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五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校（精選57篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 1
我們的校園是個(gè)又可愛(ài)又美麗的地方，我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的地方，學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。
站在學(xué)校大門(mén)口，我們可以看到校門(mén)旁邊的墻上寫(xiě)著八個(gè)鎏金大字，學(xué)校的名字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園，在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅，上面寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的'情景。
往東走是一個(gè)紅綠相間的操場(chǎng)，紅色中夾著白色線(xiàn)條，被分成一道道紅，那是一個(gè)跑道。
再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫(huà)出的，他們是三、四、五年級(jí)的同學(xué)。畫(huà)上有五彩繽紛的太陽(yáng)花，南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫(huà)。我知道，除了漢族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾，美麗與個(gè)性相得益彰。
往南走，畫(huà)展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒，這個(gè)季節(jié)里它們長(zhǎng)得有紅又大，和綠葉相稱(chēng)，有紅有綠美麗極了。
往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺(tái)的球場(chǎng)，它的西面有一個(gè)小坡。我們走過(guò)小坡，穿過(guò)一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地，里面種著各種蔬菜。菜園周?chē)行┬?shù)，那是植樹(shù)節(jié)上四年級(jí)五年級(jí)的同學(xué)種的。
看，這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎?我很喜歡!
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 2
“沿著校園樹(shù)下小路，輕輕來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)……”我背著書(shū)包唱著歌兒來(lái)到了校園門(mén)口，心情是無(wú)比的舒暢。校門(mén)口，“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光下引人注目。我背著書(shū)包站在校門(mén)口，滿(mǎn)懷期待地迎接美好的一天到來(lái)，我為我是“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的一名學(xué)生而驕傲啊!
我愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)�，我們的學(xué)校美如花，我們的學(xué)校景色怡人，能讓人心曠神怡。如果把我們的學(xué)校要比喻什么，那么我們的學(xué)校就像是一位美少女一樣。一走進(jìn)我們的學(xué)校，就在正前方，瞧，寬闊的操場(chǎng)上有塑膠跑道，紅綠色搭配的足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)上的正前方，一根細(xì)長(zhǎng)的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮紅的'五星紅旗，操場(chǎng)的西邊屹立著三棟教學(xué)樓，它們就像三位護(hù)兵，共同守護(hù)我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學(xué)校里的花壇了，花壇里有圓形的噴水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去，在空中劃出了一道銀色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)好像在梳理著自己的秀發(fā)，旁邊的花兒有許多的顏色，把這個(gè)噴水池襯托得更加的美麗了。
我愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里有知識(shí)豐富，平易近人的老師。記得有一次，我們班里正在評(píng)選“三好學(xué)生”，我不知為什么落選了，我覺(jué)得我樣樣也不比別人差呀，我不服氣，嘴巴噘得老高，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，下課，把我叫到辦公室，和我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“你的嘴巴都可以吊油瓶了。”我的淚水一下子流了下來(lái)，老師拿出紙巾來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“落選了，要自己找原因，看看自己還有什么不足�！崩蠋煹脑�(huà)像春風(fēng)一樣吹走了我心中的怨火，在上學(xué)期，我評(píng)上了“三好學(xué)生”難道這不是老師的功勞嗎?
我愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里有我朝夕相處，情同手足的同學(xué)。當(dāng)我需要幫助時(shí)，是同學(xué)及時(shí)幫助我;當(dāng)我忘了帶筆，是同學(xué)借我;當(dāng)我摔倒了，是同學(xué)扶我起來(lái);當(dāng)我難過(guò)時(shí)，是同學(xué)安慰我;當(dāng)我掃地時(shí)，是同學(xué)幫我一起掃的。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我們學(xué)校的美說(shuō)也說(shuō)不完，我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、老師知識(shí)淵博、同學(xué)樂(lè)于助人，我們?cè)谶@里快樂(lè)地汲取知識(shí)，在這里幸福成長(zhǎng)。我愛(ài)“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 3
我們的校園是知識(shí)的搖籃，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是培育人才的寶庫(kù)，這座有名的學(xué)校就是本人所就讀的太和一小。
來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門(mén)，拉閘門(mén)是用遙控器控制的，能夠隨意開(kāi)關(guān)，活動(dòng)自如。
走進(jìn)校門(mén)，進(jìn)入門(mén)廳，最先奪去你眼球的是門(mén)廳兩側(cè)的墻壁上嵌著的寬約3.4米，高約1.5米的方形魚(yú)缸，里面的魚(yú)兒各式各樣，有的身披灰色的鎧夾，有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時(shí)而沉入水低，時(shí)而浮出水面，時(shí)而在水里嬉戲，室而在水里覓食，真搞笑。
來(lái)到操場(chǎng)中間，南邊是我們的新教學(xué)樓，一共有5層，每一層都有6間嶄新的教室。新教學(xué)樓的走廊十分寬，能夠方便同學(xué)們下課時(shí)玩耍不會(huì)擁擠。新教學(xué)樓每一層的外墻栽滿(mǎn)了美麗的迎春花。風(fēng)兒一吹，迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞，從遠(yuǎn)處看就象綠油油的瀑布。
北面就是舊教學(xué)樓，我們的班就在第四層。舊教學(xué)樓的走廊外墻栽滿(mǎn)了許多盆油麻藤，使我們一下課就能夠看見(jiàn)許多綠色的`葉子，讓我們疲憊的眼睛能夠休息一會(huì)。
“啦--啦--啦，”這優(yōu)美的歌聲總是那么動(dòng)人�！耙弧⒍�、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節(jié)奏總是那么有規(guī)律。這就是我們東面的藝術(shù)樓，是一個(gè)個(gè)藝術(shù)愛(ài)好者的天堂。
西邊的體育訓(xùn)練館是培育一個(gè)個(gè)體育愛(ài)好者的樂(lè)園。
我們的操場(chǎng)呈正方行，兩側(cè)各有一排小葉榕，小葉榕就象放哨的士兵，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。
我愛(ài)我們的校園！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 4
奎光校園美景宜人，花草樹(shù)木快樂(lè)地生長(zhǎng)著，其功勞莫過(guò)于我們學(xué)校的花工師傅。
每天早上來(lái)學(xué)校都可以看到花工在辛勤地勞動(dòng)著，為花草樹(shù)木們選擇動(dòng)人的伸展姿勢(shì)，給它們噴灑著雨露，我們從他的日常工作可看出，花工將草木當(dāng)成自己最貼心的伙伴，精心的呵護(hù)著他們。他每天都忙忙碌碌，每到傍晚看到自己的成果，他都會(huì)笑一下。
不知道為什么？可能是由于他在我校辛勤工作，每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí)，他都是將他的手搭在頭上，像是在給手休息，神情平和，走路時(shí)似乎還在想著什么。
當(dāng)他在給花草澆水時(shí)，他的神情總是那么的善良慈祥，他從不偏心，每一顆花草都會(huì)澆到，這一棵不會(huì)多，那一棵也不會(huì)少澆。他愛(ài)花草如自己的親生女兒，如果誰(shuí)踐踏了花草，他就立刻沖上去阻止，并且會(huì)狠狠地將踐踏花草的人“教育”一番。隨后，在他的'精心地呵護(hù)下，草兒們又重新恢復(fù)了青春�？粗ぷ鏖_(kāi)心快樂(lè)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，真是一種享受啊。
每當(dāng)花草們的頭發(fā)長(zhǎng)了，他都會(huì)去幫它們修剪，剪得整整齊齊，用嶄新的面貌迎接著全校師生，給師生們一種奮發(fā)向上的精神，積極認(rèn)真地開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。
“花工工作看似小，但是學(xué)校少不了；花兒需要他，草兒少不了；我們的生活需要他，我們的心情少不了。”我們更深入地看，花工的工作意義是偉大的，你別看如今花兒如此美麗，可是它們的背后有一個(gè)人默默地呵護(hù)著它們，在教師節(jié)來(lái)臨之際祝您工作愉快，節(jié)日快樂(lè)。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 5
我們的校園是知識(shí)的搖籃，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是培育人才的寶庫(kù)，這座有名的學(xué)校就是本人所就讀的太和一小。
來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門(mén)，拉閘門(mén)是用遙控器控制的，能夠隨意開(kāi)關(guān)，活動(dòng)自如。
走進(jìn)校門(mén)，進(jìn)入門(mén)廳，最先奪去你眼球的是門(mén)廳兩側(cè)的墻壁上嵌著的寬約3.4米，高約1.5米的方形魚(yú)缸，里面的魚(yú)兒各式各樣，有的身披灰色的鎧夾，有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時(shí)而沉入水低，時(shí)而浮出水面，時(shí)而在水里嬉戲，室而在水里覓食，真搞笑。
來(lái)到操場(chǎng)中間，南邊是我們的新教學(xué)樓，一共有5層，每一層都有6間嶄新的教室。新教學(xué)樓的走廊十分寬，能夠方便同學(xué)們下課時(shí)玩耍不會(huì)擁擠。新教學(xué)樓每一層的外墻栽滿(mǎn)了美麗的迎春花。風(fēng)兒一吹，迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞，從遠(yuǎn)處看就象綠油油的瀑布。
北面就是舊教學(xué)樓，我們的班就在第四層。舊教學(xué)樓的`走廊外墻栽滿(mǎn)了許多盆油麻藤，使我們一下課就能夠看見(jiàn)許多綠色的葉子，讓我們疲憊的眼睛能夠休息一會(huì)。
“啦--啦--啦，”這優(yōu)美的歌聲總是那么動(dòng)人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節(jié)奏總是那么有規(guī)律。這就是我們東面的藝術(shù)樓，是一個(gè)個(gè)藝術(shù)愛(ài)好者的天堂。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 6
我們學(xué)校——陽(yáng)光小學(xué)位于龍游衢江畔，走近學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)高大堅(jiān)固的校門(mén)旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的校牌，在陽(yáng)光的照射下金燦燦的，非常耀眼。進(jìn)入校園，左右兩邊各有兩棵柏樹(shù)，象兩只展翅高飛的雄鷹。向前看去，有紅、黃、白等各色的茶花，勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來(lái)飛去正忙著采蜜呢！接著向前走，有一棵蒼翠欲滴的樟樹(shù)，在樟樹(shù)下方有一塊大石頭，上面刻著“靜以修身，儉以養(yǎng)德”八個(gè)大字，石頭的形狀酷似一個(gè)大沙發(fā)。樟樹(shù)的旁邊有含苞欲放的梅花，不禁讓我想起了《墨梅》這首詩(shī)。在草坪里有一些偷偷從土地下冒出來(lái)的小草，綠油油的，象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學(xué)樓拔地而起，兩旁，廣木蘭挺立在草坪中，就像兩個(gè)勤勞的士兵在放哨。在向前走，車(chē)棚里一輛輛車(chē)子整齊地排列著。不久，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾，操場(chǎng)上，熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩抓抓來(lái)，有的同學(xué)在玩斗雞，有的同學(xué)在玩跨大步……
走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們的'一副副書(shū)畫(huà)作品都展示在樓道中，你可以慢慢欣賞。在一樓的樓梯拐角處有一盆富貴竹，再上去就是一、二年級(jí)的教室。在二樓最空闊的地方有一個(gè)木制的乒乓球桌。上了三樓有內(nèi)容五花八門(mén)的板報(bào)，我的教室就在板報(bào)的斜對(duì)面：四（二）班……
我們的學(xué)校不錯(cuò)吧？希望你能來(lái)我們學(xué)校游玩一下！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 7
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校，它也有一個(gè)美麗的名字，叫做——維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所“書(shū)香校園”，也是一所“科技學(xué)�！�，我們學(xué)校得過(guò)很多獎(jiǎng)，科技獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等等，我們學(xué)校還拿過(guò)幾項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利呢。
我們學(xué)校與其他學(xué)校有很大的不同，光校門(mén)就獨(dú)具特色，它是仿照古代宮廷門(mén)頭的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了校門(mén)的上部，它突出了一米多，飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著寫(xiě)有我校名字的藍(lán)色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子，上面還有一副對(duì)聯(lián)兒，只是我有些看不懂。
走進(jìn)校門(mén)，三棟教學(xué)樓就就會(huì)映入你的眼簾，你眼前的那棟黑白雙色的樓，就是我們目前上課的樓，我在第三層的教室里學(xué)習(xí)、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學(xué)樓，是高年級(jí)學(xué)生上課的地方，墻壁上還有四個(gè)醒目的大字，崇文明理。這棟樓的五樓，平日里十分冷清，只有我們?nèi)ド蠈?shí)驗(yàn)課的時(shí)候才會(huì)熱鬧一點(diǎn)。在你的后面是校長(zhǎng)的辦公樓和學(xué)校老師開(kāi)會(huì)的會(huì)場(chǎng)，四樓是我們學(xué)習(xí)電腦的.微機(jī)房。
你的腳下，是我們星期一集合的前操場(chǎng)，也是五六年級(jí)做早操的地方。
繼續(xù)往前走，你又會(huì)看到一棟教學(xué)樓，那是一二年級(jí)的教學(xué)樓。
再繼續(xù)往前走，就到了我們學(xué)校最大的地方——后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的外圍是四條紅底白線(xiàn)的跑道，挨著跑道的地方學(xué)校又增加了五個(gè)250米的跳道，這又為運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。
這就是我們的學(xué)校，你覺(jué)得棒不棒？如果你喜歡也可以來(lái)喲。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 8
菊城是小欖的一顆明珠，也是廣東省的一個(gè)著名的學(xué)校。
一進(jìn)去菊小，那里的環(huán)境很美，綠色的草地的像一張張地毯，當(dāng)我們?cè)诓莸厣贤嫠�，玩累了，就可以坐下�?lái)，哇，菊小的草地真舒服呀！門(mén)口的兩棵桂花樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺的，像兩個(gè)小警察一樣守衛(wèi)著門(mén)口。
我們學(xué)校最多的樹(shù)是芒果樹(shù)。到了春天的時(shí)候，芒果成熟了，我們可以把芒果摘下來(lái)吃，先剝開(kāi)芒果皮再吃，吃完芒果肉的時(shí)候，就可以看到一個(gè)很大的種子，那個(gè)種子不能吃，只能種，我吃完芒果后，就放進(jìn)垃圾桶里面，之所以我們的菊小那么干凈因?yàn)槲覀兛吹嚼碗S手撿起放進(jìn)垃圾桶里面，那樣子，地上就沒(méi)有垃圾了，給人們一種很好的感覺(jué)，甚至連小動(dòng)物們都愿意在我們菊小里的動(dòng)物里筑巢安家，這些小動(dòng)物們?cè)诰粘抢镒〉?舒舒服服的，就像我們?cè)诰招±锩孀〉煤芎谩?/p>
我們學(xué)校的地方有很多，比如有教室、宿舍、大型玩具等……，我們最喜歡的地方是大型玩具，因?yàn)槟抢镉谢�、蕩秋千等。還有教室，如果你們?cè)谕饷�，可以�?tīng)到我們的朗讀書(shū)聲。宿舍可以睡得有精神得上課。還有圖書(shū)館，如果我們上閱讀課的時(shí)候，可以找書(shū)來(lái)看，也可以把書(shū)里面的一些精彩的句子抄下來(lái)。
到了晚上，外面幾乎黑乎乎一片，只有我們的教室，還是依然亮著的，就像溫暖的太陽(yáng)照著月亮。
啊！菊小永遠(yuǎn)是小欖閃閃發(fā)光的一顆明珠。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 9
我們?cè)示昂樾W(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號(hào)，是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校，是個(gè)富有特色的學(xué)校。
站在校門(mén)前，門(mén)上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”，這幾個(gè)字分別用漢語(yǔ)、傣語(yǔ)寫(xiě)成，還有大門(mén)左側(cè)的黑板上寫(xiě)著兩行充滿(mǎn)溫馨和關(guān)切的紅字：“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”
走進(jìn)大門(mén)，是一條筆直的水泥路，兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹(shù)，枝葉茂密，綠蔭蔭的，列隊(duì)在那里等候放學(xué)，涼爽極端了。
校園中心是“逸夫教學(xué)樓”，這是學(xué)校最早的教學(xué)樓，是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的，他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校，對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)功不可沒(méi)，我們應(yīng)當(dāng)銘記。
向左轉(zhuǎn)去，一陣沁人心脾的芳香襲來(lái)，使你心曠神怡。走入花園，你會(huì)看見(jiàn)一幅五彩繽紛的畫(huà)面展此刻你面前，雪白的.雞蛋花，金黃的臭菊，火紅的葉子花，再加上青翠欲滴的樹(shù)木，給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。
花園中心，是一個(gè)十分顯眼的雕塑：幾本又大又厚的書(shū)籍支撐著一棵小樹(shù)。我想，它寓意著知識(shí)是我們成長(zhǎng)的力量吧。
花園的旁邊，就是操場(chǎng)�；@球場(chǎng)上，幾個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)搶得激烈極了，他們熱火朝天地打著藍(lán)球，滿(mǎn)頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。
朋友們啊，就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色，是我們校的精華。
我愛(ài)我的學(xué)校!
