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空白記憶初中記敘文

時(shí)間:2025-04-17 16:00:14 晶敏 記憶 我要投稿
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空白記憶初中記敘文(通用45篇)

  大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái),讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編幫大家整理的空白記憶初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

空白記憶初中記敘文(通用45篇)

  空白記憶初中記敘文 1

  揉著我酸痛的手臂,突然覺(jué)得真的對(duì)不起它,每天這么多試卷,好不容易把今天的作業(yè)做完了,輕輕的揉揉它,心里痛痛……

  目光轉(zhuǎn)到抽屜里五顏六色封面的雜志,才想起這是半個(gè)月前買的,一直放在抽屜里,小心翼翼的把它取出來(lái),整本雜志都是嶄新的,向四周望了望,同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè),難得的安靜,我輕輕的翻開(kāi)它,害怕驚動(dòng)用功的同學(xué),有點(diǎn)擔(dān)心的看了起來(lái),看著看著覺(jué)得把它遺忘了好久……它是這么好的東西,比那些課本好看多了,怎么覺(jué)得熱熱的,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)同桌也放下了握得熱乎乎的筆,把她的頭湊過(guò)來(lái),我把雜志往中間移了移,她抬頭看了看我,露出了笑臉,可是失去了往常的光彩,原來(lái)她也累了,兩個(gè)人就這樣默默的看著。才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我才是真正的我,扔掉了名次成績(jī)的憂郁,扔掉了這個(gè)多的壓力和煩惱,終于可以看看自己喜歡的.書(shū)了,不用強(qiáng)迫自己看不喜歡的課本,盡情享受雜志給我?guī)?lái)的快樂(lè),帶走我的煩惱,可以和作者一起歡樂(lè)一起悲傷,終于可以不用麻木的做試卷和習(xí)題了,終于可以做會(huì)真正的自己,有著喜怒哀樂(lè)的自己……

  我們就這樣生活在自己小小的世界中,突然,一只大手伸到我們中間,在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候把我的雜志拿起來(lái),我抬起頭看到班主任憤怒的臉,恨不得殺了我的眼光,什么也說(shuō)不出,應(yīng)該說(shuō)不知道說(shuō)什么,“到我辦公室來(lái)”他冷冷的說(shuō)走了。我和同桌對(duì)看了一眼跟在他后面走出教室,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面的空氣是那么的清新,充滿泥土的香味……

  一直走到辦公室門(mén)口,我才從自己的世界中清醒過(guò)來(lái),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。一動(dòng)不動(dòng)的站在他的辦公桌前,面對(duì)班主任失望的眼睛,同桌緊張的眼神,突然覺(jué)得自己開(kāi)始變得麻木……我心不在焉的聽(tīng)著他的那些“真理”,看到我的態(tài)度,他更生氣了,訓(xùn)了同桌幾句就讓她走了,她走時(shí)無(wú)奈的看了我一眼,我當(dāng)沒(méi)事的站著,等著他的“真理”一條條的向我襲來(lái),我知道之后我會(huì)變得遍體鱗傷,我倔強(qiáng)的站著,一句話都不說(shuō),他失望的嘆了一口氣,搖了搖手讓我回去,順便讓我叫小豬來(lái)。

  回教室的路上發(fā)現(xiàn)整棟教學(xué)樓格外的安靜,每個(gè)班的學(xué)生都在用功學(xué)習(xí),偶爾有幾個(gè)在睡覺(jué),到處都是筆寫(xiě)在紙上的聲音,只能聽(tīng)到我一個(gè)人沉重的腳步聲,這樣走了好久,回到了充滿火藥味的教室,似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)……我輕輕的拍了拍小豬的肩膀,他抬起頭問(wèn)我做什么,可是目光還是在試卷上,我和他說(shuō)完班主任叫他過(guò)去后,他輕輕的“哦”了一聲走了。坐在座位上,想起前面小豬被囚禁了許久的眼睛,暗然失色的眼神,那個(gè)活潑搞笑的他去哪里了?覺(jué)得眼睛被一層沙蒙住了,我們被名次成績(jī)欺騙了這么久,這么久……我們?cè)瓉?lái)身上的野性全都沒(méi)有了……

  歷史老師走進(jìn)教室,把一疊疊的試卷發(fā)給我們,沒(méi)有一個(gè)人嘆氣,被不是不想,只是已經(jīng)習(xí)慣了,我望了望全班同學(xué)麻木的表情,再看看印有密密麻麻字的試卷,腦子里一片空白……

  空白記憶初中記敘文 2

  我的童年幸福快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束,但大多數(shù)記憶隨著時(shí)光早已流逝,只有寥寥無(wú)比珍貴的記憶還在我大腦中旋轉(zhuǎn)。

  記得三四歲的時(shí)候,我經(jīng)常生病,媽媽索性給我請(qǐng)了個(gè)長(zhǎng)假,打算讓我徹底恢復(fù)再去幼兒園。我媽是個(gè)音樂(lè)老師,平時(shí)工作很忙,不得不把年幼的'我一同帶去了學(xué)校,我到現(xiàn)在還清楚地記得那時(shí)媽媽的學(xué)生看我的眼神,有奇怪,有好奇,有疑惑,甚至還有一些惡意的閑言碎語(yǔ),我有些害怕,躲在媽媽身后。不過(guò),時(shí)間久了,我在媽媽的學(xué)校也交上了好朋友,下課時(shí),甚至逐漸還有小同學(xué)親切得稱我為“小老師”,現(xiàn)在一想起來(lái),我都有點(diǎn)兒想笑。

  當(dāng)然,再快樂(lè)的童年也會(huì)有陰影,比如有一次,我和爺爺奶奶爸爸媽媽去日本玩,那時(shí)我才五六歲,頭一次去日本玩,我真是大開(kāi)眼界,這摸摸,那看看,每天至少吃三包日本小零食,結(jié)果,不久后我就生病了,被老媽“拖”著來(lái)到了“可怕”的日本醫(yī)院。小小年紀(jì)的我,那時(shí)真被嚇壞了:我被抱到一個(gè)臺(tái)子上,一個(gè)日本醫(yī)生拿著根很長(zhǎng)的針筒向我走來(lái),對(duì)準(zhǔn)我的鼻孔就要扎下去,我拼命掙扎,可手都被大人按住了,動(dòng)都動(dòng)不了。我又哭又鬧,也不知道針打進(jìn)去了沒(méi),出來(lái)后我記得爸爸媽媽至少用一個(gè)小時(shí)才把我哄好不哭。這事的心理陰影太大了,不但畫(huà)面我記得清清楚楚,而且到現(xiàn)在我看見(jiàn)針頭都會(huì)不由自主地轉(zhuǎn)身向后逃跑。

  童年的記憶只有最珍貴、最快樂(lè)的,當(dāng)然也有陰影容易被保留下來(lái),因?yàn)樗鼈冇∠笊羁獭?/p>

  空白記憶初中記敘文 3

  那些疼痛的記憶在突然之間就真的那樣消失了…

  每當(dāng)我還在仰望著天空時(shí),還是會(huì)想到曾經(jīng)的那些往事。某一些事情真的真的永遠(yuǎn)都不會(huì)消失嗎?記得小四有說(shuō)過(guò)“那些念念不忘的事情就在我們念念不忘的過(guò)程中逐漸被忘掉!闭娴闹皇俏覀冏约簺](méi)有發(fā)覺(jué)么?大概是的吧。總覺(jué)得自己是在麻木的過(guò)著生活。但是我時(shí)常有笑臉。因?yàn)槲矣新?tīng)某人說(shuō)過(guò)“微笑,是最好的偽裝!

  冬天的陽(yáng)光還是很暖的。已經(jīng)連續(xù)幾天都是晴天了。期末考試過(guò)后,便開(kāi)始覺(jué)得自己缺少掉了一些東西?傻降资鞘裁矗乙膊淮笄宄。也許因?yàn)楝F(xiàn)在是初三。我很快就要面對(duì)離別。

  很早就開(kāi)始想,要買什么樣的.紀(jì)念冊(cè),是可愛(ài)點(diǎn)的,還是憂傷點(diǎn)的。不過(guò)娟總對(duì)我說(shuō)要開(kāi)心點(diǎn),臉上多點(diǎn)表情,這樣才會(huì)可愛(ài)嘛。呵呵。有的時(shí)候我看她比我還憂傷。人們總是不能夠看清自己。

  這個(gè)世界真的是這樣的嗎?聽(tīng)歌的時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這樣一句話“我覺(jué)得這個(gè)世界是沒(méi)有盡頭的…”是我最喜歡的歌手GHEER。

  我問(wèn)過(guò)身邊的許多人,沒(méi)有幾個(gè)會(huì)知道CHEER,反而他們說(shuō)我總是聽(tīng)些奇怪的歌…大概我真的是個(gè)怪人吧。

  不能夠想太多是事情,那樣會(huì)讓回憶變得很擁擠,有時(shí)候一不小心看了一場(chǎng)舊電影,便淚流滿面…或許人真的不能夠太過(guò)憂傷了吧,為了一句僅僅只有幾個(gè)字的話就能夠掉眼淚,我果然是個(gè)愛(ài)哭鬼呢。難怪有人會(huì)討厭,會(huì)離開(kāi)。

  孤單是思念是對(duì)自己最好的懲罰……

  空白記憶初中記敘文 4

  風(fēng)吹起,落葉紛飛,你是那一片,我是這一片。歲月無(wú)痕,卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò),每一道脈絡(luò)都記載著一段過(guò)往。信手拾起一片飄落的殘葉,透過(guò)它的斑斑駁駁,喚起了我記憶深處的那份抹不去的記憶…

  記得就在今年夏天,我出去玩,太陽(yáng)好像針對(duì)著我們似的,把太陽(yáng)光狠狠地照在我和老媽身上,使我們渾身難受,終于,我受不了了,對(duì)老媽說(shuō):“老媽,天太熱了,要不我們買點(diǎn)冰的吃吃吧!”老媽也受不了了,連忙同意:“好的.!”于是,我們前方的小店走去。我們一進(jìn)去,各自找好棒冰,去付錢時(shí),發(fā)現(xiàn)收錢的居然是個(gè)老奶奶,“一共十六元!”老奶奶算了算,說(shuō)道。我連忙遞過(guò)去一張二十元,老奶奶卻還給我五元,我的腦海里突然冒出一個(gè)小惡魔,小惡魔“嘿嘿”一笑,說(shuō)道:“賺了,賺了!”可是很快又冒出一個(gè)小天使,小天使激動(dòng)地說(shuō):“婕瑩,你要還回去!”我心情復(fù)雜地走出了小店,剛才的一幕老媽全看見(jiàn)了,老媽把我叫到了跟前,溫和地說(shuō):“豆豆,你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,把一元送回去吧!”我這時(shí)覺(jué)得誠(chéng)實(shí)的可貴,于是我把一元交給了老奶奶,看著老奶奶和藹的笑容,我開(kāi)心極了,心想:“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人很快樂(lè)!”

  在這些記憶的深處,還有許許多多道理,只要你細(xì)心思考,就會(huì)有所收獲!

