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小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字

時(shí)間:2021-06-08 10:56:18 環(huán)保作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字匯總6篇

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇1

  保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。

  大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇2

  這些天我一直為一件事后悔,那就是因?yàn)楦胰送獬鑫覜](méi)能參加小區(qū)里小伙伴們的“植樹(shù)派對(duì)”。我知道這是一次非常有意義的環(huán)保活動(dòng)。為此,我總跟媽媽抱怨,我錯(cuò)過(guò)了做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”的好機(jī)會(huì)。媽媽卻總是笑笑不說(shuō)話。

  前兩天,媽媽又和往常一樣,從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖,這些打印紙的正面密密麻麻地打滿(mǎn)文字,背面卻是潔白無(wú)瑕的。我平時(shí)在家做算術(shù)時(shí),總是用這些作廢的打印紙背面來(lái)演算,有時(shí)也用它們來(lái)抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞?墒牵@一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我,還給了我一些小資料。

  直到我好奇地翻完這些資料,我才恍然大悟,原來(lái),我們用的紙張,無(wú)論是書(shū)本、報(bào)紙,還是餐巾紙,原材料全都來(lái)自樹(shù)木。這時(shí),我突然明白,難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了,因?yàn)楣?jié)省用紙,就是保護(hù)樹(shù)木啊!

  我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝πφf(shuō):“如果人人都做到節(jié)省一張紙,像我們這樣人口眾多的國(guó)家,每天、每月、每年就可以少砍多少樹(shù)木呢?”

  是啊,我現(xiàn)在明白了這樣一個(gè)道理,雖然我前些天錯(cuò)過(guò)了一次有意義的種樹(shù)活動(dòng),但并不等于我就不是“環(huán)保小衛(wèi)士”了呀,因?yàn)楣?jié)約用紙也是環(huán)保行動(dòng)。我暗暗地在想,種樹(shù)活動(dòng)不能每天都舉行,但是節(jié)約用紙卻需要時(shí)時(shí)刻刻做到,這就等于是把“環(huán)!币庾R(shí)種在我們小朋友的心中了。這樣,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)為環(huán)保做出自己的努力,比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾,又比如在家我們多用小白板寫(xiě)草稿而少用紙張……

  現(xiàn)在,我不再為錯(cuò)過(guò)小活動(dòng)難過(guò)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)把“環(huán)!钡男(shù)種在我心中,總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的'!

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇3

  我們美麗的家園——地球,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類(lèi),然而人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí),卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園

  回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥(niǎo)兒;茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。潺潺溪水迎著太陽(yáng)奔流不息……這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍(lán)天成了布滿(mǎn)灰塵的相片,黯然失色。低頭看腳下,樹(shù)兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的減少,生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,

  環(huán)保,對(duì)于我們很重要;關(guān)乎著我們的身體健康,關(guān)乎著我們的子孫后代,關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟?lèi)幾百萬(wàn)年的地球母親。環(huán)保,不是政府的事而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

  在生活中,隨處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木;可是,有些人故意去攀折樹(shù)木。但是,你想過(guò)沒(méi)有:樹(shù)的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹(shù)木的葉子樹(shù)木釋放出來(lái)的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……

  水,是生命之源;在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。而從全球范圍看,人類(lèi)可以利用的淡水只占全球水總量的0.325%。多么小的一個(gè)數(shù)字。∷,我們也要節(jié)約水,保護(hù)水……保護(hù)水,就是保護(hù)我們的生命。

  我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,又太容易破碎了,人類(lèi)是最好的醫(yī)生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起保護(hù)環(huán)境。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇4

  我們共同住在一個(gè)家園,我們要共同建設(shè)這個(gè)家園,家園的興旺衰敗,直接關(guān)系到我們的幸福與痛苦。

  每個(gè)人都希望有個(gè)幸福、潔凈的家,可人類(lèi)的不良習(xí)慣卻在每分每秒的破壞著家園。在你不經(jīng)意時(shí),你的一口痰、一張紙、一個(gè)空煙盒,隨手扔在了干凈的地面上,讓大地又增添一份憂愁。

  其實(shí),也有很多人愛(ài)惜大地,愛(ài)惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過(guò):一位老人在他退休后,選擇在山林里建起一座小屋,天天在山林里植樹(shù),然后將這些成才的樹(shù)木都獻(xiàn)給了國(guó)家,為國(guó)家效益,難道這位老人不會(huì)享福嗎?是因?yàn)樗麗?ài)惜這篇土地,知道前人種樹(shù)后人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年為國(guó)家做出貢獻(xiàn),身為小學(xué)生的我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?我們有什么理由去破壞環(huán)境呢?

