開放課堂400字作文

　　微機(jī)是個(gè)神秘的高科技，我對(duì)它充滿了好奇。今天是我們微機(jī)興趣小組開課的好日子，我的心情可激動(dòng)了像揣了只小鹿砰砰直跳。

　　上課鈴響了，我拿起書飛快的沖進(jìn)微機(jī)室。嘻嘻！我是第一名。我等了一會(huì)，人都來齊了。老師開始講課。老師講如何創(chuàng)作動(dòng)畫，老師先讓我們看了一個(gè)動(dòng)畫片。我們被里的鮮艷的顏色和微妙微肖的人物深深的吸引了。同學(xué)們的眼睛瞪的可大了。然后老師告訴我們要學(xué)習(xí)創(chuàng)作動(dòng)畫的基礎(chǔ)。老師讓我打開一個(gè)紅色圖標(biāo)上面有一個(gè)像f的符號(hào)，告訴我們這個(gè)窗口里包含了工作欄、工具欄、菜單欄。教我們?nèi)绾问褂眠@些工具，我們聽的可認(rèn)真了。機(jī)房里鴉雀無聲。鈴鈴……下課了，我才依依不舍的離開。

　　我喜歡微機(jī)，長(zhǎng)大后我一定要讓高科技為祖國(guó)出力，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。

　　微機(jī)是個(gè)神秘的高科技，我對(duì)它充滿了好奇。今天是我們微機(jī)興趣小組開課的好日子，我的心情可激動(dòng)了像揣了只小鹿砰砰直。跳。

　　上課鈴響了，我拿起書飛快的沖進(jìn)微機(jī)室。嘻嘻！我是第一名。我等了一會(huì)，人都來齊了。老師開始講課。老師講如何創(chuàng)作動(dòng)畫，老師先讓我們看了一個(gè)動(dòng)畫片。我們被里的鮮艷的顏色和微妙微肖的人物深深的吸引了。同學(xué)們的眼睛瞪的可大了。然后老師告訴我們要學(xué)習(xí)創(chuàng)作動(dòng)畫的基礎(chǔ)。老師讓我打開一個(gè)紅色圖標(biāo)上面有一個(gè)像f的符號(hào)，告訴我們這個(gè)窗口里包含了工作欄、工具欄、菜單欄。教我們?nèi)绾问褂眠@些工具，我們聽的可認(rèn)真了。機(jī)房里鴉雀無聲。鈴鈴……下課了，我才依依不舍的離開。

　　我喜歡微機(jī)，長(zhǎng)大后我一定要讓高科技為祖國(guó)出力，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。

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