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關(guān)于菊花作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的菊花作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
菊花作文 篇1
今天中午,爸爸帶我去青楓公園看菊花。我們一到青楓公園就被眼前的景象驚呆了,我和爸爸一進(jìn)門(mén)就拍了好多照呢。我和爸爸拍得照保證誰(shuí)看了都不敢相信,現(xiàn)在我就來(lái)介紹這些花和它們的名字吧,有。黃色的“東海大典”、有紅色的“墨紅牡丹”、有白色的“冰心在抱”、有粉色的“粉寬毛刺”、還有桔色的“光榮”……,它們五顏六色好看極了!
我們拍完菊花就去劃船了,我和爸爸一到劃船的地方看到了一條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍。我和爸爸一到前面一看,原來(lái)他們都在等電動(dòng)船,我的爸爸和我商量決定買(mǎi)手劃船的票。爸爸買(mǎi)到了劃船的票,我們急忙到了手劃船的地方,有位阿姨讓我們坐上了9號(hào)船。我們坐上船拿起船槳就出發(fā)了,我們一開(kāi)始劃得歪七歪八,但是最后我掌握了劃船的技巧,劃得又快又好。時(shí)間過(guò)的飛快,一會(huì)兒就到了上岸的時(shí)間,我和爸爸一上岸就回家了。我在回家的路上想,今天玩得真愉快呀!
菊花作文 篇2
在秋高氣爽、晴空萬(wàn)里的美好日子里,我漫步在菊花展之中。
剛進(jìn)展場(chǎng),淡淡的清香撲面而來(lái),令人精神為之一振。一眼望去,各種各樣、千奇百怪的花盡收眼底,就像闖進(jìn)了花的海洋。幾大片的花田開(kāi)滿了耀眼的向日葵,向日葵像可愛(ài)的太陽(yáng)對(duì)著我們歡笑,就像很有禮貌很熱情地站在那里迎接游客的禮儀小姐一樣。
沿著小道一路走去,有各種各樣的菊花造型。首先看到的是用菊花編織成的大魔方,形象逼真,由紅黃白三種顏色的菊花拼成,真想上去轉(zhuǎn)它幾下,動(dòng)動(dòng)腦筋。接著看到的是紙飛機(jī),是一個(gè)用菊花扎成的大手上拿住一架紙飛機(jī),一發(fā)力就會(huì)飛上天空一樣。我們小朋友還時(shí)常會(huì)折這種飛機(jī)玩呢!還看到有飛行棋,真想上去跳它幾下。看到這里,我忽然知道,怪不得今年的菊花會(huì)主題是追尋我們的年代!這可不是嗎?這些造型正是我們小時(shí)候喜歡玩的玩具!
一路走來(lái),各種各樣的菊花造型不斷映入眼簾。有氣球狗、哈哈鏡、UFO、滾鐵環(huán)、俄羅斯方塊,聽(tīng)我爸爸說(shuō)滾鐵環(huán)、俄羅斯方塊還是他小時(shí)候最喜歡的玩具及游戲呢。原來(lái)也是在追尋爸爸小時(shí)候的年代!不得不說(shuō)一下那個(gè)雪糕筒造型了,一眼看去就像個(gè)脆皮花生草莓雪糕,看得我直流口水,在旁邊轉(zhuǎn)了幾圈也不愿離開(kāi)。
展場(chǎng)的周圍布滿各種各樣的菊花,有紅的、紫的、粉的、黃的、白的、橙的,各種各樣的菊花在那里爭(zhēng)奇斗艷,簡(jiǎn)直是芬芳迷人、瑰麗無(wú)比!
最大的一個(gè)造型可以說(shuō)是大立菊了吧!好像有半個(gè)地球那么大,穩(wěn)穩(wěn)地立在那里,全部用玫瑰紅顏色的菊花拼成的,上面還有黃色的菊花拼出的雙喜字樣,配上展場(chǎng)里播放的輕快音樂(lè),真的是一片喜氣洋洋的景象!
