那一次我懂得了堅(jiān)持五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的那一次我懂得了堅(jiān)持五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記得有一次的小課題上，王老師讓我們?nèi)プ鲆粋�(gè)用紙問卷調(diào)查。我一聽，嚇住了，我根本不敢去調(diào)查��！
星期六，我上路了，來到一個(gè)商場門口見有人來就請他們做一張問卷。這時(shí)，有一個(gè)青年人走了過來，我急忙趕了過去，說：“叔叔，請你填一張.....”誰知那青年頭也不回地講“我還有事呢�！本妥吡�。唉！我還沒問呢！我委屈地想著。突然又走過來一個(gè)人，我喜出望外，跑過去，問道：“阿姨，我能讓您填一份問卷嗎？”阿姨邊走邊拋下一句話：“你好好去學(xué)習(xí)，別來做這種無聊的東西！”我的'心情跌到谷底，又焦急又傷心，滿是埋怨：難道問卷不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎？
有一個(gè)爺爺走了過來，我又迎了上去，尊敬地問：“爺爺您好！我可以采訪您一下，讓您做一份問卷嗎？”“不好意思，小朋友，我眼睛不好，做不了！”說著，就走了。我的心情從焦急萬分轉(zhuǎn)到了放棄。但是我還是決定采訪最后一個(gè)人。
在這個(gè)時(shí)候，我看到遠(yuǎn)處有一位姐姐，于是就跑過去，小心地問道：“姐姐，您好！我能夠采訪一下您，讓您做一份問卷嗎？”姐姐爽快地答應(yīng)了。
姐姐做好問卷后，我對她說了好多謝謝，因?yàn)樗俏业谝粋�(gè)接受采訪的人，也正是因?yàn)樗�，讓我有自信繼續(xù)采訪其他人；也正是因?yàn)樗�，讓我懂得了�?jiān)持不懈。那天，我們不知對方的名字，姐姐卻熱情大方地接受了我的采訪，直到現(xiàn)在，我還是想打心眼兒地對她說一聲：“謝謝您，姐姐！在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，我再次感謝您！”
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