記憶中的味兒作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的記憶中的味兒作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
順著走過(guò)無(wú)數(shù)遍的“白墻道”往下走，也順著記憶隧道往下走……浣花溪公園門(mén)口有位兢兢業(yè)業(yè)的爺爺，推車(chē)賣(mài)著他小巧而美味的鵪鶉蛋。
“白墻道”臨近浣花溪，墻是白色的，墻下小道的旁邊有一條小溝，跨過(guò)小溝，便是馬路，馬路邊有一排偉岸的梧桐樹(shù)，再往旁邊，就是浣花溪。
小道上占著幾棵老槐樹(shù)，攔住道路，走到那兒，要跨過(guò)小溝，跳上馬路，才好過(guò)路。可我偏不，我從傾斜的樹(shù)干上翻過(guò)去，一手扶墻，一手撐樹(shù)，“小心翼翼”地踩著樹(shù)、扶著樹(shù)，往高站，最后翻過(guò)去。家里人在下面散著步，而爺爺最喜歡和我一起玩，為我保駕護(hù)航。那條道除了周末我們一家人路過(guò)，平常上學(xué)時(shí)，我、家樂(lè)、爺爺、奶奶也常從那兒走。我屁顛屁顛兒地圍著爺爺奶奶亂蹦一陣，再和家樂(lè)嘻嘻哈哈，站在樹(shù)干上，再跳下去。一遍不過(guò)癮，又折回來(lái)再翻一次。
幾棵樹(shù)都翻過(guò)去，出了“白墻道”，便可以見(jiàn)到那位爺爺在賣(mài)鵪鶉蛋，他不老，也不年輕。
靜看那位爺爺制作美食也挺有趣！他用一種有幾排呈半球形小凹槽的“鍋”來(lái)烹飪，敲破蛋殼，讓蛋液溜入一個(gè)小凹里，這容器相當(dāng)于鍋，擰開(kāi)下面的煤氣爐，便能加熱。在鍋底有幾滴油，防止粘鍋。
剛開(kāi)始，蛋液里還像住了小魚(yú)兒似的，時(shí)不時(shí)頑皮地吐一串小泡。不一會(huì)兒，有股鵪鶉蛋香輕輕飄在空氣中，蛋液也從透明變成了乳白，蛋黃也沒(méi)有之前那樣光亮、清透，旁邊漸漸出現(xiàn)一些類似鍋巴的.部分。瞅著鵪鶉蛋熟了，那位爺爺會(huì)挑出鵪鶉蛋，穿在竹簽上，加上他特有的調(diào)料，微笑著彎腰遞給我。蛋香和調(diào)料香抓住了我的鼻腔，那便是城市中的自然味。
有時(shí)，我們站在攤邊兒就地解決。爺爺、奶奶、爸爸都是短發(fā)，吃起鵪鶉蛋來(lái)很方便，而媽媽得把長(zhǎng)頭發(fā)優(yōu)雅地?cái)埰饋?lái)，彎些腰，配合我的高度，彎到和我差不多高時(shí)，再和我一起吃，一邊說(shuō)著燙，卻吃得不亦樂(lè)乎。
鵪鶉蛋入口，調(diào)料味不寡淡，也不濃，咬下去，先是外面一圈稍有韌勁兒的“鍋巴”，咬破便是蛋白和綿軟的蛋黃，唇齒留香。
這時(shí)，吃完了，發(fā)現(xiàn)那位爺爺注視著我們，臉上的笑容很祥和。
后來(lái)搬了家，浣花溪距離上遠(yuǎn)了，心里也遠(yuǎn)了。好久沒(méi)去那兒玩了，也沒(méi)能再和家樂(lè)、爺爺、奶奶一起走著“白墻道”上學(xué)。擠在人頭攢動(dòng)的公交車(chē)上，上學(xué)的路程千篇一律。
再次在春游時(shí)路過(guò)了“白墻道”，它卻變了。小溝被水泥、瀝青填平了，了無(wú)蹤跡，再看不了雨天時(shí)雨點(diǎn)落在小溝里激起的小水花兒。道上的樹(shù)——那幾棵我撐著、翻過(guò)無(wú)數(shù)遍的老樹(shù)也銷(xiāo)聲匿跡，人為的銷(xiāo)聲匿跡。墻，也不再是老墻，沒(méi)有了樹(shù)映上的樹(shù)蔭，形單影只。
還有那位和藹的爺爺，什么時(shí)候會(huì)再推著車(chē)兒，在道頭出現(xiàn)？而我們一家子何時(shí)能再聚在那小攤前？再手執(zhí)鵪鶉蛋逛逛浣花溪？
從小的嬉戲之地熟悉的事物也許會(huì)消失，但它只能從物質(zhì)上消失，卻不會(huì)從記憶中抹去。將那份快樂(lè)永存于心，將那段回憶小心珍藏，不時(shí)找來(lái)看看，別讓它們一去不復(fù)返。尋找它的印記，像捉小貓一樣，輕手輕腳跟著它，不能將它嚇跑，也別讓它溜掉，捉住它，捉住你的記憶線索，通過(guò)記憶隧道，再啟那段時(shí)光……
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