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科技的作文

時間:2025-04-30 09:26:43 科技 我要投稿

【集合】科技的作文

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的科技的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【集合】科技的作文

科技的作文 篇1

  關(guān)于世界末日的預言我們都不陌生,其主要依據(jù)是來源于印第安人的“瑪雅歷法”。根據(jù)“瑪雅歷法”的預言傳說,我們現(xiàn)在正處于第四個“太陽紀”末期,20xx年12月21日將是本次人類文明結(jié)束的日子。

  雖然我們都堅信20xx年不會是人類的世界末日,但是如果讓我大膽預言人類滅亡的原因的話,我想:人類的貪得無厭無疑將是造成人類滅亡的主要原因。而追根究底,這一切的災害的源頭卻是科學技術(shù)革命帶來的負面影響和危機!

  縱觀歷史,從近代文藝復興到現(xiàn)在,人類共經(jīng)歷了三次科技革命。例如:第一次工業(yè)革命,以紡織技術(shù)的改進為開端,以蒸汽動力技術(shù)達到實用為標志,形成了一個以機器技術(shù)為主導的技術(shù)體系,使得人類社會面貌發(fā)生了根本變化,實現(xiàn)了從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代化工業(yè)社會的躍進,使人類進入到“蒸汽時代”。再比如,第二次科技革命,以電氣化技術(shù)為主導技術(shù),推動了工業(yè)的電氣化進程,使社會生產(chǎn)力又有了一次新的飛躍,人類光榮地進入到了“電氣化時代”。更讓人類驚嘆的是第三次科技革命!第三次科技革命,以原子能的開發(fā)和利用、電子計算機的發(fā)明和推廣、空間技術(shù)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化為標志,使人類在二戰(zhàn)后出現(xiàn)了歷史上罕見的生產(chǎn)大發(fā)展時期,并在20世紀90年代把人類推進到了“信息化時代”。

  我想,站在近現(xiàn)代科學技術(shù)飛速的發(fā)展速度面前,站在近現(xiàn)代科學技術(shù)驚人的發(fā)展效果面前,沒有人不驚嘆不贊美,不為人類的能力而自豪驕傲!曾經(jīng)有一度,人們都瘋狂地為科技的進步著迷,曾經(jīng)天真地認為:科學技術(shù)的進步毫無疑問地帶來了幸福美好的生活,而且還可以消除人世間一切的不平與痛苦?墒鞘聦嵣险娴氖沁@樣嗎?

  實際上科學技術(shù)是一把雙刃劍,既是福星,也是禍患,是一個復雜的矛盾統(tǒng)一體。一方面我們必須承認科學技術(shù)對人類物質(zhì)文明的推動作用 —— 它不僅促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,提高著人們的生活質(zhì)量,拓展著人類生活的空間和范圍,也推動了人類精神文明的進步,提高著人類的認知能力和思維能力,豐富著人類生活的層次和方式,使人類越來越認識到自身的力量和價值。

  但是,另一方面我們又不能否認—— 科學技術(shù)為人類破壞自己的生存基礎(chǔ)造成自我毀滅提供了條件,給人類的未來籠罩上陰影。我們再來縱觀歷史,就不難看到科學技術(shù)對人類社會帶來的負面影響的史實是大量存在的!例如:我們最熟悉的溫室效應,酸雨,臭氧層空洞、核放射污染等環(huán)境污染現(xiàn)象,不正是隨著科技革命的到來和發(fā)展而日益加劇的嗎?再比如:由于人類利用科學技術(shù)向自然無限索取的不合理活動,在全球規(guī);蚓植繀^(qū)域?qū)е律鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的損害和瓦解,從而出現(xiàn)了森林毀壞,物種滅絕,土地荒蕪沙漠化等等生態(tài)危機,嚴重危害著人類的利益,威脅著人類的生存和發(fā)展。還有,第二次世界大戰(zhàn)的'殘酷現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代戰(zhàn)爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比,甚至有可能造成人類滅亡的命運。