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 10
我們的學(xué)校座落在東湖旁,是一所美麗的學(xué)校。
校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。花壇里的花開(kāi)得瑰麗無(wú)比。一走進(jìn)校園就聞到一陣陣花香�；ㄏ阋齺�(lái)了許多密蜂和蝴蝶，密蜂在花叢盡情地放聲歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一朵朵小小的紫花張開(kāi)一片片紫色的花瓣，其它的小花也在微笑地向我們招手呢！你看，它們開(kāi)得多么燦爛呀！
校園里的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。你看，門(mén)口的兩棵橡膠榕交叉起來(lái)，既像是兩位士兵歡迎著我們的到來(lái)，又像一扇綠油油的'大拱門(mén)。最顯眼的樹(shù)要算旁的大榕樹(shù)了，它不但能為我們遮風(fēng)擋，還能為我們乘涼．龍眼樹(shù)也為我們撐起了一把把綠傘．同學(xué)們?cè)跇?shù)陰底下乘涼，，看書(shū)
樹(shù)木的葉子變黃了。一群金色的蝴蝶在眼前飛舞，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一片片紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)的黃葉。一簇簇讓人眼饞的龍眼果成熟了。它們圓溜溜的很像龍的，又像是一顆顆棕色的珍珠。校園里的同學(xué)們都不忍心去摘下一顆龍眼。
樹(shù)木的葉子掉光了，唯獨(dú)菜地旁的松柏還是那樣翠綠。一陣風(fēng)吹來(lái)，可冷了！同學(xué)們都穿上厚厚的冬裝。雖然很冷，但同學(xué)們的心里是暖的，你看，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，比如：跳繩，跑步，玩游戲整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這，就是我們美麗的學(xué)校。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 11
“學(xué)校”，這個(gè)詞語(yǔ)讓人鉆刻心弦，每次看到它，無(wú)數(shù)個(gè)歡快的回憶立刻浮現(xiàn)在我的腦海里………
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)校是個(gè)溫馨、美麗的地方，我的學(xué)校濟(jì)南緯二路小學(xué)就是這樣。從大門(mén)進(jìn)入，是一條寬大的走廊，它的頂部被一個(gè)巨大的鐵架取代了，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎，它非常稠密，都可以遮風(fēng)擋雨了，與其說(shuō)是鐵架上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎，不如說(shuō)是一個(gè)爬山虎做的頂。走廊的墻壁上有許多音符，光看它就能從心中聽(tīng)到一種快樂(lè)的歌。音符上有著每個(gè)班級(jí)的照片，每個(gè)人的臉上都情不自禁的露出歡笑。走廊的出口處正對(duì)著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，銀色的.旗桿在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光。
學(xué)校大體可分成三個(gè)區(qū)域：南樓、北樓、幼兒園樓，三、四、五、六年級(jí)在北樓上課，北樓一共五層，每層有四個(gè)班。墻上掛著每個(gè)班的班級(jí)海報(bào)，每一層的墻上都有與眾不同的圖案，展翅高飛的鴿子、金燦燦的太陽(yáng)、紅紅的楓葉……把北樓無(wú)意間妝點(diǎn)地美麗了許多。
在北樓和幼兒園樓之間，就是我們嬉戲的地方————操場(chǎng)。夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉小蟲(chóng)子，冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，操場(chǎng)記下了我們的歡笑。
從大操場(chǎng)通向南院有一條青藤小道，南院有個(gè)小花壇，花壇中心有兩棵小樹(shù)，一條石板路通向它們……
我愛(ài)我的學(xué)校————濟(jì)南緯二路小學(xué)。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 12
我們的學(xué)�！飳�(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于廈門(mén)市湖里區(qū)梧桐路，是一所美麗的學(xué)校。
走近學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)校園四周的柵欄上布滿(mǎn)綠綠的炮仗樹(shù)葉，像翠綠的屏障，上面開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的橙色的炮仗花，炮仗花和探出頭來(lái)的`紅色三角梅一起迎著路人微笑。
走進(jìn)校門(mén)，第一眼就可以看見(jiàn)半圓形的學(xué)子廣場(chǎng)。長(zhǎng)高了的同學(xué)們有的在跑步，有的在追逐，有的在做游戲……
廣場(chǎng)左邊是三幢教學(xué)樓，各教學(xué)樓之間有半弧形走廊連接。每幢教學(xué)樓前有許多花壇�；▔戏N滿(mǎn)了各種各樣的花：紅的、粉的、白的、紫的……各種花爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，熱鬧極了。
廣場(chǎng)右邊是三層的圖書(shū)館，里面藏有幾萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)，那是我們知識(shí)的寶庫(kù)。圖書(shū)館的外墻上寫(xiě)著“書(shū)香陶冶氣質(zhì)，習(xí)慣成就人生”幾個(gè)醒目的大字，那是我們學(xué)校的口號(hào)。圖書(shū)館的前面有一個(gè)特別的木制的如水亭，像玲瓏寶塔。放學(xué)了，同學(xué)們可以在那里休息、看書(shū)，還可以避雨呢！如水亭的四周種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。地上的小草睜開(kāi)了眼睛，伸了伸懶腰，偷偷的從地里鉆出來(lái)。你看，那剛被辛勤園丁修剪成圓柱形的樹(shù)木，在春風(fēng)吹拂下，又悄悄探出了綠色的小腦袋。
廣場(chǎng)四周的大王椰子樹(shù)也在春雨的滋潤(rùn)下顯得更加茁壯。
這就是我們美麗的學(xué)校。我們喜歡在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！
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說(shuō)起我們學(xué)校，我便想起了一首李白寫(xiě)的詩(shī)[登金陵鳳凰鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳官花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天上，二水中分白鷺州。總為浮云能避日，常安不使人愁。聽(tīng)了這首詩(shī)后，你應(yīng)該知道我們學(xué)校的校名了。我們學(xué)校就是美麗的鳳游寺小學(xué)。下面我給大家介紹介紹我們學(xué)校吧。
一走進(jìn)學(xué)校，你就能看見(jiàn)我們寬廣而干凈的操場(chǎng)。它位于我們學(xué)校的中心。我們學(xué)校的跑道是環(huán)形的，上面還鋪了一層塑膠，這可是正規(guī)的塑膠跑道哦。而且塑膠做的跑道不會(huì)太滑，不容易跌跤。
操場(chǎng)的北面是同學(xué)學(xué)習(xí)的地方———教學(xué)大樓。教學(xué)樓共有兩個(gè)辦公室和十八個(gè)班級(jí)，占據(jù)了四層樓，二，三樓里還各有一個(gè)書(shū)吧，上面放滿(mǎn)了書(shū)，供同學(xué)下課的時(shí)候去看。我們十八班每個(gè)都設(shè)有一個(gè)圖書(shū)角，里面也放滿(mǎn)了書(shū)，這里面的書(shū)都是由自己保管的。你瞧，我們學(xué)校是不是到處都有書(shū)。
教學(xué)樓的'后面是前幾年才蓋的一棟五層大樓———輔助樓，輔助樓里有一個(gè)"多功能教室"這里的東西全都是最型的設(shè)備，同學(xué)們有時(shí)候會(huì)到這里來(lái)上課，這些教室設(shè)備可以讓學(xué)到更多的知識(shí)，增長(zhǎng)更多的才干，讓我們探索更深的奧秘。
我愛(ài)我美麗的校園。希望你們以后也能來(lái)參觀。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 14
在休閑廣場(chǎng)北邊，有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭的校園，它就是景德鎮(zhèn)市遠(yuǎn)近聞名的第十二小學(xué)，那就是我的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，右側(cè)就有一個(gè)美麗的小花園，那里一年四季都開(kāi)放著美麗的花朵。春天，紫荊花和迎春花爭(zhēng)相斗艷；夏天，茉莉花散發(fā)出濃郁的清香，喇叭花趴在墻上吹著自己的小喇叭；秋天，菊花盛開(kāi)了，桂花也不示弱，跟著也一起綻放；冬天，臘梅花堅(jiān)強(qiáng)的探出了頭。那里一年四季充滿(mǎn)了生機(jī)。
我們學(xué)校中央的操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)大小的水泥操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有許多樹(shù)，像守衛(wèi)著我們學(xué)校的英勇的勇士，操場(chǎng)的北、東、南都有高大的教學(xué)樓，北教學(xué)樓有我們學(xué)校的校訓(xùn)，上面寫(xiě)了八個(gè)引人注目紅色大字：愛(ài)國(guó)、禮貌、勤奮、進(jìn)取，當(dāng)我每次看到它，心里就默默的告訴自己，要做一名合格的小學(xué)生，南教學(xué)樓三樓的'樓頂有一根旗桿高高的聳立在那里，上面有一面鮮艷的五星紅旗，在藍(lán)天的映襯下，顯得更加鮮艷。每個(gè)教室的布置都各不相同，有的隊(duì)角掛著美麗的圖畫(huà)，有的墻上掛著學(xué)習(xí)園地，還有的墻上掛著書(shū)法作品，那里每一天都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
我們的學(xué)校是體育傳統(tǒng)學(xué)校，北面有一個(gè)用瓷板做的體育長(zhǎng)廊，上面寫(xiě)了人民體質(zhì)增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展，旁邊有許多體育器械，那里是我們強(qiáng)身健體的場(chǎng)所，北教學(xué)樓后面有一個(gè)乒乓球臺(tái)，將來(lái)的乒乓球冠軍可能是從那里走出去的。
我們能在這美麗的學(xué)校讀書(shū)是多么的幸福，我為自己是這學(xué)校的一員感到十分的自豪。
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一跨進(jìn)新教育小學(xué)的大門(mén)，我們就看見(jiàn)校園正中央有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它代表著我們的榮譽(yù)。再向右看就是一座嶄新的五層的教學(xué)樓，樓頂上有幾個(gè)大字“快樂(lè)自主心教育，責(zé)任擔(dān)當(dāng)育全人”，這是我們學(xué)校所有精神文化的集中體現(xiàn)，也是我們學(xué)校的宗旨。
我們學(xué)校上學(xué)期開(kāi)展了開(kāi)卷練，閉卷考百分學(xué)習(xí)策略，取得了顯著成果。接著學(xué)校相繼開(kāi)展了下午的特色課程，上午好好學(xué)下午痛快快的玩。有十多個(gè)老師開(kāi)了個(gè)具特色的課程班，我們?cè)谙挛缛?jié)課離開(kāi)教室，脫離課本兒，玩著學(xué)自己喜歡的課。我第一節(jié)報(bào)的是陳老師的合唱課，老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛煉自己的膽量。第二節(jié)課我報(bào)的是梁老師的奧術(shù)班，上奧數(shù)班不僅可以提高我們的思維能力而且還能在學(xué)習(xí)上有所幫助，奧數(shù)老師還給我們講幾個(gè)故事逗得我們哈哈大笑。我第三節(jié)課報(bào)的是五子棋，這能讓我的大腦活躍起來(lái)，讓我變的.更加認(rèn)真用心。
在這三節(jié)課上我與其他年級(jí)其他班級(jí)的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，如果你走進(jìn)我們的課程教室你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室里具有一年級(jí)二年級(jí)的小朋友又要高她們兩頭的，五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真是有趣。 我喜歡這所學(xué)校這所學(xué)校，到處都充滿(mǎn)了魅力，如果你也想來(lái)看看我們一定會(huì)非常歡迎。
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武鄉(xiāng)二中是一所環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)良的省級(jí)示范初中，也是武鄉(xiāng)縣唯一一所省級(jí)示范初中，能來(lái)到這里，我感覺(jué)到無(wú)比幸運(yùn)。
二中占地面積約1200平方米，規(guī)模宏大。有班級(jí)45個(gè)，在校學(xué)生2000多名。走進(jìn)校門(mén)，一幢莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓就矗立在面前，共4層。從校園的最左方一直延伸到最右方，一層可以容納12個(gè)教室。第二層的樓梯從地面同上建造，在校門(mén)外遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看清上方有一個(gè)巨大的電子顯示屏幕，平常的一些重要事件會(huì)從這里通知。
整個(gè)校園有藝體樓、綜合大樓、圖書(shū)樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓。其中的'綜合大樓、圖書(shū)樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都可以不費(fèi)吹灰之力到達(dá)，因?yàn)樗鼈冎g相互連通，跨越了三分之二的校園。整個(gè)校園的墻壁灰白相間，嚴(yán)肅又不失清新美觀，除了藝體樓顯出活潑大方的桔色以外。字校到處可見(jiàn)綠色植物，大院里有、教室里有，老師的也公室也有。操場(chǎng)是武鄉(xiāng)縣的體育館，偌大的跑道和一望無(wú)垠的茵茵綠草，無(wú)不顯示著學(xué)校的優(yōu)美。二中擁有先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和全縣一流的教學(xué)系統(tǒng)，如多媒體、現(xiàn)代化錄播室、理化實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室等，為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的環(huán)境和條件：花草芳香、文明和諧。校園中處處有校園文化，偶爾瞥見(jiàn)，也會(huì)駐足久立。還有一批素質(zhì)高、能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，也在不斷推動(dòng)教學(xué)教育的流動(dòng)。
開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。我來(lái)二中，就是二中人，也一定會(huì)為二中的輝煌不斷努力。
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我的學(xué)校叫舜湖學(xué)校，她十分美麗，設(shè)施也很先進(jìn)，但令我驕傲的是她的教學(xué)環(huán)境，我敢說(shuō)，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境都比不上她。
在大門(mén)口，有一個(gè)花壇，在炎熱的夏天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，但在寒冷的冬天，花壇里的花只有一種顏色，那就是梅花。在這樣冷的環(huán)境里，梅花能傲然挺立，也能用它那頑強(qiáng)的生命力生存下來(lái)，它是多么的偉大啊!
