描寫舅舅的作文20篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫舅舅的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫舅舅的作文1
《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》是作家楊紅櫻所寫的。書中主要講了丁克舅舅與眾不同：他把頭發(fā)染來染去，頭上常常是五彩繽紛的；他手里常提著個筆記本電腦，有空就搗鼓幾下；他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡館里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對馬小跳來說，他簡直就是個謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車，還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧，他都愛去。
全書很幽默、好玩有趣，比如書本中有一個人叫丁克舅舅“丁大蝦”，而馬小跳卻認為是“丁大俠”。我認為這本書很富有想像力，很合我的口味。楊紅櫻阿姨的書貼近我們小孩子的生活，寫出了我們的'心聲。在她的書中，我們可以找到屬于我們自己的世界。其實，不是我一個人喜歡看《淘氣包馬小跳》系列書籍，很多同學都愛看。
描寫舅舅的作文2
外婆家有一位喜歡玩電腦的舅舅。他戴著一副黑眼鏡，有一個大大的嘴巴，一個很大的`肚子，還有一雙粗粗的大腿。
舅舅很愛玩電腦游戲，其中，最喜歡的是英雄聯(lián)盟。幾乎只玩這個，其他都不怎么玩。每次我回外婆家的時候，一進那個有兩臺電腦的房間，就看見舅舅一本正經地坐在椅子上，入迷地玩著英雄聯(lián)盟。手不停地按著手標和鍵盤。眼睛直直地盯著電腦屏幕，就像一尊不會動的木頭人。那時，我會對舅舅說：“你不休息嗎、�！本司舜穑骸安唬≡龠^會。”
有時候，如果玩得太入迷，便會晚上不睡覺，一直玩到第二天早上才會打一個盹。
如果要吃飯了，舅舅就不吃，一直玩下去。
雖然舅舅喜歡玩游戲，但工作也是很認真地。我很喜歡這位舅舅。因為，他什么事都為我著想。如果我想吃冰棍，他就買一根給我吃，我喜歡的玩具也會給我買……
我很喜歡我舅舅做任何事情都認真的性格！
描寫舅舅的作文3
我有一個帥氣的舅舅，他不但帥氣，脾氣還好，對我也很不錯。
有一天我的'舅舅對我說：“你為什么見我不說話��？”然后我說：“沒有看到，我看到你還能不說話嗎？我那么喜歡你！”舅舅聽了高興的樂開了花一樣，我就趕忙連聲叫“舅舅、舅舅”，他說這才對嘛，這樣才有禮貌，這樣才討人喜歡。我說：“知道了，”我還告訴他：“剛才我在玩耍，有一個大孩子老是欺負我，還罵我�！本司松鷼獾恼f：“在哪里我跟你去看看�！蔽�?guī)е司藖淼搅藙偛磐嫠５牡胤�，看到了剛才那個大孩子，舅舅上前就去找他理論，舅舅還把這個孩子的家長叫來，一起教育了這個孩子，最后舅舅說：“以后還要一起玩，但是不能打架，做好朋友吧！”我們都欣然接受了。
我感覺我舅舅是最疼我的人，我非常喜歡我的舅舅。
描寫舅舅的作文4
我的舅舅是一位雕刻家，長得胖胖的，臉圓圓的，嘴巴大大的。 有一次，在老家的后院里，舅舅忙工作。我很想要一個會走路的木頭娃娃，于是，我對舅舅說：“舅舅，給我做個木頭娃娃吧！”舅舅說：“我太忙了，沒有時間！”
