蝴蝶作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，有三個(gè)好朋友——小蟲子苗苗、小蝴蝶飛飛和小螞蟻豆豆。他們走在蔥蔥綠綠的草原上，草原美的像一片柔軟的綠毯。忽然飛飛大叫：“前面有半個(gè)白色的蛋殼�！�"我去找塊木板，我們一起玩蹺蹺板吧�！倍苟轨`機(jī)一動(dòng)的說(shuō)。他們搭好蹺蹺板，就高興的玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，蹺蹺板上的豆豆就無(wú)聊的說(shuō)：“要是能像飛飛一樣去天上玩兒，那該多好��！”飛飛不慌不忙找來(lái)一塊紅色格子布和一些絲線，然后用絲線兩頭分別系住布和蛋殼，三下五除二就把一個(gè)熱氣球給做好了。苗苗和豆豆迫不及待的爬上了熱氣球，苗苗點(diǎn)著了火，熱氣球緩緩的升上了天空。飛飛也緊隨其后跟了上來(lái)。他們看到了地上的人們像一只只鏤蟻，看到了村落的房子像一塊塊積木，看到了一條條小溪像舞動(dòng)的絲帶。
到了下午，一陣烏云飄了過(guò)來(lái)，眼看就要下雨了，飛飛急中生智的說(shuō)“快點(diǎn)著地，要下雨了，我們把蛋殼翻過(guò)來(lái)，趕緊躲雨！”他們剛把蛋殼翻過(guò)來(lái)，雨就漸漸瀝瀝的下了起來(lái)。他們聽著外面的雨，像聽著美妙的音樂(lè)。
天黑了，雨停了。彎彎的月牙出來(lái)了，滿天的星星眨著眼。三個(gè)小伙伴把蛋殼的開口朝上翻過(guò)來(lái)，找了一片大大的葉子當(dāng)做被子，甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
蝴蝶作文 篇2
花蝴蝶像蝴蝶花一樣美麗動(dòng)人，蝴蝶花像花蝴蝶一樣婀娜多姿。然而，她倆卻像冤家仇人似的，你見不得我，我見不得你。
花蝴蝶諷刺蝴蝶花說(shuō)：“你呀，真不害臊，剽竊了我的美麗，還在這里招搖撞騙!”
蝴蝶花立即毫不客氣地反擊：“你才不害臊呢，明明是你剽竊了我的美麗，卻跑到這兒來(lái)賊喊捉賊!”“你打扮成我的模樣，站在花叢中欺世盜名，這該有多么無(wú)恥!”“你模仿我的服飾，飛到天空中嘩眾取寵，這應(yīng)是何等卑鄙!”……她倆你一言，我一語(yǔ)，越罵越上火，越罵越難聽，美麗的臉龐都?xì)獾门で冃瘟恕?/p>
后來(lái)，她們便盡量和對(duì)方拉開距離，不讓對(duì)方獲得挑剔自己的借口。沒(méi)想到這樣一來(lái)，她們都離美麗越來(lái)越遠(yuǎn)，變得不那么可愛了。
一天，美學(xué)家蜻蜓飛來(lái)對(duì)她倆說(shuō)：“你們呀，為什么要陷于互不相容的思維中，和對(duì)方勢(shì)不兩立呢?美麗，是大家共有的財(cái)富，共享的資源、共同的追求。調(diào)換個(gè)角度想一想，也許會(huì)走進(jìn)另一片天地�！�
蝴蝶花冷靜下來(lái)思考思考，覺(jué)得蜻蜓的話有道理，就真誠(chéng)地對(duì)花蝴蝶說(shuō)：“花蝴蝶小姐，真抱歉，我不該說(shuō)你的美麗是剽竊我的。其實(shí)，我時(shí)時(shí)都在學(xué)習(xí)你美麗的容顏和姿態(tài)哩。”
花蝴蝶靜下心來(lái)琢磨琢磨，也感到自己的話不大合適，便向蝴蝶花致歉說(shuō)：“蝴蝶花仙子，對(duì)不起，我也不該說(shuō)你的美麗是剽竊我的。平時(shí)，你的美麗讓我受到很多啟發(fā)喲�！�
