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關(guān)于九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字(通用23篇)
當(dāng)品味完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 1
九月的秋風(fēng)掀開新學(xué)期的篇章,《開學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題,為我們帶來了一場深刻的精神洗禮。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年,節(jié)目里一個(gè)個(gè)鮮活的故事,讓我對歷史有了更真切的感悟。
當(dāng) “平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連” 的戰(zhàn)旗在屏幕上展開,老兵講述著當(dāng)年戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨沖鋒的'場景,我的眼眶不禁濕潤。那些年輕的生命,為了守護(hù)家國,在戰(zhàn)場上揮灑熱血,他們的勇氣與擔(dān)當(dāng),是我們永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。還有楊靖宇將軍,在冰天雪地中靠著草根、樹皮堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直至生命最后一刻,他用行動(dòng)詮釋了 “寧死不屈” 的民族氣節(jié)。
節(jié)目中,人工智能修復(fù)的抗日救亡青少年影像格外動(dòng)人。那些和我們年紀(jì)相仿的少年,在國家危難時(shí)挺身而出,或街頭宣講,或傳遞情報(bào)。對比他們,我們生活在和平年代,更應(yīng)珍惜來之不易的時(shí)光,把對歷史的銘記轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課堂上認(rèn)真聽講,課后積極探索,用知識(shí)武裝自己,這便是我們當(dāng)下的 “奮斗”。
作為新時(shí)代青少年,我們不能忘記歷史的傷痛,更要扛起時(shí)代的責(zé)任。從先輩手中接過精神火炬,在成長路上勇敢面對挑戰(zhàn),用奮斗書寫屬于我們這代人的篇章,才能不辜負(fù)那些為和平犧牲的英雄。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 2
伴著九月的晨光,我觀看了《開學(xué)第一課》,“銘記與奮斗” 這一主題如同一顆種子,在我心中深深扎根。節(jié)目圍繞抗戰(zhàn)勝利 80 周年展開,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,讓我讀懂了歷史的重量,也明白了奮斗的意義。
節(jié)目里,南京大屠殺幸存者的講述令人心痛。那些慘痛的記憶,不是冰冷的文字,而是一個(gè)個(gè)鮮活生命的遭遇。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,和平來之不易,我們必須銘記歷史,警惕戰(zhàn)爭的陰影。而左權(quán)將軍寫給家人的家書,字里行間滿是對家國的'熱愛與牽掛,他為革命事業(yè)犧牲的壯舉,讓我懂得了 “舍小家為大家” 的無私奉獻(xiàn)。
延安歲月的片段同樣打動(dòng)我。孟于奶奶回憶當(dāng)年在延安合唱《黃河大合唱》的場景,戰(zhàn)士們和群眾們雖條件艱苦,卻充滿斗志。AR 技術(shù)重現(xiàn)的黃崖洞兵工廠,工人們在簡陋環(huán)境中努力制造武器,支援前線。這種艱苦奮斗的精神,在今天依然閃耀。如今我們擁有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備和舒適的生活環(huán)境,更應(yīng)珍惜機(jī)會(huì),克服學(xué)習(xí)中的困難,用努力追逐夢想。
“銘記” 是為了更好地 “奮斗”。新學(xué)期,我會(huì)以先輩為榜樣,上課專心思考,課后積極參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己。我相信,只要我們心懷敬畏與理想,定能在成長路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 3
九月開學(xué)季,《開學(xué)第一課》如期而至。今年以 “銘記與奮斗” 為主題,通過豐富的內(nèi)容,帶我們回顧那段波瀾壯闊的抗戰(zhàn)歷史,也讓我對 “奮斗” 有了更深刻的理解。
節(jié)目中,“劉老莊連” 的故事讓我熱血沸騰。全連 82 名戰(zhàn)士,為了掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移,與敵人展開殊死搏斗,最終全部壯烈犧牲。他們用生命詮釋了 “軍人的使命”,這種不畏犧牲的精神,深深震撼著我。還有那些抗日救亡的青少年,他們雖年少,卻有著強(qiáng)烈的愛國心,用自己的`方式為抗戰(zhàn)助力,他們的勇氣讓我敬佩。
在科技飛速發(fā)展的今天,節(jié)目也展現(xiàn)了新時(shí)代的奮斗成果。從當(dāng)年黃崖洞兵工廠的手工制造,到如今我國自主研發(fā)的武器裝備,一代代人的努力,讓國家日益強(qiáng)大。這讓我明白,奮斗不分時(shí)代,每個(gè)時(shí)期都有不同的使命。作為學(xué)生,我們的使命就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí)技能,將來為國家的科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展添磚加瓦。
銘記歷史,是為了傳承精神;努力奮斗,是為了創(chuàng)造未來。新學(xué)期,我會(huì)把感動(dòng)化為行動(dòng),遇到難題不退縮,積極參與校園活動(dòng),培養(yǎng)自己的責(zé)任感和能力。我相信,只要我們心懷理想,不懈奮斗,定能成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 4
九月的第一堂特殊課堂 ——《開學(xué)第一課》,以 “銘記與奮斗” 為核心,讓我在回顧歷史中收獲了成長的力量。節(jié)目聚焦抗戰(zhàn)勝利 80 周年,一個(gè)個(gè)感人至深的故事,如同明燈,照亮了我前行的道路。
“白刃格斗英雄連” 的事跡讓我印象深刻。在激烈的戰(zhàn)斗中,戰(zhàn)士們面對敵人的利刃,毫不畏懼,用血肉之軀與敵人拼搏,最終取得勝利。他們的英勇無畏,讓我明白 “英雄” 并非遙不可及,而是在危難時(shí)刻挺身而出的.普通人。還有王二小這樣的少年英雄,他機(jī)智地將敵人引入包圍圈,卻犧牲了自己,他的故事讓我懂得,愛國不分年齡,每個(gè)人都能為國家貢獻(xiàn)力量。
節(jié)目中,延安時(shí)期的艱苦奮斗精神也讓我深受啟發(fā)。當(dāng)年的革命者們在艱苦的環(huán)境中,依然保持樂觀,努力學(xué)習(xí)、工作,為革命勝利不懈努力。對比現(xiàn)在,我們擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)珍惜時(shí)光,克服學(xué)習(xí)中的懶惰與困難,用勤奮書寫青春。課堂上認(rèn)真思考,課后主動(dòng)拓展知識(shí),積極參與志愿服務(wù),這些都是我們當(dāng)下奮斗的方式。
銘記歷史,是對英雄的致敬;努力奮斗,是對未來的承諾。新學(xué)期,我會(huì)以先輩為榜樣,腳踏實(shí)地,努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 5
九月,《開學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題,為我們開啟了新學(xué)期的精神之旅。節(jié)目圍繞抗戰(zhàn)勝利 80 周年,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的歷史故事,讓我深刻體會(huì)到歷史的厚重,也讓我明確了奮斗的方向。
節(jié)目里,左權(quán)將軍的事跡讓我深受觸動(dòng)。他作為八路軍的高級將領(lǐng),始終沖在戰(zhàn)斗前線,最終為革命事業(yè)獻(xiàn)出了生命。他的家書里,既有對家人的思念,更有對國家的忠誠,這種家國情懷讓我熱淚盈眶。還有楊靖宇將軍,在極端艱難的條件下,堅(jiān)持與敵人戰(zhàn)斗,他的堅(jiān)韌意志,是中華民族的寶貴財(cái)富。
