【精選】書的海洋作文300字三篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的書的海洋作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
書的海洋作文300字 篇1
夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚,爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書!
起初,我是不喜歡看書的。但是,我看了《西游記》這本書,我就對(duì)書有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹,還有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書,我就忘記了吃飯、睡覺(jué),被書里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。
記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書上有答案,我就找到那本課外書,果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的'重要。
還有一次,我在看課外書,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說(shuō)不讓我看課外書,然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書課外書的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。
通過(guò)這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。
書的海洋作文300字 篇2
你知道我每天最喜歡干什么嗎?現(xiàn)在先不說(shuō),一會(huì)兒你就會(huì)知道了!
每天,只要一放學(xué),我立刻跑回家,寫完作業(yè),就迫不及待的打開書,就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來(lái)。一次,媽媽叫我吃飯,我很不情愿地應(yīng)了一聲,就接著讀起來(lái),媽媽見我不動(dòng),生氣地說(shuō):“快點(diǎn),不然飯都涼了!”我就拿起書走出去,只聽“嘭……”“哎呀,我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來(lái)。原來(lái),我太投入地看書,沒(méi)看路撞到門上了。爸爸媽媽見了哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑起來(lái)。
我只要讀書,身邊總離不開兩樣?xùn)|西:摘抄本和筆。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的語(yǔ)句,我就會(huì)把它抄在摘抄本上。因?yàn),我知道要想寫好作文就必須多積累優(yōu)美的語(yǔ)句。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥φf(shuō)的真好。我讀了許多書,寫作文也越來(lái)越得心應(yīng)手了,我要繼續(xù)努力。
我每天都呆在書堆里,抱著書,猶如抱著愛(ài)不釋手的玩具一樣。我愛(ài)書,猶如老鼠愛(ài)大米一樣;我愛(ài)書,猶如小貓愛(ài)吃魚一樣;我愛(ài)書,猶如媽媽愛(ài)孩子一樣……書如一股清泉洗滌著我的心靈,書陶冶了我的情操。
現(xiàn)在,你知道我的愛(ài)好了吧!在以后的生活中,我要多讀書,用知識(shí)來(lái)武裝頭腦、充實(shí)知識(shí)。我要在書的海洋里遨游!
書的海洋作文300字 篇3
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了,而五年級(jí)第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,看過(guò)的書也越來(lái)越多了,也逐漸開始愛(ài)上了課外讀物。不滿你說(shuō),我原來(lái)可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來(lái)的課外書我很少去看,為什么呢?因?yàn)槲颐刻於汲两诶蠋煵贾玫淖鳂I(yè)中,偶爾作業(yè)少一點(diǎn),但是我不是看電視就是練習(xí)古箏,只有周末,我會(huì)抽空看一會(huì)兒書。可是現(xiàn)在,我不僅僅是沒(méi)有事兒干的時(shí)候要看書,而且,有時(shí)候還要使用“忙里偷閑”式的方法來(lái)看書呢!
五年級(jí)了,要看的書的范圍也越來(lái)越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來(lái)越大,家里面的書籍已不足于我看了,當(dāng)我想看書時(shí)卻沒(méi)有書可以看的時(shí)候,我會(huì)在網(wǎng)上搜索好書看,逐漸,我的課外知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我家里的可外書有很多,當(dāng)家里又有一批“長(zhǎng)生果”進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我會(huì)把它們分好類,放在一邊,把它們一個(gè)一個(gè)地“吃掉”,我“吃”完了一個(gè)又一個(gè),“吃”完了一個(gè)又一個(gè)。這些“長(zhǎng)生果”讓我吃了就能“長(zhǎng)生不老”。
我遨游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。
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