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一次愉快的合作作文17篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一次愉快的合作作文17篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次愉快的合作作文1
有一天,老師說:"同學(xué)們,明天我們?nèi)ヒ按。"還沒等老師說完,班上就掀起了野炊話題的熱潮,許多同學(xué)早早就聯(lián)系了組員……
第二天,同學(xué)們個個興高采烈的來到學(xué)校,一個個的背包又鼓有重,來到操場上集合,排列有序的.走上車,"嘟嘟"隨著車子的蜂鳴聲,我們來到了后山。
老師帶領(lǐng)著我們來到后山,我們每組都選了一個地方,我們組的位置可以說是"風(fēng)水寶地",因為怕別人洗鍋的水順流而下,我們開辟了另一處水源,我們小組的江蕓和楚研負(fù)責(zé)洗鍋,我和鄭蘭鋪塑料桌布,楷燁和陳瑤搭灶,我們組員四處奔波終于找到了天然的生火材料一堆干樹葉,我們把葉子用打火機點著塞進自制的灶頭里頭火開始有點旺了,我們把事先帶來的煤打碎一點點的將煤扔進火里,保持火不會被風(fēng)熄滅,就把用鍋裝滿水準(zhǔn)備煮面條.我和鄭蘭把黃瓜和西紅柿切成片,我去別的小組借來了一大罐蜂蜜,把手洗干凈舀了一大瓢蜂蜜泡了幾杯蜜水,在把蜜到進一次性碗里用手把黃瓜和西紅柿用手?jǐn)嚢,我們請老師來品嘗以下我們做的"涼拌黃瓜"邊品嘗還用黃瓜孵在臉上說是能遮蓋臉上的小痘痘。
水沸騰了,我們用碗把水舀起來放進自己的方便面里,加上蔥花,毫不留情地吃了個津光,肚子飽了就開始做了很多菜,煮了一鍋湯把魚丸放進鍋里煮,沒過幾分鐘香噴噴的魚丸出鍋了,我們做的每一道菜,劉老師都嘗過了,并且說好吃。
不一會兒,火滅了.我們的野炊也結(jié)束了。
這次野炊我們小組懂得同學(xué)團結(jié)努力煮好每一道菜,我明白了做什么事都要懂得團結(jié)合作所謂:"眾人拾柴火焰高."
只要團結(jié)努力什么事都能成功.
一次愉快的合作作文2
我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件令人興奮的事。在我的成長過程里,與朋友合作的次數(shù)就像葡萄園里的葡萄一樣,數(shù)也數(shù)不清。但是其中一次的合作至今令我難以忘懷。
那是一個陽光明媚的`星期天,我和小伙伴們抱著足球,一窩蜂似的奔向賽場。首先選隊友,用猜拳的方式來決定,我很幸運地分在強對,與藝彬在一對。藝彬動作敏捷,球技好,我們都稱他為“小羅納爾多”。藝彬分到了我們這對,我們個個生龍活虎,龍騰虎躍。
比賽開始,先由對方發(fā)了個吊高球,球還沒有落地,藝彬就一馬當(dāng)先,對準(zhǔn)球就猛地一腳,球像一道閃電飛快地落到我面前。我接過球不慌不忙地帶球前進,不料對方球員苦苦緊逼。我?guī)缀蹩刂撇涣饲颍`機一動,做了個假動作,對方球員誤以為我要傳球給藝彬,都不約而同地跑去防守藝彬,我趕緊把球傳給身材魁梧的志毅,志毅像一匹脫韁的野馬,帶著球直奔對方球門,對方守門員以為志毅要射門,死死地盯著志毅的一舉一動。這時志彬剛好趕到,志毅趁勢把球傳給藝彬,藝彬猛地一個“獅子甩頭”,球猶如箭一般飛入對方球門,我方領(lǐng)先了1分。
“團結(jié)就是力量”果然如此,在我們的共同努力下,勝利女神終于降臨我們,大家樂得歡呼雀躍,手舞足蹈。望著大家那燦爛的笑容,我覺得天空更藍(lán)了,白云更白了,花兒更艷了,一切都是那么美麗!