  當然,科學技術(shù)的負面效應不能歸罪于科學技術(shù),恰恰相反,那正是人類未能從整體上科學地認識世界,以及不合理的使用科學技術(shù)帶來的惡果。在技術(shù)時代,人類完全束縛在技術(shù)的框架中,受技術(shù)的統(tǒng)治和支配,自覺不自覺地按照技術(shù)的需要去行動。結(jié)果,人類無休止地利用科學技術(shù)開發(fā)著、壓榨著地球,把地球及其環(huán)境變成了原料,使神奇美妙的大自然越來越嚴重的內(nèi)分泌失調(diào),越來越不適宜人居住。如何解決這事關(guān)人類存亡的問題,很多科學家和學者提出了不同的見解。我想:人類是偉大的和智慧的!只要我們認識到了科學技術(shù)存在著陰暗面 —— 在使人類的生存環(huán)境變得艱難和危險,那么我堅信人類一定能夠想出解決這些困難的方法!這需要我們?nèi)祟愔匦、再次恢復理性,汲取儒家的人本觀點,努力建立人與人之間、人與自然之間的和諧關(guān)系。例如,我們應該樹立地球不光是人類的地球,而是所有生靈的家園的觀念,用人間的法律來限制人性的貪婪,走可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展之路。再比如,我們應該發(fā)展諸如綠色制造技術(shù)等真正對人類有益的技術(shù),在保證產(chǎn)品功能、質(zhì)量、成本的前提下,綜合考慮環(huán)境影響和資源效率,以最大限度地減少對環(huán)境的破壞,以維護人與自然的和諧。

  總之,人類只要堅守科學技術(shù)為所有的人類、為所有的生靈謀福利的信念,并且讓這種信念的力量越來越強大,相信未來的科學技術(shù)一定會站在一個全新的基點,往一個全新的方向不斷發(fā)展,給人類帶來完全不同的全新的狀態(tài)。

科技的作文 篇2

  今天,我們學校舉辦了科技節(jié)開幕式。

  早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場的上空,熱氣球下方有一個四方形的`吊籃,吊籃里站著一個人拿著手機不斷地拍照。

  全校師生都集中在操場上,大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球,不知下一秒會發(fā)生什么事,忽然有人拉動繩子把氣球降下來,這時我們發(fā)現(xiàn)操場中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個機器人,只見幾個高年級同學,啟動其中一個機器人的開關(guān),這個機器人竟然在桌子上跳起舞來,它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛,操場上人聲鼎沸。

  大家還沒緩過神來,忽然一架藍白色的搖控飛機直沖天空,盤旋在操場上空,時而垂直向上,時而從我們頭頂飛過,引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。

  我覺得這次科技節(jié),給我們帶來了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂,并使我們大開眼界,開啟我們對高科技的向往。

科技的作文 篇3

  星期四,陽光明媚,萬里無云,學校組織了三。四年級同學去參觀寧波科技館。

  一到那,就能看到高大,雄偉的科技館,上面一塊塊黑色的正方形小玻璃在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,很漂亮。一進大門,是一個寬闊的'大廳,我們上了電梯,開始游覽,在短短幾個小時中,我們參觀了許多館,有海洋館,宇宙館,和諧館……其中,我印象最深的是宇宙館,一進去,漆黑一片,只有一點淡淡的藍色得光,我們走著走著,映入眼見得是許多星系,都栩栩如生。屏幕上不但有許多文字,還有生動的畫面,讓我們能深刻的理解。在宇宙館,關(guān)于宇宙的知識真多……

  我們班的同學都玩得歡天喜地,每個同學都洋溢著燦爛的笑容,時間一分一秒過去了,我們要回學校了,我們玩過了,看過了,讀過了,在這次活動中激起了我熱愛宇宙,海洋知識的興趣。

  聽了我的介紹,你是不是覺得那兒很不錯,那你有空去寧波科技館補充一下課外知識吧!

