國(guó)學(xué)作文600字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的國(guó)學(xué)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
國(guó)學(xué)作文600字 篇1
《三國(guó)演義》既是一部政治小說(shuō),又是一部戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)。講述是當(dāng)時(shí)魏、吳、蜀三國(guó)鼎立,互相并吞,互不相讓。這本書里繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀、有著呼風(fēng)喚雨和神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)的諸葛亮、重情重義的關(guān)羽、剛強(qiáng)不阿的張飛和漢代皇帝的后裔劉備守蜀國(guó);能干的蔣干和疑心重重的曹操丞相是魏國(guó)將士;忠厚樸實(shí)的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜都督是共守吳國(guó)的將領(lǐng)。經(jīng)過(guò)近百年的抗戰(zhàn),最后三國(guó)終于統(tǒng)一了。
其中使我印象最深的是關(guān)羽的重情重義。一次,劉備帶領(lǐng)張飛和關(guān)羽,還有一些軍人隊(duì)伍去攻打魏國(guó)。他明知他們攻不下魏國(guó),但劉備他們還是抱有自信心理的去打魏國(guó)。最后他們?nèi)吮徊懿俅虻盟纳⑻优,最后,關(guān)羽沖不出曹操的包圍圈,只能向曹操投降?墒顷P(guān)羽說(shuō):“我是劉備的兄弟,只要一聽到他的消息,我就會(huì)馬上去找他!焙髞(lái),關(guān)羽得知?jiǎng)涞南侣,馬上去和他見面。曹操很佩服關(guān)羽的功夫,想把他留下,連忙下令擋住關(guān)羽?申P(guān)羽的喜悅心情十分強(qiáng)烈,他過(guò)五關(guān),斬六將,最終傷痕累累地回到了劉備的身邊。
在當(dāng)今社會(huì),這樣重情重義的人早已所剩無(wú)幾了。一些人為了眼前的利益,把他好朋友傳給他的好主意,換成了自己的主意,讓老板給他無(wú)限的待遇;一些人找到了有錢的人,竟忘了以前救過(guò)他的好朋友,對(duì)他十分冷落,而對(duì)有錢人甜言蜜語(yǔ),緊緊地跟在他后面當(dāng)“跟屁蟲”;一些人因好朋友名聲不好,家里很窮,拋棄了他,參加了咒罵朋友的隊(duì)伍,使朋友難堪……這些事舉不勝舉。想一想,由于科技發(fā)達(dá)了,人類的心也變得殘忍了,不認(rèn)朋友,他們是多么的可惡、可恥!
關(guān)羽精神不再流傳,從此間斷,也不知人們以后生活是怎么樣,真是無(wú)法想象!人們,從此振作起來(lái)吧,讓我們齊心協(xié)力,讓重情重義留在人間,留在每一個(gè)人的心里,世界竟會(huì)變得更加豐富多彩,變得更加幸福美滿!
國(guó)學(xué)作文600字 篇2
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫對(duì)讀書的真實(shí)評(píng)價(jià)。書有許多類,其中讓我印象最深刻的是——國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典至今流傳了百年之久,誰(shuí)都會(huì)為作者的才華橫溢而贊嘆,國(guó)學(xué)經(jīng)典是石,敲出星星之火;國(guó)學(xué)經(jīng)典是火,照亮前行的路;國(guó)學(xué)經(jīng)典是路,引領(lǐng)我們走向黎明;國(guó)學(xué)經(jīng)典是窗,讓我們呼吸“新鮮空氣”。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們的良師益友,我們會(huì)在閱讀的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新的東西,理解新的詞句。小時(shí)候,躺在床上,媽媽在一旁給我們講故事,那時(shí)還小,我們只懂得孫悟空的勇敢機(jī)智;唐三藏的心腸很軟;劉備、張飛、關(guān)羽的情意深厚;諸葛亮的足智多謀。隨著年齡的增長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了自己看書。那時(shí)我們會(huì)覺得國(guó)學(xué)經(jīng)典是在你絕望無(wú)助時(shí),給你希望;在你難過(guò)傷心時(shí),給你安慰;在你失敗受挫折時(shí),給你勇氣。人們常說(shuō)活到老,學(xué)到老。你在閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典時(shí),就是學(xué)習(xí),它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),它會(huì)讓你的閱讀能力提高,它會(huì)讓你的寫作內(nèi)容變得豐富多彩。因?yàn)殚喿x國(guó)學(xué)經(jīng)典,所以我的曾被老師在講臺(tái)上朗讀,我看著本上那一條條波浪線,心里不只是喜悅,它讓我感受到了寫作的樂(lè)趣。
孔子曾說(shuō)過(guò),知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。懂它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂(lè)的人。只要你以國(guó)學(xué)經(jīng)典為樂(lè),它就會(huì)經(jīng)你為伙伴,更多源源不斷的知識(shí)就會(huì)向你跑來(lái)。雖然你有很多知識(shí)了,但需要堅(jiān)持,錢學(xué)森也曾說(shuō),不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。做事只你堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。包括讀書也一樣。每天哪怕只讀一點(diǎn),你天天讀就會(huì)受益終身。國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們學(xué)習(xí)之路上必不可少的一個(gè)部分,讓我們有樂(lè)趣、堅(jiān)持閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典吧。
國(guó)學(xué)經(jīng)典陶冶了我們的情操。國(guó)學(xué)經(jīng)典是水,澆灌成功之樹;國(guó)學(xué)經(jīng)典是光,照亮前行之路;國(guó)學(xué)經(jīng)典是土,培育成功之苗。讓我們攜手閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典成為我們永遠(yuǎn)的心靈之窗!
