【熱門】競(jìng)爭(zhēng)作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇1
有人認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使生活節(jié)奏加快，人的精神壓力變大，人與人之間變得淡化、冷漠。也有人認(rèn)為二者皆有可能，在我們行走的歷史與人生道路上不就是這樣嗎？
當(dāng)翻閱歷史時(shí)，和平盛世過后的比是戰(zhàn)亂，而戰(zhàn)亂不就是一種競(jìng)爭(zhēng)。在強(qiáng)與弱的抗橫中，帶來的不就人情的冷曖、世態(tài)的炎涼。戰(zhàn)亂中的人們，百姓則是人間疾苦、悲歡離合、生離死別的表現(xiàn)者;而失敗的沉淪、成功的歡喜則是統(tǒng)治者的表現(xiàn)。然而這卻使人與人之間的感情產(chǎn)生了莫大隔閡，使之間變得冷漠、淡化。如大清王朝的入關(guān)，因?yàn)榻y(tǒng)治階級(jí)大都是滿洲人士，因他們對(duì)漢人有很大成見，使?jié)h人一般都不能入朝為官或其他的一些的朝綱。這使許多漢人不滿，同時(shí)世間又存在著有志之士的反清復(fù)明，而這人世又變得炎涼。
走在時(shí)代的路上，社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，到處可見，優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)象隨處可見。然而，這些卻使人們的生活節(jié)奏加快，精神壓力加大，也使人與人之間的感情更加疏遠(yuǎn)和距離更加遙遠(yuǎn)。都市人大概就是這樣吧。也許同在一個(gè)屋檐下居住，可能不知對(duì)方是何許人物，有的只是擦肩而過罷了。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)、帶來恐怕就是現(xiàn)在人們之間的距離更加遙遠(yuǎn)了吧。
再接近我們的生活——當(dāng)代學(xué)習(xí)的生，有學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，也有體育方面的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，可以讓我們相互幫助、共同進(jìn)步、促進(jìn)我們的友誼，同時(shí)又可以讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中發(fā)生嫉妒之類，而使我們之間的變得有距離。而體育上的競(jìng)爭(zhēng)，我認(rèn)為這是競(jìng)爭(zhēng)與人情的最好體現(xiàn)，且是人情的至善。如學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)，在賽場(chǎng)上我們體現(xiàn)的是“比賽第二，友誼第一”的原則。不管賽場(chǎng)上誰摔倒了，只要旁邊的同學(xué)看到了，就一定全去將其人扶起，諸如此類的比比皆是。這不就是由競(jìng)爭(zhēng)與人情構(gòu)筑的風(fēng)景嗎？
走在競(jìng)爭(zhēng)與人情的路上的人們，不要忘了在競(jìng)爭(zhēng)中，也將心中的那份人情帶上，人情全讓競(jìng)爭(zhēng)獨(dú)具一格，使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人與人之間的人情加深。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇2
在此寫下的是與我同職位，卻互不相讓的人。
這個(gè)人成績(jī)一旦超過我，就會(huì)向我張揚(yáng)他的成績(jī)。而我在平時(shí)的練習(xí)測(cè)試中未有一次超越他，我一次次地位我的成績(jī)著急。他卻規(guī)定了要永遠(yuǎn)的超越我，我也毫不示弱。
期中考試，我們相約在第一考場(chǎng)，他看起來十分有自信的樣子，但我也有些不消。
考試后，一張張成績(jī)都發(fā)下來了，每門都超過我了，我此刻十分著急，必須打贏這一仗，滅滅他的勢(shì)氣。
我每日都在計(jì)算我與他的成績(jī)差，每計(jì)算一次，分值差就會(huì)越大，從一開始差的8分至12分，再到15分，我如同倒在爛泥中的植物人。
他的上課狀態(tài)十分振奮，精神充裕，有時(shí)會(huì)看一眼正處低谷中的我。
對(duì)于他，每日都是陽光，對(duì)于我，每日都是無燈的夜，我想我必須要在競(jìng)爭(zhēng)中擊敗他，第一名非我莫屬，我于是重新鼓起了希望。
一夜，我剛值完日，只剩我一人，我的`雙眼已經(jīng)張不開了，微微的張開了一點(diǎn)，忽然，我看見了這次期中考試的總排名成績(jī)單，一霎那，我嘴巴張成了“o"字形。什么？他竟不是第一，是第五，我卻只在第三，但超過了他，真是令人驚訝，我想他會(huì)很生氣，甚至發(fā)瘋。
第二天早，到他知道自己的成績(jī)后，不料，他那面部逐漸走向暴怒，眉頭皺成一座山峰的弧線。頭發(fā)如同爆炸般，我默默安慰一句：“下次月考還有機(jī)會(huì)！”
他突然就平和下來了，這人的性格咋是那么古怪呢！一會(huì)兒氣，一會(huì)兒平和。
事后，我倆感慨道：“整了半天，竟沒有注意到新的對(duì)手�！彼f：“先別爭(zhēng)了，現(xiàn)有聯(lián)合起來對(duì)抗前方的對(duì)手，再爭(zhēng)奪first的王位吧！”
我也是深有感觸，的確啊，競(jìng)爭(zhēng)多了可能會(huì)傷害友誼。
