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苦難的作文

時(shí)間:2022-11-28 12:16:50 少爍 苦難 我要投稿

苦難的作文(通用24篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的苦難的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

苦難的作文(通用24篇)

  苦難的作文 篇1

  人生百年,沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,命運(yùn)總是在人生的道路上設(shè)下各種關(guān)卡,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷各種苦難。再回首,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)走過(guò)的路是神圣的,那些關(guān)卡成了我們邁向成功的墊腳石,于是我們認(rèn)識(shí)到苦難是人生的一筆財(cái)富。

  苦難是財(cái)富,它激勵(lì)著我們前進(jìn)。孟子在《生于憂患,死于安樂(lè)》中這樣寫道:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志。”沒(méi)錯(cuò),人要有所成,必先經(jīng)歷苦難。司馬遷遭受宮刑,卻著出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。苦難磨煉了他鋼鐵一般的意志,從而為成功奠定了基礎(chǔ)。如果沒(méi)有苦難,那么,司馬遷或許就只是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的下士官罷了。

  安逸的生活如纏綿的流水,會(huì)讓我們淡忘心中的壯志;而苦難則是刺骨的'寒冰,能讓我們保持清醒的頭腦。越王勾踐臥薪嘗膽,失敗后仍堅(jiān)韌不拔,最終東山再起。如果勾踐不能夠戰(zhàn)勝苦難,那么等待他的必定是再次的失敗。

  曾有這樣一艘船,它于1894年開(kāi)始航行,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火.27次被風(fēng)暴折斷桅桿,然而它卻沒(méi)有沉沒(méi),最后到達(dá)了目的地。船的經(jīng)歷告訴我們:挫折是磨煉意志的最好舞臺(tái),困難可以磨煉意志,為成功奠定基礎(chǔ)。

  苦難是財(cái)富,它磨礪人的品質(zhì)。古語(yǔ)云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔疯F生雖經(jīng)受著輪椅上的苦難,但是他意志堅(jiān)強(qiáng)、智慧超群,為人們開(kāi)辟了一片文學(xué)的星空;貝多芬雖經(jīng)受著失聰?shù)目嚯y,但他沒(méi)有屈服于悲慘的命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,創(chuàng)造了許多聞名于世的音樂(lè)作品。

  苦難的光芒為人們洗盡了懶惰和不思進(jìn)取的鉛華之色,留下的是堅(jiān)韌不拔的品格和人生的本色。

  可是有些人卻誤讀了苦難,有人說(shuō)苦難是黑色的,于是他們屈服了,他們被命運(yùn)的浪花推向礁巖;有人說(shuō)苦難是灰色的,于是他們逃避著,不曾享受到成功的喜悅……其實(shí),苦難是彩色的,它是煉金的烈火,是雨后的彩虹,是孕育珍珠必備的那一顆沙粒,是人生的一筆寶貴財(cái)富。

  平原不出駿馬,陡崖間閃現(xiàn)騏驥;小林中多見(jiàn)寒鴉,山頂端可尋鸞鳳?嚯y是閃著光芒的財(cái)富,它可以讓人生更加豐富多彩。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)善待苦難這筆財(cái)富,讓人生閃耀出更絢麗的光芒。我們要面帶微笑迎接苦難,有了苦難做伴,成功離我們絕不會(huì)太遠(yuǎn)!

  苦難的作文 篇2

  “苦難是人生的一筆財(cái)富!边@是人們常說(shuō)的一句富有激勵(lì)奮進(jìn)意味的話。然而,本文通過(guò)在一次聚會(huì)上著名的汽車商約翰·艾頓向他的朋友、后來(lái)成為英國(guó)首相的丘吉爾的一段談話,以及丘吉爾自傳中的一段話,對(duì)“苦難是人生,的一筆財(cái)富,”提出了辯證的看法:當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時(shí),它就是你的財(cái)富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時(shí),它就是你的屈辱。

  對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的人來(lái)說(shuō),只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)苦難,不屈不撓,勇于奮斗,最終戰(zhàn)勝苦難,才會(huì)讓它成為人生中真正的值得珍視的財(cái)富。

  有一個(gè)女孩,很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而,不幸的是她竟患上了骨癌,為了保住生命,她被迫鋸掉了右腳。后來(lái),癌癥蔓延,她先后又失去了乳房及子宮。

  接二連三的厄運(yùn)不斷降臨到她的頭上,卻從來(lái)沒(méi)有使她放棄心中的夢(mèng)想,她一直都告誡自己:“我要為自己的生命負(fù)責(zé)!決不輕言放棄,我要向逆境挑戰(zhàn)!”

  她沒(méi)有被病魔打倒。相反,她以頑強(qiáng)的生命斗志和無(wú)比的勇氣,排除萬(wàn)難,終于為自己創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄,其中包括奪取了1988年冬奧會(huì)的.冠軍,并在美國(guó)滑雪錦標(biāo)賽中贏得了金牌。甚至在后來(lái),她還成了攀登險(xiǎn)峰的高手。她就是美國(guó)運(yùn)動(dòng)史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員——戴安娜·高登。

  人生包含苦、辣、酸、甜。人生的豐富多彩,不僅因?yàn)樘?yáng)的輝煌,也因?yàn)殚W電的凌厲;不僅因?yàn)閻?ài)情的甜蜜,也還包括相思的痛苦。如果說(shuō)缺少太陽(yáng)的人生是黯淡的,那么缺乏磨難的人生則是蒼白的。有日照中天時(shí)愜意的光明,必然有黎明前黑暗的陪襯。誠(chéng)然,人來(lái)到世上并不是為了受苦受累。尋找生活的樂(lè)趣,追求人生的幸福,才是人類永恒的主題。不錯(cuò),生活樂(lè)趣難尋,所以才需要尋尋覓覓。容易得到的東西,并不顯得珍貴;只有尋尋覓覓、伴著痛苦的歷程而得到的收獲,才有不凡的興奮、意外的驚喜。

  一個(gè)人受多少苦并不感人,感人的是如何面對(duì)苦難——能否不斷超越自己,奮力拼搏。有一位作家曾這樣說(shuō)過(guò):苦難是一架梯子,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它通向成功的殿堂,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō);它則通向黑暗的地獄。

  的確,有時(shí)候我們無(wú)法改變我們的生活道路。但是,任何時(shí)候,我們都可以選擇我們的人生態(tài)度。什么樣的人生態(tài)度,決定什么樣的人生軌跡。

  苦難的作文 篇3

  有一次,一家與我合作的出版社,新來(lái)了一位助理編輯,給我留下非常深刻的印象。因?yàn)檫@位助理編輯做事能干又細(xì)心,我要出差,他早早替我訂好車票、旅館,同時(shí)把一切煩瑣的聯(lián)系工作,處理得妥妥當(dāng)當(dāng);我采訪需要的數(shù)據(jù),他提前一個(gè)星期就寄來(lái)給我,還附上我可以參考的網(wǎng)址更讓人佩服的是,他居然連我喝什么咖啡這類小事都記得一清二楚,實(shí)在讓我感謝又感動(dòng)。

  我一直以為,這么杰出的人才,一定經(jīng)歷過(guò)多年的職場(chǎng)歷練。直到有一次閑聊,才赫然發(fā)現(xiàn)他其實(shí)才從學(xué)校畢業(yè),這是他第一份工作!無(wú)論是他優(yōu)異的工作表現(xiàn),或是他合宜的應(yīng)對(duì)進(jìn)退,還是穩(wěn)重的言行舉止現(xiàn)在都看不出來(lái),他竟然這么年輕!

