風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文

時(shí)間：2022-08-21 05:21:18 景色我要投稿

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　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文1

　　走出門，習(xí)慣性地抬頭看看天，發(fā)現(xiàn)一方藍(lán)色在空中，心中突然不想再出去玩，而是想要觀賞一下這美景。上海天空中的藍(lán)色可不是天天都能看見的。仰望涼亭，無人，望望小路，亦無人不知為何。在發(fā)現(xiàn)這美景而周圍無人如我一般幸運(yùn)時(shí)，我的心中甚至有那么一點(diǎn)小小的.竊喜，仿佛自己在蒼茫海洋之上望見了一艘大船，而其它的漂流者卻沒有發(fā)現(xiàn)一般。

　　很快，天空整個(gè)兒的成了藍(lán)色，仿佛一塊碩大的鏡子，反射出汪洋大海的景象。天藍(lán)得沒有一絲云。

　　靜靜地坐在藍(lán)天下，仰望著遙不可及的蒼穹，白云無法在此時(shí)遮掩天空的絢爛屬于天空的絢爛。天還是那么藍(lán)。

　　不知何時(shí)，空中多了一絲白煙，仿佛寧靜的少女臉上突兀地浮現(xiàn)了一抹蒼白，白煙凝聚起來，又?jǐn)U大，又凝聚，很快占據(jù)了一小塊天空，而同樣事情，發(fā)生在這片世界的任意一個(gè)角落，仿佛碧波萬傾之下，暗流涌動(dòng)，而等候如此之久，終于開始展露他的崢嶸。暗流一出，天下誰與爭鋒，流云縈繞，蒼穹之下，白駒亦鎖空！

　　白云愈來愈多，已經(jīng)占據(jù)了天際之下的半壁江山。潔白的云，蔚藍(lán)的天，兩種平和的顏色此時(shí)卻是兇神惡煞地想要爭搶領(lǐng)地。天已不再是藍(lán)色的了！

　　我搖搖頭，毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭回去了，良辰美景已然不在了。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好，卻不想世事難料，雨蒙蒙，霧茫茫，白云生非，誰可盡知。松江之藍(lán)天，無人常見，就此長眠。

　　風(fēng)景，這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文2

　　它的樹干有點(diǎn)歪，像是個(gè)大寫字母Y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的，碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹枝上，遠(yuǎn)處好似一棵正在迎接遠(yuǎn)客的碧綠的迎客松;近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天后，桃花凋謝時(shí)，你站在樹下，就像是在下花雨一樣，散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在風(fēng)中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飛一會(huì)兒。當(dāng)花瓣落盡后，小蜜蜂飛來告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鳥飛到樹上叫著告訴我，它這一天的喜悅，我又迫不及待的告訴它們，我這一刻的幸福與快樂，我們都欣喜地向?qū)Ψ阶ＹR。當(dāng)我的美夢完全做完后，我才發(fā)現(xiàn)：我不是一朵花，我是在賞花呢!

　　我又記起了前幾天的桃樹。桃樹上生出無數(shù)條枝丫來，樹枝上粉紅色的桃花都開了，每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起，像一個(gè)個(gè)小姑娘的燦爛笑臉，可愛極了!

　　那邊還有丁香花。那些碧綠葉子都藏在萬朵繁花之中。它們小小的，一點(diǎn)兒都不顯眼。它們也是一簇一簇的，有的又白又小非常嬌嫩，有的.還是金黃金黃的，非常淡雅。它們散發(fā)出迷人的香氣，使人像是被施了魔法，在丁香花的樹下留戀不歸。

　　還有幾棵高大挺秀的鐵樹。鐵樹的周圍是帶有尖尖的扎人的帶有長刺的大葉子，就像是一只綠孔雀，尾巴大大的，一直高昂到身體上邊。它的中間是一些發(fā)灰的小刺，那些小刺應(yīng)該是它們新生的命根子吧!

