綜合實(shí)踐活動(dòng)作文（通用45篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
上過許多綜合實(shí)踐課，其中一次活動(dòng)讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期一下午， 陳 老師帶著我們?nèi)?滕 老師拔草，我高興地跳起來(lái)，心里想：哈哈，拔草是我的拿手戲了，我在家里經(jīng)常幫媽媽到田里干活，這次可以一顯身手了。我們排著隊(duì)出發(fā)了，來(lái)到草坪邊，里面的雜草可真多呀，看得我眼都花了，不知該從哪里下手。
我拿著一把刀在那兒認(rèn)真地除草。突然， 滕 老師走過來(lái)說(shuō)：“這個(gè)小姑娘挺能干的嘛！”我興高采烈地說(shuō)：“這有什么呀。我在家里天天干。在我們老家，七八歲的小孩都會(huì)呢！” 陳 老師接著說(shuō)：“她在我們班是最能干的'�！� 滕 老師說(shuō)：“你看，我們這邊哪里還有這么會(huì)做的孩子喲�！蔽矣行┎缓靡馑迹那牡匕杨^轉(zhuǎn)了過去，一邊除草一邊想：“能得到這樣的夸獎(jiǎng)也不錯(cuò)，看來(lái)我還要加油。我樂滋滋地拔著草，高興極了，身邊的小樹好像在說(shuō)：“喂，你好棒啊，加油！”小草也好像在說(shuō)：“不能太驕傲，加油。”
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我真開心呀！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
說(shuō)起綜合實(shí)踐課，我們可上過不少節(jié)，但是，我最喜歡的還是這個(gè)星期開展的活動(dòng)，主題是：五（2）班學(xué)生情況調(diào)查。
開始分工了，我興高采烈，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的`是讓我采訪同學(xué)。采訪中，我也挺開心的，因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)們談?wù)劶彝デ闆r，聊一聊天。通過采訪，我發(fā)現(xiàn)我們班有8個(gè)留守學(xué)生，他們的愿望都是一樣的，希望和爸爸媽媽生活在一起。我覺得我們現(xiàn)在的年齡都需要爸爸媽媽的關(guān)愛，但父母親卻離開了自己的孩子外出打工。
活動(dòng)結(jié)束后，我想對(duì)不是留守兒童的孩子說(shuō)幾句話：“我也是一個(gè)留守兒童，我很清楚得不到父愛、母愛的滋味是怎樣的。我希望你們關(guān)心留守兒童，多與他們交流交流�！�
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我感覺充實(shí)，和同學(xué)們的關(guān)系也更融洽了，我很喜歡這次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
最近，班上開展了一次調(diào)查本班留守兒童情況的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)剛開始，同學(xué)們就熱火朝天地制訂方案。四個(gè)小組里面的組員你一句，我一句，七嘴八舌的，都爭(zhēng)著獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，可以訂一個(gè)好的方案為小組爭(zhēng)光呢！兩節(jié)課過去了，方案完成！嘻嘻，下一步就去實(shí)施嘍！終于，功夫不負(fù)有心人，又通過一個(gè)星期的“戰(zhàn)斗”，這次的.任務(wù)終于全部完成。
在小組里，我分配到的任務(wù)是上網(wǎng)調(diào)查什么是留守兒童。于是，我和池海巖一起去了語(yǔ) 文 老師辦公室查找資料。到了辦公室后，老師問：“你們倆誰(shuí)來(lái)查找？”這時(shí)，我和池海巖突然變得“謙虛有禮”起來(lái)，我們都推辭說(shuō)：“你去，你去……”老師見我們互相推辭，就點(diǎn)名說(shuō)：“陳湘萍，你來(lái)吧�！蔽业哪橆D時(shí)紅得像個(gè)蘋果，因?yàn)槲掖蜃值乃俣仁遣锁B級(jí)的，超慢。我伸出食指一個(gè)字母一個(gè)字母地按著，好不容易才打出了“什么是留守兒童”這幾個(gè)字。唉，你看看，這都是上電腦課時(shí)不好好學(xué)習(xí)打字導(dǎo)致的的后果。當(dāng)時(shí)，我真恨不得一下子就把那七個(gè)字給打出來(lái)，太丟臉了，真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這一次的活動(dòng)過程真是豐富多彩。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4
要說(shuō)讓我印象深刻的綜合實(shí)踐活動(dòng)課是哪一節(jié)嘛，我肯定會(huì)說(shuō)是前幾天剛剛進(jìn)行的一次關(guān)于我們班外來(lái)學(xué)生情況調(diào)查的活動(dòng)。
前幾天，我們班每個(gè)學(xué)生都很忙。圍繞活動(dòng)主題，我們分解出四個(gè)子課題。我和王逸坤等八人組成了“八仙過�！毙〗M，圍繞“五（2）班外來(lái)學(xué)生家庭情況”展開了調(diào)查活動(dòng)。
還記得開展活動(dòng)的第一天，我們組的人去采訪那些來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的外來(lái)學(xué)生家長(zhǎng)�？炝�，快了，那激動(dòng)人心的一刻終于到了。我們拿著采訪表，耐心地等候那些外來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)。過了一會(huì)兒，家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室，坐在自己孩子的座位上。我的心里既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的`是自己將完成任務(wù)，緊張的是害怕自己不小心說(shuō)錯(cuò)話，讓家長(zhǎng)搞不明白，任務(wù)也難完成。
我掃描了一下全組的座位，發(fā)現(xiàn)胡麗雪的位置上有人了。我多么高興��！立刻三步并作兩步朝胡麗雪的座位奔去。胡麗雪的爸爸平易近人，我很順利地完成了第一次采訪。接著，我又來(lái)到了袁田甜的位置上，興致勃勃地把第二張表格交到了她媽媽手上。我原以為這次也很輕松，可是，事實(shí)卻偏不是這樣。袁田甜她媽的回答加問題讓我摸不著頭腦。不過，累得大汗淋漓的我還是完成了第二次采訪。然后，我勢(shì)如破竹，完成了所有的任務(wù)。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的膽量和口語(yǔ)交際能力，讓我終生受益。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5
關(guān)于我們班學(xué)生情況調(diào)查的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，這幾個(gè)星期的調(diào)查訪問，讓我終生難忘。
這是發(fā)生在開家長(zhǎng)會(huì)的那天，中午，我們幾個(gè)人到了老師的辦公室，請(qǐng)教老師該怎樣訪問家長(zhǎng)。在辦公室里，老師耐心地教我們?cè)O(shè)計(jì)表格，又引導(dǎo)我們先想好采訪中提的問題。這時(shí)，下面的“小參謀”們便開始冥思苦想起來(lái)，提了一個(gè)又一個(gè)精彩的問題。 陳 老師的臉上露出了滿意的笑容，大家也為此感到開心，因?yàn)榈谝粋�(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此，同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道，下面這個(gè)利用家長(zhǎng)會(huì)采訪家長(zhǎng)才是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導(dǎo)怎樣采訪家長(zhǎng)，她一會(huì)兒當(dāng)媽媽，一會(huì)兒當(dāng)爸爸。輔導(dǎo)了好久，老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于，開家長(zhǎng)會(huì)了，我們按分好的.工尋找自己的采訪對(duì)象�？墒�，或許是由于過度緊張的原因吧，我把老師所輔導(dǎo)的忘得一干二凈。采訪時(shí)，我感到心跳頻率加快，心也七上八下的。不過，幸好有采訪提綱，我順利地完成了采訪任務(wù)。
這次活動(dòng)真令我難忘，開始我還不怎么感興趣，直到收獲成果時(shí)，我才真正體會(huì)到這次活動(dòng)是多么有趣。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇6
我最喜歡的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然是調(diào)查本班的留守兒童了。
星期一下午第二節(jié)課是綜合實(shí)踐。上課時(shí)，我們自由分成了4個(gè)小組。首先是制訂活動(dòng)方案。我還以為自己是個(gè)語(yǔ)文天才，這區(qū)區(qū)一張表格算什么，不過是小菜一碟罷了。可偏偏有幾個(gè)板塊難住了我們，我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉呀，怎么辦呢？真是急死人了。在這緊急關(guān)頭，我們的救星出現(xiàn)了，她就是語(yǔ) 文 老師。 陳 老師三言兩語(yǔ)一點(diǎn)撥，我們就明白了，方案也制訂好了。
有了好方案，我們后面的工作更是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，越做越順利。我們不僅完成了一張留守兒童的`調(diào)查表，還完成了一張精美的手抄報(bào)�？粗@些我們辛苦換來(lái)的成果，大伙兒心里個(gè)個(gè)都是樂滋滋的。
通過這次的調(diào)查活動(dòng)，我們更加了解和我們朝夕相處的同學(xué)，也知道了他們的不幸。我們要多關(guān)心他們，給他們一些溫暖。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇7
我們學(xué)校為了豐富大家的課余生活，鍛煉我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，在網(wǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐的主題是“我有一雙巧手，動(dòng)手操作我最棒�！蔽移綍r(shí)最喜歡用粘土做各種各樣的小手工，所以這次我決定，用粘土做一幅漂亮的畫。
我把一大包粘土拿過來(lái)，將所需的九種顏色挑選出來(lái)。我先找來(lái)一個(gè)作業(yè)本大小的'木板，用藍(lán)色的顏料打底，做出大海蔚藍(lán)的海底，接著用紫色做成了漂亮的珊瑚，用綠色做成兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的水草，用紅色做成了一個(gè)大大的螃蟹，還缺點(diǎn)什么呢?我以前聽媽媽說(shuō)過海底蘊(yùn)藏著豐富的石油及各種礦物，是人類取之不盡的寶庫(kù)……當(dāng)時(shí)我還說(shuō)將來(lái)要當(dāng)一名潛水員，去探索海底的奧秘呢!于是我又將所剩的粘土做成了一個(gè)小小的潛水員，他身著潛水服，頭戴潛水鏡，伸出兩只小手向海底摸索著。哈哈，大功告成了。
這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義，他讓我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)手動(dòng)腦的樂趣。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇8