科技的作文 篇4

  在20xx年5月12日,發(fā)生了震驚世界的汶川大地震,讓許多人在房子的廢墟之下喪生。于是科學家們就針對房子如何防震這個問題,發(fā)明出了能防震的高科技房子。

  這種房子在外觀上與普通房子沒什么兩樣,但是如果看看房子的墻,你就會有一個新發(fā)現(xiàn):原來房子的墻是用防震特殊材料制成,如果發(fā)生了地震,只要震級在它能承受的強度之內(nèi),房子就不會倒塌。

  但是如果地震的震級比房子承受的強度大呢?不用擔心,如果地震的震級比房子承受的.強度大時,房子就會長出螺旋槳飛到?jīng)]有發(fā)生地震的地方。

  有了這種房子以后,人們就不用怕地震了。地震時的死傷人數(shù)也就大大減少了。這種防震房子使人們從此走出了地震的陰影,讓人們過上了幸福的生活。

科技的作文 篇5

  9月16日上午,秋高氣爽,陽光燦爛。我們五年級全體同學7點30分準時到校,乘坐大巴車去市政大樓參觀中國流動科技館河南巡展。

  到了展廳,我們首先參加了開幕式,然后在老師的帶領(lǐng)下先到了“健康生活展區(qū)”,講解員說:“從人自身的協(xié)調(diào)和反應引入,體驗認知自身功能,然后進入微觀和廣域觀摩生命的基本單元細胞和生物的多樣性,初探生命的奧妙,并尋找健康的生活方式”等;接著參觀了“數(shù)學魅力區(qū)”、“電磁探秘區(qū)”、“運動旋律區(qū)”、“聲光體驗區(qū)”,最后參觀了“科普影視區(qū)”、“數(shù)學生活區(qū)”、“科學表演區(qū)”、“科學實驗區(qū)”、“安全生活區(qū)”等。

  通過參觀,使我們大開眼界,也讓我心中萬分感慨。人類的進步、社會的發(fā)展離不開科學。人類的生活方式越來越趨向自動化、智能化、豐富化、合理化。這次展覽讓我了解了許多課本上沒有的知識,極大的豐富了我的科學知識,也增加了我對科學的認知。以后,我要更加刻苦學習科學文化知識,長大后成為一名出色的科學家。但這個愿望,這個美好的夢想,還要經(jīng)過不懈的努力去實現(xiàn)。我暗暗下定決心,不僅要學好課本知識,還要學好更多的科普知識。

  這次參觀對我們非常的.重要,對我們的成長有莫大的幫助和推動,也希望學校多組織這樣的有益活動,使我們了解更多的科學知識,去探索更多的科學奧秘,長大后成為祖國的棟梁之才,發(fā)明創(chuàng)造更多的科技項目,造福人類社會。

科技的作文 篇6

  科學對每個國家來說都太重要了,科技發(fā)達,國家自然就富強,國家富強了就有能力去保護自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴,保證自己的國民安居樂業(yè)。像袁隆平,他就用科技解決了中國的糧食問題。

  以前,中國每畝地最多能產(chǎn)400公斤的糧食,而袁隆平知道中國人多地少,甚至有些人家連一頓飽飯都沒吃過,他下定決心要讓糧食產(chǎn)量倍增。經(jīng)過他一番煞費苦心的研究與無數(shù)次失敗后,他終于發(fā)明出了“雜交水稻”這個方法,讓中國土地的水稻畝產(chǎn)達到800公斤,相當于以前兩畝地的產(chǎn)量啊!袁隆平的這一舉動,讓其他科學家也產(chǎn)生了靈感,提高了蔬果類的產(chǎn)量。正是因為這些科學的努力,才使現(xiàn)在的中國用只占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口。