  空白記憶初中記敘文 5

  我的童年大多數(shù)時(shí)間都在快樂(lè)中度過(guò),有時(shí)也有被傷害的記憶,似乎是這些記憶使我的童年不再總是歡快的主色調(diào)。

  一天,夕陽(yáng)西下,在新國(guó)光旁,我們哥倆正在玩著抓人,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)抓人是很厲害的游戲,便專注地玩著,哥哥追,我逃跑。突然哥哥一個(gè)箭步推了我一下,“啊!”我措不及防地摔倒了,重重地摔在了臺(tái)階上。只聽(tīng)一聲悶響,我的腦袋頓時(shí)撞開(kāi)了花,血水如小溪般流下,流到我的眼睛上,眼睛立馬多了一條血絲,幼小的我被嚇呆了。從此,我童年的血跡似乎被永遠(yuǎn)留在了那老舊的臺(tái)階上,留在我的額頭的疤,成了永久的印記。

  除了受傷,我的童年還發(fā)生過(guò)一件有趣的事:雙休日放假的`早晨,我在媽媽工作的門(mén)店里隨意的畫(huà)畫(huà),大人們都在忙碌地接待客人。這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐推門(mén)進(jìn)來(lái)乞討,我靈機(jī)一動(dòng)在紙上畫(huà)了一個(gè)老巫婆,乞丐怪里怪氣的聲音似乎變成了老巫婆的咒語(yǔ)。乞丐繼續(xù)敲著碗乞討著,半天也沒(méi)有一個(gè)人理睬他,就這樣他忍無(wú)可忍,無(wú)趣地離開(kāi)了?粗约旱漠(huà),再望著門(mén)外乞丐離開(kāi)的背影,至今我還沒(méi)明白當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么有趣的事情?只是覺(jué)得把乞丐畫(huà)成巫婆挺有趣的,有一種被自己童年的才華折服的感覺(jué)。

  在我的童年留住的記憶里,因?yàn)槭軅∠笊羁蹋杏X(jué)被嚇傻了;因?yàn)橛腥,有意思,笑過(guò)也記得,這些都是我難以忘懷的。

  空白記憶初中記敘文 6

  有一天我發(fā)燒了,燒了兩個(gè)星期。我媽媽是非得讓我扎針輸液。

  別看我媽天天給病人扎針輸液,我從小就沒(méi)有輸過(guò)液,我才不想挨扎呢!開(kāi)始我媽還騙我,跟我說(shuō):“你過(guò)來(lái)吧,我那個(gè)……就給你配點(diǎn)藥……就是抓點(diǎn)藥……”可我過(guò)去一看,爸爸居然拿著輸液瓶子等等一堆扎針的東西!我想,完了完了又被騙了!“過(guò)來(lái)。 笨粗麄z那誠(chéng)懇的表情,我又疑惑了。想:萬(wàn)一呢?萬(wàn)一不是給我的.嘛……然后,我就進(jìn)了媽媽單位那熟悉的房間……媽媽一說(shuō)“不要擔(dān)心”我就明白了,壞了,就是要扎我!我那個(gè)恐懼啊——是你想象在那個(gè)地方該有的恐懼的100倍!我扭頭就抓門(mén)把手往外跑,爸爸媽媽跟我搶門(mén),把門(mén)給我鎖上了!我被拽得退回一大截,但仍然趁機(jī)兩手死命攥住四個(gè)床中一個(gè)床的床撐兒。我今天耍厲害些,肯定會(huì)躲過(guò)這一“劫”……哎呀呀,他們還死命掰開(kāi)我的手指頭!這也太過(guò)分了吧,簡(jiǎn)直跟拍電視劇似的!“救命!”我拼命叫喚,都要嚇?biāo)懒!他們不是我爸爸媽媽,她就是個(gè)“護(hù)士魔”!……就這樣,我躲來(lái)躲去,最后把自己的背帶褲都快躲掉了。到頭來(lái)還是讓我爸我媽掐著讓我把針扎上了。他們是這樣哄騙我老實(shí)下來(lái)的:“你看這是啥?看著這個(gè),你看看抖音……”我另一手拿著手機(jī)看“抖音”,一邊閉了眼挨扎。“你要是給我配錯(cuò)了藥,賠我一百萬(wàn)億元!”我最后又威脅了一遍他們!——結(jié)果還輸了三瓶?jī)骸覌尵蜎](méi)見(jiàn)我這么鬧過(guò),她被氣得夠嗆,覺(jué)得我不可理喻。唉,媽媽不知道我有多么恐懼!

  空白記憶初中記敘文 7

  俗話說(shuō):“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,釣魚(yú)釣蝦釣螃蟹!笨赡暧谉o(wú)知的我卻奇葩的釣了一次雞,現(xiàn)在回想起來(lái)還是記憶猶新,成為我童年揮之不去,刻骨銘心的記憶。

  那一年的盛夏,天降大旱,四處顆粒無(wú)收,農(nóng)田的農(nóng)活越來(lái)越難做,并非爸爸媽媽怕苦怕累,實(shí)在是夜以繼日的勞作,也難以滿足這個(gè)家的開(kāi)支了,便到了城里打工。

  到了假期,酷暑難耐,我不由的回想起農(nóng)村的綠水青山,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,那可是天然的避暑山莊呀。

  假期開(kāi)始了一段時(shí)間,我便回到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。我剛一進(jìn)門(mén),就看到外婆正在用碗在一個(gè)小缸里用力地舀著什么。

  對(duì)于本來(lái)就出生在農(nóng)村家庭的我來(lái)說(shuō),我自然知道外婆是要舀包谷面喂雞呢。

  對(duì)于許久未見(jiàn)的外婆,我大叫一句:“外婆,我回來(lái)了!”

  外婆放下手里的活,看到我,開(kāi)心的'不得了。之后我便陪外婆一同去雞舍喂雞。

  走進(jìn)一看,我發(fā)現(xiàn)那還是一群毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的小黃雞。趁外婆走后,我獨(dú)自蹲在那看著小黃雞,越看越可愛(ài),突然我計(jì)上心頭?梢葬烎~(yú)釣蝦,我為何不釣一只雞耍耍呢?

  說(shuō)干就干,我找來(lái)一根以前自制的魚(yú)竿,掛了一條蚯蚓,直接丟進(jìn)了雞舍。

  小雞見(jiàn)了爭(zhēng)著搶著吃,不費(fèi)吹灰之力,我便釣到了雞,內(nèi)心了開(kāi)了花。

  等我拿近一看,闖大禍了!可愛(ài)的小雞已經(jīng)死了。

  我傷心的把小雞的尸體埋了,第一次釣雞也給了我深刻的教訓(xùn),知道了什么該做,什么不該做。

  空白記憶初中記敘文 8

  “滴答,滴答……”這是時(shí)間流逝的聲音,我們無(wú)法阻止他的腳步。但當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),我看到一張合影,一段美好的記憶便會(huì)再次清晰地浮現(xiàn)在眼前。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下上了大巴車。車上的同學(xué)們有的拿手機(jī)聽(tīng)歌;有的`唱歌;有的看著窗外那些姹紫嫣紅、五顏六色的花朵;有的在睡覺(jué)……過(guò)了一會(huì)兒我們就到了目的地。

  下了車我們先做窯雞再買東西,然后我們還玩了射箭、攀巖、滑草……而在滑草時(shí)發(fā)生了幾件令我記憶深刻的事。

  我們玩了許多的游戲后,就開(kāi)始玩滑草了?粗菑纳巾?shù)桨肷窖母叨,我不禁想:這么高,滑下去會(huì)不會(huì)摔死,太可怕了吧!想到這我手腳僵住了,遲遲不敢下去玩。

  后來(lái),在老師朋友的安慰、鼓勵(lì)下開(kāi)始玩了。我坐上了一個(gè)“雪橇”,滑完一次,我不禁想:原來(lái)花草也沒(méi)有那么可怕呀,還那么刺激,那么好玩。想完,我便喜歡上了這個(gè)游戲。又接著我又開(kāi)始玩了,玩了十幾次,每次都發(fā)出了“哈哈哈”的聲音。最后,我們正準(zhǔn)備拿東西走人時(shí),有一個(gè)聲音“唰唰唰”的出現(xiàn)了,一看,是我們班的淘氣蛋把“雪橇”推了下去。

  又玩了幾個(gè)項(xiàng)目,我們便回去了,在大巴車上,我看見(jiàn)了美麗的夕陽(yáng)。

  那次秋游使我膽量變大了,所以我會(huì)保存好這張秋游照。每次捧起這張照片時(shí),快樂(lè)的記憶便會(huì)像潮水一樣向我涌來(lái)。

  空白記憶初中記敘文 9

  媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,無(wú)法再依偎在她的懷里了。所以,從一年級(jí)起,我就住宿在姑媽家,只有周末和假期才和家人一家人。就像羽毛寬甜美的小鳥(niǎo),翅膀?qū)捾浟,要離開(kāi)了媽媽,獨(dú)立國(guó)家生活。自己找尋食物。但我一點(diǎn)兒也想離開(kāi)了爸爸媽媽。真緬懷從前依偎在媽媽?xiě)牙锏纳,好想要返回從前?/p>

  好想要返回從前。在幼兒園時(shí),跟兒時(shí)伙伴在操場(chǎng)上追趕玩耍。遲到回家,纏著爸爸說(shuō)道:“爸爸,今天,老師讓我們回家說(shuō)道故事,讓爸爸媽媽寫(xiě)出下來(lái)!逼鋵(shí),老師哪有什么作業(yè),都是我瞎編的?墒牵v故事卻在我以后的生活里出了一項(xiàng)必不可少的“作業(yè)”。直到我上小學(xué),這項(xiàng)“作業(yè)”才中止。爸爸的`那雙手也因?yàn)檫@項(xiàng)“作業(yè)”而起了好幾個(gè)老繭,F(xiàn)在想要一起,還真有點(diǎn)對(duì)不起爸爸。

  好想要返回從前。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教教我說(shuō)出;學(xué)雙腳時(shí),爸爸媽媽手把著手教教我,我卻始終會(huì)。媽媽告訴他我,我會(huì)雙腳,是因?yàn)槲彝党浴鞘且粋(gè)夏天,我住在外婆家,那時(shí),外婆正在繳桃子,當(dāng)時(shí),我好想要不吃,好像我是口水直流。惜,我站不起來(lái)。但我實(shí)在太想要不吃了。一抓起車站了一起,嘿!

  我還真車站了一起。那我是不是應(yīng)當(dāng)感激偷吃呢?

  童年的記憶固然幸福,但都已淪為陳年回憶,記憶中的一部分了。我們能無(wú)法再返回童年,永遠(yuǎn)生活在童年里、不長(zhǎng)大呢?

  空白記憶初中記敘文 10

  伴著老師的叮囑,父母的牽掛,同學(xué)的陪伴,還有那棵與我一同長(zhǎng)大的小樹(shù),我在茫茫的歲月中成長(zhǎng)。而那些與他們一起的珍貴回憶,也永遠(yuǎn)的烙在了我的記憶里。

  幼年時(shí),人生是一張潔白的紙,總要用好奇心來(lái)畫(huà)出彩虹。而院子里那棵剛栽好沒(méi)多久的小樹(shù),成了我幼年時(shí)最喜歡的'玩伴。每天我都會(huì)求著爸爸媽媽把我?guī)У侥抢锶ネ,與小樹(shù)聊天,給小樹(shù)講故事,成了我樂(lè)此不疲的事。就這樣,小樹(shù)旁便留下了我一串串稚嫩的腳印。

  童年時(shí),人生是一朵無(wú)暇的花朵,總要用我的努力和汗水為它染色。那棵幼年時(shí)栽種的小樹(shù),現(xiàn)在已兩米多高了,它的樹(shù)干不像老樹(shù)那樣粗糙,也不像小樹(shù)那么光滑,已然有了一點(diǎn)長(zhǎng)大之勢(shì)。我常在這綠枝繁葉下玩耍,蹦跳,看蜻蜓飛來(lái)飛去,望天空云卷云舒。樹(shù)在成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。就這樣,那棵樹(shù)旁留下了我的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)的印跡。

  少年時(shí),人生是一張張?jiān)嚲恚傄梦宜鶎W(xué)的知識(shí)去書(shū)寫(xiě)它。我每天都遨游在知識(shí)的海洋里,樂(lè)此不疲。那棵樹(shù),也長(zhǎng)成了參天大樹(shù),一大片一大片的綠茵斑駁了陽(yáng)光。我時(shí)常去樹(shù)底下待著,讀書(shū)品茶,聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼。仰起頭看伴我成長(zhǎng)的樹(shù),心底也曾有過(guò)一點(diǎn)酸澀,也曾有過(guò)一點(diǎn)失落,但更多的卻是自信,是奮起,是一次又一次的整裝待發(fā)。

  我成長(zhǎng)了,樹(shù)也成長(zhǎng)了。在流逝的光陰里,在成長(zhǎng)的流年中,埋在心底的是我與樹(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。像寫(xiě)滿回憶的白紙,一點(diǎn)點(diǎn)變成金色,而那些字,詞,那些成串的句子,卻是永不褪變的成長(zhǎng)記憶。