我沮喪地走了，其實，舅舅把我的話全聽到了心里。
我走了以后，舅舅笑了笑，放下手里的工作圖，跑到屋里，仔細地畫起了一個木頭娃娃的草圖。
新的一天來了，舅舅很早就把木頭鋸完了，跑到屋子里繼續(xù)工作。 我感到很奇怪，因為舅舅平常都在后院工作，但是今天他怎么跑到屋里工作去了，所以我感到很特別，可是，我沒有去問他。第三天，我起得很早，剛好看到了舅舅，我上前去攔住他，問他在干什么，舅舅沒有回答，輕輕地把我推開，又跑到屋里工作去了。
第四天的.時候，我還在睡覺，舅舅把一個會走路的木頭娃娃放到我的床邊，我醒來后第眼看到那個可愛的木頭娃娃，非常驚喜，突然，我就想到了舅舅。
我飛快地跑到舅舅的工作臺前，看到木屑和工作圖，我仿佛明白了所有事情，原來這幾天舅舅一直在為我做這個木頭人而忙碌，想給我一個大驚喜。
舅舅真的很愛我！
描寫舅舅的作文5
前天，我和媽媽去看小舅舅，他得了胃癌，已經到晚期了。
當我看到舅舅時，我驚呆了。昔日滿面紅光的他已經被折磨的面如土色，瘦骨嶙峋。我的心里好難過。
記得我在上初中的時候，住在姥姥家，小舅舅對我可好了。簡直是我說一不二。三個舅舅中，我和小舅舅感情最好。他的對我的影響最大。我愛模仿他寫字，愛和他鬧著玩兒，愛在他面前撒嬌。小舅舅對我百依百順。他是我的'偶像，成了我生命中不可缺少的一個人。
我參加工作后，就很少去看小舅舅了。今年暑假，我媽媽告訴我小舅舅得病了，一直到前天，我才顧得上去看他，我的心中充滿了愧疚，充滿了后悔。
想想我的小舅舅，人到中年，正是家里的頂梁柱，兩個未成年的孩子，正需要爸爸，身體多病的妻子，也需要他的照顧。如今他卻躺在病床上，如今他卻在死亡線上掙扎。病魔啊。你是多么可怕！蒼天��！你是多么的不公平！
我在心中默默地祈禱我的小舅舅早日好起來。
描寫舅舅的作文6
要問我舅舅的職業(yè)，我也說不好，有人叫他杜老師，有人稱他杜總。媽媽告訴我，舅舅原來是河北大學的副教授，現在在深圳的一家公司當總經理。
舅舅很忙，他走路時是大步流星，好像有忙不完的`事。在家里眉頭緊鎖，好像有思索不完的問題。他很大方，每年壓歲錢給的最多，爸爸媽媽不能滿足我的事情，給舅舅一說，馬上辦到。他從美國、加拿大給我?guī)Щ貋砥恋囊路麕胰ケ本┟褡屣埖瓿燥垼司嗽谖倚哪恐芯褪莻�能干大方的舅舅。今年春節(jié)，雨他相處一星期，我對舅舅的愛更加深了。
舅舅為了讓我們過個與以往不同的春節(jié)，早答應帶我們到北京住一個星期。終于盼到了春節(jié)，我們再舅舅的帶領下游覽了北京很多地方，我常發(fā)現急救總是到欄桿上靠靠，椅子上坐坐，好像很疲勞。姥姥關切地問：“你怎么了？”舅舅馬上笑容滿面地說：“沒事兒，平時不是坐車就是坐辦公室，不鍛煉，身體虛弱，有些累�！崩牙淹司苏f：“是該鍛煉了，都有些發(fā)胖了�！本司笋R上點頭說：“是，是，上班后，我一定加強鍛煉�！闭f著，做了一個跑步的動作。
舅舅真是個值得我尊敬的人。
描寫舅舅的作文7
自從我從外公家回來，整天不是寫作業(yè)，看書、反正，總而言之，就是一個詞語；無聊！
不過，今天舅舅來了，這不正好讓我聽說他在減肥，讓我來看看他的決心吧！
我從小柜子里，拿出一大盒夾心巧克力和兩個五香雞腿，遞到舅舅面前說：“這個給您吃�！本司讼瓤戳丝次�，隨后，眼睛一眨不眨地盯著巧克力和雞腿，吞了吞口水，他想拿，卻又把手放下了。