  從這件事來看,袁隆平等科學家是用科學的方法讓中國人吃飽了飯。同樣我們也可以用科學的方法來解決生活中的許多問題。我看了一篇報道,上面列舉了一些科普調(diào)查的數(shù)據(jù)。近期人們對科普知識的認識和掌握都提高了30%。而生活環(huán)境提高了80%,人們對科學的興趣也提高了5%。這些數(shù)據(jù)表明,科學對人們的生活有著巨大的影響,人們也正因為如此,才對科學有了更大的興趣。去年我去了北京科技館,科技館里有著琳瑯滿目的'科技展品。這些科技展品都會幫助人來學習科學。比如,會回答問題的機器人、會講解自己身體結(jié)構(gòu)的機器人、可以和人下棋的智能機器人。我猜這三類機器人都安裝了智能系統(tǒng)。用科學的方法也可以節(jié)約能源,比如,智能水龍頭、智能開關(guān)、太陽能汽車等。

  中國是一個文明古國,有著輝煌燦爛的歷史文化,中國也曾經(jīng)是一個科技強國,在明朝,中國的科學技術(shù)水平在全世界處于領(lǐng)先地位。到了清朝,由于多年的閉關(guān)自守,妄自尊大,中國的科學技術(shù)開始漸漸落后了,結(jié)果遭受外強侵略,F(xiàn)在雖然在逐步趕上,但跟美國、英國、日本等發(fā)達國家相比,還有較大差距,所以需要我們這一代人繼續(xù)努力。只有我們努力了,祖國才有可能更加強大,所以科學要從娃娃抓起。

科技的作文 篇7

  今天我們?nèi)チ松虾?萍拣^。

  到了科技館,往里面走到處都是動物的標本,我們還看到了很大的'鱷魚、蛇、蜻蜓、七星瓢蟲。

  我們看到了機器人音樂家、機器人下棋、機器人表演。機器人表演是機器人早上睡覺醒來揉了揉眼睛、伸了伸懶腰坐起來,穿好衣服站起來,洗臉、刷牙、吃完早飯做早操,一二三四,二二三四······

  我們還去了宇航天地,我和苗苗準備去體驗在月球上稱重這個項目,可是導游打電話催來了,說時間到了,我們只好依依不舍地走了。

科技的作文 篇8

  9月27日,大地像孩子一樣快樂!為什么所有的一切都這么燦爛,這是因為今天是第二課堂去科技館的日子。

  我們坐著巴士來到科技館?萍拣^位于西湖文化廣場,這是一幢杭州的標志性建筑,大樓高聳入云,特別壯觀?萍拣^位于裙樓,是我們小朋友特別喜歡去的地方。一下車,就有同學在議論紛紛,“這是第N次來科技館了!”、“不知有沒有新設備”……雖然之前我也來過,但是我想不同的年齡來這里應該會有不同的收獲的。

  館里很暗,有一種神秘感,忽然,一個新型場館映入我們的眼簾。這是全新的.,我們用好奇的眼睛打量著,原來這是一個以體驗為主的場館。同學們也竊竊私語起來,“這是干什么的呀?”、“看上去有點像潛水艇呀!”、“要操控的吧!真是太棒了!”同學們都興奮起來,我們登上“太空艙”,“ 太空艙”由沃來操控,其他人當船員。只見沃一邊手忙腳亂的操控著,一邊看著大屏幕,我們與空間站分離后,像無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒轉(zhuǎn)到月球,一會兒轉(zhuǎn)向太陽,不時與小流星擦肩而過。忽然,冒出了一股黑煙,原來我們登月失敗了,大家都覺得惋惜,但是還是對剛才的登月之行意猶未盡。

  接著,我們參觀了中醫(yī)區(qū),模擬了醫(yī)生看病,還模擬了汽車駕駛等,確實很有趣,現(xiàn)在的科技真是發(fā)達呀!我想,祖國的建設就是需要先進的科技作為支撐,祖國的明天一定會更美好的。

科技的作文 篇9

  隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來越美好科技也起來越發(fā)達,但是也存在一些弊的問題。今天,老師讓我們展開了一場關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會,但我還是覺得利大于弊,所以我當了利(正)方者,老師是裁判。