  我好奇地問(wèn)他,究竟是什么原因,讓他這么出色。他先是不好意思地笑笑,想了一想,告訴我:也許是家庭的關(guān)系,促使我早熟吧。

  他說(shuō),父親是個(gè)愛(ài)喝酒的酒鬼,他16歲以前,根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸,由母親一手拉扯長(zhǎng)大。16歲那年,父親突然回家了。他以為爸爸已經(jīng)痛改前非,終于可以一家團(tuán)圓;可是,父親不但沒(méi)有悔改,反而變本加厲,不斷地跟母子倆伸手要錢,甚至?xí)䦟?duì)他和母親家暴。

  爸爸的出現(xiàn),讓家不再是可以遮風(fēng)避雨的安樂(lè)窩,而成為可怕的煉獄。他和媽媽趁父親外出時(shí),倉(cāng)皇地收拾行李,逃離自己的'家,另外租屋居住。為了躲避爸爸,母親辭掉工作,他也只能轉(zhuǎn)學(xué)。所以,他從高中時(shí)代起,就拼命地打工

  回憶悲慘的過(guò)往,讓這個(gè)大男孩一度眼中泛淚?墒牵髞(lái)他話鋒一轉(zhuǎn):以前我恨我的父親,但現(xiàn)在我感謝他。因?yàn)椋且驗(yàn)檫@么糟糕的父親,才會(huì)有今天這樣的我。

  說(shuō)得真是太好了。我想他充分地體會(huì)了那句話:苦難,是化了妝的祝福。因?yàn)樵?jīng)貧寒,我們才能體會(huì)打拼的重要;因?yàn)樵?jīng)跌倒,我們才能學(xué)會(huì)再站起來(lái);因?yàn)樵?jīng)心碎,我們才能知道幸福是什么

  人生道路漫長(zhǎng),當(dāng)我們熬過(guò)了挫折和低谷,驀然回首,我們往往會(huì)恍然大悟正是那些曾經(jīng)的傷害與眼淚,成就了今天的我們。

  苦難的作文 篇4

  我是一個(gè)無(wú)知的人。百味生活,我只囫圇嘗過(guò)了十七余載,幾多凄苦滄桑,我止有幾絲體味。我自以為恬淡灑脫,能夠在大風(fēng)大浪之中安然渡過(guò)…當(dāng)人海中隨手撈起的一兩個(gè)故事在我的眼前逐漸清晰,我深深地感到震撼,并且證明了自己的無(wú)知。什么是苦難?無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你經(jīng)歷過(guò)什么,當(dāng)你看見(jiàn)它的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很幸福!

  那次聽(tīng)說(shuō)鳴鳳姐的手受傷了,我正好給自己放假,便乘車去了趟神灣看望她。鳴鳳姐身材微胖,個(gè)子適中,壯實(shí)的身軀上長(zhǎng)著一雙男人手,她用它不停地舞弄著男人干得了和做不來(lái)的事情。她仿佛永遠(yuǎn)都充滿著力量,仿佛從來(lái)也不會(huì)倒下,鳴鳳姐是一個(gè)樸實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的人。那段時(shí)間鳴鳳姐由于受傷沒(méi)有上工,才有時(shí)間坐下來(lái)和我閑聊。而我則第一次和鳴鳳姐面對(duì)面交流,不料這樣的一次對(duì)話讓我受益匪淺。

  鳴鳳姐的過(guò)去就是一個(gè)深淵,鳴鳳姐則以她特有的方式掙扎著向上攀爬,由于淵壁上滿是荊棘,她受了不少傷以至于心靈中滿是創(chuàng)痛。可正是這樣的苦難鑄就了她堅(jiān)實(shí)的性格。我無(wú)法去體味鳴鳳姐在重男輕女的家族中倍受忽視的苦楚;也無(wú)法親身去感受挑著滿桶的水被父親狠狠毆打的悲哀;我更無(wú)從知曉被老人抄著菜刀逼婚,一個(gè)花季女孩偷出藥瓶想要自盡的那一種絕望…可生活向來(lái)如此,它從來(lái)不會(huì)同情弱者,當(dāng)你還不足夠堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,你就得時(shí)刻準(zhǔn)備著去接受下一次磨難。

  所謂“禍不單行”,鳴鳳姐的苦難并沒(méi)有結(jié)束。在包辦婚姻的陰影下,鳴鳳姐嫁給了一個(gè)腦子不怎么好使的人。然而傻子的父母卻不傻,他們懂得用各種各樣的法子去折磨剛進(jìn)門的新媳婦。而鳴鳳姐是一個(gè)孝道的人,這竟成了導(dǎo)致她婚后悲慘生活的致命弱點(diǎn)。這也讓我懂得:善良也是有限度的'。必要的時(shí)候,我們不妨以一個(gè)惡人的姿態(tài)去對(duì)待惡人。

  今天的鳴鳳姐,靠著辛勤的打拼和義無(wú)反顧的勁頭,有了一棟自己的房子和兩個(gè)乖巧的女兒。生活有所改善。但這并不代表苦難在她幾十載的光陰里陰魂不散后會(huì)就此打住。因?yàn),讓生活放出光彩的不是上帝,而是我們自己的?jiān)強(qiáng)內(nèi)心!

  苦難的作文 篇5

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。梅為冬天盛開(kāi)之物,就要經(jīng)歷種種苦難。不畏懼苦難,才能在嚴(yán)寒中開(kāi)放?嚯y是嚴(yán)格的老師,留給我們那么多的思索,人在苦難中并不可怕,一定要做苦難的主宰者?嚯y來(lái)臨,我們要跟之一飛沖天。

  貝多芬生于德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里,是一位與苦難抗?fàn)幍膹?qiáng)者。他在二十多歲剛在樂(lè)壇嶄露頭腳時(shí),耳朵卻失聰了!對(duì)于一個(gè)學(xué)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)該是一個(gè)多大的打擊呀!可是貝多芬并沒(méi)有放棄,繼續(xù)前行,繼續(xù)和苦難作斗爭(zhēng)。上帝雖然與貝多芬開(kāi)了一個(gè)大玩笑,但他是憐惜你的。上帝給你關(guān)上了一扇門,又為你打開(kāi)了一扇窗。上帝又同樣送你一朵帶刺的玫瑰,盡管為了這朵玫瑰,我們刺破了雙手。不經(jīng)歷流血的手指,怎能彈奏出夢(mèng)幻的鋼琴曲呢?反之,我們偉大的音樂(lè)巨人如果在苦難面前逃之夭夭,怎么可能有《命運(yùn)交響曲》的誕生呢?如何能讓我們感受到他那音樂(lè)的魅力呢?我們要學(xué)習(xí)貝多芬在苦難來(lái)臨之時(shí),勇敢地去面對(duì)!雖然為了這朵玫瑰,貝多芬刺破了雙手,卻聞到玫瑰散發(fā)的芳香!