  空白記憶初中記敘文 11

  “滴答滴答……”這是時(shí)間的聲音,看地上坑坑洼洼,那是歲月的痕跡,一路走來(lái),經(jīng)過(guò)了多少漫長(zhǎng)歲月,沉浸在美麗的過(guò)往中,不愿醒來(lái),突然一晃神,時(shí)間已悄然而去……

  回首那些過(guò)往,那些年華,多少青春如同花朵般綻放,踏進(jìn)學(xué)校的第一步,就注定了我們?cè)谶@里的生活,有人說(shuō),‘相遇就是一種緣分’是啊,的確是緣分,但又有人說(shuō),‘天下沒(méi)有不散的筵席’再美麗的昨天也會(huì)散去。

  跟時(shí)間賽跑,我永遠(yuǎn)都是敗者,所以,我不再追逐,我不再死死抓著它的尾巴不放,我開(kāi)始記憶,開(kāi)始回首過(guò)往,開(kāi)始我最美麗的夢(mèng)。

  過(guò)去的一切似乎都在眼前,飄飄渺渺,微風(fēng)輕輕拂過(guò),我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念,我在思念著什么?是相遇時(shí)的懵懵懂懂?是相處的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還是感嘆時(shí)間的飛逝。我無(wú)法寓言,我不知道明天有什么事情發(fā)生,我不知道明天是否是晴天,我更不知道明天、未來(lái),我將在何處,但我深信,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,因?yàn)槲覀兇蠹以?jīng)承諾:“縱然人散,情不散。”

  心開(kāi)始波蕩起伏,突然覺(jué)得一絲的不安,哦……我們快畢業(yè)了,原來(lái)已經(jīng)三年了,我們?cè)谝黄鹣嗵幦炅,三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間,1096天,我度過(guò)了最快樂(lè)最美麗的日子。

  我無(wú)法留住昨天,所以我要珍惜今天,我要把握未來(lái),不管以后,我們各在何處,請(qǐng)記得,我們?cè)?jīng)是最好的班級(jí),最好的朋友,我們擁有最美的記憶。

  空白記憶初中記敘文 12

  我們的操場(chǎng)就要改造了,為了紀(jì)念操場(chǎng),老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上拍照、留念。

  操場(chǎng)陪伴了我們四年半,在這四年半里,我們與操場(chǎng)發(fā)生了很多有趣的事。還記得一年級(jí)上體育課時(shí),我們都很害羞,因?yàn)槲覀儎偵闲W(xué),對(duì)學(xué)校里每一樣?xùn)|西都很陌生,包括操場(chǎng)。所以,那節(jié)課我們就一點(diǎn)事也沒(méi)做,呆呆地站在那里。二年級(jí)我們就開(kāi)始熟悉操場(chǎng)了;三年級(jí),我們就把操場(chǎng)看成“真操場(chǎng)”;四年級(jí)時(shí),我們就在操場(chǎng)上舉行足球賽、籃球賽、排球賽、壘球賽等其它球賽;現(xiàn)在,我們就用“老操場(chǎng)”這個(gè)稱呼來(lái)代表操場(chǎng)。

  下午,我們把自己的椅子搬到操場(chǎng)上,要拍照用,葉老師還請(qǐng)了許多攝影師給我們拍照。開(kāi)始拍照了,我們?cè)煨透魇礁鳂,各有自己的風(fēng)格,也非常的漂亮。無(wú)人機(jī)在我們的上空回旋,令我感到很自豪。其中有一個(gè)造型讓我印象極為深刻:我們?nèi)嗵稍诓莸厣,組成“畢業(yè)”二字,那一定會(huì)很美,美的不僅是那兩字,美的還是我們的心境。我們躺在地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白云朵,就像一卷棉花糖,想著我真想去咬一口。我們?cè)诩俨莸厣吓牧撕芏嘤袆?chuàng)意的照片,自己感覺(jué)很美。

  看著美麗的操場(chǎng),看著同學(xué)們愉快的`身影,想起操場(chǎng)馬上就要拆去,我的心里真的感到戀戀不舍?墒区P凰只有浴火才能重生,蠶兒只有破繭才能化蝶,操場(chǎng)只有拆掉才能重建,想到這里,我似乎看到了重建后更加美麗的操場(chǎng)和擴(kuò)建后更加漂亮的學(xué)校,于是,我的心就釋然了。

  空白記憶初中記敘文 13

  我記得在五年級(jí)的時(shí)候,我們關(guān)老師一大早就讓我們排隊(duì)去往雜物間里拿五星紅旗,可是找了半天也沒(méi)有找到,老師讓我去往保安室找保安拿,還是沒(méi)有,我跑的飛快,并沒(méi)有感到厭煩,最后李軒明去班里把班旗便拿來(lái)了。

  我們剛出校門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,我們先讓他過(guò)去了,然后我們繼續(xù)去鄉(xiāng)村記憶館,到了鄉(xiāng)村記憶館外面的.墻上,墻上畫(huà)了一幅清明上河圖和一些人在干活的畫(huà),但是鄉(xiāng)村記憶館負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)的人還沒(méi)來(lái)開(kāi)門(mén),我們老師讓我們站好,給我們拍了幾張照片,然后又等了十幾分鐘,負(fù)責(zé)開(kāi)鄉(xiāng)村記憶館的人來(lái)了,他給我們開(kāi)完門(mén),我們便有序的進(jìn)入鄉(xiāng)村記憶館,映入眼簾的便是紅軍戰(zhàn)士。

  來(lái)到了院子里,一個(gè)玉米在房檐底下放著,然后我們便去了屋里,來(lái)到屋里,看到一幅畫(huà),上面畫(huà)著毛澤東主席,旁邊還擺著一些糧票,麥子等一些古件另一個(gè)床上還有縫紉機(jī),玉米,也有一個(gè)石膏做的老奶奶在床上坐著縫紉,真是生動(dòng)形象。

  另一個(gè)柜子上有一座假山,假山上有紅軍和日本人在打游擊戰(zhàn),來(lái)到了外面,看到一個(gè)鐵頭盔和一個(gè)假手榴彈,還有防毒面具、汽油桶、刀。對(duì)面放著的是紅軍打勝國(guó)民黨的立體畫(huà),國(guó)民黨在地上跪著投降。

  到了最后,老師讓我們排好隊(duì),又讓我們前排蹲下,后排站著拍了張照片。

  真是愉快的一天啊,你們老師帶你們?nèi)ビ瓮孢^(guò)嗎?一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!

  空白記憶初中記敘文 14

  青春是回憶起來(lái)酸甜苦辣都有的,誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋狂過(guò),換句話來(lái)說(shuō)不瘋狂的青春還是青春?jiǎn)幔?/p>

  現(xiàn)在的我去回想青春時(shí)期,一幅幅畫(huà)面模糊又清晰,那時(shí)的我覺(jué)得世界是美好的,人都是善良的,愛(ài)情都是甜蜜的,學(xué)習(xí)是痛苦的,家是讓人煩惱的,學(xué)校是讓人快樂(lè)又痛苦的,朋友是付出的?茨菚r(shí)的我是多么單純啊!

  青春是用來(lái)叛逆的,這句話到底是對(duì)的還是錯(cuò)的?孩子們估計(jì)認(rèn)為是對(duì)的,父母估計(jì)認(rèn)為是錯(cuò)的,在孩子們眼里不叛逆的青春不叫青春,只有叛逆的青春才可以成長(zhǎng),沒(méi)有坑你怎么會(huì)記住這個(gè)地方是不能走的.,只有痛才能讓人記住教訓(xùn)。但是在家長(zhǎng)的眼里,孩子叛逆是錯(cuò)誤的,很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆优涯娑辜,家長(zhǎng)認(rèn)為叛逆的孩子會(huì)變壞,會(huì)走上歪路。其實(shí)我覺(jué)得孩子也是對(duì)的家長(zhǎng)也是對(duì)的每個(gè)人叛逆的性質(zhì)不一樣,每個(gè)父母的想法不一樣。這是個(gè)人觀點(diǎn)不一樣。

  青春無(wú)疑是快樂(lè)的,也是痛苦的,青春期中的孩子想法是另類的,他們會(huì)認(rèn)為老師家長(zhǎng)是害他們的,學(xué)校是監(jiān)獄,愛(ài)情是必須要有的,朋友是最重要的。

  我也曾叛逆過(guò),但我不曾后悔過(guò),我也曾做過(guò)錯(cuò)事,但我卻及時(shí)的結(jié)束叛逆期,叛逆期無(wú)疑是可怕的,做的事是無(wú)法令人想到的。有人說(shuō)沒(méi)有流過(guò)眼淚的青春不叫青春,青春可以瘋狂但是不可以叛逆,因?yàn)槲磥?lái)的某一天你會(huì)后悔,我想青春就是用來(lái)后悔的吧,我想在想起青春時(shí)期的自己就心里滿是尷尬后悔,那時(shí)的自己做了很多蠢事,很多丟人的事。甚至讓我不愿再想起,你的青春是否如此?

  空白記憶初中記敘文 15

  記憶,是一條永不干涸的河。在這條河中,會(huì)有許多童年記憶幻化成的魚(yú),一直在腦海中回蕩……

  記得小時(shí)候,我總和小伙伴們出去玩。什么騎單車、賽跑、玩游戲……這些都玩過(guò),慢慢地就覺(jué)得不好玩了。后來(lái),一個(gè)小伙伴提出了建議:“哎,記得小區(qū)那條街上的許多的路障嗎?我們來(lái)一個(gè)‘小區(qū)級(jí)單車障礙賽’吧!”大家覺(jué)得很有意思,然后異口同聲地回答:“好!”于是“賽車手”們個(gè)個(gè)把自己的“戰(zhàn)車”騎了下來(lái)。裁判和車手就這樣快速地召集完成了。

  “準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我宣布,比賽開(kāi)始!”只聽(tīng)裁判一聲令下,八個(gè)騎手飛快地沖了出去,很快來(lái)到了第一個(gè)路障區(qū)。在距離終點(diǎn)的一百米時(shí),其他人開(kāi)始緩緩減速了,唯獨(dú)我一人還在拼命蹬,我就這樣到了第一位。就在我沾沾自喜時(shí),幾個(gè)路障突然出現(xiàn)在我的視角里。幸好我反應(yīng)快,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲了過(guò)去。這時(shí)我自言自語(yǔ)道:“好險(xiǎn),我該減一點(diǎn)速了!庇谑俏揖従忨傔^(guò)了第一個(gè)路障區(qū),來(lái)到了沖刺路段,可這時(shí)我排在第七名。就在我快要放棄的時(shí)候,想起了媽媽說(shuō)的`一句話:“如果放棄,就真的什么也不會(huì)擁有。但如果放手一搏,就可能會(huì)做到不可能完成的事。”接著,我又重拾信心,無(wú)論結(jié)果如何,我也下定決心放手一搏!我用盡全力往前沖,于是我從第七名,漸漸變成第五、第四、第三名!就因?yàn)橐痪湓挼墓膭?lì),我最終取得第二名的好成績(jī)。

  在這些小魚(yú)中,總會(huì)有一條小魚(yú)像那條無(wú)盡的河一樣,永存在你腦中。

  空白記憶初中記敘文 16

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情,這些事情就像一個(gè)個(gè)貝殼,被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗漸漸淡忘,可是在記憶的深處,總會(huì)有一塊抹不掉的回憶!

  ——題記

  生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間,將美好和溫暖永遠(yuǎn)留在我們心靈深處。那一瞬間,有的充滿了喜悅,有的充滿了驚訝,有的則是滿滿的溫馨!