一次愉快的合作作文3
在生活和學(xué)習(xí)中,你們嘗試過和別人合作去做好一件事嗎?應(yīng)該有吧,我也有過一次很愉快的合作,下面我就和大家講講我的合作經(jīng)歷吧!
記得,那是一個即將入秋的日子,校園里傳來一陣悅耳的歌聲,你一定會感到奇怪:這是怎么回事?告訴你吧,是我和同學(xué)們在練習(xí)參加比賽的歌曲呢。看,我們唱得多么起勁,多么認(rèn)真,多么動聽呀,明天的比賽一定會很成功。第二天,我們來到參賽地點。比賽即將開始,我們的節(jié)目是第一個,此時,同學(xué)們的.心里就像揣了一只兔子,撲通撲通地跳個不停,我也緊張的手心直冒汗。
上場了,我們邁著整齊而又輕盈的步伐悄然無聲地走上了舞臺,今日,誰都格外的小心。音樂響起來了,帷幕伴隨這我們?nèi)缛銗偠鷦勇牭穆曇粜煨炖_。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,和諧優(yōu)美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動聽,如蟲鳴般婉轉(zhuǎn),比畫眉的歌聲悅耳,比百靈的曲調(diào)動聽,比夜鶯的歌喉美妙。一個人的聲音小了,大家的聲音高上來,一個人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補他人不足,整個經(jīng)過非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴(yán)肅,沒有一個人破壞這種氣氛,仿佛此時,世界萬物都凝固了。歌聲末了,臺下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。 這是一次多么愉快的合作!如果我們每次做事情,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人和人的相處會更加愉快,很多事情的完成也會更加簡單,快速。讓我們團結(jié)合作,共創(chuàng)美好未來吧!
一次愉快的合作作文4
暑假里,我到外婆家。在那里我無所是事,沒人管我。我閑不住,便跟著小表哥較量起了象棋?晌业钠逄俺簟笨倲≡诹讼嘛L(fēng)。這天,也不例外。在早上我一起來就催著小表哥下來下一盤象棋。小表哥是個象棋迷,看見有人在下象棋就馬上擠過去全神貫注地看,有時還這里點那里指的。棋排好了,我先來一個牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的一步棋。這時,大表哥擠了過來,和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強:起“馬”出“車”?晌胰f萬沒想到的是在我要把“車”移到中格的時侯,大表哥居然把我的.手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來是要來一個雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以內(nèi)為主要防線,起“馬”。唉!我們的進攻失敗了。這時,小表哥的“車”拉到了中間,正對著剛才那只“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見了,束手無策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時變得紅彤彤的了。接著我們倆并肩作戰(zhàn),“車馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個措手不及。一剎那間,我們齊心協(xié)力左來一個“將軍抽車”,右來一個“馬后炮”,“殺”他個片甲不留。過了不到三分鐘,小表哥就只剩下一只“將軍”了,他只好向我們認(rèn)輸。俗話說:“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”這句話說得太對了!
這真是一次愉快的合作呀!
