有關(guān)三年級(jí)觀察日記（通用45篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)觀察日記 1
今天，老老師神神秘秘地走進(jìn)教室。她先給我們猜了個(gè)謎語，跡面是：“圓圓的個(gè)兒，紅紅的臉蛋。（打一水果）”我們異口同聲說道：“是蘋果！”老老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊還從包里拿出幾個(gè)蘋果來說：“今天這節(jié)課我們就來觀察蘋果。”
蘋果個(gè)圓，它的“衣裳”顏色也很多。有紅的，有黃的.，還有青綠的。讓人看了饞涎欲滴。蘋果不但漂亮好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。俗話說：“一天一個(gè)蘋果，可以讓醫(yī)生走開。”蘋果還可以給出海的水手充饑；可以給探索沙漠的行者解渴；可以給生病的人恢復(fù)健康；可以讓健康的人愉快地生活。
平時(shí)，我們分蘋果都有是縱著切，而今天李老師卻橫切。有什么不一樣呢？我們都很好奇。老師切好后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘋果的核居然是五角星形的，而且我還發(fā)現(xiàn)核邊有黑的一小塊。老師告訴我們，原來蘋果是從核心還是腐爛的。真是想不到，一個(gè)外表看上去好好的蘋果，里面卻爛了。過了幾分鐘，白嫩的蘋果肉漸漸變黃了，像生銹了似的。老師讓我們自己回去找找資料，解答這個(gè)現(xiàn)象。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了許多原來不知道的知識(shí)。還明白了很多事物，如果我們從不同角度去觀察，就會(huì)有不同的答案。
三年級(jí)觀察日記 2
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，好像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長(zhǎng)，它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的`腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了很多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。
三年級(jí)觀察日記 3
今天，本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動(dòng)物的身上，瞧，它們又開始“工作”了！
吃完午餐后，我覺得十分無聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對(duì)了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡，就沖下了樓梯，來到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里，正有一些小黑影在移動(dòng)呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過放大鏡“過濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！
看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來了一片干枯的樹葉，便開始逗它們玩了！
第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹葉，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊(duì)了，可沒過兩秒鐘，它又回到了自已原來的位置，真牛��！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的`隊(duì)伍一團(tuán)糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊(duì)以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)�！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α耍∥倚ν瓯愕皖^一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想：作為一班之長(zhǎng)，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
三年級(jí)觀察日記 4
今天，我觀察了我家門前的那棵小樹，它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子，我在這里給大家介紹介紹吧。
春春天到了，我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的，綠綠的，好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。夏夏天到了，小樹長(zhǎng)高了一些，樹葉暗綠暗綠的，非常茂盛，小朋友們可以在樹枝上攀爬做游戲了。晚上，可以坐在樹下乘涼，吃西瓜、數(shù)星星，可好了！秋秋天到了，小樹的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒有管小樹，天天都是我跟它澆水，給它施肥。
這時(shí)的小樹沒有以前那么健康了，好像病懨懨的，葉子很黃。冬冬天到了，天氣很冷，小樹的.葉子都掉了，只剩光禿禿的樹枝。這時(shí)的小樹好像病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài)，大家都已經(jīng)知道了吧，小樹多么瀟酒，它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹的！
三年級(jí)觀察日記 5
夏季，天氣非常炎熱。
飯后，我和姥姥一家人坐在過道里乘涼。我們你一言我一語的拉著家常，有說有笑，非常熱鬧。
正在這時(shí)，我看見一只蒼蠅落在了門檻上，正好被門后面的小蜘蛛發(fā)現(xiàn)了。這種蜘蛛小小的，混身毛茸茸的，它喜歡在墻角和門框邊織出一張又小又白的網(wǎng)，平時(shí)它就住在里面，只要發(fā)現(xiàn)獵物時(shí)它就會(huì)跑出來捕捉獵物。我好奇的看著小蜘蛛的一舉一動(dòng)。只見它快速地跑到門檻上，但并沒有直接靠近獵物，而是在門檻的側(cè)面隱藏起來等待時(shí)機(jī)。蒼蠅并不知道危險(xiǎn)將要來臨。就在這時(shí)，小蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到了蒼蠅的'面前一口咬住了它，任它怎么掙扎也逃脫不了了。這下小蜘蛛可以美餐一頓了。小蜘蛛不但聰明機(jī)靈，而且還是捕捉蒼蠅的能手。
沒想到在閑遐玩耍時(shí)，也能發(fā)現(xiàn)這么有趣的事情。
三年級(jí)觀察日記 6
今天作文課的時(shí)候，老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