假期，理所應(yīng)當(dāng)是要做家務(wù)的。今天，我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先，我先使用濕抹布來(lái)擦鏡子，鏡子立即變得水瑩瑩的�？墒牵蟾胚^了一分鐘，怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來(lái)更臟了。
這是怎么回事呢？誰(shuí)都知道水有清潔的能力，可是為什么水擦到鏡子上后，反而使鏡子更臟了呢？我決心要弄個(gè)究竟。我從廚房里拿了一塊干布，將那塊濕布又洗了洗，我先用濕布擦了擦凈鏡子，結(jié)果和前面一樣，鏡子的“臉”出現(xiàn)了水��；然后用干布擦鏡子，結(jié)果鏡子比愿來(lái)干凈了許多，也沒有水印。我翻閱了一下剛學(xué)完的的物理課本，“氣化”這個(gè)詞引起了我的注意。我再次認(rèn)真的看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容，明白液體在一定溫度下會(huì)汽化，我們平常燒開水就是一個(gè)很好的例子，我開始有點(diǎn)頭緒了！
通過結(jié)合物理屬書與剛才的.現(xiàn)象，我明白當(dāng)濕布擦物體時(shí)，會(huì)將少量水分留在物體上，而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風(fēng)”的——沒多久就發(fā)生了氣化，結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因?yàn)椴Ａе破返墓饣c反光力度強(qiáng)，從而凸顯了這些水印。而用干布來(lái)擦鏡子時(shí)，干布不會(huì)留下水分，說(shuō)以也不會(huì)產(chǎn)生水印，同時(shí)也起到了除塵的作用，使得鏡子變干凈了。所以，以后擦玻璃制品時(shí)應(yīng)用干布。
后來(lái)，我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子，效果果然很好，效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇9
今天，我和全體五年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到一所學(xué)校，也叫實(shí)踐活動(dòng)基地，每一個(gè)班級(jí)的.活動(dòng)完全不同。
我們班級(jí)的第一節(jié)課是：網(wǎng)藝手工花。
老師先講述了花的各個(gè)部分，一朵花由4個(gè)主要部分組成，分別是花蕊、花瓣、花莖、和葉子組成然后，老師講述了如何做出手工花，最后，老師讓小組長(zhǎng)發(fā)材料、做花。
第二節(jié)課是串珠課。老師先發(fā)了一個(gè)中國(guó)結(jié)合和一根塑料繩并開始說(shuō)制作步驟：先左一顆，右一顆，兩邊同時(shí)串同一顆，順序是藍(lán)、綠、粉、橙、紫、黃，當(dāng)串第二顆的時(shí)候：前面三顆一樣，之后，再左串一顆，又串一顆，接著串一開始只有一顆的，做完后一個(gè)工藝品就完成了。
第三節(jié)課是：陶泥課，我做了一個(gè)碗和皮卡丘，第三節(jié)過后玩了一個(gè)小時(shí)多，就坐上了車回到了我們自己的學(xué)校。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇10
為了開闊視野，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次校外實(shí)踐活動(dòng)。
終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，但這雨絲毫沒有影響同學(xué)們的好心情，我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車，于是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車很快就將我們載到了目的`地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大，下車之后，我們排成整齊的隊(duì)伍，首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴(yán)，讓我們?cè)瓉?lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著，很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。
緊接著我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規(guī)則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后，我們一起商量該是如何站，我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法，就是一個(gè)人背一個(gè)，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來(lái)，通過這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
接下來(lái)我們玩“前方有難，后方支援”，這個(gè)游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開始，被派出的同學(xué)說(shuō)：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開心。
第二天下午三點(diǎn)鐘，我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過這次活動(dòng)我們收獲了友誼，長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇11
星期三，我們班去實(shí)踐活動(dòng)，那天非�？鞓�。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那里，我們以為全是泥巴，誰(shuí)知，竟是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的樂園。我們下了車，被教官領(lǐng)到一片樹林下，我們便開始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子，總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后，我們開始練習(xí)，“陽(yáng)光隊(duì)，陽(yáng)……陽(yáng)光，陽(yáng)光，照亮……每……”練好之后，我們便補(bǔ)充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對(duì)另一位都表演完時(shí)，教官開始為我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍松、法國(guó)東青等植物，之后，又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)。“水上”漂浮�？刹皇钦娴乃锹�，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會(huì)飄走，A、B兩隊(duì)誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)獲勝�？勺詈�，還是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場(chǎng)上去玩，那的游戲有二個(gè)令我提心吊膽，有一個(gè)被我順利通過�？蛇@時(shí)，我的`水已經(jīng)喝完了，幸虧我?guī)Я隋X，我去小賣部買了水，可不過一會(huì)，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴(yán)重缺水，來(lái)的幾個(gè)班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了，到了學(xué)校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇12
上個(gè)星期日，班里舉行了植樹活動(dòng)，我積極地報(bào)了名�；顒�(dòng)之前，我晚上睡覺時(shí)，想著它，我做作業(yè)時(shí)，也想著它，簡(jiǎn)直每時(shí)每刻都在想著它，真恨不得趕緊坐著“時(shí)光機(jī)”穿梭到星期日。盼啊盼啊，星期日終于到了！
星期日，我和媽媽一大早就神采奕奕地出發(fā)了，經(jīng)過了差不多一個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了目的地——松山湖。松山湖這兒到處都是生機(jī)勃勃的，一棵棵小樹抽出了新芽，到處都是綠綠的。
一來(lái)到這，我就被這里美麗的風(fēng)景迷住了�？稍谖覀円矘涞牡胤�，整個(gè)山頭都是光禿禿的，不免令我為這里感到可惜，于是，我和媽媽一起去報(bào)了到，領(lǐng)了工具和水，來(lái)到半山腰的一棵樹苗旁，決定就在這為山頭再增添一份綠意。
植樹開始了，我們首先做的工作就是挖坑。我們拿著鋤頭和鏟子，東一下，西一下地挖坑，挖得亂七八糟。不一會(huì)兒，我們的坑就已經(jīng)挖了20厘米。我心想：哈！原來(lái)挖坑是這么的簡(jiǎn)單�？墒虑橥鶝]有那么簡(jiǎn)單，當(dāng)我們繼續(xù)往下挖時(shí)，挖出的不是泥沙，而是堅(jiān)硬的石頭！在平常，將一個(gè)石頭擺在地上，我想弄破都難，而現(xiàn)在的'石頭可是固定在泥土里的，那么想繼續(xù)挖下去有多難是可想而之的了。
我們想盡了辦法，將水倒到里面去，用腳踩等等，基本能想到的就都試過了，可深度還是一動(dòng)不動(dòng)。我們口干舌燥，喝水只是杯水車薪，越喝越渴。突然，我想起了一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量！”我心想：對(duì)�。F(tuán)結(jié)就是力量，多一個(gè)人多一份力量嘛！于是，我去將小盧、小黎和小黎的爸爸都請(qǐng)來(lái)了幫忙。不一會(huì)兒，一個(gè)又大又深的坑就挖好了！接著，我們分工合作，一個(gè)人負(fù)責(zé)扶著樹苗，其他的人負(fù)責(zé)鏟土進(jìn)坑里，然后再澆水，我們這棵經(jīng)過大家努力的樹——“大傘”終于種好了！
這次植樹活動(dòng)，不僅讓我們?yōu)榈厍蚰赣H增添了一份綠，還讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家植的樹都能快快成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后好好守護(hù)著我們的家園！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇13
您好，我是嘉言妙語(yǔ)的閆冬曉，可以讀到這里你可能會(huì)問，這是在干嘛？讓我來(lái)告訴你，這是我們嘉言妙語(yǔ)口才班舉行的外出采訪活動(dòng)。
人們都說(shuō)，萬(wàn)事開頭難，但在我這里卻打破了常規(guī)。到達(dá)目的地后，我就迫不及待地去采訪了，我跑到一位叔叔面前：叔叔您好，我可以采訪您幾個(gè)問題嗎？叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。您覺得好口才重要嗎？重要。您的愛好是什么？他思索了一會(huì)兒，說(shuō)：打籃球。我接著問，您希望您的'孩子將來(lái)成為什么樣的人？他立刻回答：對(duì)社會(huì)有用的人。我想，問他前兩個(gè)問題，他都要思考一會(huì)兒，可問到孩子的將來(lái)，他卻不假思索，選擇了國(guó)家利益，可見這位叔叔一定是位愛國(guó)人士。