國(guó)學(xué)作文600字 篇3
世界上任何一個(gè)民族,想要屹立于世界之巔,就必須擁有自己獨(dú)特的文化。而國(guó)學(xué)經(jīng)典就是中華五千年以來(lái)獨(dú)一無(wú)二的文化,它蘊(yùn)含了文明和智慧的精髓,維系著中華文化之根。我們來(lái)一起品味我國(guó)的經(jīng)典國(guó)學(xué)。
在《大學(xué)》中明確提出了兩條最基本的儒家道德修養(yǎng)原則,它的核心就是“三綱八目”,它提到最根本的修心方法就是“慎獨(dú)”,也即是“內(nèi)心反省”,就是要使自己的意念真誠(chéng),不要欺騙自己!洞髮W(xué)》教會(huì)了我們修身養(yǎng)性的道理。
以“誠(chéng)”為主體的唯心主義的就是《中庸》,“誠(chéng)”指的是十分完善、“至善”精神、認(rèn)識(shí)論和修身論。書中說(shuō)道,一個(gè)人如果完完全全地把“誠(chéng)”體現(xiàn)出來(lái),就能達(dá)到“天人合一”的'境界,“施諸已而不愿,亦勿施于人”就是說(shuō)心中不樂(lè)意別人加給自己的東西,也不要施加給他人。而這就是一種“誠(chéng)”,在“中庸”里,我們懂得了為人處世之道。
孔子把把以“仁”為核心的倫理道德思想貫徹到政治領(lǐng)域。通過(guò)反對(duì)對(duì)人民的過(guò)分剝削壓榨,反對(duì)一味使用平刑峻法,提出了“仁政學(xué)說(shuō)”,希望統(tǒng)治者“以德為政”,嚴(yán)格要求自己,以身作則,以仁德來(lái)治理國(guó)家,通過(guò)道德感化來(lái)搞好政治?鬃拥闹螄(guó)之道一直沿用至今,讓我們現(xiàn)在的國(guó)家國(guó)泰民安啊。
孟子認(rèn)為,社會(huì)責(zé)任感是人和動(dòng)物相區(qū)別的根本標(biāo)志,人不能只考慮自身的完滿,而必須為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這種“樂(lè)以天下,憂以天下”的精神是《孟子》中最富有感染力的。
閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,能提升我們的文學(xué)素養(yǎng),增長(zhǎng)我們的智慧,還能提高我們的處世能力。有的名著文采斐然,能提高我們的文筆和閱讀水平;有的名著具有振奮作用,使我們倍感振奮;有的名著是弘揚(yáng)美德的,可以陶冶情操。讓我們共同攜手弘揚(yáng)中華文化。
國(guó)學(xué)作文600字 篇4
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué)經(jīng)典,從漢賦到元曲,從《水滸傳》到《紅樓夢(mèng)》,從《春秋》《史記》到《論語(yǔ)》《老子》,國(guó)學(xué)就像一杯 茶,淡雅幽香,茶是要品的,國(guó)學(xué)也是要讀的!皶x百遍,其義自見”,讀多了,讀懂了,就理解了國(guó)學(xué)的精妙所在了。
漢賦,漢朝古詩(shī)的巔峰。漢樂(lè)府詩(shī)中,更多的是歌的形式,歌聲優(yōu)美動(dòng)人,讓人穿越到幾百年前,《詩(shī)》出現(xiàn)的時(shí)候,漢樂(lè)府,帶來(lái)的是《詩(shī)》的希望與傳承。
唐詩(shī),宋詞與元曲代表了我國(guó)各個(gè)朝代的國(guó)粹,詩(shī),詞,曲不斷發(fā)展,給我們現(xiàn)代人留下了彌足珍貴的財(cái)富,古人的愛國(guó)情懷,思念之情都通過(guò)古詩(shī)表達(dá)得淋漓盡致,到今天,古詩(shī)詞都讓我們受益匪淺:《憫農(nóng)》告訴我們要珍惜糧食,珍惜農(nóng)民們的勞動(dòng)成果;“少壯不努力,老大徒傷悲”告訴我們要珍惜少年時(shí)光,不要等老了才后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí);《過(guò)零丁洋》中的“留取丹心照汗青”告訴我們?cè)鯓硬潘阏嬲貝蹏?guó)……