  在我們身邊,有許許多多遇到苦難就退縮的人。像我們班的同學(xué)——俞佳樂(lè),就是這樣的一個(gè)人。只是一次成績(jī)不好,就想要輟學(xué);被老師嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)后,竟產(chǎn)生輕生的念頭,后果不堪設(shè)想。其實(shí)生活在溫暖的家庭固然是好,如果我們總是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”是經(jīng)不起苦難的。一帆風(fēng)順的人生不是精彩的人生。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著暗礁,難以激起美麗的浪花!笨嚯y是那些人成功路上的絆腳石。其實(shí)人在苦難中并不可怕,可怕的`就是自己的怯懦!

  當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝。人在苦難面前決不能屈服,痛苦是嚴(yán)格的老師,留給我們那么多的思索;挫折是碩大的磨刀石,使我們的青春變得鋒利;災(zāi)難是一位飽經(jīng)滄桑的哲人,默默地為我們講述,使我們深沉、深刻。朋友們,讓我們成為苦難的主宰者吧!

  苦難的作文 篇6

  人生,波瀾起伏是常態(tài),苦難,亦是如此。但是你遇到苦難后放棄,是你的錯(cuò)。人生,與苦難戰(zhàn)斗也是一大樂(lè)趣,若不,那你來(lái)這世間干嘛呢?

  一只蝴蝶幼蟲(chóng)將自己藏在了一片草叢中,一層一層地將自己編織到美麗的夢(mèng)中,然后靜靜地等待著夢(mèng)醒的那一刻,破繭而出。難,是你在成功之前的磨練,你若沒(méi)堅(jiān)持,那你定是失敗。

  蝴蝶如此,人亦如此。

  《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,對(duì)后世史學(xué)影響深遠(yuǎn),被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!笨捎钟卸嗌偃酥浪抉R遷是受了多少苦難才撰寫出了《史記》。

  司馬遷10歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古文書傳。20歲時(shí),從京師長(zhǎng)安南下,開(kāi)始到處采集傳說(shuō),考察風(fēng)俗。元封三年(前108),司馬遷繼承其父之職,任太史令,此后,司馬遷開(kāi)始撰寫《史記》。后因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑。在獄中司馬遷發(fā)奮圖強(qiáng),自強(qiáng)不息,忍受了非常人所能忍受的.痛苦,繼續(xù)編寫《史記》。司馬遷出獄后任中書令,繼續(xù)發(fā)憤著書,終于于公元前91年完成了《史記》。司馬遷還撰有《報(bào)任安書》,記述了他下獄受刑的經(jīng)過(guò)和著書的抱負(fù),為歷代傳頌。

  “旋律伴隨故事響起,揭開(kāi)你不平凡的傳記……維也納,推開(kāi)窗風(fēng)景卻如此委婉,在破舊琴房,彈唱出貝多芬的悲傷”一首《貝多芬的悲傷》將貝多芬的坎坷的一生彈奏的催人淚下。在維也納這個(gè)音樂(lè)之都,留下了許多貝多芬的名曲,卻同樣留著傷痛,有憂傷的,是懷念親人,是事業(yè)不成;但是他的一生,更多的是他直面苦難而創(chuàng)造的輝煌。

  當(dāng)他的耳朵漸漸失聰,當(dāng)愛(ài)情紛紛遠(yuǎn)離,他面對(duì)的是摯愛(ài)的離去,面對(duì)的是孤獨(dú)終老……可盡管這樣卻依舊阻止不了貝多芬不朽的傳奇。他把情感投入到音樂(lè)中去,用心靈,用音樂(lè)寫出自己的心聲!队⑿劢豁懬贰ⅰ睹\(yùn)交響曲》,這些作品無(wú)不享譽(yù)世界。

  貝多芬 ,在苦難中摸爬滾打,尋找斗志。但雖這樣,他也在音樂(lè)界中書寫了他的輝煌!司馬遷,不為苦難低頭,書寫了《史記》他們不為苦難低頭的精神讓他們,永垂不朽!

  人的一生都會(huì)遇到很多苦難,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能在苦難中書寫輝煌的人生。

  苦難的作文 篇7

  在那一瞬間,仿佛整個(gè)世界都變成了黑暗,到處都是凄慘的聲音。 ——題記 我是一只螞蟻,是這個(gè)世界上十分渺小的生物。那一天,我一邊哼著歌,一邊去尋找我要的食物。街上的人總是那么的熙熙攘攘,那一雙雙對(duì)于我來(lái)說(shuō)巨大的雙腳,隨時(shí)都會(huì)把我壓在下面。于是,我選擇了沿著路邊走。 一路上,我看見(jiàn)一位老太太正興高采烈地談著她的兒子,說(shuō)她的兒子就要從美國(guó)回來(lái)了,明天就到。看著老太太臉上洋溢著的幸福,我也開(kāi)心地笑了。

  走著走著,我又看見(jiàn)一位母親帶著孩子在玩耍,小女孩戴著粉紅色的小帽子,穿著漂亮的小花裙。她剛學(xué)會(huì)走路,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,可愛(ài)極了。母親抱起孩子,把嘴湊上了孩子那粉嫩的臉蛋,甜甜地說(shuō):“我的乖寶寶,會(huì)走路了!”看著這些充滿笑臉的人類,我的心也隨著他們一起快樂(lè)起來(lái)。 突然,我發(fā)現(xiàn)大地開(kāi)始搖晃,周圍的建筑也開(kāi)始搖晃,每一樣?xùn)|西都跟著晃起來(lái)。

  隨即,傳來(lái)了許多可怕的`聲音,哭喊聲、驚叫聲、房子倒坍聲、車子相撞聲,一擁而來(lái)。人們大聲喊著:“地震了,快跑!”我也跟著拼命逃竄,“不,不,我不想死,有沒(méi)有能夠救我的伙伴?快救救我!”我不停地喊,不斷地跑。房子倒下來(lái),我迅速地躲閃;車子不聽(tīng)使喚到處亂竄,我機(jī)警地躲避。大地沒(méi)有了平常的安靜,變的十分地嚇人,一道道裂縫延伸到遠(yuǎn)處。在不停地逃竄中,我還是被倒坍的建筑壓倒。 我掙扎著探出頭來(lái),滿身傷痛,雙腿麻木,一只眼睛看不見(jiàn)東西。

  朦朧中,我發(fā)現(xiàn)原本美麗的小鎮(zhèn),此刻竟變成了廢墟!不遠(yuǎn)處,那位老太太被堅(jiān)硬的水泥柱壓著,血肉模糊;母親被橫梁所砸,身下傳來(lái)了孩子的哭泣!天啊,突然的災(zāi)難,帶來(lái)了整個(gè)人類的傷痛,讓所有的生靈涂炭! 哭喊聲越來(lái)越多,而我卻越來(lái)越冷,那些聲音也漸漸遠(yuǎn)去,我靜靜地貼著地面,慢慢地閉上了眼睛。

  苦難的作文 篇8

  “我們小時(shí)候啊,別說(shuō)肉了,就是連最平常的大米都沒(méi)有。要是餓了,就只能自己去挖野菜和樹(shù)皮吃!蓖夤粗蛔雷拥牟,不禁慨嘆道。

  “當(dāng)初你外婆作為知青要去新疆,而我也恰好被部隊(duì)指派到了新疆。我們一去就是十多年,那時(shí)候的日子苦!”外公拍了拍我的手背,語(yǔ)重心長(zhǎng)道。