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文3

　　五月的一天，春光明媚，和風(fēng)拂面，我懷著既高興又急切的情緒與爸爸結(jié)伴前往久負(fù)盛名的東湖風(fēng)景區(qū)，飽覽了大自然的旖旎風(fēng)光和古楚城的雄偉氣勢。那里的一景一色、一花一草無不使我留戀忘返。

　　走進(jìn)磨山公園，首先印入眼簾的'是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米，寬約40米，它那一瀉千里，逝不可擋的壯觀景象給人以振奮、自強(qiáng)、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對它最好的贊許。

　　進(jìn)入楚城，東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅(jiān)守晚節(jié)”的典故景觀。楚室建造獨(dú)特，曲徑通幽，古香古色的各類商品琳瑯滿目，好奇的游客們?nèi)胧液螅路鹫娴淖隽艘换亍肮糯恕�。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人，為了富國強(qiáng)民，置個(gè)人的生死與不顧，鞠躬盡瘁，死而后已的浩然氣概激勵(lì)著后人頑強(qiáng)拼搏，開拓進(jìn)取。

　　最后游覽的是東湖極景——楚天臺(tái)。那里地勢險(xiǎn)要，草木蔥蘢；視野開闊，景色宜人。尤其是楚天臺(tái)表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘，不僅僅造型別致、精美，而且音質(zhì)高亢、激昂，給人以強(qiáng)烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽眾帶入遠(yuǎn)古宮廷，優(yōu)美的曲調(diào)贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　荊楚大地人杰地靈。凡來東湖游覽的人們，無不為她的自然風(fēng)光與人文景觀和諧相伴而稱奇；無不為她水天相接，山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫，無比自豪和驕傲地說——風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文4

　　穿過操場，你就會(huì)看到我們學(xué)校的小花園了，位于學(xué)校的東南角，是我們學(xué)校風(fēng)景最好的地方。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是樹的世界，花的海洋�；▓@里有翠綠的冬青、高大挺拔的白樺樹、葉片呈橢圓形的.歐洲甜櫻桃樹、還有像火把一樣的丁香花、像燃燒的火焰般的紫葉桃花，顏色最鮮艷的，當(dāng)屬迎春花了，那一根根枝條上開滿了又細(xì)又小的小黃花，常常引起我無限的遐想……這些花兒有的含苞待放像一位害羞的小姑娘，躲在葉子后面；有的只展開兩三片花瓣兒，；有的花瓣兒全綻開了，引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶來做客。一陣微風(fēng)吹來，一股股沁人心脾的花香撲鼻而來，我陶醉了……那一朵朵盛開的花朵不正是我們少年兒童那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槅幔炕▋旱某砷L離不開園丁的培育，同樣我們的成長也離不開老師的哺育。

　　春天的小花園是這樣春意盎然，生機(jī)勃勃；夏天的小花園更是五彩繽紛，美不勝收；秋天的小花園碩果累累，變成了一個(gè)果園兒；冬天的小花園，枝頭上壓著白雪，更增添了一道亮麗的風(fēng)景線，那依然迎著風(fēng)雪傲然開放的臘梅，孕育著新的希望。

　　這里是花草樹木的世界，更是同學(xué)們玩耍的樂園。在這里，常常會(huì)看到三五成群坐在草地上談笑、與花兒竊竊私語的女孩兒，在這里，常常會(huì)聽到總愛圍著花園小路嬉戲、追逐的男孩子們爽朗的笑聲。

　　啊，風(fēng)景這邊獨(dú)好！

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文5

　　如今，人們越來越懂得生活的如何安謐，他們在看到表面現(xiàn)象時(shí)便以為得到了真?zhèn)鳎獠恢�，他們忽略了一個(gè)事實(shí)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　在回家的方向，有好幾條路，其中只有一條小路。這條小路鮮少有人經(jīng)過，或許是大道更平緩舒坦吧。可又有誰知道，小路別有一番風(fēng)味呢？

　　春天，兩旁的行道樹冒出新芽。走在路上，呼吸著新鮮的`空氣，看看那些點(diǎn)點(diǎn)新綠，耳邊回旋著鳥兒的啼叫聲，心中的愉快感便一點(diǎn)點(diǎn)聚集起來，歡樂四處彌漫，連空氣也有了一絲甜甜的味道。

　　夏天，炎熱把這個(gè)世界折磨得痛苦不堪�？勺咴谛÷飞�，樹蔭遮住了毒辣的太陽，微風(fēng)輕拂著臉龐，帶來陣陣清涼感。此時(shí)知了的叫聲也不似催眠曲了，而是動(dòng)聽，風(fēng)趣的夏日小調(diào)。

