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課堂上,手機(jī)突然響了初中作文750字
“漢朝經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛的原因有以下幾點(diǎn)……”歷史老師以他獨(dú)有的外地口音唱著戲曲般的催眠曲。昏昏欲睡的我們，卻被一陣電話鈴聲猛然驚醒。
小五是個(gè)老實(shí)人，無論在那一方面，無論做的好不好，他都不會(huì)做出奸詐的事情。可聲音的源頭可不正是小五嗎？真讓人意想不到卻又不敢相信。
“誰？誰的手機(jī)？”封建的歷史老師厲聲呵斥著�！俺迷缯泄�，否則抗拒從嚴(yán)！”歷史老師原本神采飛揚(yáng)的臉龐馬上陰云密布，讓人喘不過氣來。同學(xué)們也左顧右盼，一臉迷茫不知所措，雖然我們都知道聲音的源頭，可誰都不想承認(rèn)這個(gè)即使要評(píng)選全校老實(shí)第一人也非他莫屬的小五。“告訴你們，這次就當(dāng)我沒聽見，下次我絕不輕饒！”“老歷”的催眠曲再次響起……
“嗯——唔——”又是一針清醒劑，可這次同學(xué)們卻沒有左顧右盼，目光不約而同的向小五投去。小五也嚇的不知所措，做筆記的手似乎也開始顫抖�？諝庵胁坏珡浡鯚煔庀ⅲ�有隱隱的臭味……可大敵當(dāng)前誰還會(huì)注意是誰的一個(gè)屁攪了一鍋粥呢？“我沒……我真沒有帶手機(jī)……”小五紅潤的臉頰已是一片蒼白。可在老師搜過身后，大家的臉色都變了，他的確沒有帶手機(jī)……“最后一次機(jī)會(huì)，希望大家聽好是誰的手機(jī)！我若發(fā)現(xiàn)了絕不輕饒！”催眠曲再次被唱響，可我們卻都精神抖擻聽著，不是聽著老師，而是聽著手機(jī)鈴聲……
“嗯——嘟——”“唰”同學(xué)們?cè)俅伟涯抗馔断蛐∥�，有的同學(xué)甚至站起來。這次，我們都受到了驚嚇。難道小五被鬼魂附體了嗎？難道這世間真的有鬼不成？
可我們都沒有看見小五的同桌早已笑的前仰后合。在真相好似已經(jīng)水落石出之時(shí)，那個(gè)笑得快岔了氣的同桌卻說：“不好意思，小五他……”“什么？帶手機(jī)了？”
“小五他早上紅薯吃多了，放了幾個(gè)屁而已，讓大家受驚了……”
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