一次愉快的合作作文5
講真的,我本來自己過來拿的時候是想說成愉快的一次合作的,但是現(xiàn)在這一次突然間就有,并不是這樣子,因為這一次剛剛放學(xué)嗎,然后我就接了那個單,因為它是有那個提醒姬丹的那個信息的,然后他又沒有寫具體的`時間,他就是說盡快盡早嘛,然后自己就直接接單了,畢竟想著自己剛好在教學(xué)樓這邊,這幾天其實然后外面這些教材還是蠻多的,但是就是因為自己懶得過來嘛,所以就一直沒有接單。
自己事情就是一直在想說,要是自己的好友在教學(xué)樓這一邊的話,慢慢接單的話自己是一定會去接的,但是呢,就現(xiàn)在確實就是剛好有這個機會自己試著在這一邊教學(xué)樓的,然后自己也是接單了的,自己本來覺得這應(yīng)該也會是一個比較愉快的一次合作吧,雖然說自己剛出來的時候真的覺得特別的冷,自己都開始在咬牙了,在哆嗦的那種。但是后來想想好像是比較順路吧,就覺得也是挺愉快的一次合作,但是我自己走到那里去的時候,他就說,嗯是54分的時候才到,所以自己多少是會有一些小腦路的,因為現(xiàn)在的話才55分,就是還有一個小時他才倒的這種情況。
自己本來是想要和林凱佳一起通一下電話的,但是呢他又沒有接,現(xiàn)在他是重新拿過來,但是自己得先把這一個文章去給說完,畢竟自己手機也快沒電了,自己挺擔(dān)心說等一下要收完然后就沒有記錄了,畢竟這一項就是只剩下十幾個店,但是自己其實本來是可以在那里等的,畢竟我們宿舍的話也沒有什么事情,但是自己手機沒電了,就又很擔(dān)心說靈犀不是他們,所以就沒有辦法,就直接聯(lián)系那個負(fù)責(zé)人,叫他說在后臺取消一下訂單吧。
但是總是要自我轉(zhuǎn)化吧,就是一些消極的情緒總是能自己去轉(zhuǎn)化成比較愉快的,這種情緒的,這些沒有什么情況可以抱怨的吧,就還是想的比較開的。
一次愉快的合作作文6
新的學(xué)期開始了,為了美化學(xué)校環(huán)境,老師分配我和金莎去刷廁所旁的墻壁。雖然我們倆以前都沒有刷過墻,但老師既然分配給我們?nèi)蝿?wù),我們就非常樂意地接受了。
星期天,我們帶上工具來到學(xué)校。我們提著木捅,拿著鏟子直奔灰裝場。別看金莎長得健壯,可她在家里卻從沒有干過活。對于她來說,肩挑手提那是一件陌生的事,所以我片她說:“挑灰裝的事我來做,你等一下去刷墻!苯鹕犃诵χf:“雖然我在家里沒干過活,憑著我健壯的體魄,絕不會被這些灰槳難倒!闭f著用鏟子將濃濃的.灰裝鏟到木捅里,然后我們抬著裝滿灰漿的木捅往廁所那邊走去。
到了廁所邊,只見金莎臉上的汗水不停地往下淌,我對她說:“金莎,你先歇會吧!”她朝我笑了笑,然后拿起木棍把石灰漿調(diào)勻,便開始刷墻。只見她拿著刷墻器時而橫刷,時而直劇,可怎么也刷不均勻。石灰水不斷地往下淌,我對她說:“你會不會刷呀?我來吧!”“好的,你來當(dāng)一回師傅,告訴我怎么刷灰裝才不會往下尚!闭f句實在的,我也沒有刷過,當(dāng)然也不知道該怎么劇才不會使石灰水淌下來。我接過刷墻器,在墻上刷了幾下,結(jié)果跟她一樣,只好望著墻發(fā)愣。過了一會兒,金莎突然很有把握地對我說:“我再試一次。”說著便接過刷墻器在灰裝捅里輕輕地蘸一下,然后由下往上刷,真神哪!石灰槳不再像剛才那樣往下淌,我忙豎起大拇指來稱贊她。
當(dāng)我們完成了老師布置的任務(wù)時,心里有一種說不出的喜悅。我嘗到了勞動的滋味,感到了成功的歡樂,體會到了合作的愉快。
一次愉快的合作作文7
以前,我認(rèn)為做什么事都要自己獨立完成,不需要與別人合作,自己也可以把事情做好,F(xiàn)在我知道了,和別人一起做事情會使我更快樂,會把事情做得更好。大家知道是什么事情讓我改變了這種想法嗎?那就聽我慢慢道來。
我是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來這個班級的,我的同桌是個非常淘氣的小男孩,上課喜歡做小動作,而且喜歡搞惡作劇。我也就常常深受其害:他不是在我做作業(yè)的時候故意碰我一下,就是在我畫畫的時候晃動了桌子。我經(jīng)常被氣得暴跳如雷,卻又無可奈何。最后,我終于忍不住了,狠狠地在桌上畫了一條分界線,告訴他:“從此,我們井水不犯河水!
