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小學(xué)活動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2021-05-30 19:04:35 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)活動(dòng)的作文400字錦集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)活動(dòng)的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)活動(dòng)的作文400字錦集10篇

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1

  我們班搞過(guò)許多課外活動(dòng),使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。

  一天下午兩節(jié)課后,喻老師拿著雞蛋走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“大家來(lái)握握這個(gè)蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握雞蛋,那還不容易!”大家非常好奇,個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。

  第一個(gè)上去的是小個(gè)羅帥波,只見(jiàn)他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著,可蛋一點(diǎn)也不理睬他!接著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對(duì)付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿懷把握地走上講臺(tái),毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無(wú)損。我有點(diǎn)慌了,但馬上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號(hào)叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著頭,挺胸,急忙走上講臺(tái),教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,我后來(lái)那位同學(xué)拉著對(duì)我說(shuō):“雞蛋碰到對(duì)手了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李京他兩臉叉開(kāi),睜大雙眼,左手攥著拳,右手緊緊握著蛋,抿著嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無(wú)損,大家七嘴舌討論開(kāi)了。

  最后,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無(wú)論怎樣用力量握,力總是不會(huì)使在某一點(diǎn)上,所以無(wú)法握碎,根據(jù)凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應(yīng)用,如:拱橋是根據(jù)這個(gè)道理造成的!

  真有意思,一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問(wèn)!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2

  我看了一個(gè)公益廣告片后,心中久久不能平靜,腦海中總回蕩著一些念頭。我能干點(diǎn)什么呢?于是我想到了黃巖義工。

  黃巖義工是以“奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,以幫助社會(huì)弱勢(shì)群體為己任,致力于愛(ài)心助學(xué)、孝善敬老、濟(jì)危助困、環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)。

  讓我記憶猶新的是我們的一次環(huán);顒(dòng)。那一天早上,我們?cè)诜缴侥_下集合簽到。哇!來(lái)參加環(huán)抱活動(dòng)的人還真不少,他們來(lái)自各行各業(yè),甚至有幾個(gè)小孩比我還小。主持活動(dòng)的阿姨把我們分成幾小組,每人帶上垃圾袋、手套、夾子。

  開(kāi)始登山。到了方山水庫(kù),拍了集體照后大家就開(kāi)始行動(dòng)了。我一會(huì)起來(lái),一會(huì)蹲下,撿著地上的垃圾,沒(méi)多久已經(jīng)汗流浹背了。好累!真想休息一下,于是,我在椅子上坐了下來(lái),可是,看著周圍都是撿垃圾的人,遠(yuǎn)處一位大姐姐正在用心的夾著地上的垃圾,有些夾不起來(lái)的她甚至用手去抓?吹竭@里,我又看看我周邊的地上、花叢中還有許多垃圾,我再也坐不住了,加快速度又撿了起來(lái)。不一會(huì),我的周邊沒(méi)垃圾了,也變漂亮了!

  隨著時(shí)間的推移,活動(dòng)結(jié)束了,我們提著“勞動(dòng)的果實(shí)”滿載而歸。這次的活動(dòng)讓我感到很累,也讓我想到了勞動(dòng)的不易。這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,想到自己平時(shí)也有亂扔垃圾的習(xí)慣,以后再也不會(huì)了,因?yàn)槲抑懒穗S手的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì)給人、給環(huán)境造成很不好的影響。

  我是地球的主人,環(huán)保從我做起。我決定每年都種上一顆樹(shù),每年?duì)幦》抛咭恢灰吧鷦?dòng)物。水滴石穿,我相信以后地球的環(huán)境一定會(huì)更美麗!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3

  活動(dòng)分兩組進(jìn)行,學(xué)齡前組有送氣球和踩氣球活動(dòng),小學(xué)組安排了跳繩和踩氣球活動(dòng),我當(dāng)然是參加了跳繩和踩氣球兩項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,大家還要一起聚餐吃螃蟹。

  最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動(dòng)了,只見(jiàn)裁判阿姨揮動(dòng)著右手,說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:媽媽和寶寶的腳上各綁三個(gè)氣球,我一叫開(kāi)始,大家就可以互相踩氣球,如果自己踩到了自己的氣球,那也算,如果誰(shuí)腳上沒(méi)有了氣球就要退下場(chǎng)。最后我們看誰(shuí)腳上剩的`氣球最多,誰(shuí)就獲勝!