老師先叫兩位同學(xué)拿來了兩杯白開水，我們疑惑不解。老師把兩杯杯白開水放在桌上，拿起一杯喝了一口。接著老師拿出一盒回形針，說：“大家猜猜看，我能把幾枚回形針放進(jìn)水里使水滿出杯子來呢？”老師剛說完，同學(xué)們便七嘴八舌的議論起來。有的同學(xué)說可以放三四枚，有的.同學(xué)說可以放100枚……我心想：“回形針是有一定重量的，所以只可以放七八枚吧。”
實(shí)驗(yàn)開始了，老師把一枚回形針放了進(jìn)去水沒有滿出來，接著放第二枚，第三枚，第四枚……回形針的數(shù)量已經(jīng)是杯子的三分之二了，我百思不得其解，小小的一杯水，居然能裝下158枚回形針，超乎了我的想象。太不可思議了！
老師終于公布了答案，原來水有張力，杯口上出現(xiàn)了弧形，回形針的體積也很小，所以杯子里才裝得下158枚的回形針。我豁然開朗，原來小小的一杯水有這么大的奧秘��！
三年級(jí)觀察日記 7
“媽媽，我們?nèi)ベI魚吧！”今天，我一大早就起來把媽媽叫上。
我們買了四條小魚，回到家，就給他們喂了一點(diǎn)魚食。我坐在一邊看著小魚就想給他們起名字。恩，金色的這幾條，就叫“一金”、“二金”、“三金”吧，第四只跟前三只不一樣，它的顏色是花斑的，所以我就叫它“小花。”它們的眼睛又大又圓，鼓鼓的.，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像穿著小裙子。
小魚們可逗了。有一次，我把一只手指伸進(jìn)魚缸里，小魚們以為食物來了，它們就上來啃我的手指，我感覺我的手指有一點(diǎn)癢，就把手指縮回來。魚兒們嚇壞了，趕緊往一邊游去。過了好一會(huì)兒，我又把手指伸進(jìn)去，目不轉(zhuǎn)睛地看著魚缸，小魚游了游又把我的手指當(dāng)成食物了。哈哈，書上說的是真的，“原來魚的記憶只有七秒��！”
從此小魚就住在我家，成了我家的新成員。你喜歡它們嗎？
三年級(jí)觀察日記 8
9月23日天氣：晴
今天，老師讓我們回家種植些黃豆或綠豆。我到池塘的龍眼樹旁挖了些泥土，把黃豆放在泥土上，用牙簽輕輕把泥土蓋在豆子上。澆了些清水。把它放在床邊，這樣我醒來的時(shí)候就能看到黃豆發(fā)芽的樣子啦！真希望快點(diǎn)見到黃豆發(fā)芽的樣子！
9月24日天氣：陰涼
早上醒來，我第一件事就是觀察小豆子。呀！黃豆發(fā)芽了！剛發(fā)芽的黃豆，皮裂開一條縫隙，長(zhǎng)出一點(diǎn)綠，尖尖的看著真可愛！這是媽媽叫我吃早飯，我想：黃豆的綠芽也應(yīng)該喝點(diǎn)水了吧！我給黃豆?jié)擦它c(diǎn)水，邊去吃早飯了。
9月25日天氣：晴
今天，黃豆的皮已經(jīng)全部脫落了，豆子長(zhǎng)了一棵綠色的.莖，葉莖一直圍著豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真可愛！
9月26日天氣：晴
今天，黃豆已經(jīng)全部發(fā)芽完畢了，發(fā)芽完的小黃豆像螃蟹的鉗子，葉子長(zhǎng)大后想大寫字母Y，真讓人喜愛
原來植物發(fā)芽這么有趣，大自然真神奇！
三年級(jí)觀察日記 9
今天晚上月亮格外明亮，我在房間里看著書，突然一個(gè)銀銀的腦袋從窗里探了進(jìn)來，哦，月亮！她是個(gè)害羞的小姑娘，一點(diǎn)一點(diǎn)的爬著竹簾格兒，一下子跳進(jìn)我的眼里。我又驚又喜，對(duì)面的窗格上也有一個(gè)月亮？我想：今天晚上居然有兩個(gè)月亮！當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想再細(xì)細(xì)端詳她時(shí)，月亮不見了。我急忙跑出門去尋找，啊，對(duì)面窗戶上有個(gè)月亮。
我興奮起來，想再尋幾個(gè)月亮。桂樹葉上找到一個(gè)，掉色的鐵鏈上閃著一個(gè)，小小的水洼里藏著一個(gè)，哈哈，散步的人的眼睛里也有！記得五歲的`我曾問姐姐，月亮是誰的？姐姐故作深沉地說：“月亮是一個(gè)仙女的，她還有一棵巨大的桂樹�！蔽抑噶酥副澈蟮哪且豢霉饦洌悄强脝�？“不是，那是砍不倒的神樹�！薄霸铝吝@般好看，她的主人也定是十分漂亮�！�
我越想越怪，走到小溪邊，一個(gè)月亮！抬頭，天上哇還有一個(gè)月亮！我突然感到，月亮無處不在！
三年級(jí)觀察日記 10
我每天都給我的蠶寶寶們喂桑葉，一天要喂好多次。因?yàn)楝F(xiàn)在天氣太熱，桑葉放在養(yǎng)蠶的盒子里很容易干枯，干枯的桑葉蠶寶寶們是不愛吃的。所以媽媽叫我每次不要放太多，等它們快吃完的時(shí)候再放。
我每次喂它們都會(huì)觀察一遍，我知道了它們是怎么爬的、它們是怎么吃東西的。它們的肚子下面有好多腳，爬動(dòng)時(shí)尾巴一縮、向前一蹬，腦袋一伸，爬得還挺快。它們吃桑葉時(shí)先找到新鮮的一塊桑葉，最喜歡爬到葉子的邊上開始吃。它們剛來我家時(shí)又細(xì)又小，是灰色的，現(xiàn)在胖了不少長(zhǎng)了不少，變白了。不過那條最瘦小的.蠶寶寶今天死了，昨天就沒怎么動(dòng)，也不肯吃桑葉，今天我就發(fā)現(xiàn)它死了。會(huì)是什么原因呢？
我希望剩下的蠶寶寶都不要有事，我要好好喂它們，希望它們能結(jié)出滿滿一盒子的繭。
三年級(jí)觀察日記 11
我家門口有兩棵雞蛋花，我非常喜歡它們。
雞蛋花的莖粗大而肥厚多肉。枝干自然彎曲。枝干長(zhǎng)40厘米左右就分叉，分叉時(shí)分出3支，就像雞爪一樣。冬天，雞蛋花的葉子落光后，枝干就像梅花鹿的角，形狀很美麗。
每年4月左右，鈍圓的枝頭開始生出嫩綠的樹葉。小葉不斷長(zhǎng)大，再生長(zhǎng)一段時(shí)間，最后生長(zhǎng)成手掌寬，長(zhǎng)橢圓形的大葉片，葉片的顏色是墨綠色的`。葉子聚集于枝上部，一層層，就像一把把重疊的傘。
每年5月左右，雞蛋花慢慢地盛開了，花的顏色是乳白的，中心是鮮黃的。雞蛋花、只有五片花瓣，花瓣一片搭在一片上。就像小風(fēng)車。早上，一推開門清新的雞蛋花香迎面撲來，是人精神百倍。
雞蛋花不但美麗，而且可以做香料或曬干烘制，有清熱去濕的功能。
這就是我喜歡的雞蛋花。
三年級(jí)觀察日記 12
今天，奶奶買了一些螃蟹。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹大概有網(wǎng)球那么大，全身覆蓋著一層藍(lán)灰色的硬殼，像盔甲一樣，可以威武！一對(duì)大石頭就像兩把剪刀，“剪刀”的刀刃上有鋸齒！米粒大小的眼睛不停地滾動(dòng)，仿佛在看著我的家。螃蟹身體兩側(cè)各有四條細(xì)腿，每條腿由四根橫杠組成，腿的頂端像一把小彎鐮刀。
我讓奶奶把一只螃蟹放在地上，它立馬就“霸道”地爬了起來，爬得特別快！我怕它爬進(jìn)屋里，就趕緊拿來一根筷子，想攔住它。我把筷子放在它身邊，想擋住它的去路，它卻一直圍著筷子爬。我生氣了，我鼓足勇氣抓住它殼的兩邊，把它提起來，用筷子戳它�？曜觿偱龅剿拇笫^，它就抓住了。我想把筷子拔出來，可螃蟹不肯松手，好像在和我拔河。我覺得螃蟹的大鰲殼真的很神奇！
中午的.時(shí)候，餐桌上擺著一盤紅色的蒸螃蟹，腥味撲鼻而來。讓我嘗嘗！嗯，真好吃！就是吃起來有點(diǎn)麻煩，哈哈！
螃蟹真是一種有趣的小動(dòng)物！
三年級(jí)觀察日記 13
8月8日星期日陰