走進(jìn)校園里面，要是在中午，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)，手里拿著垃圾袋在那撿垃圾。看，那就是我們的舜湖廣場(chǎng)，讓我來(lái)告訴你，它足足能夠站幾千人呢!
旁邊，那是我們的塑膠跑道，像這么長(zhǎng)的`跑道，大人們跑兩圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，何況是小孩子呢?在跑道的中間，還被包圍著許許多多的小草，這就是我們的足球場(chǎng)。
順著跑道往前走，那是籃球場(chǎng)，不管天有多熱，總會(huì)有人在打籃球，這個(gè)拋給那個(gè)，那個(gè)拋給這個(gè)，真是搞笑極了!在籃球場(chǎng)的旁邊，還有一些運(yùn)動(dòng)器材，在上體育課的時(shí)候總有一些女生在玩，男生一般很少見(jiàn)。
在舜湖廣場(chǎng)廣場(chǎng)的旁邊是一座綜合樓，綜合樓還連著三座教學(xué)樓，教室里但是樣樣俱全啊!每個(gè)教室都裝了空調(diào)、電風(fēng)扇、投影機(jī)和空調(diào)等，你說(shuō)這樣的設(shè)備怎樣樣啊!
這就是我們的校園，啊，母校，你陪伴了我四年，讓我學(xué)了那么多的知識(shí)，我以你為榮，將來(lái)你會(huì)變得更加的完善。
在這么一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)的校園里上學(xué)，誰(shuí)都會(huì)感到很溫馨的，當(dāng)然，我想肯定能培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生吧!
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 18
行走在熱鬧的學(xué)院路上，清晰可見(jiàn)的“行知小學(xué)”幾個(gè)醒目的打字撲入眼簾，這幾個(gè)閃爍著金光的大字，顯得格外引人注目。
走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的便是小操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有一個(gè)噴水池，可愛(ài)的小魚(yú)在其中自由自在的生活著。噴水池中央聳立著陶行知爺爺?shù)乃芟瘛Ｌ諣敔斆嫒荽认椋吞@地注視著我們一天天茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校的東面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)。鮮紅的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周，映襯著碧綠的人工草坪，是那樣鮮艷奪目。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有，雙杠、爬桿、籃球場(chǎng)……有序地散布在操場(chǎng)。每當(dāng)體育課時(shí)，操場(chǎng)上變得熱鬧非凡，到處是同學(xué)們歡騰的身影。圍墻邊一排高大的.水杉像士兵守衛(wèi)著我們的校園。一只只鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們爽朗的笑聲。
順著過(guò)道往里走，三幢教學(xué)樓像三位巨人矗立在校園之中。清晨，同學(xué)們踏著金色的陽(yáng)光一蹦一跳地走進(jìn)校園，朗朗的書(shū)聲回蕩在校園中。下課了，同學(xué)們?cè)趯掗煹淖呃壬匣顒?dòng)嬉戲著。
教學(xué)樓中間有一個(gè)生機(jī)盎然的生態(tài)園。春天，雞爪槭換上綠色的新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片，低矮的灌木叢突出新芽，牽起了春姑娘的手�；▋恒逶≈鵂N爛的春光，迎著春風(fēng)翩翩起舞�！皠�(dòng)物們”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在這一片屬于它們的天地里，陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校美得如同一幅畫(huà)卷，我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)是多么幸福！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 19
我的學(xué)校在武穴市大法寺鎮(zhèn)，叫李邊中心小學(xué)，在陽(yáng)光下，這幾個(gè)大字發(fā)出耀眼的光芒。
首先，當(dāng)然是校門(mén)了，我們的校門(mén)今年換成了一個(gè)自動(dòng)門(mén)，以前的校門(mén)還要人用手把它打開(kāi)，現(xiàn)在的不用了，方便了很多。
一進(jìn)校園，就可以看到右邊的小花園，花園里迎春花挺直了腰，好像在向你問(wèn)好。梨花樹(shù)上的梨花非常多，這一朵，那一朵，每一朵都非常漂亮。校園里還有很多的花，梅花、杜鵑花等等。
再往前走是教學(xué)樓，我的學(xué)校有三棟教學(xué)樓，每棟有三層。無(wú)論你進(jìn)哪一個(gè)班，都可以看到同學(xué)們認(rèn)真的樣子，有的班級(jí)在寫(xiě)字，有的班級(jí)在讀書(shū)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生做小動(dòng)作。
教學(xué)樓前面是一個(gè)大花壇，花壇里種了一棵非常高的大松樹(shù)，有教學(xué)樓那么高。這棵大松樹(shù)枝葉非常茂密，就像是一把巨大的綠傘。
然后是大大的操場(chǎng)了。每當(dāng)下課都可以看見(jiàn)操場(chǎng)里人山人海，有的人在跳繩，有的人在玩捉人游戲，有的人在打彈珠……每個(gè)人都在做自己喜歡的事情。
操場(chǎng)的正前方就是升旗臺(tái)了，旗桿上的五星紅旗真鮮艷，這是中國(guó)的標(biāo)志，看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，作為一個(gè)中國(guó)人，我內(nèi)心的`自豪感油然而生。
我們的學(xué)校叫李邊中心小學(xué)，我們的校園真美呀！你就像是我們最好的朋友，一直陪伴著我們成長(zhǎng)。我愛(ài)你，我的學(xué)校。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 20
每當(dāng)步入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我都非常的驕傲，因?yàn)槲业膶W(xué)校非常美麗。
校園的中央，有兩個(gè)花壇，里面的花朵都散發(fā)著淡淡的清香。瞧，有漂亮的一串紅，還有很多鮮艷的我不知道名字的花。記得去年夏天的時(shí)候，我們常常把一串紅的花朵當(dāng)作吸管，調(diào)皮的我們吸著花朵里面的汁，喝也喝不夠，直到校長(zhǎng)來(lái)制止，我們才慢慢地散去。
另一個(gè)花壇中央，有一座石膏雕像，非常好看，那里還有一座小橋，要是老師同意我們過(guò)去看看，我們會(huì)高興地蹦起來(lái)的。
再說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的大樓吧。最高的是辦公樓，第二高的是博學(xué)樓，第三高的是勵(lì)志樓，第四高的是創(chuàng)新樓，最矮的是陽(yáng)光樓，我非常喜歡這些樓的名字。
走進(jìn)我們教室的時(shí)候，有好多孩子都在互相嬉戲著，有的'在猜謎語(yǔ)，有的在唱歌。進(jìn)了教室以后，接著耳邊響起一陣悅耳的鈴聲，所有同學(xué)聽(tīng)到鈴聲都急忙往自己的教室里趕，走廊里立刻變得非常安靜。下課的時(shí)候，我們的笑聲再次響了起來(lái)，笑聲似乎布滿(mǎn)了整個(gè)世界；同學(xué)們有的在跳繩，有的在拍手，還有的呢，在玩貓和老鼠的游戲。
放學(xué)時(shí)間到了，我們連水壺都顧不上拿，象一群發(fā)瘋的牛一樣往樓下跑去，下去之后，我們都找喜歡的同學(xué)聊天，直到老師來(lái)了，我們快的象蛇一樣站好隊(duì)。有的時(shí)候是雨天，老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候我們就不聊天了，有誰(shuí)帶了傘，大家就會(huì)拼命地朝他跑去，還有的同學(xué)比較聰明，把衣服罩在自己的頭上。
我喜歡我們的學(xué)校。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 21
我們的學(xué)校是虹橋鎮(zhèn)一小，那里有三千多名學(xué)生，有一百多位老師，有五十多個(gè)嶄新的教室。我相信你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校，那就讓我介紹一下我的學(xué)校吧!
校門(mén)設(shè)計(jì)獨(dú)特，就像一艘揚(yáng)帆啟航的游艇，載著我們駛向理想的彼岸。
一走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)大花壇，花壇上長(zhǎng)著各種各樣的鮮花，有紅的、黃的、白的……紅的似火，黃的似金，白的如雪，全部的花欣然怒放，真美啊!