  只聽(tīng)裁判阿姨一揮手說(shuō)了聲:“開(kāi)始!”游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)大家你擠我碰,誰(shuí)也不甘落后,一個(gè)個(gè)氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響,我也使出了渾身解術(shù),使勁踩,活動(dòng)室亂成一團(tuán),不多一會(huì)兒,我的氣球就全被踩爆了,我也踩了別人不少氣球,我退下了場(chǎng)站在旁邊觀戰(zhàn)。場(chǎng)上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩,我看見(jiàn)我媽媽也在里面,我想:媽媽你要保護(hù)好你的氣球!過(guò)了一會(huì)兒,裁判阿姨說(shuō)了句:“停!”大家數(shù)了數(shù),我高興地大喊:“媽媽贏了!媽媽贏了!”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。

  媽媽的獎(jiǎng)品里有媽媽的一半功勞,也有我的一半功勞。這天我玩得真開(kāi)心呀!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇4

  今天是3月15號(hào),是大名鼎鼎的打假日,這天大家要對(duì)市場(chǎng)上的商品打假。哈哈,偷偷的告訴大家一個(gè)消息我們校園今年也進(jìn)行了一次打假活動(dòng)。

  一:打消假上課

  所謂的假上課就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差,在座位上竊竊私語(yǔ)的人。這幫人的學(xué)習(xí)成績(jī)老是被記在倒數(shù)記分榜中,而且在上課“開(kāi)小會(huì)”的同學(xué),很容易影響到別人,導(dǎo)致別人的學(xué)習(xí)效率逐步下滑。就是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講,不知道學(xué)習(xí)的重點(diǎn),因而沒(méi)有好成績(jī)。所以,只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)活學(xué)活用,并且做好作業(yè),才能取得好成績(jī)。

  二:拒絕假成績(jī)

  現(xiàn)在的大部分家長(zhǎng)都很看重孩子的分?jǐn)?shù),都是以分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)話。如果考不好就要挨打挨罵,于是孩子會(huì)想盡一切辦法來(lái)分?jǐn)?shù)。他們會(huì)討好周圍的同學(xué),讓他們?cè)诳荚嚂r(shí)拉自己一把。有的人甚至?xí)ネ悼季,偷試題,把上面的問(wèn)題弄懂,在考試的時(shí)候就能大顯身手了。雖然考出來(lái)的成績(jī)很好,但這不是自己的真正實(shí)力?荚囍皇强纯醋约鹤罱浑A段學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握而已。并不是對(duì)自己的恐嚇。如果成績(jī)不理想的,就要再把學(xué)的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ)嘍!

  三:不要假作業(yè)

  在校內(nèi),有些同學(xué)的作業(yè)是別人幫他做的,有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業(yè)只是對(duì)課堂上學(xué)的東西及時(shí)進(jìn)行鞏固,大家不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。如果你們的老師布置得太多,你可以告訴他,這樣兩頭都輕松了。

  今年我們校園的打假活動(dòng)進(jìn)展的非常順利。我希望我們學(xué)校能夠經(jīng)常組織一些類似的打假活動(dòng)。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇5

  這個(gè)星期四,是陽(yáng)光體育活動(dòng)中打乒乓球的日子,其中有一件事令我難忘。

  這是一個(gè)晴朗的下午,太陽(yáng)在天上笑,小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱,蜜蜂在采蜜,我的心情也特別的好。

  我們排好隊(duì)來(lái)到乒乓球桌前,我好興奮,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)打乒乓球,拿起球拍,我狠狠得親了一下它,并說(shuō)了一聲:“好好打啊,我的乖乖!”

  球拍還真是爭(zhēng)氣,來(lái)去幾個(gè)回合,球飛來(lái)飛去,聽(tīng)話極了。我非常謹(jǐn)慎,生怕有一點(diǎn)閃失。這時(shí),旁邊的同學(xué)在小聲議論著什么!盁o(wú)非我打得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)唄,又沒(méi)違反規(guī)則”。(誰(shuí)輸了球誰(shuí)下去,這是老師規(guī)定的)我不以為然,繼續(xù)打著球。忽然,后面有個(gè)人使勁推了我一下,我的球象箭一樣飛了出去,打了個(gè)“死”球,結(jié)果輸了。這時(shí),我的心如同一把刀絞了一下,我恨不得狠狠地揍他一頓......