走到后面經(jīng)過(guò)一條金燦燦的長(zhǎng)廊,兩旁都是由金黃色的菊花圍成的。走出展場(chǎng)還經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊的造型,那就是用彩色的菊花編成的大臉譜了,游客們都從臉譜下面的洞走出去。真為那些花匠的心靈手巧給一百個(gè)贊吧!
這真可謂是一個(gè)特別的菊花展。∽哌M(jìn)里面就像打開(kāi)一本歷史書(shū),幾代人的童年趣事,活生生地展示在游客們眼前。
菊花作文 篇3
這一天,陽(yáng)光明媚,空氣中到處都散發(fā)出句話的清香。今天是我們可敬又可愛(ài)的老師們的節(jié)日。
班長(zhǎng)李梅早早就起床了,因?yàn)樗忠恢匾呢?zé)任。什么則人呢?這件事還得從前說(shuō)起。
前些日子,同學(xué)們還在為教師節(jié)買(mǎi)什么禮物而傷腦筋。經(jīng)過(guò)同學(xué)們討論以后,最終決定讓班長(zhǎng)李梅道學(xué)下咯外的山坡上蔡44朵花,送給我們親愛(ài)的靖老師。李梅爽快地答應(yīng)了,李梅喜歡為班集體做事。
李梅到了山坡上,所有花都在對(duì)她微笑,好像在說(shuō):“你來(lái)才我吧!”李梅不知道該送什么話給老師。菊花正直、剛毅,無(wú)私的為別人服務(wù),不求回報(bào)的性格,代表我們的老師。就送句話給靖老師吧!李梅小心翼翼地采了44朵菊花,用漂亮的絲帶輕輕地邦好,這誒朵花都代表著我們每一同學(xué),有著我們對(duì)老師的祝福。
李梅來(lái)到老師辦公室門(mén)前,剛準(zhǔn)備敲門(mén),發(fā)現(xiàn)老師辦公室窗戶時(shí)開(kāi)著的。李梅從窗戶里里看辦公室沒(méi)人,便把菊花插在老師那裝滿文具的筆筒里。老師的辦公桌上放著一大堆已批改的作業(yè)本,這些做是昨天下午交的,肯定是老師昨天晚上連夜批改的。李梅的眼睛濕潤(rùn)了還記得里期中考試還有兩三天的時(shí)候,老師為了我們不辭辛勞的批改作業(yè),備課,找復(fù)習(xí)資料。期中考試結(jié)束后,老師比以前更瘦了,眼圈都紅了。
燦爛的陽(yáng)光照在菊花上,菊花格外美麗,充滿了勃勃生機(jī)。
菊花作文 篇4
每逢秋天來(lái)臨、露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,鮮花掉落了,唯有菊花迎而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。雖然菊花沒(méi)有牡丹那樣艷麗,不如玫瑰那樣色彩鮮艷,更沒(méi)有茉莉那樣芬香,但它有松柏那樣頑強(qiáng),在冰天雪地的冬天里是那樣美麗。在無(wú)數(shù)種花中,除了梅花,就找不到能像菊花一樣在冬天里生存的花。
菊花很美麗,也很香,但我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花朵的香味。就說(shuō)它的幽香吧,又似乎有一種氣息傳流出來(lái)。每當(dāng)我看到菊花時(shí),都會(huì)想到唐代詩(shī)人元稹寫(xiě)的《菊花》:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
菊花開(kāi)花有早有遲,每一株菊花花開(kāi)的顏色和形態(tài)也不一樣。我們通常見(jiàn)到的是黃色的花,但也有少數(shù)是紅色的和白色的?纯催@一株,含羞帶放;看看那一株,剛剛綻放。最引人注目的是那盛開(kāi)著的菊花,黃澄澄的花朵中有許多小蜜蜂,像是在玩捉迷藏;ò暌粚影粚,在最里面的是花蕊。若是親眼看到花開(kāi)的樣子,那一定是最美妙的一刻,可是這種景觀很難見(jiàn)到,因?yàn)榫栈ㄆ谀銦o(wú)意時(shí)開(kāi)放。我閉上眼睛,想象著花開(kāi)時(shí)的景象:那花瓣一片接著一片展開(kāi)了,最里面的花蕊出現(xiàn)時(shí),也就是花停止開(kāi)放的時(shí)候。這景象是多么壯觀,想一想就令人驚嘆不已。