他遲疑了好一會兒，自言自語道：“吃這么一點兒不會胖的吧�！闭f著不管三七二十一接過吃的，就往嘴里塞，吃的那叫個不亦樂乎，兩個腮幫子一鼓一鼓的.，而我在一旁，心里想，舅舅原來定力是這么不足，再看看舅舅在一旁快樂地吃著，笑得臉上開了花似的。
唉，舅舅這么年輕經不起誘惑呀！還減肥呢！
描寫舅舅的作文8
我和舅舅是一對拜把子兄弟。結拜時說好的有福同享，有難同當�？伤麉s處處把福推給我，而把難獨自攬起來。
舅舅不僅很關心我，而且細心地教育我。一次，我和村里的伙伴一起到別人的紅薯窖里扒紅薯吃，開始我有一點不感，但一想到那香噴噴的烤紅薯，便不顧一切沖進了紅薯窖。我使勁兒扒出了兩個大的`拿回家。舅舅看到了，問:“你在哪兒弄的紅薯？”我如一回答了，本想到可以吃到舅舅為我烤的紅薯。誰知，舅舅一把奪過去說:“以后不許偷別人家的東西。”我氣的一下子沖出了院子。晚上回來時，看到舅舅站在門口。我頭也不抬，沖進院中，不想理他，誰知他攔住我:“對不起，我不應該怪你，但你不可以隨便拿別人的東西，紅薯，我們有的是，你要想吃，我給你烤�！闭f著，拿出背后的烤紅薯�！敖o，吃吧！”我接住后，淚水差一點跑出來。
現在，舅舅不在家，因為家窮，去打工了。從此，那種美好的生活便消失了。真希望舅舅能早點回來。
描寫舅舅的作文9
我的舅舅和藹可親，他來自西安。他非常喜歡和我們打成一片。不過他不經常回來。
記得有一次，我和弟弟閑得無聊——因為在老家。也沒什么可玩的.我和弟弟就去找朋友玩，見他們在玩捏家具、捏泥人。 我和弟弟回到家里也準備玩，我們玩著玩著，舅舅來了，不可思議，舅舅也來幫我們，我們一起捏了好多東西呢！我們還一起將它們曬干。
舅舅陪我們做的游戲還很多呢。比如：老鷹捉小雞、三個字……舅舅還陪我們玩紙牌，我們還用紙牌來玩算數。
今年舅舅又回來了，他的廚藝也超好，每次過年，我和弟弟的肚子就等著舅舅做的飯。今年，就就有下廚了。我和弟弟最喜歡土豆，所以就就特意做了三道有關土豆的菜，真是美味！
今天，我的舅舅要走了，我和弟弟一起來送他，真期待下次就就回來！
描寫舅舅的作文10
暑假中老師推薦我們讀了幾本書，其中楊紅櫻阿姨的一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》，令我記憶猶新。
丁克舅舅與眾不同：他把頭發(fā)染來染去的，頭上常常是五彩繽紛；他手里提著筆記本電腦，有空就搗鼓幾下；他上班的地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”，對馬小跳來說簡直是個謎。丁克舅舅喜歡蹦極，玩賽車，還愛泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。丁克舅舅三十歲了，還沒結婚，可把外公外婆愁壞了！
讀了這本書，我的感想很多：從那個天真無邪的馬小跳和童心未老的丁克舅舅，具有缺陷的`miss張，完美的林老師，有“兒童延長癥”的黃老鳥等等人物的故事讓我身臨其境。楊紅櫻阿姨的想象力主要是在平時對生活仔細的觀察，才把這些人物寫得活靈活現。我們寫作文也要仔細觀察，緊扣事物的特點，將他們寫得繪聲繪色，如果沒有這件事物的話，我們就要展開想象的翅膀，這個事物或人物在不同場所里發(fā)生什么樣的事情……
為什么馬小跳這么受人們喜愛？因為他充分體現出一個孩子的淘氣、活潑的性格，我們跟著馬小跳，不跳也會笑！他給我們帶來了快樂和幸福，讓我們在金色的童年里多增添幾分童趣。
描寫舅舅的作文11
