野炊作文五年級_小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的野炊作文五年級_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
早晨，媽媽告訴我，讓我作業(yè)多做些，下午和爸爸的朋友們一起去野炊。我聽了立刻拍手歡呼，馬上認(rèn)真地去做作業(yè)，期待下午早點(diǎn)來到。
終于到了下午，參加野炊的叔叔阿姨帶著他們的孩子都來了，準(zhǔn)備好了食材浩浩蕩蕩地驅(qū)車前往目的地。
一下車，我們就被這美麗的.景色迷住了。四面環(huán)山，道路兩旁桂花飄香，中間一大片平地，一旁還有一條長廊，“嘖嘖”這真是個(gè)好地方�。�
欣賞了美景，便開始工作了。先把車上的食材搬下車，用磚塊搭起灶臺，很快一大堆食物呈現(xiàn)在眼前。水果，飲料堆了一地，我看到地上有一團(tuán)紅色的物體，走近一看，原來是一塊塊已經(jīng)切好的牛肉��！還有五花肉，雞翅，金針菇等等好吃的。很快燒烤架架好了，只見很多人圍在旁邊，大人們在生火，我們也幫忙拾柴。不一會兒就撿了一大堆，真是人多力量大啊！火已生好，我們都在一旁“煽風(fēng)點(diǎn)火”。大人們把串好的烤串放在架子上烤，忙得不亦樂乎。隨著烤串飄來的香味，周圍不知不覺便圍滿了人，都迫不及待地想先品嘗這讓人垂涎欲滴的美味�？慈思覡幭瓤趾笸皵D，我也不甘示弱地向前湊，趕緊拿了幾串嘗鮮，感覺比以往吃的烤串更味美，想著要多吃點(diǎn)，卻看到旁邊的小弟弟因?yàn)闆]有拿到而垂頭喪氣，我便主動(dòng)把烤串讓給了他。這烤串雖然沒吃過癮，但是卻聽到媽媽在一旁吆喝：“熱騰騰的餃子出鍋了，快來吃哦”！我立馬如離弦的箭一般飛奔過去，搶占先機(jī)，盛在碗里，夾起來一口咬下去，哇！太燙了！媽媽說：“孩子啊，別著急，心急吃不了熱餃子，快去喝點(diǎn)水吧”。我卻說：“沒事”。其他人也過來吃餃子了，我們吃的津津有味。沒等大人們把菜燒好，我們就去玩耍了，玩的可開心了。
快樂的時(shí)光總是短暫，天色漸漸暗了下來，只好依依不舍的回家了。
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