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【精華】三年級(jí)觀察日記錦集6篇
很快一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的三年級(jí)觀察日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)觀察日記 篇1
泡豆子
9月23日周三晴心情好
昨天我按照老師的要求，泡了十幾顆黃豆。一顆顆飽滿的黃豆，靜靜地躺在清水中，我真好奇它們今早能變成什么樣子。
今天早上，它們一個(gè)個(gè)變得又白又胖起來(lái)。有的生長(zhǎng)得比較快，已經(jīng)掙破了它的外衣。我把它們放到潮濕、陰暗處，準(zhǔn)備晚上回來(lái)繼續(xù)觀察。
晚上回到家我迫不及待地跑過(guò)去，看看它們?cè)趺礃恿�。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，有那么多嫩嫩的小芽鉆了出來(lái)，生命的力量可真神奇��！
泡的豆子發(fā)芽了
9月24日周四陰心情好
今天，我一早起床，就跑去觀察豆子。
豆子已經(jīng)比昨天大許多了。昨天它們才有我的小拇指那么大，今天就勝過(guò)我的小拇指啦！我高興地手舞足蹈，希望我放學(xué)后能變得更大。
放學(xué)回家，我飛奔到廚房，掀開濕潤(rùn)的紗布，它們比早上的時(shí)候又大了一圈。身上陳舊的外皮，正在逐漸脫落。在那層烏黃的外皮襯托下，里面的豆瓣顯得更加嫩白。一顆顆稚嫩的胚芽正在努力地生長(zhǎng)，有的像彎彎的鐮刀，有的像尖尖的犄角，更有趣的是有的胚芽和豆瓣連接在一起，形成一個(gè)半圓，像一架彩虹橋。
我期待著它們明天的樣子！
豆子長(zhǎng)大了
9月25日周五陰心情好
今天早上，我又像往常一樣跑去看豆子。
豆子的芽差不多有三厘米長(zhǎng)，就像我的小拇指那么長(zhǎng)。有的芽直直的，像個(gè)士兵一樣；有的像綿羊的角一圈一圈的，特別有趣！
放學(xué)回家，我突然發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：黃豆的身體居然變成了一半淡綠色一半淡黃色；長(zhǎng)出地嫩芽也有一部分變成了淡紫色。我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你肯定是上次觀察完沒(méi)有把它放到陰涼處，而是放到了陽(yáng)光下，所以豆芽就會(huì)變成這個(gè)樣子�！蔽一腥淮笪颉�
經(jīng)過(guò)幾天地觀察過(guò)程，我見(jiàn)證了豆芽的生長(zhǎng)全過(guò)程�？粗鼈冇梢粋�(gè)個(gè)圓圓的小精靈變成這些跳躍的音符，心里充滿了勞動(dòng)的.快樂(lè)！
通過(guò)這次觀察活動(dòng)，我知道了泡豆子的小技巧：水不能多，保持濕潤(rùn)就好；如果想讓它們保持原色和白色的嫩芽，就不能放到太陽(yáng)能照到地地方；要用濕紗布覆蓋，讓它們能夠自由呼吸。
經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)踐，我真的認(rèn)識(shí)到想做成一件事必須要有足夠的耐心和恒心！
三年級(jí)觀察日記 篇2
在我的家里養(yǎng)了幾盆花，每一盆花的葉子都是不一樣的，各有各的特點(diǎn)和形狀。
就說(shuō)我家的最大的一盆吧，這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃了。媽媽看見(jiàn)了，就拿來(lái)剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了，媽媽說(shuō)："這樣就會(huì)重新長(zhǎng)出新的葉子，黃葉子剪了，新的葉子的養(yǎng)料就會(huì)更多，長(zhǎng)得也就會(huì)快一點(diǎn)。
過(guò)了兩天我去看，果然，在剪掉的葉子的莖上，長(zhǎng)出一個(gè)小小的小綠卷，我想原來(lái)葉子剛長(zhǎng)出來(lái)就這個(gè)樣子的，好可愛(ài)啊，小小的，嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過(guò)了兩天，葉子就出來(lái)一半了，葉片也張開了一半，再不是一個(gè)小卷了，而是一片小小的葉子了，但是比長(zhǎng)大的葉子的綠和淡一點(diǎn)，讓人不敢去動(dòng)它，好像很軟很嫩的樣子，但是也是五臟具全呢，葉脈很清楚呢。過(guò)了四五天的樣子，葉子就長(zhǎng)很和原來(lái)差不多大了。
世界萬(wàn)物真的很有趣，我們周圍到處都有，只要你認(rèn)真仔細(xì)觀察，就會(huì)明白很多東西的。