花壇中央有一個(gè)長(zhǎng)方形電子屏幕顯得格外醒目。電子屏幕的兩旁分別種著高大的杉樹(shù)和雄偉的銀杏樹(shù)。沿著銀杏樹(shù)走著走著，你就會(huì)看到一個(gè)圖書(shū)館，那是小飛鴿圖書(shū)館。每天放學(xué)的時(shí)候，我還會(huì)跟同學(xué)們?nèi)バ★w鴿圖書(shū)館看看書(shū)，多寫(xiě)一點(diǎn)采蜜集。那個(gè)時(shí)候，我們就像辛勤的小蜜蜂在采蜜，小飛鴿圖書(shū)館旁邊有三幢教學(xué)樓。
教學(xué)樓粉紅的墻，寫(xiě)著“種月耕耘，百年樹(shù)人”幾個(gè)銅大字。在這美麗的'校園里，沐著習(xí)習(xí)微風(fēng)，嗅著陣陣花香，聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲，讓我流連忘返。
教學(xué)樓的樓下就時(shí)而可以聽(tīng)到同學(xué)在認(rèn)真的讀書(shū)聲，時(shí)而可以聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧分鸫螋[，時(shí)而會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱著美妙的歌聲。教學(xué)樓旁邊有一個(gè)游泳池，一到炎熱的夏天，同學(xué)們紛紛地向游泳池跑去。游泳池旁邊有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)，下大雨的時(shí)候，同學(xué)們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)上體育課，躲避風(fēng)雨，方便極了。風(fēng)雨操場(chǎng)旁邊有一個(gè)外操場(chǎng)，外操場(chǎng)整個(gè)都用塑膠做的。
我們校園就像畫(huà)家手下絕妙的工筆畫(huà)。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
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我們的學(xué)校----橫峰一小，座落在縣城的北面，學(xué)校四周青山環(huán)抱，校門(mén)前有一條小河，河水潺潺地流過(guò)。這兒景色優(yōu)美，是學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)八角形的大花壇，里面的花爭(zhēng)奇斗艷，異常美麗�；▔虚g有一棵大鐵樹(shù)，就像一個(gè)威武的.戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)在那兒。
走上臺(tái)階是一個(gè)大操場(chǎng)，這操場(chǎng)可大了，可以容納幾千人呢！每個(gè)星期一早上，全校師生在這里舉行隆重的升旗儀式，接受愛(ài)國(guó)主義教育。下課時(shí)，操場(chǎng)成了我們進(jìn)行各項(xiàng)有趣活動(dòng)的樂(lè)園。
操場(chǎng)東邊是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳窗，里面貼著我們的優(yōu)秀作品。有作文、圖畫(huà)、書(shū)法......家長(zhǎng)們看到了都贊嘆不已。操場(chǎng)西邊是假山，那里最醒目的就是用小樹(shù)拼成的“文明勤奮”四個(gè)綠色大字，它時(shí)時(shí)提醒著我們要做一個(gè)文明勤奮的人。每當(dāng)看到這綠色的大字，我就充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。
操場(chǎng)南面、北面分別是兩座教學(xué)大樓，它們就像兩個(gè)大巨人遙遙相望。
我校的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，有電腦室、圖書(shū)室、語(yǔ)音室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。自從楊校長(zhǎng)調(diào)入我校后新添了許多課桌椅，每個(gè)教室裝上了電扇、日光燈，墻壁粉刷得漂漂亮亮，有的教室還裝上了新窗簾，我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，感到十分舒適。
我校老師認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)校為國(guó)家和上一級(jí)學(xué)校輸送了許許多多有用的人才。在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的學(xué)校上學(xué)，我感到十分快樂(lè)幸福。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 23
我們的學(xué)�！魃斜谛W(xué)，坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧！
進(jìn)了大門(mén)，迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓，每層有一個(gè)年級(jí)，走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫(huà)，內(nèi)容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫(huà)像、有中國(guó)五十六個(gè)民族介紹、有中國(guó)杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每個(gè)教室門(mén)口都掛著一個(gè)精致的玻璃櫥窗，還有班級(jí)課程表等。校園東側(cè)是漂亮的.綜合藝術(shù)樓，除了三樓是一年級(jí)教室外，其他教室都是專(zhuān)用教室，有鋼琴室、民樂(lè)室、軍樂(lè)室、聲樂(lè)室、書(shū)法室、微機(jī)室……同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，陶冶情操，這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。
再到操場(chǎng)參觀一下吧：塑膠操場(chǎng)正在施工，現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青，漫天揚(yáng)沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì)有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了，這是多么美麗的畫(huà)面啊！操場(chǎng)兩側(cè)的墻壁上畫(huà)著五彩繽紛的圖畫(huà)，中國(guó)歷史的發(fā)展、一些世界著名童話(huà)都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競(jìng)相開(kāi)放，好像在比美呢！怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎來(lái)我們學(xué)校做客，我們學(xué)校還有好多美景等著你們來(lái)參觀呢。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 24
我的學(xué)校是玉沙小學(xué)，座落在監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)茶庵大道40號(hào)。學(xué)校始建于1999年，2001年9月1日正式開(kāi)學(xué)。教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉，紹興樓新穎別致，五星廣場(chǎng)格調(diào)高雅，足球場(chǎng)綠草如茵，主體雕塑別具一格，假山長(zhǎng)廊耀眼顯目，非常美麗、狀觀。
春天，校園里小草發(fā)芽、遍地綠草茵茵，鳥(niǎo)兒在枝頭高興地唱歌、桃花、櫻花、迎春花、玉蘭、叫不出名字的各種小花競(jìng)相開(kāi)放，把學(xué)校打扮得像花園一樣。同學(xué)們課間時(shí)候來(lái)到操場(chǎng)上快活地游戲，上課的時(shí)候又認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
夏天，校園里草木長(zhǎng)得茂盛，知了在高大茂盛的樹(shù)枝上叫開(kāi)了，仿佛在：說(shuō)：“我好熱啊!我好熱啊!”可同學(xué)們、老師們不怕熱!看，早早的我們來(lái)到寬敞明亮的教室晨讀、老師在講臺(tái)上領(lǐng)讀，我們學(xué)得既輕松又愉快!
秋天，秋風(fēng)來(lái)當(dāng)信使了，秋風(fēng)一吹樹(shù)葉紛紛落下，依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱�？淬y杏樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;紅紅的楓樹(shù)葉像一枚枚郵票落在大地上，令人心曠神怡!
冬天，會(huì)有雪花飄落的時(shí)候，校園白雪皚皚，把校園打扮得粉妝玉砌。這可是同學(xué)們最高興的.時(shí)候，伸出手來(lái)接幾朵雪花在掌心，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、你追我趕，不亦樂(lè)乎!
在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友，同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在這里有許多的老師耐心地教我們知識(shí)、關(guān)心我們的生活。能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，非常快樂(lè)。我愛(ài)9班!我愛(ài)美麗的玉沙小學(xué)!
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學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，是偉大的母親。它教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理。年復(fù)一年，我們接收不同家庭的孩子，送出一批批優(yōu)秀的人才。
在這里，我們認(rèn)識(shí)了很多人，學(xué)到了很多東西。
記得七年級(jí)五月的.一個(gè)早上，李華仁老師帶我們?nèi)デ瓌≡簠⒓雍铣荣�。我們�(yōu)檫@場(chǎng)比賽準(zhǔn)備了很久，付出了很多。這個(gè)和大家一起練習(xí)的過(guò)程，是我記憶中最美好的部分。這是我第一次參加大型比賽，也是我第一次站在舞臺(tái)上，在很多人面前表演。就是學(xué)校給我們提供了這樣的表演平臺(tái)。
下午還有一場(chǎng)文藝演出。我們班表演了舞蹈和小品《搶劫》，其中我是小品的表演者之一。主持人演講后，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，歡樂(lè)無(wú)處不在。很快我就會(huì)來(lái)我們班表演小品。為了讓表演更好，我還專(zhuān)門(mén)借了搶劫用的道具:抹刀。演出開(kāi)始，“兩兄弟”先上臺(tái)了……我們演出的時(shí)候，我差點(diǎn)笑出來(lái)，動(dòng)作生硬了好幾次。請(qǐng)?jiān)徲^眾，但是臺(tái)下的氣氛還是挺好的。(笑聲)雖然我的演技不好，但我很高興用它來(lái)交換大家的開(kāi)心心情。雖然小品只拿了三等獎(jiǎng)，但我覺(jué)得排名沒(méi)那么重要，只要大家開(kāi)心就好。這次的美術(shù)表演讓我學(xué)到了很多，感謝學(xué)校給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
校園里的歡聲笑語(yǔ)是我們永遠(yuǎn)的回憶，我們?cè)谶@里跌倒，站起；在這里，我們學(xué)會(huì)做人、做事。曾經(jīng)那個(gè)幼稚、懵懂的我逐漸變得成熟，這個(gè)名叫馬壩中學(xué)的地方，有著我太多美好的回憶。我愛(ài)這的人，也愛(ài)這的一草一木。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 26
天峨縣二小，是我們可愛(ài)的學(xué)校。它坐落在紅水河畔六排鎮(zhèn)的云盤(pán)山腳下，創(chuàng)建于1978年，屬地區(qū)二類(lèi)學(xué)校。
從1994年9月到1997年3月，我校曾兩度搬遷，現(xiàn)在的校園環(huán)境幽雅，是個(gè)辦學(xué)的好地方。學(xué)校占地面積10。88畝。目前有一幢5層20間教室、1960平方米的教學(xué)樓；一幢面積為1330平方米、5層的教職工住宅樓；3個(gè)籃球場(chǎng)，4個(gè)乒乓球臺(tái)，兩座橫梯，跳馬、鉆圈各一套，滑梯、秋千、爬竿各一付；一條長(zhǎng)160米、別具一格的鵝卵石鋪成的環(huán)形跑道掩映在綠樹(shù)翠竹中。
學(xué)校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生895人；有教職工44人，其中男教職工14人，女教職工30人，都具有中師以上的'學(xué)歷；高級(jí)教師23人，初級(jí)老師20人，工人1人，是一支師德良好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)而又年輕的教師隊(duì)伍。
學(xué)校為了豐富我們的校園生活，每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。如硬筆書(shū)法、作文、速算等競(jìng)賽。學(xué)校還成立了足球、籃球、乒乓球等興趣小組。我校1996年被評(píng)為全縣學(xué)校體育標(biāo)準(zhǔn)單位；1998年被縣教育局授予“紅領(lǐng)巾學(xué)�！惫鈽s稱(chēng)號(hào)；1987年至今，年年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)學(xué)校，多次被評(píng)為全國(guó)、區(qū)、縣先進(jìn)科技集體；1982年以來(lái)，教學(xué)質(zhì)量均達(dá)到地區(qū)一類(lèi)學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。此外，教師論文和學(xué)生習(xí)作經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表。
我們的學(xué)校多好啊，歡迎您到我們的學(xué)校來(lái)參觀！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 27
早晨，從一條條大馬路上，許多小學(xué)生來(lái)到同一所學(xué)校，那就是同勝學(xué)校。小學(xué)部和初中部都有24個(gè)班，那么讓我來(lái)給你們介紹一下同勝學(xué)校吧。
來(lái)到學(xué)校首先映入眼簾的就是大門(mén)。它就像是一個(gè)勤勞的員工，每天都兢兢業(yè)業(yè)的守護(hù)我們的安全。來(lái)到教學(xué)樓，聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，心情十分愉悅。到了下課時(shí)間，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)，咻的一聲，跑出了教室，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的在打籃球，有的在踢毽子，還有的在踢足球，許多大哥哥大姐姐都在為自己的美好時(shí)光揮汗，汗水滋潤(rùn)了操場(chǎng)上茁壯成長(zhǎng)的.小草。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的圖書(shū)館，里面有數(shù)不清的圖書(shū)，同學(xué)們都喜歡安靜地在里邊看書(shū)。一進(jìn)到里面，就像現(xiàn)身在書(shū)的海洋中，充滿(mǎn)著書(shū)香的味道。圖書(shū)館真是個(gè)好地方，讓我們可以學(xué)習(xí)很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，大大地拓寬了我們的閱讀量。
在我們不開(kāi)心的時(shí)候，都會(huì)去小花園。里面有一條小河，河水嘩啦啦、嘩啦啦地流淌著。每當(dāng)看到這里，都會(huì)讓人心情愉悅，河水的聲音就像是一首清澈響亮的鋼琴曲。小河里的荷花和荷葉是最引人注目的，荷葉浮在水面上，荷花就像是小仙女一樣隨風(fēng)起舞。小花園還有綠油油的小草，紅通通的小花，高高的大樹(shù)下還有結(jié)伴做小調(diào)查的同學(xué)們。
這，就是我們的同勝學(xué)校，有著美麗的建筑，漂亮的花園，我愛(ài)我們的同勝學(xué)校。你喜歡嗎？
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我們的學(xué)校，是美麗的，團(tuán)結(jié)的，進(jìn)取的。我愛(ài)我們的學(xué)校。
學(xué)校的美麗在于班級(jí)的美麗。一踏入班級(jí)的大門(mén)，撲面而來(lái)的`是一股濃濃的書(shū)香。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師生動(dòng)的講解聲，都會(huì)使你感到一種莫名的親切和感動(dòng)。下課了，同學(xué)之間或嬉戲打鬧，或討論問(wèn)題，或笑，或哭，或哀，或怒。無(wú)不讓你感到快樂(lè)與幸福。那窗明幾凈的教室，整整齊齊的桌椅，生動(dòng)活潑的課堂，五顏六色的書(shū)本，在我眼里都是最美好的東西。抬頭一望，藍(lán)寶石般的天空也更使人心情舒暢！
我愛(ài)學(xué)校的美麗！
學(xué)校的團(tuán)結(jié)進(jìn)取在于師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取。在各種課外活動(dòng)中，同學(xué)們所表現(xiàn)出的拼搏精神給多姿多彩的校園生活抹上濃濃的一筆。就說(shuō)昨天的英語(yǔ)風(fēng)采展示大賽吧，每個(gè)同學(xué)都是小演員，他們?cè)趯儆谧约旱拇笪枧_(tái)上盡情地表演著。一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，一個(gè)令人怦然心動(dòng)的微笑，一句感人肺腑的衷言，一首為之動(dòng)容的歌曲，都是同學(xué)們努力奮斗、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。最使我震撼的是最后的大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，沒(méi)有指揮，六七十個(gè)人發(fā)出的是同一種聲音，沒(méi)有分歧，那種團(tuán)隊(duì)精神令我油然而生敬佩之情。