  我記得在二年級(jí)的時(shí)候,一天夜里,我突然發(fā)起了高燒,燒到了三十八度,這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開(kāi)水給我喝,在我的腳心、太陽(yáng)穴擦酒精,可是不起什么作用,趕緊帶我到醫(yī)院。

  在醫(yī)院里打針,媽媽就問(wèn)我要不要吃糖,想干什么,我沒(méi)有回答,只是一副痛苦的模樣。打完針,回到家我已經(jīng)好多了,可是媽媽堅(jiān)決讓我躺在床上,她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯,媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯,手好像燙紅了,可是他始終沒(méi)給我說(shuō),還關(guān)切的`問(wèn)我:“舒不舒服呀,如果不舒服跟媽媽說(shuō)!蔽腋杏X(jué)自己好得差不多了,就下床看看媽媽在做什么,媽媽一見(jiàn)焦急地說(shuō):“哎呀,你怎么起床了?怎么這么不聽(tīng)話,快上床去!”看著媽媽疲憊的眼神,我深深地被感動(dòng)了。

  母愛(ài)是風(fēng),吹拂著我的心;母愛(ài)是泉,滋潤(rùn)著我的心;母愛(ài)是光,照亮了我的心;母愛(ài)是火,溫暖了我的心。是!母愛(ài)所表現(xiàn)出的是溫柔,是無(wú)私。

  家是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓心靈寂寞,永遠(yuǎn)讓人向往的地方;家人的愛(ài),溫馨而平淡,近心而深遠(yuǎn)。讓我們永遠(yuǎn)銘記那溫馨的一刻吧!

  空白記憶初中記敘文 17

  汽車在路上飛駛,我倚窗而坐,貪婪地享受著窗外初冬時(shí)節(jié)那田園風(fēng)光,手中的相機(jī)不停地按動(dòng),每一次的定格,都承載著我對(duì)呂祖泉的期盼。

  呂祖泉旅游區(qū)由鄉(xiāng)村風(fēng)情區(qū)、金蟾景區(qū)、仙緣景區(qū)、生態(tài)休閑區(qū)、逍遙景區(qū)五部分組成,每個(gè)景區(qū)都可以讓您享受到不同的樂(lè)趣。景區(qū)的不同特點(diǎn)吸引著眾多的游客,這五大景區(qū)可以用十個(gè)字來(lái)概括,那就是:野氣、財(cái)氣、情氣、閑趣、仙氣。

  為何叫呂祖泉呢?“呂祖”大家都很清楚,就是八仙中頗負(fù)盛名的呂洞賓,他曾在此修煉過(guò),所以呂祖泉旅游區(qū)是神仙居住過(guò)的地方。

  順著山路向上走,一塊高大的'石頭佇立在我們眼前———金蟾石。相傳這是伏在劉海肩上的那只金蟾所變,劉海撒金時(shí),將其留在這里,為百姓造福。金蟾不負(fù)使命,每遇大旱之年,便長(zhǎng)鳴三聲,此時(shí)天會(huì)降雨,所以鄉(xiāng)民稱之為神蟾。然而也有一些不法之徒前來(lái)盜寶,而且鬧得周圍百姓不得安寧。呂洞賓深知,若不從根本上絕小人之念,民無(wú)寧日。于是憤而拔劍劈向此石,金蟾化作一道霞光離去,只留下這道縫隙警示后人。

  山頂已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),呂祖泉之行就在我們意猶未盡之中結(jié)束了。為了留住這一美好的瞬間,我再一次拿出相機(jī),拍下這美好的景色。

  坐在回校的車上,我們?yōu)g覽著照片,這已成為我們珍貴的紀(jì)念。我們帶走了記憶,留下了足跡,留下了青春的激情與活力。車在前行,思緒卻在蕩漾。

  去一次呂祖泉,心便不能如期歸來(lái)!

  去一次呂祖泉,美好的記憶便成為了永恒!

  空白記憶初中記敘文 18

  不知不覺(jué),秋姑娘走了,冬爺爺穿上厚厚的棉衣來(lái)了。他給大地蓋上了棉被,給樹(shù)木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣,小朋友們就凍得直哆嗦,又添了幾件衣服來(lái)御寒。

  冬天到了,那首熟悉的音樂(lè)伴我一個(gè)冬季——冬季長(zhǎng)跑之歌,隨著這首歌曲響起,我們不情愿地跑了起來(lái),一跑就要跑四圈。還有就是靜電,在冬季脫毛衣時(shí)總會(huì)發(fā)出“滋啦啦”的聲音,有時(shí)還會(huì)有些痛。而且冬天特別冷,戴手套都沒(méi)用。

  在冬天,每次坐車的時(shí)候都有一層薄薄的霧氣附在車窗玻璃上,我們可以在玻璃上畫(huà)畫(huà)。冬天來(lái)了,我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現(xiàn)在太早了,這里還沒(méi)有下雪,頂多就是結(jié)霜。我不禁想到了以前的美好時(shí)光:那天,我在家里收到邀請(qǐng)去堆雪人,我心里直納悶,雖說(shuō)現(xiàn)在下雪了,可沒(méi)有那么多雪可以堆雪人吧。結(jié)果和我想的一樣——只能堆個(gè)迷你版的.雪人,這個(gè)迷你版的雪人是裝在盆子里的。我們先出去找雪,而且要找干凈的雪。沒(méi)多久,小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的“清潔工”!之后我們就要進(jìn)行“雕刻”了,這也算是雕刻,只不過(guò)把刀換成了手。我們不畏寒冷,“痛并快樂(lè)著”。把大致形狀堆好后,我們就開(kāi)始裝飾了。我們找來(lái)兩顆頗有光澤的黑色小石子作雪人的眼睛,又摘來(lái)葉子作手臂。這樣一個(gè)可愛(ài)的小雪人誕生了。

  冬爺爺笑了起來(lái),太陽(yáng)公公好奇地從云朵里露出了腦袋。

  空白記憶初中記敘文 19

  暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,當(dāng)我看到那些照片時(shí),我又想起了我去東莞雷明軍武道的事。

  7月26日,我離開(kāi)父母,跟著表姐們一起去了東莞。初到軍武道,我先認(rèn)識(shí)了宿舍里的“戰(zhàn)友”,她們對(duì)我很友好,我一下子感覺(jué)輕松了。我開(kāi)始認(rèn)為在那生活很苦,因?yàn)橄匆路约合,衣服自己晾自己收,后?lái)才發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅的教官司,也很親切;有時(shí)說(shuō)我們,只是想讓我們做好而已。

  讓我最難忘的是感恩活動(dòng)和最后一天。感恩那天,我們先被帶進(jìn)了一個(gè)多媒體教室里,屏幕上開(kāi)始播放感恩視頻,那微不足道的.小視頻,我越看越哭。視頻中播放的是爸媽幾年來(lái)教會(huì)我們的東西,爸媽說(shuō)的話多,只想讓我們記住,可是卻被我們說(shuō)成啰嗦;爸媽老了,做事越來(lái)越慢了,我們就總是說(shuō):“媽,快點(diǎn)!”在我看到爸媽寫(xiě)給我的信時(shí),眼前的一切都迷糊了,要知道,那兒不能帶手機(jī),也不能帶電話手表,現(xiàn)在,在我眼前的,不是信,而是爸媽對(duì)我的愛(ài)!我再也忍不住了,我哭了,不僅是感動(dòng),也有傷心什么的,都讓淚水把它沖走。

  最后一天,我們要走了,我們送走國(guó)旗后,開(kāi)始表演了。很快就到我們了,整理服裝,稍息、倒立、蹲下、敵拳、口號(hào),我們五個(gè)方隊(duì)表演完后,開(kāi)始授銜了,我變成了彩虹一級(jí)的軍人了,我那時(shí)開(kāi)心極了。

  我一定會(huì)記得那些難忘的回憶的!

  空白記憶初中記敘文 20

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!笨粗巴庀缕鸬拿擅杉(xì)雨,我陷入了夢(mèng)境。

  我夢(mèng)中出現(xiàn)了一道模糊的背影!鞍⑻!是你嗎?”我在心中吶喊,可是那背影并沒(méi)有回頭,只是一步一步向遠(yuǎn)處走去,漸漸消失在遠(yuǎn)方。我的阿太在我剛出生不久便去世了。所以,我心中的他只是一片模糊的陰影。就好似,那影子一般在我的身邊,時(shí)常出現(xiàn),但我卻聽(tīng)不到他的話語(yǔ),更無(wú)法握著他寬厚的手掌,我能看到他的,只是一片黑暗,一片虛無(wú)。

  阿太臨走前送給了我家一床棉被。如今,已經(jīng)幾十年了,那床棉被也顯出了滄桑與陳舊。我的手在棉被上輕輕撫過(guò),我好像又摸到了阿太那粗壯的手掌,當(dāng)我將那棉被蓋在身上時(shí),感到的好像不只是溫暖,還有阿太對(duì)我關(guān)心。

  我相信,在天堂里,阿太還在默默地注視著我,保護(hù)著我。雨停了,窗外的星星更加閃耀,我在黑暗中尋找,阿太是哪一顆星呢?一定是最亮的那一顆吧!他為我照亮了整個(gè)世界,在我的眼中,他比月亮,甚至太陽(yáng)更加明亮,更加璀璨。

  “阿太!我想你了!”我無(wú)數(shù)次地在心中吶喊,那身影,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。雖然,他的`臉依舊模糊,但我仿佛看見(jiàn)了他明亮的眼睛,正注視著我。我沖過(guò)去,想抱住阿太,可他卻像云煙一般,消散了。

  太陽(yáng)出來(lái)了,我的思緒又飄忽回來(lái),我望著窗外那萬(wàn)里無(wú)云的天空,那刺眼的陽(yáng)光。眼淚,又落了下來(lái),阿太,愿你在天堂好好的。

  空白記憶初中記敘文 21

  東方之珠——香港,一直是我夢(mèng)寐以求的地方。這次,我終于如愿以償?shù)貋?lái)到了香港,參加香港聯(lián)合國(guó)教科文組織協(xié)會(huì)舉辦的交流活動(dòng)。在這段時(shí)間里,我們參觀了許多地方,但是給我印象最深的莫過(guò)于參觀啟基學(xué)校了。

  一走進(jìn)啟基學(xué)校,那一幅幅色彩斑斕的壁畫(huà)一下子把我們吸引住了。聽(tīng)介紹的老師說(shuō),這些畫(huà)都是六年級(jí)的同學(xué)在畢業(yè)前夕畫(huà)的,是留給母校的禮物和祝福。看,這些壁畫(huà)充滿了天馬行空的想象,極富有童趣:有的是在空中自由飛翔的小鳥(niǎo),有的是在海洋里互相追逐的魚(yú)兒;有的是春天怒放的花朵;有的是在大森林中嬉戲的小動(dòng)物們…… 這些多姿多彩的畫(huà)看得我連連按下閃光燈, 也使我手癢癢的,恨不得也馬上在雪白的.墻壁上留下我的“涂鴉”!