  的確,我們作為新一代“零零后”,實(shí)在是無(wú)法體會(huì)到長(zhǎng)輩們所經(jīng)歷的苦難。我們生在了最好的年代,生在了一個(gè)和平安康的國(guó)家上升期,改革開(kāi)放之前的種種,不懂的東西還有很多。猶記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師告訴我們國(guó)旗的含義與象征。那時(shí)的自己懵懵懂懂,根本不懂得國(guó)家經(jīng)歷的苦難,殊不知如今的安逸和平,不過(guò)是之前已經(jīng)有人在為你負(fù)重前行。

  從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,到簽下的第一個(gè)不平等條約《南京條約》,再到抗戰(zhàn)勝利,新中國(guó)成立,改革開(kāi)放......中國(guó)的成長(zhǎng),猶如一個(gè)職場(chǎng)新人的奮斗史。剛開(kāi)始無(wú)知無(wú)畏,而后總要為此付出代價(jià),接著便熟知暗中門道,進(jìn)而一步步成長(zhǎng),走向巔峰時(shí)刻。若說(shuō)歐美是一條張著血盆大口的鱷魚,那么中國(guó)就是剛剛蘇醒的雄獅。

  還記得前年大火的電影《戰(zhàn)狼2》嗎?其中弘揚(yáng)的主旨之一就是中國(guó)的堅(jiān)守初心不忘本,無(wú)論身處于海外哪一個(gè)角落,只要同胞有難,那么祖國(guó)就不可能拋下你不管。中國(guó)的護(hù)照也許沒(méi)能讓你去世界上任何一個(gè)地方,但只要中國(guó)公民在任何一處,祖國(guó)媽媽便會(huì)把他們帶回來(lái),絕不拋棄。

  中華民族的發(fā)展生生不息,其文化之博大精深又起止這區(qū)區(qū)數(shù)千年可以標(biāo)示清楚的`。在飄揚(yáng)的國(guó)旗之下,鮮紅的顏色顯得格外刺眼。我一直都相信,國(guó)旗的鮮紅色是由那些烈士的生命澆筑而成的,是他們替我們承擔(dān)了苦難,扛起了國(guó)家的重?fù)?dān),使國(guó)家成長(zhǎng)壯大。

  家國(guó)苦難,一身榮辱,上個(gè)世紀(jì)的人們,經(jīng)歷了多少轟轟烈烈的歲月與坎坷的人生,他們是偉大的,是熱血的,是有創(chuàng)造力的。國(guó)家雖大,但終究不過(guò)是由人民組成的。只有人民生活得好,生活得幸福,那么國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛。

  四川涼山森林火災(zāi),三十一名消防戰(zhàn)士壯烈犧牲。他們用自己的生命成全了國(guó)家,放棄了自己。

  若是可以,我想給所有在艱苦歲月還依舊奮力拼搏的人們道一聲:您辛苦了!是苦難成就了你們,同時(shí)也造就了國(guó)富兵強(qiáng)的中國(guó)!

  苦難的作文 篇9

  倘若我是一個(gè)不幸的人,像肢體殘疾或精神困擾,我只好默默地生存在我自己的環(huán)境與空間里。當(dāng)我真正地從人生當(dāng)中領(lǐng)悟到了一絲的真諦,那便是。

  我就像是一顆草,這個(gè)世界的人們踐踏我,以至于凌駕于我的靈魂之上,此刻我要么拼命掙扎,要么死于其下。與其這樣去做,倒不如得到上天眷顧我的自由與解脫。當(dāng)然——這只是一個(gè)夢(mèng)。也許在之后會(huì)有很多像我一樣命運(yùn)的草,但是生長(zhǎng)在這片肥沃的土地上,它們所貢獻(xiàn)與得到的并不是被人們肆意地踩踏,而是春天過(guò)后換給這片土地以最初的寧?kù)o、和諧與芬芳。

  有時(shí),我以難免會(huì)墜入無(wú)底的深淵。谷底的黑暗倒是為我身邊的一切注入新的寂靜。我的世界也因此失去了光明。盡管如此,我同樣能夠感受得到真正的光與熱。因?yàn)樗鼈兌寂c我的內(nèi)心一起,來(lái)自于另一個(gè)光明的世界。

  就在過(guò)去,我經(jīng)常會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界會(huì)沒(méi)有白天,因?yàn)楹谝箍偸秋@得那樣的漫長(zhǎng)而又可怕。其實(shí),像這樣的話是來(lái)源于我的親身所經(jīng)歷。我為自然與以寄托和繼承的是守護(hù),但我并不是神,至少可以證明在我個(gè)人看來(lái),并不是完全的浪費(fèi)。作為一個(gè)擁有四肢的生命體來(lái)講,也許我會(huì)比那些兩棲動(dòng)物甚至植物要幸運(yùn)得多,我確乎是得到滿足的。

  作為一個(gè)生命體的同時(shí),我看見(jiàn)了那些遭受欺凌與壓迫的生命,他們那飽含血與淚的神情和凝固在他們軀干上的痕跡,我予以同情,同情這些不羈的生命。這是他們的災(zāi)難,更是生與死的爭(zhēng)斗。早期的`人類社會(huì)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一位名叫作“耶穌”的神,他呼吁人們?nèi)淌芸嚯y甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命以換回后人的幸福。假如沒(méi)有這樣的想法,我是不滿足于這個(gè)世界的。

  我予以歷經(jīng)不幸,但卻換得前途無(wú)量的未來(lái),那是一個(gè)美麗而明亮的春天,所有的命運(yùn)都將化為枯竭。當(dāng)我從中領(lǐng)悟到了,那里將會(huì)噴涌出甘甜的泉水,予以灌溉更多干旱的農(nóng)田。

  苦難的作文 篇10

  成功是早晨六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng),苦難是黎明前黑暗中的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起;成功是甜美的果實(shí),那么苦難就是酸澀的果實(shí),甜美的果實(shí)最初也是酸澀的。

  學(xué)會(huì)把苦難煉成詩(shī),它將激勵(lì)著你前進(jìn)。

  孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!钡拇_,人要有所成,必先經(jīng)歷苦難。司馬遷遭受宮刑卻作出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;蛟S,若不是此等苦難,司馬遷只不過(guò)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小史官罷了。

  “生于憂患,死于安樂(lè)!蓖蝗缙鋪(lái)的苦難會(huì)催人奮發(fā);而安逸的生活會(huì)消磨人的意志?嚯y就像催化劑,加快了人的潛能激發(fā),使人走出苦難,如鳳凰涅槃重生。

  學(xué)會(huì)把苦難煉成詩(shī),它將磨礪你的斗志。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑(dāng)人經(jīng)受過(guò)磨難,就會(huì)如脫胎換骨一般;艚鸾(jīng)受著輪椅上的苦難,這使他意志堅(jiān)強(qiáng),智慧超群,從而為人類開(kāi)辟了一片新的星空;貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難,他學(xué)會(huì)了扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,還有焦裕祿、時(shí)傳祥、保爾·柯察金……

  學(xué)會(huì)把苦難煉成詩(shī),它將帶給你幸福。

  苦難和幸福是人們生活中必然會(huì)經(jīng)歷的`,但我認(rèn)為:苦難是幸福的基礎(chǔ),而幸福則是苦難的結(jié)果。

  德國(guó)的費(fèi)爾巴哈曾說(shuō)過(guò):“生活本身就是幸福!蔽覀儾槐厝ド萸蠖嗪玫臇|西,而我們能快快樂(lè)樂(lè)的活著做你想做的事情,這就是幸福。舉個(gè)例子吧,好好學(xué)習(xí),對(duì)一部分人來(lái)說(shuō)可能是件痛苦的事情,但長(zhǎng)大以后你完全可以憑借自身知識(shí)找到一件不錯(cuò)的工作。年少時(shí)多經(jīng)歷些磨難,也是為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如此簡(jiǎn)單的道理,我們都應(yīng)該知道。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!笨嚯y將成為開(kāi)啟你成功之門的鑰匙。

  讓我們學(xué)會(huì)把苦難煉成詩(shī)吧!