我有一個“青蛙舅舅”，叫他“青蛙”，是因為我的舅舅是當兵的，穿著綠色的軍裝，真像一只“大青蛙”，所以我叫他“青蛙舅舅”。其實我不應該叫他舅舅，應該叫他姨夫的，但以前就一直叫舅舅，都叫順口了，就該不過來了，所以我一直叫他“青蛙舅舅”。
我的.舅舅個子不高，胖胖的，皮膚黑黑的，帶著一個眼鏡，嘴巴有些大。
我覺得我的舅舅最適合寫作文了，因為我舅舅是搞宣傳的，特別能說。昨晚我去舅舅家，讓他幫忙出個日記的題目，他說著說著就說到國外教育上去了，他說起話來沒完沒了，長篇大論就開始了！我真受不了我的舅舅。怪不得別人都叫他“唐僧”。
其實我也挺喜歡他，因為他有時候說起話來很好笑，也能學到很多知識，比如說：有一次我記不住“碧綠”的“碧”字，舅舅教我了一個順口溜：“王大娘，白大娘，坐在石頭上”。這讓我一下子就記住了這個“碧”字，所以我也很喜歡他。
描寫舅舅的作文12
打開記憶的閘門，許多往事都已模糊不清，惟有一件小事卻時常在我腦海里浮現，鞭策我學習進步。
那是去年夏天的一個晚上，舅舅帶我和表弟去市中心廣場納涼。剛走到廣場旁邊，就看見路旁圍了一圈人，表弟說：“快，肯定是耍猴的�！蔽覀z憑著瘦小的身材鉆了進去�！斑�，不是耍猴的。”只見人群的中間躺著一位老爺爺，裸露的大腿滲出紅紅的鮮血。顫抖的雙手向大家求救�！熬染任野桑眯娜司染任野�，我的腿被摩托車撞斷了。”周圍的人們都搖搖頭，“這老頭真可憐，誰打電話告訴他的家人，來救救他�！敝宦牭揭黄锵暎瑓s沒有一個伸出援助之手的�！拔襾��！本司诉@時也擠了進來，用那一雙寬厚的.大手將老爺爺扶了起來，“讓開，快幫忙打一輛車�！币晃粺嵝牡乃緳C將車停了下來，幫助舅舅將老爺爺扶進車里，送到醫(yī)院。等老爺爺的親人到醫(yī)院時，老爺爺已脫離了危險。老爺爺的兒子激動的熱淚盈眶，握住舅舅的手，不停地說：“謝謝！謝謝！”并從包里拿出厚厚的一摞錢，往舅舅的手里塞。舅舅斷然拒絕，“關心幫助老人是我們中國人民的傳統(tǒng)美德，每一個中國人遇到這種情況都會這么做的�！比缓筠D身離開了醫(yī)院。
舅舅的身影越變越小，可他的形象在我心中瞬間變得高大起來。
描寫舅舅的作文13
我有一個舅舅，我很喜歡他，因為他待人和藹可親，他笑起來還很好看，因為他有兩個小酒窩。
他中等身材，有一個啤酒桶似的大肚子，他每年只回來一兩次，而且每次回來都會給我買很多好吃的，這不，昨天一回來就瘋狂的購物。
下午，舅舅帶我和弟弟一起去玩蹦蹦床，看到里面已經有許多小朋友了。我興奮地拉著弟弟，迫不及待的`爬上滑梯，坐在上面還在興奮之中弟弟推我一下，哎呦，我一下摔了個四腳朝天，還好不疼因為下面是空氣墊。不一會，我惹得大汗淋漓，我脫掉外套，和弟弟玩起了抓人的游戲，在上面的小隧道里鉆來鉆去，我開心極了，直到后來累的疲憊不堪時，才和弟弟下來，但總覺得沒有玩夠，舅舅說天快黑了，咱們回家吧，我和弟弟才戀戀不舍的回家了，這就是我的舅舅。
描寫舅舅的作文14
前幾天，爸爸下班回到家，把一本淺咖啡色的書遞給我。我迫不及待地看了看書名——《準心格習字書》，而書名下面的作者竟然是舅舅——董開波。
當時我捧著書呆住了，心想：舅舅太厲害了，居然寫了一本書。這時，媽媽走過來告訴我舅舅成功的原因。舅舅從小刻苦學習，他的筆記本上寫了一句鼓勵自己的名言：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。舅舅學習經常到半夜，特別是臨近中考，一張大床讓書“睡覺”，自己卻睡小床；為了畫好一張人物素描，他一直會畫到半夜一點。如果是夏天的.晚上，他整晚被蚊子咬個半死······