  啟基學(xué)校的同學(xué)們個(gè)個(gè)是小淑女、小紳士,他們一見(jiàn)到我們,都微微鞠躬和我們打招呼,并熱情地帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校的各個(gè)角落。他們那親切的笑容、溫和的話語(yǔ),使我那原本緊張、忐忑的心情放松了不少,有種受寵若驚的感覺(jué)。在短短的兩天訪學(xué)、交流活動(dòng)中,我們和不少同學(xué)成了好朋友呢!我們一起聊天,一起互相學(xué)習(xí)剪紙和武術(shù),一起……

  轉(zhuǎn)眼間,我們的香港之行畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然只有短暫的幾天,但是留給我的記憶卻是終身難忘的。

  空白記憶初中記敘文 22

  那時(shí),校運(yùn)會(huì),回想不懂事卻又想盡一份力的我們?yōu)樾_\(yùn)會(huì)時(shí)的“瞎操心”;回想傻得可愛(ài)的我們利用下課一點(diǎn)兒愉光排練隊(duì)形;回想當(dāng)老師報(bào)排名時(shí)天真的我們碎碎念著:7班、7班,回想……

  那時(shí),我,我們第一次迎接著初中的校運(yùn)會(huì)。心中難免有些緊張,有些慌亂。排練時(shí),是事事不如意:不知道什么隊(duì)形,不知道什么花樣,不知道什么口號(hào)。我們就那樣的度過(guò)了一天又一天,那時(shí)我們的心就像白開(kāi)水,純潔的只剩下:開(kāi)心最快樂(lè)。熟不知老師為了我們擔(dān)憂的臉色毫無(wú)血?dú),熟不知班委為了我們焦急得臉更是憔悴許多……

  好在我們受種種關(guān)愛(ài)的環(huán)境下開(kāi)了竅,學(xué)會(huì)了要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。于是,比賽的前的一天,我們破天荒的完成了認(rèn)真的一次訓(xùn)練。為了班級(jí),我們盡力了……

  那天的'操場(chǎng),灑下的是我們汗水,模糊的是我們的背影,濕透的是我們的衣服,回蕩的是我們的口號(hào),留下的是我們愛(ài)班級(jí),愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)的心。 終于,檢驗(yàn)我們的努力的時(shí)刻到了。我們絲毫沒(méi)馬虎,哪怕是最后一分鐘,一秒鐘我們都堅(jiān)持了下來(lái)。于是早在開(kāi)頭時(shí),我們都打好了十足的精神。這次,我們并沒(méi)有“仍”去原本的天真,純潔,和傻氣。但我們卻多了一份愛(ài)班級(jí)的心。大家臉上都洋溢這幸福,是一個(gè)來(lái)自大家庭的幸福,我記住了那一張張笑臉,那在陽(yáng)光照耀下格外燦爛的臉,那在我心中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。

  記憶終究有一天會(huì)模糊,于是照片記錄下了這來(lái)自每個(gè)人心中的幸福的時(shí)光。

  空白記憶初中記敘文 23

  在我們每個(gè)人一生的記憶中?倳(huì)有一些記憶,回憶起來(lái)時(shí),讓我們體會(huì)一些新的感悟。那么讓我們打開(kāi)記憶之門(mén),回憶過(guò)去。

  那是一年冬天我走在路上,天氣寒風(fēng)呼嘯,天上還飄落著蒼白的雪花。路面上已經(jīng)結(jié)了,冰人們小心翼翼的走著,生怕摔倒,馬路上的汽車也緩慢的`行駛著。

  我走著走著,忽然看見(jiàn)前面有一位老爺爺倚坐在墻邊,他穿的很薄,上身只穿了一件皮衣。下身的褲子還破著動(dòng)他的樣子看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)七旬。頭上已滿是白發(fā),總之他的樣子看起來(lái)十分可憐,他在向每一個(gè)過(guò)路的人乞討,可過(guò)路人沒(méi)有一個(gè)幫助,他要么選擇視而不見(jiàn),直徑離開(kāi),要么一腳把他踢開(kāi),要么從口袋中隨意的拿出一兩塊,扔在地上,讓老爺爺自己去撿。而老爺爺把一兩塊撿起來(lái),說(shuō)一句謝謝,這時(shí)走來(lái)一位身穿西裝的青年人。他看起來(lái)很有錢,當(dāng)他從老爺爺身旁經(jīng)過(guò)時(shí),老爺爺一下子抱住了那位年輕人的腿,可憐的說(shuō),幫幫我吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了。我以為青年人像那樣一樣。一腳把他踢開(kāi),可然而并沒(méi)有他,先是把老爺爺扶起來(lái),然后去超市買了幾瓶水和一些吃的。并從口袋里拿出了50元給了老爺爺。

  看到這里,我心中有一股暖流在我心間流淌,我也認(rèn)為只有有這點(diǎn)樂(lè)于助人的精神,那么它就是一個(gè)純粹的人一個(gè)高尚的人一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。一個(gè)有助于人民的人。

  當(dāng)我們每個(gè)人都向他學(xué)習(xí),那么世界將會(huì)變得更加幸福,快樂(lè),美好,每個(gè)角落都充滿歡歌笑語(yǔ)。

  空白記憶初中記敘文 24

  鳳凰木、主席臺(tái)、籃球場(chǎng),緩緩的,我的心思回到了我和好友的回憶。喧嘩聲,夾雜的是默契和汗水,我們是一群“三八”的.女孩,談?wù)撝约簩?duì)球的一番見(jiàn)解。偶爾,我們也會(huì)上場(chǎng)打打球,但更多時(shí)候,我們坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅,一邊當(dāng)球評(píng)一邊談著自己的心情。

  我們常常靜靜的看,想著下一步、下一秒場(chǎng)上會(huì)有的動(dòng)作。“看!那個(gè)黑衣的,踏了兩步,我猜下一秒他會(huì)──投籃!看吧,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!轉(zhuǎn)身側(cè)面投籃,準(zhǔn)到爆!”常常我們其中有人會(huì)突然大叫,話沒(méi)說(shuō)完,球場(chǎng)上那人的動(dòng)作就做出來(lái)了,所以我們更會(huì)對(duì)他大喊:“無(wú)言!”這是我們常有的對(duì)話,這對(duì)話十分無(wú)聊,但卻因?yàn)檫@樣讓我們打開(kāi)話匣子,也培養(yǎng)了彼此的默契。

  那已是小學(xué)的事了,畢業(yè)后,大家分散在不同的學(xué)校、不同的縣市。當(dāng)我回去時(shí),球場(chǎng)還是熱鬧喧騰,場(chǎng)上的人使出渾身解數(shù),我看見(jiàn)別人相互的默契,卻不再是我們談?wù)撝鴮W(xué)長(zhǎng)姐標(biāo)準(zhǔn)投射,而是學(xué)弟妹生澀的傳球。天空依然,微風(fēng)拂過(guò),卻令人有一種悲情,人不在了,蟬的唧唧鳴叫令人回味。

  樹(shù)影灑在長(zhǎng)椅上,我看見(jiàn)了我和她們談笑的身影,看到了球場(chǎng)上的人彷佛變回往日情景,但那也只是恍神之間,如今已成往事。然而至今,我只要閉上眼,靜下心,就可以聞到我們默契的味道。

  空白記憶初中記敘文 25

  成長(zhǎng)真的有點(diǎn)痛,就像摘麥子的痛,記憶真的有點(diǎn)苦,就像茶潤(rùn)喉,苦澀。

  但是成長(zhǎng)的記憶像花朵一樣絢麗多彩。一個(gè)桃花飛舞的季節(jié),天真的我試圖抓住桃花的美麗,溫柔的風(fēng)輕輕地吹著,吹走了一場(chǎng)桃花雨。我高興地跑到樹(shù)下,遇到了一個(gè)夢(mèng)中女孩。看著對(duì)方,微笑。從此,樹(shù)下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的身影,天上的云也不再孤獨(dú)。那天,她建議在地里摘花。我們一路唱著歌,一切都那么美好!田野里的小路又濕又軟。我們的手中滿是鮮花,就像兩個(gè)花仙子在玩耍。我興奮地唱歌跳舞,忘記了腳下泥濘的'小路。一不留神,我滑倒了,花散落在我手中。

  我的衣服和褲子被泥弄臟了。我大聲哭了起來(lái),他立即跑向我,把我扶了起來(lái)。他安慰我說(shuō):“別哭,你的臉已經(jīng)洗干凈了!彼f(shuō)著,在臉上抹了些泥。讀完之后,我放聲大哭,笑了。我嘟噥了一小口,說(shuō):"我的衣服臟了,奶奶一定要罵我。"她微笑著說(shuō):是的;丶液,奶奶就要罵我。她走到奶奶面前說(shuō),“這不是她的錯(cuò)。請(qǐng)不要責(zé)罵她。剛才我們出去玩了。我差點(diǎn)摔倒。她抱著我,但她自己摔倒了!苯Y(jié)果,奶奶沒(méi)有罵我。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我忘記了很多,也記得很多。我失去了童年的快樂(lè),對(duì)自己的成長(zhǎng)有了美好的回憶。成長(zhǎng)的記憶就像一杯綠茶,苦澀引出一系列甜蜜的回憶。

  空白記憶初中記敘文 26

  豐富多彩的清上生活為我們留下了許多難忘的記憶,除了校本課程和游泳之外,學(xué)校的瘋狂實(shí)驗(yàn)室也是極具特色的課程之一。

  瘋狂實(shí)驗(yàn)室每隔一周上三次課,分別是物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室,在吃完午飯后上課。一開(kāi)始同學(xué)們都心存疑慮,不太情愿犧牲自己的午休時(shí)間。但當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入教室之后,大家的不滿情緒立即煙消云散,取而代之的是滿滿的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液,能通過(guò)實(shí)驗(yàn)制作出很多神奇的東西。同學(xué)們一進(jìn)入這里便真的會(huì)變得“瘋狂”起來(lái),激情洋溢地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。按照老師一步步的指導(dǎo),把藥劑、溶液等各種物質(zhì)混合在一起,最終得到新奇的成果,帶著成就感興奮地離開(kāi)。

  在這個(gè)寓教于樂(lè)的過(guò)程中,書(shū)上的'死板知識(shí)都變成了奇妙的實(shí)驗(yàn),課堂上時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人每次都是收獲滿滿,在實(shí)踐的過(guò)程中不僅學(xué)到了知識(shí)還增進(jìn)了友誼。這里沒(méi)有壓力,只是中午休息的另一種方式。現(xiàn)在大家只要知道有瘋狂實(shí)驗(yàn)室,便會(huì)立馬沖下樓去,帶著激動(dòng)與期待的心情迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)始。

  不知不覺(jué)時(shí)光飛逝,瘋狂實(shí)驗(yàn)室也陪我們走過(guò)了三個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光。雖然這學(xué)期的課程已全部結(jié)束,我們依然會(huì)熱切地盼望今后的實(shí)驗(yàn)。瘋狂實(shí)驗(yàn)室,是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動(dòng)之一!

  空白記憶初中記敘文 27

  家鄉(xiāng),那是一個(gè)充滿記憶和情感的地方。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),承載著我無(wú)數(shù)的歡笑和淚水。

  每當(dāng)我想起家鄉(xiāng),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那片熟悉的土地。那片土地上,有我童年的足跡,有我與伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。家鄉(xiāng)的田野是那么美麗,金黃的麥浪在微風(fēng)中搖曳,好似一片金色的海洋。而那清澈的小溪,是孩子們的樂(lè)園,我們?cè)谙呮覒蛲嫠,留下了無(wú)數(shù)快樂(lè)的回憶。

  家鄉(xiāng)的四季也是那么鮮明。春天的花朵、夏天的蟬鳴、秋天的落葉、冬天的'雪花,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的色彩和氣息。我猶記得春天時(shí),漫山遍野的花兒競(jìng)相綻放,那絢麗的色彩仿佛是大自然的饋贈(zèng)。而夏天,蟬鳴聲聲,那是家鄉(xiāng)獨(dú)有的樂(lè)章,讓人心曠神怡。秋天,落葉紛飛,宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,給大地鋪上了一層金黃的地毯。冬天,雪花飄落,銀裝素裹,一切都變得那么純凈和寧?kù)o。

  然而,時(shí)光荏苒,家鄉(xiāng)的面貌也在不斷地變化。那些曾經(jīng)的田野和小溪,如今已成為了高樓大廈的所在地。那些曾經(jīng)的伙伴們,也都離開(kāi)家鄉(xiāng),在各地求學(xué)。但是,那份對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和思念,卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。每逢寒暑假,我們都會(huì)來(lái)到童年的老地方,追憶童年,暢想未來(lái)!

  家鄉(xiāng),是我心中永恒的港灣。無(wú)論我身在何處,心中總會(huì)留下一片屬于家鄉(xiāng)的土地。那里有我成長(zhǎng)的足跡,有我親人的笑臉,有我無(wú)盡的思念和牽掛。

  空白記憶初中記敘文 28

  難道只有虛偽才能做到不凡嗎?

  今天下午,將有一次全年級(jí)的生物統(tǒng)考,是一次線上考試,沒(méi)有人監(jiān)考,那么我要不要開(kāi)卷考試呢?

  答題時(shí)間是四十分鐘,先進(jìn)入網(wǎng)站的可以先開(kāi)始答題。過(guò)不多時(shí),我們班里一位學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏下的同學(xué)在群里說(shuō)到:“我97分,你們呢?”