上個星期四,輪到我們做值日,我們按照先前的分工――他掃地,我擺桌椅。因為他是男同學(xué),所以倒垃圾這種“臟活”就讓他包了。誰知,今天的垃圾特別多,特別重,他還沒走出幾步就氣喘吁吁了。我看了,心里想:誰叫你平時老欺負(fù)我,活該讓你吃點苦頭。心里雖然這樣想,但我還是走了過去,幫他一起拎著垃圾桶下樓去了。他沒說什么,只是沖我抿了一下嘴,露出了久違的微笑。由于他的.步子比較大,我們倆拎著垃圾桶走時顯得不那么和諧。他發(fā)現(xiàn)了,有意放慢了步子,盡量讓我走得輕松一點。我回予他一個感激的微笑,并說了聲“謝謝”。他不好意思地說:“其實,應(yīng)該是我說謝謝才對!蔽覀兌夹α。回到教室后,我們一起把黑板擦干凈,一起擺桌椅。當(dāng)走到我們的座位時,我們不約而同地看了一眼桌面上的那條“三八線”,他對我說:我們該把分界線擦了吧!”聽得出,這話是誠肯的,我點點頭。
走在回家的路上,回味著剛才的一幕幕,我的心里甜滋滋的,好像悟到了什么:是這一次愉快的合作讓我們重歸于好,也使我們懂得了如何尊重別人。
一次愉快的合作作文8
在五彩繽紛的人生中,我們與許許多多的人合作過。或許是合作玩游戲,或許是合作做作業(yè)。但,我的記憶大海中,有一條永不沉沒的船,那就是我與哥哥的一次愉快的.合作。
那天,太陽把溫和的陽光投向大地,微風(fēng)緩緩撫過。我坐在地上,拿出從香港回來的叔叔帶給我的精美的坦克模型,開始按說明書絞盡腦汁地拼裝起來。正在我左右為難該怎么拼的時候,哥哥來了。他一見我在拼坦克,便興沖沖地湊上前來,自告奮勇給我當(dāng)“軍師”,我本來想拒絕他,但一想到我自己也毫無辦法,便半推半就地答應(yīng)了。
沒想到哥哥一上任便對我指手畫腳,把我辛辛苦苦拼裝起來的坦克拆得七零八落?粗鴵u搖欲墜的模型,一股無名的怒火沖上心頭。我沒好氣地對哥哥哄到:“你很吵!你自己看看,你盡幫倒忙,滾開!”,哥哥聽了,之得悻悻地走了。
這在這時,媽媽進來了。她見了垂頭喪氣的哥哥和滿臉怒氣的我,便奇怪地問道:“怎么了?不是玩得好好的嗎?”。哥哥聽了,把一肚子苦水都倒了出來,我則在一旁吹胡子瞪眼睛。媽媽了解了情況后,便對我們語重心長地說:“你們兩個誰也不對,你們應(yīng)該團結(jié)合作,如果以自我為中心是辦不好一件事情的。”我們聽了,都點了點頭,重新坐下來耐心地拼裝起來。
不一會兒,一輛酷酷的美國“布雷德利”式坦克便在我們手中誕生了,我們望著完整無缺的坦克,都笑了。
這一次愉快的合作帶給我的不僅僅是一輛精美的坦克,一個教訓(xùn),還有一個深刻的道理:合作力量大。一只螞蟻微不足道,但只要螞蟻群團結(jié)起來,再大的蟲子也能被他們消滅。同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來吧!再大的困難也能被我們解決!
一次愉快的合作作文9
我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學(xué)們一起踢球的.經(jīng)歷了。
那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地?fù)磉M足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
首先由對方開了一個吊高球。正當(dāng)對方球員準(zhǔn)備接球時,我一馬當(dāng)先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補射,把球踢進了球門。我方領(lǐng)先一分。
“眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福……
一次愉快的合作作文10
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,我曾和同學(xué)們有過許多次合作,有些已經(jīng)模糊不清了,但有一次愉快的合作深深地印在我的腦海里,無法忘懷。
那是一節(jié)班會課,老師宣布玩“成語接龍”的游戲,教室里立刻像燒開的水,沸騰了。老師在黑板上寫了4個詞語,全班分成4
組進行比賽,在規(guī)定時間內(nèi)寫出成語數(shù)量最多的一組獲勝。我們組的成語是“異想天開”。嘿,這個比較簡單。只見第一個同學(xué)快步走上去寫下“開開心心”,第二個同學(xué)胸有成竹地寫了“心花怒放”!霸懔,‘放’字要怎么接呢?”第三個同學(xué)急得叫了出來。
我們小組成員不約而同地圍在一起,拿起“寶貝”——詞典,焦急地翻來翻去。我偷偷看了其他組的情況,都寫出4個成語了。突然,一位同學(xué)興奮地叫了起來:“放虎歸山!薄吧健弊珠_頭更難了,我們急得像熱鍋上的`螞蟻。就在這時,另一位同學(xué)想出了“山窮水盡”。可是“盡”要怎么接呢?我好像在哪見過,對了,“盡心竭力”!