同時(shí),節(jié)目也展現(xiàn)了新時(shí)代的奮斗場景。從當(dāng)年的手工制造武器,到如今我國在航天、科技等領(lǐng)域的飛速發(fā)展,一代代人的奮斗,讓國家越來越強(qiáng)大。這讓我意識(shí)到,我們這代青少年肩負(fù)著傳承與發(fā)展的重任。在學(xué)習(xí)中,我們要勇于探索,敢于創(chuàng)新;在生活中,要積極向上,傳遞正能量,用實(shí)際行動(dòng)踐行 “奮斗” 的'意義。
銘記歷史,不是沉溺于過去的傷痛,而是從歷史中汲取力量;努力奮斗,不是空喊口號(hào),而是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。新學(xué)期,我會(huì)把對歷史的銘記轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,認(rèn)真對待每一堂課,積極參與每一次實(shí)踐,努力提升自己,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 6
當(dāng)《2025 開學(xué)第一課》的旋律在屏幕上響起,我仿佛被一股溫暖而堅(jiān)定的力量包裹。今年的節(jié)目以 “夢想的力量” 為主題,邀請了航天工作者、鄉(xiāng)村教師、青年創(chuàng)業(yè)者等嘉賓,用他們的故事詮釋著 “有夢就有方向,奮斗就有希望” 的真諦,讓我深受觸動(dòng)。
最讓我印象深刻的,是中國空間站 “天宮” 團(tuán)隊(duì)的幾位航天員。他們通過視頻連線,向我們展示了空間站里的工作日常:在失重環(huán)境下進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),對著舷窗記錄地球的`晨昏交替,甚至在休息時(shí)用特殊的 “太空筆” 寫下對祖國的祝福。當(dāng)航天員王亞平的女兒通過鏡頭向媽媽喊話 “等你回家” 時(shí),我眼眶瞬間濕潤。航天員們?yōu)榱颂剿饔钪娴膲粝,遠(yuǎn)離家人、克服極端環(huán)境,這份堅(jiān)守讓我明白,夢想從來不是輕飄飄的口號(hào),而是需要用汗水、毅力甚至犧牲去澆灌的種子。
節(jié)目中還有一位鄉(xiāng)村教師讓我格外敬佩。來自甘肅山區(qū)的李老師,在當(dāng)?shù)厝谓?20 年,用自己的工資為孩子們購置圖書和樂器,還組建了 “山娃合唱團(tuán)”。她帶著孩子們演唱的《夜空中最亮的星》,沒有華麗的舞臺(tái),卻有著最純凈的聲音。李老師說:“我希望山里的孩子能通過音樂看到更大的世界,讓他們知道,只要有夢想,大山擋不住飛翔的翅膀! 這句話讓我反思,我們生活在城市,擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),為自己的夢想付出切實(shí)的努力。
看完這堂課,我在筆記本上寫下了自己的夢想 —— 成為一名環(huán)保工程師,用科技改善家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境。或許這個(gè)夢想現(xiàn)在看來還很遙遠(yuǎn),但就像節(jié)目里說的:“每一個(gè)小小的夢想,匯聚起來就是祖國的大夢想! 從今天起,我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科,尤其是物理和生物,積累知識(shí)、鍛煉能力,讓自己的夢想在奮斗中慢慢發(fā)芽。我相信,只要心懷熱愛、腳踏實(shí)地,終有一天,我們都能奔赴屬于自己的星辰大海。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 7
“歡迎來到《2025 開學(xué)第一課》,今天我們一起探索‘科技如何改變生活’! 隨著主持人的開場白,屏幕上出現(xiàn)的智能機(jī)器人、新能源汽車、量子計(jì)算機(jī)等科技成果,瞬間點(diǎn)燃了我的好奇心。這堂以 “科技賦能未來” 為主題的課程,讓我真切感受到了祖國科技發(fā)展的速度,也讓我對 “科技報(bào)國” 有了更深刻的理解。
節(jié)目中,最震撼我的是 “AI 醫(yī)生” 的演示環(huán)節(jié)。研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人張教授介紹,這款人工智能系統(tǒng)能通過分析醫(yī)學(xué)影像,在 30 秒內(nèi)識(shí)別出早期肺癌病灶,準(zhǔn)確率比人工診斷高出 15%。更令人驚喜的是,它已經(jīng)在全國 200 多個(gè)縣級醫(yī)院投入使用,幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的患者及時(shí)得到救治。張教授說:“我們研發(fā) AI 的初衷,就是讓優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源‘飛’到每一個(gè)需要的地方,用科技守護(hù)更多人的健康! 看著屏幕上患者康復(fù)后露出的笑容,我不禁感嘆:科技不僅是冰冷的代碼和機(jī)器,更是能傳遞溫暖、拯救生命的力量。
新能源領(lǐng)域的創(chuàng)新同樣讓我眼前一亮。比亞迪的工程師團(tuán)隊(duì)帶來了他們研發(fā)的 “刀片電池”,不僅續(xù)航里程突破 1000 公里,還能在受到撞擊時(shí)自動(dòng)斷電,解決了傳統(tǒng)電動(dòng)車的安全隱患。工程師王叔叔告訴我們,為了攻克這個(gè)技術(shù)難題,團(tuán)隊(duì)連續(xù)三年泡在實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)歷了上千次失敗。“當(dāng)?shù)谝淮慰吹诫姵赝ㄟ^碰撞測試時(shí),我們所有人都哭了,因?yàn)槲覀冎,中國的新能源汽車終于有了自己的`核心技術(shù)! 這句話讓我明白,科技突破從來不是一蹴而就的,背后是無數(shù)科研工作者日復(fù)一日的堅(jiān)守和鉆研。
作為一名高中生,我曾經(jīng)覺得科技離自己很遙遠(yuǎn),但這堂課讓我改變了想法。其實(shí),我們在課堂上學(xué)的數(shù)學(xué)公式、物理定律,都是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ);我們參加的科技社團(tuán)、做的小發(fā)明,都是向科學(xué)探索邁出的第一步。未來,我想報(bào)考電子信息專業(yè),像節(jié)目里的科研工作者一樣,用自己的知識(shí)研發(fā)出更多能改善生活的科技產(chǎn)品。我相信,只要我們新一代青少年心懷科學(xué)夢想、勇攀技術(shù)高峰,就一定能讓科技之光照亮祖國的未來之路。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 8
“天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張……” 當(dāng)一群身著漢服的孩子在《2025 開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上朗誦《千字文》時(shí),我仿佛穿越千年,感受到了中華傳統(tǒng)文化的厚重與魅力。今年的節(jié)目以 “文化傳承與創(chuàng)新” 為主題,通過非遺傳承人、文化學(xué)者、青年藝術(shù)家的講述,讓我讀懂了 “傳統(tǒng)文化不是故紙堆,而是能活在當(dāng)下、走向未來的寶藏”。
節(jié)目中,86 歲的昆曲表演藝術(shù)家蔡正仁老先生的表演讓我至今難忘。他演唱的《牡丹亭》選段 “游園驚夢”,唱腔婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),身段優(yōu)雅細(xì)膩,每一個(gè)眼神、每一個(gè)手勢都充滿了韻味。蔡老先生說:“我唱了一輩子昆曲,就是想讓這門古老的藝術(shù)能被更多年輕人喜歡。現(xiàn)在有越來越多的孩子來學(xué)昆曲,我覺得很欣慰,因?yàn)槲幕膫鞒校康木褪且淮忠淮说慕恿!?看著舞臺(tái)上蔡老先生布滿皺紋卻依然炯炯有神的眼睛,我突然明白,傳承文化不僅需要熱愛,更需要堅(jiān)守的勇氣和耐心。
更讓我驚喜的是,節(jié)目還展示了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的 “碰撞”。故宮博物院的文物修復(fù)師們,用 3D 掃描技術(shù)還原了《千里江山圖》的細(xì)節(jié),讓我們能清晰地看到畫中山石的紋理、樹木的脈絡(luò);年輕的設(shè)計(jì)師們將京劇臉譜元素融入服裝設(shè)計(jì),讓傳統(tǒng)美學(xué)在國際舞臺(tái)上綻放光彩。正如文化學(xué)者馬未都所說:“傳承不是照搬過去,而是要在理解傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)文化能適應(yīng)今天的生活,這樣才能真正‘活’起來!