  97分啊,滿分才100分,這可謂是并不多的高分了,而正在答題的我卻并沒(méi)有覺(jué)得題有多么簡(jiǎn)單,虛榮心告訴我,我的分?jǐn)?shù)不可以比他低,攀比的欲望仿佛摧使著我打開(kāi)生物書(shū),可是我的手幾次伸出,也幾次縮回,良心告訴我不可以這樣,欺騙自己的行為是愚蠢的。

  我的心中預(yù)想著一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面,假若我考得都沒(méi)有那名同學(xué)好,同學(xué)們對(duì)我的嘲笑;如果我考得很好,同學(xué)們對(duì)我投來(lái)那羨慕的`目光。

  虛榮充滿了內(nèi)心,偽裝的面具擋住了千瘡百孔的事實(shí),光鮮亮麗的外表與舞臺(tái)的宏大,構(gòu)建了一個(gè)別人眼中的自己;摘下面具,脫去華麗的服飾,才會(huì)發(fā)現(xiàn),美好的外表有那么不堪。

  不要欺騙自己了,面具終有一天會(huì)被磨爛,租來(lái)的服飾總有一天要?dú)w還,只有屬于自己的,才是永久的。我的心里回蕩著這句話。

  于是,我收起了生物書(shū),繼續(xù)作答。

  無(wú)數(shù)人變得虛偽,是為了不平凡,因?yàn)檎鎸?shí)的自己往往有些不堪,可是他們都忘了,一切不屬于自己的,都會(huì)離開(kāi),最終被剝奪的一絲不掛,赤裸裸的退場(chǎng)。

  難道只有虛偽才能做到不凡嗎?不,堅(jiān)守真實(shí)就是不凡。

  這次生物考試,成為了我的一段特殊記憶。

  空白記憶初中記敘文 29

  記憶,是什么?

  上一秒的嘆息,還是筆尖下的一個(gè)字?在矛盾。一個(gè)小時(shí)前的是記憶,一秒鐘前是,就連你思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)剛剛還認(rèn)為是現(xiàn)在的,也成了記憶。

  一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)把我嚇醒。我記得一件事,就是在那醒來(lái)的一刻,我的大腦告訴了我那個(gè)夢(mèng)。我的大腦不再儲(chǔ)存那個(gè)夢(mèng)的畫(huà)面,只像什么東西把恐懼灌入大腦內(nèi),醒來(lái)了,好像是現(xiàn)實(shí)。

  緊接著,我想知道,夢(mèng)的內(nèi)容。潛意識(shí)中,我清楚地記著它,身體隨之害怕。我使勁去找那些記憶。太好了,找到了。我想把內(nèi)容“讀”出來(lái),可好像已經(jīng)忘了。接著再找一遍。找到了,但不是很清晰。再把夢(mèng)給“讀”出來(lái),又沒(méi)了。這讓我后悔第一次找出來(lái)時(shí)為什么不多看幾遍。那就看第二次的呀!可經(jīng)過(guò)這一段,第二次想法也沒(méi)了。

  就這樣,記憶在大腦中亂成一團(tuán)想要逃出去的交織在一塊的繩子。而夢(mèng)的內(nèi)容也越想越忘卻。記憶,也被我強(qiáng)制地想留,卻擠了出去。到現(xiàn)在,那段記憶非常清晰,可夢(mèng)的內(nèi)容,卻只讓我記起“我做了一個(gè)恐怖、奇怪的夢(mèng)”。

  清醒后,好像再看一眼,這些自己都不知道經(jīng)歷過(guò)沒(méi)的',好像屬于別人的記憶,我竟然對(duì)這些個(gè)自己都不知道見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的不明物體,產(chǎn)生了感情。

  它也許就在面前,只要往前走一步,就能跟它碰上?墒,我好像不能。記憶已經(jīng)過(guò)去,不能去觸碰,不能去看見(jiàn)。

  只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,一個(gè)模糊的影子,越來(lái)越遠(yuǎn),再也碰不見(jiàn)。

  空白記憶初中記敘文 30

  在記憶的長(zhǎng)河中,流動(dòng)著許多流光溢彩的明珠,有許多我早已淡忘,但只有那顆最大,最亮的至今仍使我記憶猶新。因?yàn)樗刮艺嬲械搅藴嘏?/p>

  那是一個(gè)炎熱的夏天。一天晚上家里來(lái)了許多客人,媽媽正在做飯,快做好時(shí),鹽卻用完了,于是媽媽叫我去買鹽。回來(lái)的路上,我慌慌張張的快跑著。忽然,一不小心,腳下失去重心,被一塊的石頭絆倒,腿正好磕在那塊石頭上,鹽也撒了一地。頓時(shí),我的腿像被火燒了似的痛,又像是有上萬(wàn)只螞蟻在咬我的腿,酥酥的。我害怕的'看了一眼我的腿,血止不住的往外流。我本來(lái)就嚴(yán)重暈血,現(xiàn)在看到這么多血,感到非常害怕,我的心像小鹿一樣在胸腔里亂撞。我想要站起來(lái),但盡管我把吃奶的勁都用上了,腿上的疼痛還是使我站不起來(lái),又重重的摔在地上。天空逐漸蒙上了一層黑紗布。我越來(lái)越害怕。我的視線逐漸模糊。我暈倒了。

  模糊中,我感覺(jué)我趴在一個(gè)人背上,那個(gè)人飛快地跑著。醒來(lái)時(shí),我正躺在一張陌生的床上。不一會(huì)屋里走進(jìn)了一個(gè)阿姨,她的手里拿著一包棉棒和一瓶紫藥水。她見(jiàn)我醒了,快步走到床前,關(guān)切的問(wèn):“你終于醒了,渴了吧,喝點(diǎn)水吧!闭f(shuō)著便把我扶起來(lái),端了一杯水給我,水是溫的,喝了果然舒服多了!拔铱吹侥愕臅r(shí)候,你已經(jīng)暈過(guò)去了,腿上還流了很多血,現(xiàn)在,我要給你包扎一下,不然就要發(fā)炎了!彼郎厝岬貙(duì)我說(shuō)。

  空白記憶初中記敘文 31

  童年是純真、難忘的歲月。談起童年,我就想到了“記憶的童年”這首詩(shī)歌:童年是七色的彩虹,每一種顏色里都描繪著童年中的一個(gè)故事。想起這句話,我就回憶起了“兒童急走追黃蝶,飛人菜花無(wú)處尋!

  這句詩(shī),我仿佛回到了自己的童年。童年是美好的,但也是短暫的。每個(gè)人都有著難忘而又美好的童年,因?yàn)橛辛送辏覀儾艑W(xué)會(huì)了珍惜。童年就像溪水一樣,嘩啦啦前行,不會(huì)回流。童年那美好的時(shí)光令人難以遺忘。在暖暖的陽(yáng)光下,布谷鳥(niǎo)在聲聲的歡叫;在青青的樹(shù)林里,有著蟲(chóng)兒的`呢喃;在潺潺的小溪中,魚(yú)兒自由的嬉戲……一抹晚霞留在天邊,孩子們嬉戲玩耍的笑聲蕩漾在整個(gè)世界里,和自己童年時(shí)的笑聲一樣歡快。她們玩得那樣開(kāi)心,回憶著自己兒時(shí)的情景:在草地上吹泡泡,同伙伴們玩耍,在樹(shù)林中捉迷藏,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲

  。一切總是充滿著歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂無(wú)慮自由自在。童年像什么?童年像一顆稀有的寶石,可以欣賞,卻無(wú)法觸摸。童年像什么?童年像雨后的彩虹,抬頭仰望卻遙不可及。童年像什么?童年像玻璃碗,盛滿了美好的記憶,可望卻難以再觸及。童年還像什么?童年還像一段奇妙的旅途,可以回首遙望卻難再次走過(guò)。

  時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆的帶走了。自己漸漸長(zhǎng)大,失去了童年,但那段時(shí)光卻成為我記憶中的一顆啟明星。

  空白記憶初中記敘文 32

  假如記憶可以移植,世界該是多么有趣。

  假如記憶可以移植,我要把科學(xué)家的記憶移植給我,我要發(fā)明萬(wàn)能手表,當(dāng)你不高興的時(shí)候,它會(huì)唱最動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)哄你開(kāi)心;當(dāng)你要隨便亂丟垃圾的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出警告,告訴你不能亂丟亂扔,要講究公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;當(dāng)你迷路的時(shí)候,它就會(huì)出現(xiàn)地圖為你指路,讓你安全地到達(dá)目的地;當(dāng)你出門(mén)旅行聽(tīng)不懂當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)為你當(dāng)翻譯,讓你用流利的語(yǔ)言和當(dāng)?shù)厝俗杂傻亟涣。這只手表還是個(gè)小型電腦,可以網(wǎng)上沖浪,可以看電視,還可以玩游戲,讓你路途或是等人的時(shí)候,排解你旅途的無(wú)聊和等人的焦急;這只手表還是你的保健醫(yī)生,它可以為你的食物做檢查,看看你吃的'食物是否有益于身體健康。

  假如記憶可以移植,我要把考古學(xué)家的記憶移植給我,我要把在考古過(guò)程中發(fā)生的有趣的故事寫(xiě)下來(lái),與大家分享考古的快樂(lè)。我會(huì)與同伴們一起到很遠(yuǎn)很荒涼的地方去考察,我要研究那些動(dòng)物的化石,讓那些已經(jīng)滅絕的動(dòng)物和植物都復(fù)活過(guò)來(lái),讓那些瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物繼續(xù)繁殖,為人類造福。

  假如記憶可以移植,我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(zhǎng)大后無(wú)法擁有的。我想看到,尋找遺失童年的人,手牽風(fēng)箏,在麥田間自由地奔跑。臉上,洋溢著只屬于孩子的笑容。

  空白記憶初中記敘文 33

  我的老家在浙江樂(lè)清的一個(gè)小村里,雖然在小鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大,但是我的童年記憶和比在城里長(zhǎng)大的有趣多了。

  住在鄉(xiāng)村里的好處可多了,比如在鄉(xiāng)下可以到處串門(mén),鄉(xiāng)下的房子有好幾層的,可大了,鄉(xiāng)下的最好玩的就是每天早上都有一個(gè)人拉著一匹馬到處轉(zhuǎn),你可以買現(xiàn)擠的馬奶,要是可以自己擠就更好玩了。

  我有一個(gè)布娃娃,它和我一起走過(guò)了我的幼兒時(shí)期,因?yàn)榘謰屜掳嗪芡恚蟛糠謺r(shí)間都是布娃娃和我一起度過(guò)的,和我一起看書(shū),和我一起睡覺(jué),和我一起吃飯。我經(jīng)常給它整容,一會(huì)兒給它換上粉紅色的眼影,一會(huì)兒用媽媽的口紅給它畫(huà)腮紅,一會(huì)兒用梳子給它梳個(gè)小平頭。有一次我的布娃娃的一只腳掉了,我學(xué)著奶奶縫衣服時(shí)的樣子把那只掉了的`腳縫了起來(lái),雖然沒(méi)有之前那么好看了,但它依舊是我最喜歡的布娃娃。

  我的童年除了快樂(lè),也有一個(gè)陰影,比如有一次我跟著爺爺去看他修別人家的電燈,那家人里有一個(gè)比我大一點(diǎn)的小女孩,爺爺因?yàn)殡娋不夠了就去買電線,過(guò)一會(huì)兒,那個(gè)小女孩要去買東西,我就跟他去了,我們走進(jìn)了一家便利店,可她什么也沒(méi)買就跑了出來(lái),但是我發(fā)現(xiàn)她的肚子大了許多,我跟著她跑出了店,可是剛跑出一步就摔倒了,后來(lái)好心的便利店老板讓我在那里坐一會(huì)兒。過(guò)了好一會(huì)兒,天已經(jīng)黑了好多,正當(dāng)我以為爺爺不會(huì)來(lái)了的時(shí)候,爺爺正好騎著三輪車經(jīng)過(guò)那里,我才被爺爺帶回了家。

  這就是我在鄉(xiāng)下的童年,有趣又有一點(diǎn)驚險(xiǎn)!

