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你幸福我快樂(lè)觀后感

時(shí)間:2021-07-06 16:28:06 觀后感 我要投稿

你幸福我快樂(lè)觀后感

  導(dǎo)語(yǔ):《你幸福我快樂(lè)》是一款十分具有教育意義的電影,電影講述的是轉(zhuǎn)學(xué)生陳怡霏在新學(xué)校面對(duì)新的環(huán)境因無(wú)法適應(yīng)深圳教育改革后的課堂教學(xué)方式,無(wú)法走進(jìn)同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)中,而感到自卑。在校園生活過(guò)程中遇到了幸福指數(shù)爆棚的富二代焉栩嘉,兩個(gè)家庭背景截然不同的兩個(gè)人打破界限,成為一對(duì)好朋友。他們以歌舞的形式展現(xiàn)了自我對(duì)生活的態(tài)度。那么你看完這部電影有什么感受呢?如果你覺(jué)得觀后感難以下筆,可以借鑒參考以下范文。

你幸福我快樂(lè)觀后感

  你幸福我快樂(lè)觀后感一

  孩子們的幸福究竟是什么?這是電影《你幸福我快樂(lè)》探討的主要問(wèn)題。電影里的很多對(duì)話都是孩子們自己的想法,全片以歌聲和舞蹈展現(xiàn)福田孩子們的現(xiàn)實(shí)生活,用孩子清澈的眼睛探究“幸!钡亩x,在如今物欲橫流的社會(huì),孩子們才是沒(méi)有被污染的源泉,讓這個(gè)社會(huì)充滿生氣,給人們帶來(lái)幸福的希望。

  為了完成媽媽臨終的心愿,接受更好的教育,陳怡霏從內(nèi)地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到深圳福強(qiáng)小學(xué)讀書(shū),因無(wú)法適應(yīng)深圳教育改革后的課堂教學(xué)方式,也因無(wú)法融入同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境之中,感到無(wú)比自卑,毫無(wú)幸?裳。一直對(duì)陳怡霏極其排斥的男同學(xué)焉栩嘉,是個(gè)幸福指數(shù)爆棚的富二代,卻在陳怡霏到來(lái)后,突然發(fā)現(xiàn),雖然自己在物質(zhì)上應(yīng)有盡有,但沒(méi)有父母陪伴的日子很不幸福......校園生活的過(guò)程中,兩個(gè)孩子從被動(dòng)到主動(dòng),打破界限,成為一對(duì)好朋友。

  他們?cè)趲椭舜藢ふ倚腋5耐局,體會(huì)到了人生的快樂(lè)和傷感,明白了幸福的真諦。幸福就是你快樂(lè)我富有,你幸福我就快樂(lè)。只要有爸爸媽媽的陪伴,就是孩子最大的幸福!

  你幸福我快樂(lè)觀后感二

  《你幸福我快樂(lè)》這部電影講的就是福強(qiáng)小學(xué)“課程改革”,倡導(dǎo)“快樂(lè)教育”的故事。雖然是兒童電影,但立意一定要高遠(yuǎn),用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言闡釋最深刻的哲理。孩子從小的家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境對(duì)其一生影響深遠(yuǎn)。

  人的一生有很多重要的記憶,如形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶等。其中,情緒記憶是最難抹去的記憶之一。幸福和快樂(lè),是一種主觀感受。正能量的家庭、學(xué)校、社會(huì),用正確的方式,才會(huì)孕育出正能量的下一代。

  孩子們的幸福究竟是什么?這是電影《你幸福我快樂(lè)》探討的主要問(wèn)題。電影里的很多對(duì)話都是孩子們自己的想法,全片以歌聲和舞蹈展現(xiàn)福田孩子們的現(xiàn)實(shí)生活,用孩子清澈的眼睛探究“幸!钡亩x,在如今物欲橫流的社會(huì),孩子們才是沒(méi)有被污染的源泉,讓這個(gè)社會(huì)充滿生氣,給人們帶來(lái)幸福的希望。

  你幸福我快樂(lè)觀后感三

  今天,我看了一部電影,叫《你幸福,我快樂(lè)》,看完之后,我深深地被陳怡霏剛?cè)雽W(xué)和焉栩嘉的告別演出兩個(gè)片段感動(dòng)了。

  劇中講了一個(gè)小女孩陳怡霏,她媽媽去世了,她聽(tīng)從媽媽的遺愿,來(lái)到爸爸工作的地方上學(xué)讀書(shū)。轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的學(xué)校,第一次上學(xué),穿著媽媽買(mǎi)的新衣,就被幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)用水槍無(wú)情地噴濕了,她傷心無(wú)助地哭了,那淚流滿面,孤獨(dú)軟弱的神情,真叫人心酸。

  后來(lái)因?yàn)闀簳r(shí)不適應(yīng)而不受同學(xué)歡迎,因?yàn)楦璩缓枚焕蠋煙o(wú)意起外號(hào),種種的不快,使她郁悶到了極點(diǎn),雖然收拾包袱想要回老家上學(xué),但媽媽最終的遺愿,是叫她去爸爸工作的`地方上學(xué),心里充滿了矛盾、無(wú)奈。她其實(shí)很想聽(tīng)媽媽的話,和爸爸在一起,就象她在戲中說(shuō)的一樣,她想要的幸福,就是能得到爸爸媽媽的陪伴,而現(xiàn)在看著那些包袱,又要離開(kāi)爸爸,使人潸然淚下,多么失望,多么惆悵,雖然沒(méi)有生離死別,但也叫人心酸落淚。