今天我很高興，在大公園釣到了12條紅鯉魚，其中，有一條鯉魚很漂亮，銀白的身體、紅紅的頭，很少見，其他的11條都是全身紅通通的'，樣子很討人喜歡。紅鯉魚的眼睛烏黑烏黑的，眼圈很亮，兩顆閃光的黑珍珠，鑲嵌在魚頭的兩邊。那條白鯉魚的眼圈白里透藍(lán)，像兩顆藍(lán)寶石閃閃發(fā)光。
鯉魚的體型是瘦長(zhǎng)型的，和普通的鯉魚差不多，但它的尾巴更長(zhǎng)一些。鯉魚的嘴巴一直在一張一合，張開時(shí)那樣子最可愛，仿佛在讀拼音字母“0”一樣，還會(huì)發(fā)出輕輕的“沙沙”聲音，他們仿佛在竊竊私語，似乎有講不完的話。他們聚集在一起，自由自在的游來游去，很友好，有時(shí)也會(huì)有些小矛盾，互相打斗，互相搶食。這就是我觀察到的紅鯉魚，他們太可愛了，如果你喜歡，也養(yǎng)幾條吧！相信一定會(huì)給你的生活增添許多樂趣。
三年級(jí)觀察日記 14
當(dāng)春天回到大地，萬物復(fù)蘇。在這個(gè)春天，我最喜歡的事情是在田野里玩耍。
有一次在田里玩的時(shí)候，突然看到稻田旁邊的小水溝里漂浮著一團(tuán)白色的東西。蹲下來的時(shí)候，我仔細(xì)看了看。這一大堆東西是由小小的圓形白點(diǎn)組成的，有上百個(gè)這樣的白點(diǎn)。白點(diǎn)中間有小黑點(diǎn)。然后，我用手撥了撥，發(fā)現(xiàn)又軟又軟。這是什么鬼東西？又是從哪里來的？我又驚又激動(dòng)。
一連幾天，我都去觀察這團(tuán)東西。前幾天好像什么都沒變。后來過了幾天發(fā)現(xiàn)變了，特別是中間的小黑點(diǎn)越來越大，好像要變成什么東西了。而且旁邊的小白圈越來越小。
直到差不多一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)這群東西已經(jīng)不見了。我正納悶的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一大群又小又黑的新生蝌蚪在小水溝里游泳。我突然明白了。原來我看到的是蛙卵。經(jīng)過七八天的孵化，變成了蝌蚪。
三年級(jí)觀察日記 15
今天早上，我給我家的菊花澆水時(shí)，看到許多小螞蟻。開始我沒留意它們，將水嘩的.一下全潑在花盆里。小螞蟻著急了，拼命地向花枝上爬。我仔細(xì)一看，他們艱難地一步一步向上攀緣，它們爬向菊花葉子，搬著蚜蟲往回運(yùn)，原來他們是菊花的好幫手！這些可愛的螞蟻勇往直前，從不停歇。我想逗逗它們，故意放了一塊饅頭碎屑，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，用它的觸覺碰了碰，搬不動(dòng)轉(zhuǎn)身走了。一會(huì)，召來了幾只螞蟻同伴，它們齊心協(xié)力，步調(diào)一致地帶著美食走了。我想這下它們可是葷素搭配了!
看到這些，聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)，如果能像這些螞蟻，勇往直前從不停歇，那么學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)很快提高。還有，人們也該像螞蟻學(xué)習(xí)，遇到困難團(tuán)結(jié)起來共同克服，而不是相互指責(zé)！
我們都來像螞蟻學(xué)習(xí)吧！
三年級(jí)觀察日記 16
我喜歡觀察生物，不光喜歡，在觀察生物上，我還是非常棒的！觀察生物可以讓我們接近大自然，也可以讓我們更深的了解動(dòng)植物的特點(diǎn)。
我家有一臺(tái)顯微鏡，是用來觀察生物用的，在觀察生物前，我們還要找到自己想要觀察的生物的標(biāo)本。
首先，要把顯微鏡的光度調(diào)整好，注意不要將光調(diào)得很強(qiáng)，也不要太弱，這樣是看不見的。我們要把距離調(diào)好，不要太近，也不要太遠(yuǎn)。
準(zhǔn)備工作做好后，開始觀察了，把蝴蝶標(biāo)本放進(jìn)去，調(diào)好光，我先觀察一下蝴蝶的翅膀，發(fā)現(xiàn)上面有一層密密的'毛。我?guī)е蓡柸ゲ檎液馁Y料，才發(fā)現(xiàn)，我們用肉眼看到的蝴蝶翅膀上的粉，在顯微鏡看的結(jié)果是毛。
每次觀察都有新的發(fā)現(xiàn)，在觀察中，我學(xué)到了很多知識(shí)。大人無論提什么難題，我都可以解答出來了，科學(xué)書上的問題對(duì)于我都是小菜一碟了，我的知識(shí)也在不斷的增加。以后我要在觀察生物上，再下功夫，爭(zhēng)取可以拿到更好的成績(jī)，積累更多的知識(shí)。
三年級(jí)觀察日記 17
10月11日 星期一 晴
今天，我把綠豆寶寶泡在水里。到了放學(xué)的時(shí)候，我拿沒泡過的豆子與泡過的綠豆比沒泡過的大了一倍。
10月13日 星期三 陰
今天，我看到綠豆脫皮了，有幾顆綠豆分成了兩半。我想大概快發(fā)芽了吧！我有些迫不及待地等著它發(fā)芽呢！
10月14日 星期四 陰
今天，我的綠豆終于發(fā)芽了，可是有些綠豆還沒發(fā)芽，我想大概還在睡懶覺呢。我心中一直盼望它快快發(fā)芽。
10月15日 星期五 晴
今天，我的綠豆寶寶全發(fā)芽了，我很高興。我拿出尺子量了量大約有5毫米。
10月16日 星期六 晴
我的綠豆發(fā)出了老長(zhǎng)的芽，我又量了一下發(fā)現(xiàn)快一厘米了。我說：“��！綠豆寶寶長(zhǎng)得真快��！”
10月19日 星期三 晴
我的.綠豆根子變成了紫紅色，我想怎么會(huì)變成了紫紅色呢？我搞不明白。
10月20日 星期三 多云
今天，我看到的綠豆長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，我很高興。
三年級(jí)觀察日記 18
我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來了。
記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的'泥土中，縱橫交錯(cuò)，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開它們了。
拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………
我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！
三年級(jí)觀察日記 19
星期五的時(shí)候，老師給我們布置了一篇關(guān)于觀察發(fā)現(xiàn)的作文。于是，我便去觀察我家水缸里的孔雀魚。
它們很小，屬于小型魚類。不過，它們很可愛、也很機(jī)靈。孔雀魚的特征有：母魚大一點(diǎn)，公魚小一點(diǎn)。母魚尾巴的顏色淺一點(diǎn)，公魚尾巴上的顏色深一點(diǎn)。母魚的肚子大，公魚的肚子小。這些都是孔雀魚的特點(diǎn)。
前不久，母魚生了一群小魚，那時(shí)候的小魚，眼睛大，身子和尾巴都很小。剛生出來的小魚比我的小拇指還小�，F(xiàn)在，比以前大多了，而且，還越來越像“父親”了。前幾天，我給魚兒們換水的.時(shí)候看見幾條已經(jīng)
去世的魚兒。很傷心，于是，我把魚食搗成粉末形狀后才喂給魚兒們吃。
看到這些美麗的孔雀于在水里游來游去我很高興，因?yàn)�，我花費(fèi)幾個(gè)月里養(yǎng)的孔雀魚終于有成果了!
