真讓我這個青少年自愧不如��！“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”聽，這振奮人心的歌聲，看，外婆那優(yōu)美矯健的舞姿，真是不由得你翹起大拇指為她點贊呢！
最美“紅領巾”
剛開始垃圾分類那會兒，我們小隊利用暑假，策劃進行垃圾分類志愿宣傳活動。小隊一共12人，一半宣傳一半在小區(qū)垃圾分類點上幫助工作人員分垃圾，女同學都自然屏蔽了志愿者這個項目，都要去發(fā)傳單宣傳，導致分垃圾的人少了。外婆是我們小隊唯一給力的女生，活動當天，戴上她那根舊得不能再舊的棉質紅領巾，手臂上別了我的小隊長標志，揣上小隊旗，哼著小調便和我們出發(fā)了。到了垃圾分類點，看到那些臭氣熏天的濕垃圾，我們幾個男同學都傻眼了，有些手足無措的后退，而外婆依然站得亭亭玉立，聽著工作人員分配任務：“我們要在一個小時里將塑料袋和濕垃圾分離，很多居民怕臟怕煩，依然會有把塑料袋和濕垃圾一起扔進垃圾桶的現(xiàn)象，所以辛苦你們了�！本游瘯o我們發(fā)了口罩和手套，大家便動手干了起來。平時燒個飯都要貼面膜、戴浴帽的'外婆，現(xiàn)在竟然不怕臟地觸碰那些惡心地濕垃圾，我好奇地挪到她身邊小聲地問：“外婆，你不惡心��？你不怕這些氣體噴到臉上毀容�。俊蓖馄庞檬直郯芽谡执晗铝艘稽c，露出鼻孔說：“憋死我了，當然難受啦！不過，我小時候可是第一批加入少先隊組織的，可光榮了呢！當我戴上紅領巾，我就什么都不怕了。再說，我可是插隊入戶過來的，什么苦沒吃過，這點算啥！”說完扭動起臉上的肌肉，將口罩又移了上去，繼續(xù)奮斗。艱難的一小時終于過去，同學們回到我家休息并交流感受。這下可好，有了外婆，這個交流會就變成了茶話會了�！爱斘覀冇龅嚼щy時，要將困難當作自己成長的機會，如果錯過了，逃避了，就會比人家少成長一分，那不是很不劃算？”外婆娓娓道來的道理讓我們感觸深刻。大家吃著、喝著、樂著，都對眼前這位“紅領巾”欽佩不已！
追星也瘋狂
“小五你看，這是外婆2003年去德國漢堡演出時和我偶像拍的照。”外婆拿著那本心愛的相冊，自豪地說�！巴郏镣吡_蒂！世界三大男高音之一�。 蔽也桓抑眯诺卮蠼校骸巴馄�，這追星都追到德國去啦！太瘋狂了吧！”外婆拿著這僅存的照片忽然傷感起來：“這輩子都見不到了，他去世了。”抽泣地說著。哎呀！怎么哭上了呢！我小心地勸說道：“人死不能復生，節(jié)哀順變��！”只見她用一根絲巾小心翼翼地擦拭著手里的照片，梨花帶雨的臉上竟出現(xiàn)了一絲微微的笑意，“我現(xiàn)在又有新的偶像了，你猜猜？”她一本正經地問我。我被她180度情緒轉彎，弄得有些不知所措。外婆打開微博，我瞪大眼睛一看大聲嚷道：“跑男？”這偶像的跨度有點大。外婆把自己的微博關注給我看，里面有李晨、Baby、鄧超、陳赫，竟然還有鹿晗。她拿出自己的筆記本樂滋滋地說：“跑男這個節(jié)目的精神非常打動我，人就是應該這樣，不懼怕任何困難，抓住每一次機會，用一顆充滿活力的心去面對一切挑戰(zhàn)，沒有不可能。你看，我把每次節(jié)目他們的活動宣言都記下來了，靈哇！”我被外婆的話震驚了，應該說，我被外婆的“少女心”震驚了，原來這顆心是那樣的充滿時代力量，真讓我另眼相看��！
外婆的“少女心”是什么？是乘風破浪的決心、是不忘初心的熱情、是勇于挑戰(zhàn)而又懷抱的平常心……我覺得外婆的“少女心”，就是積極抓住每一次讓自己成長的機會，在人生的道路上活得精彩而篤定。