就這樣,我們齊心協(xié)力,又想到了“力所能及”。最終我們組以最快的速度取得了第一名,大家高興得跳了起來。
以前,我沒有親身體會過什么是“團結(jié)就是力量”,現(xiàn)在終于明白了。
一次愉快的合作作文11
跟別人合作是20世紀(jì),人人都要學(xué)會的事,起初我跟其他人合作都是一點也不默契,而且沒有一次成功過,可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴,令我終生難忘!
那是一個星期六,我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船,并規(guī)定他七點鐘一定要到,因為家中沒有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望,這時在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細(xì)一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的`眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個天真活潑的他。
我站在那兒,原以為我叫他帶的東西他會沒帶,沒想到的是,他竟拿著東西一拐一拐的走來,我連忙問:“你的腳怎么了?”他搖搖頭說:“沒事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒事!”我一邊說一邊把他請進了屋。
做模型開始了,我把零件都奪了過來給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責(zé)罵他,他沒有回答,只是默默的幫我擦汗,這時我的心像觸電一般。
不一會而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。
一次愉快的合作作文12
回到家中,坐在窗前,望著滿篇刺目的紅色,我的心情愈加煩躁。我粗魯?shù)膶⒆魑谋緛G在一旁,不再去想。望著書架上的名著,心底升起了一絲希冀:看看吧,或許有用呢。閉上眼睛,隨手一抽,拿到了《唐詩·宋詞·元曲的》的合集。我晃了晃腦袋,讓自己清醒起來。
我拂去了它因被我冷落已久的緣故而蒙上的灰塵。翻開書頁,散發(fā)出屬于它獨有的墨香。越翻越驚喜,我不由得想起:心存希冀,追光而遇;目有繁星,沐光而行。我找了許久的合作對象竟在眼前。
我與詩詞風(fēng)雨同舟!敖虾茫L(fēng)景舊曾諳?日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”一首詞《憶江南》繪出了江南之美,令人心向往之。李商隱寫下"錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”,訴盡了他的深情。王維揮墨“空山新雨后,天氣晚來秋”為千古傳唱;李白用"云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,贊美了楊貴妃的傾城之姿;秦觀“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!蔽冶M情遨游在詩詞的海洋。
我與名著志同道合。儒勒·凡爾納的`海洋三部曲令我陶醉,《神秘島》帶給我諸多驚喜;雨果筆下《悲慘的世界》中冉阿讓使我難忘,神父的舉動讓他悔過,一生行善;路遙大筆一揮《平凡的世界》橫空出世,孫少安擼起袖子加油干終成“冒尖戶”。書是一品絕妙的香茗,茶香裊裊情悠悠。
“筆酣墨飽,文采斐然,優(yōu)雅的筆觸渲染著潑墨之灑脫”作文結(jié)尾處的評價令我滿心歡喜。合上《老人與!贩呕貢埽瑫,合作愉快呀!