他從來都是猜不準(zhǔn)的，不過我們之間相互“抨擊”又相互影響，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)上取得的成功。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇3
在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的過程中，我漸漸的成長(zhǎng)，從中我受益匪淺。
自從我上小學(xué)一年級(jí)起，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。那時(shí)的我覺得自己是最強(qiáng)的，總是不把其他人放在眼里。每次取得了好成績(jī)就在同學(xué)面前耀武揚(yáng)威，引來同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆聲，我便以為自己是無與倫比的。我沉浸在老師的表揚(yáng)聲中，同學(xué)的羨慕的眼光中，父母的夸獎(jiǎng)聲中……
自打上了四年級(jí)，我們班上新轉(zhuǎn)來一名學(xué)生時(shí)，我的成績(jī)便沒有那么理想了。仿佛她是老天特意派來與我作對(duì)的。幾乎每次考試，我的成績(jī)就是在第二名與第三名之間輪轉(zhuǎn)。自從她轉(zhuǎn)來后，我便覺得我忽然間有了壓力。
記得一次期中考試，在我考試的前一天晚上認(rèn)真地復(fù)習(xí)了我所學(xué)過的知識(shí)，我滿懷希望的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見我的考卷上都寫著鮮紅的100分！早上醒來，我又大致地溫習(xí)了一遍所學(xué)過的知識(shí)，我滿意的進(jìn)入了考場(chǎng)。試卷發(fā)到后，我認(rèn)真審題并仔細(xì)地做完了每一道題，完后，我又專心致志、一絲不茍地檢查了幾遍，信心十足地把考卷交給了老師。
幾天后，試卷發(fā)下來了，最高分98分，我原以為那最高分的獲得這就是我，“事實(shí)勝于雄辯”，沒想到考試的成績(jī)竟出乎我的意料。最考分就是我的那個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我并不是最高分，而是最高分的次品95分。我有些失望。
接下來幾次小考，我都沒有取得好成績(jī)。這幾次考試的成績(jī)都不如她，我有些氣餒，但轉(zhuǎn)念一想，不行，我一定要振作起來，不能被她打倒，我不能這么輕易地倒下去，我要重新創(chuàng)造佳績(jī)！
在以后的日子里，我不斷地努力，在課堂上專心聽老師講課，仔細(xì)做筆記，在課下認(rèn)真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不懂的下課就去向老師請(qǐng)教……我的辛勤付出終于有了回報(bào)。在一次考試中我終于戰(zhàn)勝了她，我終于考了第一名，取得了優(yōu)異的成績(jī)。回首這段往事，我覺得蠻豐富的，蠻有趣的，我從中學(xué)到了不少新知識(shí)，新道理，我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。這段日子讓我回味無窮。
在以后的考試中，我?guī)缀趺看味寄軕?zhàn)勝她，每次都能取得優(yōu)異的成績(jī)。每次取得好成績(jī)后，我再也不會(huì)像以前那樣驕傲，耀武揚(yáng)威了。
在競(jìng)爭(zhēng)中，我漸漸地成長(zhǎng)，漸漸成熟了，我從中悟出了一個(gè)道理：沒有最好的，只有更好。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力。( 萬利
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇4
設(shè)想一下，如果我們世界上沒有競(jìng)爭(zhēng)，還會(huì)是現(xiàn)在一片欣欣向榮的一片景象嗎？如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，還有你現(xiàn)在所擁有的成就嗎？如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，我們?nèi)A夏民族還會(huì)有如此騰飛的力量嗎？不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。是競(jìng)爭(zhēng)，讓我們到達(dá)如此的高度。是競(jìng)爭(zhēng)，讓我們的民族如此強(qiáng)大。
在學(xué)習(xí)中平坦無阻，路上沒有與坎坷，沒有荊棘，沒有對(duì)手，你還會(huì)去使出渾身解數(shù)去努力前行嗎？當(dāng)一個(gè)人沒有了對(duì)手，那么，這個(gè)人也不會(huì)有太大的成就吧。世界球王貝利就告訴我們競(jìng)爭(zhēng)的力量。貝利喜得貴子，急著祝賀道“看他長(zhǎng)得多壯實(shí)，以后也會(huì)是一個(gè)像他父親一樣了不起的體育明星吧�！钡乔蛲鯀s回答道“或許他會(huì)很優(yōu)秀，但是不會(huì)像我一樣，因?yàn)樗皇窍裎乙粯�，從小貧困，他�?huì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”是啊，貝利因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)意識(shí)而一步步努力，成為世界球王。