我在高中作文 44
說起我的特點可是太多了，像天上的繁星數不清、說不盡。喜歡嘗試是我和許多同齡人的不同，則是我最大的特點。
去年暑假，媽媽帶著我，隨同他的朋友娟姑、我的表哥李奇剛和他的爸爸媽媽一起來到了內蒙古，有幸親自嘗試了一把擠牛奶。我們剛到俄羅斯民俗村，一下車，就看見一頭大奶牛慢慢特向我們走來。我一時不知所措，害怕的鉆進了娟姑的懷里。李奇剛則雙手叉著腰，昂著頭，一副若無其事的樣子：“哎，不就是是一頭大母牛嗎，有什么好怕的？你看，我都不害怕！”剛說完，母牛仿佛聽懂了他的話，悠閑地向他走來。李奇剛仿佛變了一個人似的，臉色刷白，眼睛睜得大大的，眉頭緊緊地扣在一起。牛越來越近，他嚇得連連后退，一邊發(fā)抖一邊說：“哇，我不敢來，我再也不敢了！”“哈哈……哈哈……大人們看了頓時捧腹大笑起來。看來，光在嘴里大但是沒有用的！
“妞妞！”牛的主人呼喚著它的名字�！斑琛蹦膛Ｒ宦曢L鳴，好像在說：“來了，來了”它不緊不慢的走進牛圈。我好奇的緊緊跟了上去，發(fā)現(xiàn)一位爺爺正坐在小板凳上既輕松又有節(jié)奏的擠著牛奶。我心想：咳，原來擠牛奶這么簡單！切，我也會！我和爺爺商量了一下，希望學會擠牛奶，爺爺爽快地答應了。我伸出手彎下腰剛要去擠，爺爺拽住我和藹的說：“寶貝，不要著急�！睜敔斶呎f便向我講解擠牛奶的`方法，“擠牛奶之前，一定要在奶頭上抹上一層潤滑油，既能防止奶頭干裂，又使奶頭潤滑更好記一些。擠牛奶時一擠、一松，一擠、一松，要有節(jié)奏感。最關鍵的是要從奶頭的中間開始擠，這樣才能擠出更多的牛奶。”沒等爺爺說完，我就迫不及待的上前去擠，爺爺說的方法早拋在腦后。我一通亂擠，連一滴奶也沒擠出來。這時我才意識到爺爺講的方法的重要性，于是按要領慢慢的擠了一下—��！奶水出來了！盡管只有一點點，但我還是很開心，因為我成功了！我學著爺爺的樣子，越擠越快，越擠越好，動作越來越熟練，連擠牛奶的行家—爺爺都連勝夸我不錯呢！
這次內蒙之行，讓我受益匪淺。我不但學會了擠牛奶，而且明白了做任何事都不要心急，要遵循方法，那樣才會成功。
我在高中作文 45
我的名字叫李瑩，畢業(yè)于二實驗凈月分校。我的英文名字叫Annie，在以后的日子，你們大可叫我的英文名。我有一個朋友都知道的綽號：零。如果你不明白是什么意思，就請將我的名字快速連續(xù)讀十遍。
我是一個充滿青春朝氣的女孩，我的性格有時開朗有時文靜，有時還有些幼稚。開朗時，與朋友瘋瘋鬧鬧或是唱幾首歌；文靜時，就像一滴水，任你在旁邊打打鬧鬧，絲毫不動；幼稚時，就像一個小孩子一樣，問一些幼稚問題，做一些幼稚事情。我的愛好是唱歌，跳舞。閑余時間，無論我是開心的，還是憤怒的，或是傷心的，我都會用唱歌和跳舞來發(fā)泄自己的情緒。我最擅長的事情是電腦和樂器，對這兩種物品我非常有興趣。另外，我是一個很大膽很豪放的女孩兒，我喜歡具有刺激性和挑戰(zhàn)性的事情。我十分喜歡交流，我喜歡和朋友在一起聊天，談心。在我見到一個陌生人，只要和他交流半個小時后，我們便成了好朋友。
我有一個遠大的理想，那就是當一名人民教師，和現(xiàn)在叫我的.老師一樣，站在那神圣的講臺上，把我的知識傳授給我喜歡的學生們。我相信，只要我堅持不懈，朝著為我喧騰的那片海奮斗，我終會翻過一座座山，走向光明！
加油吧，李瑩！為了美好的明天，所以現(xiàn)在應該努力，努力，再努力！