孔子曰:三人行,必有我?guī)熝。老子在《道德?jīng)》中寫到:禍之福兮所倚,福兮禍之所伏。墨子曰:仁人之所以為事者,必興天下之利,除天下之害……孔子教導(dǎo)我們:沒(méi)有最好,只有更好;老子一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人:福和禍?zhǔn)窍嗷ヒ来娴模荒痈嬖V我們,成大事的人,要為天下利益著想,除去天下的災(zāi)害。這些先輩們用智慧為我們和后人留下了珍貴的精神食糧,至今都讓我們受益匪淺。
國(guó)學(xué)經(jīng)典可不只是詩(shī)詞古文,四大名著也是我們的明珠!端疂G傳》《三國(guó)演義》的歷史故事,《西游記》的神話故事,《紅樓夢(mèng)》的悲哀故事,各有各的特點(diǎn),四大名著被大量翻譯為其他文字,在國(guó)外暢銷,這也代表了中國(guó)文化的魅力,吸引著越來(lái)越多的外國(guó)人來(lái)學(xué)習(xí)。
國(guó)學(xué)是我們中華民族的瑰寶,傳承了幾千年,依然散發(fā)著不朽的光芒,國(guó)學(xué)的火焰難道會(huì)熄滅嗎?不,不會(huì),我們會(huì)一代代傳承下去,讓國(guó)學(xué)這顆明珠永遠(yuǎn)燦爛生輝!
國(guó)學(xué)作文600字 篇5
中華民族有著五千年的文明,國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我沐浴著國(guó)學(xué)成長(zhǎng),在不知不覺中慢慢品味,漸漸悟出其中的妙處。
自牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),父母就抱著我坐在樹蔭下,誦讀“人之初,性本善”,那時(shí)的我,并不能理解其中的奧妙,只知道跟著誦讀。隨著年齡的增長(zhǎng),陸續(xù)接觸許多唐詩(shī)宋詞,“書讀百遍,其意自見”,漸漸地我能了解作者的思想了。到初中再讀時(shí),便覺得豁然開朗,不禁感嘆中華傳統(tǒng)文化的深邃。
國(guó)學(xué)豐富了我的知識(shí),經(jīng)典中蘊(yùn)含著大量的“言外之意”,只有通過(guò)反復(fù)誦讀慢慢品味才能領(lǐng)悟其“味中之旨”并受益匪淺。就著濃濃的香茶,捧一本《論語(yǔ)》,輕輕低吟,靜靜品味,書香給我?guī)?lái)的是精神的洗禮和靈魂的享受。老師逐詞逐句的講解,一遍一遍的誦讀,潛移默化之中,我知曉了國(guó)學(xué)的博大精深。不論是孔子的“吾日三省吾身”,還是“父母呼,應(yīng)勿緩”,都教會(huì)我如何做人,是滋潤(rùn)我思想情操的甘露,我在不斷檢討中完善自我!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”則是詮釋了學(xué)與思的關(guān)系,邊學(xué)邊思,這不正是行之有效的基本學(xué)習(xí)方法嗎?
國(guó)學(xué)改變了我的思想,國(guó)學(xué)雖是一些古人的言論,所表達(dá)的道理卻對(duì)今天的我大有幫助。一句“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”,讓多少為了名利得失而煩惱的人,放下心頭的障礙,安靜平和地面對(duì)這個(gè)世界的紛爭(zhēng)。生活的煩瑣,點(diǎn)滴的小事由他去吧。草榮草枯,花開花落,都別太在意,何必大動(dòng)干戈?遇到困難,一笑了之,才好東山再起;遇到悲哀,理智處理,才好直掛云帆;遇到樂(lè)事,不要沉溺,才好再度歡快。
“國(guó)學(xué)”是了解認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的重要途徑,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余停下匆促的腳步,誦讀經(jīng)典,穿越時(shí)空,傳承文明,走向未來(lái)。
我愛國(guó)學(xué)
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