三年級(jí)觀察日記 20
今天，我無所事事，不由自主地走到了門前，觀察起了螞蟻。我先是覺得很無聊，但我想起《草蟲的村落》這篇課文時(shí)，我就突發(fā)奇想，不然我和螞蟻說說話？
我來到一只螞蟻面前，它渾身都是黑色的，在白色的'地磚上很明顯。這么多螞蟻都出來找食物準(zhǔn)備過冬，我馬上跑到家里拿出一小塊面包，撕了一點(diǎn)，放到螞蟻的面前。那只螞蟻跑到同伴那里，觸角碰 碰觸角，說：“那里有一大塊面包，咱們把它抬到家里去吧！”“好！我們趕快去吧！”
它們倆“嘿呦嘿呦”地抬著面包，雖然在抬的過程中遇到了些小坎坷，但它們齊心協(xié)力，勇敢地過去了。
終于到家門口了，可是又遇到了個(gè)大問題：家門口太小了！面包根本塞不到家里去。于是它們又叫來了幾個(gè)同伴，一塊兒把家門口挖大。終于，“功夫不負(fù)有心蟻”，螞蟻們把面包安全地送回了家。
我真佩服螞蟻這種不怕困難、勇敢向前的精神！我們同學(xué)之間也要齊心協(xié)力，才能把事情做好！
三年級(jí)觀察日記 21
快捷觀察，顧名思義，就是快速地觀察。今天我們?cè)谡n外“課堂”上的“開場(chǎng)戲”就是請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)在五秒鐘內(nèi)說出五種東西，大家說的.還要不一樣。我們都很緊張，最后還是把周圍的東西一個(gè)一個(gè)的“挖”了出來。
老師要舉行“快捷觀察”比賽。規(guī)則是：每?jī)蓚�(gè)一組，快速觀察盒子里擺放出的東西，只能看10秒。還要把看到的東西都寫在紙上交給老師。
第一次我和陳嘉俊都目不轉(zhuǎn)地盯著盒子，里面有膠水、彩筆、水筆、會(huì)員卡、遙控器……后面轉(zhuǎn)來數(shù)數(shù)聲：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！時(shí)間到！最后，我只寫了4種。這時(shí)，我心想：這下可好了，我肯定是最后1名了�？蓻]想到有3個(gè)人和我一樣。
第2次，我就拼命地記，仔細(xì)地觀察。后來我寫了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興！
最后，我知道了觀察要全面，還要快速。這個(gè)游戲訓(xùn)練了我買的觀察力、注意力、和記憶力。
三年級(jí)觀察日記 22
世界上，花是必不可少的。最美麗的稱號(hào)也非花仙子莫屬。
很快就要到大暑了，有一些花到現(xiàn)在才開。也有的花期很長(zhǎng)，可以開放得很久很久。比如“黃蝦花”。
它之所以叫“黃蝦”，是因?yàn)樗冒貏e像蝦的鱗片，金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹，保護(hù)著對(duì)稱生長(zhǎng)得小花瓣。仔細(xì)看，小花瓣和苞片的頂端尖上有一點(diǎn)點(diǎn)淡綠。莖和葉上都長(zhǎng)著小毛毛，摸一下，可癢了。不過，葉子略略粗糙一些�；ò昀镞�有花蜜呢，聽說那蜜可甜了。黃蝦花長(zhǎng)得有些奇特，葉脈很清晰，蕊有一些發(fā)黑。
燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的果實(shí)有很多顏色，紅的、紫的、橙的、黃的，圓圓的'，小小的，真可愛。它的葉子很小，沒規(guī)律地密密生長(zhǎng)著。莖特別硬，別看很細(xì)，堅(jiān)實(shí)得很�？粗窨脴�，卻長(zhǎng)在花盆里，真有趣。
啊，植物是多么的神奇，這些花花草草帶來了夏日的美麗。我們要更加愛護(hù)花草樹木，一定不能傷害它們呀。
三年級(jí)觀察日記 23
詠鵝
暑假里，我和媽媽去外婆家玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見池塘里游來幾只天鵝，我興奮地跑回去告訴媽媽，媽媽告訴我那是外婆家的大白鵝。
大白鵝身穿一件雪白的衣服，頭戴一頂鮮紅的小帽子，又扁又長(zhǎng)的嘴巴里時(shí)不時(shí)“嘎嘎”叫上幾聲。有時(shí)，它會(huì)一下子鉆進(jìn)水里，不見了。沒一會(huì)兒，它又浮了上來，黃黃的嘴里銜著一根水草，不急不忙地嚼了起來。等到它們游上岸，只見大白鵝張開大大的翅膀撲閃幾下，潔白無瑕的羽毛上竟一滴水也沒留下，沒想到大白鵝的羽毛還是防水的呢。大白鵝脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的'，頭抬得高高的，走起路來大搖大擺，真像一個(gè)高傲的小貴族。
我經(jīng)常會(huì)跟著外婆一起給大白鵝喂食，趁它不注意時(shí)，從后面一把抱住它，把手伸進(jìn)它的翅膀里，把臉貼在它的羽毛上，怪不得大白鵝在睡覺的時(shí)候把頭伸進(jìn)翅膀里，原來是這么的溫暖啊！
我喜歡這個(gè)溫文爾雅的小貴族——大白鵝。
三年級(jí)觀察日記 24
今天晚上，我的爸爸媽媽不在，我的姑姑來接我。
回到家，姑姑問我：“嘉鳴，你拿一個(gè)桂圓來，放在水里，我要觀察桂圓的沉浮，并且想知道：放在水里的桂圓能不能從重到輕或從輕到重�！蔽业墓霉檬且幻變簣@的教師，必須具備勤學(xué)好問的條件，所以，我不得不說：“唉，姑姑，你連這個(gè)都不懂嘞，當(dāng)然是沉下去了，再說，在水里放入少量鹽，攪拌均勻，不就能讓桂圓浮起來嗎？”姑姑聽了，居然還似懂非懂地說：“真的嗎？你可不要騙我��！”
你們是知道的，加入少量鹽，確實(shí)能讓桂圓浮起來�？墒枪霉眠@么固執(zhí)，我只好做給她看了。
我拿來一盆水，從冰箱里，拿出三個(gè)桂圓，輕而易舉地放進(jìn)水里，果然是沉下去的。我高興地直跳。但是后來的事沒有這么順利，在加鹽后，桂圓居然沒沉下去，怎么回事？我急地像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊！
看來，不能光憑平時(shí)的印象來下判斷啊，觀察桂圓的沉浮也需要與生活實(shí)際相結(jié)合��！
三年級(jí)觀察日記 25
今天奶奶從外面掐回來一些紅薯苗。紅薯苗的莖是紫色的，葉子是青綠色的，看起來特別可愛。奶奶把苗的底部沾上泥，埋在了我們家陽臺(tái)上的泥土里，澆了一點(diǎn)水，施了一點(diǎn)肥就走了。