　　秋天，落葉飄零，枯黃的落葉以最憂傷的姿態(tài)旋轉(zhuǎn)，落下，就像墜落凡世的天使一樣，折斷了雙翼，可仍舊高貴，不容污辱。那小路便在這副場景中安謐下來，變得更加美好、脫俗。

　　冬天，白雪覆蓋著一切，銀裝素裹的世界把一切映襯得純潔、干凈，那些勾心斗角、爾儒我詐也消失殆盡，讓人覺遺棄一切煩惱。

　　有時(shí)，小路會(huì)有一種大道所不能乞及的沉靜與安謐，它不會(huì)像大道一樣車水馬龍、喧囂不止。因?yàn)轱L(fēng)景，這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文6

　　你看我越是窮途未路，我越是勢如竹。

　　——題記

　　窗外，陽光甚好，還有清風(fēng)徐徐吹來。正是課間，教室里僅有我一人。我正在和書桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)戰(zhàn)斗著。

　　我端坐在椅子上，雙眼緊緊地盯著一道數(shù)學(xué)難題。那道題的題目很長，密密麻麻的一片文字。一分鐘，二分鐘，三分鐘……我仍沒有解出這道題。我感覺頭發(fā)脹，臉發(fā)燙，心里冒了火，臉上出了汗，握筆的手在顫抖。

　　門外，同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個(gè)人看到我坐在教室里不出來同他們玩耍，于是大聲喊我，叫我出去。我剛起身，但看到空白的'數(shù)學(xué)作業(yè)，又想到了上次月考數(shù)學(xué)尷尬的分?jǐn)?shù)，我向他們招了招手，然后繼續(xù)思考著。

　　我緊緊地握著手中的筆，然后不斷地在題目上勾畫信息點(diǎn)。我的頭深深地埋在桌子上，雙眼來來回回地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不讓想一個(gè)信息點(diǎn)逃離我的視野。那一刻，全世界仿佛都靜止了，只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

　　忽然，我腦海中響起老師講解這題道的聲音：“這道題中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我們應(yīng)用三元一次方程的解法來解……”我豁然開朗，那一刻，我就像一條魚兒找到了漏洞，沖出了羅網(wǎng)。那時(shí)，天空已經(jīng)完全晴朗了，教室被太陽完全照亮。我長舒一口氣，甩甩手，將筆一放，作業(yè)本好像在對我笑呢。

　　不要讓懶惰占據(jù)了你的心靈，請相信遠(yuǎn)方的風(fēng)景會(huì)更美麗，勇于探索，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，奇跡就是這樣被創(chuàng)造出來的，自己就是自己的風(fēng)景。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好！

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文7

　　每當(dāng)我回老家，我總是會(huì)迫不及待地奔向后山，從早晨到傍晚，無拘無束地“撒野”，直到肚子發(fā)出抗議聲才極不情愿地回家。山之所以這么讓我留戀，因?yàn)轱L(fēng)景在后山，獨(dú)好！

　　伴著一縷還未消散的晨霧，踏著一聲鏗鏘有力的勞動(dòng)號子，我來到后山，這時(shí)太陽才從東方露出一角，天剛剛吐白，山中一切散發(fā)著一種朦朧之美，輕如煙，薄如紗的它給大自然披上一件神秘的外衣。花兒，小草上都沾著昨夜的露水，鮮紅的薔薇在露水的滋養(yǎng)下，綠葉的陪襯下顯得嬌艷欲滴。百花齊放、爭奇斗艷，給山林中增加了一抹亮麗的色彩。鳥兒展開歌喉，一陣風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”地附和著，構(gòu)成了一曲美妙的“森林之聲”，給大自然平添了一份生機(jī)。

　　山間撒歡，時(shí)間總是過得很快，倏忽一下，已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊，粼粼的河面倒映著一個(gè)佝僂的身軀。我情不自禁地走向前想看個(gè)究竟。走近我才恍然大悟，原來是退休的老村長，他一手還拿著一個(gè)竹竿，一手提著塑料袋，原來是在撿垃圾。許是看出我心中的疑惑，還沒等我開口問，他淡淡地說道：“唉，人老了，不中用了。既然現(xiàn)在為村里做不出貢獻(xiàn)了，那我就做些小事吧�！蹦菧啙岬�'眼中倒映出一片燦爛的晚霞。說罷，又撈起一塊垃圾，施施而行。