  苦難的作文 篇11

  人活在這個(gè)大千世界里,不可能都是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到困難,遇到挫折,遇到變故,或者遇到不順心的人或事。可是,我們不能就此頹廢沮喪,這時(shí)候,我們更需要擁有積極的、向上的、堅(jiān)強(qiáng)的、開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)。因?yàn),這樣的心態(tài)會(huì)給我們帶來(lái)克服困難的勇氣,會(huì)帶給我們意想不到的'收獲。

  人生的苦難往往磨勵(lì)人才。沒(méi)有人能隨隨便便成功,歷史就是大浪淘沙,把能禁受住苦難而又不被苦難所打倒的人留在史書里,而那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒徹骨的人只是蕓蕓眾生,隨波逐流只是歷史必然。19世紀(jì)法國(guó)著名畫家米勒,早年生活窘迫,以至于在巴黎以畫裸體畫賣錢,并一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。不過(guò),他后來(lái)歸居田野,美麗的大自然和淳樸的農(nóng)民及恬淡的農(nóng)家生活,激起了畫家的創(chuàng)作激情,他忍受了一切艱難,畫出了《播種者》、《拾穗者》等著名的作品?梢(jiàn)苦難從不是失敗的借口。

  不過(guò),并非所有挫折都會(huì)成為人生的墊腳石。挫折有時(shí)也會(huì)使人一蹶不振。垓下之戰(zhàn),成就了漢室王朝的千年霸業(yè),可是更讓我們刻骨銘心的是那個(gè)自刎于烏江的楚霸王——項(xiàng)羽。一句無(wú)顏見(jiàn)江東父親,讓人們結(jié)識(shí)秦末英雄。但是,這位英雄被挫折打回原形,再也不敢重拾舊山河,一心想著一了了之。假如,項(xiàng)羽重新結(jié)集人馬,再與劉邦戰(zhàn)上幾百個(gè)回合,不管輸贏,這都是一首壯歌?蓴[在眼前的是一曲悲傷的離歌。挫折成了他的絆腳石。世事總免不了挫折,惟有敢于正視一切挫折,事情就不會(huì)有這么多假如,我們也可以仰天大笑,說(shuō)一句“我無(wú)悔”。

  當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),我們一定要想著“甲光向日金鱗開(kāi)”。歷經(jīng)了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹;經(jīng)得起千錘百煉才可能成功!

  苦難的作文 篇12

  《妞妞》一文片段賞析:

  “愿意的人,命運(yùn)領(lǐng)著走。不愿意的人,命運(yùn)拖著走。”

  “仿佛冥冥之中就有一道道大坎,在不遠(yuǎn)的地方,接連不斷;蛟S是從幾丈高的懸崖墜入深淵的直線下垂。沒(méi)人有能知道命運(yùn)下一秒會(huì)不會(huì)給你帶來(lái)苦難,沒(méi)有人能知道苦難下一秒會(huì)發(fā)生在誰(shuí)身上,命運(yùn)和苦難下一秒會(huì)給你或他人帶來(lái)什么!

  如作者而言,“歷盡苦難”,沒(méi)有人能知道這是多少汗水淚水血水的凝聚。展望,相比眼睜睜地看著它們一絲一毫也不見(jiàn)遺漏地凝聚成霜,擊打于心。無(wú)法想象,不忍承受。

  苦難。對(duì)于每個(gè)人的概念渾然不同吧。作者或許是那一絕境中渴望逢現(xiàn)出一絲生機(jī)也好、急切并渴望著到極度的一位父親。只可惜,命運(yùn)帶給他的只有短暫喜悅歡呼與雀躍,背后是長(zhǎng)久且無(wú)盡的苦難。

  有人說(shuō):“苦難凈化心靈,悲劇使人崇高!

  作者在悲劇的慘然巔峰對(duì)予:“默默之中,苦難磨鈍了多少敏感的心靈,悲劇毀滅了多少失意的英雄。何必用舞臺(tái)上的繪聲繪色,來(lái)掩蓋生活中的無(wú)聲無(wú)息!”

  激情,并富含著作者飽受創(chuàng)傷的內(nèi)心深處的吶喊。

  的確,縱然苦難真能凈化心靈,那苦難,必是所有人求之不得,為之癲狂的。

  縱然悲劇真能將其毀滅,那苦難,又有何作用起之?

  命運(yùn)與苦難似與我們遙遙相隔,悲劇卻與我們離得有多近!觸手可及的距離!像是作者十年前刻骨銘心的`悲劇,如今被歲月中的時(shí)間埋藏著他曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴。但他曾經(jīng)的心境,曾經(jīng)的撕心裂肺,他曾經(jīng)痛楚的傷感,卻在語(yǔ)言與文字中得以保留。如今他在靜默平淡中靜養(yǎng),隔淡了塵世,越離越遠(yuǎn)。他醒悟。他人定有比他更慘之事、之境、之遇。

  雖在苦難與悲劇的命運(yùn)中無(wú)慰藉,無(wú)補(bǔ)償。但仍舊保留于心的,是妞妞的離去后,留下的回憶,是美好卻又在倒計(jì)時(shí)的美好日子。懷抱著那軟軟的身子,吮吸著那原汁原味的香醇,嘆息著那新生兒從未屬于過(guò)這個(gè)骯臟的人世。如今,妞妞卻走了……

  慟哭。

  世事無(wú)常,命運(yùn)莫測(cè)。

  “有誰(shuí)能告訴我,為什么世界還在,我還在,而你卻不在了?”