我在高中作文 46
“耶！終于過去了！”訓練場傳來一陣歡呼聲。你知道我們在干什么嗎讓我們一起去看看吧！
我穿著深綠色和淺綠色相間的迷彩服，帥帥的.，和隊友們一起來到了NO.1的高空拓展訓練基地，看到了一個高十二米，長六米的平衡木，我們每一個隊友都要通過這個平衡木。爸爸媽媽都沒想到我會第一個報名參加這個“平衡木”項目。
首先，教練給我穿好了安全服，扣好了高壓鎖扣，系好了安全帶。然后，我就沿著鐵桿開始一腳一腳地往上爬，爬到，一定高度的時候，與平衡木平行了，教練讓我雙腳踩在同一個凹槽里。接著，我先用右手拉住橋索，然后一步邁到平衡木上，松開手，側著身子一步一步往前走。過了一會兒，我來到了橋中間，這時候腿開始發(fā)顫了很久，我從來沒有這么發(fā)顫過，為了使自己不那么害怕，我把眼神駛向遠方，看到遠處一棵小樹上有一叢葉子像一個小男孩，一陣微風吹過，“他”好像在那里像我招手，給我打氣似的。媽媽和其他隊友們也在下面鼓勵我，我猶豫了一會兒，鼓足勇氣，又開始用小碎步緩緩地向前進。終于，我拉住了對面的橋索，心里那塊大石頭終于放下去了
輪到媽媽了，看著媽媽一步步爬到頂上，剛開始她都不敢放掉橋索，后來在我的鼓勵下，終于跨出了第一步，順利完成了任務，
今天的活動讓我明白了：要不斷地挑戰(zhàn)自己，才能獲得成功！
我在高中作文 47
自信來自于實力，自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方，在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經千挑萬選出來的'，不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。生活中的困難，隨處可見，你是否自信過？
克服困難，我能行我，一個初中的女孩。我曾經努力地學習過，曾經為考試成績不好而哭過，曾經為寫不完作業(yè)而抱怨過，曾經……
如今，我上初中了，我以為課會容易些，不是的，不但不容易，還增加了科學、歷社這兩門主科。從此，我變得氣餒了，對“學習”沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話，我能體會。是的，我們確實需要學會這三句話。記得媽媽曾經對我說過，“一個人，他有成就也好，沒有也好�？墒撬灰行判模羞@種理想，有這種抱負，最終，他還是會成功的�！�
語文，只要多讀、多寫、多背、多記、多復習，相信一定能考得好成績！數學，只要多做題，多思考，多轉一下腦子，它也能成功。英語，它是我們與世界交流的橋梁，學不好英語，就等于沒有了前途，如果連最基礎的“Thankyou！”“Goodbye！”都不會的話，我們還能干什么呢？只要多讀、多背、多努力、多記，相信，成功離我們已經不遠了！
科學和歷史，雖然說是沒什么難的，可是重在思考，所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個階梯，只要肯攀登，相信成功就在我們眼前。從小學到初中，從初中又到高中，從高中到大學……
是的，有信念加上努力就能成功。學習雖然艱苦，門科雖然逐漸增加。但我相信，只要我上課認真聽講，回家認真地復習老師講過的知識，多預習，多做一些題目，腦子多轉一下彎；沒有什么是完不成的。