所有的同學(xué)都在為每一次測(cè)驗(yàn)做準(zhǔn)備。我相信只要付出了，便會(huì)有收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐，努力就能成功。
我愛(ài)學(xué)校的團(tuán)結(jié)進(jìn)�。�
校園生活如此豐富多彩！生活于校園之中的我，如此幸福快樂(lè)！我愛(ài)我們的學(xué)校！
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我的學(xué)校效位于新絳縣新城中的康城，雖然學(xué)校占地不是特別大，但他一樣給1000多名同學(xué)帶來(lái)小學(xué)時(shí)期的快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校大門(mén)前是一條街道，穿過(guò)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼前的是一棟雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓前面，有20世紀(jì)和19世紀(jì)的偉人石像，有發(fā)明家愛(ài)迪生，偉大的毛主席，敬愛(ài)的周總理。進(jìn)入了教學(xué)樓，將會(huì)看到一面優(yōu)秀墻，有時(shí)候墻上掛滿(mǎn)了學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的照片及獎(jiǎng)?wù)�，教學(xué)樓過(guò)道中墻上全是名言警句。每個(gè)上學(xué)早上，朗朗的讀書(shū)聲打破了學(xué)校的寧?kù)o，濃濃的'學(xué)習(xí)氛圍。
教學(xué)樓前方有一個(gè)面積不是特別大的操場(chǎng)，大約有半公頃的面積。不過(guò)它是我們學(xué)校同學(xué)的歡樂(lè)樂(lè)園，在跑道上盡情奔跑，忘記了所有的煩惱。在操場(chǎng)西北角，有許多的體育器材，有爬桿，單杠，雙杠，沙坑，杠桿。每一次體育課上，操場(chǎng)上都是熱鬧無(wú)比的，自由自在的�？�！那里有人在跳遠(yuǎn)；看！那里有人在跳高；看！有的同學(xué)在爬爬杠；他們?cè)谧鲆w向上。
學(xué)校每個(gè)星期一的早上，全校同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，1000多名師生肅然站立。國(guó)歌一響，全體師生行注目禮，同學(xué)行隊(duì)禮，這是整個(gè)校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)校一年四季都很美。春天里樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，這時(shí)校園生機(jī)勃勃。夏天樹(shù)木變得無(wú)比旺盛，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天的樹(shù)木雖然脫下綠色的軍裝，但換上了金黃色的外衣。冬天，樹(shù)木披上了用雪花縫織的披風(fēng)，甚是漂亮。
校園景色美，也是學(xué)習(xí)和做人的好地方，我喜歡我們的學(xué)校。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 30
我們的學(xué)校是貴岙鄉(xiāng)中心學(xué)校，坐落在新華大橋?qū)γ�。這里依山傍水，風(fēng)景宜人。
一走近學(xué)校，就可看到大門(mén)上紅底鑲金的"貴岙鄉(xiāng)中心學(xué)校"七個(gè)大字閃閃發(fā)光，五星紅旗在微風(fēng)的吹拂下，輕輕飄揚(yáng)。
進(jìn)了校門(mén)就是操場(chǎng)。操場(chǎng)可真大啊，大概可以容納上千人一起做操呢。操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了各種植物。有松柏整齊地排列著，像士兵在守衛(wèi)著我們的校園；有柳樹(shù)搖擺著柔軟的枝條，像是在翩翩起舞；有小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，仿佛給校園披上了一條綠色的毯子；有桃花漲紅了臉；有野花星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴……操場(chǎng)中央還有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)，不時(shí)可以看到同學(xué)們矯健的身影。
操場(chǎng)的右側(cè)就是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，有10個(gè)教室，每個(gè)教室都窗明幾凈，寬敞明亮，在這里，經(jīng)常可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。
在我們學(xué)校，同學(xué)們有著豐富多彩的課余生活，體育室、圖書(shū)館隨時(shí)為我們開(kāi)放；在這里，處處存在著競(jìng)爭(zhēng)，大家"你爭(zhēng)我搶",爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝�；在這里，多媒體教室成為我們開(kāi)闊視野的`場(chǎng)所；在這里，同學(xué)們的友情更讓我感動(dòng)；在這里，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拉拉隊(duì)的熱情，運(yùn)動(dòng)員的拼勁，讓校園里充滿(mǎn)著青春的氣息，充滿(mǎn)著熱鬧的氣氛。
我們的學(xué)校雖然坐落在山村，顯得偏僻，但我愛(ài)我的學(xué)校。
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我們學(xué)校位于小南山腳下，是一個(gè)快樂(lè)的地方。
站在校門(mén)前，抬頭望，上面嵌著十一個(gè)閃閃發(fā)光的大字——安徽省蚌埠第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門(mén)右邊是我們學(xué)校大紅色的雙“Ａ”�；�。�；沼疫�，是我們學(xué)校的教學(xué)理念。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)東南方的“長(zhǎng)城墻”，上面嵌著四個(gè)紅色大字——我愛(ài)中華。左邊畫(huà)著我國(guó)古代的四大發(fā)明�！伴L(zhǎng)城墻”下面是一片茂密的灌木叢。
文化墻在操場(chǎng)的南方，那里畫(huà)著同學(xué)們充滿(mǎn)創(chuàng)意、奇思妙想的愿望。那里既美麗，又豐富多彩。對(duì)那些能畫(huà)出那么美麗的圖畫(huà)的同學(xué)們，我們都羨慕不已。
上課了，教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。操場(chǎng)上，上體育課的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎。同學(xué)們比賽跑步，旁邊的同學(xué)給他們吶喊、助威，一片歡呼聲。下課鈴一打響，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，還傳來(lái)陣陣歡笑。最熱鬧的.要數(shù)乒乓球臺(tái)那邊了。你看，那個(gè)大哥哥發(fā)球姿勢(shì)多標(biāo)準(zhǔn)，都快趕上國(guó)家乒乓球隊(duì)的國(guó)手了。有的大哥哥雖然占了球臺(tái)，但沒(méi)有球拍，只能眼巴巴的看著別人打著。兩個(gè)哥哥在打比賽球，他們打得不分上下。一個(gè)哥哥殺了一個(gè)球，另外一個(gè)哥哥一不留意，結(jié)果輸了。還有兩個(gè)哥哥，也在打著，不分勝負(fù)。就在這時(shí)候，上課鈴打響了，兩個(gè)哥哥只好收起球拍，回到教室，臉上顯得很不甘心。
這就是我的學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 32
我們的校園是個(gè)又可愛(ài)又美麗的地方，我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的地方，學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。
站在學(xué)校大門(mén)口，我們可以看到校門(mén)旁邊的墻上寫(xiě)著八個(gè)鎏金大字，學(xué)校的名字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園，在正前方的兩個(gè)大柱子上掛著一條條幅，上面寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”。它讓我想起了三年前我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。
往東走是一個(gè)紅綠相間的操場(chǎng)，紅色中夾著白色線(xiàn)條，被分成一道道紅，那是一個(gè)跑道。
再往東走有一面墻展。那墻展是由一百多人畫(huà)出的，他們是三、四、五年級(jí)的同學(xué)。畫(huà)上有五彩繽紛的太陽(yáng)花，南邊還有關(guān)于56個(gè)民族的畫(huà)。我知道，除了漢族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個(gè)民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的`頭飾和首飾，美麗與個(gè)性相得益彰。
往南走，畫(huà)展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒，這個(gè)季節(jié)里它們長(zhǎng)得有紅又大，和綠葉相稱(chēng)，有紅有綠美麗極了。
往西走是一個(gè)擁有三個(gè)乒乓球臺(tái)的球場(chǎng)，它的西面有一個(gè)小坡。我們走過(guò)小坡，穿過(guò)一個(gè)小道便進(jìn)入了一塊小小的菜地，里面種著各種蔬菜。菜園周?chē)行┬?shù)，那是植樹(shù)節(jié)上四年級(jí)五年級(jí)的同學(xué)種的。
看，這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？我很喜歡！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 33
我們的校園座落在美麗而古老的國(guó)槐街上，那里常年四季風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)絢麗多彩的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校門(mén)口的木瓜樹(shù)吐出了嫩綠嫩綠的葉子，幾片小葉子抱在一起，像一簇簇多肉植物。桂花樹(shù)上綠色的枝葉里又長(zhǎng)出新的枝條。迎春花的枝條開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花，像一條條金光閃閃的瀑布。蜜蜂聞到這芳香的味道，紛紛趕來(lái)采花蜜。
夏天，校園里生機(jī)盎然，金色的.陽(yáng)光灑向大地，一切都鍍上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠葉下結(jié)出了一串串又綠又小的葡萄。密密層層的枝葉把熱烈的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一頂巨大的遮陽(yáng)傘。
秋天，校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。葡萄一串串一串串從葉叢間鉆了出來(lái)。木瓜也穿上了一件金黃色的衣服，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠。櫻桃一串一串掛滿(mǎn)枝頭，好像一個(gè)個(gè)美麗的珠子。下課了，總是招引我們和小鳥(niǎo)圍觀，我們和小鳥(niǎo)圍著櫻桃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，饞得口水直流。
冬天，校園別有一番韻味。當(dāng)云霧飄來(lái)，仿佛整個(gè)校園在仙境之中，從遠(yuǎn)處看，有種“云深不知處”的感覺(jué)。在這樣寒冷的天氣里，校園里還可以看到不畏寒風(fēng)，亭亭玉立的一排排青松。他們?cè)谛@的走道兩邊，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。
這就是我的校園，一所美麗的校園，一所我們都喜愛(ài)的校園。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 34
你可曾注意過(guò)每天站在學(xué)校門(mén)口的叔叔？那不管大風(fēng)大雨都依然堅(jiān)守崗位的門(mén)衛(wèi)叔叔，不論早上還是晚上，都能在校門(mén)見(jiàn)到他們挺拔的身姿。
我依稀記得，內(nèi)宿的同學(xué)曾跟我說(shuō)過(guò)這樣一件事：那天中午下雨，同學(xué)們想出去買(mǎi)飯，可沒(méi)帶傘，便向門(mén)衛(wèi)叔叔借傘，他也沒(méi)有，因?yàn)閭阍缫驯唤璩�，可他�?tīng)了原因后，毫不猶豫，冒雨沖向了門(mén)外。而當(dāng)他回來(lái)時(shí)，身上的衣服已經(jīng)濕透……聽(tīng)到這里，我不禁深思——他，一個(gè)普普通通的門(mén)衛(wèi)，卻做了一件不普通的'事。為了不讓學(xué)生們挨餓，他沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，冒著感冒的可能，沖向雨中。
寫(xiě)到這里，我的腦中不禁呈現(xiàn)起一些畫(huà)面——下雨了，天涼了，家長(zhǎng)們擔(dān)心我們身體著涼，紛紛送來(lái)外套，可學(xué)校的規(guī)定是家長(zhǎng)不能進(jìn)學(xué)校，只能將物品放置門(mén)衛(wèi)室，而就是他，我們的門(mén)衛(wèi)叔叔，為了讓同學(xué)們更快穿上外套，不論多大風(fēng)、多大雨，總能在校園里看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)叔叔撐傘行走的身影，上完初一樓還要上初三樓，直到將手中大包小包的東西交給同學(xué)們，而后，他還要繼續(xù)堅(jiān)守崗位。他是多么的辛苦，而這一舉一動(dòng)卻只為了同學(xué)們……
還記得初一剛?cè)肟鈱W(xué)校時(shí)，我笨到連教學(xué)樓都找不到，他耐心地給我指點(diǎn)；還記得放學(xué)后，同學(xué)們與他打鬧時(shí)的場(chǎng)景；還記得他在雨中奔走勞累的場(chǎng)景；還記得他中午下午放學(xué)時(shí)，站在校門(mén)，目送我們離開(kāi)的場(chǎng)景；還記得他的那一句“我能和同學(xué)們?cè)谝黄�，我很高興”。
門(mén)衛(wèi)叔叔，謝謝你對(duì)我們的好，我將銘記在心。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 35
我們的學(xué)校風(fēng)景怡人，美麗極了！
竹子林
我們學(xué)校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹葉被洗得亮亮的，竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭，一個(gè)個(gè)嫩嫩的，尖尖的，有趣極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹林在陽(yáng)光的照耀下，便灑下了無(wú)數(shù)移動(dòng)的“光網(wǎng)”。
你看，那竹子長(zhǎng)得多么茂盛呀，好像要把它全部的生命力都展現(xiàn)出來(lái)給人們看似的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每一片綠葉，都是那么地富有生機(jī)，那翠綠的顏色，直逼著人們的雙眼。
海棠花
東邊的海棠樹(shù)是我們學(xué)校第二個(gè)美麗的地方。
春天，美麗的海棠花從枝干一直開(kāi)到枝頭。遠(yuǎn)看，那海棠樹(shù)上像掛著無(wú)數(shù)的大白燈泡一樣。陽(yáng)光下，碧葉素花，清香陣陣，美麗無(wú)比！而雨后的海棠樹(shù)，似剛沐浴后的少女，芳香四溢，亭亭玉立。
小池塘
北面的小池塘是學(xué)校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。
夏天，池塘里滿(mǎn)是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的'荷葉，朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動(dòng)人。你再細(xì)看那水底，還有許多小魚(yú)、小蝦在歡快地嬉戲呢！
到了收獲的季節(jié)，池子里的蓮蓬多得數(shù)不勝數(shù)，還有那泥里的大蓮藕也是又白又嫩的呢！想想就讓人饞得口水直流了。
月色溶溶的晚上，漫步在我們學(xué)校的校園里，聞著花香，呼吸著新鮮的空氣，是多么令人愜意呀。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 36
我們的學(xué)校座落在充滿(mǎn)活力的東莞市塘廈鎮(zhèn)，學(xué)校的景色真是美不勝收。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是美麗的噴水池，每當(dāng)學(xué)校有重大活動(dòng)或過(guò)節(jié)時(shí)，水池就會(huì)噴出2——3米高的水柱，水花四射，像綻開(kāi)的花朵，水霧從上落下，像一串串銀色的珠鏈。很多人會(huì)情不自禁地拿出相機(jī)，拍下這美麗瞬間。
往前走，你就會(huì)看到一座蘑菇亭，亭子的'兩側(cè)長(zhǎng)滿(mǎn)了佛肚竹。夏天，微風(fēng)從佛肚竹里滑過(guò)，使你神清氣爽，連接著亭子兩端的有一條小徑，小徑上鋪滿(mǎn)了大小不一、圓圓的鵝卵石，走上去冰涼冰涼的，真舒服。
再往前走，一排排大王樹(shù)像站崗的士兵一樣，一個(gè)個(gè)威武挺拔，守衛(wèi)著教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)大樓，感覺(jué)整個(gè)建筑好像走進(jìn)了北京的四合院。往大廳的右?guī)哌^(guò)去，就是沁芳園。沁芳園里全是綠色植物，小徑蜿蜒盤(pán)旋，像一條蛇。小徑的盡頭有一座假山魚(yú)池，假山上長(zhǎng)著青青的苔蘚，設(shè)計(jì)巧妙，小橋流水，別有一番韻味。假山的倩影倒映在清清的池水中，引來(lái)了一群自由自在的魚(yú)兒，它們也在欣賞假山嗎？這里的魚(yú)兒可多了，有草魚(yú)，有鯉魚(yú)，也有金魚(yú)……
教室是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)老師講課；操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，同學(xué)們?cè)谕娓鞣N游戲；草地是我們休息的好地方，同學(xué)們玩累了可以坐在草地上休息休息……