這堂課讓我想起了自己的經(jīng)歷。我從小學(xué)習(xí)書法,曾經(jīng)覺得練字很枯燥,甚至想過放棄。但看完節(jié)目后,我重新拿起了毛筆,在書寫 “仁義禮智信” 的過程中,我感受到了漢字的結(jié)構(gòu)美,也體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的.做人道理,F(xiàn)在,我還加入了學(xué)校的漢服社團(tuán),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀、制作傳統(tǒng)手工藝品。我想,這就是文化傳承的意義 —— 它不是遙不可及的歷史,而是能融入我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
作為新時(shí)代的青少年,我們既是傳統(tǒng)文化的繼承者,也是創(chuàng)新者。未來,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)書法,也會(huì)嘗試用新媒體的方式分享傳統(tǒng)文化,讓更多人感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。我相信,只要我們每個(gè)人都能為文化傳承出一份力,就能讓中華文脈綿延不絕,續(xù)寫屬于我們這個(gè)時(shí)代的華章。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 9
“在我們身邊,有這樣一群人,他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻用平凡的堅(jiān)守溫暖著我們的生活。”《2025 開學(xué)第一課》以 “致敬平凡英雄” 為主題,講述了快遞員、環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)志愿者等普通人的故事,讓我明白了 “偉大出自平凡,英雄來自人民” 的深刻含義。
節(jié)目中,快遞員汪勇的故事讓我深受感動(dòng)。2024 年冬天,汪勇所在的城市遭遇暴雪,道路結(jié)冰,很多快遞無法送達(dá)。為了不耽誤居民的生活物資,汪勇每天凌晨 5 點(diǎn)就出發(fā),背著幾十斤重的包裹,在雪地里步行送件。有一次,為了給一位獨(dú)居老人送急需的藥品,他在雪地里摔了好幾跤,膝蓋擦破了皮,卻依然堅(jiān)持把藥品送到老人手中。汪勇說:“我只是個(gè)普通的快遞員,做的都是該做的事?吹酱蠹沂盏娇爝f時(shí)的笑容,我就覺得再累也值得。” 就是這樣一位平凡的快遞員,用自己的行動(dòng)詮釋了 “責(zé)任” 與 “擔(dān)當(dāng)”,讓我明白,英雄不一定非要做出驚天動(dòng)地的大事,只要在自己的崗位上認(rèn)真付出,就是值得尊敬的英雄。
社區(qū)志愿者李阿姨的故事同樣讓我印象深刻。李阿姨退休后,主動(dòng)承擔(dān)起社區(qū)的志愿服務(wù)工作,每天幫獨(dú)居老人買菜、陪留守兒童寫作業(yè)、組織社區(qū)的垃圾分類宣傳活動(dòng)。節(jié)目中播放了一段李阿姨和社區(qū)孩子們的視頻:她帶著孩子們在小區(qū)里種植多肉植物,教他們辨認(rèn)不同的植物種類,孩子們的笑聲充滿了整個(gè)院子。李阿姨說:“我退休后時(shí)間多了,能為社區(qū)做點(diǎn)事,能陪伴這些孩子成長,我覺得生活特別充實(shí)。” 看著李阿姨臉上溫暖的笑容,我突然意識(shí)到,志愿服務(wù)不是一句口號(hào),而是需要用真心和行動(dòng)去踐行的承諾。
這堂課讓我想起了自己的媽媽。我的媽媽是一名環(huán)衛(wèi)工人,每天天不亮就出門工作,把街道打掃得干干凈凈。以前,我總覺得媽媽的.工作很普通,甚至有點(diǎn)不好意思跟同學(xué)提起。但看完節(jié)目后,我為媽媽感到驕傲。那天晚上,我給媽媽端了一杯熱水,對她說:“媽媽,您辛苦了,您是我心中的英雄! 媽媽愣了一下,然后笑著摸了摸我的頭。
其實(shí),在我們的生活中,還有很多這樣的平凡英雄:他們是凌晨在街頭清掃的環(huán)衛(wèi)工人,是風(fēng)雨中堅(jiān)守崗位的交通警察,是醫(yī)院里日夜忙碌的護(hù)士…… 他們就像一顆顆平凡的星星,卻用自己的光和熱,照亮了我們的生活。作為新時(shí)代的青少年,我們要向這些平凡英雄學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,幫助他人、服務(wù)社會(huì),用自己的行動(dòng)傳遞溫暖與力量。我相信,只要每個(gè)人都能貢獻(xiàn)一份平凡的力量,就能匯聚成推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的偉大力量。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 10
“從太空俯瞰地球,那一抹藍(lán)色和綠色,是我們賴以生存的家園!薄2025 開學(xué)第一課》以 “綠色環(huán)保,守護(hù)家園” 為主題,通過展示我國的生態(tài)保護(hù)成果、講述環(huán)保工作者的故事,讓我深刻認(rèn)識(shí)到 “保護(hù)環(huán)境不是別人的事,而是我們每個(gè)人的責(zé)任”。
節(jié)目中,塞罕壩林場的三代造林人的故事讓我深受震撼。第一代造林人張爺爺已經(jīng) 90 多歲了,他回憶說,60 多年前,塞罕壩還是一片荒漠,風(fēng)吹沙起,連草都長不活。為了改變這里的環(huán)境,他們帶著樹苗、背著干糧,在荒漠里扎下了根!澳菚r(shí)候條件很苦,冬天零下幾十度,我們就住在簡陋的棚子里,手上凍得全是裂口,但沒有一個(gè)人想過放棄。” 經(jīng)過三代人的努力,如今的塞罕壩已經(jīng)變成了一片占地百萬畝的林海,每年能固定二氧化碳 86 萬噸,釋放氧氣 59 萬噸,成為了名副其實(shí)的 “華北綠肺”?粗聊簧嫌粲羰[蔥的森林,再對比以前荒漠的照片,我不禁感嘆:這是用三代人的青春和汗水換來的綠色奇跡!
