記憶里的那個(gè)人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記憶里的那個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一個(gè)星期六的晚上，我獨(dú)自在臥室里翻看相冊，突然有一張照片吸引了我的注意。照片里有兩個(gè)笑容如陽光般燦爛的小女孩。其中一個(gè)就是我，而另一個(gè)梳著短頭發(fā)的女孩子是誰呢？我不禁陷入了沉思當(dāng)中，想了很久，我才想起來，這不就是五歲那年搬到我家樓下，后來又搬走的日本小女孩北白川玉子嗎。

　　玉子是在我五歲的時(shí)候搬過來住的。當(dāng)時(shí)我好奇地望著樓下，只見她有著一頭漆黑如墨的短發(fā)，穿著一件粉紅色的'連衣裙，白凈的臉蛋像瓷娃娃一樣?jì)汕慰蓯�，懷中還揣著一個(gè)漂亮的洋娃娃。她也好奇地看著我，于是我和她聊起了天：“你好，我叫施承妤，你叫什么名字啊�！�

　　“你好，我叫北白川玉子。”她有點(diǎn)害羞地用半生不熟的中文回答。之后，我知道了她是一個(gè)從日本來的小姑娘，就這樣，我們兩個(gè)人成為了很好的朋友。

　　和玉子相處的過程中發(fā)生了很多有趣的事情。我六歲的時(shí)候，有一次去她的家里玩，她便開始教我做壽司，玉子先叫我把火腿腸等配菜包進(jìn)飯團(tuán)里，隨后用紫菜把飯團(tuán)給卷起來，一個(gè)壽司就這樣完成了。看到她做的那么好看，那么精致，我不禁羨慕極了，也試著包起了壽司，可是卻始終沒有玉子包的好看，我不禁沮喪極了。

　　玉子看到我這幅樣子，便耐心教我包壽司，只見她手法嫻熟地把配菜包進(jìn)了飯團(tuán)里，隨后快速地將飯團(tuán)卷進(jìn)了紫菜里，不到兩分鐘的時(shí)間，一個(gè)壽司便做好了，我看得目瞪口呆。見我還是一頭霧水的樣子，她一遍又一遍耐心地教我，也不知教了多少次之后，我才包出了一個(gè)像樣的壽司。我不禁開心極了，玉子也微微的笑著。

　　然而，天下沒有不散的宴席。在我八歲那年，玉子終于要搬回去了。我十分舍不得玉子，因?yàn)樗�是我從小到大結(jié)識的最好的朋友啊。離別那天，我們兩個(gè)都依依不舍看著對方，玉子眼含著淚水說道：“施承妤，等我以后有機(jī)會了，一定會再到中國來看你的�！闭f完這句話，她竟哭了出來，我也強(qiáng)忍著悲傷，目送著他家的車子一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我的視野之中。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”雖然我和玉子隔著一個(gè)太平洋那么遙遠(yuǎn)的距離，時(shí)光荏苒，她也幾乎要迷失在我的記憶里，但是，我知道，那段友誼已經(jīng)深深銘刻在我的心靈深處。

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