這以后，蝴蝶花和花蝴蝶成了最貼心的朋友，學(xué)會(huì)了互相欣賞，互相借鑒，都變得越來(lái)越美麗了。
倍感欣慰的蜻蜓靈感閃現(xiàn)，說(shuō)出了一個(gè)精辟的比喻：花蝴蝶是會(huì)飛的蝴蝶花;蝴蝶花是不會(huì)飛的花蝴蝶。這個(gè)比喻后來(lái)被人類經(jīng)常引用。
蝴蝶作文 篇3
從前有一只小白兔，它很驕傲。比如：它考試考了一百分，就要大叫到：“看看，我考了一百分，你們誰(shuí)也比不上我�！本瓦@樣，很多同學(xué)都不理它了。
有一次，小白兔在跳繩比賽中得到了第一名。結(jié)果，一回到家就大叫：“媽媽，我跳繩比賽拿了第一名，我厲害吧。媽媽以前一定沒(méi)有拿過(guò)第一名�！眿寢屨f(shuō)：“雖然得到好成績(jī)，但不能驕傲自滿。”但小白兔不聽，以為自己很了不起，從此就不再刻苦鍛煉。在第二次的比賽中，小烏龜，小松鼠和小倉(cāng)鼠的.成績(jī)都比它好。小白兔只好垂頭喪氣地回家。媽媽知道后，教育小白兔：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。小白兔終于明白了道理，以后再也不敢驕傲了。它和小伙伴們又成了好朋友。
蝴蝶作文 篇4
陽(yáng)光明媚，把整個(gè)教室都照亮了。
上午最后一節(jié)課，一只小蝴蝶飛進(jìn)了教室。它一身枯黃色，翅膀上有四個(gè)大點(diǎn)，都是黑色的。
同學(xué)們大呼小叫起來(lái)，教室熱鬧非凡，蝴蝶一會(huì)兒停住，一會(huì)兒又飛了起來(lái)。有些人因?yàn)榕拢�躲到課桌底下。老師讓同學(xué)們打開窗戶。
可小蝴蝶還是不走，停在了一根吊扇桿子上。老師又說(shuō)：“同學(xué)們，勇敢些，不要為這么一只蝴蝶嚇?biāo)懒��！闭f(shuō)著，又講起課來(lái)。
“丁零零......”下課了，我走出教室。“等我下午回教室時(shí)，不知道蝴蝶還在不?這蝴蝶很好看的�！�
果然下午回到教室，小蝴蝶停在電視機(jī)大屏幕的上方，“那只 蝴蝶怎么還沒(méi)走啊?”同桌回答說(shuō)：“你看......”我看蝴蝶，它已經(jīng)像一片小葉子，又像一個(gè)三角形。但一動(dòng)不動(dòng)。我開始做起作業(yè)來(lái)，好象忘了它一樣。
第二天中午，我本以為小蝴蝶還在。一問(wèn)同桌，同桌說(shuō)：“那只蝴蝶被男 生拿了下來(lái)，蝴蝶飛到了我們后邊的那張桌的旁邊，又被他們用掃把打死了，
現(xiàn)在在垃圾桶里。”到垃圾桶旁，連忙跑回座位上，果然死了，為什么要弄死它 呢?
什么東西晚上讓我做惡夢(mèng)，說(shuō)夢(mèng)話，因?yàn)槲覊?mèng)見了男同學(xué)在打蝴蝶。
多么悲慘的蝴蝶呀!多么不幸的命運(yùn)呀!生命，生命......
蝴蝶作文 篇5
大自然給予我們?cè)S多啟示：梅花在北風(fēng)中傲然挺立，告訴我們要有堅(jiān)定的信念，小草春天從土里探出腦袋，秋天又鉆回土里，告訴我們要自強(qiáng)不息;曇花在午夜悄然開放，但一會(huì)兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷;成熟的稻谷彎下腰，告訴我們要謙虛是啊，大自然給予了我們多少希望啊!