  辯論正式開始。首先由我方張優(yōu)說:“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來越發(fā)達,生活越來越美好,我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米,有了汽車電燈!狈捶饺藛T郭潤芳站起來說;“但是,現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國家的大量礦產(chǎn)品很浪費!蔽曳降男礻狭终f:“現(xiàn)在的科技發(fā)展,大家吃的大米全都是經(jīng)過安全檢查才在市場上賣的,保證了人們的食品安全;而且現(xiàn)代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學習書本上的知識!狈捶降.朱洞閣站起來說:“現(xiàn)在的紙大家都很浪費,總是扔得哪里都是,現(xiàn)在就是因為有了造紙技術(shù),加上大家的浪費,根本就是在破壞森林咞!還有現(xiàn)在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒啦!”曹一喆說;“不要為日本著想,現(xiàn)在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的陽光少年報上還說了,全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來,把海水抽撒到空中,再用機器將變成雪花落下來,雖然要花點時間, 但總比讓它化下去的好啊!”然后班里你一句我一句的,大家為此事爭吵不休。這時,老師進來了說:“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會并沒有辯出勝負,有利也有弊,只能等你們好好學習,將來為我們的社會去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!

  本次辯論會上,同學們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心,但并沒有分出勝負,所以我們以后要好好學習,就如老師說的那樣,將來發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。

科技的作文 篇10

  在超級計算機的top500排行榜上,自從日本nec公司的“地球模擬器” 被ibm公司的“藍色基因”(blue gene)取而代之后,世界上運算速度最快的計算機之爭又進入了一個新的階段。nec公司正試圖研制出運算速度更快的矢量計算機,而德國也正向這個頂峰發(fā)起攻擊。

  ---題記 究竟是人類還是計算機厲害?這是個困擾了我們多年的問題。到現(xiàn)在還沒有答案。在20xx年10月份舉行的棋手與國際象棋計算機軟件比賽中,許多業(yè)余選手一敗涂地,并且由維賽林·托帕羅夫、魯斯蘭·波諸馬廖夫和謝爾蓋·卡爾雅金這三人組成的超強隊伍竟以3.5比8.5的.懸殊落敗!這不禁引人深思:難道計算機軟件真的已經(jīng)在人機對決中占了上風?人類真的將要敗在以自己的智慧創(chuàng)造的計算機下嗎? 為了迎接這場對決,參賽計算機的裝備與以往大不相同。來自阿不拉扎比的hydra擁有16個處理器,而由英國人控制的計算機國際象棋世界冠軍junior則擁有4個2.8hz的超強處理器……這使計算機的計算速度高出了人類許多倍,比人類更有優(yōu)勢,它在計算棋局的速度上是人類的幾億倍!然而下棋不僅要靠計算,還需要直覺,這是計算機所不具有的,在這一方面人類具有優(yōu)勢。但像謝爾蓋·卡爾雅金這位12歲就成為國際象棋大師的天才,竟也敗給了fritz軟件,這使人們不得不深思一下了。

  ibm公司推出的“深藍”計算機棋手于1997年打敗了世界頂級棋手加里·卡斯帕羅夫,其實不必驚訝,人類面對這款具有每秒分析2億個棋局的計算機前,不論是計算能力還是分析能力,都將處于劣勢。為了避免“深藍”一開始就選擇一個有漏洞的棋局,他們給“深藍”配備了海量的數(shù)據(jù)庫,這使普通棋手要想獲勝就非常困難了。 但是計算機并不可能將整個棋局提前進行分析,對于一盤有40步棋的對局來說,其中可能的選擇將會比整個宇宙中原子的數(shù)量還要多!沒有計算機會如此高效率的進行分析,現(xiàn)在最優(yōu)秀的國際象棋軟件最多也只能計算30步棋,但這對于人類這個對手來說已經(jīng)足夠了! 我想,伴隨著新的算法的出現(xiàn)、科技的進步,計算機將會越來越接近人類。

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