這些都是我們人生的重點，我們不需要怕它，只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對，相信，我們一定會勝利、會成功的！只要努力一點、勇敢一點；相信克服困難，我一定能行！
有人說：有，不一定能成功；但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自己充滿自信。要自信，生活中只有自信，一切皆有可能，麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的！
我在高中作文 48
我們在冗雜的時光中長大，看見笑，看見淚，體驗愛，體驗痛，體驗成長。
——題記
一直明白時光易逝，卻不曾了解它走得那樣急，那樣匆忙。它悄無聲息，我還沒來得及感慨它已從指縫中溜走，不知不覺中，我已進入高中生活了。
帶著新奇與憧憬，我步入了高中大門。一開始總是覺得高中生活令人喜歡，一段時間后，那新奇與憧憬便不復存在，連喜歡也一點點落空。取而代之的是一本本作業(yè)，一張張慘白的試卷以及緊促的時間，這讓我有點失落。高中到底是怎樣的生活？我不知道。
初中開始，爸媽就在耳邊碎念著高中的重要，說它是天堂也是地獄。開始我一直不理解，以為高中會是好玩的有趣的。直到現(xiàn)在，進入了高中，我才知道它是在習題與試卷的埋沒中度過的。難道我的高中生活就這樣乏味枯燥嗎？不，不是的。
我的高中是彩虹。我的.高中將會是彩虹一樣的顏色，而不是單調的白色或黑色。紅，是我追求夢想汲取知識的熾熱的心；橙，是老師耐心的講解與無限的關愛；黃，是我慢慢的收獲與榮譽；綠，是朋友相互嬉鬧，相互幫助的真誠；青，是我所遭受的挫折和失敗留下的青春的淡淡淤青；藍，是父母給予我的關心和理解；紫，是我的汗水，我的淚水，我的努力，我的成長。
我的高中會是這樣斑斕的色彩，會是鐫刻在我生命力永恒的年輪。
我的高中是堅持。
我有港大的夢想，巴黎是我最想到達的地方，高中，就是我實現(xiàn)夢想的臺階。
高中將被無盡的題海與無盡的試卷所埋沒、覆蓋，我可能會感到迷茫、失望，但我絕不會放棄，因為我有夢想。無論再苦再累，無論多少次失敗，我都會堅持，我會憑借所有的力氣放手一搏，一直堅持走下去，直到抵達目的地。
我的高中會是這樣持久的堅持與勇氣，會讓我一直走下去。
我的高中是奮斗，是我為了夢想不停息的腳步，是我努力的汗水與淚水，是我無窮的動力。
我的高中是進步，是我不斷奮進，不斷超越的收獲。
我的高中……
這些將是我的高中，我自己做主的高中，它將見證我的成長，也會看到我的成功。
但愿我的眼里只看到笑容；但愿我的每一個夢，都不是一場空；愿我得到我想要的；愿我抵達最向往的生活；愿我度過最無悔的高中！
我在高中作文 49
新學期伊始的我對于即將開始的高中生活充滿了期待。緊張的初三生活也隨著中考的結束，高一新學期的開始而落下了帷幕。無論你的中考成績如何，成功與否，我們都應該將它放到一邊，重新回到起點，在新的學期里努力學習，積極進取。為了能在三年后的高考中實現(xiàn)我的人生目標，我決定從現(xiàn)在開始制定一個新的學習計劃，主要是三個大方面：課前認真預習，課上認真聽講，課后認真復習、做練習。我應該多看一些名家名著，增加我的課外知識;我還應該加強體育鍛煉，以一個健康的身體來迎接以后的.學習;還有……。
天道酬勤，有耕耘就會有收獲，我們只要不懈努力，最大限度的完善充實自己，千方百計的提高自己的競爭實力，就會有一個美好光明的明天。