菊花的葉子呈碧綠色,毛茸茸的外表。有了它的襯托,菊花才會(huì)顯得更加美麗、更加明艷了。
冬天時(shí)節(jié),盡管外面是否下著鵝毛般的大雪,還是刮著北風(fēng),菊花都依然挺立枝頭,頑強(qiáng)地去面對(duì)、抵抗。
我愛(ài)菊花盛開(kāi)時(shí)的樣子,更愛(ài)菊花頑強(qiáng)的生命力。
這篇寫(xiě)景文章,寫(xiě)出了菊花顏色的豐富多彩,寫(xiě)出了菊花形態(tài)的千姿百態(tài),寫(xiě)出了菊花品格傲霜怒放。由外及里,由形到神,借景抒情,文章語(yǔ)言精美,意蘊(yùn)豐富。
菊花作文 篇5
我贊美菊花。菊花雖沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳,卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛;它雖沒(méi)有牡丹那樣高貴的血統(tǒng),卻依然活得那么瀟灑。它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉,一道道皺紋中蘊(yùn)藏著許許多多的故事。
我贊美菊花。贊美它的高風(fēng)亮節(jié),贊美它的不畏嚴(yán)寒,欣賞它那頂風(fēng)冒雪怒放的精神。敢于百花爭(zhēng)艷,敢于風(fēng)霜搏斗,它的勇氣更令我深深折服。
菊花自古就是詩(shī)人贊美的對(duì)象。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在《離騷》中寫(xiě)道:“朝飲木蘭之墜露,西餐秋菊之落英!睍x代陶淵明詩(shī):“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!彼未懹卧(shī):“菊花如端人,獨(dú)立凌冰霜!娂娏懵渲校(jiàn)此樹(shù)枝黃。高情守幽貞,大節(jié)凜介剛。”
有人喜歡花姿典雅,鮮艷富麗的牡丹;有人喜歡花瓣豐滿,色彩絢麗的月季花;有人喜歡盈如珠,幽香襲人的茉莉花;可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。
菊花的品種很多,有“獅子須”、“瀑布菊”、“鴛鴦菊”、“金繡球”、“紫矛”等。其中我最喜歡的是“鴛鴦菊”和“金繡球”!“鴛鴦菊”是菊花中的珍品,一花兩色,形似睡蓮,瓣如纖手;而“金繡球”卻因遠(yuǎn)觀似一金燦燦的繡球而得名。
我贊美菊花,不僅僅是贊美它的美麗,而是它用行動(dòng)告訴一個(gè)道理,那就是:不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要堅(jiān)持,就能取得最后的勝利。
“莫惜今年花落去,明年更比今年好”。我相信,我們的生活一年更比一年好!
一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,即使在最危急的時(shí)候,也要相信自己的勇敢與毅力。
菊花作文 篇6
菊花在秋天開(kāi)放,花瓣成絲狀,顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。
一到秋天,菊花就會(huì)開(kāi)放,散發(fā)出迷人的香氣。直到冬天菊花才會(huì)枯萎,在這時(shí)菊花的香氣才會(huì)消失。你們知道菊花的另一個(gè)名字嗎?沒(méi)錯(cuò),就是花中四君子。你們知道為什么叫菊花四君子嗎?還有哪些植物和菊花并稱花中四君子?你們知道嗎?相信你們一定不知道吧!我來(lái)告訴你們吧!花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹(shù)。叫它們花中四君子是因?yàn)樗鼈冊(cè)诤涞亩扉_(kāi)放,擁有超凡的毅力。
瞧!在秋天盛開(kāi)的菊花,多么像一個(gè)人克服了困難,享受著勝利的喜悅。
。∥覑(ài)菊花。
菊花作文 篇7