無論做什么事情，舅舅都要求自己要做得很完美。媽媽給我講了這么多，我明白了：要想一件事情做成功，必須刻苦訓練，勇于追求，不斷探索。相信“只要功夫深，鐵棒磨成針”！
描寫舅舅的作文15
我的舅舅是一個出生在農村里的孩子，所以才會對研究農作物會產生這么濃烈的興趣。在舅舅上完大學后，舅舅做出了一個果斷的決定，毅然放棄了城里高薪的職業(yè)，選擇回到家鄉(xiāng)里對農作物進行研究，這也讓他的家里人對他的這一個決定覺得特別的費解。多年來，舅舅一直都堅守在這個艱苦的崗位上，經過他細心的研究和沒日沒夜的努力，他所培育出來的農作物，讓廣大的農民深所利益，讓農民們的收入得到了大大的提高，他也在這不知不覺中成了人民心目中的農業(yè)英雄。
當我看到舅舅的獎杯和旗錦的`時候，我就感到了一種莫大的榮譽感，覺得舅舅是多么的偉大，而且還特別的為農民們著想。他用自己的努力，造福啦許許多多的農民，這一種高尚的品質真是讓人值得學習�。☆D時，我的內心深處，對舅舅的那一種強烈的敬佩之情又油然而生了。
我的舅舅把他的一生都奉獻在他的科學事業(yè)上，這是需要多么大的勇氣和足夠的耐心才能完成的一件偉大的使命�。∠氲骄司诉@非凡的一生，我便下定了決心，決意要做像舅舅這么勇于追求自己的夢想的人，為社會作出貢獻，造福祖國，造福祖國的人民。
描寫舅舅的作文16
我舅舅很能干，許多我們做不了的事，他都能做到。
舅舅的手是“游船槳”，舅舅總愛在江里游泳，也總愛把我和妹妹帶去，每當到江里，舅舅的手就可以“大展身手”，它可厲害，它帶著舅舅眨眼就到了江對岸，彈指間又回來了。每當這時我和妹妹都會用敬佩的眼神看著他。
舅舅的手是“起重機”，這不我們要搬家，許多媽媽搬不動的'東西都會請舅舅來幫忙，這手可真厲害，兩個幾十斤重的紙箱順手一提，便到了舅舅的肩膀上，麻利的抬下了樓，放到搬家大卡車上，就這么五個來回，要搬到新家去的東西已所剩無幾。
還有一次，舅舅買了一個在水上玩的橡皮艇，這橡皮艇少說也有30多斤，可舅舅從家一直抬到江邊，沒一聲喘，舅舅的手是名副其實的“起重機”。
舅舅的手是一個“烹調器”，會炒許多的菜，我十分喜歡吃它炒的菜，因為我媽不會做飯，所以總請舅舅到我們家來做，記得有一次同學請我吃飯，我已經吃的很飽了，可回家一看，舅舅在家已經做了飯，我實在經不住舅舅做飯的誘惑，還是吃了一碗飯，還想吃又吃了一碗，我已經不覺得很飽，我吃了許多。
我舅舅的手是“游船槳”，是“起重機”，是“烹調器”。
描寫舅舅的作文17
今天是舅舅的生日，所以我們和舅舅到黃沙水產交易市場去吃飯。
走進市場，我發(fā)現那里人山人海，車來車往。而且那里的水產品也非常豐富，有三文魚、老虎斑、龍蝦和明蝦……真是琳瑯滿目，就像海底宮殿一樣，令人眼花繚亂。我們買的海鮮有海參、三文魚、花蟹等，接著，我們就去食坊加工。一進到食坊里，一陣香氣就撲鼻而來，我被徹底的迷住了，仿佛進入了美食天堂一樣。然后，我馬上坐到了椅子上等待美食的到來。
過了一會，很多菜都上來了，我看著這些菜，口水不停地往下流，手情不自禁地拿起筷子動了起來。我夾了一只蝦，然后剝掉蝦皮津津有味的吃了起來，當我把那只蝦咬了一口的那一剎那，我頓時感到濃郁的香氣在我的口中蕩漾，��！真是太好吃了。