心里特別希望紅薯苗能快快長(zhǎng)大，馬上就可以看到奶奶種出來的紅薯。
今天我一醒來就去看我的紅薯長(zhǎng)的怎么樣了。只見紅薯藤長(zhǎng)的密密麻麻的，莖上有很多細(xì)毛，莖是灰色的，有些剛長(zhǎng)出來的'小苗的莖卻是紫色的。那些紅薯的葉子是綠色的，形狀是心形，葉子上的葉脈是對(duì)稱的。我心里感到特別的高興，想快點(diǎn)看到種出的紅薯。
那些紅薯藤已經(jīng)有1米多長(zhǎng)了，莖上有特別多的分枝，微風(fēng)吹過，有些枯葉子就飄了下去，有些紅薯藤因?yàn)樘L(zhǎng)長(zhǎng)到外面去了。外公跟我說紅薯的藤尖摘下來炒得話是特別好吃的，外面市場(chǎng)還賣兩元錢一斤呢。
我和奶奶為了確定有沒有長(zhǎng)出紅薯來，我們拿著小鏟子往下面挖了一會(huì)兒沒有看到紅薯，看來紅薯還沒有長(zhǎng)出來呢。
三年級(jí)觀察日記 26
今天科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們出去觀察一下今天的天氣狀況，是晴還是雨，降雨概率是多少。
我們分了很多組，有的觀察天氣，有的觀察動(dòng)物，有的觀察太陽的變化，還有的觀察天空云朵的流動(dòng)等等。
老師說觀察太陽的時(shí)候，要看太陽的炎熱程度，看周圍的云把太陽遮住了，還是太陽完全露出來，是不是酷熱等等，需要大家仔細(xì)去看。
我就是屬于觀察太陽的那一組。我們這一組十幾個(gè)人，一邊觀察一邊在一張紙上記錄。
我寫的是：太陽非常非常熱。黃黃的太陽周圍還出現(xiàn)了許多圓圓的紅紅的'邊框。人一看見太陽，就看到金光四射。如果閉上眼睛，再睜開看到太陽的話，感到很刺眼，好像陽光一直跟著你似的。
寫完了，大家都交給了老師，老師念了我們組寫的，覺得我們寫得很好。
我很高興。
三年級(jí)觀察日記 27
今天，我要好好寫寫我家的肉肉。
我家的肉肉養(yǎng)在透明的花盆里，葉子千姿百態(tài)，有的像扇子，有的像羽毛，還有的像嬰兒胖嘟嘟的小腳丫。我家的`肉肉不但形狀各異，顏色也很豐富多彩，有綠的、黃的、粉的，綠的像翡翠，黃的像菊花，粉的像晚霞。
我家的肉肉生命力非常頑強(qiáng)。因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵�，所以沒有很多時(shí)間照料它們。它們經(jīng)常干渴的枯黃，葉子也變得很脆弱，看著馬上要死了。當(dāng)媽媽想扔了它們時(shí)，又會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了新的嫩芽，再次煥發(fā)出新的生命。這正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
原來，肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照，但又不能曬太久；在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這么可愛又頑強(qiáng)的肉肉，我以后一定要幫媽媽好好照顧它們。
三年級(jí)觀察日記 28
蠶寶寶結(jié)成了繭之后它在里面脫下了皮，變成蛹，過了幾天蛹脫下了皮變成蛾。
蛾在結(jié)實(shí)的繭里怎么出來的呢？原來，在出殼之前蛾子會(huì)先分泌出一種帶有腐蝕性的液體，把殼腐蝕了蛾子才能從厚厚的繭里出來。一般的人看見蛾子長(zhǎng)著翅膀一定認(rèn)為它會(huì)飛，可是它不會(huì)飛，我也不知道它為什么不會(huì)飛，可能是身體太重的緣故吧。聽我們的科學(xué)老師說，蛾子拍翅膀只是幫助它爬行的。
蛾子出殼之后，我仔細(xì)觀察了下，只見它長(zhǎng)著一對(duì)三角形的翅膀，除去翅膀就像一個(gè)白面包。接著雌蛾或雄蛾找到伴侶之后進(jìn)行交尾，我覺得交尾就是尾對(duì)尾連接在一起吧，這是我今天看到的。
雌蛾產(chǎn)卵時(shí)，尾部一個(gè)土黃色的`東西前后伸縮著，重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，一顆顆卵便產(chǎn)下來了。蛾子完成了生育任務(wù)后便離開了這個(gè)世界。
蠶的一生是多么短暫，但是它對(duì)人類的貢獻(xiàn)又是那么大，真是春蠶到死絲方盡��！
三年級(jí)觀察日記 29
今天，我和奶奶早早的起了床，興致勃勃的`來到了理療店，奶奶走進(jìn)了理療店，我閑著沒事干，出去蕩了一圈，突然，我看見了一只蝸牛，我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語地說：“對(duì)呀！我怎么沒想到呢！我可以捉蝸牛呀！”
我捉了一只蝸牛，放在手心上，仔細(xì)觀察了起來，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛是軟體動(dòng)物，身上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角的頂端有眼睛，如果用小棒或鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里，蝸牛的殼分左旋和右旋。
蝸牛是用腹部爬行的，所以它的腹部叫腹足。如果蝸�！八X”了，把它放進(jìn)水里或輕輕摩擦它，蝸牛就會(huì)醒來。這些有趣的知識(shí)都是我從科學(xué)課上學(xué)來的！我在觀察時(shí)，奶奶已經(jīng)做好理療了。我只好跟著奶奶依依不舍的回家了。
觀察蝸牛真有趣！我下次一定要再來觀察蝸牛！
三年級(jí)觀察日記 30
一年級(jí)周記100字篇一_觀察螞蟻
下午放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬一塊肉。我十分好奇，于是就用棍子把肉挑到另一個(gè)地方，我想：看你們?cè)趺磁�！反而螞蟻卻重新搬了過來，我反復(fù)弄了好幾次，它們還是那樣反復(fù)搬著，我放棄這樣做了，因?yàn)槲浵佊泻艽蟮腵毅力！
一年級(jí)周記100字篇二_觀察螞蟻
螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會(huì)被淹沒的。以前我只知道這種細(xì)小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！
螞蟻不僅僅怕誰，它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時(shí)候我們就馬上拿火來燒螞蟻，可是，誰知，它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。
我覺得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。
三年級(jí)觀察日記 31
我們班的窗前旁邊有一棵既茂盛又美麗的木芙蓉，它有四五米高，它開花的顏色一天會(huì)有三變。
木芙蓉一片片葉子綠油油的，在陽光的照射下，像天上閃爍的星星，灑落在一江春水中，又大又多又亮。葉面毛茸茸的，好象剛出生的小雞鵝黃的絨毛，葉背卻有些刺，一條條葉脈清晰可見。一陣涼風(fēng)吹來，一片片葉子輕輕搖晃著。它開花的顏色一天會(huì)有三變。它早上八點(diǎn)左右開花，早讀下課，我看到它有的花完全開放了，花的表面有一點(diǎn)米黃也有一點(diǎn)白色的。第一節(jié)下課，它的花就變成潔白、潔白的，花邊上有一點(diǎn)粉紅色。第二、三節(jié)下課，它花的仍然是有點(diǎn)粉紅色的。下午上學(xué)的時(shí)候，它的花開得很大，變得完全粉紅，到了旁晚，它的`花開得紅通通的，一朵朵的花在爭(zhēng)奇斗艷。夜晚，它的花就謝了。
我愛木芙蓉，它為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)觀察日記 32
放假的這兩天，我每天晚上都出來看北斗七星。誰知天公不作美，接連兩天天上的.星星好像跟我玩起了捉迷藏，不見了蹤影。不過，幸好在幾天前，爸爸、媽媽就帶我觀察過了北斗七星。今天，我們又從網(wǎng)上搜集了更多關(guān)于北斗七星的資料。
我看到北斗七星在天的北邊，由七個(gè)小星星組成，掛在天上一閃一閃地發(fā)亮。如果你把它們依次串聯(lián)起來，它就像一把大勺子。因此，也叫北斗勺星。
北斗七星總是繞著北極星旋轉(zhuǎn)。根據(jù)季節(jié)的不同，北斗七星所指方向也不一樣。古人就以此確定季節(jié)：“斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬�！蓖ㄟ^觀察北斗七星，我才發(fā)現(xiàn)天文知識(shí)是那么神奇而有趣！要想知道更多知識(shí)，我們還要多用心去觀察和學(xué)習(xí)呀！
三年級(jí)觀察日記 33
我家有一只小貓，它叫咪咪。咪咪非�？蓯郏谋亲酉褚粋�(gè)黑色的小愛心，小小的嘴里包著一口好牙，牙齒非常鋒利。
它可貪吃了。有一次，咪咪不知道去哪玩了，到了中午我都沒看見它。我就拿出咪咪最愛吃的貓糧，結(jié)果，我剛打開，咪咪就跑了過來�！鞍パ�，咪咪你的鼻子也太靈了吧！”我驚訝極了，對(duì)咪咪露了一個(gè)壞臉，“咪咪，你過一會(huì)兒再吃吧�！边溥涔鹕碜由炝藗�(gè)懶腰，大叫起來“喵喵”，好像在說：“我餓了，我要吃�！�
我拿著倒好貓糧的'碗向咪咪的窩走去，咪咪就一直跟著我，一下子跳在我的前面，一下子沖到窩又回來。我放下碗，咪咪坐在一旁津津有味的吃了起來。它舌頭一舔，貓糧就到它的嘴巴里，然后用牙齒慢條斯理的咀嚼著。咪咪吃完了飯，用它的小爪子抹了一下嘴巴，它的嘴巴就變得干干凈凈。
這么可愛的小貓，你們喜歡它嗎？
三年級(jí)觀察日記 34
有一天，我和哥哥在陽臺(tái)上看鴿子，兩只鴿子剛好停在籠子上。一只鴿子很老實(shí)，另一只很調(diào)皮，老是動(dòng)來動(dòng)去，來回走動(dòng)或者時(shí)不時(shí)拍拍翅膀。
過了一會(huì)兒，鴿子開始梳理羽毛。它先抬起腿，稍微傾斜，伸長(zhǎng)脖子，把頭伸進(jìn)翅膀下，用力啄。梳理完兩翼。他休息了一會(huì)兒，然后下去用嘴咬他腹部的羽毛。然后，他扭動(dòng)著整理背上的羽毛。他把亂七八糟的羽毛叼在嘴里。排列整齊真好看！
過了半天，小鴿子嘰嘰喳喳，好像在唱歌。他見我不知道它的用途，又裝做吃的樣子�？戳撕芫�，我才明白它的.目的。和哥哥一起去把家里的小米拿過來，放在小鴿子面前。他看到這，笑了。我說，‘沒想到動(dòng)物會(huì)用行動(dòng)和語言來正確表達(dá)自己的意圖�！备绺缯f：“對(duì)，我們繼續(xù)觀察吧！“你看，同時(shí)兩只小鴿子在爭(zhēng)著吃東西，誰也不許吃。他們吃飯的動(dòng)作真的很有趣。它們用小嘴啄。他們的小嘴真的很小。
我從中體會(huì)到一個(gè)道理：以后要多觀察動(dòng)物，其實(shí)動(dòng)物很有趣。我的鴿子真可愛！
三年級(jí)觀察日記 35
一天，我在家里觀察金魚。
我把手放到水里，逗它玩兒，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)不時(shí)吐出一些氣泡，而且鰓一張一合地，這是為什么呢？我打開電腦，在上面搜索魚鰓有什么用，發(fā)現(xiàn)魚鰓可以把水轉(zhuǎn)換為空氣，然后再用氣泡把口氣吐出來。
我根據(jù)魚鰓的原理，想發(fā)明一個(gè)“呼吸泡”這個(gè)氣泡可以根據(jù)你心里的形狀來變換樣子，在水里，它會(huì)變成一個(gè)透明的圓球，仔細(xì)一看，圓球上有像魚鰓一樣的東西，這就是圓球上的凈化器，它可以把海水凈化為新鮮的空氣，這個(gè)球還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)是遇到障礙物可以自動(dòng)閃避，不會(huì)撞到東西。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有堅(jiān)硬胡外殼，撞到東西也不會(huì)爛。
對(duì)魚的.觀察，讓我知道了魚鰓對(duì)魚有多么重要，不過，我真想說一句：大自然是人類的好老師，我們要保護(hù)大自然哦！
三年級(jí)觀察日記 36
老師布置作業(yè)回家要泡豆芽，我挑著飽滿的豆子，把它們放在一個(gè)盆子里，裝上自來水，用濕布蓋上，放在一個(gè)溫暖的地方。盼著小豆子能快快長(zhǎng)大。