假期,我和媽媽到公園玩。一進(jìn)公園,映入眼簾的是五顏六色、形態(tài)各異的菊花,美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。
紅的、紫的、白的、粉紅的、黃的,每一種顏色都很美,看也看不夠。菊花一朵有一朵的姿勢(shì),看看哪一朵都很美,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。一大朵一大朵的菊花,開(kāi)得大氣,雍容華貴;小朵的菊花,嬌艷可愛(ài)。最冷我驚奇的是,技術(shù)人員人工雕琢了各種形態(tài)的菊花,如“孔雀開(kāi)屏”、“一枝獨(dú)秀”、“大繡球”……名如其形,煞是有趣。
我最喜歡金絲菊,金黃的花瓣在風(fēng)中舞動(dòng),像害羞的少女低頭沉思。在陽(yáng)光的照耀下,金絲菊散發(fā)著無(wú)窮的魅力,更加金燦無(wú)比。其他顏色的花映襯著金絲菊,更顯一花獨(dú)秀,滿園爭(zhēng)艷。
“金秋黃菊好,十里壓高臺(tái)。眾子從軒冕,令狐坐獨(dú)槐。槐前看所愛(ài),心下許為魁。有白不需桂,于香何羨梅。”古人對(duì)白菊花就有一種偏愛(ài)。我眼前的白色菊花別有一種風(fēng)韻,白得純潔、白得無(wú)暇,像一團(tuán)團(tuán)白云,沁人心脾的香味兒把我緊緊纏繞,我除了驚喜,還是驚喜,白菊花,花中真正的君子!
要離開(kāi)公園了,懷著依戀之情,我拍了好多照片,回家之后細(xì)細(xì)觀賞。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇作文描寫(xiě)的是公園里的菊花,作者由面到點(diǎn),由整體到局部,重點(diǎn)描寫(xiě)了金絲菊和白菊花兩種菊花。文章清逸婉麗、流暢連貫,充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以擬人的手法將菊花寫(xiě)得更加生動(dòng),引用古詩(shī)詞更為本文增添了文學(xué)氣息。
菊花作文 篇8
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,“最美”這個(gè)詞語(yǔ)走進(jìn)了我們的生活!白蠲缷寢尅薄白蠲浪緳C(jī)”“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“最美鄉(xiāng)村教師”……他們?cè)谖覀冃哪恐惺亲蠲赖。但是,這些最美的人似乎離我們太遙遠(yuǎn),好像只有在電視節(jié)目中才能看到。我們身邊難道就沒(méi)有這種最美的人嗎?當(dāng)然不是,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,“最美”無(wú)處不在。
那年夏天的一個(gè)周末,太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的掛在天空,火辣辣地炙烤著大地,柏油路似乎要被曬化了,踩上去黏黏的,有點(diǎn)粘腳。太陽(yáng)公公的熱情實(shí)在讓人難以忍受,我忍不住在路邊買(mǎi)了個(gè)冰棍,包裝袋被我習(xí)慣性地拋到身后。剛走幾步,我就看見(jiàn)前面有幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路,他們穿著最不起眼的黃色工作服,那衣服很像田野里的野菊花。他們面前橫著一輛垃圾車,里面裝滿各種垃圾,幾只蒼蠅嗡嗡地飛著。我捂著鼻子飛快地繞了過(guò)去!罢娴刮缚!”我忍不住嘀咕著。
忽然,身后傳來(lái)說(shuō)話聲:“小姑娘,這是你扔的包裝袋嗎?”我回頭一看,原來(lái)是一位年齡較大的環(huán)衛(wèi)工人在問(wèn)我。我打量了一下面前這個(gè)多管閑事的人,“野菊花”套在她瘦小的身上,落滿了灰塵,顯得有些不合體,黝黑的臉上嵌著一雙溫和的眼睛,拿著工具的雙手也滿是塵土,看起來(lái)有五六十歲了。我極不情愿地走回去。