接下來(lái)的釆訪，大家的回答大同小異，但最后問到自己的孩子或?qū)O子的將來(lái)，他們都會(huì)馬上選擇對(duì)國(guó)家有用，看來(lái)大家都懷揣著一顆愛國(guó)的心。在采訪中，使我記憶猶新的是一位老爺爺，我問完了他所有的問題，準(zhǔn)備向他道別時(shí)，老爺爺卻對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話，還時(shí)不時(shí)摸一下我的頭，告訴我一定要努力學(xué)習(xí)，不然會(huì)后悔一輩子。這使我想起了想起了一句詩(shī)：少壯不努力，老大徒傷悲�？赡芾蠣敔斣谀贻p的時(shí)候，有許多遺憾的事，所以不希望這種遺憾發(fā)生在我們身上吧。等老爺爺說(shuō)完，我發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光照在老爺爺?shù)难劭羯�，竟映出了光澤，啊，老爺爺流淚了，這讓我既意外又感動(dòng)，這可真是老爺爺?shù)姆胃匝健?/p>
從活動(dòng)開始到結(jié)束，我一共采訪了8個(gè)人，其中只有2個(gè)拒絕了我，看來(lái)還是熱情的人多呀，這么多的成果，我還要感謝我的勇氣，沒了它，可能我連話都說(shuō)不出口呢。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇14
今天早上，我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后，我們個(gè)個(gè)都感覺精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。
我們舉著一面小隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，走在大街上，行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會(huì)我們?nèi)绾握硎２恕?/p>
我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客，一開始，我整個(gè)人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外，生怕有顧客來(lái)錯(cuò)過了，這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過來(lái)，我趕緊上前推門�？墒情T太重了，我推不動(dòng)，沒想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開了門，我趕緊說(shuō)：“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑，頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。
半個(gè)小時(shí)很快就過去了，張伊凡來(lái)接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的.顧客還很少，我想：“先把沒用過的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開始仔細(xì)的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn)，我費(fèi)了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時(shí)來(lái)肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗(yàn)了，才知道他們有多么辛苦。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇15
今天早上，我和弟弟、姍蓉、沂航、愷妮、凌藍(lán)還有家長(zhǎng)一起去曾厝垵進(jìn)行家庭旅館調(diào)查問卷的活動(dòng)。
一到達(dá)目的地，我們就迫不及待地“飛”下了車，戴上“文明督導(dǎo)”的綬帶，開始行動(dòng)了。我和姍蓉一組，沂航和弟弟一組，愷妮和凌藍(lán)單獨(dú)行動(dòng)。就在我和姍蓉剛剛轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)后，弟弟已經(jīng)填寫了三份！這么快�。∥液蛫櫲卮蟪砸惑@，趕緊來(lái)到一家家庭旅館里，找到老板。
還沒等我開口，姍蓉就已經(jīng)面帶微笑地說(shuō)道：“姐姐，我們是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在在進(jìn)行一份問卷調(diào)查，能耽誤您幾分鐘時(shí)間嗎？”“嗯，好的，我看看。”姐姐聽完，拿過問卷和筆，填了起來(lái)，我和姍蓉在旁邊靜靜地等待著。很快，這位姐姐就填完了，正在我們高興的時(shí)候，弟弟已經(jīng)成功地填寫了五份了！我們趕緊接著找人。前一張是姍蓉一手操辦的.，第二張我打算自己試一試。
這時(shí)，姍蓉已經(jīng)拉著我，走進(jìn)了另一家家庭旅館，遞出了一份，正在等待了，我可不能落后�。∥倚南胫�，拿著剩下的問卷，對(duì)姍蓉說(shuō)：“姍蓉，你在這里等一會(huì)兒，我先去外面找游客填，這樣比較節(jié)省時(shí)間。”“好的。你去吧，不要走太遠(yuǎn)，以免走散了�！眾櫲鼗卮鸬馈！昂茫 蔽翌^也不回地說(shuō)完，走了出去。
呀！一位拖著行李箱的姐姐走了過來(lái)，機(jī)不可失�。∥亿s緊小跑了過去，行了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)道：“姐姐，你好！我是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，我......”還沒等我說(shuō)完呢，這位大姐姐就已經(jīng)沒了影兒，我只好垂頭喪氣地退到街旁等待了。
喲！一對(duì)情侶正朝我走來(lái)，我急忙走過去，再次行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，問道：“姐姐，我是嘉濱小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在在進(jìn)行一份問卷調(diào)查，能耽誤您幾分鐘時(shí)間嗎？”“嗯，好啊。”他們爽快地答應(yīng)了，飛快地填了起來(lái)，耶！我成功啦！我成功啦！我恨不得向全世界宣布：我成功啦！這時(shí)，他們填寫完了，把筆和問卷還給了我，我趕緊有禮貌地回答道：“謝謝！”然后，去找姍蓉了。
很快，我們就只剩十張左右的問卷沒填了，姍蓉找到了一個(gè)商家，正在填寫，我呢，在街角徘徊著，忽然，我看到姍蓉人影一閃，消失在了人群中，我趕緊將手中的問卷整理好，去找姍蓉，找了許久，還是沒找到，我只好原路返回了，可是，沒想到，遇到了媽媽！姍蓉原來(lái)已經(jīng)回去起點(diǎn)了，現(xiàn)在就差我了。
大家會(huì)合后，在這里吃了午飯，弟弟他們就回家了，我和姍蓉還有凌藍(lán)一起去跳舞。
這次活動(dòng)真難忘��！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇16
今天，老師組織我們?nèi)ゾW(wǎng)球基地實(shí)踐活動(dòng)。
我早早的起床，收拾好，準(zhǔn)備去學(xué)校，我看到了一輛大巴車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在那兒。
過了一會(huì)兒，老師讓我們上車，我們上了車，上車之后感覺車高高的車開始走了，車間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術(shù)，有的唱歌有的講笑話，有的猜謎語(yǔ)，同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門各種各樣的。
到了網(wǎng)球基地，同學(xué)們非常非常的'期待里面是什么樣的，我們進(jìn)去看到了那里遼闊無(wú)比，還看到了一個(gè)教練挺胸抬頭的站在那里，那個(gè)教練先給我們講網(wǎng)球的由來(lái)，又給我們講網(wǎng)球打的最厲害的國(guó)家有幾個(gè)，哪幾個(gè)，那時(shí)我們聽的很專心，因?yàn)槟莻�(gè)老師講的神情一致那個(gè)老師講的時(shí)候不知是嚴(yán)肅還是溫和。
隨后，又給我們一人發(fā)了一個(gè)球拍讓我們顛球，一開始很少，慢慢的那個(gè)教練一下子顛一千個(gè)，我們大吃一驚，顛玩了，我們累的上氣不接下氣。
中午，我們吃了午飯，休息了一個(gè)小時(shí)，又繼續(xù)練網(wǎng)球怎么打，然后又對(duì)打。
最后又給三位同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書，這三位同學(xué)今天表現(xiàn)最好。
準(zhǔn)備回去了，我先把這個(gè)網(wǎng)球廠看了一遍，上車了我看到網(wǎng)球上面幾個(gè)大字，隨后戀戀不舍的離開了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇17
今天，老師帶我們來(lái)到了美麗的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
走進(jìn)農(nóng)莊，我看到了許許多多的動(dòng)物，其中有白色的小貓，它們?cè)诨\子里面玩耍；黑色的大猩猩，它們都掛在籠子上東張西望的看著游人。我還看到在一個(gè)大大的園子里，住了六只熊，有老一，老二，老三，老四，老五，老六，它們都在開心的玩耍，每只熊都很美很美。
導(dǎo)游姐姐還帶著我們?nèi)タ戳吮硌�，先上�?chǎng)的是狗笨笨，它的主人是一位漂亮的姐姐，狗笨笨在那位姐姐的指揮下，表演著不同的.動(dòng)作，而且它很愛在它的主人面前表演上鉤，狗笨笨真可愛。
在農(nóng)莊里我還買了東西，買了一個(gè)大母指戒指，還有扇子。李菲買了一只手鐲，店鋪的姐姐說(shuō)這個(gè)是買一送一的真好。男生們?nèi)际琴I刀，槍，飛標(biāo)等。而我們女生一大部分都買了戒指，有的還買了三四個(gè)。
今天老師們對(duì)我們很照顧，我們玩地很開心，我們都很喜歡長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇18
今天，我參加了社會(huì)實(shí)踐，我們?nèi)サ牡攸c(diǎn)是“長(zhǎng)鹿農(nóng)莊”那里可漂亮了。
我一下車，地下都是沙子，我覺得馬路里面也可能都是沙子。我們一進(jìn)園就看見一只長(zhǎng)頸鹿穿著衣服下樓梯，那是人扮的嗎？
我們進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)是看動(dòng)物表演，第一個(gè)出場(chǎng)的.動(dòng)物是“海獅”它表演的特長(zhǎng)是倒立。第二種動(dòng)物出來(lái)時(shí)我們好像進(jìn)入了“童話世界”中的“熊出沒”。那里有熊大、熊二，還有新加入的六頭熊，他們是熊三、熊四、熊五、熊六、熊七、熊八。光頭強(qiáng)跑哪兒去了？一定是去砍樹了。
導(dǎo)游帶著我們?nèi)コ晕顼�，午飯是雞翅、豆腐和白菜，味道一般。吃了飯我和同學(xué)們就去買紀(jì)念品，我買了枚戒指，是送給我媽媽的。
導(dǎo)游還帶著我們?nèi)ビ螛穲@，我玩了海盜船，非常好玩，等到船飛下去的那一瞬間，我的心跳就越來(lái)越快了。
我喜歡社會(huì)實(shí)踐，我也要謝謝導(dǎo)游、老師為我提供這么好的條件。今天我玩的很開心。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇19
今天，我去到了麓谷國(guó)際工業(yè)園，參加實(shí)踐活動(dòng)。
今天下著微微細(xì)雨，不過不會(huì)影響實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行。乘爸爸的車到了工業(yè)園，里面的建筑平白無(wú)奇，都很普通。上了三樓，一些小朋友在走廊里上玩，家長(zhǎng)坐在沙發(fā)上邊喝茶邊聊天。一個(gè)工作人員把小朋友們招呼進(jìn)房間，我也馬上跟上。里面是一個(gè)不大的'會(huì)議室，空間不大，比較熱。一些人早就占了座位，我只好站在一旁等活動(dòng)開始。
與其說(shuō)是一個(gè)活動(dòng)，倒不如說(shuō)是一個(gè)氣氛很尷尬的演講，先是對(duì)垃圾分類知識(shí)的補(bǔ)充，然后尷尬地提問，就結(jié)束了，大約十分鐘。
不過，至少蓋到章，心里美滋滋。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇20