三年級(jí)觀察日記 篇3
9月23日周二雨
今天放學(xué)回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“彭老師提前給我們布置了連續(xù)觀察日記的作文�！薄澳蔷头N大蒜吧�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。“為什么��？”我好奇地問(wèn)。媽媽解釋說(shuō)；“第一，這時(shí)候正是種大蒜的季節(jié)；第二，這幾天有雨，大蒜生長(zhǎng)的快。”
我到廚房拿了一個(gè)大蒜，和媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，媽媽負(fù)責(zé)松土，我剝大蒜。看著這的大蒜，真像個(gè)圓溜溜的桔子，蒜瓣白白胖胖的，可愛(ài)極了！我剝開大蒜，發(fā)現(xiàn)是有十三個(gè)小蒜瓣組成，這些小蒜瓣像一個(gè)彎彎的月牙兒。媽媽告訴我要把小蒜瓣的外衣都脫掉。我拿起脫了外衣的小蒜瓣聞了聞，讓人有種想打噴嚏而又打不出來(lái)的感覺(jué)，我又用舌頭舔了舔，辣辣的。
開始種大蒜了，媽媽說(shuō)蒜瓣尖的那頭朝上，讓他們立起來(lái)，這樣他們發(fā)出來(lái)的嫩芽才會(huì)少走彎路。我拿起蒜瓣，按媽媽教我的方法，小心翼翼往泥土里一插，最后蓋上薄薄的一層土。一會(huì)兒，這些小蒜瓣我都給他們找好了家。
我期盼著它們今晚能好好睡上一覺(jué)，明天就可以見(jiàn)到嫩綠的小蒜苗。
9月27日周五晴
剛剛放學(xué)回家，媽媽就告訴我：“你種的大蒜發(fā)芽了！”我放下書包，趕緊向陽(yáng)臺(tái)跑去。那嫩綠的小芽?jī)恒@出來(lái)了，向著上方伸張，它就像剛剛上學(xué)的小姑娘，好像在說(shuō)：“我上學(xué)了，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天上上的！”我看著這些小蒜苗，默默的說(shuō)：“你們終于發(fā)芽了！’
9月30日周一晴
“功夫不負(fù)有心人，”在我的精心呵護(hù)下，大蒜的小嫩芽又長(zhǎng)高了，蒜苗綠綠的，直直的，我用尺子量了一下，最高的有5.5厘米，最矮的只有3.3厘米，我找來(lái)根紅線，系在最高的那棵蒜苗上，表示對(duì)它奮發(fā)向上精神的獎(jiǎng)勵(lì)；找來(lái)根綠線，系在最矮的那棵蒜苗上，給它希望，鼓勵(lì)它要克服困難，勇往直前。
10月4日周五晴
今天起床后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)我的大蒜又長(zhǎng)出了兩片新的葉子，系紅線的那根有系紅線的15.5厘米，系綠線的那根也不甘示弱，居然也有15厘米了。我低下頭聞了聞，它們發(fā)出了一股淡淡的清香。我再仔細(xì)一看，大蒜葉里又長(zhǎng)出了一片小葉子，是嫩黃色的，像個(gè)需要大人保護(hù)的嬰兒，可愛(ài)極了！
啊，我種的大蒜終于長(zhǎng)大了，心里美滋滋的，體驗(yàn)著勞動(dòng)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像那小蒜苗一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地長(zhǎng)大。
三年級(jí)觀察日記 篇4
9月23日星期三晴心情好
今天，老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，布置我們寫一篇觀察“豆芽生長(zhǎng)過(guò)程”的日記。
晚上，我和媽媽抓了一把黃豆，然后放在一個(gè)透明的玻璃杯里，再往杯里倒了一些水，讓黃豆浸泡在水里，這樣我們就開始了第一天的實(shí)驗(yàn)。
我發(fā)現(xiàn)黃豆長(zhǎng)得橢圓形的，它的顏色是淡黃色的，它的一側(cè)有一個(gè)黑色的口子，長(zhǎng)得像嘴唇，水倒進(jìn)去的時(shí)候好像在喝水呢。
明天豆子會(huì)有怎樣的變化呢，我好期盼��！
9月24日星期四晴心情好
今天，早上起床我就迫不及待的去觀察黃豆，呀！每個(gè)黃豆都像喝飽了水的胖娃娃，她們的脫衣服皺皺的，好像快裝不下豆寶寶了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有的豆瓣中間有一條白色的小芽，像一條小尾巴。
我把水倒了，又給她們沖了個(gè)澡，控干水，蓋上潮濕的被子，對(duì)她們說(shuō)：“我去上學(xué)，你們乖乖地睡覺(jué)，等我回來(lái)”。
放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶更結(jié)實(shí)了，更壯了，我又給她們沖了個(gè)澡，期待她們明天的樣子。