我吃了許許多多的東西，其中我最喜歡吃的'就是炸三文魚，因為炸三文魚的魚皮金香酥脆，然后，炸三文魚的魚肉非常的香，而且還非常的美味，它們兩種味道配合起來真是天衣無縫。
最后，我們大家都站了起來，然后，說：“祝舅舅生日快樂�！苯又e杯一飲而盡。
描寫舅舅的作文18
我最敬佩的一個人，不是什么大腕明星，而是我的舅舅。
我的舅舅五官端正，眉清目秀，在他那烏黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛。他的性格很開朗，說話風趣幽默，每當我和弟弟傷心地時候，舅舅就會說笑話來逗我們。
說了這么多，我到底敬佩舅舅什么呢？敬佩他孝敬老人。照顧姥爺成了家里的'一種負擔。但是舅舅毫無怨言，不怕臟不怕累，堅持給姥爺洗澡、剪指甲、刮胡子，下班回來都要先去問候一下姥爺，還說一些有趣的社會新聞給來也聽。
后來，因為種種原因姥爺送到了敬老院。只要一有空，舅舅就帶我們去看姥爺，并拿些姥爺愛吃的。時間長了，在舅舅的影響下，我和弟弟也把好吃的給姥爺留著。雖然姥爺不在身邊，舅舅還是像以往一樣去給姥爺洗澡、剪指甲、刮胡子，盡量不麻煩那里的工作人員。不管是敬老院里的工作人員還是舅舅身邊的朋友同事，都說舅舅是姥爺得好兒子，弟弟的好爸爸。
我的舅舅，就是這樣一個無私奉獻著、孝敬老人的人。在別人的眼里，舅舅雖然是個普普通通的人，但他在我心中的形象很高大。我愿做一個像舅舅一樣孝敬老人的人。
描寫舅舅的作文19
瞧，我面前站著一個人，他的身高不高，臉圓圓大大的，眼睛小小的但是很黑，像黑葡萄似得，他還挺著一個大大的啤酒肚。都說外甥多像舅，對，他就是我親愛的舅舅。
我的舅舅真是樣樣精通。在生意場上如魚得水不說，還做得一手好菜。每次聚餐，舅舅總會拿出他的拿手好菜——榨菜牛肉。大塊大塊的榨菜和牛肉在舅舅的手里像變魔術一樣一變，吃起來味道特別好，讓人妙不可言。舅舅還會做一些甜點糕點之類的，總之很厲害。
舅舅不僅會做好吃的，還是一個愛吃好吃的十足吃客。暑假一起去臺灣旅游，媽媽說：“跟著舅舅有肉吃�！庇谑俏覀儙讉�小孩天天跟在舅舅的'屁股后面。果真，走到哪里都有好吃的，很多我們沒有吃過，沒有看到過的東西都吃了個遍。油蔥粿、芝士條、魚丸賴阿婆芋圓等等，每次都吃到撐。用姐姐的話說就是“臺灣之行胖十斤”。
舅舅還是一個有孝心的人。他十分孝順，每次去外公家，他總會給外公洗腳。先給外公泡腳，等腳泡暖了，然后給外公修腳，把外公腳上的死皮和老繭都弄干凈。外公總是高興的合不攏嘴，倍感幸福。舅舅還經常去各地旅游然后買一些補品回來。現在舅舅舅媽經常帶老人們一起出去世界各地旅行，帶他們開開眼界。真是孝順!
描寫舅舅的作文20
我的舅舅中等身材，頭發(fā)又細又短，國字臉上鑲著一對炯炯有神的大眼睛，他看上去很嚴厲，其實他對我們很好，他教會了我不少東西呢！
有一次，舅舅讓我和弟弟各寫一篇作文，他詳細的向我們講解寫作文的方法，開頭怎么寫，中間和結尾又怎么寫，我們在他的要求下修改了一次又一次，終于寫好了，舅舅讓我重新抄寫端正后讀一遍給他聽，他聽完后直夸我寫得不錯，我心里像吃了蜜一樣甜！
還有一次，舅舅帶著我們去打羽毛球，舅舅先教我基本功，抓好球拍，然后開始打了起來，可是我還是打歪了，舅舅于是放慢速度讓我打過去，終于，我接到了好幾個球。我打得很認真，進步很大，舅舅夸我是個聰明的.孩子。
舅舅教會了我很多東西，我為有這樣的舅舅而感到自豪。
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