  空白記憶初中記敘文 34

  童年的記憶像一個(gè)個(gè)小書(shū)簽,夾在我幼小的心靈里。童年的記憶又像一把彩色的刷子,給我的世界里增加一道道亮色。

  記得在我二三歲的時(shí)候,我十分喜歡喝娃哈哈,每天都要喝好多好多。姥姥為了不讓我喝太多影響吃飯,就把娃哈哈藏在了我夠不到的地方,我喝不到娃哈哈,就大哭大鬧,把全家吵得不得安寧。

  忽然有一天我又要喝的時(shí)候,姥姥神秘地對(duì)我說(shuō):“我可以變娃哈哈出來(lái)!币宦(tīng)到娃哈哈,我就興奮起來(lái)!袄牙,變給我喝吧!蔽矣貌惶骼腵話懇求姥姥。姥姥首先把右手亮給我看,我仔細(xì)一看沒(méi)有東西,看完后姥姥把右手背過(guò)去,又把左手亮給我看,左手也沒(méi)有東西,又背過(guò)去左手。然后說(shuō)一句魔語(yǔ):“娃哈哈,娃哈哈,快長(zhǎng)出來(lái)吧,快長(zhǎng)出來(lái)吧!比缓,手里便奇跡般地出現(xiàn)了一瓶娃哈哈。好神奇。∶看慰赐晡叶紩(huì)熱烈地鼓掌,也一直都在傻乎乎地崇拜那雙能變娃哈哈的手。

  長(zhǎng)大后我才知道,原來(lái)姥姥亮右手時(shí),左手拿娃哈哈,亮左手時(shí),右手拿娃哈哈,最后再把娃哈哈拿出來(lái)。

  有一天晚上,我讓姥姥給我變娃哈哈。姥姥說(shuō)今天不能變,我急得又哭又鬧,任憑姥姥怎么勸也不行。后來(lái)才知道,姥姥那天忘記買娃哈哈了。

  現(xiàn)在想起那段童年的回憶,還是會(huì)忍不住哈哈大笑。當(dāng)時(shí)怎么那么傻的可愛(ài)呀!

  空白記憶初中記敘文 35

  那一年,我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境,我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì)一直“安靜”下去,與寂寞相伴,與孤獨(dú)長(zhǎng)存。

  可是你卻闖入了我的生命,你扎著馬尾,總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上,永遠(yuǎn)充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈,哼著歌曲,不知不覺(jué),習(xí)慣了這樣古靈精怪盜你。那一年,我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因?yàn)槟莵y動(dòng)我的日記,我說(shuō)出:“不再理你!”我看到你當(dāng)時(shí)哭泣的樣子,心疼在心里,怪自己為何如此狠心,怎么會(huì)讓可愛(ài)的.你傷心。

  終于說(shuō)出了“對(duì)不起”我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體,你是我的影,我們形影不離,開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。這一年,我們十五歲。漸漸成熟的我們,開(kāi)始學(xué)會(huì)背負(fù)壓力。我自暴自棄的對(duì)你說(shuō)出要放棄,而你卻拍拍我的肩,說(shuō)出那句“我會(huì)和你在一起。”這一刻,我安靜了。因?yàn)槟悖议_(kāi)始變得堅(jiān)忍,因?yàn)槲抑牢业谋澈笥幸粋(gè)人,她就是陪我走了一路的你。現(xiàn)在的你,不再喜歡傻笑,不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。

  而我也不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(zhǎng)大了。合上日記才發(fā)現(xiàn)不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡,卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏,F(xiàn)在,我和你依然在一起,我們彼此依偎著對(duì)方的肩背,再過(guò)兩個(gè)月,你將和我分別,你將和我們分別;貞浧鹉敲词煜さ男≌{(diào),你是我們的歌,是記憶的歌。六個(gè)月,你將不再是我的影……你,我一輩子珍藏的記憶。

  空白記憶初中記敘文 36

  童年時(shí)光是最純真的,那是個(gè)充滿美好的時(shí)光,它一去不復(fù)返,要?jiǎng)庸P記下來(lái)。

  小時(shí)候,爺爺奶奶還沒(méi)搬家,有個(gè)可愛(ài)的小院,那里有爺爺親手栽下的花草和“橘子樹(shù)”(其實(shí)就是果實(shí)長(zhǎng)得像橘子,不知到底是不是樹(shù)),有奶奶洗衣裳用的小板凳,院子隔壁還有鄰居家的小魚(yú)塘,那就是對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿幸福的世界。

  那時(shí)我還小,沒(méi)有什么作業(yè),寫(xiě)完?duì)敔斀探o我的字后,便跑到小院看奶奶洗衣服,和奶奶聊天,有時(shí)奶奶還教我洗呢,“以后長(zhǎng)大了,要自己洗衣服,不能老讓媽媽洗!庇幸淮,我看奶奶把好多黑色的衣服放在一邊,只洗淺色衣服,便問(wèn)奶奶是不是洗落了,奶奶笑著說(shuō):“黑衣服不能和白衣服一起洗,會(huì)串色的……”

  有次,趁爺爺奶奶不注意,我就把吃完櫻桃留下的櫻桃種子偷偷的埋在土里,澆點(diǎn)水,看能不能發(fā)芽,當(dāng)然是失敗的`,可我還是覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮,樂(lè)此不疲。

  無(wú)聊了,便到小院坐坐,手里拿著橘子,一邊品嘗,一邊看那些排隊(duì)飛翔的鳥(niǎo)兒,真是現(xiàn)在享受不到的樂(lè)趣,有時(shí)看入了神,眼睛再也無(wú)法回過(guò)神來(lái),直到聽(tīng)見(jiàn)爺爺和奶奶的呼喚聲。

  還記得剛才寫(xiě)的橘子樹(shù)嗎?那是小時(shí)候?qū)λ姆Q呼,直到現(xiàn)在我也不知它真正的名,而它的果實(shí)金黃金黃的,呈橢圓形,挺小,和橄欖差不多大,一次,我偷著品嘗了一下,哦,酸酸的,我……我還是不吃了。

  爺爺奶奶的院子充滿著我童年的歡聲笑語(yǔ),裝滿了我童年純真快樂(lè)的回憶。

  空白記憶初中記敘文 37

  在那五彩繽紛的童年里,有著無(wú)窮無(wú)盡的回憶:酸、甜、苦、辣……無(wú)趣不有,有一件事,讓我至今難忘。

  小時(shí)侯,我常跟媽媽去集市買東西,看媽媽與小商販討價(jià)還價(jià)的樣子,我心里癢癢的,也想試一試。

  這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,有一個(gè)叔叔來(lái)我家收廢品,我央求媽媽讓我和他交易,媽媽只好同意,去忙她自己的'事了。我提著廢品讓叔叔稱一稱,兩斤,他開(kāi)價(jià)說(shuō):“每斤兩毛五吧”,我心想:“有些貴,跟他壓價(jià),壓到兩毛錢吧。”我就對(duì)收廢品的叔叔說(shuō):“每斤兩毛錢吧。”我本以為他會(huì)不答應(yīng),再想著對(duì)策呢,沒(méi)想到叔叔爽快地答應(yīng)了:“兩毛就兩毛吧。”我沾沾自喜地想:第一次壓價(jià)就成功了,媽媽一定會(huì)很高興,他應(yīng)該會(huì)獎(jiǎng)我一個(gè)玩具。這時(shí),我看見(jiàn)叔叔正在掏錢,既然價(jià)格這么容易壓下去,我何不再壓一壓?于是又對(duì)叔叔說(shuō):“每斤一毛五行嗎?”不出我所料,叔叔又答應(yīng)了,但是他用疑惑的眼光看著我呢。我想:大概他沒(méi)想到我小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了壓價(jià)。這么一想,我更得意了,同時(shí)又想:干脆一壓到底吧。我說(shuō):“叔叔,每斤一毛吧!笔諒U品的叔叔露出驚訝的表情,忽而他似乎明白了什么,想笑又忍住了,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,掏出兩角錢放在我手上,就瞪著三輪車走了。

  這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,每當(dāng)回憶起來(lái),我都忍不住笑出聲來(lái)。童年真是令人難忘啊。

  空白記憶初中記敘文 38

  一些人,總是迷迷糊糊之前在我的腦海里。但我已經(jīng)記不清。他們是畢竟,那些人只是出現(xiàn)在我的童年時(shí)光里。

  在我兩三歲的爸爸在那里打工,媽媽把我我記得那里我們一家,那里,住了一段時(shí)間。

  那里沒(méi)有和差不多大的小孩子,但是有三四個(gè)大哥,雖然他們比我大十幾歲,但是我們依然相處的很開(kāi)心,很快樂(lè)。

  那些大哥哥好像是放假在那里住。我也我記得太清楚了。他們經(jīng)常帶我出去玩,媽媽約我真的把我交給他們看管著我。

  媽媽跟我說(shuō)。我小時(shí)候他們幾個(gè)小溪里面玩耍。過(guò)馬路的時(shí)候也不知道有車沒(méi)車就跑過(guò)去了,幸好沒(méi)車要不就出什么事了。那一條消息特別淺,只到我的膝蓋那里。小溪里有一些魚(yú)在里面快的玩耍。小溪特別清澈,清澈到可以看到底下的沙子。

  我們幾個(gè)在雪里玩,和小魚(yú)的一起玩耍。我是唐想要撈一條魚(yú),可是那些魚(yú)跑的太快了,最后我選擇放棄。

  假期一過(guò),我也該回家了,媽媽就帶著我回家了,回到家以后,我們就沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)了。我們已經(jīng)有好多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但是他們?yōu)槲业腵童年增添了色彩,在我的腦海里留下了深刻的印象。

  在國(guó)慶期間,我聽(tīng)爸爸說(shuō)他們已經(jīng)有了自己的家事。他們?yōu)槲业耐暝鎏砹松。我不?huì)忘記他們的,等我長(zhǎng)大了,或許我們會(huì)再次相遇,或許也不會(huì),如果我們?cè)俅蜗嘤隽耍膊恢滥銈儠?huì)不會(huì)記得我了,但是我會(huì)一直記得你們的。

  空白記憶初中記敘文 39

  從小到大,在我的身邊和生活里發(fā)生過(guò)很多很多美好的事情,這些事都成為我童年最美好的記憶,其中一一件事至今還讓我記憶猶新。每每想到這件事,我都忍不住想笑。

  記得那是二年前的一個(gè)暑假,我考試的成績(jī)十分優(yōu)秀爸爸媽媽遵循“賞識(shí)教育”的原則,帶我去蕪湖的方特游樂(lè)場(chǎng)去玩,當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候,我興奮的竟然一夜沒(méi)睡著,因?yàn)槲乙恢毕肴ツ峭妗?/p>

  第二天天還沒(méi)亮我就起床了,我們一家吃完早飯便開(kāi)始往蕪湖出發(fā),一路上我的心一直都平靜不下來(lái),當(dāng)我們到了方特大門(mén)口的那一瞬間我的心更是心情澎湃,激動(dòng)不已。眼前只見(jiàn)兩條巨龍立在莊嚴(yán)的大門(mén)內(nèi),一條紅色一條藍(lán)色。我們繼續(xù)往里走,就看到了水世界,只見(jiàn)里面人山人海,個(gè)個(gè)小朋友都玩的滿頭大汗,開(kāi)心極了,我也迫不及待的加入了他們的隊(duì)伍和他們打成一片。

  玩過(guò)水世界之后,我又來(lái)到了過(guò)山車這里,當(dāng)時(shí)就聽(tīng)到好多尖叫聲,我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)害怕了,最好在爸爸的鼓勵(lì)下我還是勇敢的坐了上去,在過(guò)山車開(kāi)動(dòng)的.那一瞬間我的心都快到嗓子眼了我緊緊的閉著眼睛,一直等到停下來(lái)的時(shí)候我才把眼睛睜開(kāi),經(jīng)過(guò)這個(gè)鍛煉之后,接下來(lái)我還玩了海盜船風(fēng)火輪等好玩的項(xiàng)目,我的害怕也漸漸的少了。爸爸還夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了。這次方特之行不僅讓我玩的開(kāi)心還讓我得到了鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也給我留下了美好的回憶。