我們的學(xué)校景色迷人，這里是我們的快樂(lè)家園，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我們的學(xué)校。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 37
我們的學(xué)校坐落在大連市的中山區(qū)，群山環(huán)繞，環(huán)境十分安靜和諧，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)學(xué)校，會(huì)看到一個(gè)很大的屏幕，我們每一天上學(xué)時(shí)都會(huì)見(jiàn)到大屏幕上的名言，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)積極向上的好心態(tài)。再往前走就能見(jiàn)到我們的走廊了，走廊的地面干干凈凈，一片小紙屑也找不到。我望著那深遠(yuǎn)的走廊，回想起那些愉快的記憶：教室里朗朗的讀書(shū)聲，我們純真的笑容，那些和同學(xué)們一起同風(fēng)雨同悲喜的日子。
我們此刻的教室靠山，冬天時(shí)能夠欣賞白雪片片，夏天時(shí)則聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡歌，還有樹(shù)葉少少的伴奏聲。走出教室來(lái)到操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)被綠色包圍著，就好象來(lái)到了綠色的花園。不論春夏秋冬，我們都在這兒活動(dòng)，并且我們還有個(gè)看臺(tái)，在上頭能夠看見(jiàn)操場(chǎng)的全景，足球賽時(shí)我們?cè)诳磁_(tái)上為他們加油，那旁邊的小草也隨風(fēng)飄動(dòng)好像在為他們打氣，主席臺(tái)上還有莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗，每當(dāng)星期一早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
上課時(shí)，每個(gè)教室里都顯得十分安靜。在語(yǔ)文課上一雙雙小眼睛緊盯著黑板，好像生怕字兒們逃走似的'，音樂(lè)課上我們放出最好的歌喉，英語(yǔ)課上字母排列有序，一個(gè)個(gè)單詞連成句子。我們每一天在知識(shí)的海洋里遨游。
六年了，我們就要離開(kāi)明星小學(xué)，這六年將成為我完美的回憶。我能生活在這樣美麗的學(xué)校里，感到無(wú)比的開(kāi)心與自豪。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 38
在一個(gè)大花園里，有很多辛勤的“園丁”在栽培著許許多多幼小的“花朵”，這里就是我的校園——陽(yáng)光一小。
站在學(xué)校大門(mén)，向上望去，大門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)金碧輝煌的大字：“南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)”。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的電子屏，上面顯示著校園里的一些動(dòng)態(tài)、喜訊。電子屏的四周開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色、多姿多彩的花朵，風(fēng)姐姐從上面走過(guò)，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，想一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。在電子屏的右邊，那里有五棵大王爺樹(shù)，大樹(shù)旁還有一朵朵小花，一叢叢小草，一排排的大樹(shù)像守衛(wèi)的士兵，守衛(wèi)著教導(dǎo)處。
來(lái)到新宏遠(yuǎn)教學(xué)樓的二樓，有很多“小花壇”，瞧！里邊有一個(gè)辛勤的“園丁”正在給“花草”們“澆水”呢！站在二樓往下看，正中間是學(xué)校寬闊的.操場(chǎng)，旁邊還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，我們經(jīng)常在那里玩耍。在兩顆高大的榕樹(shù)旁，有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗在哪里翩翩起舞，飛過(guò)的小鳥(niǎo)也禁不住停下來(lái)看看。
一直走下去，就是勵(lì)志園。柱子上面也刻著很多名人名言。勵(lì)志園的左邊有中華人民共和國(guó)國(guó)歌、少先隊(duì)隊(duì)歌，還有我們學(xué)校的校歌，右邊有兩張乒乓球臺(tái)，上體育課時(shí)可以在那里跟小伙伴比試比試，墻上刻了學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)等等。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！我愛(ài)我的校園。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 39
南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)是我的學(xué)校，也是一片美麗的校園。相當(dāng)于我的第二個(gè)“大”家庭。（雖然算不上是那么大……）
還沒(méi)進(jìn)校門(mén)口，首先映入眼簾的是一個(gè)警衛(wèi)室和一個(gè)休息室，但是最耀眼、最醒目的還是那行排列整齊、呈金色的字：“南城區(qū)陽(yáng)光第一小學(xué)”。
進(jìn)入學(xué)校門(mén)口，仿佛到了個(gè)大花園，四周都花草茂盛。左右邊是花叢，前面是一個(gè)電子宣傳欄，記錄著最近發(fā)生的事情。宣傳欄周?chē)恰爸R(shí)欄”，記錄著各種知識(shí)和故事。
從校門(mén)口繞個(gè)彎走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)分為三個(gè)部分：跑道、籃球場(chǎng)、和足球場(chǎng)。遠(yuǎn)看操場(chǎng)旁的幾棵樹(shù)，蒼翠欲滴，我不禁想起巴金爺爺寫(xiě)的“鳥(niǎo)的天堂”里的：“仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！”
走過(guò)操場(chǎng)，就到了“本校最神圣的.地方”——?jiǎng)?lì)志園！勵(lì)志園的每一根柱子上都不忘用幾塊木板刻上一句名人名言。往右邊看，分別用了幾塊較大的木板刻了“學(xué)風(fēng)……教風(fēng)…… ……”還有兩個(gè)乒乓球桌。往左邊看，有四塊透明玻璃大板像衛(wèi)兵一樣緊緊的“站”著。分別寫(xiě)了國(guó)歌、校歌……勵(lì)志園里還按照不同的時(shí)間段，貼滿(mǎn)了許許多多的作品、圖畫(huà)，比如：“寒假的作文、暑假的作文、教師節(jié)的作品，和，父親節(jié)的作品……”;舉行了許多大大小小的活動(dòng)，有：“元宵節(jié)猜燈謎，和，國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)”。
這就是我美麗的校園，你呢？
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 40
我們的校園十分美麗，一年四季風(fēng)景各異，像四幅迷人的圖畫(huà)。
春天，校園里花香四溢，芬芳迷人！梨花，桃花，山茶花，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相開(kāi)放，白如雪，粉如霞，紅似火，把校園打扮得多姿多彩。果園里的樹(shù)抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，春天的校園里生機(jī)勃勃，春意盎然。
夏天，烈日炎炎，但校園里卻綠樹(shù)成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。而最美的還是校園一角的石榴花，石榴花開(kāi)在林蔭大道上，紅紅火火的，紅得像一個(gè)個(gè)燈籠。它的花瓣，有些像一個(gè)五角星；有些層層疊疊的，像旋轉(zhuǎn)樓梯一般；有些才開(kāi)了一半，像一個(gè)害羞的小姑娘，很不好意思。每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)它的身邊時(shí)，它就展現(xiàn)出最美的笑容，整個(gè)校園都沉浸在芬芳之中，令人陶醉。
秋天，涼爽無(wú)比。桂花林的桂花悄無(wú)聲息地綻放了，有金桂，有丹桂……遠(yuǎn)看，郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)像一把把大傘。近看，米粒般大小的桂花綴滿(mǎn)枝頭，像星星，像眼睛，可愛(ài)極了！看著看著，我自己仿佛也像一棵桂花樹(shù)，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，桂花紛紛飄落，形成了一場(chǎng)桂花雨。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下，歡樂(lè)地玩耍。桂花灑落到同學(xué)們的`身上，全身都是芬芳的香味，多么美妙！果園里果實(shí)也成熟了，柚子金燦燦的，石榴紅彤彤的，葡萄像紫珍珠……饞得同學(xué)們口水直流。
冬天，學(xué)校似乎也進(jìn)入了冬眠。但當(dāng)教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲時(shí)，整個(gè)冬天的校園仿佛又更加溫馨了。
我愛(ài)我的校園——岷山學(xué)校。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 41
我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上，這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方。
學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，不計(jì)其數(shù)的花盆圍繞著一座假山，假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣，假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘四個(gè)大字，意思是讓我們立志高遠(yuǎn)，有雄心壯志。
學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師。辦公室里有的老師在認(rèn)真地備課，有的在聚精會(huì)神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，桌椅整齊，老師像園丁給我們傳授知識(shí)，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，吸取著大量知識(shí)，懂得了做人的道理。
學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動(dòng)區(qū)，這里有好多體育器材，是我們快樂(lè)的天堂。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。首先進(jìn)入眼簾的是籃球場(chǎng)，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球。有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次，志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩，有的在做眼臥起坐，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng)，我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球，我們時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到了同學(xué)們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校南面是宣傳欄，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方，瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，給學(xué)校帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的'景象。
學(xué)校北面是紫藤架，在園丁的培育下，一片郁郁蔥蔥的景象。旁邊是長(zhǎng)廊，它一直通往食堂，中午，全體師生都到那里吃午飯，廚師做出香噴噴的飯菜，為我們學(xué)習(xí)提供能量。
這就是我們的學(xué)校，在這里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 42
即將畢業(yè)了，對(duì)學(xué)校也就由此產(chǎn)生了一種不舍的情感。一進(jìn)大門(mén)，一個(gè)寬大的屏幕展現(xiàn)在你的眼前。它是用于通知的。右邊，是行政樓。一走進(jìn)行政樓，給人的感覺(jué)就是異常的安靜，靜得只留下輕輕的`腳步聲。行政樓是令我印象最深的地方。里面有豐富多彩的活動(dòng)。比如說(shuō)二樓有會(huì)議室、陽(yáng)光文學(xué)社、陽(yáng)光小屋、德育處；三樓則有校長(zhǎng)室等�；氐揭粯�，除了一間大大的財(cái)務(wù)室，就只剩下樓們前的一大排吊蘭。而大門(mén)左邊的假山也毫不遜色。假山上刻著“奮飛”二字，旁邊還有一塊草坪，草坪上，一棵參天大樹(shù)正伸展著它那細(xì)長(zhǎng)的枝條。沿著假山旁的小道走，前面就是我們嬉戲的“天堂”了。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們大家就會(huì)興奮地跑到操場(chǎng)上，跳繩，踢足球，跳牛皮筋......操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)食堂。那里可真是“壯觀”啊！當(dāng)我第一次在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，驚呆了。因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆?jiàn)那么大的食堂，整整有三樓。但第三樓卻是體育館，還記得去年“六`一”兒童節(jié)就是在那里過(guò)的。我想那大概是用來(lái)開(kāi)展大型的活動(dòng)的吧。在操場(chǎng)前面，橫著看，有四幢樓。A幢是綜合樓，也成書(shū)晟樓；B幢是望波樓；C幢是聞鷹樓；D幢則是思源樓。這四幢樓就是我們讀書(shū)的地方。那清晨動(dòng)聽(tīng)的朗朗書(shū)聲，就是從這四幢樓中傳出來(lái)的。雖然這所學(xué)校舒適、優(yōu)雅，但還是美中不足。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多種一些四季都有的花，這樣，學(xué)校就不會(huì)在某個(gè)季節(jié)顯得很單調(diào)。祝愿我們的學(xué)校能夠越辦越好！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 43
我們的學(xué)校 在一片歡聲笑語(yǔ)中，在一片朗朗的讀書(shū)聲中。聽(tīng)著聲音走過(guò)來(lái)，便看見(jiàn)了一所高大的教學(xué)樓。這便是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校四季如畫(huà)，如同四個(gè)性格不同的姑娘，一個(gè)溫柔，一個(gè)火辣，一個(gè)可愛(ài)，一個(gè)冷漠。春天，那溫柔的姑娘慢慢走來(lái)。學(xué)校的樹(shù)木發(fā)了芽，一片片嫩綠的顏色�；ǘ鋫円膊桓适救酰_(kāi)放出一朵朵迷人的花瓣，聞到一股股醉人的花香。我們?cè)趯W(xué)校那棵最大的樹(shù)下，綻放出一個(gè)個(gè)歡快的笑容。夏天，火辣的少女帶著那熾熱的太陽(yáng)走進(jìn)了我們的學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，還是在那棵最大的樹(shù)下歡快的嬉戲。那少女偶爾也會(huì)掀起一股風(fēng)，來(lái)給我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗的孩子也舒服一下。秋天，那個(gè)可愛(ài)的孩子走在了我們的面前。一陣風(fēng)吹過(guò)，那金色的樹(shù)葉簌簌的落下來(lái)，形成了一個(gè)金黃色的地毯。雖然漂亮，可是值日生一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，因?yàn)樗麄冎烙谢罡闪�。冬天，那個(gè)冷漠的大姐姐來(lái)了，一陣寒風(fēng)侵入了我們的'身體，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都縮頭縮腦的在那凜冽的寒風(fēng)中跑來(lái)跑去。終于有一天，那冷漠的姐姐給我們了一堆堆的雪花，我們雖然玩的滿(mǎn)身都是，可心里樂(lè)開(kāi)了花。我感謝校園，是校園這個(gè)家使我們我們從一張張白紙，變成了一本本書(shū)籍。從不懂事的孩子，變成了一名名知識(shí)豐厚的好孩子。如果老師如同蠟燭，燃燒了自己點(diǎn)亮了別人。那么校園就如同火柴，點(diǎn)燃了蠟燭，給予了我們那寬廣明闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。我愛(ài)我的學(xué)校！我為我自己在一所這樣的學(xué)校而自豪！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 44
你們知道嗎？我的學(xué)�？擅懒�！讓我來(lái)帶著你們一起看一看吧！
走進(jìn)校門(mén)，一條筆直的水泥路出現(xiàn)在眼前。在水泥路的左邊，長(zhǎng)著一棵高大的榕樹(shù)，它的葉子碧綠碧綠的，無(wú)數(shù)根樹(shù)枝不斷向外伸展，就像一把撐開(kāi)的巨傘。樹(shù)上，有許多鳥(niǎo)兒在唱歌、跳舞；樹(shù)下，是我們的快樂(lè)天地，我們課后常常在這里游戲、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，它帶給我們?cè)S多樂(lè)趣。水泥路的右邊，是老師們的宿舍。
走到水泥路的盡頭，是一排向上走的臺(tái)階，臺(tái)階兩旁種著整齊的柏樹(shù)，它們神氣地站在那，像站崗的士兵守衛(wèi)著我們的校園。在柏樹(shù)左右兩側(cè)的斜坡上，“好好學(xué)習(xí)天天向上”八個(gè)大字顯得特別醒目，那是我的座右銘，鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步。