9月25日星期五晴心情好
早上一睜眼，我就爬起來(lái)去看豆寶寶，發(fā)現(xiàn)有更多的豆寶寶發(fā)芽了，小芽尖尖的、短短的，可愛(ài)極了。我突然聞到一股臭臭的味道，豆寶寶為什么會(huì)變臭呢？媽媽讓我仔細(xì)觀察，原來(lái)有幾個(gè)豆子腐爛了，是它們發(fā)出的臭味。于是我揀出了壞掉的豆子和長(zhǎng)得不好的豆芽，又給它們沖了一個(gè)澡。
我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淺淺的紅，芽中間的部分最粗，是白色的，我發(fā)現(xiàn)芽越長(zhǎng)越大。杯子里還有許多脫落的豆皮，我想豆芽寶寶把衣服脫在旁邊，可能是太熱了吧。
我希望我的豆寶寶快快長(zhǎng)大。
三年級(jí)觀察日記 篇5
我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚的頭上帶著一頂由許多個(gè)金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時(shí)象英文字母“Ｏ”，閉上時(shí)象倒著寫的英文字母“Ｕ”，似乎在說(shuō)英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說(shuō)不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長(zhǎng)著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動(dòng)起來(lái)像孔雀開屏一樣，出奇得美！小金魚不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時(shí)，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過(guò)多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動(dòng)過(guò)，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動(dòng)海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動(dòng)不動(dòng)，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會(huì)動(dòng)的假海豚呢！
我愛(ài)我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。
三年級(jí)觀察日記 篇6
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成了黑色的小生靈——螞蟻。
今天我在放學(xué)的途中走著，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們?cè)鯓討?yīng)付雨下得非常大的時(shí)候，便蹲下來(lái)仔細(xì)地看了起來(lái)。這個(gè)龐大的隊(duì)伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進(jìn)著，還保持著有條不紊的隊(duì)形，真是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命�。∮幸恢晃浵伇魂�(duì)伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌過(guò)的那只落在后面的螞蟻，它已經(jīng)奄奄一息了，不得不停下來(lái)稍作休息。過(guò)了一會(huì)兒，它也沒(méi)有起來(lái)，可能是因?yàn)楸挥晁退懒税�。再看看那群寵大的�?duì)伍，雖然犧牲了不少同胞們，但是它們還是保持有條不紊的隊(duì)形，真是不知道該怎樣夸獎(jiǎng)它們了。過(guò)了好久，它們才走得沒(méi)影兒了。
我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時(shí)要搬家？啟示是什么？螞蟻能夠預(yù)感溫度，溫度過(guò)大時(shí)，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會(huì)危險(xiǎn)到來(lái)前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它——哦，原來(lái)如此，今天不僅觀察螞蟻寫了作文，還知道了很多知識(shí)，真是一舉兩得。
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