  作為21世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不能讓它收到破壞。針對(duì)不良行為,我們要主動(dòng)制止,這樣,小手拉大手,一起保護(hù)我們共同的家園。有一次,我坐在回家的公交車(chē)上,看到上來(lái)一位叔叔,嘴里吸著煙,上車(chē)時(shí),司機(jī)不允許他吸煙,他就把半支沒(méi)吸完的煙,隨手丟到車(chē)外,緊接著又向車(chē)外吐了一口痰,然后才慢悠悠地上車(chē)了。我看到這個(gè)情景,不禁對(duì)這個(gè)叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個(gè),臟了,誰(shuí)能再把地球重新打理好呢?如果世界上每個(gè)人都這樣,地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復(fù)存在。

  為了世界的美麗,我倡議大家改掉這些不良行為,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)環(huán)保使者,做一個(gè)環(huán)保天使,讓世界更加美好!

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇5

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保作文500字 篇6

  星期天,吃完午飯,我和爸爸媽媽到兒童樂(lè)園玩。我們剛走進(jìn)大門(mén),迎面就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。哼,那些亂扔?xùn)|西的人真不文明!我心里正在埋怨他們,突然,眼前一亮:對(duì)了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為清潔樂(lè)園揀垃圾嗎?

  正好,媽媽手里有個(gè)紙袋可利用,我就彎腰揀起塑料袋來(lái)。媽媽找來(lái)了兩根干樹(shù)枝說(shuō):“用手揀多不衛(wèi)生。 庇谑,我用樹(shù)枝輕輕一夾,塑料袋就乖乖地跑進(jìn)紙袋里了。我們一邊走一邊揀,來(lái)到了天鵝湖邊。我一眼就看見(jiàn)一個(gè)石凳下面有許多白色的塑料袋,它們像狡猾的敵人一樣藏在陰處瞧著我。我剛要沖過(guò)去,忽然看見(jiàn)凳子上面坐著一對(duì)爺爺奶奶。我想:如果我去揀的話,他們會(huì)不會(huì)笑話我呢?猶豫了一下,我又想:我是在保護(hù)環(huán)境,爺爺奶奶一定會(huì)支持我的。于是,我輕手輕腳地走過(guò)去用樹(shù)枝往外扒拉塑料袋。我剛挑出來(lái)一個(gè)飯盒,就被他們發(fā)現(xiàn)了。他們連忙站起來(lái),讓開(kāi)地方,還伸出大拇指對(duì)我說(shuō):“你做得好。(lái)這里玩的人若能都像你這樣,兒童樂(lè)園一定會(huì)更美麗!蔽衣(tīng)了有點(diǎn)不好意思,低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。

  湖水像一面大鏡子,平時(shí)湖水清澈,小魚(yú)暢游,漂亮極了。可是今天湖面上漂著許多塑料袋、冰棍紙等東西,使得湖水黯然失色了。我彎下腰把樹(shù)枝伸到湖里,把垃圾一一撈了上來(lái)。有幾個(gè)塑料袋離岸邊比較遠(yuǎn),我怎么也夠不著,爸爸說(shuō):“我?guī)湍。”于是,我一手拉著爸爸的手,一手去挑,終于把它撈上來(lái)了。我像打了勝仗的士兵一樣高興。我們?cè)诤呣D(zhuǎn)了一圈,垃圾袋就滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)了。我把垃圾袋打了結(jié),放進(jìn)垃圾桶里。

  看看天色已晚,爸爸還有事,我們就回家了。雖然到樂(lè)園沒(méi)有玩,可我的心里舒暢極了。我是環(huán)保小公民,有義務(wù)維護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。雖然今天只有我一家在清理污染物,但我相信,人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)一天天增強(qiáng),會(huì)有更多的人來(lái)做環(huán)保衛(wèi)士,瓷都將會(huì)更加美麗。

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