  這件事讓我很生氣,一直想不通,回到家里我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑了笑說(shuō):“這很簡(jiǎn)單啊,陽(yáng)光體育活動(dòng)主要是干什么的?”“是呀!陽(yáng)光體育活動(dòng)主要是鍛煉身體的,比賽只不過(guò)一種形式。一課只有30分鐘,班上有45個(gè)同學(xué),象我這樣打下去,有的同學(xué)不是玩不成了嗎?雖然那位推我的同學(xué)表達(dá)方式不對(duì),但我為什么不能寬容一些呢?如果我們的同學(xué)都寬容一點(diǎn),我們的學(xué)校將會(huì)更加美好!”

  這一次的陽(yáng)光體育活動(dòng)讓我永生難忘!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇6

  這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!

  做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開(kāi)始都覺(jué)得蠻有趣的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂(lè)乎。

  一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩!耙!二!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來(lái),大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂(lè)和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。

  原來(lái)的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò),而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇7

  有很多體育活動(dòng)我都喜歡,因?yàn)槲艺J(rèn)為,我在體育中,也能尋找到我的幸福與快樂(lè),有一股甜甜的滋味涌上心頭。

  在這么多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時(shí),都會(huì)試著用腳尖跑,因?yàn)橛媚_尖跑,會(huì)跑得快些。每當(dāng)要跑步時(shí),我都會(huì)事先做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。這次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做訓(xùn)練時(shí),我專訓(xùn)練跑步。預(yù)備姿勢(shì),擺臂,步伐都加強(qiáng)訓(xùn)練。“各就位,預(yù)備,咆!”同學(xué)喊,讓我訓(xùn)練反應(yīng)能力。我以著運(yùn)動(dòng)員永不摧毀的精神與執(zhí)著,反復(fù)地練習(xí),一次又一次……累得汗流浹背。 老師開(kāi)始測(cè)試我們短跑的,老師用那洪亮的聲音:“各就位……”哎呀!雖然不是正式比賽,但我的心直砰砰跳,兩手不停地顫抖著……“咆!”哇!一陣風(fēng)吹來(lái),整個(gè)人像飛似的,在無(wú)限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動(dòng),涼風(fēng)吹過(guò),仿佛浮在半空中,風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫,人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊……也許,是滿腔熱情讓我喜歡上跑步;也許,是挑戰(zhàn)的動(dòng)力讓我喜歡上跑步;也許,是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。在我的腦海里,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)也許,總言之,就是跑步的精神與動(dòng)力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去,激動(dòng)與斗志讓風(fēng)輕輕吹入腦中。讓我們一起去努力,讓我們一起去奮斗!

  “一陣風(fēng)吹來(lái),整個(gè)人像飛似的,在無(wú)限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動(dòng),涼風(fēng)吹過(guò),仿佛浮在半空中,風(fēng)‘呼呼’地在耳邊吼叫,人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊”跑步中的感受很好襯托出我對(duì)跑步的喜愛(ài)。當(dāng)然,小作者的動(dòng)作描寫也沒(méi)缺位,這很有必要。

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇8

  二月十九日,是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),學(xué)校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動(dòng)。下課鈴聲一響,同學(xué)們就興奮地奔向每個(gè)猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)。

  我跟著同學(xué)們先到了三樓的猜燈謎場(chǎng)地。哇!只見(jiàn)同學(xué)們挨挨擠擠的,都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的種類可多了,有字謎、事物謎、動(dòng)物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲,我和同學(xué)們馬上擠進(jìn)人群,開(kāi)始猜各自感興趣的燈謎。

  我對(duì)字謎比較感興趣,就找了一個(gè)字謎猜了起來(lái)!昂!這個(gè)太簡(jiǎn)單了!”我盯著一個(gè)“一口吃十”,心里想。然后我迅速地在小紙條上寫下編號(hào)和答案。就這樣,我又猜了幾個(gè)字謎。猜完后,我直奔兌獎(jiǎng)處,將紙條交給了家長(zhǎng)志愿者叔叔對(duì)答案。我忐忑不安地看著叔叔,等待著叔叔公布答案。不一會(huì)兒,叔叔說(shuō)我全猜對(duì)了!耙 蔽遗d奮地跳了起來(lái),雙手接過(guò)叔叔給我的獎(jiǎng)勵(lì)——糖果,高高興興地回到了教室。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到教室,大家都興奮地談?wù)撈鹱约翰碌搅藥讉(gè)燈謎。我也一邊興奮地參與談?wù)摚贿吅屯瑢W(xué)們分享得來(lái)的糖果。