第一天，小豆子邊上突了一個(gè)小洞，身體還是安然無恙。第二天，有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來，還長(zhǎng)出了芽?jī)骸５谌�，豆子長(zhǎng)出了一片小小的綠葉，但我聞聞看，里面的水卻變成了臭味。當(dāng)我把水倒進(jìn)去的時(shí)候，所有的`豆子都在旋轉(zhuǎn)，好像在說：“小主人，你能慢一點(diǎn)嗎？我都快吐了。”第四天的時(shí)候，它就長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了，看起來像個(gè)食人花。
綠豆寶寶們逐漸長(zhǎng)到大，第五天我通過觀察和測(cè)量。拿出尺子一看，已經(jīng)長(zhǎng)出3厘米長(zhǎng)了。它們仿佛瞬間長(zhǎng)大了。有一些豆子變得粗壯，也有一些卻比較瘦小。
看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶，變成“大個(gè)子”，我期盼著它們能長(zhǎng)得再快點(diǎn)兒！
三年級(jí)觀察日記 37
快過年了，爸爸把家里打扮得十分漂亮，門口貼上了對(duì)聯(lián)，門上貼了兩只活靈活現(xiàn)的米老鼠。
豆豆似乎對(duì)家中變化的一切一切都非常感興趣，頭伸得特別長(zhǎng)，四肢不停地滑水，看來，它想出來溜達(dá)了。
我把它輕輕地放在地上，它把頭伸出來，突然，看見了門窗上的`兩副剪紙——兩條紅鯉魚，這兩條紅鯉魚做工精美，一條吐著“年年有余”的泡泡，另一條則吐著“吉慶有余”的泡泡，十分逼真。
豆豆慢慢朝著門窗爬去，也許太認(rèn)真了，撞上了玻璃，頭立即縮了回去，再也不敢伸出來，我怕豆豆撞傷了，小心翼翼地將它拿起來，全面檢查了一遍，再將它放回水中。
過了幾分鐘后，豆豆又將頭伸了出來，這次已經(jīng)沒有原先那么靈活了，病秧秧地趴著，頭只伸出了一點(diǎn)點(diǎn)，眼睛微閉，似乎在怪我：“主人你怎么這么快就把我捉回家了啊?我還沒玩夠呢?”
不過，很快，這小家伙又活動(dòng)起來，真是一個(gè)可愛的小烏龜啊!
三年級(jí)觀察日記 38
在我使用的學(xué)習(xí)用品里，圓形的物品有圓尺，有圓形橡皮，還有圓形的刨子……我覺得學(xué)習(xí)用品和圓形有很密切的關(guān)系。
圓形有沒有邊呢？徐老師先叫我們討論一下。有的小朋友說："沒有邊"。有的小朋友說："有邊"。大家爭(zhēng)論不休。接著，徐老師告訴我們說圓是有邊的，圓的`一周就是邊，我們把它叫作周長(zhǎng)。
然后，徐老師讓我們量一個(gè)圓形物品的邊長(zhǎng)。我量的是瓶底，怎么量呢？我想了個(gè)辦法，用繩子沿瓶底繞一圈，在繩子上做個(gè)記號(hào)，接著量一下線的長(zhǎng)度就行了。我量出來的結(jié)果是22.6毫米。
在日常生活中，圓形的物品有很多，舉個(gè)例子說，有碗、鍋、車輪等等。我覺得圓形和我們的生活也有密切的關(guān)系，只要細(xì)心觀察，一定會(huì)找到很多很多。這就是我今天的收獲。
三年級(jí)觀察日記 39
觀察小螞蟻今天下午，我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺動(dòng)，終于有很多螞蟻爬“勾”出來了，我看到一只小螞蟻在和另一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：“大的不能欺負(fù)小的。”于是我把大的用小樹枝背到一邊，小螞蟻得救了。
咦？我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻，啊！原來它在找東西�？墒菦]有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來，噢！
我明白了，原來小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲兒疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命！”一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。 那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：“謝謝你！”我的`心里美滋滋的……
三年級(jí)觀察日記 40
這學(xué)期的科學(xué)課老師給我們每人發(fā)了一包科學(xué)的`實(shí)驗(yàn)材料。其中有一包里面有各種各樣的種子，有羅漢豆、黃豆、綠豆、紅豆……
老師說：“做種植實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要準(zhǔn)備一只塑料杯、土、紙巾、和種子。我們先把紙巾放在杯子里，然后再把土放進(jìn)杯子里，為了方便我們觀察種子生根發(fā)芽，所以要把種子放在紙和杯壁之間。（前提是種子先要浸泡5—6小時(shí)）
回到家，我按老師說的方法泡下了全部種子，到了第二天，我發(fā)現(xiàn)種子們都“長(zhǎng)胖”了，飽脹得馬上要破裂似的。我連忙照老師說的要求種下了一粒粒種子。過了幾天，羅漢豆最先發(fā)芽了，它們長(zhǎng)出了一根根“小尾巴”，已經(jīng)可以自己找養(yǎng)料了。我想：我要加把勁，一定可以讓種子們長(zhǎng)出“小辮子”。
今天，我預(yù)祝你們長(zhǎng)出芽?jī)撼蔀橐恢陱?qiáng)壯的植物。
三年級(jí)觀察日記 41
“世界上并不缺少美，但缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話是一個(gè)名人說的，我覺得很真實(shí)，因?yàn)槲以谑罴倮锇l(fā)現(xiàn)了別人沒發(fā)現(xiàn)的.美。
