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生之涌動高中作文

時間:2021-06-02 18:53:43 高中作文 我要投稿

生之涌動高中作文

  秋蟬在蕭瑟凄涼之際的陣陣啼鳴,是對生的留戀;雛鷹在初次躍下斷崖時的展翅翱翔,是對生的無限渴望。像一朵朵海浪從天際涌來,那是世間萬物最本能最炙熱的感觸──對生命的感知和期待,似滾滾江水從內(nèi)心奔涌而出,我們的熱血在為“生”而不停涌動。

生之涌動高中作文

  我們都有對生命的熱忱之心:在領(lǐng)悟生命之美時我們感恩有一次活在這個萬千世間中的機會;在失意困頓時又在努力地咬牙拼搏。時時刻刻呼吸著空氣,時時刻刻跳動著的心,我們與生命有著共同的節(jié)拍。而我們涌動著的滿腔熱血,不正是對生命最虔誠的信仰與渴望嗎?

  蕓蕓眾生,孰不愛生?所有的生命都在追求著,用盡力量去體會著生的涌動。春風吹又生的野草擁有它一年的輪回,最是那春寒料峭中的綠意,演繹了生命的奇跡,不需去問什么是生命的真諦,不必去了解什么是生命的光芒,只是看一眼那青翠欲滴的蔥郁,哪怕是萬山冰雪中的一點,便足以體會到從土壤中迸發(fā)出得生的涌動!

  看見了傷殘卻擺脫不了春天。正如貝多芬在命運的磨難下,強忍著肉體和精神上的摧殘,創(chuàng)作了無數(shù)震撼人心的樂章。因為有一種對生命的執(zhí)著追求的力量給予他獨一無二的力量,讓他用殘缺的身體演奏出對生命詮釋最淋漓盡致的樂曲,那流淌著的音符,不正是貝多芬胸腔中涌動著的生的希望與靈魂的交融嗎?他用音樂詮釋了身體中似萬馬奔騰般的生的涌動,用那澎湃的生的意志讓這高貴的人生價值亙古永存!

  曾經(jīng)的傷痛換來今日的光眀,那是華夏民族的血脈中涌動著對生存的渴望和信念。當那些屈辱的戰(zhàn)爭壓迫著我們看不到光明的路,面對國土的淪喪,面對戰(zhàn)火硝煙,中國大地爆發(fā)出沖天的.火焰,革命戰(zhàn)士進行著不屈的斗爭,無數(shù)的英雄兒女成為民族的脊梁。多少仁人志士拋頭顱灑熱血,在祖國的疆土上揮灑下了中華民族的錚錚鐵骨!因為我們渴望自由,心中滿懷著對生存的期盼與志氣。中華的驕子把祖國的屈辱深深印在骨子里,一陣陣涌動的生的渴求喚醒了在傷痛中掙扎的生命。這生的涌動,指引了多少炎黃子孫為中華崛起而奮斗。

  看萬山紅遍,層林盡染,生之涌動中蘊含了太多感觸,承載了太多的美麗。我們只需把握好最真摯的情感,去欣賞世間萬物的生命的美好,用內(nèi)心深處的涌動去演繹屬于自己的未來。

  生之涌動,不過歸于幾字,寫好這幾字,方能盡顯人生!

  點評:文章緊扣題目來寫,開篇用秋蟬啼鳴和雛鷹展翅來引出主題。主體部分舉例豐富而恰當,從自然界春風吹又生的野草到與命運抗爭的貝多芬,再到勇于抗爭的中華兒女,很好的詮釋了題目“生的涌動”。

  語句流暢,語言有氣勢,無論是舉例還是議論,都飽含感情。

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