一次愉快的合作作文13
六一節(jié)前,我和三年級一位可愛的小姐姐一起合作唱歌。
剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自己會唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然后教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫助我,有時,唱歌咬字不準(zhǔn)確,小姐姐就認(rèn)真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學(xué)會了。
六一兒童節(jié)終于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學(xué)校,學(xué)校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”
輪到我唱了,我有點擔(dān)心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的'鼓勵,我大膽地唱起來,還比著優(yōu)美動作。歌唱完了,下面的老師和同學(xué)們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心里激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。
最后,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的合作,我永遠(yuǎn)記住那一刻的。
一次愉快的合作作文14
接力賽需要團結(jié)合作,拔河也需要團結(jié)合作,集體的事需要團結(jié)合作。
國慶節(jié)即將來臨,宣傳組接到班級的委托,辦一期的“國慶專刊”。大家一致推選我擔(dān)任主編?墒茄矍爸皇O聨滋斓臅r間,這可怎么辦,我一個人忙不過來啊?我正為此事?lián)闹N覍嵲跊]有辦法,只好找輔導(dǎo)員,把苦惱告訴她,可輔導(dǎo)員只送我兩句話:“眾人一條心,黃土變成金,人心齊,泰山移。”當(dāng)時我真搞不懂她這什么意思。于是,我回到家里,想了很久,這畢竟是集體的事,既然是集體的事,就是每個人的事,應(yīng)該團結(jié)合作,共同努力。想到這里,我臉上的愁云漸漸消散了。
來到班級,我和宣傳組的同學(xué)們共同商量,根據(jù)每個人的特長進行分工,同學(xué)們都愉快地接受了任務(wù),積極出謀獻策,想出了許多好點子。開始合作,我負(fù)責(zé)的刊頭缺乏資料,同學(xué)們就分頭找來圖案供我參考。汶彬因感冒耽誤了文稿的修改,晶瑩就主動地幫助她。班長能寫出一手漂亮的鋼筆字,就把抄寫文稿的任務(wù)留給她,其它同學(xué)見抄稿任務(wù)重,主動幫助班長念文稿,以加快她的抄寫速度。至于我吧,那可是班級鼎鼎有名的“小畫家”口羅,當(dāng)然是設(shè)計圖案啦。有大紅燈籠、小紅花、青葉兒……栩栩如生。陳俊用那粗大的毛筆,露一手,揮灑著“勤奮學(xué)習(xí)”四個大字,是那樣堅勁,富有活力。功夫不負(fù)有心人!皣鴳c報”終于完成了。走進教室,第一眼看見的就是教室的墻報,班長的三篇稿子全刊登在顯眼的位置上,那五彩繽紛的水粉畫,蒼翠欲滴的葉兒,驕嫩紅艷的'紙花,栩栩如生。中央還掛著我做的大紅燈籠,更增添了節(jié)日的氣氛,而且以新穎、美觀、生動活潑、富有節(jié)日氣氛等優(yōu)點,獲得“最佳報刊獎”。接到喜訊后,同學(xué)們興奮得有的跳舞,有的唱歌,還有的不停地鼓掌。我的心里也有難以形容的高興。
它告訴我:只有合作,才有如此的愉悅。
一次愉快的合作作文15
在我的腦海當(dāng)中,我最愉快的合作是在課外的機器人興趣班上。
那是這個學(xué)期最后一節(jié)課了。老師讓我們兩兩合作,制作一個能走路的機器人。我和與我合作的同學(xué)根據(jù)老師的建議,先制訂了一個設(shè)計草圖,要通過兩個馬達依次轉(zhuǎn)動,使機器人前進。我們迅速分好了工,決定他搭身子的'部分,我搭腿腳的部分。分工之后,我們互相使了個眼色,就一把抓起各自的零件盒,找起了零件,搭了起來。與我合作的那個同學(xué)搭得飛快,比我足足快一倍!我們很有默契,他搭完了身體,就立刻過來幫我拼右腿。不一會兒,腿也拼搭完成,機器人的雛形已經(jīng)展現(xiàn)出來了。
我們將編寫的程序輸入主機,到規(guī)定的場地上運行?墒牵瑱C器人的速度與蝸牛不相上下,這是為什么呢?我和同伴仔細(xì)想了想后,覺得可能是摩擦力太大的緣故。于是,我們立即在機器人的“腳底”安裝了幾個銷,讓機器人穿上了釘鞋。我們再一次運行起來,果真,機器人快速地“行走”起來,一分鐘就可以走近一米的路程呢!
最后,我們的作品獲得了老師的稱贊與表揚。這一次愉快的合作,在我的腦海中是永遠(yuǎn)也抹不去的。
一次愉快的合作作文16
我曾經(jīng)經(jīng)歷過許多次野炊,可是,哪一次都沒有這次熱鬧、愉快!