走上臺(tái)階，便會(huì)看到一座嶄新的教學(xué)樓，那是高年級(jí)的教室。從教學(xué)樓旁邊走過(guò)，就來(lái)到另一座教學(xué)樓前面。兩座教學(xué)樓像巨人一樣屹立在校園中，上課時(shí)朗朗的.讀書(shū)聲不斷從教室飛到空中，匯成一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在兩座教學(xué)樓之間，有一塊草坪，草坪穿著翠綠的外衣，就像一塊綠地毯。在草坪的四周，是一個(gè)個(gè)花壇，里面種著許多花，有桂花、玫瑰、迎春花……每當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí)，花香便會(huì)引來(lái)蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，它們和我們一起嬉戲�?/p>
我們的學(xué)校多美��！歡迎您來(lái)我校參觀！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 45
走進(jìn)校園門(mén)口，首先看到的是兩根六七多米高的柱子，但最耀眼的是柱子上面的長(zhǎng)方形的方磚，上面寫(xiě)著金色的大字，中牟縣城東路小學(xué)。
走進(jìn)了校園，第一眼看見(jiàn)的是景觀石，景觀石正面寫(xiě)著揚(yáng)善，尚和，后面寫(xiě)著和睦和氣，等等，這幾個(gè)字是讓我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)善良的小學(xué)生。
景觀石，下面有花壇，春天，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，走進(jìn)花邊，慢慢吸一口氣就聞見(jiàn)了淡淡的花香，讓你感覺(jué)像是在一大片花海里。
介紹完景觀石就要介紹我們學(xué)校的電子屏，電子屏上常弄出名人名言。
我們學(xué)校北邊有八顆銀杏樹(shù)，春天迎銀杏樹(shù)，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，到了夏天，銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)了涼風(fēng)，它把夏天的扇走了，把涼風(fēng)吹進(jìn)我們的心中，冬天，銀杏樹(shù)變成黃色的了，像一只只小蝴蝶在樹(shù)上呢！這就是我們學(xué)校的'一道風(fēng)光。
我們學(xué)校有三座樓，南邊是一二年級(jí)的教室，北邊是三四五六年級(jí)的教室，中間應(yīng)該是校長(zhǎng)們的辦公室吧！和豐富多彩的社團(tuán)！走了，我們班你會(huì)看見(jiàn)我們老師辛苦的講課，我們認(rèn)真地聽(tīng)講和我們朗朗的讀書(shū)聲，經(jīng)過(guò)我們班門(mén)口的老師都會(huì)認(rèn)真地偷聽(tīng)一下！
走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看見(jiàn)的是我們的主席臺(tái)和一面耀眼的五星紅旗，操場(chǎng)上有健身器材，是我們用來(lái)鍛煉身體的。
到了下課，我們從學(xué)習(xí)刻苦的教室走進(jìn)了自由歡樂(lè)的場(chǎng)地，在這里，我們熱鬧非凡。
我們的學(xué)�？蓯�(ài)吧！希望你下次來(lái)玩！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 46
今天下午，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，手里拿著五花八門(mén)的東西走出了校園。為什么呢？因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要重建了，我們要把教室里的東西搬到育才學(xué)校去，并在那里過(guò)渡一年左右。
應(yīng)老師說(shuō)，我們的.學(xué)校以后會(huì)變得很大、很漂亮，還會(huì)有校舍呢！想著我們一年以后的新校園，我們?cè)谌ビ艑W(xué)校的路上不禁嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，直到育和學(xué)校的門(mén)口。
我們迫不及待地狂奔了進(jìn)去，現(xiàn)在里面還很臟，讓人忍不住大叫一聲。育才學(xué)校的教室很多，有計(jì)算機(jī)教室、閱覽室、舞蹈教室、鋼琴教室……還有一個(gè)很大的操場(chǎng)。剛停下來(lái)一會(huì)兒的議論聲又響了起來(lái)。
老師帶著我們參觀了整個(gè)校園，盡管里面有很多的教室，但我還是喜歡我們的舊學(xué)校——那個(gè)不是很大，也不是很豪華，但卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
我們把東西在教室里放好了，也參觀完了育才學(xué)校，現(xiàn)在我們?cè)摶厝チ�。走了一段路，我們的學(xué)校映入了我的眼簾，那座粉紅色的學(xué)校，上面寫(xiě)著“勤奮進(jìn)取，和諧向上”的學(xué)校！
馬上渡過(guò)了在這座學(xué)校的最后兩個(gè)小時(shí)，放學(xué)了。學(xué)校外面下著傾盆大雨，我們的學(xué)校在雨里顯得那么寧?kù)o、和諧。
走到了校門(mén)口，我回頭凝視著這所學(xué)校，看了好一會(huì)兒才回家。再見(jiàn)了，我們的舊學(xué)校，不管走到哪里，我一定都不會(huì)忘記戴著�；�，那湖藍(lán)色的校徽——省教研室附小的�；�！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 47
筆直的水泥小路，漂亮的教學(xué)大樓，美麗的小花園……這就是我們的學(xué)�！昴先。粋�(gè)承載著我小學(xué)時(shí)期全部夢(mèng)想的地方。
綠如碧毯的操場(chǎng)上，有同學(xué)們奔跑玩耍的足跡;百花盛開(kāi)的花壇上，蜜蜂和蝴蝶在一起跳舞;高高的.教學(xué)樓上，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，一切是那么的和諧，那么的美。
上午九點(diǎn)半，勞累了半個(gè)上午的師生們，聽(tīng)到了廣播，不由得興奮起來(lái)，迎著朝陽(yáng)，迎著暖風(fēng)，來(lái)到了操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。廣播體操解除了疲勞，功夫扇揚(yáng)威了中華，三字經(jīng)的音樂(lè)伴著同學(xué)們時(shí)高時(shí)低的吟誦，動(dòng)聽(tīng)無(wú)比，美妙無(wú)比。
集體活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩樂(lè)嬉鬧，有的坐在臺(tái)子上看昆蟲(chóng)跳舞，有的在綠蔭下看書(shū)……
一陣清脆的鈴聲響起，同學(xué)們奔走于自己的教室間�；▔暇К摰穆端篃o(wú)精打采的花兒們振奮起來(lái)，鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲和悅耳的上課鈴聲把我們帶回了課堂。
上課了，同學(xué)們時(shí)而全神貫注地盯著黑板聽(tīng)老師精彩的講解，時(shí)而拿起筆沙沙的在本子上寫(xiě)著什么，時(shí)而沉思，時(shí)而侃侃發(fā)言……
這就是我的學(xué)�！�，它給我?guī)?lái)了許多溫暖，許多快樂(lè);教會(huì)了我許多知識(shí)，許多真理……我為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲，我在心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而努力!
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 48
我是我們聯(lián)合路小學(xué)網(wǎng)站“忠實(shí)的老用戶(hù)”了。想起第一次進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站的情形，真令我記憶猶新！
記得那天，李老師告訴我們，學(xué)校的網(wǎng)站已經(jīng)建好了，放學(xué)回到家，我迫不及待地打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊了我們學(xué)校的網(wǎng)站，進(jìn)去一看，呀，里面的內(nèi)容可真豐富！有《站長(zhǎng)的話(huà)》、《留言板》、《師生園地》、《教育動(dòng)態(tài)》、《我們學(xué)�！返葯谀�，讓人看得眼花繚亂。我點(diǎn)擊了《師生園地》進(jìn)去，原來(lái)里面是一篇篇老師、學(xué)生的文章，每一篇寫(xiě)的都很有教育意義，例如：《俯身就是愛(ài)》著篇文章寫(xiě)了老師的一言一行、一聲問(wèn)候、一句贊揚(yáng)，無(wú)不洋溢著對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，作為老師應(yīng)該從學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)細(xì)微處的關(guān)心，愛(ài)護(hù)學(xué)生，悉心呵護(hù)他們的健康成長(zhǎng)！這是一個(gè)老師的.文章，寫(xiě)了她的親身體會(huì)，（另外還有好多篇文章）�！白摺背觥稁熒鷪@地》，我又來(lái)到了《留言板》，那兒已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)的留言了，我也迫不及待地發(fā)表自己的看法、想法的建議，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，站長(zhǎng)居然給我回話(huà)了，這下使我的勁頭更大了，一口氣發(fā)了兩三條留言，站長(zhǎng)也一一給了答復(fù)。沒(méi)過(guò)多久，我就成了網(wǎng)站的“�？汀�，恐怕留言板上出現(xiàn)的最多的就是我的身影了……
在這里，我真心地祝愿：“我們聯(lián)合路小學(xué)的網(wǎng)站能越辦越好！”
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 49
各位來(lái)賓：
歡迎您們來(lái)到我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在縣城的西郊，像是一顆無(wú)比璀璨的明珠鑲嵌在盂蘭河畔。
學(xué)校的大門(mén)面朝宇航路，大門(mén)上鑲著八個(gè)金光閃閃的大字：建湖雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。跨入學(xué)校，首先映入眼簾是一條大理石鋪成的路，筆直地伸向遠(yuǎn)方。大路旁有一個(gè)巨大的`顯示屏，有時(shí)播放兒歌，有時(shí)播放三字經(jīng)，還有時(shí)表?yè)P(yáng)一些學(xué)生的先進(jìn)事跡。
大路北邊有四幢連成一起教學(xué)樓，七十二間教室。每間教室里有整齊的桌椅，講臺(tái)前有：一塊深綠色的黑板、一臺(tái)大屏幕的彩電。屋頂是吊著一個(gè)實(shí)物投影儀。
大路的南邊是一個(gè)氣派非凡的陽(yáng)光城。陽(yáng)光城的路口有一條小河，河面上有一個(gè)鱷魚(yú)狀的石頭。穿過(guò)河上的小橋就進(jìn)入陽(yáng)光城，里面有很多用布套裹起的桌椅，主要是用來(lái)看電影、聽(tīng)講座、看表演。真是金碧輝煌。
大路的盡頭是一幢六層的彩虹城，這里是藝術(shù)的殿堂，上面有電腦房、舞蹈房、音樂(lè)室……
彩虹城的前面是操場(chǎng)，上面有跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等，我們常常來(lái)到這里跑步、踢足球……
操場(chǎng)的旁邊是一個(gè)小花園。春夏時(shí)，這里是鳥(niǎo)語(yǔ)花香；秋天時(shí)，這兒氣候涼爽，冬天時(shí)，我們常常來(lái)這兒打雪仗。它是我們休息的好去處。
來(lái)賓們，這是我們的學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 50
我們都愛(ài)自我的學(xué)校。有的學(xué)校很小，僅有幾棵小樹(shù)；有的學(xué)校很美，花團(tuán)錦簇。我的學(xué)校又大又美，像個(gè)大花園似的。
學(xué)校的中學(xué)和小學(xué)連在一起，共有兩個(gè)大門(mén)，學(xué)校的西邊是小學(xué)部的大門(mén)，學(xué)校的南邊是中學(xué)部的大門(mén)。怎樣樣？很特殊吧。小學(xué)三、四年級(jí)的教學(xué)樓臨近中學(xué)部，所以我每一天都從南門(mén)進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校一年四季景色宜人。進(jìn)了南大門(mén)，一個(gè)銀光閃閃的雕塑格外耀眼，精美的雕塑兩旁有一個(gè)個(gè)花壇，里面綠草如茵、鮮花盛開(kāi)。之后就看到一個(gè)人工大草場(chǎng)，草場(chǎng)四周有假山、涼亭，還有通向智慧之泉的鵝卵石小路我最喜歡的就是學(xué)校的荷葉涼亭了。每年夏天，那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚(yú)撐起一把把歡樂(lè)的小傘，那盛開(kāi)的荷花在微風(fēng)中好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙子給同學(xué)們跳起了優(yōu)美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最?lèi)芤獾南硎�，讓人很快忘記學(xué)習(xí)的疲勞。我感覺(jué)我們的`學(xué)校像一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園。
一棟棟漂亮的教學(xué)樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹(shù)，同學(xué)們就像智慧樹(shù)上結(jié)的一顆顆青青的可愛(ài)的小果子，教師們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，他（她）們不辭辛勞地照料著我們、培育著我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游、歡樂(lè)成長(zhǎng)！每一天，上課時(shí)的朗朗書(shū)聲和下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)比百靈鳥(niǎo)叫還要好聽(tīng)，為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我的學(xué)校。在這么好的環(huán)境下，我更要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我為我的學(xué)校驕傲，長(zhǎng)大后，我也要成為學(xué)校的驕傲！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 51
我們的學(xué)校？紅專(zhuān)西路小學(xué)，為于簧門(mén)街25號(hào)。原名成都市弟維小學(xué)，因?yàn)槊绹?guó)的大教育家杜維，諧音弟維，所以我們的學(xué)校第一次命名就叫弟維小學(xué)。學(xué)�？偯娣e大約為10畝，是以培養(yǎng)學(xué)生思維為辦學(xué)方向的學(xué)校。學(xué)校交通便利，周?chē)袔姿袑W(xué)，大學(xué)，以及我們成都市的母親河？錦江。學(xué)校里有老師約100人，學(xué)生1000人，像是一個(gè)歡樂(lè)和諧的大家庭。
一走進(jìn)校園，一片綠油油的人工草坪便展現(xiàn)在我們面前，同學(xué)們?cè)谏厦嫱妫械拇驖L，有的.跳繩，還有的在玩游戲，可開(kāi)心了！操場(chǎng)的左邊是一面思維墻，那是同學(xué)們快樂(lè)的思維天地。上面是同學(xué)們貼上去的各種各樣的思維題，有腦筋急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎謎語(yǔ)，找不同等。操場(chǎng)的正面就是教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓去，進(jìn)了教室，一排排的桌椅整整齊齊地?cái)[放著。再一看，黑板被擦得干干凈凈，好象隨時(shí)等著老師在上面書(shū)寫(xiě)，教授我們知識(shí)。教學(xué)樓的左邊是博憶園，里面可以聊天，下棋……操場(chǎng)中間是升旗臺(tái)，每次學(xué)校集體朝會(huì)的時(shí)候，伴著雄壯的國(guó)歌聲，五星紅旗便冉冉升起。升旗臺(tái)緊臨學(xué)校6層高的綜合樓，里面有電腦室，美術(shù)室，實(shí)驗(yàn)室等各種教室。
我和我的同學(xué)在這花園般的校園里學(xué)習(xí)，玩耍，快樂(lè)地思維。感覺(jué)到開(kāi)心！愉快！
我愛(ài)我的老師和同學(xué)！我愛(ài)我的學(xué)校！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 52
我們的學(xué)校很漂亮，四周有很多圍墻。圍墻上面插著很多小彩旗。
中間是升旗臺(tái)，左面是電腦室和音樂(lè)室。旁邊是一三五年級(jí)教學(xué)樓。右面是二四六年級(jí)教學(xué)樓。
我們教學(xué)樓房頂是個(gè)三角形，學(xué)校有一千多名學(xué)生，老師大約有二百多位。
教學(xué)樓后面是我們的操場(chǎng)，它是用塑料橡膠所制成的。那里周?chē)N著好多漂亮的花花草草。到了春天，柳樹(shù)葉發(fā)芽了小草也綠了。小燕子也從南方飛回來(lái)和我們?cè)谝黄鹆�。真好�?/p>
我們學(xué)校規(guī)定每周星期一要穿校服，展開(kāi)莊嚴(yán)的升旗儀式。
我們的學(xué)校衛(wèi)生干凈，而且上學(xué)的每天早晨我們都會(huì)
聚集在操場(chǎng)上跑步鍛煉身體。
當(dāng)教室鈴響起的時(shí)候，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇挚梢岳谜n間十分鐘緩解一下我們小小的疲勞。
啊。我們的學(xué)校真好！
我們學(xué)習(xí)三清清，校園變得更美麗。墻面清清不涂抹，地面輕輕不亂扔。我們從小講文明。心靈輕輕很快樂(lè)！
看吧我們的學(xué)校多好啊，還有自制的'兒歌哦！我愛(ài)九小，
我愛(ài)九小，我愛(ài)九小。我歡歡喜喜背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。我見(jiàn)到了
老師見(jiàn)到了同學(xué)問(wèn)聲好！看美麗校園明亮教室向我把手招，啊同學(xué)們快來(lái)吧，來(lái)到可愛(ài)九小。啊老師們請(qǐng)放心我們雖小可是志氣高......