當(dāng)一個(gè)國(guó)家在發(fā)展的過程中，沒有與其他國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，還會(huì)興旺發(fā)達(dá)嗎？答案是不會(huì)，中國(guó)是一個(gè)從被欺凌的國(guó)家慢慢發(fā)展到一個(gè)成為巨龍的國(guó)家。發(fā)展的一路上，敢于向大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)美國(guó)英國(guó)等國(guó)家的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的不足，慢慢趕超，打到現(xiàn)在的高度，在國(guó)際上獲得如此高的地位，發(fā)現(xiàn)如此之快，成為一條騰飛在東方的巨龍。
如果這世上沒有了競(jìng)爭(zhēng)，還會(huì)是現(xiàn)在這樣嗎？比爾蓋茨創(chuàng)建了因特網(wǎng)，世界開始慢慢變小。之后千萬個(gè)企業(yè)家紛紛在網(wǎng)絡(luò)上建立起自己的產(chǎn)業(yè)。就比如天貓和淘寶，兩家相似的網(wǎng)站，都依然不斷努力著，研發(fā)新的產(chǎn)品，互相競(jìng)爭(zhēng)，互相發(fā)展，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。變得越來越先進(jìn)，正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，這個(gè)世界才會(huì)有了現(xiàn)在欣欣向榮的局面，世界才會(huì)越來越小，越來越近，成為我們的地球村，成為一顆光輝的藍(lán)星。
是競(jìng)爭(zhēng)，給了我們現(xiàn)在的成就；是競(jìng)爭(zhēng)，促使一條巨龍?jiān)跂|方騰飛；是競(jìng)爭(zhēng)，讓世界越來越小，越來越好。
競(jìng)爭(zhēng)，具有如此強(qiáng)大的力量。
競(jìng)爭(zhēng)作文 篇5
在古今中外，有很多名人都是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。
比如姚明、李嘉誠(chéng)等名人，他們就是在競(jìng)爭(zhēng)中生存的。
我認(rèn)為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展。
也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幫助自己發(fā)現(xiàn)軟肋。
既然有競(jìng)爭(zhēng)，就要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生存。
在高手如云的NBA賽場(chǎng)，姚明在他們中間便顯得難以鶴立雞群，姚明不單單要和頂級(jí)球星競(jìng)爭(zhēng)，還要和中國(guó)文化陌生的美國(guó)文化，美國(guó)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，姚明的努力，不單單是為了他自己，為了火箭隊(duì)，更是為了全中國(guó)13億人們而競(jìng)爭(zhēng)，他通過自己的努力在NBA這塊地屬于美國(guó)人的領(lǐng)土上開創(chuàng)了一塊屬于中國(guó)人的一片天。
他變成了中國(guó)籃球樹立在NBA的一面鮮紅的旗幟，姚明的競(jìng)爭(zhēng)精神和在競(jìng)爭(zhēng)中生存的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?李嘉誠(chéng)也是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的，在競(jìng)爭(zhēng)中生存，他的事業(yè)剛起步時(shí)，除了個(gè)人赤手空拳，沒有比其他對(duì)手更優(yōu)越的條件，一點(diǎn)也沒有，這里面還包括資金，市場(chǎng)等等。
很多人常常有一個(gè)誤解，以為他們公司快速擴(kuò)展是和壟斷市場(chǎng)有關(guān)，其實(shí)他們公司跟一般小公司一樣，都要在競(jìng)爭(zhēng)中生存和成長(zhǎng)。
當(dāng)他整理公司的文件時(shí)，最明顯的是他們參與不同的行業(yè)的時(shí)候，市場(chǎng)內(nèi)已有很強(qiáng)和具實(shí)力和的競(jìng)爭(zhēng)，第二如何變成第一，第三如何變成第一。
四，五如何變成第一，第二呢?
在競(jìng)爭(zhēng)中生存，就要付出努力和精心的準(zhǔn)備，才能贏得勝利，取得成功，要和這些名人一樣都適應(yīng)自己現(xiàn)在生活的環(huán)境，要趕得上環(huán)境變化的腳步，要在競(jìng)爭(zhēng)中生存。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)的世界里，人生充滿競(jìng)爭(zhēng)，“適者生存”是永不變的真理。
北歐一家遠(yuǎn)洋捕撈公司發(fā)現(xiàn)捕到的沙丁魚十分懶惰，不喜歡游動(dòng)，半死不活，后來，他們想到了一個(gè)絕招，在船艙中放進(jìn)幾條鯰魚，沙丁魚為避免喪身年于口中，拼命游動(dòng)，反而活的時(shí)間更長(zhǎng)。
自然界發(fā)展的歷史是“適者生存”，人類發(fā)展的歷史就是“百真流”競(jìng)爭(zhēng)的歷史。
競(jìng)爭(zhēng)意味著求新，競(jìng)爭(zhēng)意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。
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