長江江豚保護(hù)團(tuán)隊(duì)的故事同樣讓我感動(dòng)。江豚被稱為 “水中大熊貓”,由于環(huán)境破壞,曾經(jīng)一度瀕臨滅絕。為了保護(hù)江豚,科研團(tuán)隊(duì)的成員們常年生活在船上,跟蹤江豚的活動(dòng)軌跡,監(jiān)測水質(zhì)變化,還向漁民宣傳保護(hù)江豚的重要性。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳博士說:“現(xiàn)在,長江里的江豚數(shù)量已經(jīng)從最少時(shí)的不足 1000 頭增加到了 1500 多頭,看到江豚在水里歡快地跳躍,我們覺得所有的付出都值得! 屏幕上,江豚露出可愛的笑臉,在水中嬉戲,那一刻,我覺得人與自然和諧共處的畫面真的太美好了。
這堂課還讓我學(xué)到了很多實(shí)用的.環(huán)保知識(shí):如何進(jìn)行垃圾分類,如何節(jié)約水電,如何利用廢舊物品制作手工藝品…… 節(jié)目中,幾位小學(xué)生分享了他們的環(huán)保小發(fā)明:用廢舊紙箱做的收納盒,用塑料瓶做的花盆,用舊衣服改造成的書包。這些小發(fā)明既環(huán)保又實(shí)用,讓我深受啟發(fā)。我也決定從今天起,開始踐行環(huán)保行動(dòng):每天隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,把垃圾分類投放到對應(yīng)的垃圾桶里,還打算在自家的陽臺(tái)上種一些綠植,為家里增添一抹綠色。
作為一名高中生,我曾經(jīng)覺得環(huán)保是一件很大的事,離自己很遙遠(yuǎn)。但看完這堂課,我明白,環(huán)保其實(shí)就在我們身邊的每一件小事里。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,都是在為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。未來,我想報(bào)考環(huán)境科學(xué)專業(yè),像節(jié)目里的環(huán)保工作者一樣,用科學(xué)的方法保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,讓天更藍(lán)、水更清、山更綠。
“地球是我們唯一的家園,保護(hù)它,就是保護(hù)我們自己! 這是《2025 開學(xué)第一課》留給我最深的感悟。我相信,只要我們每個(gè)人都能樹立環(huán)保意識(shí),踐行環(huán)保行動(dòng),就一定能守護(hù)好我們的綠色家園,共筑美麗中國的夢想。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 11
2025 年的《開學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題,給我?guī)砹艘粓稣鸷承撵`的視聽盛宴。今年正值中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年,這堂特殊的課,讓我對歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對未來充滿了奮斗的決心。
節(jié)目中,“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連” 的戰(zhàn)旗格外醒目。聽著連隊(duì)代表講述那些激烈戰(zhàn)斗的故事,我仿佛穿越時(shí)空,看到了戰(zhàn)士們英勇無畏的身影。他們在槍林彈雨中沖鋒陷陣,為了國家和人民,不惜犧牲自己的生命。他們的精神讓我明白,英雄就是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為了正義和理想,勇往直前。
還有那些像王二小、雨來一樣的少年英雄,他們在戰(zhàn)火紛飛的年代,用自己的智慧和勇氣,為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)著力量。通過人工智能影像修復(fù)技術(shù),我看到了當(dāng)年抗日救亡青少年團(tuán)體的青春模樣,他們和我們年紀(jì)相仿,卻有著無比堅(jiān)定的信念。這讓我反思,在和平年代的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
左權(quán)將軍和楊靖宇將軍的事跡深深觸動(dòng)了我。左權(quán)將軍以身殉國,他的家國情懷令人敬佩;楊靖宇將軍在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直至生命的最后一刻,他的堅(jiān)韌意志讓我折服。他們的故事讓我懂得,英雄的成長并非偶然,是堅(jiān)定的信念和對國家的熱愛,支撐著他們在困境中砥礪前行。
而南京大屠殺的歷史,是我們不能忘卻的傷痛。幸存者的講述和那些寫滿血淚的證言,時(shí)刻提醒著我們 “勿忘國恥,吾輩自強(qiáng)”。我們要銘記這段歷史,不是為了仇恨,而是為了從歷史中汲取力量,避免悲劇再次發(fā)生。
延安歲月的故事,展現(xiàn)了先輩們艱苦奮斗的精神。孟于奶奶講述的延安時(shí)光,以及和中小學(xué)生合唱團(tuán)共唱《黃河大合唱》的場景,讓我感受到了當(dāng)年革命先輩們的激情與熱血。AR 技術(shù)重現(xiàn)的`黃崖洞兵工廠,讓我看到了工人們在艱難條件下,依然為抗戰(zhàn)努力制造武器的身影。從過去的自力更生,到如今的科技強(qiáng)國,這是一代代人奮斗的成果。
作為新時(shí)代的青少年,我們要接過先輩們的精神火炬。在學(xué)習(xí)中,遇到難題不退縮,努力鉆研;在生活中,積極向上,傳播正能量。我們要把對歷史的銘記轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,在中華民族偉大復(fù)興的征程中,書寫屬于我們的奮斗篇章。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 12
觀看了 2025 年以 “銘記與奮斗” 為主題的《開學(xué)第一課》,我的心情久久不能平靜。這堂課,如同一場跨越時(shí)空的精神之旅,讓我深刻體會(huì)到了歷史的厚重與奮斗的力量。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年,節(jié)目圍繞這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),為我們呈現(xiàn)了一段段可歌可泣的故事。當(dāng)看到 “平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連” 的戰(zhàn)旗在舞臺(tái)上飄揚(yáng),我仿佛聽到了當(dāng)年戰(zhàn)場上的廝殺聲。戰(zhàn)士們無畏生死,沖鋒在前,他們的英勇事跡讓我對 “英雄” 一詞有了更深刻的理解。他們不是遙不可及的神話人物,而是為了國家和民族,在血與火中拼搏的普通人,他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的英雄氣概。
節(jié)目中通過人工智能影像修復(fù)技術(shù)展現(xiàn)的抗日救亡青少年團(tuán)體的'畫面,讓我深受觸動(dòng)。那些和我們年紀(jì)相仿的少年,在國家危難之際,毅然投身到抗戰(zhàn)的洪流中。他們或宣傳抗日思想,或?yàn)閼?zhàn)士們傳遞情報(bào),用自己的方式為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。相比之下,我們生活在和平年代,擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件,更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力提升自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
左權(quán)將軍和楊靖宇將軍的故事,讓我看到了英雄們堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)精神。左權(quán)將軍在太行山上,為了革命事業(yè),將個(gè)人生死置之度外;楊靖宇將軍在冰天雪地中,與敵人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,直至生命的最后一刻。他們的事跡告訴我們,無論面對多大的困難和挑戰(zhàn),只要心中有信念,就一定能夠戰(zhàn)勝一切。
南京大屠殺的歷史,是我們民族心中永遠(yuǎn)的痛。那些幸存者的證言和歷史資料,讓我深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭的殘酷和和平的來之不易。我們要銘記這段歷史,時(shí)刻警醒自己,只有國家強(qiáng)大,才能避免悲劇的重演。
節(jié)目中還展現(xiàn)了延安歲月的艱苦奮斗和新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展。黃崖洞兵工廠里,工人們克服重重困難,制造武器,為抗戰(zhàn)勝利提供了有力保障;如今,我國在科技領(lǐng)域不斷創(chuàng)新突破,殲 - 10 飛機(jī)的成功研制,就是我國科技實(shí)力不斷提升的體現(xiàn)。這讓我明白,奮斗是一個(gè)永恒的主題,無論在哪個(gè)時(shí)代,都需要我們不懈努力,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命。我們要銘記歷史,傳承先輩們的精神,在學(xué)習(xí)和生活中,勇于面對困難,不斷提升自己的能力。我相信,只要我們每個(gè)人都努力奮斗,我們的國家一定會(huì)更加繁榮昌盛。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 13