　　老人踏著金色的陽光，迎著火紅的落日蹣跚著，夕陽將他的影子拉得很長，時(shí)不時(shí)有一群歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒云上掠過……

　　歲月靜美，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文8

　　秋天到了，我打開窗戶，向外望去，�。∏锾斓娘L(fēng)景好美呀，我真想畫一幅畫！于是我拿起了畫筆，畫起了秋天的圖畫。

　　你看那天空，藍(lán)的像晶瑩剔透的藍(lán)寶石，一朵朵白云鑲嵌在藍(lán)寶石的周邊，淡淡的白云有時(shí)像歡快的小白羊，還有時(shí)像活蹦亂跳的小白兔。一群群大雁排著隊(duì)向南飛，它們一會(huì)排成人字形，一會(huì)排成一字形，邊飛邊鳴，好像在說：“朋友們，再見了，我要去南方過冬了，明年春天我們再會(huì)�！�

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，半山腰的柿樹林火紅一片，一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子，猶如一盞盞紅燈籠掛滿枝頭。果園里的果子成熟了，蘋果漲紅了臉，爭先恐后的跳離大樹，石榴的臉龐笑開了花，露出了香甜的.果實(shí)。一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起，密密麻麻的，像滿天繁星，令人眼花繚亂。

　　秋天的小溪水清澈透明，小魚在溪水里歡快的游著，金黃色的秋葉飄在溪水上，像一條條小船。鴨媽媽帶著鴨寶寶去清澈的小溪里游泳，鴨寶寶嘎嘎的叫著，溪水叮叮咚咚為小鴨子們伴奏，真是一首動(dòng)聽的歌曲！

　　這就是秋天的圖畫，它象征著美麗，意味著豐收，充滿了祥和與喜悅。我愛這秋天美麗的圖畫！

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文9

　　鄉(xiāng)村的風(fēng)光，獨(dú)特而又迷人。

　　鄉(xiāng)下村里村外都可見古老的房屋。白墻、黑瓦、木梁，讓你感到像是走進(jìn)了一幅古老的畫卷。

　　鄉(xiāng)下的大自然，是城市森林無法比擬的。小鳥的叫聲清脆、甜美、動(dòng)人，大片大片的竹林和一棵棵高大的樹木，灑下一片綠綠的濃陰，放眼望去遠(yuǎn)處的青山連綿起伏，“綠樹村邊合，青山郭外斜”！到花開的時(shí)候，門前的.朱頂紅、太陽花開得可鮮艷了，比火還要紅！更有那些紫色的、黃色的、白色的不知名的可愛的小花兒，把片片草地點(diǎn)綴得像一張美麗的花毯子。

　　既然是鄉(xiāng)下，怎么能少得了水稻呢？走在窄窄的田埂上，看著那綠油油的稻田，聞著稻子散發(fā)出來的清香，就是詩中所說的“稻花香里說豐年”吧！今年。一定會(huì)有一個(gè)好的收成。當(dāng)?shù)竟瘸墒旌螅鼈儽荒氤砂酌�，端上了我們的餐桌，真是要感謝大地的饋贈(zèng)啊！

　　鄉(xiāng)下人家吃的食物都是天然的。每戶人家的院里或門口都種有水果和蔬菜，黃的枇杷、紫的百香果、紅的蕃茄、青的辣椒……收獲的季節(jié)到了，大人們忙碌的采摘，孩子們跑前跑后的幫忙。

　　接近黃昏，玩耍了一天的孩子們的笑聲隨著晚風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文10

　　南寧——一個(gè)綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。

　　我喜歡南湖里的小魚。它們時(shí)而躍出水面吹個(gè)泡泡，做個(gè)鬼臉；時(shí)而鉆入水底躲在水草叢中，跟伙伴們捉迷藏。

　　有的穿著銀白色的外衣，一雙炯炯有神的小眼睛下面長著一個(gè)又尖又長的嘴巴；有的披著鮮紅色的外衣，一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神

　　有的拖著一條笨重的大尾巴，游來游去，把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點(diǎn)綴，才使南湖變得更美了。