上周，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)系領(lǐng)帶。這還是我第一次學(xué)習(xí)系領(lǐng)帶呢，所以我早早地和我叔叔借好了領(lǐng)帶，打算好好學(xué)一學(xué)！
我開始系領(lǐng)帶啦！我照著綜合實(shí)踐手冊(cè)上的步驟一步一步地學(xué)習(xí)，我反反復(fù)復(fù)地在系，可怎么系都系不好，我真是納了悶了。媽媽看到了，告訴我：“系領(lǐng)帶也有竅門，小的那頭要放短一點(diǎn)兒，不然系好了小的那頭就比大的那頭長(zhǎng)了。而且如果你系對(duì)了，你抽出來(lái)時(shí)，領(lǐng)帶不會(huì)打結(jié)�！�
我聽著媽媽的.講解，又重新系了起來(lái)。果真，小的那頭放的短一點(diǎn)的確好多了�？墒怯忠粋�(gè)問題來(lái)了，小的那頭每次都露在外面，就像頑皮的孩子在外面怎么玩也叫不回來(lái)了，怎么辦？媽媽又告訴我：”最后一步把領(lǐng)帶從洞里拿出來(lái)時(shí)，要確保小的那頭在大的那頭下面�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍谑怯职粗襟E系了起來(lái)。我先拿著大的那頭圍著小的那頭轉(zhuǎn)了一圈，之后再?gòu)亩蠢锇阉鰜?lái)。我拉的時(shí)候十分小心，生怕小的那頭又跑到大的那頭前面來(lái)了。這次小的那頭很聽話，乖乖地回到了它的“家”里。喲！竟然成功了，我的心樂開了花，高興得手舞足蹈。帶著領(lǐng)帶，在鏡子面前照呀照，我覺得我自己就是個(gè)小紳士，神氣極了。
后來(lái)，我又到百度上去搜索了更多系領(lǐng)帶的方法。沒想到只要學(xué)會(huì)了一種方法，學(xué)其他的系法就十分順利，就像小溪里的水一樣，流動(dòng)得十分順暢。
這次的學(xué)系領(lǐng)帶，讓我明白了一個(gè)道理，“失敗乃成功之母”。要知道失敗了并不可怕，可怕的是失敗了一次就放棄，不想再去嘗試。同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇21
星期天，學(xué)校組織了我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒綜合實(shí)踐活動(dòng)，我高興極了，經(jīng)過苦思冥想，我準(zhǔn)備做一個(gè)既經(jīng)濟(jì)實(shí)用又環(huán)保的筆筒。
首先，我準(zhǔn)備了剪刀和五顏六色的剪紙，一個(gè)廢棄的快遞小盒子，還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的.剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色，使它們更具有靈性，更形象生動(dòng)。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠，我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面，然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的筆筒就做成了。我高興極了，連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個(gè)變廢為寶的小手工做的非常棒。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，小筆筒和小動(dòng)物們就在一旁靜靜的看著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，看著筆筒上的小動(dòng)物，好像聽到他們對(duì)我說(shuō)：加油��！我馬上會(huì)精神百倍，他可真是我的好幫手��！
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅開發(fā)了我豐富的想象力，卓越的創(chuàng)造力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力，而且使我愛上了手工。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇22
太好了！老師今天告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次可是與眾不同，那真是趣味無(wú)窮，我們既可以鍛煉動(dòng)手能力，也可以品嘗到美味的食物，想想都開心！
我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和媽媽一起去買水果。今天我簡(jiǎn)直像一個(gè)快樂的小鳥，自由飛翔，到了果園圣地，看著紅紅的蘋果，彎彎的香蕉，紫水晶似的大葡萄，鮮紅的草莓讓人眼花繚亂。最終，我拎著兩袋沉甸甸的'水果，臉上洋溢著滿意的笑容回家了。
終于要大展身手了。我先把水果洗個(gè)澡，讓它們干干凈凈地來(lái)做我的小助手。接著，用我心愛的小刀把小助手們加工成各種各樣的形狀，放在一邊，等待入座。只剩裝飾了，我先用披著紫襖的葡萄在盤子上圍了一圈，真像是嵌上了一圈紫色的寶石，格外引人注目。再把用蘋果做的小魚兒放在上面，哇！真像活的一樣！再放上幾個(gè)草莓、香蕉這香味真是沁人心脾，比花香還好聞。感覺少點(diǎn)什么，對(duì)了！再放上幾朵小花，加上皇冠似的小草。終于，功夫不負(fù)有心人，一盤琳瑯滿目、五彩繽紛、生動(dòng)有趣的水果，構(gòu)成了一幅妙趣橫生的畫面，仿佛把我?guī)У搅艘黄B語(yǔ)花香的果園中。
拍照發(fā)到班級(jí)群后，終于可以開動(dòng)了。披著紫衣的葡萄鮮美多汁；紅彤彤的蘋果脆甜汁美；香蕉香甜；火龍果綿柔甜蜜；西紅柿甜中帶酸。我就像蜜蜂采食一樣，吃得津津有味，不一會(huì)兒，這片果園就都進(jìn)了我的肚子。
忘記告訴你們了，水果拼盤的名字叫做花開半夏！這次實(shí)踐活動(dòng)我通過自己的勞動(dòng)吃到了更加醇香甜美的水果，這既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅。真希望老師能多開展這樣的活動(dòng)！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇23
暑假里的一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)照在柏油馬路上，泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況，體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
調(diào)查內(nèi)容包括：站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門，看見許多彩民正在買，銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見銷售員阿姨空了下來(lái)，媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報(bào)家門后，開始詢問阿姨相關(guān)問題，認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽著。因?yàn)榈降诙䝼�(gè)站點(diǎn)，我要學(xué)著媽媽的樣子，獨(dú)立去調(diào)查了。然而，到了第二個(gè)站點(diǎn)后，我卻退縮了。媽媽看見我緊張的'樣子，雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了，但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的�！碑�(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己：一定要鼓起勇氣，完成這次調(diào)查問卷。“叔叔，您好。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生，來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，想問您幾個(gè)問題可以嗎?”叔叔看了我一眼，高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了�！罢�(qǐng)問您站點(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個(gè)問題后，繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下，我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。
回到家，我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)果顯示：站點(diǎn)月銷量有所下滑，銷售成本在上升，站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō)，福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施，扶持站點(diǎn)生存。
通過此次調(diào)查走訪，我既鍛練了能力，又增長(zhǎng)了知識(shí)，不亦樂乎!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇24
一首樂曲，快樂的音符從我的身邊跳躍著漸行漸遠(yuǎn)了，留給了我無(wú)數(shù)美好的回憶和思念。
清明假期，我們班舉行了一次豐富多彩的'實(shí)踐活動(dòng)，可以和家人一起做一道菜，還可以制作水果拼盤。為我們單調(diào)而枯燥的網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活增添了一抹彩色。
活動(dòng)終于開始了，老師在群里說(shuō)：要快，還要做好。同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，開始舞刀弄叉。我和媽媽也不甘落后，開始行動(dòng)起來(lái)。媽媽愛吃水果，所以我準(zhǔn)備做一個(gè)水果拼盤。我先拿出一個(gè)盤子，然后再拿出橘子、蘋果、香蕉等水果，接下來(lái)開始給蘋果、香蕉去掉棉襖，把橘子身上橘色的大衣去掉。準(zhǔn)備工作就緒，就開始擺造型了，這可難住了我，到底拼什么形狀呢？看著班級(jí)群里同學(xué)們發(fā)出來(lái)的一件件精美作品，我急得頭上直冒汗。這時(shí)，媽媽說(shuō)：你不是喜歡小動(dòng)物嗎？可不可以媽媽的話還沒說(shuō)完，我猛拍一下腦門，是呀，我最喜歡金魚了，就拼一條金魚吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬做起來(lái)。我首先用橘子拼了一條可愛的金色小魚，正在自由自在地玩耍呢！可是它太孤獨(dú)了，于是我又用蘋果擺了一只小烏龜和它作伴，還用一些香蕉做一些裝飾品，可愛極了！最后，又用一些黃瓜切成小圓片，和一些碎葉做一些水草和珊瑚，這樣就完成了一個(gè)拼盤。我欣賞著自己的杰作，自豪之情油然而生，原來(lái)自己這么能干！
事不宜遲，趕緊拍圖片發(fā)班級(jí)群。哇！班級(jí)群早已成了水果、青菜、雞蛋等的天下了，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂！有橙子小熊、有番茄雞蛋、有壽司、有美味的排骨湯、有水果薯?xiàng)l、有愛心早餐、有燜面、有橘子味的夏天
這真是一次多彩的實(shí)踐活動(dòng)，既激發(fā)了我們的興趣，豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，還增進(jìn)了親子關(guān)系，和家人一起完成，我們很開心！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇25