2025 年的《開學(xué)第一課》,以 “銘記與奮斗” 為主題,給我上了一堂意義非凡的課。這堂課,讓我在回顧歷史的同時(shí),也對未來充滿了信心和期待。
節(jié)目伊始,通過數(shù)字化場景再現(xiàn)等方式,將我們帶入了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代!捌叫完P(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連” 的英雄事跡,讓我深深感受到了革命先輩們的英勇無畏。他們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,毫不退縮,用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。他們的精神,如同一座座燈塔,照亮了我們前行的道路。
在節(jié)目中,那些曾經(jīng)活躍在抗日救亡運(yùn)動(dòng)中的青少年形象,讓我深受鼓舞。他們雖然年紀(jì)小,但卻有著堅(jiān)定的信念和強(qiáng)烈的愛國情懷。他們通過各種方式,宣傳抗日思想,激發(fā)了廣大民眾的愛國熱情。他們的行動(dòng)告訴我們,年齡不是問題,只要心中有祖國,有理想,就能夠?yàn)閲液蜕鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。
左權(quán)將軍和楊靖宇將軍的故事,讓我對英雄的定義有了更深的理解。左權(quán)將軍在戰(zhàn)斗中不幸犧牲,他的犧牲是為了國家和人民的利益,他的精神永遠(yuǎn)值得我們銘記;楊靖宇將軍在極端惡劣的環(huán)境下,堅(jiān)持與敵人戰(zhàn)斗,展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念。他們是中華民族的脊梁,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
南京大屠殺的歷史,是我們民族的傷痛。節(jié)目中,通過幸存者的講述和珍貴的歷史資料,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這段歷史的殘酷性。我們要銘記這段歷史,時(shí)刻提醒自己,落后就要挨打,只有國家強(qiáng)大,人民才能安居樂業(yè)。
延安歲月的故事,讓我感受到了革命先輩們艱苦奮斗的精神。在艱苦的環(huán)境中,他們依然保持著樂觀向上的態(tài)度,為實(shí)現(xiàn)革命理想而努力奮斗。如今,我們生活在和平年代,更應(yīng)該珍惜這來之不易的'幸福生活,繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的艱苦奮斗精神。
新時(shí)代的奮斗篇章,讓我看到了我國在科技、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域取得的巨大成就。從黃崖洞兵工廠的艱苦創(chuàng)業(yè),到如今殲 - 10 飛機(jī)等先進(jìn)科技成果的誕生,這是一代代人不懈奮斗的結(jié)果。作為新時(shí)代的青少年,我們要接過先輩們的接力棒,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
在新的學(xué)期里,我將以《開學(xué)第一課》為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。遇到困難時(shí),我會(huì)想起革命先輩們的英勇事跡,激勵(lì)自己勇往直前。我相信,只要我們每個(gè)人都銘記歷史,努力奮斗,我們的國家一定會(huì)更加美好。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 14
2025 年《開學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題,在這個(gè)特殊的年份,為我們帶來了一場震撼人心的精神洗禮。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年,節(jié)目通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,帶領(lǐng)我們回顧了那段波瀾壯闊的歷史,也讓我們深刻領(lǐng)悟到了奮斗的意義。
節(jié)目中,“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連” 的故事讓我熱血沸騰。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上的英勇表現(xiàn),他們不畏強(qiáng)敵、浴血奮戰(zhàn)的精神,讓我對他們充滿了敬意。他們用生命捍衛(wèi)了祖國的領(lǐng)土完整,為我們今天的和平生活奠定了基礎(chǔ)。這些英雄連隊(duì)的事跡,讓我明白,在國家和民族面臨危機(jī)時(shí),我們要有挺身而出的勇氣和擔(dān)當(dāng)。
看到那些曾經(jīng)為抗日救亡而努力的青少年們,我深受觸動(dòng)。他們和我們一樣,都是青春年少,但在那個(gè)特殊的時(shí)期,他們卻勇敢地站了出來,用自己的方式為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。他們有的成為了宣傳抗日的小戰(zhàn)士,有的'為戰(zhàn)士們提供情報(bào)。他們的行動(dòng)證明,青少年在國家的發(fā)展中有著不可忽視的力量。我們作為新時(shí)代的青少年,更應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
左權(quán)將軍和楊靖宇將軍的事跡,讓我感受到了英雄們堅(jiān)定的信念和高尚的品格。左權(quán)將軍在戰(zhàn)斗中始終堅(jiān)守崗位,為了革命事業(yè),不惜犧牲自己的生命;楊靖宇將軍在艱苦的環(huán)境中,依然頑強(qiáng)抵抗敵人,展現(xiàn)出了鋼鐵般的意志。他們的故事告訴我們,信念的力量是無窮的,只要我們堅(jiān)定信念,就能夠克服一切困難。
南京大屠殺的歷史,是我們不能忘卻的傷痛。節(jié)目中,幸存者的講述和珍貴的歷史資料,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭的殘酷。我們要銘記這段歷史,時(shí)刻保持警醒,珍惜和平。同時(shí),我們也要努力讓自己的國家變得更加強(qiáng)大,防止類似的悲劇再次發(fā)生。
延安歲月的艱苦奮斗和新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展,形成了鮮明的對比,也讓我看到了國家的發(fā)展歷程。從黃崖洞兵工廠的艱難生產(chǎn),到如今科技的飛速進(jìn)步,這是無數(shù)人奮斗的結(jié)果。我們要繼承先輩們的奮斗精神,在新時(shí)代的舞臺(tái)上,勇于創(chuàng)新,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
作為一名學(xué)生,我要以《開學(xué)第一課》為契機(jī),努力學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我會(huì)想起那些革命先輩們,他們在如此艱難的環(huán)境下都能堅(jiān)持奮斗,我又有什么理由放棄呢?我相信,只要我們銘記歷史,傳承奮斗精神,就一定能夠創(chuàng)造更加美好的未來。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 15
觀看了 2025 年以 “銘記與奮斗” 為主題的《開學(xué)第一課》,我深受啟發(fā),仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。這堂課,讓我對歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我明白了奮斗的價(jià)值。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年,節(jié)目以此為背景,為我們講述了許多感人至深的故事。“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連” 的英勇事跡,讓我感受到了革命先輩們的大無畏精神。他們在戰(zhàn)場上與敵人殊死搏斗,用自己的血肉之軀筑起了一道堅(jiān)固的防線。他們的勇氣和犧牲精神,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
節(jié)目中,那些抗日救亡的青少年們的身影,讓我印象深刻。他們在國家危難之際,積極投身到抗日救亡運(yùn)動(dòng)中。他們雖然年紀(jì)小,但卻有著強(qiáng)烈的愛國情懷和使命感。他們用自己的行動(dòng),為抗戰(zhàn)勝利貢獻(xiàn)了自己的力量。他們的故事告訴我們,無論在什么時(shí)代,青少年都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),有作為,為國家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
左權(quán)將軍和楊靖宇將軍的事跡,讓我對英雄有了更深的理解。左權(quán)將軍在戰(zhàn)斗中為了保護(hù)戰(zhàn)友,不幸犧牲,他的奉獻(xiàn)精神令人敬佩;楊靖宇將軍在被敵人包圍的情況下,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直至生命的最后一刻,他的'頑強(qiáng)意志讓人動(dòng)容。他們是中華民族的英雄,他們的精神將激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
南京大屠殺的歷史,是我們民族的傷痛。我們要銘記這段歷史,從中吸取教訓(xùn)。我們要珍惜和平,努力讓自己的國家變得更加強(qiáng)大,防止類似的悲劇再次發(fā)生。同時(shí),我們也要反對任何形式的戰(zhàn)爭和暴力,倡導(dǎo)和平與正義。
