兩束野菊花_小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的兩束野菊花_小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　教師節(jié)快到了，可王雪同學(xué)還未給老師準(zhǔn)備禮物，今天是9月8日了，可老師到底喜歡什么呢？

　　午休時，她來到了花市，啊，真是群芳斗艷，五彩繽紛，有火紅的玫瑰，超凡脫俗的水仙，溫馨的黃色康乃馨……可每一種花都不適合送給林老師，玫瑰代表愛情，水仙代表友誼，康乃馨代表孝心……

　　第二天，王雪來到學(xué)校，向同學(xué)們打聽明天準(zhǔn)備送什么禮物給林老師，同學(xué)們七嘴八舌地說了許多稀奇古怪的禮物，可王雪半個字眼兒都沒記住。就這樣一天又過去了，明天就是教師節(jié)了，王雪急得像熱鍋上的螞蟻。

　　教師節(jié)那天清晨，王雪在睡夢中聞到一股淡淡的清香，耳邊似乎一個聲音在說：“你的老師不正像辛勤的園丁嗎？野菊花正滿山遍野的開得燦爛，她雖然是平凡的小花，可她用自己的`生命散發(fā)出淡清香，用自己的美麗裝扮著大地，直到她生命的最后一刻，這種精神不是辛勤園丁――老師的精神嗎？睡夢中王雪還看見林老師拿著野菊花，露出了燦爛的笑容……

　　王雪猛地驚醒了，這時才早上六點鐘，王雪想起了夢中的野菊花，連忙穿上衣服，背上書包，拿起饅頭就往山上跑……太陽還沒出來，王雪在山下就聞到了野菊花的香味，沁人心脾，令人心曠神怡，她順著香氣找到了一大片野菊花，這時的野菊花上戴滿露珠，晶瑩剔透，煞是好看，她小心翼翼地采了兩束野菊花，用紅稠帶束好，左手拿一束，右手拿一束，一蹦一跳地向山下的學(xué)校跑去……

　　王雪跑到學(xué)校時，太陽已經(jīng)出來了，明媚的陽光照在野菊花上，顯得格外燦爛。王雪站在林老師辦公室的窗前，興奮地想：林老師看見野菊花會不會像夢中那樣笑呢？林老師一定會喜歡的。林老師的辦公室十分簡陋，一張辦公桌上就是一副眼鏡，一本語文書，一本日歷和一個筆筒，一臺地球儀，還有一瓶墨水。王雪小心翼翼地將花插入了筆筒……

　　下課后，林老師一進辦公室就聞到一股淡淡的清香，她捧起野菊花，笑了。王雪清楚地看見，林老師笑得和夢里一樣燦爛……

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