我們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，必須邁出第一步，也只有勇敢地邁出第一步時(shí)，你才會(huì)離成功更近一步。在這個(gè)碩果累累的秋季，我參加了《邢周報(bào)》小記者“優(yōu)美真鮮奶吧”的活動(dòng)，這是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：當(dāng)一名小小售奶員。
這次活動(dòng)可是要選出一組冠軍的，當(dāng)然我和弟弟一組當(dāng)仁不讓，我們用努力奪取了冠軍的貴冠。你想知道這是為什么嗎？就讓我來(lái)給大家揭曉謎底吧！當(dāng)立朦姐姐告訴我們?cè)鯓硬拍芡其N出去產(chǎn)品后，我們火急火燎地拿上酸奶就狂奔到了第一家店鋪開始推銷。當(dāng)然心里直打鼓，但還是說(shuō)出了第一句話：“姐姐，您好！”我知道沒有回頭路了，便硬著頭皮說(shuō)完了一整段話�！拔覀兪恰缎现軋�(bào)》小記者，來(lái)到優(yōu)美真鮮奶吧參加我是小小售奶員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這可是新鮮出爐的酸奶呢！原價(jià)六塊，會(huì)員價(jià)五塊，您要是真想喝的話，賣給您一個(gè)成本價(jià)四塊，機(jī)不可失，失不再來(lái)啊！”我聲情并茂地說(shuō)道。本以為那姐姐會(huì)猶豫一會(huì)兒的，但大姐姐卻爽快地答應(yīng)了，而且一下子買了兩盒。最關(guān)鍵的是到最后走的時(shí)候還要甜甜的說(shuō)上一句“謝謝”或者送上一句祝福的話。雖然在后面的推銷過程中也有被拒絕的.情況，但我們從不氣餒，振作精神后，繼續(xù)朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，因而我們奪得了這次活動(dòng)的桂冠。
通過參加這次小記者活動(dòng)，我深刻感悟到：想要成為冠軍其實(shí)并不難，關(guān)鍵是除了擁有非凡的智慧和文明的舉止外，更重要的是要有一種永不氣餒的精神。這次優(yōu)美真鮮奶吧之行，既讓我鍛煉了膽量，又嘗到了成功的喜悅，真是不虛此行啊!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇26
今天我特別興奮和激動(dòng)，你猜怎么了？我們又要出去玩嘍！這次去地道戰(zhàn)和匯源果汁廠。
一天旅行開始了！我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了。我最期待的是鉆地道，首先我們來(lái)到的是地道博物館，一進(jìn)大門映入眼簾的是刻在墻上的大壁畫，上面雕刻著不同辛勤勞的人的姿態(tài)。再往右看，圖文并茂，記錄著中華人民共和國(guó)是怎樣歷經(jīng)艱辛，一步步走向勝利的。這里還讓我感受到過去人民住處，生活很貧窮，很貧困，但是他們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng)，勤勞。現(xiàn)在我們生活在這么好的`條件下，豈不是更要好好的學(xué)習(xí)嗎？！
接下來(lái)我們要進(jìn)入長(zhǎng)長(zhǎng)的地道嘍！這里很陡峭，很狹窄，有時(shí)黑暗有時(shí)明亮，我小心翼翼地走著，生怕摔跟頭。前面的同學(xué)發(fā)出各種各樣的鬼哭狼嚎的聲音，更加陰森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了許多， 不過我覺得鉆地道是很刺激的！
中午休息時(shí)間到了！我們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�，如一條饑餓的狼一般瘋狂的吃起來(lái)，不時(shí)有人站起來(lái)向另一堆人“討飯”。吃過野餐，我和可心玩猜成語(yǔ)，兩三分鐘后，大家都紛紛參與到游戲環(huán)節(jié)中，玩得熱火朝天。
我們到達(dá)了下一個(gè)目的地“匯源果汁廠”。這里介紹了果汁怎樣生產(chǎn)的，從沒有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁�，F(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá)，什么都是自動(dòng)化，速度可快了！
今天玩得真開心！以后年年都要參加實(shí)踐活動(dòng)！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇27
今天是我們第一次出島進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的目的地是大家向往已久的集美鰲園與鱷魚園。我們搭乘旅游大巴向美麗的集美區(qū)進(jìn)發(fā)！
我們?cè)诩来髮W(xué)里的海洋館里見到了許多不同種類的魚的標(biāo)本，甚至還見到了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——中華鱘的標(biāo)本。因?yàn)槲覀儼嗟膮鞘┘淹瑢W(xué)有個(gè)外號(hào)叫帝企鵝，所以一些同學(xué)得知這里可能有企鵝標(biāo)本就開始瞎起哄起來(lái)。搞得吳施佳被煩得暈頭轉(zhuǎn)向。
吃完午飯，我們向鱷魚館前進(jìn)。我雖然很喜歡集美大學(xué)，但是我對(duì)廈門的鱷魚園根本不感興趣。那是因?yàn)槲液臀踢M(jìn)熙已經(jīng)在去年暑假的“中泰文化交流之中國(guó)學(xué)生‘泰國(guó)印象’夏令營(yíng)”中，在泰國(guó)是拉差龍虎園里見識(shí)到了許多稀有的`鱷魚。我想在這里的鱷魚們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如泰國(guó)是拉差龍虎園里的鱷魚，根本不值得一看。沒想到泰國(guó)和中國(guó)的鱷魚園還有很大的區(qū)別呢！
首先，解說(shuō)員把我們帶到室內(nèi)，我們一眼就看見在表演池里的鱷魚，大家都駐足癡望，就在這時(shí)，不知誰(shuí)喊了起來(lái)：“快來(lái)看啊，快來(lái)看啊，前面更多呢！”除我以外，大家一窩蜂的沖到前面的鱷魚池，大家都看得如癡如醉，仿佛鱷魚是世界上最美麗的動(dòng)物似的。
這時(shí)，解說(shuō)員大聲用麥克風(fēng)說(shuō)道：“請(qǐng)大家坐在表演池兩旁的坐位上�！贝蠹矣诛w奔到坐位上。解說(shuō)員給我們說(shuō)了一些關(guān)于鱷魚的事情，可是我們都心不在焉，我們寧愿自己去看鱷魚呢！
聽完解說(shuō)，我們排隊(duì)來(lái)到外邊，我們看到有一個(gè)員工在吆喝著：“釣鱷魚哦，5元一次！”我們班的連捷同學(xué)自告奮勇，第一個(gè)去釣，他拿起釣竿，慢慢的往下放，鱷魚突然跳起來(lái)，他急忙往上提，鱷魚一個(gè)咬空，我們都心驚膽戰(zhàn)。他又慢慢的往下放，鱷魚又跳了起來(lái)，動(dòng)作比上次更靈敏，這次，連捷可沒躲過去了，香噴噴的雞肉就這樣送進(jìn)鱷魚的肚子里了。最好笑的大概就是六一班的陳露了，他的雞肉不是被鱷魚自己咬走的，而是自己在耍鱷魚時(shí)甩下去的，引得大家哈哈大笑，當(dāng)然，我也不例外。就這樣，我們的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就在笑聲中拉下了帷幕。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇28
今天下午,我們新華小記者一行來(lái)到中牟縣圖書館，參加了“民俗文化（女工作品）專題展暨傳統(tǒng)女紅技藝體驗(yàn)”活動(dòng)。
這次活動(dòng)首先有傳統(tǒng)女工作品收藏者李茜老師給我們講解。李老師重點(diǎn)講了虎頭鞋、虎頭帽、香包、圍嘴、肚兜、鞋墊、枕頭、門簾等女工作品。這些工藝品非常的精美，是制作者一針一線作出來(lái)的。我不禁感嘆制作者的心靈手巧。這里展出的工藝品雖然很多，可沒有一樣是重復(fù)的。不管哪一種女紅作品，都有祝福吉祥的意思，都包含著對(duì)親人和朋友的美好祝愿。比如:繡荷花的鞋墊就代表著百年好合，那是對(duì)愛情的美好祝愿。如果繡上小魚那就代表年年有余，那是對(duì)生活的美好期盼。
接著老師讓我們親自體驗(yàn)一下女紅技藝。發(fā)給每人一雙純白色的鞋墊，讓我們?cè)谛瑝|上自己設(shè)計(jì)圖案，然后用彩筆畫在鞋墊上。我在買每一只鞋墊上畫了一朵大大的荷花，又畫了一對(duì)蝴蝶和一對(duì)小魚。兩只鞋墊要對(duì)稱著畫，圖案要大小一樣，要不然就不好看了，所以我畫的特別認(rèn)真。最后我又在兩只鞋墊上寫了“幸�！眱蓚�(gè)字。我設(shè)計(jì)的`圖案寓意為年年有余，幸福美滿。
這次活動(dòng)，我接觸了女紅作品，了解了民間工藝。這些工藝品反映了不同地域的民俗文化特點(diǎn)，我感受到了民族文化的魅力。這些以前人們生活的必需品，卻成了我們現(xiàn)代人欣賞的工藝品，我們每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它們，讓民間傳統(tǒng)技藝得到傳承。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇29
這一次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中，不僅使我學(xué)會(huì)了許多不同于學(xué)校課堂里的內(nèi)容，更多的是課外的知識(shí)與眼界的開闊，還有老師們帶給我們的溫暖。
在去往常陰沙之前，我早已準(zhǔn)備好了暈車貼防止暈車，貼在耳后，涼涼的。它仿佛是貼在我心里的一個(gè)平安符，讓我內(nèi)心平靜。身邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，特意在靠近窗戶旁給我留了一個(gè)位置，微弱的陽(yáng)光穿過云層緩緩照進(jìn)窗內(nèi)，給車內(nèi)帶來(lái)了一絲溫暖。但過一會(huì)我往耳后一摸，那涼意已不在。我心里頓時(shí)慌了，心臟擺脫了那個(gè)平安符便肆意地亂跳。旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的異常后，馬上從包里拿出了糖果，挑出來(lái)幾個(gè)又大又鮮艷的，問我要不要吃點(diǎn)。接著她開始找話題與我聊，窗外的一株小草，一朵鮮花，一棵大樹都成了我們聊天的話題。我內(nèi)心深知，她是在給我轉(zhuǎn)移注意力，看她這么關(guān)心我，我心里也漸漸平靜下來(lái)，一直到下車也沒有任何不舒服。我想有了這樣暖心同學(xué)的陪伴，遇到什么困難也會(huì)迎刃而解了，不是嗎？
到了宿舍后，同學(xué)們?nèi)プ隽烁髯詰?yīng)該做好的任務(wù)。等到要套被套時(shí)，我與舍友一起合作著，被子似乎也與我們心靈相通，一展一疊都那么快，不一會(huì)它就乖乖地鉆進(jìn)了被套，服服帖帖地待在了里面。雖然這只是一件微不足道的`事，但是有了同學(xué)的熱心幫助便是錦上添花般順利，更讓我對(duì)活動(dòng)充滿了期待。
我們先在大廳集合，聽著實(shí)踐基地老師給我們講解注意事項(xiàng)，活動(dòng)內(nèi)容。剛進(jìn)大廳時(shí)，廳內(nèi)有點(diǎn)嘈雜聲，但在老師一聲提醒后，同學(xué)們便很快安靜下來(lái)，并且坐得很端正，認(rèn)真地聽講著。因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的內(nèi)心都清楚地知道，他們代表的不止自己一個(gè)人，而是一個(gè)班級(jí)，一所學(xué)校，在這樣的榮譽(yù)感的警醒下，每個(gè)人都會(huì)把集體放在心上，用行動(dòng)來(lái)證明。有了這樣良好的秩序，我想做什么都不會(huì)做壞到哪里去。
集體活動(dòng)中，同學(xué)們更是互幫互助。第一天有一個(gè)活動(dòng)是過各種各樣的橋，我活動(dòng)中沒有注意，手不小心被蹭破了。身旁同學(xué)立馬跑去告訴了老師，前幾天下過雨的地面還有點(diǎn)潮濕，很容易摔跤，可他絲毫沒有顧慮這么多。老師得知后，立馬拿出了創(chuàng)口貼給我輕輕地貼上。就一個(gè)小小的創(chuàng)口貼，卻讓我本來(lái)疼得厲害的手感覺迅速好了些，不知是這個(gè)創(chuàng)口貼是特殊材料做的，還是有了老師的關(guān)心。正在玩得開心的同學(xué)也趕到我身邊，問著我怎么樣。我感到手上的傷口也在默默愈合著，好像讓同學(xué)們安心一樣。