暑假里我去了鄉(xiāng)下，坐上了長(zhǎng)途汽車，快到的時(shí)候，我看見了一位農(nóng)民挑著一些食品在爬山，要明白這座山特別高，我就問媽媽“他們?cè)诟蓡�？”媽媽看了看說他們?cè)诎咽称愤\(yùn)到大城市，只是沒有錢坐車，所以才爬山。到了鄉(xiāng)村，沒事干就去外面玩，我心血來潮就跑到山上去了。走著走著我看見一個(gè)年過六十的老人正挑著一擔(dān)玉米，我想去幫他，只見兩個(gè)挑擔(dān)的小伙子趕了上來，一個(gè)放下?lián)尤シ隼先耍硪粋�(gè)則接過老人的擔(dān)子，陪著老人一同去大城市。那里的人無論遇上了老人、迷路的小孩、背著大包的外地人或行動(dòng)不方便的人，都會(huì)伸出那雙援助之手，他們都把這事看成理所當(dāng)然的事。
他們的尊老愛幼、助人為樂的美好品質(zhì)使我現(xiàn)在都難忘！
三年級(jí)觀察日記 42
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng)，只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心，便回家問爸爸。
爸爸沒有告訴我，讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是，我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿，于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點(diǎn)沒把我熏暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實(shí)我的`發(fā)現(xiàn)，我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說：“對(duì)，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺反應(yīng)。”我急忙說：“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來回家的？”爸爸說：“對(duì)，生活中處處都有學(xué)問，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。”
我心里暗想：這真是處處留心皆學(xué)問，長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。
三年級(jí)觀察日記 43
在我使用的文具中，有許多圓形的東西。比如，刨子的孔是圓形的，橡皮是圓形的，筆袋的底也是圓形的。我想：這些圓形的文具，與我們的學(xué)習(xí)關(guān)系很密切。
圓形有沒有邊呢？今天，老師在課堂上提了這個(gè)問題。老師讓我們討論，有人說：“圓沒有邊�！边�有人說：“圓有一條邊》”接著，老師告訴我們，圓只有一條邊，叫周長(zhǎng)。
接著，老師讓我們量一量圓形的周長(zhǎng)。怎么量呢？可以用卷尺量，可以用繩線量，還可以用滾動(dòng)的辦法量。我量的是小瓶子的蓋子，我是用繩線量的'。我首先把繩子繞著蓋子一圈，然后做一個(gè)記號(hào)，最，把繩子拿下來，在尺上量了一下，結(jié)果是10厘米。我知道了小瓶子的周長(zhǎng)是10厘米。
在我們的生活中，用的、吃的、穿的、住的、行的，各方面都有許多圓形的東西，如茶杯、碗、盆子……我想：圓形的東西與我們的生活有非常密切的關(guān)系，這就是我今天的收獲。
三年級(jí)觀察日記 44
我有一只可愛的小兔子，它身上長(zhǎng)著灰色的毛毛，象穿著灰色的毛衣，紅紅的小眼球，我非常喜愛它。
小兔子一天天地長(zhǎng)大，它成了我的好朋友。有一天，媽媽做了肉，我給它吃了一點(diǎn)點(diǎn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)小兔子生病了，無精打彩的，我趕緊帶它去動(dòng)物醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的治療，回到家里它開始吃東西了，看到它能吃下東西，我的`心情才放松了一些。
一年的時(shí)間過去了，小兔子長(zhǎng)成大兔子了。我想：它長(zhǎng)大了應(yīng)該讓它學(xué)會(huì)自己找食物。有一天，我?guī)е鼇淼綖I海公園，把兔子放生了，看到它走進(jìn)叢林里，慢慢的，它在我的眼前消失了，我傷心得流下了眼淚。我喜愛這只兔子，想它。第二天，我再來到濱海公園，卻不見它的身影，我有些著急，忍不住的淚水又流了下來。這只兔子雖然和我一起的時(shí)間不算長(zhǎng)，但是它帶給我的快樂忘不了。我希望它能永遠(yuǎn)快樂地生活。
三年級(jí)觀察日記 45
學(xué)生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫，有些人喜歡運(yùn)動(dòng).而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次，我在植物園抓了一只小螞蟻，放在瓶子里帶回家。我迫不及待地仔細(xì)觀察。小螞蟻一直想爬出來逃走，但是瓶子太滑了，小螞蟻還沒爬高就摔倒了。經(jīng)過許多波折，小螞蟻設(shè)法爬到了瓶子的頂部，但還沒等它高興起來，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好徒勞地向我“投降”，仿佛在說：“算了，你做我的小主人吧�！�
不知不覺到了吃飯的時(shí)間，只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說：“小主人，我餓了�！庇谑俏夷昧藥讐K餅干給他，小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽，咬牙切齒。小螞蟻吃完又淘氣了�？炜矗】尚Φ�'是它在翻著漂亮的筋斗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我，好像在說：“怎么樣？我很神奇！”
【三年級(jí)觀察日記】相關(guān)文章：
三年級(jí)觀察日記11-16
觀察日記三年級(jí)05-13
綠豆觀察觀察日記12-11
觀察日記02-02
觀察日記05-20
觀察的日記06-26
三年級(jí)的觀察日記10則01-23
三年級(jí)植物觀察日記04-11
三年級(jí)觀察日記范文04-02