  苦難的作文 篇13

  我要介紹的一本書是《楓葉船》,作者曹文軒。

  曹文軒出生于1954年1月,生在江蘇鹽城。他寫的作品讓人看了,會(huì)從心底里贊嘆一聲,好美。〔芪能幵谝槐緯袑懙剿蛩,所以我們喜歡讀他的書,因?yàn)樗淖髌吠鹑缢敲疵。我也生活在水渠道旁,感覺(jué)到水的美,因?yàn)槲覀兿矚g玩水,使水濺起浪花。的確如此,幾乎我看到他的作品都寫了關(guān)于水的故事,他都是引用了水的那種平凡、自然的美,而又高貴、干凈的美,才能使我們從他的作品中感受到好像來(lái)自大自然的水的美,因?yàn)榇笞匀坏乃拿朗且环N生動(dòng)的.美,所以曹文軒才能把他的每一本書寫得那么美。

  《楓葉船》這本書是分幾個(gè)故事的,我比較喜歡《太陽(yáng)熄滅了》和《藍(lán)花》這兩個(gè)故事。

  太陽(yáng)熄滅了——同學(xué)們一聽(tīng)就理不出什么頭緒了吧?它是寫一位小女孩和她的爸爸媽媽。她的媽媽躺在一張安靜的大床上,沉靜地等待著死神的降臨。的確,她的媽媽是她這一家的太陽(yáng),可她卻不辭而別地走了。更要命的是,小女孩的媽媽就是她爸爸生命中的太陽(yáng),她的媽媽走了,爸爸就不管小女孩了,他在小女孩媽媽的墳上站了一整天,又在床上躺了一個(gè)星期,然后他又經(jīng)常去墳上站一整天,甚至還離家出走了,可小女孩小小年紀(jì),一個(gè)人在家里該怎樣生活下去……

  《藍(lán)花》這個(gè)故事是寫一個(gè)幫哭幫得特別好的銀嬌奶奶,她的孫女小小年紀(jì)就被死神帶走了,銀嬌奶奶雖然表面不怎么傷心,可淚水在心底里流淌。一天,大家家里的炊煙裊裊,可銀嬌奶奶家的煙囪沒(méi)有出煙,村子里的人去看,說(shuō)銀嬌奶奶隨她的孫女去了。其實(shí)曹文軒也把銀嬌奶奶的孫女比作太陽(yáng)。她走了,她的奶奶也就跟著走了。

  其實(shí)《楓葉船》這本書,都是寫了小孩在童年時(shí)的苦難。曹文軒的這套叢書是分級(jí)的,這本書是六年級(jí)讀的。曹文軒也就是想告訴我們,那些與我們一樣大的小孩,他們經(jīng)歷了多少磨難,還不是自己一路跌跌絆絆走過(guò)來(lái)的。所以說(shuō)這本書要我們遇到困難,要來(lái)迎接它,慢慢化解困難,而不是遇到困難而畏縮。是的,人生就是如此,不光要一路順風(fēng),也要一些困難,因?yàn)樗鼤?huì)讓你們做了一件人生的大事——化解困難。

  我既然介紹這本書,就要讓大家看到這本書,所以我決定將這本書捐獻(xiàn)給我們“吾班書屋”。

  苦難的作文 篇14

  沒(méi)有哪個(gè)人的一生不是坎坷的、沒(méi)有哪個(gè)人不經(jīng)過(guò)挫折的、沒(méi)有哪個(gè)人遇到困難不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就成功的……

  我也有遇到過(guò)困難,記得我去年的生日。爸爸送了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的禮物——溜冰鞋。我一收到禮物就立即叫爸爸帶我去萬(wàn)綠園溜冰,爸爸知道我不懂就請(qǐng)了一位教練來(lái)教我。

  一開(kāi)始,教練教我如何站八字,沒(méi)幾秒就往后退了,幸虧沒(méi)把我摔著。我自己練了一會(huì)兒,“咦!這么簡(jiǎn)單啊,你看我站好了!蔽业靡庋笱蟮貙(duì)教練說(shuō)。教練嚴(yán)肅地說(shuō):“艱難的還在后頭呢?”我聽(tīng)了,就更期待后面的挑戰(zhàn)了。然后,教練教我利用內(nèi)八來(lái)滑。“這不簡(jiǎn)單”我驕傲自大地說(shuō)。誰(shuí)知,這內(nèi)八滑沒(méi)這么簡(jiǎn)單呀!滑一下摔一下,滑一下摔一下。就這樣我的'餓手和腿有留下了傷疤。教練看我這么可憐,同情地說(shuō):“內(nèi)八是內(nèi)窄外寬,外八是內(nèi)寬外窄的!薄芭,原來(lái)如此。”我恍然大悟地說(shuō)。我好奇地問(wèn):“那該怎么滑呀?”“那得看你自己咯!”教練說(shuō)。

  第二天早上,我在家自己滑。滑不到幾下又摔了我實(shí)在站不起來(lái)了。“我不滑了!”我大聲地說(shuō)爸爸說(shuō)。爸爸看了看我說(shuō):“,每個(gè)人都有可能遇到困難,因?yàn)槔щy無(wú)處不在。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘苦難是人生的老師’沒(méi)有遇到困難,哪來(lái)的成功!蔽衣(tīng)了爸爸的一番教育后,決定繼續(xù)溜冰。下午我在爸爸的帶領(lǐng)下又來(lái)到了萬(wàn)綠園。教練肩窩非常精神,小聲地在我耳旁說(shuō):“小妹妹,還不放棄呀?”我自信滿滿地說(shuō):“沒(méi)呢,我一定要成功!”我說(shuō)完,便坐下?lián)Q上了溜冰鞋。還是摔,但我已經(jīng)不怕了,我心里一直堅(jiān)持著一個(gè)信念:“沒(méi)有一千次的失敗,哪來(lái)一千零一次的成功”連下幾天,我都叫爸爸帶我來(lái)萬(wàn)綠園練習(xí)。整個(gè)暑假下來(lái),我終于懂溜冰了。

  爸爸看到我憑自己的努力得到了成功,高興地對(duì)我說(shuō):“恭喜你得到了成功,記得以后做事不能‘三分熱度’!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  苦難的作文 篇15

  大約世間之人多是寂寞的吧?未被擊節(jié)贊美的文章,未蒙賞識(shí)的赤誠(chéng),未受注視的美貌,無(wú)人為之垂淚的劇情,徒然的彈了又彈卻不曾被一語(yǔ)道破的高山流水之音……

  有人說(shuō)苦難就是不幸。是的,苦難常常把人逼到無(wú)奈和困惑的'地步,可你也往往因此得以最大地發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自己的價(jià)值。苦難又是段風(fēng)雨路,跌倒了爬起來(lái)才知尋路的重要和開(kāi)路的不易。而走過(guò)那段泥濘坎坷,前路還有什么可畏懼?這么說(shuō),苦難不能算不幸。

  微笑著的人并非沒(méi)有痛苦,只不過(guò)他們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑著的人并非沒(méi)有眼淚,只不過(guò)他們善于把眼淚化作心靈的燈盞,照耀著前行的路。微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng);微笑是一種境界,境界依靠磨練。相逢一笑泯恩怨,桃花依舊笑春風(fēng)……

  叔本華曾說(shuō):“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路!币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活苦難的深度感知。張愛(ài)玲說(shuō):“生活是一件美麗的華袍,里面爬滿了虱子!币?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。

  偉人面對(duì)生活中的苦難是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂;蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆;徐志摩是“得之,我幸;失之,我命”的自我安慰。

  苦難的作文 篇16

  人,從呱呱落地時(shí)起,就注定要走完這條或長(zhǎng)或短的人生旅途,苦難是旅途中一道不可缺的風(fēng)景。

  苦難是豎在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間的一扇紙糊的門,你只要敢于捅破,前方的路便天寬地廣。它又是成功門前的看門犬,怯懦的人逃得越急,它就追得越緊……