延安歲月的艱苦奮斗,讓我感受到了革命先輩們的堅(jiān)韌不拔。在艱苦的環(huán)境中,他們依然堅(jiān)持革命理想,努力為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而奮斗。如今,我們生活在和平年代,更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí),積極工作,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
新時(shí)代的奮斗篇章,讓我看到了我國在各個(gè)領(lǐng)域取得的巨大成就。從科技的進(jìn)步到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這一切都離不開無數(shù)人的努力奮斗。作為新時(shí)代的青少年,我們要接過先輩們的接力棒,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將以《開學(xué)第一課》為指引,時(shí)刻銘記歷史,傳承奮斗精神。遇到困難時(shí),我會(huì)勇敢面對,努力克服。我相信,只要我們每個(gè)人都努力奮斗,我們的國家一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 16
2025 年的《開學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題,給我?guī)砹艘淮坞y忘的觀看體驗(yàn)。今年恰逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年,節(jié)目通過豐富多彩的形式,為我們展現(xiàn)了那段波瀾壯闊的歷史,也讓我深刻領(lǐng)悟到了銘記歷史、努力奮斗的重要性。
節(jié)目中,“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連” 的故事讓我深受感動(dòng)。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上的英勇表現(xiàn),他們?yōu)榱藝液腿嗣,不惜犧牲一切的精神,讓我對他們肅然起敬。他們的事跡告訴我們,在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,勇往直前,絕不退縮。
那些在抗日救亡運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮重要作用的`青少年們,讓我看到了青春的力量。他們和我們一樣,都有著美好的青春年華,但在國家需要的時(shí)候,他們毫不猶豫地投身到抗戰(zhàn)中。他們用自己的智慧和勇氣,為抗戰(zhàn)勝利做出了貢獻(xiàn)。他們的故事激勵(lì)著我們,在新時(shí)代,我們也要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。
左權(quán)將軍和楊靖宇將軍的事跡,讓我對英雄有了更深的認(rèn)識(shí)。左權(quán)將軍在戰(zhàn)斗中為了革命事業(yè),英勇犧牲;楊靖宇將軍在極端惡劣的環(huán)境下,依然堅(jiān)持與敵人戰(zhàn)斗,展現(xiàn)出了非凡的毅力和忠誠。他們是我們中華民族的驕傲,他們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
南京大屠殺的歷史,是我們民族心中永遠(yuǎn)的痛。我們要銘記這段歷史,時(shí)刻提醒自己,珍惜和平,維護(hù)和平。同時(shí),我們也要努力讓自己的國家變得更加強(qiáng)大,只有這樣,才能更好地保護(hù)我們的國家和人民。
延安歲月的艱苦奮斗和新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展,形成了鮮明的對比,也讓我看到了國家的發(fā)展變化。從過去的艱難創(chuàng)業(yè)到如今的繁榮昌盛,這是無數(shù)人奮斗的結(jié)果。我們要繼承先輩們的奮斗精神,在新時(shí)代,勇于創(chuàng)新,敢于拼搏,為國家的發(fā)展注入新的活力。
作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我要以《開學(xué)第一課》為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的能力。在學(xué)習(xí)中,我要勤奮刻苦,遇到困難不退縮;在生活中,我要積極向上,關(guān)心國家大事。我相信,只要我們每個(gè)人都銘記歷史,努力奮斗,我們的國家一定會(huì)更加美好,我們的未來一定會(huì)更加燦爛。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 17
“歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑 ! 今年的《開學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題,為我們青少年上了一堂深刻的歷史與現(xiàn)實(shí)交織的教育課。恰逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年,這堂課通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、一段段震撼的影像,將那段波瀾壯闊的歷史鮮活地展現(xiàn)在我們面前。
節(jié)目中,“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連” 的三面戰(zhàn)旗格外引人注目。連隊(duì)代表講述的戰(zhàn)斗故事,讓我們仿佛穿越到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,看到了戰(zhàn)士們無畏的身影。他們在槍林彈雨中沖鋒,在艱難困苦中堅(jiān)守,用生命詮釋了對祖國和人民的忠誠。這些英雄事跡讓我明白,正是先輩們的浴血奮戰(zhàn),才換來了我們今天的和平生活。
那些戰(zhàn)火中的少年英雄也讓我深受觸動(dòng)。王二小、雨來,還有通過人工智能影像修復(fù)技術(shù) “復(fù)活” 的抗日救亡青少年團(tuán)體,他們和我們年紀(jì)相仿,卻在民族危亡時(shí)刻勇敢地站了出來。他們或是為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移,或是用自己的方式宣傳抗日,用青春和熱血書寫了壯麗的篇章。他們的故事告訴我們,無論何時(shí),青少年都能肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。
左權(quán)和楊靖宇兩位英雄的事跡,更是讓我對 “英雄” 二字有了更深的理解。左權(quán)將軍在太行山上以身殉國,他的家書里既有對家人的.深情,更有對國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng);楊靖宇將軍在白山黑水間孤身奮戰(zhàn),直至生命最后一刻,他的堅(jiān)韌和不屈令人動(dòng)容。節(jié)目中披露的左權(quán)少年時(shí)期的文物,讓我看到英雄的初心從年少時(shí)就已種下。他們的精神,是我們中華民族的脊梁。
而南京大屠殺的歷史記憶,像一記沉重的警鐘,時(shí)刻提醒著我們 “勿忘國恥,吾輩自強(qiáng)”。那些寫滿證言的登記表、幸存者的講述,讓我們感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的珍貴。銘記這段歷史,不是為了仇恨,而是為了不讓悲劇重演,為了激勵(lì)我們更加努力地奮斗。
從延安歲月的艱苦奮斗,到黃崖洞兵工廠的自力更生,再到殲 - 10 飛機(jī)的攻堅(jiān)突破,節(jié)目展現(xiàn)了不同時(shí)期中國人的奮斗精神。這種精神,是我們從勝利走向勝利的法寶。作為新時(shí)代的青少年,我們生活在和平年代,享受著先輩們奮斗的成果。但我們不能忘記,時(shí)代賦予我們的使命依然艱巨。我們要以先輩為榜樣,在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研,在生活中積極進(jìn)取,遇到困難不退縮,用知識(shí)武裝自己,用奮斗實(shí)現(xiàn)夢想。讓我們銘記歷史,傳承紅色基因,在中華民族偉大復(fù)興的征程中,貢獻(xiàn)自己的力量,書寫屬于我們這一代人的輝煌!
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 18
9 月 1 日晚,我懷著期待的心情觀看了 2025 年的《開學(xué)第一課》,“銘記與奮斗” 的主題如同一束光,照亮了我對歷史與未來的思考之路。
節(jié)目伊始,那一段段戰(zhàn)火紛飛的影像,將我拉回到了 80 年前的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。14 年的浴血奮戰(zhàn),中華兒女付出了慘痛的代價(jià),超過 3500 萬人傷亡,這是一串沉甸甸的數(shù)字,背后是無數(shù)家庭的破碎,是民族的傷痛。當(dāng)看到 “平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連” 等英雄連隊(duì)的戰(zhàn)旗,聽著連隊(duì)代表講述戰(zhàn)斗故事時(shí),我仿佛看到了戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的身影,他們喊著口號(hào),迎著槍林彈雨,毫無懼色。他們的英勇無畏,他們?yōu)榱藝液兔褡宓淖饑?yán)不惜犧牲一切的精神,深深震撼了我。