  好在后來(lái)老師的真誠(chéng)道歉,同學(xué)的熱心挽留和幫助,使她郁悶的心情慢慢冰釋,快快樂(lè)樂(lè)地留下來(lái)學(xué)習(xí)。

  以上這些片段,使我想起了我在暑假看到過(guò)的一個(gè)小電影。一個(gè)小女孩,父母去外面打工,她幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽了,幾乎不記得爸爸媽媽的樣子了,但她每天都在思念父母,好想和爸媽說(shuō),我想你們了。今年爸媽回來(lái)過(guò)年,她高興得不得了。但過(guò)完年,因?yàn)樯,爸媽又不得不離開(kāi)去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方打工,也不得不又留下她孤單地和爺爺過(guò)。在離別的時(shí)候,爸爸媽媽在車上揮淚告別,掩面而泣,小女孩在車后邊哭邊追,跌倒了爬起來(lái)再追,邊追邊叫,爸爸媽媽,不要離開(kāi)我?吹竭@場(chǎng)景,使我淚流滿面,感動(dòng)不已——有爸爸媽媽的陪伴,真好!

  《你幸福,我快樂(lè)》后面有段,焉栩嘉聽(tīng)到他爸媽安排,說(shuō)他將要到加拿大讀書(shū),他也一直悶悶不樂(lè)。為什么不快樂(lè)?因?yàn)樗簧岬秒x開(kāi)他的同學(xué),離開(kāi)他的朋友。正如他在歌唱舞臺(tái)上深情地說(shuō),同學(xué)們,他將要離開(kāi)這里,到加拿大去讀書(shū)了,但他舍不得離開(kāi)這所母校,離開(kāi)他喜歡的同學(xué)。說(shuō)得哽咽動(dòng)人,這也感動(dòng)了他的父母,當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)他不離開(kāi)這里,繼續(xù)和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

  焉栩嘉所想的幸福,說(shuō)家里有兩輛寶馬車,到后面所看到的,好像是應(yīng)該說(shuō)有兩個(gè)親人——爸爸和媽媽。希望在外面做生意的爸爸媽媽回來(lái),常陪伴在身邊,自己生病了,有爸媽的關(guān)心;考試優(yōu)秀了,有爸媽的贊揚(yáng);自己有什么心事,可以跟爸媽聊聊,讓爸媽來(lái)傾聽(tīng)他的心聲。陳怡霏和焉栩嘉所要的幸福,不僅是物質(zhì)上的幸福,更重要的是精神上的幸福。

  有首歌唱得好,有媽的孩子象個(gè)寶。這首歌,更是沒(méi)有爸媽陪伴的陳怡霏和焉栩嘉的心聲。有爸媽的陪伴,就可以快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。幸福的家,可為他們遮風(fēng)擋雨,為他們噓寒問(wèn)暖,是他們心靈的港灣。

  你幸福,我快樂(lè),有父母的陪伴,大家能夠幸福,大家一起快樂(lè)!

  你幸福我快樂(lè)觀后感四

  當(dāng)我懷著好奇的心情看完《你幸福我快樂(lè)》這部電影后,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  這部電影講的是十一歲的陳怡霏因?yàn)閶寢尩呐R終遺言來(lái)到了一個(gè)陌生的城市——深圳上學(xué)。一開(kāi)學(xué),她就被以焉栩嘉帶頭的男生們捉弄,到班上,陳老師問(wèn)哪個(gè)小組要她加入,幾乎所有小組都因?yàn)樗炼床黄鹚,所以不讓她加入,看到這里,我覺(jué)得做人不能因?yàn)閯e人土,所以草率地看不起別人。突然,火炬組的琦琦大聲說(shuō)要,于是她成為了火炬組的一員,但身為火炬組組長(zhǎng)的焉栩嘉,卻因?yàn)樗烈部床黄鹚,所以老是?duì)她冷嘲熱諷。

  上課時(shí),老師叫她來(lái)回答問(wèn)題,她雖然會(huì),但是卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)她參加了打鼓隊(duì),但因?yàn)樽员靶睦,她感覺(jué)自己在別人眼中就是一個(gè)小丑,所以打不好鼓,再加上去合唱團(tuán)被周老師起外號(hào)為“跑調(diào)的小綿羊”,她感覺(jué)自己實(shí)在融不進(jìn)這個(gè)大集體,所以她想回去了。

  她給校長(zhǎng)寫(xiě)了一封信,校長(zhǎng)便去找周老師談話,這一幕讓我明白了不能亂給人起外號(hào)。與此同時(shí),在她不在的那天,焉栩嘉也做了反思,所以在第二天,在她收到了周老師的道歉信后,焉栩嘉來(lái)道歉了,于是,她又回去了······

  后來(lái)有一段班隊(duì)課分組的部分讓我懂得了更多:我知道了做任何事都要為自己的選擇負(fù)責(zé)、也知道了一定要抓住機(jī)會(huì),不讓機(jī)會(huì)白白流失、還知道了自己到了一個(gè)新環(huán)境要盡力去適應(yīng)······

  看了這部電影,我感觸很深,這部電影讓我明白了:無(wú)論別人怎么嘲諷你,怎么對(duì)待你,都不用管,只需要做好自己,自信的去面對(duì)。

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