實(shí)踐基地學(xué)習(xí)的內(nèi)容是我們可以記在腦子里的，但活動(dòng)中同學(xué)們給我?guī)?lái)的種種溫暖更是讓我心里一直暖暖的。也許活動(dòng)中有著不完美，可同學(xué)們與我一起盡自己最大的努力去不論結(jié)果，奮力完成的過程，值得我們永久珍藏。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇30
今天，我去了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，那里可好玩。
我看見了“海獅﹑猴子﹑小熊﹑鹿﹑白狐和獅子”。哇！馬很可愛呀！好可怕的`鱷魚呀！羊的毛好柔軟。山羊的角好大呀！超爽的瀑布！節(jié)尾狐猴好小呀！
這時(shí)，老師要帶我們看表演。哇精彩的小狗跳水！突然一只小豬也跳進(jìn)了水里，大家都很驚訝，一個(gè)小朋友說(shuō)：“小豬好棒呀！”接下來(lái)駱駝要出場(chǎng)了，這駱駝?wù)娲�。這時(shí)，一只小刺猬又從上面跳了下來(lái)，我很怕小刺猬摔傷。小羊很厲害，它還背著猴子走鋼絲線路。
在鬼屋里，我走著走著，看到一個(gè)門上面有鬼，而且嘴里有一只手，我很害怕。
今天，我很開心。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇31
這個(gè)星期五，我校進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)。早晨8：15分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。九點(diǎn)多鐘，到達(dá)了世博展覽館。
我們一邊參觀一邊聽講解員解說(shuō)。她告訴我們：世博會(huì)的地點(diǎn)是上海市中心黃埔兩岸，南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區(qū)，主要為浦東和浦西。中國(guó)第一個(gè)以個(gè)人名義參加世博會(huì)的人是徐瑞賢，他以“榮記湖絲”，獨(dú)得金銀大獎(jiǎng)。我們參觀完了世博展覽館。又去了共青森林公園。
當(dāng)世博典禮結(jié)束時(shí)，我們和海寶在一起合影之后，大家就以小對(duì)在一起活動(dòng)。我和王雯旻在草地上吃完午飯后，就開始了自由活動(dòng)。左逛逛，右逛逛，就是沒有可玩的.東西。只好走呀走�！靶∨笥�，風(fēng)箏要嗎？只要2元錢就可以買到了�！蔽覀兿胭I一個(gè)風(fēng)箏玩玩，當(dāng)買時(shí)，他又說(shuō)：“線要8元錢�！睘榱宋覀兺�，我們拿出了10元錢，買了一個(gè)風(fēng)箏。我們?cè)谝黄鹂鞓返姆胖L(fēng)箏。當(dāng)時(shí)間還剩20分鐘時(shí)，我們收起了風(fēng)箏，準(zhǔn)備去南門。我們?cè)谀莻�(gè)地方走了好大一圈子，就是沒有找到南門，時(shí)間已經(jīng)被我們磨到了10分鐘，王雯旻問了一位小賣店的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問南門怎么走？”只見阿姨不慌不忙地說(shuō)：“往前走看見一座橋，從那橋上左拐直走，然后再左拐，看見石頭的地方朝前走就到了�！蓖貊⿻F急著問道：“跑過去大約要幾分鐘？”“大概20分鐘”我們還沒說(shuō)謝謝，就已經(jīng)溜達(dá)起來(lái)了。我們一路狂奔。在路上我們遇見了韋箐和袁濤，他們也在那是南門而發(fā)愁呢。我們四人在一起狂奔，每個(gè)人滿身全部都是汗。袁濤雖然胖，但是他跑起來(lái)卻很快。天空慢慢的下起了蒙蒙小雨，我們?cè)诿擅尚∮昀锪镞_(dá)。我實(shí)在不行了，王雯旻又從前面跑過來(lái)拉我。我氣喘吁吁地堆王雯旻說(shuō)：“我實(shí)在跑不動(dòng)了。”
她急忙對(duì)我說(shuō)：“跑不動(dòng)也得跑。”她拉著我跑，當(dāng)我們跑到南門時(shí)，只見倪老師撐著傘，在那里等我們。我們重很緊了汽車?yán)�，在那里我們得到了休息。我�?duì)王雯旻說(shuō)：“路程至至少一千多米：”“哪里有一千多米，至少有好幾千米呢！”她又開心的說(shuō)：“我好佩服自己，十分鐘跑完幾千米�！�
我想：我們跑的那么快是被逼的，袁濤在體育課上，可能跑那么快嗎？他連一千米都要跑六分鐘呢！何況是幾千米，他只跑了十分鐘？
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇32
今天，我們?nèi)チ嗣利惖拈L(zhǎng)鹿農(nóng)莊，那里有許多可愛的動(dòng)物和好玩的游戲。
我們?cè)跍?zhǔn)備上車的時(shí)候激動(dòng)極了，到了車上我們迅速地找好車位，過了一會(huì)兒車就開了。路上我和旁邊的同學(xué)萬(wàn)星科吃了許多零食，大部分都是附近的同學(xué)給的。接著，導(dǎo)游姐姐邀請(qǐng)我們唱歌，大家一致推薦賀鈺涵唱，我覺得她的歌聲很動(dòng)聽。
到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，我們都喊要去鬼屋，但是鬼屋的人太多了，老師建議去玩其他的游戲，后來(lái)我們?nèi)ネ媪松执颢C，程序是先開著一輛車，然后進(jìn)入黑黑的.山洞，里面有很多彩色的紅外線，好玩兒極了。中午的時(shí)候，我們?nèi)コ晕顼垼叶疾幌氤�，因�(yàn)槲以谲嚿铣粤颂嗔闶沉�。然后我們�(nèi)?dòng)物園看動(dòng)物，欣賞了精彩的表演，有小豬跳水，小豬胖乎乎的真可愛。還欣賞了海豹在水中優(yōu)美舞蹈和帥氣的水中頂球。我覺得這些動(dòng)物都很厲害。
這次是我最開心的社會(huì)實(shí)踐。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇33
星期三上午，學(xué)校組織了一次去張大千生態(tài)園軍訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)。上午九點(diǎn)三十分，我們懷著各種猜想，來(lái)到了張大千未成年人素質(zhì)教育基地。
首先，教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“接下來(lái)如果你們?cè)谡碜约旱膬?nèi)務(wù)中成績(jī)不合格，那么你就評(píng)不上優(yōu)秀學(xué)員。下面給大家演示一下怎樣整理內(nèi)務(wù)�！闭f(shuō)完，兩個(gè)教官抬著一張我們將要睡的床，走到了我們中間。床上整齊地放著被子、毛毯、枕頭。教官快速地走到床前面，把毛毯、被子弄亂。然后開始給我們演示怎樣疊被子，疊毛毯。我們認(rèn)真地記住教官每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)要領(lǐng)。回到宿舍，我手忙腳亂地整理起這些東西。一會(huì)兒用力把床單弄平，一會(huì)兒努力將被子弄得沒有一點(diǎn)皺痕，一會(huì)兒認(rèn)真把帶來(lái)的物品整理干凈。
第二天的早晨，我們邁著剛勁有力的步伐，喊著響徹云霄的口號(hào)，去上我們的第一節(jié)實(shí)踐課。這節(jié)課是做風(fēng)箏，我望著旁邊的材料想。老師把做風(fēng)箏的步驟跟我們講了一遍，然后把材料發(fā)給了我們。我認(rèn)真地按照老師說(shuō)的`步驟做，因?yàn)槲乙郧胺棚L(fēng)箏的時(shí)候，很想知道這風(fēng)箏是怎樣做的，所以使我小心地做好每一個(gè)步驟。終于，一個(gè)風(fēng)箏大功告成了�？粗易龅哪莻�(gè)風(fēng)箏，心情激動(dòng)無(wú)比……
接下來(lái)我們又學(xué)了藍(lán)泥畫、無(wú)線點(diǎn)、陶泥制作等知識(shí)，讓我們?cè)黾恿嗽S多知識(shí)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇34
昨天晚上，姥姥神秘地對(duì)我說(shuō)，明天要帶我去參加一個(gè)活動(dòng)，問我愿不愿意。我既好奇又高興地答應(yīng)了。前半個(gè)晚上，我興奮的睡不著，等到快12點(diǎn)時(shí)，我才勉強(qiáng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
凌晨5點(diǎn)，姥姥準(zhǔn)時(shí)叫我起床。我麻利地穿好衣服，跟著姥姥一起出了門。
5點(diǎn)半，姥姥對(duì)我說(shuō)：“就是這里了�！蔽姨ь^一看，頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)是到“愛心粥棚”幫忙�。∥覀冞M(jìn)到了屋子里，一位正在給環(huán)衛(wèi)工們煮粥的阿姨笑盈盈的對(duì)姥姥說(shuō)：“又來(lái)了啊！”姥姥微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“今天我?guī)馍瞾?lái)幫忙了�！蹦莻�(gè)阿姨說(shuō)：“好，小姑娘，你等一會(huì)幫那個(gè)盛飯的阿姨遞碗吧�！薄昂玫�。”我嘴上答應(yīng)著，心里卻不以為然：這個(gè)活這么簡(jiǎn)單，也太小瞧我了吧！姥姥似乎看懂了我的心思，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“干好你手上的工作，目前就它最適合你。”我自知慚愧，便低下頭不說(shuō)話了。
6點(diǎn)整，環(huán)衛(wèi)工人們都到了。他們整整齊齊的在放粥的桌子前排好隊(duì)，便開始盛飯了。最初，我的工作還很輕松，但慢慢的，排隊(duì)的.人越來(lái)越多，而且我發(fā)現(xiàn)，有些碗會(huì)緊緊的扣在一起，需要使勁掰才能分開。我便有些著急了。再后來(lái)，我忙得不可開交，顯得力不從心，不禁覺得自己之前太自大了。最后，人少了許多，我才又慢慢地恢復(fù)了最初的速度。
等到大家都盛完飯時(shí)，阿姨又叫我去登記名字。我以為這個(gè)工作會(huì)簡(jiǎn)單一些，卻發(fā)現(xiàn)有人說(shuō)的是家鄉(xiāng)的方言，我不太能聽懂；有人名字中的字我不會(huì)寫�？磥�(lái)，這份工作也不簡(jiǎn)單啊！
6點(diǎn)半，我登記完名字，環(huán)衛(wèi)工人們也都吃完飯離開了。阿姨又讓我收桌子和凳子。當(dāng)我完成這項(xiàng)工作時(shí)，大家也收拾完了，把飯菜擺出來(lái)，讓我們吃飯。忙了一早上的我早就餓了，便狼吞虎咽的吃起來(lái)。
在回家的路上，姥姥問我：“累嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！懊魈爝�來(lái)嗎？”我突然就來(lái)了精神：“來(lái)！一定要來(lái)！我要做的更好！”說(shuō)完，我和姥姥都開心地笑了。是啊，今天早上雖然累，但我一定要堅(jiān)持下去，一定要做的更好，一定！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇35
今天早上，我去參加了我們社區(qū)里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我先來(lái)到了二樓，因?yàn)榛顒?dòng)馬上開始了，所以我連忙把那張要填的表格交給其中一位阿姨，就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，她叫林璇，她的皮膚很白，她的眼睛白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星，說(shuō)話也柔柔的，可漂亮了！
活動(dòng)開始前，我們先補(bǔ)拍了上一次活動(dòng)的照片，后來(lái)，有一位樹人小學(xué)南校區(qū)的魏老師，也是我們小區(qū)的'管理人員，給我們講了一段話。讓我們知道社會(huì)上學(xué)習(xí)的知識(shí)比學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)更多，更好。
活動(dòng)開始了。第一個(gè)活動(dòng)是長(zhǎng)城社區(qū)漢字聽寫大賽，我們將選出小學(xué)組的第一名和初中組的第一名。選拔過程異常激烈，經(jīng)過幾輪的較量，我仿佛聞到了一絲絲戰(zhàn)火的氣味。