蝴蝶的今天是美麗的，可誰(shuí)又能想到，在這之前，它只是一只討厭的小蟲子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光，最后終于破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我去公園散步，溫暖的陽(yáng)光慢慢掠過(guò)，十分愜意。突然，我看到了一個(gè)觸目驚心的畫面;在不遠(yuǎn)處的一棵大樹上，有一個(gè)蝴蝶蛹掛在幾根樹枝上，看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過(guò)了十幾分鐘，蛹開始左右搖晃起來(lái)，不一會(huì)兒，蛹就破了一個(gè)小洞，蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲，弄了好久也沒(méi)能掙脫出來(lái)。忽然，一個(gè)小朋友映入我的眼簾，他手拿一把剪刀，正朝蝴蝶蛹奔去。我心想：他會(huì)干什么呢?只見他用剪刀在蛹上剪了個(gè)大洞，并把蝴蝶給放了出來(lái)。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞，但這只蝴蝶身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)
這個(gè)好心好意的小朋友并不知道，蝴蝶從繭上的小口掙脫而出，這是上天的安排，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將血液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
蝴蝶給我的啟示是：每個(gè)人或物，都有自己的權(quán)利，自己的生活，不要輕易去干涉，就像“好心辦壞事�！眲e人喜歡的。勉強(qiáng)把自己的愛好強(qiáng)加在別人身上，反而會(huì)害了他們。
蝴蝶作文 篇6
有一天，紅紅正在悠閑地散步。你瞧，她頭上五彩的蝴蝶結(jié)多漂亮呀。突然，她發(fā)現(xiàn)地上有許多白白的米粒。她納悶地想：是誰(shuí)掉的米粒，掉光了，該多可惜呀。
想到這兒，她順著米粒追過(guò)去，果然，有一個(gè)小男孩背著米袋，米正嘩啦嘩啦地掉著，紅紅大喊：米袋漏了。
小男孩回過(guò)頭，撓撓頭，難為情地說(shuō)：你瞧我這個(gè)糊涂蛋，怎么這么糊涂。紅紅說(shuō)：不要著急，讓我來(lái)幫助你吧。她輕輕地把頭上的蝴蝶結(jié)解下來(lái)，仔細(xì)地綁在米袋上，米袋不漏了。紅紅和小男孩都笑了。
在太陽(yáng)的照耀下，米袋上的蝴蝶結(jié)閃閃發(fā)光。
蝴蝶作文 篇7
今天，我們從賓館出發(fā)，去著名的五泄景區(qū)。一到那兒，我們就發(fā)現(xiàn)門口有長(zhǎng)柄的漁網(wǎng)賣，老板熱情的招呼說(shuō)：里面有免費(fèi)可以捉魚的，買一個(gè)網(wǎng)兜吧。一聽這話，我們紛紛“慷慨解囊”人手一網(wǎng)向景區(qū)進(jìn)發(fā)了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，一個(gè)說(shuō)：捉到了魚請(qǐng)你們幫忙燒烤；一個(gè)說(shuō)我想來(lái)點(diǎn)油炸的；一個(gè)說(shuō)我們沒(méi)有鍋碗瓢盆怎么辦；一個(gè)說(shuō)那還是吃刺身吧……一路走過(guò)去，看見的水潭不是太低碰不到就是水太急捉不到，到了一個(gè)看起來(lái)可以捕魚的地方了，我們氣極了，浪費(fèi)我們的口才，一條可以吃的東西也沒(méi)有！我們只好垂頭喪氣地跟著人流一起走。走到樹林邊時(shí)，我們深深地呼吸著新鮮的空氣，看著翠綠的草地，心情不知不覺(jué)地愉悅起來(lái)。
“哦，看！蝴蝶！”不知誰(shuí)叫了聲。我們順著手指的方向看，呦！草地上樹林間一只只大大小小、五光十色的蝴蝶正在 上下飛舞著，我們興奮極了，不能捕魚捕蝴蝶也不錯(cuò)嘛，一個(gè)個(gè)抄起捕魚的家當(dāng)，沖啊，進(jìn)入了草地。
蝴蝶們被我們這群不速之客嚇了一大跳，連忙左躲右藏，可就是逃不過(guò)我們的網(wǎng)兜。快快我們招招驚人的“武藝”吧——有的揮動(dòng)著網(wǎng)，像陀螺似的滴溜溜地轉(zhuǎn)；有的一個(gè)“海底撈月”蝴蝶沒(méi)捉到，網(wǎng)不知甩到哪里去了；有的高舉著網(wǎng)，像起義英雄揮大旗似的搖著，嘴里還哇哇大叫；有的在原地不知所措，突然飛來(lái)一只蝴蝶，竟嚇得“呀”地一聲；有的像專業(yè)獵手似的東張西望尋找自己的獵物……我正在絞盡腦汁地尋找蝴蝶時(shí)，突然，我眼前閃過(guò)一個(gè)黑色的影子，我猛地一套，啊呀，沒(méi)捉到。一抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處它在翩翩起舞，我又會(huì)了好幾下網(wǎng)，它被這如龍卷風(fēng)般強(qiáng)大的氣流吹得昏頭轉(zhuǎn)向，我再一罩，啊哈，你被捉住啦！我大叫：“老媽，我捉住了一只好大的蝴蝶！”“是嗎？”媽媽聞聲趕來(lái)。“真的”一到我這兒，她馬上拿開籠子的蓋子，把它小心翼翼的放了進(jìn)去。我仔細(xì)地看了看它，好家伙，居然是黑粉相間的大鳳蝶！看，它黑得發(fā)亮的翅膀上，鑲著一顆顆水滴形的亮粉紅的斑紋，猶如女王王冠上亮麗的寶石。它長(zhǎng)長(zhǎng)的鳳尾上，鑲著心型的美麗斑紋，真是美極了。但是，它被囚禁在這個(gè)玻璃瓶中，翅膀處處都扇到瓶壁，樣子狼狽得很。它似乎在喊叫：“我不屬于這個(gè)瓶子，放我出去，放我出去！”我拎著這個(gè)籠子，雖然離耳朵比較遠(yuǎn)，它振翅聲依然清晰可辯。我聽著聽著，似乎看到了它的掙扎、呼救，無(wú)力得拍著籠壁……我看過(guò)一篇文章，說(shuō)野生動(dòng)物一旦被囚禁，等待它們的只有死亡。我不禁為之一震，我想把它放了，我的請(qǐng)求被允許后，我慢慢地打開籠蓋，蝴蝶本該飛走，但它卻在我頭頂戀戀不舍地盤旋了幾圈，之后才飛向遠(yuǎn)方。
是呀，每個(gè)生物都有享受自由的權(quán)利，哪怕只是一只蝴蝶。它和我們一樣，和我們每個(gè)人都一樣。它渴望自由，想飛往廣闊的天地，去和同伴嬉戲，在花叢中采蜜，翩翩起舞，無(wú)憂無(wú)慮……雖然今天我沒(méi)有收獲魚，也沒(méi)有捉到蝴蝶，但是我還是很高興。
蝴蝶作文 篇8
早上醒來(lái)，我起身一看，呀！我身穿一件雪白的衣服，還有一張又紅又尖的嘴，我扇著翅膀一飛，竟飛到了陽(yáng)臺(tái)上。我居然變成了一只鴿子！
我是和平的象征、使者，所以就得來(lái)回奔波。今天，我來(lái)到了公園，欣賞著美麗的景色。突然，一個(gè)人把我抓起來(lái)，我掙扎了半天，可無(wú)法逃脫。那個(gè)人回到家后，嘰里咕嚕說(shuō)了一堆話，好像是說(shuō)要把我煮了吃了，我非常恐懼，趁他們不注意趕快飛走了，我這才松了口氣。人類呀人類，你們要愛護(hù)動(dòng)物啊！
我又飛到了別的國(guó)家。哎呀，這里正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，一直有人員傷亡。這令我十分不安，我希望他們立刻停止戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)上幸福美滿的生活。
跟我一起大聲呼吁：我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人類過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的幸福美滿生活！
銀河小學(xué)三年級(jí):李昱慧
蝴蝶作文 篇9
春天的小路上，陽(yáng)光遍地，百花爭(zhēng)艷，在這樣繁花似錦的季節(jié)，小昆蟲活躍起來(lái)了，其中最引人注目的便是蝴蝶。
開始我對(duì)蝴蝶的態(tài)度冷淡。因?yàn)樗。疃嘀皇酋r花的陪襯，隨著知識(shí)的增多，我更多了解到蝴蝶。它們小時(shí)候就是一條條青綠色的毛毛蟲，行動(dòng)遲緩，不能飛翔。
后來(lái)它們開始結(jié)蛹，結(jié)蛹的過(guò)程非常痛苦，它們要默默忍受，因?yàn)橐坏┓艞壘蜁?huì)與成為美麗蝴蝶的機(jī)會(huì)失之交臂。
再后來(lái)，它們?cè)谟贾型首�，長(zhǎng)出美麗的翅膀和觸角，千萬(wàn)個(gè)“準(zhǔn)蝴蝶”一起做著一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)破繭而出的夢(mèng)。之后它們要一次次撞擊老繭，只有這樣它們才能破繭成蝶。它們拼命地撞，一次，兩次，三次……不止不休，即便感到力不從心也不曾停歇。因?yàn)樗鼈冎�，只有這樣才能成蝶世界上最美麗的蝶。到了撞擊已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠時(shí)，它們開始撕咬著繭，繭很硬，它們必須努力地啃才能把繭咬薄。
終于，太陽(yáng)的光芒一下突破蒼穹，它們破繭了，它們的美麗并不是炫耀，而是大自然的獎(jiǎng)賞，它們的炫麗不是憑空，而是挫折鑄起的風(fēng)景。它們?cè)谔焐巷w翔，向世人宣告：即使是一只不起眼的毛毛蟲，也能破繭成蝶。
如果一只蝴蝶都如此堅(jiān)強(qiáng)，更何況人呢？人的一生中不可能一帆風(fēng)順，一馬平川，總要遭遇痛苦、抉擇、磨難，我們必須勇敢面對(duì)，毫不畏縮，突破自己人生的蒼穹，飛上藍(lán)天。
在午后的陽(yáng)光里，我再一次邂逅蝴蝶，我已沒(méi)有不悅，多了幾分敬重，它們那獨(dú)特的翅膀，看起來(lái)別有韻味。
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