  空白記憶初中記敘文 40

  在我的印象中,我的童年有些時(shí)間是在外婆家度過(guò)的。

  外婆家住在7樓,樓頂還有個(gè)小閣樓,只要拿個(gè)梯子就可以爬上去,我記得有一次我硬是要在閣樓上睡覺(jué),閣樓上什么也沒(méi)有,就是一個(gè)小房間,外婆掛了窗簾擋住了外面的光線,感覺(jué)特別溫暖,那一晚被蚊子叮了好幾個(gè)包,從此再也不敢在閣樓睡覺(jué)了。

  外婆家樓下有很個(gè)游樂(lè)園,里面很多游樂(lè)器械,還有幾棵大樹(shù)。那幾棵樹(shù)有點(diǎn)特殊,樹(shù)干上有幾塊凸出來(lái),正好可以踩腳,于是我只要有空的時(shí)候我都會(huì)下樓爬樹(shù)。外婆擔(dān)心有危險(xiǎn),從來(lái)不允許我爬樹(shù),所以有時(shí)候乘外婆不在家的的時(shí)候,我拉著外公跑下樓去爬樹(shù),外公從來(lái)不會(huì)阻止我,只是提醒我要小心。爬上樹(shù)的那種感覺(jué)好像游樂(lè)園都是自己的,我總是把自己想象成皇帝,加上一句“這都是朕的天下”。

  外婆家還養(yǎng)著一條泰迪狗叫“阿黑”,聽(tīng)外婆說(shuō),每次我們走到三樓的時(shí)候,它就會(huì)開(kāi)始叫,其它人來(lái)了又不會(huì)叫,它能知道我們的.腳步聲是怎么樣的,所以每次去外婆家,它早早在樓梯口迎接我了,我又驚喜又意外。

  外婆家的廚房有一塊很大的切菜板,有一次我調(diào)皮不小心把切菜板掉下來(lái),結(jié)果手上劃出一個(gè)大血泡,我嚇得哇哇大哭,外婆看見(jiàn)了安慰我說(shuō)沒(méi)事的,過(guò)幾天就好了,從此我看見(jiàn)這位“切菜板兄弟”都會(huì)繞道而行了。

  外婆家雖然不在農(nóng)村,但不管是寧?kù)o的夜晚還是喧鬧的白天,總有那么幾分樂(lè)趣。

  空白記憶初中記敘文 41

  母親這兩個(gè)字人人都會(huì)寫(xiě),但是真正懂這兩個(gè)字的含義的人又有多少?

  我是一個(gè)寫(xiě)作業(yè)時(shí)就會(huì)暴脾氣的孩子!尤其是在媽媽面前,我的脾氣就像隨時(shí)都可以爆炸的炸彈。有一次,我在思考一道數(shù)學(xué)題,媽媽突然走過(guò)來(lái),我的思路就這樣被開(kāi)門(mén)聲打斷了,這時(shí)我心中的炸彈瞬間被燃燒起來(lái),說(shuō)了一句:干什么,都怪你,媽媽一臉詫異,但眼睛里帶著歉意,沒(méi)有說(shuō)什么就悄悄地走了。這一次,因?yàn)閶寢尩碾x去我這顆炸彈才沒(méi)有爆炸。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我伸了個(gè)懶腰嘀咕著啊呀,終于寫(xiě)完了,臉上有藏不住的興奮,忽然一股清香撲鼻,我抬起頭來(lái),才看見(jiàn)一杯茶穩(wěn)穩(wěn)地放在我的書(shū)桌一角。誰(shuí)放的?是媽媽悄悄的放過(guò)來(lái)的?我突然想起剛才自己寫(xiě)作業(yè)是媽媽打開(kāi)我的房門(mén)進(jìn)來(lái)過(guò),但是卻被我一頓亂吼又退了出去。此時(shí)茶已經(jīng)涼了,我嘗了一口,還是一股清香在我的`唇齒間彌散,沒(méi)有什么成語(yǔ)可以形容這杯雖然涼了的茶味道,就像媽媽一樣,她對(duì)我的愛(ài)和理解永遠(yuǎn)都是歷久彌新。

  母親知道,我脾氣不好,卻依然無(wú)微不至的照顧我!當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事或生活的事,對(duì)她吼時(shí),她不但不說(shuō)什么,還似乎覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么,看到母親那滿含歉意的眼睛,我深感慚愧,為什么那時(shí)我會(huì)這么不懂事。

  母親就如這茶,清香又不失典雅,他是我一生的路燈,指引我前進(jìn)的方向,溫暖著我的每一個(gè)日子。

  空白記憶初中記敘文 42

  初夏的早晨,我獨(dú)自一人在大街上游蕩。我心情不好,剛剛與媽媽吵完架,又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢著一塊石頭,發(fā)泄著心中的憤怒。

  順著石頭的滾動(dòng),我看見(jiàn)有個(gè)坐著輪椅的男孩正在吃力地過(guò)馬路,我趕緊跑過(guò)去幫忙。在他身后,我用力幫他推動(dòng)輪椅,他卻說(shuō):“謝謝!真的`太謝謝你了!”我看著他的腳,禁不住問(wèn)道:“你的腳……!痹捯怀隹,我就后悔了,因?yàn)槲业拿懊潦顾y堪。只見(jiàn)他不慌不忙的說(shuō):“前幾年的一次意外,……。發(fā)生意外之后,我很沮喪。但我遇到了許多好心人,他們的幫助又讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這不,今天又碰到了你。”我笑了笑,再次仔細(xì)對(duì)他看了一眼,總覺(jué)得他很可憐,畢竟殘疾的他才十幾歲。見(jiàn)我有些遲疑,他微笑著對(duì)我說(shuō):“人行道到了,謝謝,真是太謝謝你了。”我一直看著他吃力地推著輪椅向人行道走去,突然,他再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我微笑,這時(shí),我看見(jiàn)了一張充滿朝氣的臉,看見(jiàn)了一張對(duì)生活充滿了希望的臉。同時(shí),我還覺(jué)得,他是在向每個(gè)過(guò)路人微笑,向明天微笑。我對(duì)他油然而生敬意,身體殘疾了,內(nèi)心卻那么陽(yáng)光,而我呢,只有一點(diǎn)點(diǎn)不順心卻還要大發(fā)雷霆!

  從此,我每當(dāng)想起這件事,想起他,想起那個(gè)陽(yáng)光的殘疾少年,就不會(huì)消沉和氣餒,就會(huì)對(duì)生活充滿了希望。

  空白記憶初中記敘文 43

  一個(gè)異域的夜晚,一座春月的鄉(xiāng)村,陽(yáng)光下,上演著古典。

  ——題記

  那個(gè)月夜,我仿佛看見(jiàn)了千年以前的古泉淙淙流淌,那億萬(wàn)年前的古樂(lè)依然在雪山腳下徘徊,在這個(gè)燭光搖曳的時(shí)刻,我的眼蒙上了淚水,因?yàn)槲曳路鹩|到千年以前那瀟灑的靈魂。

  那是蘇堤春曉的蒼翠,是斷橋殘雪的`凄然,是三潭映月的夜晚,還是曲院風(fēng)荷的黎明,我知道,那充滿田園氣息的鄉(xiāng)間頂是你停留的方向。

  濃了花香,淡了明月,隱者不留戀天闕,面對(duì)高官厚祿,你卻選擇逃避,是消極避世,還是安貧樂(lè)道?壺中乾坤,醉里星月,天地之間,一股酒香竟可讓人生的選擇如此果斷。

  是衣沾不足惜的闊然?是悠然見(jiàn)南山的得意?還是欲辯已忘言的隱忍?先生,你這一輩子是被亂世所累啊,你都不后悔嗎?

  你還在那隔世的世外桃源中暢游嗎?那只是幻景吧?只是你自我安慰的借口吧?那落英繽紛,芳草鮮美的夢(mèng)境才是屬于你靈魂的棲息之地把?

  又是采菊的九月,又有哪群南下的大雁曾留住了你的目光,那荷鋤的腳印有將在哪條小徑上重疊?只覺(jué)“清風(fēng)吹勁胸襟,菊在心中,永不凋謝。”

  先生,對(duì)田園愛(ài)得太深,會(huì)令靈魂變得脆弱,停留在人間亦可不隨波逐流,而你又怎么非要退隱田居呢?

  抬頭仰望天穹,看著淡淡的風(fēng)吹來(lái)季節(jié)變換的消息,等待著你等待的那份沒(méi)有虛華和沉重的氣息,但我不會(huì)逃避,也不必掩飾,守在記憶中,在潮汐的更改中,守護(hù)著靈魂深處那份永恒的寧?kù)o。

  空白記憶初中記敘文 44

  “哈哈……”小時(shí)候吃西瓜的樣子好好玩!

  我今天就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō),我小時(shí)候是怎么吃到西瓜的吧。一天,我和媽媽去市場(chǎng)買菜,媽媽覺(jué)得天很熱,于是便買了一個(gè)大西瓜回去。到了家,我迫不及待地想吃那個(gè)西瓜,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想吃西瓜!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“我們要等爸爸回來(lái)了才能吃哦!

  說(shuō)完,媽媽就去廚房做飯了。就這樣,我坐在沙發(fā)上,呆呆地盯著那個(gè)又大又圓的西瓜。我坐在那里想了半天,突然,我想到了一個(gè)好主意。于是,我就飛快地跑到桌子上的一角,輕輕地撞了一下桌子的一角。桌子就開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái),因?yàn)槲鞴鲜菆A的,所以我才想出了這個(gè)辦法。我看西瓜快要摔到地上的時(shí)候,我就大聲叫媽媽:“媽媽,西瓜要掉了!”還沒(méi)等媽媽走出廚房,只聽(tīng)“啪”的一聲,西瓜摔在地上,摔成了好幾份兒。媽媽看著西瓜摔了,于是媽媽就叫我趕快把這些摔破的西瓜吃掉,我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,連忙拿起西瓜,就開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)。我邊吃西瓜邊小聲地說(shuō):“好吃,好吃,好吃!痹緥寢屖窍氲劝职只貋(lái)一起吃的',可是現(xiàn)在西瓜被摔破了,我和媽媽只好先吃掉。就這樣,一個(gè)大西瓜就這么沒(méi)了。

  我小時(shí)候就是這樣吃到西瓜的,跟你們說(shuō)實(shí)話,我就是家里最饞的一個(gè)“小饞貓”。

  空白記憶初中記敘文 45

  每個(gè)人都有一些難忘的經(jīng)歷,我也有很多,比如被狼狗追了一個(gè)中午的驚險(xiǎn),我發(fā)熱時(shí)媽媽送我去醫(yī)院的緊張……這學(xué)期,我最難忘的是評(píng)比“小禮!。

  那天,我們班評(píng)比“小禮牛”,老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)亮相介紹,全班同學(xué)舉手表決,票數(shù)多于全班一半的同學(xué)才能入選。一開(kāi)始,我不怎么在意。知道了如何評(píng)分后,我才開(kāi)始思考自己能得幾票。我不太自信,感覺(jué)自己在班里人氣不高,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很優(yōu)秀,平常也不怎么愛(ài)說(shuō)話……這么一想,我想評(píng)“小禮牛”沒(méi)有什么希望了,心情似乎平靜下來(lái)了?纱似届o非真正的平靜,看著是平靜了,可心里好像大海波濤起伏,也許還是很希望能評(píng)上小禮牛的.吧。

  我的心怦怦跳著,老師喊了我的名字,我慢慢站起,心里唱起了《涼涼》,這時(shí),我卻看到了令我激動(dòng)的場(chǎng)面,同學(xué)們高高舉起的手在空中是那么亮眼,幾乎全班同學(xué)的手都立在空中。我的腦海中一片空白,唱著的歌《涼涼》也戛然而止,整個(gè)人傻傻地站著。同學(xué)的眼睛一直望著我,我不知道怎么表達(dá)我內(nèi)心的情感,同學(xué)們對(duì)我真好。

  回過(guò)神來(lái),我是如此的感動(dòng)、歡喜,不知說(shuō)什么才好。我的心中有千言萬(wàn)語(yǔ),但在那一刻,我什么也沒(méi)有說(shuō)。同學(xué)們對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的信任已經(jīng)在我心中生根,成為我最難忘的記憶。

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