輪到我了，我臨危不懼。第一個(gè)詞語(yǔ)是“造詣”，我先寫下了“造”，“詣”字我左思右想也想不起來(lái)，后來(lái)，坐在我后面的那個(gè)六年級(jí)女生給大家看了正確答案。老師說(shuō)：“有可能這個(gè)詞語(yǔ)太難了，我們換一個(gè)�！钡诙䝼�(gè)詞語(yǔ)是“陀螺”，我一開始只寫了“陀”，后來(lái)我就想到了“螺”······我錯(cuò)了兩個(gè)詞語(yǔ)，第一個(gè)是“鼴鼠”，我們每一個(gè)人都不會(huì)寫“鼴”，可老師說(shuō)正確答案是左邊一個(gè)老鼠的鼠右邊是一個(gè)宴會(huì)的宴。第二個(gè)詞是“惴惴不安”，我把“惴”字寫成了“墜”，我淘汰了。最后，小學(xué)組的第一名和初中組的第一名都沒有選出來(lái)。
第二個(gè)活動(dòng)是你比我猜，第一組是一組男生，他們配合得非常默契，往往只要做動(dòng)作的那個(gè)人表演出第一個(gè)字，猜的人就知道答案了。而第二組是一組女生，她們中猜的那個(gè)人表現(xiàn)不太好，前面都是成語(yǔ)，是很難，但是后面有一個(gè)“小籠包” 她明明已經(jīng)猜出了兩個(gè)字“小籠”，但即使老師也幫忙，她也說(shuō)不出“包”。第三組仍然是剛剛猜過的男生組，因?yàn)闆]有人要來(lái)，他們還是舉手了。第四組當(dāng)然是第二組的女生組啦，換了一個(gè)人猜，效果明顯好多了。
之后，老師給每個(gè)人發(fā)了一本本子，并說(shuō)：“同學(xué)們，本次活動(dòng)結(jié)束了，大家來(lái)拿表格�！蔽覀兡煤帽砀�，就走了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇36
六月二十三日是我們這些孩子最開心的日子，為什么呢？因?yàn)閺哪翘扉_始我們要去前旗白彥花教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去體驗(yàn)生活。
早晨起來(lái)，我們懷著激動(dòng)的心情做著大巴出發(fā)了。很快，臨河的黃河濕地公園到了，我們有序的進(jìn)入博物館。先是觀看了影片——《愛護(hù)水資源》，接著又參觀了博物館里面陳設(shè)著各種各樣的歷史文物……隨后，在我們一陣陣地驚奇聲中參觀博物館的活動(dòng)結(jié)束了。
我們又出發(fā)了，這次的目地是前旗白彥花教育基地。車子一路奔波，同學(xué)們興奮極了，大家在車內(nèi)又唱又跳，別提多開心了。中午時(shí)分到了前旗白彥花教育基地，一下車，教官就把我們帶進(jìn)食堂，簡(jiǎn)單的.介紹了吃飯時(shí)的規(guī)矩。
下午四點(diǎn)左右，我們來(lái)到了烏拉特部落。我們踢足球、看小動(dòng)物……玩得不亦樂乎。
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)、玩耍，晚上我們躺倒床上，大家都有些筋疲力盡了，但是初來(lái)乍到的興奮壓過了睡意，大家你一言我一語(yǔ)地聊起天兒來(lái)，但是，沒過多久，大家都慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，我們舉行了拉練活動(dòng)。走了10多公里的路程，終于到達(dá)了目的地。看到氣勢(shì)非凡的瀑布，我們也忘記了一路的辛苦，腳也似乎不痛了。
內(nèi)蒙古維信高爾夫球場(chǎng)——是我們下午的一個(gè)游覽點(diǎn)，到了這里，遼闊的草地一望無(wú)際，讓我們真正體驗(yàn)了一下什么叫無(wú)邊無(wú)際。在這遼闊的草地中，我們仿佛變成了一只自由的小鳥，在這里無(wú)拘無(wú)束的自由翱翔�！耙恢恢恍▲B”們一會(huì)兒結(jié)伴合影，一會(huì)兒雙手展開躺在草地上……集合的“號(hào)角聲”響起來(lái)了，同學(xué)們都奔向隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)臉上都掛滿了汗水，看到伙伴兒都瀟灑的跌坐在草地上，真想再次親近這軟軟的小草。離開這美麗的草地后，我們來(lái)到高爾夫球場(chǎng)，開始學(xué)習(xí)打高爾夫球。
晚上，我們還舉辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì)，歌曲、朗誦、小品、相聲、笛子……同學(xué)們各顯身手的精彩表演博得了臺(tái)下的陣陣掌聲和歡呼聲，也驅(qū)散了大家一天的勞累。
快樂的時(shí)光總是短暫的，到了要離開的時(shí)候了，同學(xué)們收拾好書包，跟教官們惜別后，踏上了去公田村的路。
公田村農(nóng)家生態(tài)園緊挨村莊，總占地面積約10萬(wàn)平方米，于2007年開始施工。景區(qū)分廣場(chǎng)區(qū)、游園區(qū)、高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)家院生態(tài)餐飲廣場(chǎng)區(qū)四個(gè)功能區(qū)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給我留下了深刻的印象，短短的兩天半的時(shí)間，讓我們學(xué)到了很多課本里所沒有的知識(shí)，大家開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，也磨練了我的意志。這真是一次既有趣又有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啊！
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇37
今天下午，老師對(duì)我們說(shuō)：明天我們學(xué)校舉辦的活動(dòng)就要開始了。我們要在園山培訓(xùn)基地那里住兩天，所以請(qǐng)同學(xué)們帶好生活用品。話音剛落，同學(xué)們都議論紛紛，我也在想，即然是軍訓(xùn)應(yīng)該很嚴(yán)肅，那我一定要聽話、積極。
第二天，我們八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，行了大約一個(gè)半小時(shí)，就到了園山培訓(xùn)基地，第一眼看到的就是園山上那郁郁蔥蔥的樹木和感覺到那新鮮的空氣。在那里教官讓我們穿上統(tǒng)一的迷彩服，在換衣服的時(shí)候，我暗暗的下定決心，一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取拿到“陽(yáng)光少年”。
開始訓(xùn)練了，上午的科目是，教我們練蹲姿和站軍姿等，我們的`教官對(duì)我們要求很嚴(yán)格，我們也很認(rèn)真的學(xué)。
下午，我們進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)，那就是讓同學(xué)們齊心協(xié)力一起做一頓晚飯，為了更快的完成教官分配的任務(wù)，同學(xué)們分頭行動(dòng)，有的刷鍋、洗菜、切菜……我是炒菜，大約一個(gè)小時(shí)就做完了。雖然做的不如媽媽做的好吃，但這一頓飯是我們同學(xué)們一起做的，所以吃起來(lái)都特別的香。通過這次野炊，我們體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦，也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
又經(jīng)過了一天的軍訓(xùn)，同學(xué)們都疲勞的不行了，所以教官讓我們吃完飯馬上休息，迎接明天的結(jié)營(yíng)儀式。
第二天到了大操場(chǎng)，那里已是人山人海，主席臺(tái)上坐著我們的宋校長(zhǎng)和學(xué)校邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生家長(zhǎng)，儀式開始了，只看見一位專家到臺(tái)上講話，讓我們每個(gè)班選出2名小領(lǐng)袖，一男一女，如果你當(dāng)上領(lǐng)袖，就要對(duì)同學(xué)們承擔(dān)責(zé)任，如果有同學(xué)做錯(cuò)了，就要馬上舉起拳頭高喊：我錯(cuò)了，對(duì)不起。領(lǐng)袖就要為我們跑圈，為我們流汗。當(dāng)我們看見領(lǐng)袖在我們眼前一圈一圈的跑過時(shí)我們都哭了。當(dāng)專家看到我們哭了的時(shí)候，活動(dòng)停止了，可我們還在哭，過了一會(huì)兒我們平靜下來(lái)，活動(dòng)也結(jié)束了。經(jīng)過這三天的軍訓(xùn)，我們知道了什么是責(zé)任，什么是團(tuán)結(jié)，也知道了父母對(duì)我們的辛苦。
要走了我心里暗暗的想：我會(huì)記住你——園山，因?yàn)槲以?jīng)在這里當(dāng)過一名小軍人。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇38
在一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我們帶著愉快的心情坐上了大巴。因?yàn)槲覀兣蝸?lái)了期待已久的軍訓(xùn)。到了目的地，鄉(xiāng)村的美麗景色映入我的眼簾。雖然晚上興奮，只睡了兩個(gè)小時(shí)。但早上我還是以打雞血的狀態(tài)開始了軍訓(xùn)。
早上第一個(gè)項(xiàng)目——“我是小軍人”。說(shuō)通俗點(diǎn)兒，就是訓(xùn)練立正、稍息、向右看齊、報(bào)數(shù)等。首先練習(xí)立正。教官?gòu)念^開始說(shuō)：“立正要抬頭挺胸；雙手貼緊褲縫；大拇指放到食指的'第二個(gè)關(guān)節(jié)；雙腿要緊閉，不能留一點(diǎn)空隙，雙腳要呈60度。”每個(gè)同學(xué)立馬按照教官說(shuō)的做。但是也有少數(shù)同學(xué)不會(huì)做，抓耳撓腮，使我們捧腹大笑。教官只好下來(lái)一一糾正，要是誰(shuí)被糾正過還是錯(cuò)的，就免不了被教官批評(píng)。教官終于忍不住了，使用了激將法——“你們這群人！連一點(diǎn)自制力都沒有，哪里癢就去抓一下。這還像話嗎？要是你們走上社會(huì)，就是一群廢物�！苯坦俨淮笈恼f(shuō)到。這個(gè)方法讓許多人都認(rèn)真了起來(lái)，完成了訓(xùn)練。狼狽不堪。這也許是形容我們?cè)俸貌贿^了。
美麗的滕頭居然是個(gè)地獄！但從中我得到了深刻的啟發(fā)：吃得苦中苦，方為人上人。軍訓(xùn)很苦，但訓(xùn)練中的我們像極了一個(gè)個(gè)小軍人。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇39
上午，我們參加了白求恩小廟，了解白求恩的生前故事。
我們先看白求恩的雕像，那雙眼里流露出一種不惜為世界和平犧牲的神情，英勇、無(wú)畏。同時(shí)他顯出一番格外的沉著，暗示他的'冷靜與醫(yī)術(shù)高明。
進(jìn)入白求恩展覽館，我們慢慢了解了他的人生。我們知道他本不需要加入抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，不需要將自己時(shí)時(shí)刻刻至于危險(xiǎn)之中，只是出于為了世界和平才這樣做的。最終自己受傷而不及時(shí)救治，臨死也想著戰(zhàn)士們。整個(gè)屋子充滿感嘆聲。
下午，我們?nèi)ヅ览茄郎�，懷念狼牙山五勇�?/p>
馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋學(xué)義。
我們先進(jìn)五勇士紀(jì)念館去參觀，這里記錄了勇士的生平與他們強(qiáng)烈的愛國(guó)情。他們各個(gè)氣勢(shì)洶洶，一副以身殉國(guó)的氣派，使人敬佩。
隨之其后，我們開始爬狼牙山�？茨巧剑U(xiǎn)、峻、秀、清全具備，一番獨(dú)特的氣派，同時(shí)藏著五位英雄的精神。
溪水伴著山路，巨石扶著樹木，一路清秀的風(fēng)景，讓我們深深感受到和平時(shí)代的幸福，對(duì)比之下的是戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇。一級(jí)一級(jí)臺(tái)階，那時(shí)哪兒有你們的身影？那以前的土路，清晰地浮現(xiàn)在我們眼前，當(dāng)時(shí)，是多么苦��！