這就是在新學期伊始的我。
我在高中作文 50
從電視機上，我聽到這樣一則消息，電腦駭客盜取了美國一家信用卡數據公司4000萬用戶的電腦資料，很多信用卡將作廢，損失難以估量。同時，播音員提醒觀眾，作好電腦檢測防范病毒的準備。什么是駭客，什么是病毒，這對于我來說，是十分新奇的。
我通過報紙、電影、電視、資料來了解到，原來在it世界里不光有駭客、病毒，還有網絡、病毒防火墻、殺毒軟件和反病毒專家。特別是在電影電視里，那些反病毒專家修復電腦資料、突入對方情報系統(tǒng)，挽救了垂危的病人、即將出軌的列車，制止將要發(fā)射的核彈等，讓我對他(她)們肅然起敬，心馳神往。所以，我就有一個愿望，從現(xiàn)在起努力學習，二十年后成為一名優(yōu)秀的網絡反病毒專家。
在2034年的一天，在c國的公路上一輛疾駛的汽車里，坐著一位目光冷峻的青年，正通過電腦將衛(wèi)星傳遞過來的信息進行分析。他，就是二十年后的我，c國首席反病毒專家。我的機器人助手哈瑞，向我通報：a國多個網站遭到了一種新型病毒的侵襲，情況十分危急，a國向我中心求援。我向哈瑞發(fā)出指令：請a國務必堅持住，我將很快到達中心。車子在衛(wèi)星導航儀指引下高速駛向國家計算機中心大樓。
車子平穩(wěn)地停在中心大門前，自動打開車門，我快步來到電梯旁，在識別指紋后電梯門自動打開，并發(fā)出問候：歡迎您，汪博士，您的助手正在30層您的辦公室等您。我走出電梯，來到辦公室，里面擺放一排排電腦和儀器，工作人員在緊張地工作著。哈瑞迎上前來，遞給我一杯咖啡�！跋壬�，a國正設法維持他們的系統(tǒng)”哈瑞焦急地向我匯報，我讓哈瑞將病毒的樣本程序拿來。
通過分析，發(fā)現(xiàn)該病毒是hi病毒的變異型，通過發(fā)送電腦郵件傳播病毒，危害極大。當用戶在打開郵件時，就會感染該病毒。到時候，飛機、火車、輪船、發(fā)電廠、醫(yī)院里的所有系統(tǒng)都會癱瘓，將引發(fā)社會混亂和大災難。在破譯其中一條信息發(fā)現(xiàn)，是寫給我本人的一封郵件，上面用中英文寫道：汪博士，請接受我的挑戰(zhàn)。這是一個瘋狂的`電腦駭客，我一定要戰(zhàn)勝他。這時候哈瑞告訴我，a國計算機系統(tǒng)危急，g國、f國、e國、j國也遭到病毒的襲擊，請求支援。情況十分危急，時間在流逝，還沒有破解的辦法。顯示屏上紅色的光標在上升，代表安全系數的綠色光標在下降，很快這個國家的安全系統(tǒng)會被攻破。我果斷發(fā)出了第一道指令：請各國中心下載我中心的sos防火墻系統(tǒng)，拖延時間，破解病毒。很快，各國計算機中心都收到了新的系統(tǒng)。
但也有壞消息傳來，一些中小國家也遭到襲擊，病毒突破了安全系統(tǒng)，主網頁被修改成：某國已占領。在這危急的時候，我決定以毒攻毒，用我們編譯的病毒攻擊該病毒的ip地址，堵塞它的轉播渠道，當我的第二道指令發(fā)出后不久，哈瑞向我通報：該病毒的ip地址，已經被上百萬的垃圾郵件堵塞癱瘓。好，初戰(zhàn)告捷，又爭取到了寶貴時間。
這就是20年后的我。
我在高中作文 51
人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣。
——題記
2010年7月7日 天氣陰沉 心情指數：三顆星
