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小學(xué)生觀察作文400字

時(shí)間:2021-10-24 15:18:20 觀察 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生觀察作文400字匯總5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生觀察作文400字匯總5篇

小學(xué)生觀察作文400字 篇1

  月季花是一種月月開(kāi)花的植物。不管是到烈日炎炎的夏天,還是寒冷呼嘯的冬天,在福州,總能見(jiàn)到月季花的身影。

  今天,我在教育學(xué)院里看到一棵美麗的月季花,它在炎炎的烈日中開(kāi)放,像一位不怕熱的小姑娘。那鮮艷柔美的花朵,在這夏天的午后快樂(lè)地開(kāi)著,仿佛在說(shuō):“我不怕熱,我要開(kāi)花”?纯此啻涞娜~,紅艷的花,我十分愉快。

  這棵月季花遠(yuǎn)看才有一米多高,像一把綠色的傘撐開(kāi)在花壇上,安靜而柔和。它的枝很多,枝上冒出來(lái)了一兩朵花,十分秀美。

  走到月季樹(shù),我看到樹(shù)的主干有我手臂那么粗,是棕色的。嫩的枝是綠色的,橫七豎八地長(zhǎng)在干上。枝上有許多葉子十分柔嫩,是紫紅色的。長(zhǎng)大的葉子綠得像翡翠,總是三片三片地長(zhǎng)在一起,就像親密無(wú)間的家人。葉子大的像乒乓球大,是橢圓形的。它的枝上長(zhǎng)著一根根小小的'刺,十分尖銳。如果有人想摘花,不小心就會(huì)被刺到。枝上的葉子邊上有一些刺,就像鋸齒一樣。

  月季花已經(jīng)開(kāi)了不少了,這些紅的花從枝頭冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全部開(kāi)展了。有的還是花骨朵兒,飽脹得像要馬上破裂似的。殘花只有兩三花瓣,枯得都變深紅色的了。我在地上也看見(jiàn)了幾片殘花了,孤獨(dú)地躺在草地上,化作了春泥更護(hù)花。

  看完花,我想摘一朵,可是它那么美,我就不想摘了。于是,我?guī)е赐昊ǖ目鞓?lè)心情回來(lái)了。

  月季花是植物里堅(jiān)強(qiáng)的一種植物,它不管炎熱的夏天和寒冷的冬天,都在開(kāi)放。我要做像月季一樣不怕困難的人。

小學(xué)生觀察作文400字 篇2

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,我到院子里踢足球,累了便坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小東西在慢慢地向前爬,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小蝸牛在背著它的房子一步一步的向前爬,我頓時(shí)來(lái)了興趣。

  我蹲下身子開(kāi)始觀察,小蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)十分可愛(ài)的觸角,一搖一晃,仔細(xì)一看觸角上還長(zhǎng)著兩個(gè)黑點(diǎn)呢,想必這就是蝸牛的眼睛吧!

  我輕輕地用手摸它的“小黑點(diǎn)”,可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去,變成了一個(gè)“黑疙瘩”多有趣!

  我輕輕地吹了它一下,它以最快的速度將全身都縮了回去,這時(shí)我才注意到了蝸牛的殼,這里殼就是蝸牛的家,蝸牛一天到晚都背著它的“房子”四處行走。你可別小看這個(gè)“小房子”,它可是蝸牛的保護(hù)殼,它一但受到侵害或受到驚嚇就會(huì)縮回殼中,并用粘液把口封住,如果外殼損壞或致殘時(shí),它還能分泌出某種液體來(lái)修復(fù),這是多么的神奇!

  蝸牛的腳十分小,幾乎看不見(jiàn),它的腳上有十分細(xì)小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上,所以它會(huì)走的十分吃力和緩慢。

  蝸牛你別看它小,不起眼,它可是一種值得敬佩的昆蟲(chóng),它不怕干旱、不怕饑餓,遇到困難從不言敗,它的那種勇往直前的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

小學(xué)生觀察作文400字 篇3

  今天下午科學(xué)課需要用到金魚(yú),爸爸便在花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我挑了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。

  這兩條金魚(yú)一條黑一條白,黑的金魚(yú)兩只眼睛都鼓了起來(lái),這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ):魚(yú)目混珠,它的眼睛可真像一個(gè)大珍珠啊!白的金魚(yú)頭上有一塊紅色的大腫塊,周星翔堅(jiān)定的說(shuō):“這是腫頭魚(yú)!也是金魚(yú)的一種!”我才不相信什么腫頭魚(yú)呢,我想大概這條金魚(yú)有一點(diǎn)問(wèn)題吧。