課本里熟悉的王二小、雨來等少年英雄,在節(jié)目中以更加鮮活的形象出現(xiàn)在我眼前。通過人工智能影像修復(fù)技術(shù),那些抗日救亡青少年團(tuán)體的老照片變成了彩色動(dòng)態(tài)影像,他們的眼神中透露出堅(jiān)定與勇敢。他們雖然年紀(jì)小,但在民族危亡之際,毅然投身到抗日的洪流中,用自己的方式為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。他們的故事讓我明白,年齡從來不是衡量勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn),只要心中有信念,我們都能為了正義和理想挺身而出。
左權(quán)將軍和楊靖宇將軍的事跡,讓我對英雄有了更深的敬意。左權(quán)將軍在太行山上指揮戰(zhàn)斗,最終以身殉國,他給家人的家書里,既有對家人的思念,更有對國家命運(yùn)的牽掛;楊靖宇將軍在冰天雪地中與敵人周旋,直至生命的最后一刻,他的頑強(qiáng)不屈令人動(dòng)容。節(jié)目中披露的左權(quán)少年時(shí)期的文物,展現(xiàn)了他從小就胸懷家國的志向。英雄們不是天生的,他們是在歷史的考驗(yàn)中,在堅(jiān)定的信念支撐下,成為了民族的脊梁。
南京大屠殺的'歷史記憶,是我們民族永遠(yuǎn)的傷痛。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館原館長朱成山的講述,那些寫滿證言的登記表,幸存者的采訪視頻,都讓我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的來之不易。銘記這段歷史,是為了讓我們更加珍惜和平,也是為了激勵(lì)我們不斷奮斗,讓國家變得更加強(qiáng)大,不再讓這樣的悲劇重演。
延安歲月的故事,讓我看到了先輩們在艱苦環(huán)境中依然保持樂觀向上的精神。103 歲的孟于奶奶講述延安時(shí)光,與中小學(xué)生合唱團(tuán)共唱《黃河大合唱》,那激昂的旋律仿佛穿越時(shí)空,讓我感受到了當(dāng)年延安青年的熱血與激情。通過 AR 技術(shù) “走進(jìn)” 黃崖洞兵工廠,看到工人們用簡陋的工具制造武器,為抗戰(zhàn)勝利默默奉獻(xiàn),我深深體會(huì)到了自力更生、艱苦奮斗的重要性。殲 - 10 飛機(jī)的攻堅(jiān)歷程,更是展現(xiàn)了新時(shí)代中國人的創(chuàng)新與拼搏精神。
這堂《開學(xué)第一課》讓我深刻認(rèn)識(shí)到,銘記歷史是為了更好地前行,奮斗是對歷史最好的回應(yīng)。作為新時(shí)代的青少年,我們要銘記先輩們的付出和犧牲,傳承他們的精神,在學(xué)習(xí)和生活中努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 19
當(dāng)熟悉的旋律在耳畔響起,2025 年《開學(xué)第一課》以 “銘記與奮斗” 為主題,為我們開啟了一場震撼心靈的精神之旅。今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年,這一特殊的年份,讓這堂課承載了更多的歷史意義和時(shí)代價(jià)值。
節(jié)目中,那一面面歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮的戰(zhàn)旗,“平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連” 的旗幟,仿佛在訴說著那段波瀾壯闊的戰(zhàn)爭歲月。連隊(duì)代表們的講述,讓我們仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,親眼目睹戰(zhàn)士們沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)的場景。他們用生命捍衛(wèi)著祖國的尊嚴(yán),用熱血鑄就了鋼鐵長城。這些英雄事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到,和平是如此來之不易,是無數(shù)先輩們用生命換來的。
戰(zhàn)火中的少年英雄們,如王二小、雨來,他們的故事一直伴隨著我們成長。而在節(jié)目中,通過人工智能影像修復(fù)技術(shù),那些抗日救亡青少年團(tuán)體的照片變成了鮮活的動(dòng)態(tài)影像,讓我們看到了與我們年紀(jì)相仿的少年們,在戰(zhàn)火中奔走呼號(hào)、為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量的身影。他們的勇敢和擔(dān)當(dāng),讓我深感敬佩,也讓我明白,無論處于什么時(shí)代,青少年都可以成為時(shí)代的先鋒,為了國家和民族的利益挺身而出。
左權(quán)和楊靖宇兩位英雄的事跡,更是讓我深受觸動(dòng)。左權(quán)將軍在太行山上指揮作戰(zhàn),最終以身殉國,他的家書飽含著對家人的深情和對國家的忠誠;楊靖宇將軍在白山黑水間與敵人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,直至生命最后一刻,他的堅(jiān)韌和不屈展現(xiàn)了偉大的民族氣節(jié)。節(jié)目中披露的左權(quán)少年時(shí)期的文物,讓我們看到了英雄的初心從年少時(shí)就已扎根。他們的精神,是我們民族的寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們不斷前行。
南京大屠殺的歷史記憶,是我們民族心中永遠(yuǎn)的.傷痛。那些寫滿證言的登記表,幸存者的講述,都在警示著我們 “勿忘國恥,吾輩自強(qiáng)”。銘記這段歷史,不是為了延續(xù)仇恨,而是為了從歷史中汲取力量,讓我們更加珍惜和平,努力奮斗,讓國家變得更加強(qiáng)大,避免悲劇再次發(fā)生。
從延安歲月的艱苦奮斗,到黃崖洞兵工廠的自力更生,再到殲 - 10 飛機(jī)的攻堅(jiān)突破,節(jié)目展現(xiàn)了不同時(shí)期中國人的奮斗精神。這種奮斗精神,貫穿了我們民族的發(fā)展歷程,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。作為新時(shí)代的青少年,我們生活在和平繁榮的年代,但我們不能忘記歷史,更不能忘記先輩們的奮斗精神。我們要以《開學(xué)第一課》為新的起點(diǎn),銘記歷史,努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中遨游,在困難面前勇往直前。用我們的智慧和汗水,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的國家更加繁榮昌盛,讓和平的陽光永遠(yuǎn)照耀大地。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 20
2025 年 9 月 1 日晚,我準(zhǔn)時(shí)收看了《開學(xué)第一課》,今年 “銘記與奮斗” 的主題,讓我經(jīng)歷了一場深刻的思想洗禮。這堂課以中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年為背景,通過豐富多樣的形式,將歷史與現(xiàn)實(shí)緊密相連,為我們青少年帶來了一堂生動(dòng)而有意義的課。
節(jié)目中,抗戰(zhàn)英雄連隊(duì)的故事讓我熱血沸騰!捌叫完P(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連” 的戰(zhàn)旗在舞臺(tái)上飄揚(yáng),仿佛在訴說著當(dāng)年的戰(zhàn)斗傳奇。連隊(duì)代表講述的平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役故事,讓我看到了戰(zhàn)士們不畏強(qiáng)敵、英勇奮戰(zhàn)的身影。他們在極端惡劣的條件下,憑借著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,與敵人展開殊死搏斗。他們的英雄氣概,讓我明白了什么是真正的愛國主義精神,什么是為了國家和民族的利益不惜犧牲一切的擔(dān)當(dāng)。
那些戰(zhàn)火中的少年英雄,同樣讓我深受感動(dòng)。王二小、雨來,還有通過人工智能影像修復(fù)技術(shù) “復(fù)活” 的抗日救亡青少年團(tuán)體,他們用自己的行動(dòng)詮釋了少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在國家面臨生死存亡的關(guān)頭,他們沒有選擇退縮,而是勇敢地投身到抗日斗爭中。他們或是為了傳遞情報(bào),或是為了掩護(hù)群眾,用自己的智慧和勇氣,為抗戰(zhàn)勝利貢獻(xiàn)了自己的力量。他們的故事讓我明白,青春不僅僅是享受美好時(shí)光,更是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,為了正義和理想而奮斗。
左權(quán)和楊靖宇兩位英雄的事跡,讓我對英雄的含義有了更深的理解。左權(quán)將軍在指揮作戰(zhàn)中不幸犧牲,他的家書展現(xiàn)了他對家人的深情和對國家的忠誠;楊靖宇將軍在冰天雪地中與敵人周旋多日,直至生命最后一刻,他的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)令人敬佩。節(jié)目中披露的左權(quán)少年時(shí)期的文物,讓我們看到了英雄成長的足跡,他們從小就胸懷大志,為了國家和民族的未來不懈努力。他們的精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們在人生的道路上奮勇前行。