  四季輪回,既然有春天的蔥郁,也就有秋天的葉落;既然有夏天的熱烈,也就有冬天的'凜冽。

  我們沒(méi)有理由不接受苦難?嚯y宛如天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),你無(wú)法逃避,無(wú)法退卻;苦難也似橫亙的山,趕也趕不跑,你只有趟越,只有征服……

  貝多芬,一位偉大的作曲家,正當(dāng)他在音樂(lè)方面有所成就之時(shí),突然患了耳疾,從此,他生活在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里。試問(wèn),還有什么打擊能比這更大呢?但也在這種情況下,他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。

  聾子能做音樂(lè),已是奇談,何況是創(chuàng)造出人世間最偉大的的著作?梢(jiàn),只有能超越人生最大苦難的英雄才能為之。

  面對(duì)困難,讓我們閉上眼睛,聆聽(tīng)一段清泉叮咚的樂(lè)曲,悠遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)給你一份“心靜自然涼”的輕松。

  讓我們勇敢的超越苦難,不為別的,只因?yàn)槲覀兪谴髮懙娜耍灰驗(yàn)槿说纳鼉H有一次。

  苦難的作文 篇17

  我通過(guò)對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了每一個(gè)天才,都有幾倍于天才的苦難,比如我們自己,我有一個(gè)聰明的腦子,有一些小聰明,但我也有一些致命的弱點(diǎn),比如懶、耍小聰明、撒謊等一些致命的弱點(diǎn),因?yàn)閼校晕也艑W(xué)也不學(xué),想也不想,才變成現(xiàn)在這個(gè)懶相。我還特別喜歡耍小聰明,總是想著要偷機(jī)取巧,想盡辦法也要瞞天過(guò)海、偷機(jī)取巧。還有撒謊,為了不負(fù)責(zé)任,我也會(huì)撒謊。在我們看來(lái),是多么的不幸呀,但對(duì)于世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼和音樂(lè)家貝多芬和彌爾頓只是冰山一角呀!帕格尼尼、貝多芬和彌爾頓被人們稱為文藝史上的三大怪杰。帕格尼尼是超級(jí)小提琴家,而他在4歲時(shí),已使他快入棺材。7歲患嚴(yán)重肺炎。46歲拔掉了所有的牙齒,牙病剛愈,又患上了眼疾。50歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎等疾病吞噬著他的肌膚。

  這三大怪杰,帕格尼尼成了啞巴,貝多芬成了聾子,彌爾頓成了瞎子,所以每一個(gè)天才,都有幾倍于他的'天才的苦難,雖然我們現(xiàn)在不行,但我們可以笨鳥(niǎo)先飛,努力用功學(xué)習(xí)。

  苦難的作文 篇18

  一個(gè)人,不經(jīng)歷風(fēng)浪,就不能到達(dá)勝利的彼岸;一個(gè)人,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看不到絢麗的彩虹;一個(gè)人,如果不經(jīng)歷黑暗的吞噬,就難以看到黎明的曙光;一個(gè)人不經(jīng)歷逆境的打磨,怎能成就一番大事業(yè)?只有在逆境中成長(zhǎng),才能激發(fā)潛質(zhì),最終成才。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。歷史上的許多人,就是經(jīng)歷了逆境的磨練,才成就了一番大事業(yè),名揚(yáng)千古。

  逆境對(duì)于一個(gè)想成功的人來(lái)說(shuō),不是阻礙,反而是一個(gè)動(dòng)力,一架梯子。一個(gè)人在生活中遭遇了挫折和磨難,不要灰心喪氣,這不是什么壞事,相反,那是上天給你的.磨難。只有經(jīng)歷磨難的洗禮,你才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)擁有成功的本錢。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎有梅花撲鼻香?遇到磨難,不應(yīng)怨天尤人或是后悔以前。你該做的是考慮如何走出逆境,將困難克服,讓磨難把自己變得更堅(jiān)強(qiáng)!

  借用司馬遷的話結(jié)尾:蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。

  所以,笑對(duì)苦難,勇敢面對(duì),以堅(jiān)韌不拔的信心克服困苦,走向成功!

  苦難的作文 篇19

  活在平凡的世間,我們不可能經(jīng)歷那么多驚天地泣鬼神的大事,但是生活中的艱難困苦卻一刻也不放松侵襲著我們的心靈。確實(shí)如此,苦難將時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng)。

  一帆風(fēng)順的人生不是完美的人生。因?yàn)樗鄙倭送嚯y斗爭(zhēng)的經(jīng)歷,也就少了份磨煉少了份財(cái)富。人只有經(jīng)歷了一次又一次苦難的磨煉,人方才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、成熟。

  俗話說(shuō)得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹”。只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,雨后的天空方能顯現(xiàn)出陽(yáng)光下彩虹的絢爛多姿?嚯y便是這暴風(fēng)雨,給你看見(jiàn)明媚陽(yáng)光、絢麗彩虹 機(jī)會(huì),幫你洗去幼稚、洗去軟弱、洗去愛(ài)哭,教你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這樣看來(lái)苦難到不失為一筆寶貴的財(cái)富。

  用樂(lè)觀的眼光來(lái)看待苦難吧!苦難其實(shí)也并非那么苦!不是有人這樣說(shuō)過(guò)嗎?“苦難是幫助我們找到幸福的喜鵲!边@正是樂(lè)觀的表現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)苦難中以苦作樂(lè)的`表現(xiàn)?嚯y再所難免,不要用難過(guò)來(lái)對(duì)待苦難,那么苦難將會(huì)更苦。

  萬(wàn)事都有兩面性。壞相反的就是好,用樂(lè)觀的心看待?嚯y也將變得幸福,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)苦難中的樂(lè)。

  我是個(gè)樂(lè)觀的人,我不會(huì)因?yàn)榭嚯y的存在,而頓感周圍事物的苦,相反我將會(huì)更會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩。

  苦難的作文 篇20

  苦難是人生的墊腳石。

  --巴爾扎克

  生活中有許多我們始料不及的事情。正是所謂“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!币唬吭趺磿(huì)有“行路難!行路難!多歧路,今安在?”的感嘆?但是,這又何嘗不是一種磨練?

  時(shí)光苒在,我在廠長(zhǎng),我也在思索:“理想的小舟不能只在風(fēng)乎中行駛,那么他將如何穿過(guò)驚濤駭浪?

  于是,我想起了張海迪阿姨,與筆墨斗爭(zhēng)中,她還自學(xué)了多種外語(yǔ),鉆研了各種醫(yī)科教材。

  多少次痛苦中的無(wú)奈。當(dāng)同齡人迎風(fēng)微笑時(shí),海倫·凱勒卻在痛苦中掙扎。不是生命本該殘缺,而是上帝特意的'安排。但是,上帝又是公平的,送給他一位點(diǎn)迷津的人--莎莉文。她伴隨著海倫·凱勒走出了奇跡!走出了陰影!

  許許多多的感人實(shí)際,使我知道:有一中力量叫耐心,有一中力量叫恒心,更有一種力量叫信心。他們教會(huì)我在苦難中筆記風(fēng)浪,勇往直前!