流星下墜，只見天與地之間，無數顆星星一道道閃過，電閃雷鳴。抬頭看星空，銀河在消逝，銀河兩邊牛郎星與織女星在飛快地相距。忽然流星雨停了，牛郎星與織女星觸碰，滿天的喜鵲在叫，滿天的玫瑰花瓣在逸散。我急忙跑回家大叫：
“媽媽、牛郎與織女相聚了……�！�
2020年8月8日 天氣微晴 心情指數：四顆星
在天際，有兩顆星閃爍原地方，出現(xiàn)了我與好友。不用太多言語，我們來自星際，為保衛(wèi)地球。地球上嘿客遍地，引誘著青少年走進他們的`“嘿客帝國”。我們的任務是“消滅嘿客，保衛(wèi)地球”突然一群嘿客從身邊閃過，我與好友飛檐走壁，閃電般神速，上前與其拼斗，星宿賜予我們力量，我們讓他們一個都逃不了。消滅了一群嘿客，我們向“嘿客帝國”進攻�！昂倏偷蹏甭湓谖魃诫娨曀希忾]的玻璃門。我狂叫：“狂風”，好友應道：“暴雨”，“聽我命令”，立刻一陣龍卷風向它襲去，一場暴雨向它恕吼。正在這時“嘿客”的頭出現(xiàn)了，他沒有被狂風暴雨吸走，只聽他大叫一聲：
“吃飯了，聽見沒有！”
2030年9月9日 陽光燦爛 心情指數：n顆星
今天想坐火車回家探望雙親，才來到火車站，只聽一陣熟悉的叫喊：“你們誰是賊呀！誰是賊呀！”想不到我也坐上了“天下無賊”的火車。我只是一只羊，只能等著“劉德華”這些惡狼下手。
人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣，請你支持聯(lián)想電腦。
——后記
我在高中作文 52
風，依舊是昨日的風;還是原來的我。只是歲月悄然流過記憶，卻在成長的旅途中背負著思念，時光漂泊了你昔日的身影，淚水搖碎了完美的回憶，一切宛如昨天，咫尺卻在天涯.多少個無眠的夜，任憑淚水傾瀉般瘋狂的泉涌;多少次守侯在窗外滿天的繁星，記憶里不斷的浮現(xiàn)你昔日天使般的身影;多少次在夢里與你相遇，我們躲在被窩里竊竊私語……這一切的一切，都只因為在天國的你!
在你離開的日子里，我放任軟弱侵占了整顆心，開始了孤單漫長的思念，默默地迎來又送走了無數個白晝與黑夜.即使時光的無情會把一切碾碎于塵埃之中，我仍然在思念，思念我們曾經一起走過的日子，思念我們埋藏在在記憶花田里的歡聲笑語，于是，風中都了一份突然而至的牽掛，牽掛的是在天國的哥哥，你是否安好?
總以為眼淚是音符，傷痛是記錄，笑過痛過之后只剩孤獨，可但淚水滑過手心，才發(fā)覺你的臉是如此的清晰.原來思念比忘記更痛苦.于是，淚水沖破了最后的防線，深藏的暗涌越來越明顯，只是你再也不會看見.雖然你已經不再在我身邊，但記憶里還是遍布了你微笑的.臉.沒有你的日子里，我一直找不到堅強的原動力.即使到現(xiàn)在，我依舊沒有學會堅強，依舊會在迷惘中苦苦追尋你的身影.
零亂的思念隨落葉的漂逝而塵封，命運的殘酷讓我哭過，掙扎過，我始終相信，有一個天藍色的彼岸，一個沒有憂傷，沒有淚水的地方，我相信哥哥會在天藍色的彼岸里得安寧.于是，我把思念折成飛機，寄給星星，請它們把它送到你手里，告訴你，無論天涯海角，你都是我心中永遠的牽掛，牽掛你的人是我!
【我在高中作文】相關文章：
我的理想高中作文09-14
我的母親作文高中12-01
我的理想的高中作文02-28
我的心愿高中作文03-22
高中作文：我的姐姐04-29
高中我的同學作文07-08
我的外婆作文高中03-25
我的父親高中作文11-19
我的姐姐高中作文10-16
我的軍訓高中作文03-30