啊，我愛(ài)我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校真的很美麗！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 53
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，它位于平頂山市東環(huán)路家屬院正西面，與四十中是“鄰居”，我在這已經(jīng)生活四年了，校園里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。
來(lái)到校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)學(xué)校大門(mén)兩邊寫(xiě)著兩行醒目的標(biāo)語(yǔ)：手拉手，共建和諧溫馨校園。學(xué)校的大門(mén)是紅色的`，進(jìn)了校園里，首先看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，是正方形的，約占地2500平方米。主席臺(tái)旁邊是旗桿，每逢星期一，我們?nèi)Ｔ谶@里舉行莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式。操場(chǎng)的右側(cè)是個(gè)菱形的花園，里面有玫瑰花.月季花.萬(wàn)年青......如今，秋天到來(lái)，萬(wàn)花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷進(jìn)空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。
對(duì)了，我要給你們介紹我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“凹”字形的，很特別吧的顏色是白色加藍(lán)色的，夠個(gè)性吧？教學(xué)樓有五層。每層大約有8--9個(gè)教室，而且兩邊都有洗手間，方便吧？我在教學(xué)樓3層讀書(shū)，我們的每一個(gè)教室都是那么的寬敞明亮，就連我們的桌椅都是嶄新的，黑板是高級(jí)材料做成的，字寫(xiě)在上面又清晰又
漂亮，舒適吧？每班大約容納60多個(gè)學(xué)生在一起學(xué)習(xí)。
下課鈴聲響了，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶無(wú)限的活力。瞧，我們的學(xué)校是那么的溫馨，多么的美麗！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 54
我們的學(xué)�！獮I海小學(xué)，你矗立在創(chuàng)業(yè)一路語(yǔ)寶安大道的交界處，您的身旁環(huán)繞著許多棵大樹(shù)和再慢慢成長(zhǎng)的小樹(shù)。
聽(tīng)，在你莊嚴(yán)的數(shù)學(xué)樓傳出一陣陣?yán)世首x書(shū)聲。
看，在你活潑的操場(chǎng)上，許多孩子在沐浴著陽(yáng)光與健康。
聞，那一股清香的氣息是從你那美麗的“鳳仙花園里散發(fā)的。
啊，濱海，你的真局勢(shì)我們的快樂(lè)天地，是我們的第二個(gè)避難所，是我們的第二個(gè)家。繽紛節(jié)上，那一群群在臺(tái)上表演的同學(xué)們因你而自信、健康和勇敢。在讀書(shū)月里，你拿一個(gè)個(gè)小小的讀書(shū)角成了我們開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙；成了我們游進(jìn)知識(shí)大海的一條小船；成了我們精神上的“糧食”的“發(fā)源地”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯而快樂(lè)的'小運(yùn)動(dòng)員們，他們因你而精彩。
看，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳高的、跳遠(yuǎn)的、跑步的小運(yùn)動(dòng)員多么投入啊！
聽(tīng)，從音樂(lè)教室里傳出了一陣陣悅耳的、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吧，快來(lái)吧，海之聲合唱團(tuán)要開(kāi)唱啦！
啊，教室，你永遠(yuǎn)那么明亮，好似在對(duì)我說(shuō)：“你的老師呢？同學(xué)呢？我好想跟她們?cè)谝黄鸢��！?/p>
啊，濱海小學(xué)，轉(zhuǎn)眼，我上六年級(jí)了。我們的前面還有“九九八十一難”，可不把你忘記。即將的離開(kāi)，不代表以后的不見(jiàn)面。
啊，濱海小學(xué)，我為你驕傲和自豪！
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 55
我在深圳南山中英文學(xué)校讀書(shū)，今天我就來(lái)介紹一下我們的學(xué)校吧。
一進(jìn)校門(mén)，首先看到八個(gè)映襯在藍(lán)磚白瓦上鮮紅的大字：自強(qiáng)不息，忠誠(chéng)守信。這是我們的校訓(xùn)，由著名書(shū)法家啟功先生寫(xiě)的。八個(gè)大字如干枝梅，堅(jiān)韌蒼勁、有力。之所以把幾個(gè)字刻在校園最醒目的地方，是希望同學(xué)們也能自強(qiáng)不息，忠誠(chéng)守信。
教學(xué)樓很漂亮。藍(lán)白相間，還有鮮花點(diǎn)綴，給人一種明朗的感覺(jué)。響亮的讀書(shū)聲隨微風(fēng)飄進(jìn)耳朵，它是多么悅耳啊！教學(xué)樓有五棟，以走廊相連接。五層。在陽(yáng)光和朗朗讀書(shū)聲的襯托下，它顯得那么高大。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)。紅色跑道綠色草坪，冷暖兩色形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。旁邊是籃球場(chǎng)。同樣的紅綠色地面，藍(lán)色球框，有多少人在那下面把球投進(jìn)啊！旁邊的圍墻上爬滿(mǎn)了杜鵑，嫩紅嫩紅的，好看極了。
后面有個(gè)小植物園。一條石頭小路鋪在植物園里。這里有很多說(shuō)不出名字的花草樹(shù)木。有的象水母的腳，有的象大扇子，還有象小刺一樣的葉子。有一棵樹(shù)甚至和另一種完全不同的植物合在一起了。植物園中間是一座假山，做得很逼真。邊上還有座被植物覆蓋的涼亭，很蔭涼。
校園風(fēng)景好，我們的'學(xué)校生活也不錯(cuò)。學(xué)校經(jīng)常舉辦藝術(shù)節(jié)科技節(jié)，讓每個(gè)同學(xué)有了鍛煉的機(jī)會(huì)。不僅如此，我們還有體育節(jié)，雙語(yǔ)大展臺(tái)等，豐富了我們的課余生活，也讓我們能展示自己的才藝。
這，就是我們美麗的校園。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 56
我們的學(xué)校似花園。
走近學(xué)校的大門(mén)，引人注目的是樓門(mén)前的臺(tái)階上的一排排的玻璃翠花，整整齊齊的站在學(xué)校樓前的臺(tái)階上，仔細(xì)看，玻璃脆的葉子卵形的，葉面是綠色的，葉子的邊緣是紅色的，仿佛是給葉子鑲嵌上紅邊，花苞是紅色的葉片包著一個(gè)硬硬的黃色的花蕊，綻放的花朵紅色的葉片中間，點(diǎn)翠著黃色的花蕊，像一群群穿著綠裙紅衫的小姑娘，有微風(fēng)拂過(guò)，還會(huì)翩翩起舞。
往樓前的兩邊望去，東西兩側(cè)各有三個(gè)長(zhǎng)方形的花池緊密的挨在一起，花池的是紅磚砌成的，仿佛是體育比賽獲勝者的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。中間高兩邊低�；ǔ氐拇笮〖s有6平方米。
花池里栽種著的是牽�；�，這種花的生命力極強(qiáng)，單看一朵花不起眼，可整體看起來(lái)好看得很，它們的根深深的扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打無(wú)所畏懼�；ǘ涞男螤钏评龋ǘ溆凶系�'、粉的、白的、黃的，還有幾種顏色夾在一起的花的，真是五顏六色，好看極了！
樓前最西面的墻根下，栽種著月季花，月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時(shí)摸起來(lái)還不扎手；葉子長(zhǎng)大些的，呈深綠色時(shí)，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。它的莖上也有刺，比起葉刺來(lái)，還要硬一些。它的花樸實(shí)大方，花瓣層層疊疊，微微下卷。有的還是花苞，有的已經(jīng)是完全綻放了，不管咋樣，看起來(lái)都是很美。
我們的學(xué)校是所花園式的學(xué)校。
五年級(jí)介紹一件物品作文:我們的學(xué)校 57
我們的學(xué)校坐落在震川洞庭湖路，學(xué)校雖然小，但五臟俱全，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——震川小學(xué)。
我們的學(xué)校五彩繽紛，是個(gè)歡樂(lè)的地方。站在校園門(mén)口抬頭望去，“昆山開(kāi)發(fā)區(qū)震川小學(xué)”九個(gè)大字映入我們的眼睛。走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)高大挺拔的教學(xué)樓披著五顏六色的.衣裳。那里面就是我們的教室了，每個(gè)教室既寬敞又明亮，桌子整整齊齊地排列著，大家把教室布置得漂漂亮亮，打掃得干干凈凈。
每天早晨，可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘹亮的讀書(shū)聲，教學(xué)樓真是讀書(shū)的好地方。
往左拐，下到一樓是震川藏書(shū)樓——圖書(shū)館。走進(jìn)里面，有各種各樣的書(shū)籍，我們想看的書(shū)，應(yīng)有盡有。里面還有同學(xué)們的手工作品和植物，擺放在書(shū)柜上，美麗極了。
一樓出去是我們的大操場(chǎng)，我們的體育場(chǎng)非常大，跑道是用紅地毯和藍(lán)地毯鋪成的，旁邊則是石頭鋪成的。當(dāng)太陽(yáng)照著石頭時(shí)，石頭便像一塊閃閃發(fā)光的寶石。那里有我很多的第一次，第一次在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下成為少先隊(duì)員，第一次唱國(guó)歌，第一次和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上灑下歡樂(lè)的汗水。
操場(chǎng)的左邊是一座體育館。體育教材在小房間里擺得整整齊齊。兩旁是欄桿，體育老師閑下來(lái)的時(shí)候也會(huì)到體育館里打籃球。
我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是一座彩色的童話(huà)世界，也是一座巨大的知識(shí)寶庫(kù)。我愛(ài)我們的學(xué)校，你喜歡嗎？如果你喜歡，就到我們的學(xué)校來(lái)參觀吧。
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