　　我喜歡南湖公園的名樹園。那里有枝葉茂盛的古榕樹，有憨態(tài)可掬的佛肚樹，還有高大挺拔的樟樹。

　　它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮，有的'樹影婆娑，有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài)，仿佛都告訴人們它們是名樹園天然的主人。

　　我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹。春天是，木棉樹一樹橙紅；夏天時(shí)，木棉樹綠樹成蔭；秋天到了，木棉樹枝葉蕭瑟；冬天，它禿枝寒樹。

　　木棉樹一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風(fēng)情。它的花桔紅色，每年3—4月開花，等花凋謝之后，樹葉就慢慢長出來了。

　　我喜歡木棉花是因?yàn)樗媒?jīng)風(fēng)霜，挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群

　　以爭取陽光雨露，木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花，被人們譽(yù)之為英雄樹、英雄花。

　　一陣微風(fēng)吹過，木棉花翩翩飄落到我的腳下，伴著輕輕滑過我臉龐的微風(fēng)，我陶醉了，我仿佛也跟它們一起舞蹈起來……��！

　　這里的風(fēng)景獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文11

　　我們學(xué)校有一個(gè)菜園，菜園里的菜“應(yīng)有盡有”，全都是食堂阿姨自己種的。

　　青菜，阿姨總會(huì)種一些的。四周松軟的泥土，輕輕地?fù)е粋€(gè)個(gè)小青菜，讓它們永遠(yuǎn)都感覺溫暖。晴天，小青菜們傲然挺立，好像它們是那片土地的`主人;陰天，它們好奇地“�！敝劬�;大風(fēng)天，它們隨風(fēng)翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞蹈家;雨天，它們張開小嘴，喝著“仙”水，長著身體，幸福極了……

　　絲瓜就沒有青菜那么幸福了，有時(shí)調(diào)皮的同學(xué)把絲瓜當(dāng)射擊目標(biāo)，被食堂阿姨發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)邊把垃圾弄下來并警告那些調(diào)皮的孩子，他們立刻落荒而逃。當(dāng)那些孩子走后，阿姨便立刻跑回來一邊打掃，一邊“安慰”受了委屈正在傷心的絲瓜。經(jīng)過“安慰”，絲瓜情緒有了好轉(zhuǎn)，剛才還收緊的花瓣，慢慢綻放開來。

　　四季豆居住在一個(gè)角落里。雖然很孤單，但沒有人欺負(fù)它們，長得很快。它們的生機(jī)勃勃得到了阿姨的寵愛，給它們澆水時(shí)，阿姨恨不得去擁抱它們。而它們似乎通人性，長得越來越好，結(jié)出了漂亮修長的果實(shí)。

　　在校園的菜地里，不論什么季節(jié)，不論什么地方，都有一些堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、美麗的蔬菜在努力生長。

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文12

　　以前，我也曾聽過風(fēng)景這邊獨(dú)好這句話，那迷人的風(fēng)景，那美麗的花花草草，感覺那么貼切。

　　那晚，我正在安心的睡覺，突然外面刮來了一陣清風(fēng)，把我從睡夢中拉了起來，我起來的時(shí)候眼睛朦朦朧朧我慢慢拉開窗戶，只間窗外一片美景映在我的眼里，窗外繁花似鏡，蝴蝶翩飛，生意盎然，只間窗外花花草草，與大自然的氣氛不相茍同，在這些花花草草上有一根大樹。孤獨(dú)的立在那里，枝繁葉茂，綠蔭如蓋，繳首昂視，猶如一個(gè)大人細(xì)心的呵護(hù)著自己的孩子，為自己的孩子遮風(fēng)擋雨，顯的與眾不同。

　　我也算看到過許多花花草草，卻重來沒有看見過如此美麗的花草，這樣散發(fā)著陣陣芳香，沒見過一棵樹，這樣充滿愛兒的癡情，突然，天空下起來小雨，我邊聽雨聲邊看那些花草樹木美麗的情景，雨慢慢的停了，此時(shí)已是黃昏中，此時(shí)窗外的`花草樹木沒有被雨淹沒了，我坐在窗邊慢滿欣賞著那些美麗的景色，在窗外的一大片美麗的景色之當(dāng)中夾雜花草繁茂，即使是在下雨的時(shí)候，景色仍然美麗，樹木仍然那么高大，這樣的風(fēng)景可是非常美麗的。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好，可以使你展開很多豐富的想象，還可以創(chuàng)造出更多美麗的風(fēng)景，美麗的花花草草，你們可以愛注意，都要等著看吧。