那是去年,學(xué)校組織我們實驗班的同學(xué)去73142部隊野炊。一路上我們歡歌笑語。
野炊時的間終于讓我們熬到了?墒枪馍鹁碗y倒了一大片,好在我冰雪聰明,用報紙生火總算把火引來了,令同學(xué)們對我刮目相看,在“同志們”七手八腳地放木材下,總算有點起色了,大家像完成什么光榮的使命,深深地松了一口氣。陳月明趕緊把鍋熱了熱,再放了一點油,等到油“劈劈啪啪“響時,就把菠菜倒進鍋里,左手開始不停地攪拌?此鞘炀毜淖藙,想必在家肯定是媽媽的好幫手嘍!這時,只見月明快速地往菠菜里放了一點兒鹽,拿鏟子翻了翻,又加了點味精,就把菠菜盛進碗里。 “哇,菜終于燒好啦!“在一片歡呼聲中,一道“綠鳳凰“燒好了!我們開心極了!我們組的成員都嘗了我們做的第一道菜。
我是負(fù)責(zé)帶雞蛋的,這可是一個艱巨的任務(wù)。可憐我一路上不跑也不跳,小心翼翼地保護著這幾個“寶貝”?偹愦蠊Ω娉闪,一個也沒弄破。
輪到我上場了,我從袋子里掏出三個雞蛋,放在石頭上,正當(dāng)我去拿碗時,天啊,滾下了一個雞蛋,我彎下腰去收拾時,完了!第二個蛋又掉下來了,說時遲那時快,我趕緊抓住了另一個蛋,這時我終于明白了媽媽說的帶幾個備用蛋是什么意思了。一旁的同學(xué)目睹了這精彩的一瞬間,都哈哈大笑起來。攝影師把我這一“丑態(tài)”拍攝了下來,成為了永恒。
我攪拌好了雞蛋,意婷開火了,月明放油了,油冒煙了,我連忙把攪拌好的.雞蛋倒入鍋里,旁邊的月明拿起鏟子三下五除二就鏟開了。一明也把先前切好的西紅柿放進鍋里。接著,廚師月明又在鍋里放了點糖和醬油。哇!總算大功告成了,我們的第二道菜勝利出爐了!
接下來,我們又做了幾樣小菜,大家吃得津津有味。
野炊結(jié)束了,我們帶著收獲的喜悅回家了,但那愉快的合作深深地印在我的腦海里。
一次愉快的合作作文17
合作就是互相配合,共同把事情做好,小合作有小成就,大合作有大成就,合作是通向成功的橋梁,合作是成功的基石。
記得是六年級上學(xué)期的時候了,那天正好要上科學(xué)課,要做實驗,我從家里興沖沖的只帶了紫甘蘭就去上學(xué)了,因為我知道,我們組里的成員一定會帶上其他東西!
到了學(xué)校,我果然猜對了,他們一人帶了幾樣?xùn)|西,有洗衣液、有蜜、有茶葉水、有奶、有水……我十分開心。
可去了一聽,老師是要紫甘蘭水,這就麻煩了,還要做紫甘蘭水。
一開始,我是一個人弄,問人借了個袋子加入紫甘蘭片和水,開始搗,可是怎么也搗不出藍(lán)色或紫色的水,不管我怎么努力,畢竟我的力氣還是太小。
于是,我們組的.小黨說:“既然是我們大家一起用,那我們來合作搗吧!”我開心地說:“好哇,好哇!”我把紫甘蘭片和水裝在袋子里,然后捆住袋子,讓他搗,沒想到,他竟然大力出奇跡,一拳頭就把紫甘蘭搗出水來,我心里想:這力量也太大了吧,不愧是男生!然后,我把袋子上剪了個小孔。把紫甘蘭水倒在瓶子里,然后我們一擊掌,說:“合作成功!”
科學(xué)課上,許多組因沒有紫甘蘭水而苦惱,而我們卻有,我們小組的同學(xué)按照老師的實驗步驟完成了這次實驗,并得到了老師的表揚。
看,這就是合作的力量!
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