  我問(wèn)了丁圣樺,他說(shuō):“你的金魚(yú)快要生寶寶了,紅色的那塊其實(shí)就是產(chǎn)卵的地方。”。课业慕痿~(yú)快要生寶寶了?好吧,在它沒(méi)生寶寶前,我先好好觀察吧!爸爸放了幾根水草在里面,我的金魚(yú)開(kāi)始在水草間穿梭,快活地游動(dòng)著。白金魚(yú)很活潑,直往黑金魚(yú)身上躥,就像孩子爬到媽媽身上撒嬌一樣。黑金魚(yú)就像穿著制服的警察一樣,每當(dāng)白金魚(yú)躥到它身邊時(shí),它便馬上躲開(kāi),并圍繞著白金魚(yú)游,好像是要對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻呢!我放了幾顆魚(yú)食下去,金魚(yú)們一下子就搶光了,黑金魚(yú)吃完了,要吃白金魚(yú)的,于是它們就“打:起來(lái)了,我為了阻止它們,把白金魚(yú)給撈了上來(lái)。魚(yú)離不開(kāi)水,白金魚(yú)在我手上跳來(lái)跳去,癢死了。我把手握起來(lái),又張開(kāi),金魚(yú)不跳了,它用它那淚汪汪的眼睛可憐的看著我,我不忍心,就把它放回到水里了。沒(méi)想到白金魚(yú)回到水里又和黑金魚(yú)”打“起來(lái)了……金魚(yú)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我會(huì)繼續(xù)觀察它們的。

小學(xué)生觀察作文400字 篇4

  五、六月間,正是辣椒成熟的秀節(jié)。每天早晨天還沒(méi)亮,小商小販就騎著摩托或蹬著三輪車(chē)來(lái)地里收購(gòu)辣椒。馬路上常常傳來(lái)車(chē)聲、人聲的交響曲。每逢趕集的日子,早早的你就可以看到農(nóng)民伯伯、小伙子、年輕姑娘們胳膊上挎的,手里提的,自行車(chē)帶的,板車(chē)推的大筐小筐的辣椒,從四面八方匯集到交易市場(chǎng)。若大的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)幾乎成了辣椒的世界。你瞧,多么可愛(ài)的辣椒啊!有的胖乎乎的似球狀,有的腦袋尖尖的像支利箭,有的又彎又尖好像一把小鐮刀,有的帶著條紋像一個(gè)小小的南瓜。

  辣椒不光樣兒可愛(ài),顏色也很逗人喜愛(ài)。你瞧那水靈靈的青椒,皮薄肉厚,青里透亮,似乎閃著亮光;碩大的紅椒,像一團(tuán)烈火在燃燒,映紅了菜農(nóng)黑黝黝的臉龐,也映紅了顧客歡快的笑臉,有的青里透紅,有的紅里泛綠,有的半紅半綠,綠的寧?kù)o幽雅……叫賣(mài)聲充滿(mǎn)了寬闊的交易市場(chǎng),不長(zhǎng)時(shí)間,整個(gè)市場(chǎng)的辣椒變戲法似的進(jìn)入了人們的大小菜藍(lán)。

  九、十月,朝天椒成熟了,地里一片紅色,給金秋的交易市場(chǎng)又添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  辣椒有許多吃法炒熟食用;把它們曬干碾成辣子沫,潑上油,就成了辣油,人們用它當(dāng)調(diào)味品;有的干脆買(mǎi)來(lái)后,把它碾碎,加上調(diào)料,裝在罐子里,做成辣椒醬;有的用它做泡菜。辣椒成了家家戶(hù)戶(hù)桌上的一道不可缺少的調(diào)味佐料。

  辣椒味辣開(kāi)胃,讓人越吃越愛(ài)吃。

小學(xué)生觀察作文400字 篇5

  不知道是什么原因,從很小的時(shí)候起,那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時(shí)候,我總覺(jué)得它們是那樣的奇妙,舞動(dòng)著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會(huì)同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來(lái)殼,一同紛飛在蔚藍(lán)的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。

  長(zhǎng)大后,對(duì)蝴蝶的癡迷也絲毫沒(méi)有減弱.我喜歡它,不僅是因?yàn)樗鼡碛忻利惖某岚颍瑯右惨驗(yàn)樗鼜睦O中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練,才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀,才會(huì)飛向它渴慕已久的天空,那過(guò)程是痛苦的,但它并不害怕,它堅(jiān)信拼搏之后定會(huì)有美麗的鮮花在等待著它,那是沒(méi)有任何一種生物所能夠比擬的美麗。

  畫(huà)家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩(shī)人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無(wú)形中幫助人類(lèi)完成了太多事情,可是為什么直到現(xiàn)在也沒(méi)有人來(lái)歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒(méi)有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過(guò)完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?

  如果蝴蝶有思想,它會(huì)不會(huì)覺(jué)得悲哀呢?

  即使沒(méi)有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會(huì)在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。

  蝴蝶來(lái)了,給世界帶來(lái)了繁花似錦的春光,帶來(lái)了瓜果累累的秋色,它們展開(kāi)美麗的翅膀,天使般自由地飛翔。

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