  這次的猜燈謎活動(dòng)真有趣,通過(guò)這次活動(dòng),我明白了“書到用時(shí)方恨少”的道理。我暗暗下決心,要努力讀書,豐富自己的課外知識(shí)。真期待下次猜燈謎活動(dòng)能快點(diǎn)到來(lái),這樣我又可以大顯身手啦!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇9

  在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書包像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因?yàn)樵鲈O(shè)了大課間!大課間給了我無(wú)窮的快樂(lè)與收獲。

  大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如,跳校園集體舞,學(xué)皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂(lè)活動(dòng)。不過(guò)我最感興趣的是做皮球操。

  在大課間里,我有時(shí)候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè),腳跟著優(yōu)美的音樂(lè)節(jié)拍踏步走,再用雙手捧著球向前伸退回來(lái),向上舉退回來(lái),向左伸退回來(lái),向右伸退回來(lái),腳在原地踏步。然后,用雙手把球向上舉起,左腳邁開(kāi),腿半蹲,左腳再退回來(lái),隨后也一樣,不過(guò)得先邁右腳,再退右腳,接著,再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來(lái),再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來(lái)。最后,把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個(gè)圈,腳踏步,這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動(dòng)作。

  剛開(kāi)始練的時(shí)候,許多動(dòng)作我做得不標(biāo)準(zhǔn),球也經(jīng)常往地上掉,顯得很笨拙。我有點(diǎn)心灰意冷,真想不做了。但是,當(dāng)我看到有些同學(xué)練得很認(rèn)真,動(dòng)作也很優(yōu)美時(shí),心想:為什么別人能堅(jiān)持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是,我認(rèn)真練習(xí),不僅在大課間里練習(xí),有時(shí)還在家里練習(xí),沒(méi)過(guò)幾天,我就熟練地掌握了皮球操的每個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦,但是皮球操帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣!

  通過(guò)這次皮球操的練習(xí)使我深刻地明白了一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持到底,才能成功。

  我喜歡這樣的大課間!

小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇10

  從小媽媽就告訴我,要做一個(gè)有愛(ài)心的人。一個(gè)月前,當(dāng)呂老師組織我們參加“好書義賣”的時(shí)候,我踴躍的報(bào)了名。因?yàn)檫@次義賣的錢物,將全部捐給山區(qū)的貧困兒童,讓他們能夠像我們一樣有讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  記得“好書義賣”的那個(gè)早上,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一樣緊張的等待著下午“好書義賣”快點(diǎn)到來(lái)。好不容易盼到了好書義賣的時(shí)間,義賣現(xiàn)場(chǎng)早已有不少人在挑選自己喜愛(ài)的圖書。我和同學(xué)圍著義賣現(xiàn)場(chǎng),東走走,西看看,目光定在了一本名叫《查理與巧克力工廠》圖書上,一看價(jià)格才5塊錢,不貴,買,立刻交錢閃人。轉(zhuǎn)了幾圈后,想到自己還缺一本作文書,便轉(zhuǎn)到了六年級(jí)作文用書攤位開(kāi)始實(shí)行”地毯式”搜索。突然,眼睛一亮, 被我發(fā)現(xiàn)了,趁別人還沒(méi)有買走,我得趕緊買?刹磺傻氖牵遗c另一位買書人同時(shí)抓住了這本書,我心想,那就就讓給他吧,退一步海闊天空嗎,反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。我隨即就松開(kāi)了手,可他也謙讓給我,就這樣推搡著,最后,我讓不過(guò)他,就買下這本書,本想跟他說(shuō)聲謝謝,可一眨眼就不見(jiàn)了他的蹤影。

  其實(shí),很感謝呂老師組織的這次活動(dòng),不僅讓我買到了實(shí)用的書籍,更重要的是為貧困山區(qū)的兒童奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心,事情雖小,但是讓我們的愛(ài)心可以延續(xù)下去!

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