在規(guī)則面前，我選擇了正確作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的在規(guī)則面前，我選擇了正確作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　國有國法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序地生活。這是老師告訴我們的道理，而它的真正意義我卻是在經(jīng)歷了一件事后才深刻地體會到的……

　　這件事至今還讓我記憶猶新，它就像一個警鈴，時不時地就會響起，警醒我，讓我在人生的道路上不敢在行差就錯。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們班的人都到操場上去玩乒乓球了，正在他們在玩的時候，其中一個人的球掉了出來了，我小心翼翼地走過去，仔細(xì)地看了看，以我玩乒乓球的經(jīng)驗(yàn)，用大姆指按了一下球，這個球很硬，仔細(xì)看還是名牌的。我毫不猶豫地拿起了那個球，放進(jìn)了口袋。

　　叮鈴鈴的上課鈴響起了，我迅速地跑回教室。上課時，我們班有的同學(xué)乒乓球掉到了地板滾來滾去，看著那個圓圓的、小小的，黃色的乒乓球滾來滾去，我心里真的.很害怕，口袋中的那個球如果不小心掉出來被老師發(fā)現(xiàn)了，或者被哪個同學(xué)認(rèn)出來那個乒乓球是他的，那時候我將會多窘啊！一整節(jié)課，我提心吊膽，坐立不安，窗外的風(fēng)瞪著眼，窗戶似乎也豎起胡子，好像在說：“虧你還是個三好學(xué)生，把別人的乒乓球據(jù)為己有，真是一個壞學(xué)生！”想到這里，我更加覺得臉上一陣發(fā)紅。下課后，我毫不猶豫地拿起口袋里的那個乒乓球，進(jìn)了辦公室，交給了老師……

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲再次響了起來，我迅速地回了教室，這時，老師帶著笑容走進(jìn)了教室，并且向我投來了贊許的目光。這一節(jié)課，，我不再心神恍惚，心情一下子放松起來，專心地聽老師講課。

　　這件事在我的記憶中是那樣清晰，通過這件事我明白了許多的道理，讓我開了竅，從那以后我時時以這件事來警醒自己，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

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