南京大屠殺的歷史記憶,是我們民族無法忘卻的傷痛。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館原館長朱成山的講述,那些寫滿血淚的'證言,讓我們深刻感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和和平的珍貴。銘記這段歷史,是為了讓我們更加珍惜今天的和平生活,同時(shí)也是為了警醒我們,要努力奮斗,讓國家變得更加強(qiáng)大,防止類似的悲劇再次發(fā)生。
從延安歲月的激情燃燒,到黃崖洞兵工廠的艱苦創(chuàng)業(yè),再到殲 - 10 飛機(jī)的創(chuàng)新突破,節(jié)目展現(xiàn)了中國人民在不同時(shí)期的奮斗精神。這種奮斗精神,是我們民族不斷發(fā)展壯大的動(dòng)力源泉。作為新時(shí)代的青少年,我們要銘記歷史,傳承先輩們的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中,我們要勤奮刻苦,勇于探索;在生活中,我們要積極向上,樂于助人。用我們的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們的青春在奮斗中綻放出更加絢麗的光彩。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 21
在這個(gè)充滿希望與憧憬的新學(xué)期伊始,我觀看了 2025 年的《開學(xué)第一課》,主題 “銘記與奮斗” 深深烙印在我的心中,引發(fā)了我對歷史與未來的深刻思考。
節(jié)目以中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年為契機(jī),帶我們回顧了那段波瀾壯闊且充滿血淚的歷史。當(dāng) “平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連”“白刃格斗英雄連”“劉老莊連” 的戰(zhàn)旗出現(xiàn)在眼前時(shí),我的內(nèi)心涌起一股難以言喻的激動(dòng)與崇敬。連隊(duì)代表們講述的戰(zhàn)斗故事,讓我仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場,看到了戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣褡宓慕夥牛瑠^勇殺敵、視死如歸的身影。他們的英勇無畏,他們對祖國和人民的忠誠,是我們中華民族精神的生動(dòng)體現(xiàn),也讓我深知今天的'和平生活是多么的來之不易。
那些戰(zhàn)火中的少年英雄,如王二小、雨來,他們的事跡一直激勵(lì)著我們。在節(jié)目中,通過先進(jìn)的人工智能影像修復(fù)技術(shù),我們看到了更多抗日救亡青少年團(tuán)體的身影,他們和我們年紀(jì)相仿,卻在戰(zhàn)火中承擔(dān)起了保衛(wèi)祖國的重任。他們或是傳遞情報(bào),或是宣傳抗日,用自己的方式為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。他們的勇敢和擔(dān)當(dāng),讓我明白,無論時(shí)代如何變遷,青少年都能在國家需要的時(shí)候,挺身而出,成為國家的脊梁。
左權(quán)和楊靖宇兩位英雄的故事,更是讓我深受觸動(dòng)。左權(quán)將軍在太行山上指揮作戰(zhàn),最終為了國家和民族獻(xiàn)出了寶貴的生命,他的家書飽含著對家人的深情和對國家的忠誠;楊靖宇將軍在白山黑水間與敵人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,在極端惡劣的環(huán)境下,堅(jiān)守信念,直至生命的最后一刻。節(jié)目中披露的左權(quán)少年時(shí)期的文物,讓我們看到了英雄從小就胸懷家國的志向。他們的精神,是我們民族的寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們不斷追求卓越,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
南京大屠殺的歷史記憶,是我們民族心中永遠(yuǎn)的傷痛。那些寫滿證言的登記表,幸存者的講述,都在警示著我們要銘記歷史,珍惜和平。銘記這段歷史,不是為了仇恨,而是為了讓我們更加明白和平的珍貴,激勵(lì)我們努力奮斗,讓國家變得更加強(qiáng)大,不再讓歷史的悲劇重演。
從延安歲月的艱苦奮斗,到黃崖洞兵工廠的自力更生,再到殲 - 10 飛機(jī)的攻堅(jiān)突破,節(jié)目展現(xiàn)了中國人民在不同時(shí)期的奮斗精神。這種奮斗精神,是我們民族不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉。作為新時(shí)代的青少年,我們生活在和平繁榮的年代,但我們不能忘記歷史,更不能忘記先輩們的奮斗精神。我們要以《開學(xué)第一課》為新的起點(diǎn),銘記歷史,努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中不斷探索,在困難面前勇往直前。用我們的智慧和汗水,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的國家在未來的發(fā)展中更加繁榮昌盛。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 22
九月一日,我坐在電視機(jī)前,和爸爸媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。當(dāng)“銘記與奮斗”的主題緩緩展開,我仿佛跟著節(jié)目,經(jīng)歷了一場穿越時(shí)空的旅程,也第一次真正懂得了“和平”兩個(gè)字的重量。
節(jié)目里,南京大屠殺幸存者李奶奶的講述,讓我鼻子一酸。她說:“那時(shí)候,街上到處都是哭聲,我親眼看到親人倒在我面前。現(xiàn)在的和平,是用無數(shù)人的命換來的! 看著李奶奶布滿皺紋的手,我忽然想起平時(shí)和同學(xué)吵架時(shí)的斤斤計(jì)較,想起抱怨作業(yè)多、不想上學(xué)的樣子,心里特別愧疚。我們生活在沒有硝煙的年代,有明亮的教室、溫暖的家,這些都是先輩們用生命守護(hù)的。如果我們不珍惜,怎么對得起他們的犧牲呢?
讓我感到振奮的`,是節(jié)目里展現(xiàn)的 “新時(shí)代奮斗者”。有研發(fā)新能源汽車的叔叔,為了讓汽車更環(huán)保、更安全,每天泡在實(shí)驗(yàn)室里;有扎根山區(qū)的老師,為了讓山里的孩子能讀書,放棄了城市的工作。他們說:“我們的奮斗,就是為了讓祖國更好,讓更多人過上好日子。” 這讓我想到,作為初中生,我們的 “奮斗” 其實(shí)很簡單:上課認(rèn)真聽講,把知識(shí)學(xué)扎實(shí);課后積極參加體育鍛煉,擁有健康的身體;遇到需要幫助的人,伸出援手。這些看似小事,其實(shí)都是在為祖國的明天努力。
節(jié)目最后,全體觀眾一起唱《歌唱祖國》,我也跟著大聲唱。那一刻,我心里充滿了自豪感。我知道,和平來之不易,所以我們要銘記歷史;奮斗永不停歇,所以我們要從現(xiàn)在做起。新學(xué)期,我給自己定下了目標(biāo):每天提前十分鐘到教室預(yù)習(xí),每周讀一本紅色故事書,每月參加一次志愿服務(wù)。我想,用這樣的方式,把 “銘記與奮斗” 刻在心里,用實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)讓祖國驕傲的少年。
九月初中生開學(xué)第一課觀后感700字 23
作為一名剛升入初二的學(xué)生,今年的《開學(xué)第一課》讓我對“成長”有了新的理解。以往總覺得“銘記歷史”離我們很遙遠(yuǎn),但當(dāng)節(jié)目里那些帶著溫度的故事展開時(shí),我才發(fā)現(xiàn),歷史從未走遠(yuǎn),它就藏在我們身邊的每一份安穩(wěn)里,也藏在我們該有的奮斗里。
節(jié)目中,有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我印象深刻 ——“時(shí)空對話”。主持人和 AI 生成的 “少年左權(quán)” 對話,看著屏幕上那個(gè)和我們一樣有著清澈眼神的少年,聽他說 “我要去學(xué)軍事,將來保衛(wèi)國家”,我忽然想起了自己的夢想。之前我總說想當(dāng)科學(xué)家,卻從沒認(rèn)真想過,當(dāng)科學(xué)家是為了什么。而左權(quán)將軍從少年時(shí)就立下的報(bào)國志,讓我明白,夢想不該只關(guān)乎自己,更該和國家的需要連在一起,F(xiàn)在我知道,想要實(shí)現(xiàn)科學(xué)家的夢想,不能只靠空想,要像左權(quán)將軍鉆研軍事那樣,認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科,尤其是物理和數(shù)學(xué),一步一個(gè)腳印地靠近目標(biāo)。
還有一個(gè)片段,講的`是 “黃崖洞兵工廠” 的故事。在沒有先進(jìn)設(shè)備的年代,工人們用手工打造武器,哪怕手被磨出血泡,也從不停歇。講解員說:“他們知道,多造一把槍,前線的戰(zhàn)士就多一分安全! 這讓我想到了我們的學(xué)習(xí)。有時(shí)候我遇到難題就想放棄,可比起當(dāng)年工人們的堅(jiān)持,我的這點(diǎn)困難根本不算什么,F(xiàn)在我告訴自己,遇到不會(huì)的題目,先別急著問老師,多思考幾分鐘;考試沒考好,也別灰心,找出錯(cuò)題原因,下次努力改進(jìn)。這種不放棄的勁頭,不就是對 “奮斗” 最好的詮釋嗎?
這堂開學(xué)第一課,就像一盞燈,照亮了我前行的路。它讓我知道,銘記歷史不是為了沉溺過去,而是為了從先輩的故事里汲取力量;奮斗也不是為了追求成績,而是為了成為更好的自己,將來能為國家做些什么。新學(xué)期,我會(huì)帶著這份感悟,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成長,做一個(gè)既懂歷史,又敢奮斗的初中生。
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