  每當(dāng)看見(jiàn)蒼鷹飛翔在藍(lán)天白云之間時(shí),我很羨慕。鮮明可以他那雙強(qiáng)有力的翅膀領(lǐng)他暢翔蒼穹,于是,我一步步賣勁,這條路是坎坷的,兩旁遍部荊棘。天空是如此深淵,看起來(lái)遙不可及。我徘徊過(guò),我猶豫過(guò),也失落過(guò),但為了理想,我選擇前進(jìn)。因?yàn)槲颐靼祝骸懊肯蚯耙徊剑译x藍(lán)天更近一步!”

  苦難的作文 篇21

  人,從呱呱墜地時(shí)起,就注定要走完這條坎坷的人生路途?嚯y是人生路途中一道不可缺少的風(fēng)景。

  苦難是現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間一扇紙糊的門,只要敢于面對(duì),前方的路便天寬地闊。

  四季輪回,既然有春天的蔥蘢,也就有秋天的落葉;既然有夏天的炎熱,也就有冬天的寒冷。我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)?嚯y宛如天邊的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),讓你無(wú)法躲避,無(wú)法后退;苦難也似淌淌的小溪,跑也跑不贏,你只有超越、只有征服……

  貝多芬,一位偉大的作曲家,正當(dāng)他在音樂(lè)方面有所成就時(shí)突然耳聾。從此,他生活在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里。就在這種情況下,他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。一個(gè)身有殘疾的人能作音樂(lè),能成為作曲家,何況我們身體健健康康?可見(jiàn),只有超越人生最大苦難的人才能成就一番偉業(yè)。

  因?yàn)槟軌虺娇嚯y,高位截肢的張海迪用手中的筆在輪椅上捕捉到了飛翔的夢(mèng)想。她漂亮的.文字、美麗的圖畫和響亮的歌喉,使她的人生如此完美。

  超越苦難是勇于向上的動(dòng)力,是一面勇于開(kāi)創(chuàng)的旗幟,是一支催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。

  面對(duì)苦難,讓我們閉上眼睛,勇敢面對(duì)、勇敢挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兪谴髮懙娜,因(yàn)槿说纳鼉H有一次。

  苦難的作文 篇22

  國(guó)人喜歡贊美苦難,有一句話叫吃得苦中苦,方為人上人。

  現(xiàn)在的成功人士都喜歡把自己的過(guò)去說(shuō)得一無(wú)所有,最后忍辱負(fù)重,收獲成功,

  中學(xué)生也喜歡謳歌母親的任勞任怨,含辛茹苦,終將自己拉扯成人,但母親的苦難是什么原因造成的'?

  做子女的在改善母親的境遇方面做了什么/除非你打算聚續(xù)讓母親享受苦難,否則,這些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題不容回避。

  其實(shí),苦難并不總是導(dǎo)致偉大。

  相反,再很多時(shí)候,他毀環(huán)了認(rèn)得尊嚴(yán),傷害了人的心靈,扼殺了人的創(chuàng)造力。

  一切沒(méi)有的行為,再道德上都是沒(méi)有價(jià)值的。不要表?yè)P(yáng)下剛工人的勤儉節(jié)約,農(nóng)民衣著樸素,在被動(dòng)地從事一件他完全不得以的事時(shí),我們不要一味的贊嘆受難者的勤勞勇敢,哪會(huì)顯得我們?nèi)珶o(wú)心肝。

  一座諾大的城市找不到廁所,市民忍恥到墻角排泄,被歸為素質(zhì)低,一個(gè)鄉(xiāng)村教師三十年如一日,省吃檢用,自費(fèi)買磚,親手手提兼背,將一座學(xué)校背上山,被高度贊揚(yáng),卻只字不提教育部的失職,這種文化培養(yǎng)出的道德,魯迅稱為滿和騙,他把一切需要改良的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的道德問(wèn)題上。

  這種苦難美學(xué)不值得贊美。

  苦難的作文 篇23

  姑姑的一個(gè)朋友養(yǎng)了一條狗叫瑪沙。但他腿沒(méi)有毛,因?yàn)槎际羌僦?/p>

  那一天,它跟著主人在馬路上走著,它是柯基犬,很英俊。引起旁人不住的觀看。突然,一輛卡車沖過(guò)來(lái),它反應(yīng)慢發(fā)半拍,后腿被撞出粉碎性骨折。于是只能裝上假肢。

  瑪沙裝上假肢后,并沒(méi)有崩潰,仿佛自己陷入了深淵。相反,它還是像之一前樣天天嘴角笑咧咧的它與假肢“搏斗”,它微笑著,一瘸一拐地努力嘗試奔跑。摔倒了,主人憐愛(ài)地抱起它,它不管,拼命掙扎著下來(lái)。下來(lái)后,對(duì)主人笑笑,又跑,又摔;又跑,又摔,接著再跑。

  它每次摔倒,都微笑著給自己打氣。堅(jiān)持了好幾天,終于和假肢成了朋友,又可以像之前那樣在陽(yáng)光下快樂(lè)地奔跑了。

  一次,主人帶它去醫(yī)院檢查。它看見(jiàn)幾個(gè)斷手?jǐn)嗤鹊?病人在自暴自棄,不斷抱怨老天爺有多不公。它走到那些人面前,讓人給它火腿腸。吃完了,露出花一般燦爛的笑容,又繞著床跳著、跑著。絆倒了也不撒嬌,自己吹吹傷口,又微笑著跑。那些病人仿佛受到鼓舞,不抱怨了,也像瑪沙一樣微笑著。開(kāi)始用假肢艱難地走路,眼里透露出感激和活力。

  你永遠(yuǎn)也不知道會(huì)面對(duì)什么,或讓你幾近崩潰的苦難。但只要微笑著去勇敢面對(duì),無(wú)論何時(shí)你的世界都會(huì)充滿陽(yáng)光和快樂(lè)。

  苦難的作文 篇24

  人類文明一次又一交地飛跌,我們習(xí)慣于退守家園享受安逸。而苦難,作為過(guò)去重重疊疊歲月的一種饋贈(zèng),似乎已成了一個(gè)老得該進(jìn)博物館的歷史名詞,我們常常拒絕苦難。

  我們甚至也拒絕生活,一位住讀的朋友不正一次地向我們?cè)V苦:“再不要住讀了,什么都要自己來(lái)。要自己洗衣服,自己取飯,還要自己洗飯盒,還要——”不敢再讓她“不要”下去,怕他再來(lái)個(gè)“還要自己吃飯”也說(shuō)不得她什么,連知省事都懶得接受的人,要她接受苦難恐怕連門兒都沒(méi)有,我們真為之感到慚愧。

  有幸生在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)然沒(méi)有必要人人都再去經(jīng)歷苦難,然而,科學(xué)雖然經(jīng)歷了巨大的變革,文明亦使人的'四肢退化——至少我那位同學(xué)就是,但科學(xué)和文明本身還不能使我們?nèi)亢屯耆撾x苦難。

  所以,逃避苦難是一種不智能。我渴望苦難渴望苦難,渴望幸聯(lián)袂而來(lái),渴望在理解了苦難的真正內(nèi)涵后能夠高踞于人類的所有苦難之上,能夠找到非自己莫屬的精神哲學(xué),到那時(shí),帳篷也似皇宮,而領(lǐng)受者,更如千年帝王。

  真的毫無(wú)理由,因國(guó)拒絕苦難,人生將剝離全部光彩,幸福更無(wú)從談起。

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