我們爬這山，累得氣喘吁吁，要我們也被日軍追趕，不知還會(huì)有多少悲劇發(fā)生呢？我想以前的六班戰(zhàn)士們，承受了多少苦難呢？最后他們又是哪兒來(lái)的勇氣，壯烈殉國(guó)呢？
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇40
今天是星期二，是個(gè)風(fēng)和日麗，歡樂不斷的日子。為什么說(shuō)風(fēng)和日麗呢?因?yàn)榻裉焯鞖夂玫煤堋槭裁凑f(shuō)歡樂不斷呢?這你就猜不出來(lái)了吧，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織要去實(shí)驗(yàn)基地生活實(shí)踐，心情真的無(wú)比激動(dòng)。
在歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺來(lái)到了盼望已久的活動(dòng)中心。第一節(jié)課開始啦!老師讓我們拆開袋子，課題是做一個(gè)筆筒，里面有4個(gè)一模一樣的長(zhǎng)方形，和一個(gè)正方形的材料。先把兩個(gè)長(zhǎng)方形木塊合在一起，再在長(zhǎng)的側(cè)面涂上膠，然后把木塊分開，粘在一個(gè)長(zhǎng)方形上，再把另外兩個(gè)長(zhǎng)方形的側(cè)面也弄上膠，再把一個(gè)長(zhǎng)方形粘上去，最后將底部涂上膠，把它粘在正方形上面。最后再打磨打磨，一個(gè)漂亮的'筆筒就成功了。
還有一節(jié)課是陀螺游戲課，一開始，我抽了一下它就滾掉了，而不是轉(zhuǎn)起來(lái)的。第二次、第三次、第四次……雖然都失敗了，但我毫不氣餒。心想，失敗乃成功之母，只要努力，肯定會(huì)成功的。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇41
有一次，我和汪汪一家去爬山-圍嶺公園，我們一路走，一路跳，一路玩，我對(duì)汪汪說(shuō)：“汪汪，要不我們一直爬到草鋪那邊�！彼饝�(yīng)，我們經(jīng)過了家長(zhǎng)的同意，開始向草鋪前進(jìn)。
路邊怪石嶙峋，形態(tài)萬(wàn)千，我們玩起了尋找恐龍化石的游戲，我們看到了好像恐龍頸椎的石頭，它看起來(lái)很高，比我高出一個(gè)頭，我們猜測(cè)以前這一座山上有恐龍，因?yàn)榛鹕奖l(fā)，把恐龍埋住了，才有這樣的石頭。在路上，我們還找到了許多可以畫畫的石頭，我們拿來(lái)畫畫，畫得亂七八糟。路邊的山坡上，看到了蛇洞，那個(gè)蛇洞有碗口那么大，里面好像有一條蛇在慢慢爬出，我們趕緊走開，怕真的有一條蛇出來(lái)咬我們。
當(dāng)我們走到一個(gè)只有一米寬的小路時(shí)，我們十分害怕，因?yàn)榕赃吘褪菐讓訕悄敲瓷畹膽已�，我的腳一直在發(fā)抖，似乎快掉下去了。突然，我的腳一踩滑，差點(diǎn)摔下去了，好在我抓住了樹藤。
過了十幾分鐘，我們終于走出了這個(gè)恐怖地帶，來(lái)到了一片大樹林，樹林里十分寂靜，偶爾聽到一聲鳥叫，我們看到了一只大蜘蛛在一個(gè)有一間小房間那么大的蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛正等待這它的午餐，一只手掌大的'蝴蝶就像沒頭蒼蠅一樣到處亂飛，撞到蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛當(dāng)作了午餐。我們覺得蝴蝶很可憐，可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺得蜘蛛的精神值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)椋帜托牡氐却�，著自己的午餐�?/p>
有一棵應(yīng)該有幾百年的大樹，樹桿上爬滿了白螞蟻，許許多多的氣生根一直垂到地上，好像一條條蛇，風(fēng)一吹，氣生根就好像會(huì)動(dòng)一樣，把我們嚇得哇哇大叫。大樹身上凹凸不平的洞，就像一只只眼睛，很可怕。
走出了樹林，我們就來(lái)到了一片青苔地，青苔地很滑，我和汪海琦都摔了一跤，但摔得不疼，青苔幫我們墊住了屁股。
經(jīng)過了差不多一個(gè)小時(shí)，我們有驚無(wú)險(xiǎn)的走到了草鋪�？墒腔叵肫鸢l(fā)生的事，真的很后怕，不過還是有驚無(wú)險(xiǎn)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇42
2月28日，學(xué)校組織去學(xué)公活動(dòng)，可是，老天貌似不希望我們開開心心，痛痛快快地玩一天，所以，天空又落下了密成天羅地網(wǎng)的雨珠，但是，這依然還是沒有澆滅我們心中那股去學(xué)工的熱情之火。大家都在歡聲笑語(yǔ)中等待著出發(fā)的時(shí)刻。
不久后。我們坐上了大巴車，伴著沿路的佳景，和著雨點(diǎn)兒歡快的節(jié)奏進(jìn)入了第一個(gè)學(xué)工活動(dòng)——數(shù)碼攝影。由于我是第二次接觸這個(gè)活動(dòng)，所以理解運(yùn)用起來(lái)于是得心應(yīng)手�！岸鷸|”陳老師先為大家大家講解數(shù)碼攝影的基本知識(shí)。一開始，陳老師講得娓娓動(dòng)聽，頭頭是道。可到講解拍照造型時(shí)，情況則為更加猛烈了。陳老師講有些人的姿勢(shì)傻傻的，一直是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)幾百萬(wàn)遍。然后他又?jǐn)[了許多造型。然后說(shuō)，小孩的造型要可愛，男人的造型要頂天立地，女人的造型要嫵媚，老人的造型要穩(wěn)重。說(shuō)著他又?jǐn)[了一個(gè)老人的小孩動(dòng)作的樣子。那樣子特搞笑，陳老師本就是上了年紀(jì)的人，如今卻如同一個(gè)傻子一般，二根食指分別擺在那已經(jīng)有幾根小皺紋的臉頰邊，讓同學(xué)們笑的.個(gè)前仰后翻，哭笑不得；接著他又示范男女性的姿勢(shì)。男的他做了個(gè)自以為十分流行的POSS——思想者。一只拳頭擱在天靈蓋前，一只腳抬在了椅子上，那摸樣，無(wú)語(yǔ)啊！陳老師是男性，所以碰到女性POSS,他也猶豫了，一直結(jié)巴，但在我們的不解下，他也做了一個(gè)。雙手拍怕胸，然后手翹起蘭花指，呈藍(lán)化妝，然后另一只手搭著腰上�？吹揭晃荒械淖雠訮OSS，我班同學(xué)都捧腹大笑，我更是笑倒“痛哭流涕”啊，就連我們平常很少笑的吳老師也忍不住笑了起來(lái)。最后是拍照和美化照片，做大頭貼。于是，一個(gè)上午就在這融洽而充滿歡聲笑語(yǔ)的教室里度過了。
吃過午飯不久，下午的活動(dòng)項(xiàng)目就開始了。
下午是搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我和趙玨，沈定宇主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師，所以也沒做實(shí)驗(yàn)。雖有點(diǎn)小遺憾，但更多是被快樂包圍。
“快樂的時(shí)光總是過得很快”這句話果然不假，一天愉快的時(shí)光就過完了。我們也要回家了。不過，回家還是繼續(xù)沉浸在快樂里。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇43
我們都知道，西安是個(gè)歷史悠久的古城�？墒莵�(lái)了西安沒到過回民街就不算來(lái)過西安。正月初十表哥來(lái)我們家玩，媽媽帶我們倆來(lái)回民街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
據(jù)說(shuō)回民街是一個(gè)聚集陜西各色小吃和特產(chǎn)的地方，到了晚上，那里是燈火通明，人山人海。也許是下雪后有些冷，下午5點(diǎn)這里沒有想象中的人山人海。但是商品琳瑯滿目，十分豐富。看看特產(chǎn)店的陜北駿棗和陜西核桃的種類。就綠豆糕有核桃仁的、花生的、黑芝麻的、棗泥的、豆沙的。當(dāng)然最誘人的還是各種各樣的小吃：有餃子、包子、烤羊肉、柿子餅……越看越好吃。當(dāng)然賈三家的灌湯包子和元盛祥的羊肉館里的`都坐滿了南來(lái)北望的客人。
我們先買了幾串烤魷魚、二份香辣豆腐、韭菜菜盒、麻醬涼皮、牛肉餛飩……找了個(gè)小店坐下來(lái)享受著回民街的特色美食了。
肚子吃的鼓鼓的，晚上7點(diǎn)我們就回家了。下次還會(huì)來(lái)的回民街。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇44
3月12—14日，學(xué)校組織我們四、五年級(jí)學(xué)生去軍訓(xùn)。
這一次軍訓(xùn)最讓我難忘的還是在快要離開這個(gè)園山青少年活動(dòng)基地時(shí)的結(jié)營(yíng)儀式。在結(jié)營(yíng)儀式中，我們大家按照命令，在班上選出兩名領(lǐng)袖——?jiǎng)蚤唾M(fèi)一凡。
一開始教官說(shuō)：“如果你們誰(shuí)做錯(cuò)了就要大聲喊：對(duì)不起，我錯(cuò)了。說(shuō)一次領(lǐng)袖就要跑一圈�！币婚_始我們班很多同學(xué)都做錯(cuò)了，我們的領(lǐng)袖也跑了許多圈，這時(shí)候，教官對(duì)我們說(shuō)：“為什么你們要一次一次做錯(cuò)，難道你們認(rèn)為說(shuō)對(duì)不起，我錯(cuò)了是理所當(dāng)然嗎？”教官說(shuō)完，有五、六個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，當(dāng)我們的領(lǐng)袖已經(jīng)跑了十幾圈時(shí)，教官再次說(shuō)道：“為什么你們要一錯(cuò)再錯(cuò)？”說(shuō)完了，過了一會(huì)兒，我的眼淚也漸漸的涌出來(lái)了，這時(shí)，我們班的同學(xué)全都哭了起來(lái)，不單是我們班的同學(xué)哭了，而是全場(chǎng)的同學(xué)哭了，突然，我們有一個(gè)同學(xué)哭著說(shuō)：“老師，我能不能替他們跑？”教官馬上拒絕了，并說(shuō)：“這是他們的責(zé)任，你們是承擔(dān)不了的，你們只要做好自己的本份就行了，你們不要再做錯(cuò)，那你們不就都為他們承擔(dān)了一半的責(zé)任嗎？”上面的總指揮再次叫口令時(shí)，我們班一個(gè)都沒有做錯(cuò)，總指揮說(shuō)：“同學(xué)門，你們的.父母也是這樣，為你們奔波，為你們承擔(dān)所有的事情，可是你們卻一錯(cuò)再錯(cuò)�！薄�(dāng)宣布結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束時(shí)，我們大家都依依不舍……
這是我第一次覺得我自己長(zhǎng)大了。我覺得如果連自己力所能為的事情都做不好，還得要?jiǎng)e人替自己承擔(dān)責(zé)任，那是一件非常難受的事情。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 篇45
我盼呀盼，終于盼到了這一天——到肯德基體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，做一小時(shí)的服務(wù)員。
到了肯德基，我們就分工了：我和徐浩源做門童，王婷宣、蔣一曉、陳欣竹擦一樓的桌子，張哲銘和余孝擦二樓的桌子。
我和徐浩源站在門的兩旁。我媽媽告訴我們兩人客人來(lái)了，要說(shuō)：“歡迎光臨”，客人走了要說(shuō)：“謝謝光臨”。我和徐浩源一聽就明白了。
這時(shí)有客人來(lái)了，我們推門人客人進(jìn)來(lái)，又異口同聲地說(shuō)：“歡迎光臨。”緊接著又來(lái)了一位客人，我們又說(shuō)：“歡迎光臨�！庇钟袃晌豢腿俗吡�，我馬上說(shuō)：“謝謝光臨。”
我們站了二十分鐘，該換班了。我的.腳站酸了，用力一彎，有點(diǎn)兒疼。
這次我是擦二樓的桌子的，我看見一個(gè)人吃好了早餐走了，就馬上跑過去，把放在桌子上的空盒子壓在一起，扔進(jìn)了垃圾桶，又用桌布把盤子擦干凈，把桌子擦干凈，我就有了一種成功感。
這時(shí)一個(gè)老奶奶走過來(lái)說(shuō)嬰兒的奶瓶蓋不見了，我立刻在二樓里找了一遍，連垃圾桶也找了，就是沒有，真可惜!
一個(gè)小時(shí)很快就過去了，我滿頭大汗，身子累得發(fā)軟。我想：賺錢真辛苦，我不會(huì)再亂花錢了。
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