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文13

　　窗外，風(fēng)景這邊獨(dú)好。讓我難以忘懷的美景，足以銘記我的心中。

　　抬眼望去，是一棵高大的銀杏樹，累累的果實(shí)在陽光下潤得可愛，金黃的銀杏葉在天空下晶得發(fā)光，好似一把把水晶做的小扇子，掛在龍紋斑斑的枝頭上陳列著。一陣風(fēng)吹過，扇子們一陣搖晃，發(fā)出叮鈴鈴悅耳的聲音。果實(shí)們也互相交談，挨在一塊兒，別提有多親近了。

　　往后看去，是一汪藍(lán)瑩瑩的湖水，湖旁圍著一圈小欄，雖說破舊了點(diǎn)兒，卻顯出了湖水的純潔。湖水金光泛泛，像一面鏡子一般頂出朵朵白云，只只飛鳥，水波一晃，飛鳥和白云化為了虛影，就去天上了。多么美麗呀！

　　湖水后頭是一座大山，正值秋天，楓樹開心地把頭發(fā)染紅了，但仍立在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，像是在等待指令的`士兵，有時(shí)刮過一陣涼風(fēng)，它們便跟著了火似的在山林中亂蹦亂跳，“感染”了更多的紅楓，頓時(shí)，山上一片火海，除了山頂。那兒有一顆古松，大得很，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是長在山頂上一顆巨大又蔥綠的大蘑菇，根根綠刺直沖云霄，和想把云朵頂翻了似的，在天空中留下一抹淡綠色的畫讓人看了心情不由得歡樂起來。

　　窗外，風(fēng)景這邊獨(dú)好，讓我難以忘懷的美景，足以銘記在我心中。那銀杏，那湖水，那大青山……都已刻在了我的一生中。那是大自然的恩惠啊，我絕對不能忘記，絕對不能。

　　這時(shí)，我又想起來名人的那一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍︖@片土地愛得深沉�！�

風(fēng)景這邊獨(dú)好_寫景作文400字_三年級寫景作文14

　　我不止一次看見過這風(fēng)景，在教室前的走廊上，向遠(yuǎn)眺，不費(fèi)吹灰之力就能看到它。

　　西邊的中心廣場上，一顆顆金燦燦的銀杏，如士兵守衛(wèi)著大地。風(fēng)輕輕掠過，幾片銀杏葉悄悄掉下來，像是長大了離家的孩子。它們排成隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)的.在空中跑，像坐過山車似的，忽上忽下。一會(huì)兒調(diào)皮地在空中打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跳起小步舞，又去撓一下你的耳朵，好像是在興奮地說：“快和我一起迎接這美麗的秋天吧！”

　　銀杏樹里邊是一圈矮小許多的樹，這就是詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中的紅楓。它雖沒有銀杏、松樹的高大威武，可就憑那身紅，也足以與百花相爭了。紅楓上落滿白霜，風(fēng)吹樹動(dòng)，葉子一會(huì)兒發(fā)白，一會(huì)兒變紅，整棵樹也時(shí)白時(shí)紅，令人覺得神奇又魔幻。紅楓寄托著思念，要不，怎么會(huì)令海外華人覺得有牽絆呢？我真愛這樹。

　　樹林后面便是一幢已經(jīng)很老很舊的矮房，使人不覺凄涼，這房子不好看，在春、夏、冬季尤顯突兀，可在秋天，那橘色和白色的磚瓦，卻與彩色的樹叢交相輝映，成為一幅美麗的油畫。陽光從高大的樓房透進(jìn)來，讓人心生澎湃。越來越晚了，夜幕降臨，夕陽也沉了下去，只留下一個(gè)失望，一個(gè)悲涼。

　　秋天，即使是深秋，也覺美麗，這風(fēng)景讓人在無形中感到溫暖。秋，它就如一位淡雅的仙子，環(huán)繞著我。