“是你扔的嗎?”她又一次問(wèn)我。我循聲看去,果然是我剛才扔的包裝袋。我有些心虛,但還是理直氣壯地說(shuō):“對(duì),就是我扔的,有什么事嗎?”“小姑娘,不能隨地扔啊,這是每個(gè)人都知道的!薄安痪褪莻(gè)包裝袋嗎,至于這么大驚小怪嗎,掃了不就完了?”我很不服氣。她笑了,露出整齊潔白的牙齒:“如果每個(gè)人都這樣,那道路都成垃圾場(chǎng)了,是吧?再說(shuō)了,這個(gè)黏糊糊的東西很容易招惹蒼蠅,還像香蕉皮一樣容易打滑,萬(wàn)一老人孩子踩上了,可就危險(xiǎn)了……”操著緩慢語(yǔ)氣的她慢慢彎下腰去。我趕緊把包裝袋撿起來(lái),羞得臉都紅到脖子根兒了。是啊,我剛才扔掉的`何止是垃圾,還留下了安全隱患呢。幾句話,讓我從心里對(duì)她有了幾分敬意?吹轿覔炱鹄,快樂(lè)的笑容在她滿是皺紋的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。
“你為什么非要掃馬路呢?風(fēng)里來(lái)雨里去的,工資又不高,還被人瞧不起!蔽胰滩蛔「收勂饋(lái)!霸诩议e著也是閑著,這樣忙活忙活,也鍛煉身體。”她笑瞇瞇地一邊忙活一邊跟我閑聊,“不是說(shuō)‘城市衛(wèi)生,人人有責(zé)’嘛,別說(shuō)還給工資,就是不給,不也該干嗎?”一股清涼的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我被她樸實(shí)的話語(yǔ)感動(dòng)了。是啊,他們就像田野里的野菊花,平凡得甚至有些卑微,不與任何嬌貴的花兒爭(zhēng)奇斗艷,只是默默地綻放在一個(gè)不起眼的角落,默默地奉獻(xiàn)自己的芳香。但就在這些“野菊花”身上,我分明看到了一顆顆金子般的心。
從那以后,我再也不隨地亂扔垃圾,還告誡身邊的人不要隨手扔垃圾。雖然清潔工像野菊花一樣平凡,但他們做的是高尚的工作,他們也是最美的人。我們應(yīng)該明白,最美的東西往往包藏在最樸實(shí)的外衣里面,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,輕輕打開(kāi)貝殼的門(mén),里面定然有閃亮的珍珠。
菊花作文 篇9
飄香十里的桂花,鮮艷富貴的牡丹,淡雅清香的茉莉,它們都各有迷人的風(fēng)姿,然而,最受千古文人歡迎,也是我最愛(ài)的還是菊花。
菊花的莖看起來(lái)非常纖弱,可是它卻撐起了整株美麗的花。它呈墨綠色。它的葉仿佛綠色的“火焰”,一團(tuán)團(tuán)燃燒著生命之火!花兒的顏色豐富多彩,白的如雪,粉的似霞,紅的像火,花瓣也各具趣味。有的像老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,有的像少女的卷發(fā),有的像節(jié)日中絢爛的禮花,真叫人感嘆大自然無(wú)限的創(chuàng)造力!一陣微風(fēng)吹過(guò),菊花搖曳著它優(yōu)美的身姿,葉子之間摩擦?xí)r發(fā)出了聲音,好像在說(shuō),“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為棟梁之才為國(guó)效力呀!”一陣淅淅瀝瀝的小雨,雨點(diǎn)落到了葉子上,發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音,這些自然的音符組成了一首首美妙的樂(lè)曲。菊花吟唱著,歌頌著我們壯麗河山,歌頌著流芳百世的愛(ài)國(guó)人士,歌頌著自然的神奇與瑰麗。
別看菊花柔弱,不堪一擊,其實(shí),它頑強(qiáng)的生命力著實(shí)讓人贊嘆。又一次,我的考試成績(jī)非常糟糕,情緒一直處在低谷之中,這時(shí),我看到了暴風(fēng)雨中挺立的菊花,我想:一株纖細(xì)的植物尚如此堅(jiān)強(qiáng),我為什么做不到呢?受到了菊花的啟迪,我振作精神,超越了自我。
菊花不僅僅可以觀賞,也可以食用。菊花可以做成菊花茶,菊花糕。又一次,嗓子干得厲害,喝了菊花茶,一會(huì)就好了。
菊花,你總是默默地奉獻(xiàn)著,將自然賜予你的一切又饋贈(zèng)給了人類,我將永遠(yuǎn)為你謳歌。